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英语简单名言名句及语音

时间:2025-04-30 07:44:10

篇一:初二学生暑假学习计划

众所周知,初二是一道分水岭。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的时候总是天差地别。究其缘由,正在于初二一年的学习。进入初二后,各学科都在初一的基础上向深度和广度扩展,同时又增加了物理部分的知识,学习压力加大,一些成绩尚可但基础薄弱的学生就可能因为各种原因造成成绩下滑,因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项进一步巩固基础。

第一部分:学习初三内容

时间:现在到八月份上旬

1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。

(有条件找人辅导比较好,老师比较有经验,将基础打好。)

2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。

(买参考书、试题自学或者找老师。)

3.周末排两个半天看文科书

(集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好

4.周末排一个半天看历史课本。

(因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。)

第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容

时间:结束第一部分计划至开学

(1)准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有考虑拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛内容多选自高中,对高中学习有帮助。

准备参加其他比赛:自己找找看,看看能不能中考加分。

1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

(2)加强第一部分学习内容:初三上化学比较简单,初三下出现酸碱盐、溶液比较难些,因此暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。

此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整:

1.数学开始学习中难题。

2.学习物理的中难题或学习化学

3.复习初一初二的

篇二:初二暑假学习计划表

[]1、早上起床控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环),。然后你吃一下早餐等等的。 2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的状态。 再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书 3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。 4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接。我们一起努力吧!加油!生暑假1:我是名准备的学生现在暑假中想米一份好的学习计划 我要精确的比如一天几点到几点干什么等等 ??我早上8点起床(8到11点) ??下午2点开始(2到5点) ??晚上不学 ??真想要一份好的学习计划呀 ??我以前的计划效果不大所以想要参考一下大家的意见 ??心得共享:100天全职考研英语学习计划 ?? 复习内容: ?? 第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。 ?? 第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新2、3册,提高能力。 ?? 第三层次:以历年真题为中心,通过新东方Flash讲解,系统掌握考点和解题;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。 ?? 时间安排: ?? 新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的。11月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研的要求。 ?? 大纲词汇:1.5小时/天,第一遍慢一些,用40天的时间;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背这么多遍吗?纯以大纲来背单词,三遍可能是比较好的,如果还不能掌握和运用就应该用阅读等其他方法去解决了,不过现在时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有根据新大纲编的词汇书,如果有的话还是用新的比较好。 ?? 朱泰祺复习指导中的词汇部分,以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次大纲词汇的中间,同时又处于大纲词汇和新东方词汇课堂的中间,《》()。(表格传不上来,所以说的比较累,要是我没说明白或是你们没听明白,就再想想)。如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1 .5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。 ?? 新东方词汇课堂,1 .5小时/天,12月开始学习,安排在这个时候主要是复习两个月了,已经有些基础了,而且可能由于长时间看书会眼痛,可以闭着眼听。 ?? 历年真题是复习的核心内容,1 .5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。当然,真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。 ?? 王长喜三轮过关,1小时/天,别太当回事,附带的做做,好多东西都是历年的真题,选择这本书主要是因为他有时间安排,其他的考研书多没有这种安排,而且书不是王长喜编的,印刷质量挺好,价格比 暑假学习计划2: 大学生暑假学习计划 这两天专家系统的东西终于有点眉目了,心情不错,希望能一直顺利的进展下去。下那位东南大学的,感谢跟他的。接下来先好好读文献,准备6号的,希望这次能做好。这两天状态真的不错,很满足,希望一直这样

下去,希望把专家系统做好,把九度做好。一个过的真快啊,不知不觉又到暑假了。暑假,要把室的做好,希望的时候,我的程序有很大的进展了,甚至于争取能有篇小出来。因为项目的需要,都拒绝了刘的帮助请求了,因此一定要把项目做好,要不然就太过意不去了。今年这个暑假除了做好实验室项目外,一定要好好来武装自己,很重要的一个暑假。好多的书想好好看一遍,PHP、算法导论、C++ primer、STL源码解析、大话设计模式、JavaScript高级程序设计,呵呵,似乎我很贪婪,因此也经常是啥都没深入的学好。现在计划下暑假两个月的学习打算。早上:7点起床 上午:8点-9点,英语单词,英语是不能放下的。9点-11点,专家系统 中午:11点-13点,午饭、午休等。下午:13点-17点,专家系统。晚上:17点-19点,晚饭等,在九度灌灌,呵呵。 19点-23点,PHP学习、算法导论学习(暑假就学这两个吧,做人不能太贪心啊)除此之外,看点文学书,提高下自己的人文素养,呵呵。以上这些,写给自己,暑假是一道分水岭,希望过完暑假,看到一个不一样的自己,加油! ! “大学生暑假学习计划范文”一文由51

〔初二暑假学习计划表〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

篇三:初二学生暑假如何安排学习

有人说“黑色的高三”、“灰色的初三”,这意思当然是不言而喻的;但我想告诉各位,真正进入初中毕业阶段的人生学习生涯中的第一次拼搏并没有如此可怕和乏味,而是充满色彩和富有机遇,只要确定合理的目标、调适好心态并投入努力,通过“中考”,每一个学生都能升入适合自己的学校。也就是说,在“初三”这块调色板上用心调色,初中毕业阶段的学习生活决不会是“灰色”的。 俗话说“良好的开端是成功的一半”,作为一名即将进入初三的学生,如何开好这个“头”呢?用好暑假的这段时间就是一个绝佳的机会。

一、准初三生暑期计划:放松、学习和收心三阶段

过了暑假,新初三生就要迎来紧张的初三生活了,但不少学生假期只顾玩儿,开学后收不回心。在这里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同时,不能彻底放弃学习。

李华开学就升入高一了,可说起去年暑假他仍后悔不已。那个暑假他不是打游戏就是和同学聚会,直到开学前一天,还上了一通宵的网。开学快一个月了,他还迟迟不能进入学习状态,耽误了不少时间。

据了解,新初三生容易走两个极端,要么使劲儿“学”,要么使劲儿“玩”。早在放假前,不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿”一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式”初三了,没时间玩了。假期中,他们每天睡到中午才起,然后就上网打游戏、看电视。与之相反,有的学生却早早就报了几个辅导班,想为初三做准备。他们每天从柳南跑到柳北或者城中鱼峰,忙着补习、辅导,假期过得比上学还累。

新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段,这个假期能否利用好非常重要,一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。因此,新初三生假期要劳逸结合,可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。

第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼,为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材。这个阶段可视为刚刚过去的七月份。

第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半,初三生要制订一个具体的学习计

划,将学过的知识回顾一下,并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。

第三阶段要收心。开学前一周,新初三生要开始收心了,为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表,找找感觉,为即将开始的初三生活做好心理准备。

二、准初三生暑假如何有效进行适当学习

一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢?

关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律,会学习的学生善于从老师那里学会这些规律,并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词,谁都会忘,只不过要懂得记忆的规律,反复地去认识它,才能牢牢地记住它。学习没有定法,但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习基础知识,基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标,进步会很大哟,特别是数学,你可以试试呀!

下面提出一些具体的建议:

【语文】多看书做“书虫”

升入初三后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。

初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做

除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

学生可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外知识,做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

【数学】主动思考学“活”知识

初三的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。

【英语】暑假复习重在阅读

暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。

阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。假期,初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比较轻松,容易跟上老师进度。

不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。

【物理】根据学习情况对症下药

新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药”。

物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,

第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。

对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

【化学】预习从现在开始

作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。

初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,根据老师的要求勤看书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。

由于《思想品德》、《历史》属于开卷考试科目,上课时认真按老师要求去做。 对于存在短腿科目或者整体比较差的同学,按照上面的方法进行有一定难度。不要灰心,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多。

我感觉现在的学生其实很聪明,包括个别成绩暂时不理想的同学。据了解,个别成绩比较落后的同学也不是不想学,只是掉队太久了有些迷路,不知道从哪

里下手而已。我这里介绍个“捷径”,可行、具体、容易捉摸、易于评测,不妨试试。

数学和物理:没有必要做什么辅导

语文:按照教科书行事。注明“背诵”的一定要流利地、正确地背下来,注明“熟读”的一定要熟读。不只是课文有用,课文间的文法知识也很有用,要全部读下来,熟悉语文书的每一个犄角旮旯。

英语:每天背诵默写一篇课文。英语不是我们的母语,所以对它的要求要比对语文的严格。如果课文后面有习题,那么就要像做理科题一样做这些题目。同样,对于每道题目,在后面注明:这道题考的是课文里的哪个词汇和哪个相似的语法结构。

这些方法一定要严格执行,不能间断。每天必须做完所有的学科才能休息,不能今天做数学题,明天做英语题。这个暑假非常关键,因为它是升高中之前的最后一个长假期(寒假太短),掉队学生的最后一个喘息和反扑的机会。你只要不学,就会一直往后退。

