我的乐园作文1
我家门前有一块空地，是爷爷的小花园，也是我的乐园。
我一有空就带着网兜钻进花丛，猫着腰，弓着背轻手轻脚的观察四周的动静。
有一天，我正在园子里捉虫子，忽然有一只“大蚱蜢”从草丛里跳了出来。我连忙抡起网兜向它扑去，“呼”的一声，逮了个正着。仔细一看，原来不是蚱蜢，是只会唱歌的“纺织娘”。我想今天运气真好，我一拉网口，就抓到了一只会唱歌的“纺织娘”。
我的乐园，每天都能给我带来不一样快乐。
我的乐园作文2
每到星期六、日，我就分外兴奋，因为我可以到我的乐园－－江滨公园里玩耍、溜冰。
今个星期也不例外，天公非常作美，明媚的阳光，柔柔的春风，令人感到无比舒心。爸爸妈妈带我和几个小朋友来到江滨公园溜冰。我们在溜冰场上欢快地玩耍。一会儿互相追逐，一会儿溜冰比赛，一会儿吃东西，一会儿喝水。我们玩得不亦乐乎。
公园还有很多人在散步、打球和聊天。我非常喜欢我的乐园，有空你也来玩玩吧！
我的乐园作文3
我们每一个人都一个乐园，我也不例外，也有一个乐园———我那层楼的图书角。
从我们教师走到图书角时，会看见个旋螺楼梯，然后往左看，你会看见两个摆满课外书的书架：有米小圈上学记；有胡小闹日记；有四大名著；有十万个为什么等，一眼望去至少有四五十本吧！
有一次，我和我的好朋友叶杰睿一起去图书馆看书，我一眼就看上了一本《米小圈上学记》，于是津津有味地看了起来。
图书角——我的乐园，让我快乐地在知识的海洋中健康成长！
我的乐园作文4
有些人的乐园是游乐场，是书店，是菜园，或是家里自己的卧室，而我不是自己的卧室，我的乐园是在爸爸妈妈卧室的天台上。
我的天台下面是一个长方形的实心墙，实心墙上有一块瓷砖，瓷砖上有许多娃娃、零食和二床被子，一床被子铺在瓷砖上，一床被子用来盖，或者可以拿上一个小桌板，在上面写作业。
我最爱在上面看书，看电视，写作业、吃饭、听歌、唱歌。
我非常喜欢这个天台！它是我的乐园。
我的乐园作文5
我出生在一个小村子，我的乐园，便是那青青的田野。不必说百花争艳的花丛，那形象各异的石头，松软的土地，那百花丛中过胖嘟嘟的蜜蜂，它飞过花丛片叶不沾，却也能满载而归。也不必说稻谷飘香的田地，蝈蝈从中跳跃，发出叫声，稻田里一片金黄，宛如金浪般翻滚。单是那一颗大树上，就有着无限的乐趣。风声吹动树叶，发出美妙音乐；累了，便躺卧其中，紧闭双眼，感受大自然带给我的安眠曲；无聊了，便在树上到处躲窜，我和树叶玩耍，与树枝谈心；难过了，便抬起头，从树枝间仿佛有治愈效果的空洞中看到那蓝天白云，清风吹过，让我沉醉其中。
我的乐园作文6
我奶奶家有一个“动物园”那里是我的乐园。
你看，9只从小不点长大的，现在羽毛丰满的鸡，不知道哪只是雄的，哪只是雌的，我想知道是小鸡的声音还是两只猫打架的声音会引起它们的注意，现在还在实验中。虽说是动物园，但也有不少植物，这边有棵杏树，那边有棵苹果树，中间还有棵柿子树，三棵树是分毫不让。晚上，风吹着树叶哗哗作响，令人心惊胆战。树旁边有四只小兔，它们可是相亲相爱的，从不打架，每天开开心心的，它们是我们家兔子的第三代了。
上面还有一个鸟笼，里面有两只美丽的小鸟，每天叽叽喳喳，吵闹不休。
我的乐园作文7
我的乐园并不是那么繁华，不是那么漂亮，但是它在我眼里是最特别的。
我的房间里有一张既美丽又大气的白色床，床的旁边有一个转角书桌和一个白色的书柜，就在这个书桌下面，我做了一个秘密基地。
