沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
问渠哪得清如许，为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)
会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》)
教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。著名教育家 叶圣陶
学生阅读课文，既是课文信息的接受者，又是课文信息的加工者，总会以各种形式继续着作者的创作，实现着作品的价值。而这一切又有赖于想象的参与。著名特级教师 周一贯
语文课的主要目的是培养学生的语文能力，而不是传授语文知识。著名语文专家 吕叔湘
语文课有一项特定的、无可推托的`责任，就是教给学生阅读的方法，进行种种计划的阅读训练，以培养学生具有比较高的阅读能力。著名语文教育专家 张志公
春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。(李商隐《无题》)
落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
人不寐，将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)
醉里挑灯看剑，梦会吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 (辛弃疾《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》)
一鼓作气，再而衰，三而竭。(《左传-曹刿论战》)
君子于役，不知其期。(《诗经-君子于役》)
听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。(杜甫《石壕吏》)
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
1、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
2、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
3、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
4、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
5、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
6、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
7、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
8、造烛求明，读书求理。——李苦禅
9、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
10、不怕书读得少，只怕会记不牢。——徐特立
11、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
12、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
13、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
14、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
15、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
16、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
17、理想的书籍就是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
18、如果把生活比喻为创作的.意境，那么阅读就像是那一缕阳光。——池莉
19、千里之行，始于足下。——老子
20、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行之千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
21、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
22、时间就像是海绵里的水，只要是愿挤，总还是会有的。——鲁迅
23、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到那纸面上的话，则另一眼睛看到纸的背面。——歌德
24、读过一本好书，像是交了一个益友。——藏克家
25、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
26、为中华之崛起而读书。——恩来
27、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
28、读书不要贪多，而是要多加的思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
29、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
30、读书也像是开矿一样的。——赵树理
31、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
32、读书纵有百遍，其义自会有相见。——《三国志》
33、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
34、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
35、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
36、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
37、与肝胆之人共事，无字句处是读书。——恩来
38、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
39、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
40、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
41、读书百遍，其义自见。——《三国志》
42、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
43、读书破有万卷，下笔如是有神。——杜甫
44、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
45、读一书，增一智。——岳飞
46、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
47、读书百遍，其义自见。——《三国志》
48、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
49、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
50、问渠哪得清如许，为有源头活水来。———朱熹
1、一本伟大的书一定可以使读者在读过之后变成一个更优秀的人。
2、读书人的事，能说偷吗？
3、读书要玩味。——（宋）程颢
4、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅
5、书籍具有不朽的能力它是人类活动的最长久的果实。——史美尔斯
6、贪者因书而富，富者因书而贵。——王安石
7、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
8、一日不读口生，一日不写手生。
9、有创见的书籍传布在黑暗的时代里犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上为的是化黑暗为光明这些书是人类精神史上划时代的作品人们凭借它们的原则向种种新的发现迈进书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子——吉本
10、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
11、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
12、好学则老而不衰，可免好得之患。——（清）申涵光
13、阅读最大的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰.。——-余秋雨
14、读古诗，读现代诗，是亲近母语、培养对母语的感情的最好方式。汉语的优美，通过诗歌的语言、韵律和意境，深深地触动我们的心灵。我们不该忽略诗歌的这种特殊的教化功能。因此，儿童文学和语文教学两者要打通。
15、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。——袁牧
16、世界上有许多好书但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁
17、自得读书乐，不邀为善名。
18、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东
19、大师们的作品在我们心灵扎根诗人们的佳句在我们血管中运行我们年轻时读了书年老了又把它们记起。——赫兹利特
20、书不成诵，无以致思索之功；书不精读，无以得义理之益。——（清）胡达源
21、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。——史美尔斯
22、我们需要的书应该是一把能够击破我们心中冰海的利斧。——理查德·德·伯利
23、对于一个读者来说保持独立思考是最重要的修养。
24、读未见书，如得良友；见已读书，如逢故人。——《格言联璧》
25、科学是到处为家的枣不过任何不播种的地方它是不会使其丰收的。
26、你熟悉翻动书页时所发出的声音吗如果你无法从中辨析出命运的颤音和结局的征兆这说明你还不是真正的读书人。——威斯坦·休·奥登
27、不好的'书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。——别林斯基
28、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿
29、没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。（南斯拉夫谚语）
30、好书不厌读百回，熟读精思子自知。——苏轼
31、你可以活在自己的童话世界里，寻找、幻想那并不属于你的一切！但回到现实生活中送句话给好孩子们：顽皮可以、但是不能赛脸，知道吗？好好读书、好好工作，有能力把梦想实现，才是“有追求”的人真正该做的！
32、没有书籍的屋子就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
33、看书和学习是思想的经常营养是思想的无穷发展。——冈察洛夫
34、玉不啄，不成器；人不学，不知义。——《三字经》
35、读书为我们还原了生命那些值得崇拜的纷繁驳杂，由它们来对抗死神的傀儡。——《为什么阅读》
36、它，带给人类灵魂的纯净，并生生世世锲而不舍的与人类相伴。
37、一日无书，百事荒废。——陈寿
38、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹
39、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
40、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
41、阅读的快乐不在人家告诉了你什么而在于借此你的心灵得以舒展开来
42、读书有两种态度。一种人是躺在书上读书，作者怎么说，他就怎么听，完全听凭作者牵着鼻子走；另一种人是站在书上读，经常同作者进行争论，作者讲得对就听，讲得不够清楚就想办法替作者讲清楚。前一种人即使读一辈子书，充其量也不过是个书呆子，不会有大作为，另一种人不仅吸取了前人的成果，还会看到未被开垦的荒原，从而去开拓，去耕耘。
43、生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
44、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生
45、书，获之为胜，弃之为殇。
46、读书百遍，其义自见。
47、没有谁是一座孤岛，每本书都是一个世界。——《岛上书店》
48、同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。
49、不知理义，生于不学。——《吕氏春秋》
50、人是活的，书是死的。活的人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若