也许个别学生会抱怨,这样连玩的时间都没有了。不错,逻辑上说,既然下课了,学生就没有继续念书的义务,就像劳动法里规定工人没有加班的义务一样。但是学生也得问问自己的心:上课的时候真的听进去老师的每句话了么?如果不是,那就把没有听进去的部分从课本上找回来。这一点没有什么可商量的,工作了也是如此:如果老板给的任务到期没有完成,加班加点也得把它做完,同样没什么可商量的。况且在第一个阶段大家已经进行了充分的放松。

另外,无论大家在假期做了多少复习和预习工作,也不代表开学后可以放松学习,一定要认真听讲,跟着老师的进度走。

三、准初三生怎样确定学习奋斗目标

初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段,在这短短的一个学年中,既要学

篇四:初二学生暑假学习计划

亲爱的同学们:

暑假的到来意味着初二年级的'结束,也标示着初三年级的开始。每门功课都将在下学期紧锣密鼓的学完,初三的节奏相对前两年会更快。因此对于大部分同学来说,必须好好利用这个暑假进行学习,一方面补足自己的薄弱科目,另一方面,预习初三的课程。在这一个假期中,同学们的自我计划、自我复习与超前预习是最重要的。希望同学们要根据自己的学习状态分析自己的长处与不足,进行合理的补差补缺。可以自我进行有计划地复习,也可以请老师帮助辅导,根据自己的个人情况制定切实有效的学习措施。

语文:开卷有益

由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

1、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。

2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。

3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。 数学:做题巩固预习效果

初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容。同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测。

在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。

从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。

英语:各个环节都不放松

暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。

1、单词

英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。

2、作文

作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型结构,为作文打下坚实的基础。

3、口语

中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速,语音和语调。这次我们抄写了3个话题,其余的话题也会在我的博客陆续呈现。

物理:先了解自己再学物理

1、利用暑假,总结得失

经过一年的学习,对物理这门学科的特点有所了解了,利用假期,要好好总结自己的得与失。哪部分知识学得最好、哪些知识学得不扎实;自己学习物理的优势或劣势是记忆还是理解?解答实验题还是计算题时自己比较吃力??怎样才能把自己的学习现状分析清楚呢?一是回忆以往的测验考试;二是分析一下自己曾经积累的错题(或分析收集试卷中的错题),弄清是哪一类习题经常出问题,那这类知识就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。此外,同学们可总结自己的学习方法,看看哪些方法是合适自己的,哪些方法对自己没用。对于好的学习方法要保留,而不好的就可以抛弃。

2、提前预习,把握要点

俗话说“温故而知新”,在对初二物理进行复习的基础上,有精力的同学可提前预习初三物理的内容。预习应该以课本为主。预习时,遇到不明白的地方,要做一个记号。开学后,对于有记号的地方,要重点听老师讲解,力求弄明白透彻。预习完每一节后,应做一下课后的练习题,这样可加深自己对所学内容的印象,提高自己利用物理知识解决物理现象的能力。

化学:把握技巧提前起步

同学们可利用暑假这段时间,对化学课本进行翻阅,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的基本操作。化学是“理科中的文科”,因此记忆的东西比较多,尤其是刚开始接触化学时,需要同学们掌握的基本概念和知识点较多,这就要求同学们去扎实记忆,为以后的学习打下好的基础。

体育:坚持锻炼,丝毫不放松

体育的锻炼贵在坚持。锻炼不仅仅是为了体育中考,更主要的是强健体魄。暑假要坚持进行跑步,跳绳,仰卧起坐,俯卧撑等,也可以进行自己喜欢的体育活动如打篮球,游泳等。要保证每天至少运动半个小时。

同学们,逝者如斯,时不我待,我们站在人生选择的十字路口,我们要实现理想,就要从现在做起,因为,我们是初三了!预祝同学们早日适应初三生活,早日实现你心中的梦想!

篇五:初二暑假学习计划

【篇一】

1、一个合理的作息计划

有规律的生活才是健康的生活。如果没有一个合理的作息时间,一切计划都没有任何意义。制定作息时间最好和孩子一起商量,制定一个有弹性的作息时间,以便能顺利执行。比如对上初中的孩子来说,早晨7点起床,早饭后学习2个小时,然后自由活动。中午午休1小时,下午干自己喜欢干的事,但必须保证1小时的体育锻炼。晚饭后学习2小时。10点睡觉。家长最好督促孩子把制定的计划放大张贴在家里最显眼的位置,每天晚上和孩子一起检查落实情况。并有严格的奖惩制度。

2、一个学习计划

暑假学习计划主要应包括两部分:

(1)对已学过的知识进一步复习、巩固、查漏补缺。(2)多读几本好书。

不同年龄段的孩子的学习任务是不一样的。比如,暑假开学准备上初中的孩子,可以练练“坐功”,即“坐板凳”的功夫。因为,很多初中生学习困难主要是由于上课不能专注听讲造成的,也就是我们通常所说的“坐不住”。对暑假开学准备上高中的学生来说,可以通过做各地中考试卷的方法来检查自己初中阶段学习的不足,也可以适当做一些有难度的题目,以培养自己的学习兴趣,因为接受挑战是大多数人的天性。

大多数孩子在上学期间很难有时间看自己喜欢的书,但爱读书是重要的学习习惯之一,大凡爱读书的孩子其视野必然开阔、其志向必然高远、其追求必然执著、其精神必然充实、其未来也必然光明。暑假是读书的最好机会,家长应抓住机会培养孩子爱读书的好习惯,引导孩子领略读书带来的快乐。

3、一个健康计划

二千四百多年前,被称为“医学之父”的希波克拉底讲过这样的话:“阳光、空气、水和运动是生命和健康的源泉。”2007年4月29日启动的全国亿万学生参与的“阳光体育运动”号召学生:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。大家都知道健康的身体是非常重要的,但是,能持之以恒地参加体育锻炼,把体育锻炼作为一个习惯的人却很少。而且,没有健康的身体就没有健康心理,当孩子心情不好的时候,让孩子到操场上运动一身汗以后,你如果再问孩子:你还记得刚才的烦恼吗?这个时候孩子可能会吃惊地回答:什么烦恼?我忘记了啊。

对于那些不重视锻炼人来说,他们缺乏的不是时间、更不是金钱,而是缺乏意识和

习惯。暑假是一个很好的时间段,可以培养孩子坚持锻炼的好习惯,让它成为一种惯性,陪伴孩子一生。

4、一个好习惯培养计划

养成一个好习惯不容易。但是,一旦养成一个好习惯,你就会吃惊地发现:过去认为不可能的事情变得如此简单。专家认为初步培养一个好习惯要21天,巩固一个好习惯要2到3个月。培养好习惯最好的方法是坚持——一天一天的坚持,三天三天的坚持,一周一周的坚持、一月一月的坚持。当你把一个你非常不习惯的事情坚持一个月、两个月后,你就会习以为常了,这时的你就是好习惯的主人了。但是,习惯养成之前必要的督促检查是非常重要的。因为,惰性是人性中的弱点。而家长就应该扮演好督促孩子养成好习惯的角色。

5、一个社会实践计划

大自然是最好的老师,社会是最好的课堂。如果有条件,家长让孩子参加一些有意义的社会实践也是一个很好的选择。比如,让孩子到农村(城市)的亲戚家独立生活一段时间;或者让孩子参加社区的一些活动等等。

总之,家长应该努力帮助孩子把暑假变成健康成长的加油站!

预祝即将开始暑假的每一个孩子:每天都健康、每天都快乐、每天都进步!

【篇二】

1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!

我的愿望优秀五年级作文1

“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”大家还记得吗?这就是俄国著名作家列夫。托尔斯泰说的一句名言。是啊,在生活中没有目标与愿望,就像汽车没有目的地一样,所以我们每个人都应该有一个远大的理想。

我的愿望是能成为一名优秀的医生,大家都知道医生被大家称为“白衣天使”,又是人们健康的大救星,他们救死扶伤,自我牺牲,为的是人民的健康。我为什么要当医生呢?因为我也要像那些白衣天使一样,救死扶伤,为人民献出一点爱心。

在家里我常常玩打针游戏,我这样做是为了有更熟练的扎针技术,有很多人人为我很傻,而且傻的可爱,可我不这么认为,我觉得,为人民献出自己的力量才是最重要的,所以我并没有放弃我的愿望、理想,而是更加专注的练习了,我还用牙签当针,胶布当医用胶布,还拿了几个瓶子,和小孩垫手的纸板,我还会摸静脉动脉呢!我还知道打针要打到静脉上。我相信,我一定会成为一个“小医生”的,

我一定要好好学习医术,了解更多的医学知识,争取考上一个好的医学大学,成为一名合格的医生,为人民奉献。我要为我的愿望去努力,来实现它,真正的成为人们眼中的“白衣天使”。

我的愿望优秀五年级作文2

我喜欢画画,我有很多美丽的彩笔。但是,我的心中一直有个愿望,这个愿望就是我也能有一只像神笔马良一样的神笔。这样我就能想要什么画什么,想见什么就有什么,那该多么美好啊!