这天，我先拿了一个垫子平放在地上，又把一张雪白色的毛毯铺在垫子上，再拿来乖乖熊抱枕放在墙边，这样就形成了一个既舒适又秘密的空间。我坐下来感受了一下，不禁感叹：“啊，这里可真舒服啊！”我欢天喜地的把我的玩具、我的零食都放了进来，这样我就可以躺在如云端的毛毯上一边吃着零食，一边玩着玩具，可真惬意呀。整整玩了一个下午，妈妈也没有发现我。
我的乐园是不是很与众不同呀？你想来玩吗？快快来跟我一起玩吧。
我的乐园作文8
我的乐园是我的卧室，我的卧室里有一个两层的床，床下面放着我收集的瓶盖和卖给我的磁力棒。第二层放着我的旧书和我画画的作品。
每次弟弟来的时候，我们两个就关上门在我的乐园里玩。用瓶盖玩星球大战，一个是红队一个是蓝队。红队分别有红、橙、黄三组，而蓝队则是白、蓝、绿三组。能力是看瓶盖上面的数字和瓶盖的大小。弟弟的飞船前面有一个锯子可以把大一些的分开，还可以丢戴森球，我的飞船比弟弟的大的多，可以把他的炸毁
我们还玩了磁力棒，我用磁力棒和铁珠子搭了钻石，搭了一座塔，还有一个三角形。而弟弟搭了一座小房子，小王宫和小帐篷
这时候，这间卧室成为了我们的乐园！
我的乐园作文9
我的乐园是我家人的老家原阳了。我老家的有很多很多好玩的，来跟我一起看看吧。
在我老家里面种着很多很多的树，有苹果树，桃树，柿子树，梨树……等果树，也有种菜的菜田和种花生的田……等等每一届浇水都要花好几个小时，水管加水时很好玩，有的是破洞，你可以在洞那里玩水或者洗手，洗脚，洗脸洗腿，洗头，洗衣服都可以。
在树上可以摘到很多很多的果子吃，苹果，桃子，柿子，梨子……等等过时每一个都是自己家种的，有一棵苹果树是我种的，每年我都会吃我的苹果，每一年我家都会说一次我们家的果实。
我在家朋友很好。
他在家的朋友有十几个或20几个朋友，每一个都很好。
我的乐园就是我家人的老家原阳了。
我的乐园作文10
我的家在学校不远处的一个小区里，小区里人多车多学生也很多！
我家的后面有一个小小的院子，院子里种了一些绿色植物，一个假山背靠鹅卵石小径，中间有几把椅子，还有一块儿铺着水泥的空地。放学了，小朋友们都跑到这里玩耍，我们在空地上骑自行车，跳大绳，赛跑，打羽毛球，玩老鹰做小鸡的游戏，在长满绿色植物的小道玩捉迷藏的游戏，玩累了就坐在椅子上休息，心里别提有多开心啦！
我家的前面是一个地下车库的入口，车库的上面种了很多迎春花，当它开花的时候，我就知道春天已来临。
这就是我的乐园！给我带来了无限的快乐，留下一窜窜美好的回忆！
我的乐园作文11
我的乐园在乡下，那是我觉得最美的地方，就是我的旁边与家门前的竹林。
我家的旁边有高大挺拔的香樟，像的卫士一样守护着自己的家园；在树上欢快的歌唱着，给坚强的卫士们作伴，让它们开心，快乐的；竹子在土地公公的关爱下茁壮。
家门前还有两颗枣子树，一片竹林，还有一间我自己搭建的小房子。小竹林还有许多的小野花：有红色的，黄色的，白色的，紫色的，五颜六色，非常茂盛。
我和经常在小竹林玩，你追我赶，弟弟追不到我就会一边哭着，一边喊，是个大坏蛋哎，真拿他没办法！
旁边和家门前是我的乐园，那里有我的快乐，有我的，有我的。
我的乐园作文12
我有一个超级乐园——我的房间。我的一半时光是在房间里度过的。
一进门，一张大床映入我的眼帘，床上的一切都布置得井井有条。瞧瞧那大被子，方方正正的，妈妈有时候也进来帮忙打扫卫生，所以房间里都很干净。