假如我有这样一只神笔,我就画出许多许多的童话书,送给没有钱买书的小朋友,还给他们画出一座座漂亮的学校,让他们也能上学,并学到很多有用的知识。

假如我真有这样一只神笔,我就画出一个时光隧道,让我们班的同学都坐上飞碟,穿过时光隧道,一起去古代看看恐龙的世界,了解一下原始社会猿猴是怎么演变成现在的人的。

假如我真有这样一只神笔,我就画一个世界上巨大无比的迪士尼乐园,画出好多好多的游乐设施,让我们全校的同学都一起开开心心在里面过一个快乐的暑假。

假如我真有这样一只神笔,我就画一个《喜羊羊与灰太狼》里面的那部机器,让所有的垃圾和灰尘都自动进入那部机器里,变出来的是新鲜的空气和干净的清泉,让我们的环境越来越好。

假如我真有这样一只神笔,我就画出无数的花、无数的草、无数绿得发亮的大树和无数可爱的小鸟,让我们国家所有的沙漠都变成大草原,处处充满活力,再也不会有沙尘暴出现。

我的愿望,我美好的愿望,什么时候能够实现啊?

我的愿望优秀五年级作文3

每个人都有自已的愿望,我也有我的愿望,我的愿望不是要一件东西,而是想让爸爸妈妈在放假的时侯陪我到大城市里见识见识。哪怕是一次也好。因为,平时爸爸妈妈工作很忙,周六周日也难得休一天,其实我最想让爸爸妈妈陪我去海边玩。

终于,在这个署假里我的愿望实现了。

一天,爸爸出差回来,对我说:“这次期末考试你要是能拿第一名,我就奖励你去大连玩海、看动物。”我听后惊喜极了。我暗下决心这几天一定要好好复习功课,要不然考砸了,别说去大连了,就是大河也可能看不到了。于是我便每天坚持认真的复习功课,当我感觉到累时,一想起大连就立刻来劲了。就这样不知不觉期末考试的日子到了。我非常认真的解答了三张卷子。回家的路上我一直很紧张,嘴里还不停地念着:“我一定能考好的!”

这一天,我终于在电脑上查到了我的分数,可吓死我了,虽然成绩不高,但也是全班第一。就这样,爸爸信守了承诺。带着我和妈妈,我们一家三口去了大连。在那里我不但看了海、玩了海、还看到了我长这么大从没见过的动物。我开心极了!

我的这个愿望终于实现了。我还有一个更大的愿望,那就是长大之后通过自已的努力能住上个大别墅,里面装有一个大大的书架,书架上最好有我写的书!哈哈为了这个愿望我一定要更加努力学习,将来好能实现我的这个愿望!

我的愿望优秀五年级作文4

我的愿望是在一个中午,到一片翻滚的麦田里面去痴迷的发发呆,享受享受麦子的香味。我的生活,常常被学习挤满了全部,好想好想去舒展自己疲惫的心灵,让我的心可以飞翔在自由时光中。

考试考砸了,心情沮丧得很,心情一片灰暗。麦色,我希望的颜色。那温暖,温馨的颜色注入我的全部希望。麦色,像是那红色一样富有激情。我想,我的心因为有了麦子那样的颜色的滋味,天空才会在失败后重新明亮起来。

遇到不顺心的事情,心情烦躁,想找一个地方冷静以下,除了显现实生活的那片蒲公英,还有活在心中的那片麦田。它是纯粹的麦色,伴带着清新,温暖的麦香。好像每次我心烦时,它都会出现在我的梦中。随之而来的就是第二天的宁静。

活在现实这样一个时代,一定要努力学习才能跟上时代的潮流。我常常用大量的书籍和作业占据我生活的大部分时光。做得久了,心生厌恶。这时,我就会闭上眼睛休息以下。跌如脑中的却是那片麦田。往往睁开眼睛,我又会信心满满地继续做下去。

我的愿望就是在现实生活中找到那一片麦田,让它不但活在我的意境里,也活在我的身边,是那片麦田,在我不同的环境中给予我信心和希望。

我的愿望优秀五年级作文5

我有一个愿望,那就是早点考到10个100分。

我有这个愿望的原因是:疯狂的陀螺热潮来到了宝应。一天,我看见徐华康和朱宝兴带了两个崭新的陀螺到学校去玩。

第一次,我觉得陀螺特没劲,只会撞来撞去。所以,只看了一会儿就离开了。

后来的几天,我又觉得陀螺很烦。因为两个陀螺撞起来的时候会发出“嚓、嚓”声,让人没法做自己的事。

可是,慢慢地,我去却喜欢上了陀螺。因为张礼和苗文杰给我做了一个实验,让我知道陀螺是会摩擦生电,会吸住周围比较轻的东西。纸片是最好的实验品。

从那以后,我天天把陀螺带到学校去玩。可是有一天,我没带陀螺,晚上回来,陀螺却不知跑哪去了。于是,我求妈妈再给我买一个陀螺。

妈妈拿出一个陀螺对我说:“只要你考了10个100分,这个陀螺就给你。”我点点头。妈妈说:“君子一言,驷马难追,不准偷呀!”我说:“这可不用你担心。”

几天后,我考了一次100分,非常骄傲,后来几次没考一次100分。

爸爸和我谈了心,我知道了不能骄傲。很快,我就在《数学课堂作业本》期中测试中取得了又一个100分,我非常高兴,决定以后不再高兴,再考几个100分。

我真希望我能早点考到10个100分,得到一个陀螺。

我的愿望优秀五年级作文6

想必人人心中都有一个愿望,我是一名学生,猜猜看,我的愿望是什么?

告诉你吧!我的愿望是希望我们的地球越来越美丽,绿色会越来越多,森林也越来越多。为什么我的愿望是希望我们地球上的森林越来越多呢?那是因为我们地球上的生态环境越差,大气污染太严重。就说说我们生活中的污染吧!例如:我们的交通工具、摩托车、汽车、卡车等一些车辆行使的时候,出气的地方就会冒出一些会污染环境的污气,又难闻又脏又熏人。这些问题不知道大家平时在生活中有没有看到呢!现在注意一下,你一定会看到的。所以我建议大家要多骑自行车、电动力等不会放污气的车。

这些污染还不算严重,更可恶的是乱丢垃圾和破坏生态平衡。我们先谈一谈小学生乱丢垃圾的情况。比如:有些小学生明明看见垃圾桶离他两步就到了,可是他就是不愿意多走几步,悄悄地把垃圾踢到草丛里去了,还有一些同学随地乱吐口香糖、泡泡糖,使我们漂亮的水泥地开始发臭、发粘。以前,还有一些坐校车的同学,在小摊子上买一些不卫生的零食吃,吃就吃还乱丢垃圾,把整洁的校门口弄得垃圾成堆,不再整洁了。但是现在同学们的情况好像好些了,没有人买这些乱七八糟的零食了。还有一些同学坐在家长的.车子上,喝过的饮料瓶乱丢,真是太不爱护马路了。所以我们不能随便乱丢垃圾、杂物。

这就是我的愿望,只要大家齐心协力,我的愿望就可以实现!

我的愿望优秀五年级作文7

梦啊!梦啊!请你不要走,只有在你的怀抱中,才能实现我的愿望。

在我的心里愿望多如繁星,每当我实现一个愿望时它就会发光发亮。但我有一个愿望也许是我没办法实现的,那就是我希望大姐能幸福,能忘掉以前不开心的事情,一直往前走。这个愿望在很久之前我就许了,只不过不管用,真正还是要靠她自己,因为她的爸爸和妈妈离婚了,她很伤心,她跟了爸,那时候她还小,也许不懂,但是渐渐地长大了,她才明白幸福、美满的家庭是多么重要。大姐从小就很聪明,一直到初三都是一班之长,可是因为她的妈妈还一直跟她有联系,于是在大姐高三最重要的考试时,影响了她的发挥,她只差四分就能考上本二了。在那个暑假,她不知流了多少眼泪,看她这样伤心,我也很难过,因为时间久了,大姐似乎也没有那么难过了,但是她每次看我们一家团聚,看见我想要什么妈妈就给我买什么时,她虽然没有说什么,但脸上也掩盖不住羡慕和伤心。我几乎把她当成亲姐姐,我想只要她在学习上需要帮助,我一定会全力帮助她,只不过她一个上大学的人应该也不需要我一个上小学的人帮助。虽然我不能让她的爸爷、妈妈不离婚,但是我能在背后为她加油,希望她可以幸福。

愿望很神奇,它可以让人很开心,也可以让人很失望。愿望不是幻想,不是做白日梦,在未来的某一天它总会实现。我虔诚地祝祷,希望大姐能幸福!

我的愿望优秀五年级作文8

每个人都拥有自己的愿望,而我的愿望则是因为一个人而产生的。

在我8岁那年,奶奶得了一种怪病,一天到晚都喊疼,也不知道是哪疼,这可急坏了全家人,因此,爷爷一看到医药广告,不管真假,爷爷也会在第一时间拿起电话咨询。大姨是有钱人,她把奶奶带到了一家名气很旺的医院就诊,检查结果出来了:忧郁症。听到这个坏消息,我们关心奶奶的身体,所以我们将这件事隐瞒了下来。我们便一心开导奶奶,让她开心。那一天,爷爷带我、妈妈和奶奶去洗澡城洗澡,奶奶平时洗澡很慢,今天却用十几分钟的时间洗好。我们虽然感到很奇怪,但是也没问。第二天,奶奶死了,我看见躺在床上永远不会醒的奶奶,心不知被揪了一下,一直没有经历过生死离别的我,仿佛心一下就掉到了深渊。我想若奶奶在天上看着我们,也不想让她看见因为她走了,而让我们伤心欲绝的样子。奶奶火化了,当爷爷捧着奶奶的骨灰盒时,所有人的眼中都夹杂着悲伤和不舍,一陈陈风拂过我们的脸,泪被吹干了。在奶奶的墓碑前,我许下心愿以后要当一名医生,为了奶奶也为了其他人,让其他人不再经历生离死别的痛苦。

为了这个愿望,我要好好官差,天天向上,早日实现这个愿望。

我的愿望优秀五年级作文9

我的愿望有很多,其中,我最大的愿望就就是——飞翔。我一向有一个疑惑,此时为什么我们的祖先在创造人类的时候不给自我插一个翅膀,让现人都有一双翅膀,在蓝蓝的天空中翱翔。我多么想像小鸟一样在天空中飞翔,自由自在,无忧无虑,经常和小伙伴一齐玩耍。飞翔!飞翔!这就是我多么想实现的愿望。我有时把心思投入到无限的幻想中,想象我长着一双像天使一样的翅膀,在愉快地飞翔。难道我的愿望就没有办法实现吗?

其次,我也想得到一件华丽无比的裙子。它就是粉红色的,此时在上面粘着五颜六色的珍珠,花边就是用孔雀的羽毛做成的。除了花边,整件衣服都就是蜀锦做成的。真想早日穿上它跳一只优美的舞蹈,在台上展示。只就是我的家庭不就是很富裕,当然买不起这件价值连城的裙子。

奇妙的隐身术就只能排在第三位了。其实,我也比较喜欢隐身术,如果我实现了飞翔的梦想,那么隐身术就很有作用了。因为飞翔这个梦想不就是很容易实现,假如地球上的人只有我实现了这个伟大的梦想,那么大家的心里又怎样厌恶我呢!这样我就用隐身术来隐身,让大家看不见我,我自我一人在天空中飞翔。有时,还会找几个可相信的朋友,带他们一齐在天空飞行,但不能让好朋友告诉别人我会飞翔的秘密。

期望你能祝福我早日长出一双洁白的翅膀,这样就能够完成我飞翔的梦想。我也能够打算,带你一齐飞翔,让你感到开心,让你遐想。

我的愿望优秀五年级作文10

我有好多愿望,但我最想实现的愿望只有一个,那就是能有一个不受打扰、没有拘束,想干什么就干什么的地方。

在那个独立的小天地里,我完全听不见外头修路发出来的噪音,因为四周砌了非常厚的墙,墙上安装了隔音系统,可以屏蔽墙外所有的声响,所以就算外面发出再大的声音,里面一点儿都听不见。

这个地方除了我之外,其他人都没法进去,因为门口安装了一台特殊的机器,机器会识别语音密码,只有说出密码才能进去。即使密码被别人知道了也没关系,机器装有脸部识别系统,它会分辨说出密码的人是不是本人。

在我的小天地里无论自己想干什么都不用亲自动手。如果我找不到钢笔了,我只要一问,大门口的机器就会告诉我钢笔在哪里。如果我想吃东西,只要对着麦克风告诉机器人我想吃的食物,餐桌前很快就会出现电脑厨师帮我烹饪的美味佳肴。如果我觉得空调太冷了,只要说一声,温度就会自动调整到合适的温度。

我的小天地不是闭塞的空间,我可以利用网络和电视了解外面的新闻和动向,我可以在里面无拘无束地玩耍、看动画片、听音乐、睡懒觉……四面墙和地板会根据我做的事,换上相对应的电脑3D投影,让一切都变得那么真实、有趣。

我相信你也很想拥有这样一个小天地,希望我的愿望早日实现。

我的愿望优秀五年级作文11

我的第一个愿望是孝顺父母

我的第二个愿望是长大成为一名工程师

我的第三个愿望是考上好的初中

我的愿望像星星一样,在天空中闪烁着光芒,但他们又像天空中的太阳一样离我那么遥远。

像乌鸦一样反哺

每当说愿望时,别人都会说,我要当科学家,我要当钢琴家,而我的第一个愿望确是孝顺父母,《三字经》曾写道,香九龄,能温席。孝于亲,所当执。父母是我们最亲的人,他们给予过我们知识,给予他们对于我们如何穿戴等等。他们给我们太多太多了,像天上的星星一样数也数不完。所以,我们应该将孝顺父母为佳。

我的梦想

我的第二个愿望是长大后,当一名工程师。为什么长大后想当一名工程师呢?那是因为我爸爸就是一名电气工程师。在我的眼里工程师可以设计造出许多东西。但是,像我爸爸他却每天都是在电脑上编程序,他这些都是为他们即将生产的触摸屏编写命令。我想,哇塞!工程师竟然还可以写程序,控制电器,简直太神奇了,我一定要当工程师。还有一点,我数学学得比较好,而且当工程师就要学好数学。所以我想当工程师。

为社会做贡献

我的第三个愿望是能考上好的初中。因为如果考上了好的初中就可以在优越的环境下勤奋学习,也可以在优越的环境下学到更好更多的知识,这样我就可以再考到好的高中,考到好的大学,毕业后,为祖国做贡献,成为祖国的栋梁之才。

“光说不练假把式,”我希望我能认真学习,实现我的三个愿望,最后成为祖国的栋梁之才。

我的愿望优秀五年级作文12

盼星星,盼月亮,终于盼到生日那美好的一天!“姑娘,你又长一岁了,那你的愿望是什么呢?当一名教师,当一名科学家?”爸爸说道。“不!我要当一位女护林员!”我自信满满地说。“天呢!你当护林员?”爸爸疑惑不解的地说。下面我告诉你吧!

老师曾经说过也警告过大家说现在我们不要浪费每一滴水,每一丝电。现在科学发达,可以爱咋咋地,可有机器还不得需要原材料?比如说你丢掉一张纸,可能这颗高大的树就去往了天堂!可能你扔掉一片肉,就会失去一只动物!可能……

“爸爸!现在有很多人不再在意这些微不足道的问题,如果大树没了,人还怎么呼吸新鲜空气?”如果世界上没有一个人敢去护林,可是我会。因为我知道树也是一个生命。

爸爸听了我的话,拍拍我的肩头说:“好!爸爸永远支持你!去吧!去到书店买一本植物的书吧!”我兴高采烈地地买了一本《植物的秘密》,便在后面写上批注。

我知道了:

金钱能买来房子,但买不来家庭。

金钱能买来药品,但买不来健康。我也仿写一句:金钱能买来纸张,但买不来树带来的空气。

所以,我要好好学习,认真读书。成为祖国的花朵,祖国的栋梁之材!“希望是附丽于存在的,有存在便有希望,有希望便是光明。”鲁迅曾说过。

我的愿望优秀五年级作文13

我的愿望不大,只是希望能在双休日睡个懒觉。

自从报了美术班,周末我就没睡过懒觉,偶尔老妈“大发慈悲”,让我在星期天多睡一会儿,可更气人的是,晚上还有围棋课,一直上到九点。估计周日早上让我多睡的那一小会儿是为了弥补晚上的围棋课吧。

四年级时,我妈不知听谁说的作文很重要,又给我报了个作文班。一整天我都觉得生活惨淡无光,后来听说作文课和美术课时间冲突了,我当时就一蹦三尺高,恨不得让全世界都知道这个好消息,可后来我发现自己太天真了,老妈随即向美术老师申请调了时间。“我的老天爷呀!”我不禁大叫。看来我这个睡懒觉的愿望实现是越来越渺茫了。