大床的右边是我的学习桌，上头有台灯，还有笔筒，还有一本少儿百科全书，除了特殊情景，我都是在那里学习的。
在大床的前面是我的“老朋友”——书架。我喜欢看的书全都在里面，什么《十万个为什么》、《欢乐语文读书》、《永远的超级四班》……
前边是一台电脑，能够玩游戏、查资料。
这就是我的房间。
我的乐园作文13
每个人都有自己的乐园，有的人的乐园在图书馆，有的在游乐场，而我的乐园在外婆家屋后的小菜园。
菜园里一年四季都有不同的景色，我最喜欢春天的小菜园。春天，万物苏醒，菜园里一片生机勃勃。可爱的小蜜蜂围着金黄色的油菜花飞来飞去，蔬菜们也都慢慢苏醒了，它们像一个个好奇的宝宝，迫不及待地从泥土里探出了小脑袋。菜地一片绿色，显得很安静。
每到周末，我都会去外婆家玩，我也会跟着外婆一起去菜园给蔬菜浇水施肥。有一次，我跟着外婆去摘菜，发现菜园里周围长了很多杂草，于是我准备锄草。我忙了一下午才把草锄干净，已经累得满头大汗了。虽然累，但看到我的劳动成果，我很快乐。
我喜欢我的乐园。
我的乐园作文14
我的乐园是村头小河边的草地上，我天天到那里玩耍。
那里的草地上不只有草还有许多的花朵，比如芍药，玫瑰，鸡冠花，向日葵，每次还没有那里，香味已经扑鼻而来了。还有就是那些昆虫，这真是数不胜数。有独角仙，蚂蚱，螳螂，当然鸭子也有。
我到那里又是放风筝，有时看日出或者看变化无穷的晚霞，甚至和小朋友们一起在草地搭帐篷睡觉。
那里面是我的乐园，我一有空就到哪里去转转，不论什么时候不论什么季节，不论我是开心，或者难过的，我都会到哪里，那你说童年生活中最开心的时候了。
大自然是我们的朋友，在大自然中，自由自在的快乐玩耍，是多么的幸福，多么的兴奋，多么的快乐呀。
我的乐园作文15
我的乐园是图书馆，图书馆里面有着丰富多彩的书籍，古时候有一句话叫做“书是人类进步的阶梯”。
我来到图书馆，图书馆里面有哥哥、阿姨、弟弟、妹妹、叔叔……他们有的来买书，有的来看书，而我和看书的人一样都是来看书的。
我首先拿到我最喜欢的书，我在位子上看得津津有味，看完一本书，再换一本书看就这样断断续续的看书，过了一会儿妈妈来叫我回家，回到家里之后，我对妈妈说：“妈妈，吃完饭我可不可以再去图书馆看书？”妈妈说：“可以。”我吃完饭再一次来到图书馆，正看的津津有味时，感觉没多长时间，可是图书馆就要关门了，于是我恋恋不舍得回到了家里。
这就是我的乐园—图书馆。
我的乐园作文16
我的乐园在姥姥家向北，有一大片田野，那便是我的乐园。
在非常清澈的小溪的岸边，那里总能看到许多干草和木棍，我回姥姥家的时候就可以叫上我的好朋友，用木棍和甘草作诚帐篷，又做了一些小床，放在里边，再拿上两把玩具，水弹枪放在各自的床上随时可以拿上它出去打小鸟，这个帐篷就是我们的打猎基地了，我姥姥家的石头上的土里有一些草，那些草用石头砸一砸就可以把小鸟的伤口贴上，帮他抵一点痛，我们还可以在那里的小细雨，有的时候还下水抓鱼，有时还能做一些很小很小的鱼，上回家李亚还可以下水嬉戏玩耍，把光滑的石头当工具玩。
这就是我的乐园，一片田野，我在这里度过了很多的美好，快乐的时光。
我的乐园作文17
我的乐园在乡下，那是我觉得最美的地方，就是我家的旁边与家门前的“竹林”。
我家的旁边有高大挺拔的香樟树，像坚强的卫士一样守护着自己的家园；小鸟在树上欢快的歌唱着，给坚强的卫士们作伴，让它们开开心心，快快乐乐的；竹子在土地公公的关爱下茁壮成长。
家门前还有两颗枣子树，一片竹林，还有一间我爷爷自己搭建的“小房子”。春天小竹林还有许多的小野花：有红色的，黄色的，白色的，紫色的，五颜六色，非常茂盛。
我和弟弟经常在小竹林玩游戏，你追我赶，弟弟追不到我就会一边哭着，一边喊姐姐，是个大坏蛋……哎，真拿他没办法！
旁边和家门前是我的乐园，那里有我的快乐，有我的记忆，有我的童年。
我的乐园作文18
我的乐园是在班级的图书角。它的样子不大不小刚刚好，非常适合装书，它的颜色是黄色的，它的位置在教室里最显眼的地方，在黑板不远处。
我最喜欢在图书馆看书，书架上有一本《山海经》、《细菌世界历险记》、动物小说大王沈石溪的《蓝眼忠犬》、《狼国女王》、《幽谷狐踪》、《狼王梦》、《鸟奴》、《第七条猎狗》、……。杨红樱的《唐家小仙妹》、《奔跑的放牛班》……。
在这里，偶尔也能看到一些令人难忘的风景，比如：在春天能看到打越南飞。在夏天可以看见火辣辣的太阳，听见知了一层金黄色的上衣。在冬天看见雪花在空中飞舞。
最重要的是能在书海中自在畅游，多么快乐。
我的乐园作文19
想必，大家都有自己的乐园，那你们的乐园在哪呢？我就给大家讲一下，我的乐园在龙湖龙湖风景优美，还有新鲜的空气是看书的好地方，在这里看书可以让你暴躁的心情感到释放，顿时心情变得轻松很多，我还有个乐园是在我家的花园那里原本是一片杂草重生到的结果，我爷爷千辛万苦材料这块地生机勃勃也在那里住了聊城，菊花和茉莉花，还有一种荔枝壳里有梨树到了秋天是果实，成熟的时候，我就会引来许多蜜蜂，我在大石就会拿一个瓶子里面放一点比瓶子小地上一灯笼等一小会儿就会有蜜蜂飞过来直接把瓶子的盖子合上，这样就有了好玩的秘方叫你把瓶子一摇蜜蜂们就会飞过来，你像哪儿？
然后他们是就会跳的飞，这就是我两个乐园。
我的乐园作文20
书，遥远的以前好像和我不沾一点边。从小我就开始跟着奶奶学《东方红》，学古诗，但我看着奶奶手上捧着的书，书上有密密麻麻的小黑点，我就问奶奶：“这是什么？”奶奶总是笑着说：“以后你就要自己读了！”“我以后才不要读！”我在心里说。
但到了小学，我却爱上了读书，因为有了它，我的思想就在书的世界里畅游。我着迷的读着书，跟着笑猫、小豆豆、玛蒂尔达一起去探索他们的世界，看着她的每一次冒险、开心和悲伤，我就像和她们一起经历了这些的朋友。每一次冒险我都为她们捏一把汗，我为她们开心而开心，为她们悲伤而悲伤。
我的好伙伴，我的朋友，我愿意让她们陪伴我一生，我的朋友——书。
我的乐园作文21
每个人都有自己的乐园，有的是自己的卧室，有的是游乐场，还有的是自己的学校，而我的乐园，是我的老家。
我的老家景色优美，有山有水，有小动物，一些美食和游乐设施。每次过春节，都会有一年一度的庙会，吃喝玩乐，开心极了！
我老家的院子里，有爷爷种的葡萄架，夏天在葡萄架下面遮阳，特别凉快。菜地里有奶奶种的青菜，春天的时候绿油油的，很好看。
我们村还被称为全国十大美丽乡村之一，省市的领导经常来参观指导工作，每到节假日都有很多旅客朋友来参观游览。我每次回老家玩的舍不得走。
这就是我的乐园，带给我无限快乐的乡村！
我的乐园作文22
我的乐园很大，大到无边无际；但它又很小，小到双手便能捧起。
每次进入，我都会见到许多形形色色的人或动物。乐园还分区多不同的玩法：有的玩法是一片郁郁葱葱的树林，树上缀满宝石般的果实，必须反复咀嚼才能尝到甘甜；有的是一群金色小鸟在天空中翱翔，我每次费好大劲儿才跟得上它们……