本以为上了作文、美术和围棋,英语就可以不学了,正当我像上次那样高兴的忘乎所以时,妈妈用实际行动告诉我:别高兴的太早了!果然,妈妈把英语课调成了周日早上八点至十点,还振振有词,语重心长地告诫我说:“时间就像海绵里的水,只要想挤总是会有的。”没有最惨,只有更惨,看来这回是彻底没戏了。

现在我整天都在幻想着哪天能睡个懒觉,真是年级越高时间就越少啊,长大是要付出代价的,看来我这个睡懒觉的愿望,短时间内是不能实现了,我只能自我宽慰:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

我的愿望优秀五年级作文14

几乎每个人都有自己的愿望,而我的愿望是当一名救死扶伤的医生。

记得去年,奶奶生病了。自从奶奶生病以后,就一直躺在床上,她的脸上每天都带着痛苦的表情。平时奶奶是最爱笑的,每次我放学回家,奶奶总是满脸堆笑地迎接我:“哎呦,我的乖孙孙回来了!”可是现在奶奶连笑也笑不起来了,我觉得自己也笑不起来了。

奶奶在床上一躺就是一星期,还总是唉声叹气的,爸爸妈妈心急如焚地把奶奶送到了医院。医生给奶奶做了全身检查,让奶奶住院,挂针……我每天放学都会到医院看望奶奶,只见奶奶有气无力的样子,我想奶奶一定很难受,如果我是医生该多好啊!我就可以帮奶奶治病,减轻奶奶的痛苦。

日子一天天过去,奶奶的病不但没有好转,反而更严重了,爸爸妈妈又带着奶奶去了杭州的大医院,自从奶奶住到杭州的大医院以后,我是多么想念奶奶呀!想念奶奶温暖的叮嘱,想念奶奶可口的饭菜,想念……唉!如果我是医生该多好啊!我一定要想尽办法给奶奶治病,让奶奶早日恢复健康!

终于,有一天,奶奶回来了!她的脸上又挂了以前的笑容,我的心里别提有多开心了!

自从经历了这些,我的愿望就诞生了,等我长大以后,我一定要当一个医生,当一个医术高明的医生,给更多的人治病,让他们拥有健康的身体,快乐地生活。

我的愿望优秀五年级作文15

愿望是下雨天的雨伞,愿望是着火时的消防栓,愿望是冬天里的棉衣,愿望是田地里的禾苗,愿望是沙漠里的水源……

我的愿望是当一名护士。护士可以为别人救死扶伤,护士可以治愈我们的各种病,护士可以给病人的人们给予关心。

我当护士是因为我看到了这么一个画面:有一个受伤的人,躺在病床上,一旁有一个戴着白帽子的护士,护士一会儿皱皱眉,一会儿在跟其他的护士聊天,一会儿在睡觉。突然,病人奄奄一息地说:“请给我一点儿水。”护士不满地说:“知道了,知道了,等一会儿给你倒。”病人又躺在床上休息了。而那个护士过了很久才给病人倒水。他重重地放下水杯,水都很积极的往杯口跳。我看到这一幕,心想:护士应该是温柔的。我想当护士,改变现在的情况。

假如我当上护士,进入医院后我会向医生报告现在的情况:“医生,在我小时候,看到护士冷冰冰地对待病人,那一幕让我很痛心。请您要求护士们,要温柔的对待病人。”

假如我当上护士后,进入医院向其他护士问好,我的脸上洋溢着幸福。医生让我去照顾一号病人,我看见那个沉睡的病人没有头发,我一下子呆住了,随后对病人说:“您好,如果您有什么需要,记得告诉我。”说完我便坐在椅子上,望着那位没有头发的病人。病人醒了,他说:“请给我拿一瓶水。”我立刻给病人倒了一瓶水。看着病人脸上的笑容,我觉得所有的辛苦都值得了。

这就是我的愿望,当一名普普通通的护士。我喜欢这个职业。

我的愿望优秀五年级作文16

每个人都有想要实现的愿望,当然我也不例外!我的愿望是希望初中、高中甚至大学都能和我的同班。不知道是否有人跟我的愿望相似呢?不过我想一定有些人都希望和自己最要好的好朋友一直都分在同一班一同努力学习吧!

巨大无比的神灯精灵,我的愿望对你而言应该是一件轻而易举的事情,你应该不会连这种小事都做不到吧!那以后谁要跟你许愿呢!而且我只许了一个愿望喔!对身为神灯精灵的你,希望你能让我早日达成我的愿望,如果你能让我达成我的愿望,那我一定要用心准备份大礼,好好的用心来答谢您让我达成我的愿望,我现在正在准备告诉你我的一个愿望,麻烦请神灯精灵掏干净您的耳朵注意听清楚噢!怕您如果没有听到我的愿望那我就永远不可能实现我的一个小小的愿望,我的愿望是希望我和我的好朋友们的友情能维持很久,不要因为一些小事情而失去了对方。

我所许下的这一个愿望,好像是一个不可能的任务,俗话说的好——天底下没有不散的筵席,再过三百多个日子,当看到凤凰花开骊歌声响起的时后,就是我们四个好朋友各奔前程的时刻,现实的生活中是不可能与我的好友们一直在一起,不如把握当下,认真的过每分每秒吧!人的一生中童年只有一次,小学也只能读一次,我一定要把握仅存的时光,用心的体验生活,希望我和我的好朋友都能够用心学习、成长!

我的愿望优秀五年级作文17

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是千代万代用来称颂老师的名句。很小的时候,我上幼儿园,那里一个个如天使般的老师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学,老师们娓娓的教导,令我难忘。于是,我便萌发了一个心愿——当教师。

在我的记忆流泉里,教师永远是神圣不可诋毁的,他们孜孜不倦地教学生们知识,也就应验了“老师是辛勤的园丁,哺育我们祖国的花朵”。是他们把知识的甘露,一点一滴地灌输给我们,而自己,却愁白了头发。

我想当教师!这是我从上学起就有的心愿,那么强烈,那么美好。

同学们的作业,我会一丝不苟地改完;同学们的问题,我会一字不漏地回答;同学们的错误,我会一一帮助纠正……课堂上,我会绘声绘色地讲课,尽量不让同学们听腻;课间,我绝不拖课,与同学们一起游戏,讨论问题;课后,适当布置一些趣味习题,加深同学们的印象。

我想当老师,当个标新立异的老师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划,我会结合生活时间,结合大自然,结合古今中外故事,让同学们乐于听,听不烦。

我也不会给同学们布置一大堆作业,让他们“叫苦连天”,我会注重实践,让他们多和社会、和生活接触。

我想当老师,当个自信开朗的老师。我想当老师,当个富有童心的老师。

我的愿望优秀五年级作文18

愿望,有的人的愿望就是当一位老师,有的人的愿望就是当一位科学家。

而我的愿望就是当一位出色的数学教师,这个愿望在我心中隐藏很久了,我想当老师就是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业就是十分伟大的,也就是十分神圣的,老师就是能够照亮别人的蜡烛。就是让人们踩的地板,就是辛勤的园丁,就是学生们心中的好棒样,老师能够把自我明白的知识传给学生们,也能够把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,做人的基本道理就是什么。所以,我想做一名数学教师

我愿望中要做的老师和现实生活中不一样,我会做一个与众不一样的老师,我会和学生们生活在一齐。搞好师生关系,多了解她们,可和她们沟通。让她们快快乐乐的,经常在适宜的时候,和她们一齐玩游戏。简单一下,不要那么累,还有,我绝对不会布置那么多作业,布置一点点,上课的时候,多提问她们,她们遇到不懂的问题也能够直接问我。每当,学生们做错事的时候。我必须会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自我做错了,要快点改正,但就是,我不会做出一些不好的方法,我也不会打她们,因为她们还小,我不会让她们厌恶老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。当然,也要让她们获得更多的知识,有一个完美的未来。

为了这个愿望能够实现,我必须要努力学习。争取若干年之后,必须要做一个出色的教师,成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师。

我的愿望优秀五年级作文19

每个人都有自己的愿望。有的人想当一名科学家,去发明更多更多的东西;有的人想当一名宇航员,去月球上控索不为人之的奥秘;有的人想当一名伟大的警察,勇敢地去抓那些不做好事的人;而我的愿望是:

我想成为一名优秀的人民教师,把知识无私的传授给学生。如果他们不会做题,我会耐心地为他们讲题,让他们理解题意,我会让学生快乐地学习知识,掌握本领,成为国家有用的人才,把我们的祖国建设得更美丽、更繁荣。

我想成为一名医生,让那些残疾人能够离开轮輢,重新站立起来;让智力低下的孩子变得聪明乐观起来;让那些快要离开人世的人,能够起死回生,开始新的生活。

既然说到愿望,索性就为我的愿望插翅膀,自由飞翔吧!