我时常进去玩，越玩收获越大，同学们个个羡慕不已。
当然，这个乐园不是我独有的，很多名人都常去游玩。托尔斯泰，巴尔扎克，鲁迅……靠这个乐园，他们才取得了巨大的文学成就，因此名垂青史。
哦，这么好的地方，应该分享给大家。告诉你吧，我的乐园其实是——书籍！
我的乐园作文23
我的乐园是奶奶家的小树林，里面有我许多的快乐的时光。
小树林里到处都是花草树木，草都长到人的膝盖了，树林里花的品种有很多，各种颜色的花遍地都是，有的`树上还长着木耳和蘑菇，这里就是村里的一道风景线。
在小树林里，有不少好玩的游戏，比如爬树、捉迷藏、踩水坑……而我最喜欢玩一种野生植物，名字叫“毛蜡烛”，它长得就像蜡烛，成熟了以后，轻轻一碰，它就像变魔术一样，变出来一堆绒毛在风中飞舞着，我和我的小伙伴在绒毛中追逐着，嬉戏着，笑声响成一片。
在小树林里，有我许多快乐的回忆，它是我的乐园。
我的乐园作文24
上三年级的时候，我发现我家的后面有一片小树林。此后，那里就成了我的乐园。
那里有小花、大树、小草，它们长得都很茂盛。我和小伙伴们常常在那里玩捉迷藏，这个游戏的规则很严厉，数到的人要被一个人看着，看着的那个人不能去找人，直到所有人都被找到他才可以动。
有一次，我趴在树上，看着那个被数到的人，我就在树上等他们到这里集合。天慢慢黑了下来，我把头低下去什么也看不见，原来他们都回家吃饭了，只剩下我一个人了。回到家，妈妈问我：“干什么去了？”我说：“和小伙伴们在院子后面的树林里玩了。”妈妈说：“看来，你很喜欢那里哟。但以后要记得准时回来吃饭啊！”
怎么样，我的乐园好玩吗？
我的乐园作文25
我的乐园没有高高的大树；没有玩具；没有花草，却只有一个秋千，可以承载3个人的秋千……
秋千，再也平常不过了，但是我并不这么认为，那个秋千，很老很老，我3岁时就看见了，那是一个大大的秋千，摇来摇去，看遍了春夏秋冬，寒冷炎热。一般，每个星期我们有5次荡秋千，我和我最亲的外公外婆，我坐在当中，说说我小时候的故事，时而哈哈大笑，时而表情严肃，那时，仰望天空，突然感觉，世界原来是那么美好……
秋千，那是幸福的秋千，那是我们三个人的秋千，就这样，这幸福的秋千，不知不觉荡了6年，我也相信，它会一直陪我和家人走下去……
我的乐园是秋千，那是一个幸福的秋千。
我的乐园作文26
小时候，我家门旁有一片小树林。对我来说，那是一个神秘的小世界。那里绿树成荫，野花遍地，有五彩的蘑菇，有活泼的小鸟，有伶俐的小松鼠……简直像个百宝园。我顶喜欢在这儿游戏了：捉迷藏，采小花……尽情地玩个够。小鸟叽喳，树叶飘飞，露珠闪闪，蚂炸蹦跳，它们都是我的好伙伴。
冬天，下雪了。银白的雪花把小树林装扮得格外美丽。粗壮的树枝儿粉妆玉砌似的，地上像铺了一层雪白的绒毯，就像一个童适世界。我和小朋友在这里堆雪人、打雪仗……尽情地玩耍，因为这里是我的乐园。
我的乐园作文27
小时候，我随爸爸妈妈曾经在辽宁大连生活过一些日子，所以对大连是有一些了解的。大连，是一个美丽的海滨城市。小时候的我，像个假小子，十分顽皮，经常到海边玩耍。那时候的我爱蔚蓝的大海，大海是我的乐园。
春天，大海是开朗的。沉睡了一个冬天的大海，又唱起了欢乐的迎春歌。这时，我们这些小淘气，就拿着小背篓来到海边。小螃蟹们一看到我们，便吓得东逃西窜，我们在海边浅水里用泥沙造了大大小小的“军事基地”、长短不一的马路、高高矮矮的城堡。任凭海水冲洗着我们光着的脚，一阵阵欢笑伴着大海的歌声，好听极了。
我的乐园作文28
今天是国庆节。天却下起了小雨，也许是想将空气清洗清洗吧！
傍晚，雨停了。我看见到处都放着礼花，空气中都弥漫着鞭炮的香味道。今天真是喜庆的日子。
我还是来到了我的乐园—宝灵广场。今天的人比往常更多。有许多小朋友在玩蹦蹦床、有小孩在玩踩车、还有许多大人在跳健身舞……
我又看到了五彩缤纷的喷泉。我被那喷泉的美丽的颜色吸引住了。我便走过去欣赏喷泉。突然，我看到两个人正在给喷泉拍照，他们是要将一瞬间的美景变成永恒的美。因为他们懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
我依依不舍地离开了我的乐园—宝灵观，今天真是个快乐的节日。
我的乐园作文29
我的乐园就是楼房后面的一片菜园。
这片菜园由24户人家种植。春天来了，这里长满了荒草。大人们把荒草铲掉，把它们扔到火中，地下的荒草没了，我们觉得很快乐。然后大人们开始翻地、上肥。播种——不久地里就长得绿油油的一片了。
夏天到了，菜园变成了百花园。黄瓜、丝瓜、茄子、豆角都开满了花，蝴蝶在飞舞，蜜蜂在采蜜。地旱了，我们抬水浇地，十分劳累，心里也甜，因为快丰收了。
秋天到了，菜园里果实累累。黄瓜长的又粗又长，南瓜长的又大又圆，辣椒长得像灯笼，茄子穿着一身大紫袍——我们摘了，不仅自己吃，还送给别人。
这就是我的乐园，我愿明年的菜园更美丽！
我的乐园作文30
我的乐园也就是我的小房间，它虽然不大也不华丽，但它却是个充满快乐的地方。
我的乐园里有一架黑色的钢琴，一个土黄色的书橱，书橱的左边有一个水晶球，那是我的同学们凑钱给我买的生日礼物。墙上挂着许多金牌，它们都是我在跆拳道比赛中获得的。
那黑色钢琴，充满了神秘，我觉得它像一个饱经风霜的老人，也像一个美丽、优雅的淑女。
我喜欢那土黄色的书橱，是书橱让我畅游在知识的海洋里。
那白色的挂橱里，有我从小到大的玩具，这块乐土是我的娱乐天地。
这就是我的乐园，一个独特、个性的乐园，它陪我度过了快乐的童年。
我的乐园作文31
我最喜欢的乐园是我们家旁边上的一个空地。
那里的花五颜六色，漂亮极了。经常有人到那里做运动，基本每天那里都有人。在那里什么都好像可以玩，玩扔口袋，玩打羽毛球，玩打乒乓球，玩一二三木头人。我最喜欢玩的是打羽毛球，和我老爸一起打羽毛球，一开始我根本打不到我老爸发过来的球，和我老爸打了一两个星期之后，我就熟练了。在一次我和我老爸打羽毛球的过程中，我老爸一个使劲这个球打得特别远，我一个转身快走三两步，就把这个球接到了，把球打给老爸，在我还没有反应过来时，我老爸有一个使劲，大的更远了，我一个着急摔了一跤，特别疼。
虽然有一些惨痛的经历，但我还是很喜欢这个乐园。
我的乐园作文32
奥比岛是我最喜欢的在线游戏，因为奥比岛本身就是一个游戏，但是它这个游戏中还有许许多多的小游戏，这些游戏既能玩又能赚钱，好好哦！现在我已经有91205元了。诶！你们可别以为我在吹牛，那是真的。
你可能不知道吧？我已经玩了一两个月了，当然有那么多钱了。我每天都会去领一千多块钱，然后烤面包，钓鱼，去花园打工，然后回自己的花园，把自己的农作物拿出去卖，就去医院上班了。上完班，我就去购物。就这样，一日又一日，奥比岛不断更新，我的衣服也不断更新，钱也不断增多，我怎么玩也不厌。