我渴望有一枝神笔,我们要什么,只要一画,就能立刻变出来。我还要画一些高科技的东西,让这些东西减轻人们的负担。我还要画许许多多对人们有用的东西,但我最想画一座高楼和一些课本,让那些贫困的孩子也能坐在明亮的教室里学习,享受和我们一样的待遇。

我希望变成一只小鸟,在天空中自由自在的飞翔,尽情地玩耍,享受真正的快乐。我还要飞到去彩上面,看一看那里的风景有多么美丽主,我还要到太空上去遨游,去探索太空的奥秘。

我的愿望还有很多很多,虽然这只是我的愿望,但是我相信通过不懈的努力,愿望定会实现的。我一定要好好的学习,积极进取,让我的愿望一个个实现。

我的愿望优秀五年级作文20

月亮,冷似银镜,星光,静如止水,我静静凝望着布满繁星的苍穹,耐心地等待着狮子座流星雨的到来。曾听老师说过这样的一个传说,只要对着流星虔诚地许下自己的愿望,流星能帮助你如愿以偿。想到这传说,我心中不禁想起那曾许下的各种心愿。

上幼儿园时的我,总是希望每天都有糖果吃,几乎每天放学都要缠着妈妈,让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”,糖果屋就成了我的心愿。

现在回想起这件事来却得这个心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因为那时的我只有5岁。我现在已经10岁了,我的愿望是当一个钢琴家,于是,妈妈就给我报了一个钢琴班,刚刚学的时候,翻开第一级课本,我连一个音符都看不懂,我想打退堂鼓,可我又咬了咬牙想;做什么事都不能半途而废,做什么都很难,可是你认真专心的做一件事,就一定可以做好,取得成功。于是,我每天都坚持练习,都快赶上人家学2。3年的了。我还获得了许多证书,我就在这样不断拼搏当中去学习,争取当一个文明的钢琴家。我会到世界各地巡回演出,把优美动听的音乐献给所有的人们,陶冶人们的情操,让人们充分享受音乐中的乐趣。我还会到盲人学校去演出,让盲人从音乐中听到美丽的山,清澈的水,绿色的树,彩色的花,听到百鸟鸣叫动物欢跳,听到我们对他们的鼓励,也听到生活的美好。

一颗流星寄托着一个人的愿望,在漆黑的夜空当中它闪过,我许下了我美好的愿望。

我的愿望优秀五年级作文21

我的愿望是拥有一艘巨型飞船。它的外观看起来就是灰太狼的天狼号,但是我这艘飞船叫“神龙一号”,因为它可以在水里潜行,可以在路上疾驰,还可以像雄鹰一般,在天空中自由自在地翱翔。

假如我有一艘神龙一号,我会给它喷上浅蓝色的油漆,装载可以抵御敌人的大炮,还要再深入天花板,画上一条活灵活现的飞龙。

神龙一号被分成两层,第一层存放着粮食、书籍、电脑等必需品。当然了,旁边还有一间盥洗室。第二层安放着一艘微型飞船,它是神龙一号的缩小版,我给它

我的神龙一号里面还装有防盗系统,比如说门上,想要进入室内,你需要用指纹识别,或者输入密码。一旦有不明人物靠近,我的门就会响起震耳欲聋的警报。

可能会有人发问,如果坏人从上面进入怎么办?别担心,我有办法!我在楼上装了感应系统,一旦触发开关,导弹便会以风驰电掣般的速度发射出来,将坏人杀个片甲不留,是不是很厉害呢?万一坏人从窗户进入,那就更不用担心了。我这儿的窗户可是特制的,它可以自动地放大、缩小。当我入睡时,它就缩成芝麻大点的小孔,供我呼吸空气。当阳光普照大地时,窗户就会恢复到正常形态。

怎么样?我的飞船是不是非常神奇呢?真希望我能在不久的将来实现这个愿望啊!

我的愿望优秀五年级作文22

每个人都有不同的愿望,梦想着长大以后当手持画笔的画家、身穿白大褂的医生、奔赴月球的宇航家、站在讲堂的教师、引吭高歌的音乐家┄┄我的愿望是长大了当一名伟大的科学家。

我的这个想法是从我接触乐高积木开始的,自从我4岁开始看到乐高积木,我就非常喜欢,我看了所有的乐高电影、电视片,家里为了培养我的兴趣,爸爸、妈妈、姨爸爸、姨妈妈帮我买了很多乐高积木,妈妈还让我参加了乐高校外课堂。我根据看到的影片,认真研究积木里的图纸,我可以凭着我的想象拼出很多东西:我看到打日本的电视,就做了装载武器的飞机、大炮;我看到外婆在扫地,就做了一个扫地机器人;我看到起火,就做了消防大队;我看到坏人,就做了警察局;我看了外星人,就做了星球大战;我做了很多很多东西,想到什么就做什么,然后不停的拆开又不停的拼做,这样,我做的东西外形越来越像,功能越来越多。我还挑选作品参加了比赛,也得了奖。我认为做好这些事情,就能当好一名科学家,用自己的智慧、能力,做出贡献,服务人们。

我长大了一定要当一名科学家,为了早日实现我的愿望,我会刻苦学习、天天向上,有志者,事竟成,总有一天,通过我的努力,我将梦想成真,成为一名真正的科学家。

我的愿望优秀五年级作文23

每个人都有自己的愿望,比如有些人想当歌星,当老师,当位大老板……我也有自己的愿望,我的愿望是可以当一名运动员——篮球运动员。

我的愿望是这样产生的:在我九岁的时候,有一天看电视时,无意间看到了体育频道,当时正在播放篮坛巨星的高光合集。第一眼就看到了篮球之神——迈克尔·乔丹,在NBA全明星的扣篮大赛中最后一记长助跑罚球线起跳完成了飞扣,惊动全场,完全压制对手夺冠。还有迈克尔·乔丹为公牛队所得的奖杯也是独一无二,特别是乔丹在每场比赛中那惊动全场的后仰跳投,总给我们带来了一场场视觉盛宴。

我想像乔丹那样在半空中飞翔,也想像乔丹那样后仰跳投。但是实力不允许我现在这么做啊!我还只是一个十多岁的小孩。

我现在为了能学好篮球,每个双休日下午,我都会去广场的篮球场里打篮球。每年一到暑假,妈妈都会给我报篮球培训班,每天都要训练两三个小时。有的时候放学回到家写完作业,也会拿出我那心爱的篮球,在家找一块“空地”不厌其烦地练,至少练习拍球三十多分钟。每天去广场跑跑步,跳跳绳,原地跳,做俯卧撑和一些关于运动的动作,每天练一练总会有收获的。坚持不懈,必有所得。如果我成功了,我一定会努力创作出一个“梦之队”,赢得冠军!

我爱这项运动,这项运动给我的生活增添了很多快乐。这就是我的愿望,希望未来的我能够如愿以偿。

我的愿望优秀五年级作文24

我的愿望是成为一名教书育人的教师。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的道路,却燃烧了自己;老师是春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。

上课时,老师站在讲台上,生动地讲着丰富的知识;当我有难题时,老师为我耐心地讲解,好像脑子里有说不完的道理和知识。我心想:我以后也要当一名老师,老师是多么了不起啊!

假如,我是一名老师。学生生病了,我一定会很焦急,生怕那位同学有什么危险,去看望、关心他;假如有同学没有听懂上课讲的知识,我会和声细语地为他重新讲解;假如有同学吵架了,我会与他们促膝谈心,为他们解开误会,让他们握手言和。当同学有不解的问题,我不会让他们独自去钻研,而是组织一场辩论会,让他们各抒己见。正方坚定立场,反方也不容小觑;反方“措手不及”的一球,正方拼死抵抗;正方致命一击,反方巧妙回绝;反方使出“杀手锏”,正方拼命反击。最终,我还是会让他们握手言和,这场振奋人心的辩论会让人记忆深刻吧!

假如,我成为了一名老师。我要教学生们如何读书,反复“煮书”才能体会到读书的乐趣。并且,还要让他们学会做批注,洋洋洒洒的批注会让人印象深刻的。

老师字里行间的圈圈点点,是指示我们前进的航标;老师背靠的大大的黑板,是驶向学海的风帆。

老师,一个神圣又神气的职业,等待着我,我会为这些绽放的祖国的花朵做许许多多的事。

我的愿望优秀五年级作文25

有人的愿望是当造福人类的科学家,有人得愿望是当美化生活的画家,还有的人的愿望是当救死扶伤的医生,等等,每个人都有自己的愿望,我的愿望是当一名数学家,这是我从来没有改变的梦想。

这个愿望是怎么来的呢?我爸爸是大学数学老师,经常给我讲关于数学家们的故事;还有,爸爸每天在家里看含有各种符号的数学书,他告诉我这个叫做公式,我对它们充满了好奇;最后,爸爸的学生们也都是大学数学老师了,他们带我玩的时候也经常给我讲一些数学趣题,这让我对数学更加感兴趣了。

怎么才能达到这个目标?首先,我要学好各门学科,一名优秀的数学家不光要数学好,语文、英语甚至体育,音乐都要全面发展;其次,要认真学习,端正的学习态度才能走得远,飞得高;最后,还要努力锻炼身体,俗话说“身体是革命的本钱”,只有好的身体,才能更专注地研究。

要当数学家,前面的路还很长,我要付出很多的辛苦才可能达到,也许我一生都只是在路上。但是,只要付出,就有收获。如果真的有一天,我梦想成真,成为数学家,真的有我命名的数学理论,我会培养一批自己的学生,让数学精神继续发扬下去,像爸爸一样享受桃李满天下的幸福!

前方的路还很长,我要加倍努力学习,我坚信终有一天,我的愿望会实现的!

我的愿望优秀五年级作文26

周末的早晨,阳光明媚,微风拂面,惬意极了!我和爸爸公园散步。突然,一个电话让爸爸来了兴致,他快步地往家走去……

“爸爸,你干什么去呀?”

“朋友约打鸟,我先回家准备啦。”

“鸟类是人类的朋友,以后不打了,好吗?”我大声说到。

“你不吃香喷喷的鸟肉了吗?”爸爸反问我。

我使劲摇摇头。“能说说理由吗?”爸爸停住了脚步。

我赶紧拉住爸爸的手,说道:“最近,我查了资料。鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只……”

正当我滔滔不绝时,爸爸风趣地打断了我。“好好好,爸爸听你的,今后再也不打鸟了,我的宝贝长学问啦!”

不一会儿,爸爸给朋友回了电话……接着又给乡下外婆去了电话……我知道我做对了,望着爸爸,我们开心地笑了。

回家的路上,我看到一对漂亮的鸟儿正尾随我们的身后,它们时而高歌,时而飞舞,和我们一起向着阳光奔去……

我的愿望优秀五年级作文27

我要一张柔软舒适的单人床,放上我最常用的枕头和被单,上面还有一张洁白的小桌板。右手边伸手就是书架,再远一点是衣柜和书桌。左手边有大大的落地窗能照进太阳,窗帘颜色不能太花,湛青配棕黄就差不多,太花太亮太暗都不舒服。书架上要放满我喜欢的书,还有一大叠一大叠不同材质的绘画用纸,至少有牛皮纸、a4纸、卡纸、彩纸、绵纸、水彩纸和素描纸,书架要很大,因为我想把喜欢的书都放进去,那样我每天坐在床边盯着书架都能笑出声来。我能用小桌板坐在床上就画画,看书,我困了就把东西一搁,倒头就睡,睡到我不再困了,精神饱满了,就起来继续画画看书。

衣柜里衣服不多,样子不要紧,颜色不要暖色调就成,t恤、衬衫、裤子就成。睡衣两套,有长有短。书桌上有一个大笔筒,放着各个品牌的勾线笔、自动铅笔、橡皮擦、毛笔、秀丽笔和水笔。书桌下放着水彩颜料、彩铅、马克笔、丙烯颜料、素描工具包和水彩笔。最好还有几打各科的试卷,让我在放松过头时写一写,我还不希望画画把自己画傻了。,

我能有自己的时间和安排,不被任何人打扰,过好那井然有序的生活。我能在我想见朋友的时候看见我最好的朋友,能在想念家人的时候跟家人待在一起,没有谁离我而去。

我要养一只和板栗一模一样的兔子,再养一只肥嫩柔软的、听话的橘猫,在空闲的时间里跟它们趴好舒舒服服地晒太阳。

我还愿我出门时便是阴天,待在家里时是晴天,四季温暖依旧。

我的愿望优秀五年级作文28

我的愿望是拥有一大箱的魔法药水,让我们的生活变得更加美好!

首先,我要用魔法水把我住的小区翻修下。我在那个大箱子里找来找去,找到一瓶绿色的药水,然后把药水扔了出去。只听“叮”的一声,我住的小区散发出绿色的光芒,顿时小区变美丽了,小区公园里盛开着五颜六色的花,花香袭人;楼房的四周是一条条红砖铺成的小路,仿佛处处藏着精灵。

接着,我要用魔法水改变我的家乡——福州。我又从大箱子里找出一瓶蓝色的药水洒了出去。这时,天忽然暗了下来,一阵狂风大雨之后,空气变得格外清新,映入我的眼帘的是天空高挂着一座七彩的桥,这座桥发出金色的光,笼罩在一座座崭新的高楼大厦。城市的马路上车子不多,大多的人都是步行上班、上学……不管你走到哪里,都可以看到枝繁叶茂的大树和花团锦簇的花园,花园里还有很多蝴蝶在翩翩起舞,一副和谐的景象。

然后,我要用魔法水改变那些被环境污染的郊区。我又从大箱子里找出一瓶七色的水。这七色水好神奇,一打开盖子,七彩光从天而降,发出“啪啪”的声音。这时天空已经不再污烟环绕,而是变成小鸟和白云欢乐家园,那些飘满垃圾的臭河变得清澈无比,人人都用上了环保的物品。

虽然这魔法药水并不存在于这个世上,但是我相信只要通过我们人类的努力,就一定可以让我们的世界变得更加美好,我的愿望也终有一天能够实现!

我的愿望优秀五年级作文29

我有许许多多的愿望,而且每年生日都会许下一个。今天,我来跟你们聊一聊我的愿望。

我的第一个愿望是当一名英语老师,把知识传播给别人。小时候,我常常听英语老师说一口流利的英文,心里十分羡慕,总是想着:英语这么有趣,如果我也能当一名英语老师,那该多好啊!

如果我成了一名英语老师,我会先耐心地教同学们读英语书里的课文。我读一句,同学们也跟着读。接着,我再教他们读拼单词,我拼一遍,他们也跟着拼。我还会组建一个英语角,让同学们积极参与,踊跃地用英文发言,并让那些英语好的同学讲一讲自己学习的

我的第二个愿望是环游世界。古人云:“读万卷书,行万里路。”我想四处走走,去领略不一样的风光,感受不一样的文化氛围。我想去英国走一走,看一看欧洲现存最大的中世纪教堂——约克大教堂;我想去芬兰走一走,看一看那美到令人窒息的极光……

我还有一个愿望,那就是在我生日的时候能邀请朋友们来参加我的生日派对。因为我的生日都是在开学期间过的,朋友们都不能来。我多么希望有一天,他们能来给我庆生,一起放松放松。大家可以一起吃蛋糕,一起拍照,一起吃甜品,一起聊天,多么开心呀!

我的愿望是不是很多呀?不过我坚信,我一定能实现这些愿望的!

我的愿望优秀五年级作文30

在浩瀚无际的宇宙中,漂浮着无数星体,在一座放射永恒光芒的星球上,生活着一群可爱的孩子们……

每当我看到《快乐星球2》片头的这几句话时,心中就激起无数幻想……在无边无际的宇宙中,是否真有这样的星球?晚上,在梦中,我在银河系里遨游,一颗明亮的星球在发光,我正要飞奔过去,可是,我醒了,我再也不能到那里去了……从此,我就有了一个新的心愿——长大后当一名宇航员。

想当一名合格的航天员,决不是一件容易的事情。在《我们爱科学》杂志上,我了解到,想当一名航天员,要经过重重筛选,包括航天知识在内的基本资格审查不用说,生理功能选拔就是一道淘汰了很多优秀选手的大难关。首先要过第一步:超重耐力检查,宇航员要坐上载人离心机,接着要通过第步:低压缺氧耐力检查,航天员要走进低压仓,缺氧耐力较低的人甚至会出现晕厥反应。然后通过第三步:前庭功能检查,最后通过第四步:立位耐力检查。经过这些检查和测验,突破重重难关的精英还得通过心理选拔才能坐上航天飞机。

了解了这些知识,我明白了要实现这个心愿是多么的难,但是如果一个人连心愿也不敢有,那又是多么的可怜。美国有位名人曾说:“如果你不知道到哪去,那么你哪儿也到不了。”

有了心愿,就要努力去实现。我要天天锻炼,充实自己,长大后旅游宇宙,与其他星球上的人交朋友。

随着课程改革和规范办学的不断深入,素质教育步入内涵发展的新阶段。为了推进学校特色建设,提升学校文化品位,开发优质教育资源,全面增强教育教学实力,我校英语组全体教师发扬“善于学习、精于教学、强于研究、勇于创新、乐于奉献”的精神,大力开展多姿多彩的学科特色实践活动。

指导思想:

以科学的教育思想和先进的办学理念为先导,按照“高标准、高起点,重过程、重创新,实验性、示范性”的总体要求,立足县情、校情,从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、合作与交流的学习方式,开展多元化多姿多彩的英语特色实践活动,给学生创设浓郁的英语学习氛围,搭建展示英语才能的舞台,发展学生联系英语与生活进行创新与实践能力。

实施原则:

1.配合教学

英语学科特色实践活动被列入课程计划,成为真正的英语第二课堂,要做到有计划、有目的地与课内教学配合,为全面提高教学质量服务。

2.学以致用、用中提高

英语学科特色实践活动要从学生的生理、心理及年龄特点出发,实施中努力遵循学生的认知规律及语言教学规律,给学生提供更多的语言实践机会,从而弥补课堂教学的不足,提高学生的英语综合运用能力。

3.活动内容要融知识性、趣味性、思想性于一体

4.活动内容要突出优质性、适应性、功能性和发展性

5.充分发展学生个性特长

英语活动课要使英语爱好者和有英语特长的学生有用“武”之地。通过活动课使他们充实知识、发展能力、增长才干,把他们培养成学习、活动的骨干,去影响、吸引更多的学生积极主动地参与活动。

具体实施:

一、创设校园英语环境

1.校园标牌双语化

为给学生创设英语氛围,把校园、班级、处室的标志牌、标语牌进行英汉双语标注。让学生在潜移默化中体会英语语言,不懂得地方可以通过对照汉语、询问同学、老师等方式进行理解学习,久而久之,学生就会掌握这些语言。

2.校园内设固定的英语角(englishcorner)

每月进行活动,每次活动确定一个话题,学生围绕话题事先收集与话题有关的

3.校园内设英语宣传栏

创设学生英语表演的舞台,让学生show出自己。学生们自主确立主题、写主持

4.校园英语名言工程

精选许多英语名人名言、格言警句,布置于走廊台阶。学生踏进校门,从大门口,到楼梯,到走廊,处处都能见到英语格言,这就为学生提供了良好的习得环境。教室是学生每天学习的地方,老师的办公室也是他们熟悉的环境。英语标注学生们天天都能看到。通过构建“英语无处不在”的校园环境,为学生在生活中潜移默化地进行英语学习创造良好的条件。

二、校园英语活动的开展

1.每两周举办一次学校英语

要求全体学生参与,通过涂涂画画、填空、排序等方式进行手抄报的创作。通过展评,评选出一、二、三等奖,并展示在学校宣传栏上。

2.每周固定进行校园英语广播

可由学生轮流主持,内容包括日常英语、魅力音乐、英语天地等,借此提高全校同学的英语听力水平,扩大信息量,开阔视野,提升英语素养。

3.开展英语兴趣小组

每班级成立英语兴趣小组,定期进行活动,通过学唱英语歌曲、英语游戏、日常会话、英语故事、英语课本剧表演等形式激发学生的'学习兴趣,培养英语特长生,并以点带面,带动全校同学共同进步。

4手工制作式的庆贺活动

在三八妇女节、教师节和圣诞节等节日来临之前,要

5每日一句(一词)

充分利用学生的主要活动空间——教室,在黑板上每日书写一个英文句子或单词,让学生记忆。具体操作方法如下:由教师或英语能力特别强的同学每天在黑板上规范地书写一个学过的或没学过但较常用的句子或单词,在早上晨读时领读几遍,然后要求同学们在课余时间会读、会用。

6课本剧表演

要求学生根据课本内容,熟悉台词,策划动作,分小组分角色扮演,培养学生大胆说英语的习惯和合作精神。

7作业秀

为培养学生良好的书写习惯、养成正确的书写规范,在输入语音,训练标准的语音、语调的同时加强书写训练。课外不定期地组织优秀“作业秀”,把卷面整洁、书写规范流畅、格式精美的作业本展示在全校师生的面前。让同学们有了书写的标准,激起学生的好胜心,形成正确、优美的书法。

8写作竞赛

我们要求学生以课文为例,用所学的知识,进行写作比赛,培养学生的书面表达能力。并评选出一、二、三等奖。

9演讲比赛

例如:talkaboutmyname.talkaboutsb’spast.somethingaboutsb…培养学生的语言表达能力和语言应变能力。

10歌曲比赛

通过课堂内外教学歌曲、向学生推荐英语歌曲录音带等方法让学生接触大量的歌曲。同时不定期地举行英语歌唱比赛,选拔出优秀的英语歌手。在举行英语歌曲比赛的过程中发动更多的学生学英语、唱英语,激起学英语的高潮。

11英语收集活动

英语收集活动包括收集英美国家的邮票、英文包装纸、英文说明书、各种英文标识等。收集英语国家的邮票可以帮助学生开阔视野,了解这些国家的概貌,并提高审美情趣。收集英文商标、包装纸和说明书也是一项课外学英语的有益活动。

12举办富有英语特色的节日活动

学习英语不仅是为了学习英语语言本身,还应了解英语国家的历史演变、风土人情等文化背景知识。通过举办富有英语特色的节日活动介绍异国风情,不仅可满足学生的好奇心,从而激发他们学习英语的兴趣,还可培养和提高运用英语的交际能力。在圣诞节“merrychristmas”、万圣节“happyhalloween”、感恩节“happythanksgivingday”之际,张贴宣传海报或表演精彩的英语节目,并在英语广播中介绍各个节日的背景知识,扩大学生的知识面,令学生沉浸于英语学习的快乐中。我们教师也积极参与到这些活动中,在必要时给予孩子们帮助和指导。

13借助媒体学英语活动

教师可选择一些内容简单、趣味性强、适合学生的英语节目推荐给学生。也可播放英语电影让大家欣赏。

14英语图书角

学生捐助或自发集资购买一些英语书籍,固定场所,责任到人,随时借阅,以此扩大学生的阅读量,提高学生的阅读能力,开阔视野。

15聘请外籍教师与学生对话、交流(条件允许)

可利用假期时间聘请外籍教师来校与学生交流,让学生接触较为纯正的口语。这样的活动会大大激发学生的学习兴趣。

16校园英语节

每学期末,面向全校学生开展大型英语节活动,学生们通过各种活动,充分展示了自己的英语技能,体现了英语学习“从课堂中来,到生活中去”,“活学活用,学以致用”的教育理念。英语节根据年级特点设置了不同形式的比赛,能够为不同层次的学生提供展示自己英语的大舞台。

三、运用语音实验室的原声功能,创设纯正的听觉环境

为切实提高学生的英语听力能力,我们英语教师充分利用两个高标准语音实验室,尝试发掘英语口语校本课程,为学生学习英语提供良好的技术设施和语言环境。语音实验室能产生一种纯正的、近乎没有人为修正的语言环境,这种语言环境能帮助学生增强语感、纠正发音、积累英语语境体验、增强在口语环境中的自我调整能力。

评价机制:

英语特色实践活动效果是通过活动过程中学生的表现反映出来的,每次活动结束后,采取学生自评、小组互评、教师评三者综合评价的方式,认真地对学生活动的效果、态度、情感和心灵的投入程度进行公正的评价,用等级制表示,即:一、二、三等奖。必要时设立“最佳表演奖”、“编剧奖”、“敢于开口奖”、“进步奖”和“积极参与奖”等,以鼓励学生的积极参与精神。另外,及时记载对学生作出的相应的定性评价,同时指出活动中的不足,以期今后改正,积累实践活动经验。

201x年2月13日

附:

英语组英语角活动方案

为进一步浓厚校园英语学习氛围,创设英语自由交流的天地,提高学生的英语学习能力和口语交际能力,现制定初中部英语角活动方案。具体如下:

活动时间

每周周三下午课外活动

参加对象、人数

每班学生10名,(英语基础好的学生在自愿报名的基础上由老师筛选)

活动场地

校园东南小花园

活动形式及要求

活动形式:在英语教师指导下根据话题,创设情景,用英语进行交流。

活动每周一次,如有特殊情况另行通知。

要求有教师每次到场开展活动。辅导老师有袁吉誉,曹洪波,刘利华,高怀文(每周其中两人参加)并负责活动秩序,保证活动安全顺利进行。

活动主题(topic)

第一期:

介绍自己、家庭及交朋友。(introduceyourself,familyandfriends)

介绍自己的喜好。(likesanddislikes)

询问他人的有关信息。

(活动主题可根据英语角实际进程做相应的调整)

建议

1参加英语角的同学记下你认识的同学信息,并向班级介绍。

2比一比谁交的朋友多?