这就是我的乐园！
我的乐园作文33
妈妈上班去了，我在卧室里建了个游乐园。几乎把我大大小小、新新旧旧的所有玩具都用上了。
游乐园里好玩的地方可多了，有大象滑梯，有海绵宝宝蹦蹦床，有毛毛狗摇摆机，有电动小火车，有小企鹅转马，有秋千，有洋娃娃碰碰车，有积木淘气堡，有变形金刚奥特曼基地。
最好玩的要属奥特曼基地了，爱迪和大猩猩怪兽在激烈的战斗。突然，奥特之王来了，吓得大猩猩怪兽都尿裤子了。
小朋友，我还给它起了个名字呢，叫宇宙游乐园。
我的乐园作文34
每逢春节，我们都会到外婆家的农村去，虽说不大，但那儿有着我儿时欢乐的记忆。
不必说高大的桂花树、细长的芦苇、低矮的灌木丛；也不必说展翅的白鹭、呻吟的毛驴、抵偿的蛐蛐儿。单是门前的羊肠小道就有无限趣味：压一压就会远远不断地冒出棉线一般细小水流的古老的竖井；敲一敲就会裂开一条细长裂缝的岩石小路……路边的小草、梯田也会被我们当成玩伴。
不过最好玩但也最危险的要数炸粪坑和炸牛粪了：我和爸爸总会乘他们聊天的当溜出去，临走时还不忘带上一袋足球炮呢！来到粪坑旁不会直接炸，要先热热身——炸白菜。随着一阵惊天巨响，代号“砰啊哈”的炸粪坑行动开始了。人手一颗足球炮同时点燃丢进粪坑，然后……。快跑！只闻砰的一声，接着啊的一声，只见爸爸的鞋子上满是鸭屎、猪屎各种屎！然后哈哈哈……
相对来说，炸屎就没有那么危险了。先用一根树枝掏出一个洞来，接着把火炮塞进去咚！一声闷响屎被完全炸开了，只留下一阵白烟……
我的乐园作文35
我的乐园是我们小区的广场，那里可以打羽毛球、跳绳，还可以晒太阳。
广场的左面和右面各有四棵桂花树，中间是一个大大的舞台，舞台对面和右面各有一个出口，我和小伙伴们每次都可以在那里玩得很开心！
在还没有疫情的时候，只要一到周末，我和朋友们就会到那里去玩，我们打羽毛球，先两个人对打，等分出胜负以后和另外一组接着打，如果累了还可以坐在旁边的石凳上晒晒太阳，休息一会。等休息的差不多了，我们就去健身区锻炼身体。健身区有很多健身器材，有仰卧起坐用的，跑步用的和锻炼臂力用的。我们一般是从左边开始，玩一个遍。
每到周末的下午，我们就会到这个小广场集合。几个朋友一起比赛骑自行车，大约赛个一个小时左右，再踢会儿足球，两个人一组。到半下午的时候，我们还可以拿点吃的东西边吃边聊天，可开心了。
我的乐园虽然不大，但我和我的朋友们每个星期都玩得很开心，很快乐！
我喜欢我的乐园。
我的乐园作文36
我家有一个视野开阔、安静的小院。
小院是我的运动乐园，我在里面打乒乓球、羽毛球、跑步、滑轮滑、玩飞机、抽陀螺……等。在这么多项目中，我最喜欢的项目是抽陀螺，抽陀螺的时候，陀螺会根据我力量的大小，而变快变慢，陀螺不但好玩还锻炼了我的反应能力和动作敏捷性。我非常喜欢在小院里做运动。
小院是我的休闲乐园，每当天气晴朗的时候，我们会把折叠床搬出来，摆上小桌子和小椅子，沏上一壶香香的茶，拿起茶杯，拿一本自己喜欢的书、听着好听的音乐，呼吸着新鲜空气，这时心情会放松许多。
小院是我的种植乐园，小院里种着茶花、桂花、吊兰、常青藤、黄金草、一叶兰……等。我每天都回来小院除草、浇水。看着它们渐渐长大，我心里美滋滋的，小院让我爱上了种植，体会到了种植的乐趣。
小院伴随我成长，带给我快乐，我喜欢我家的小院！
我的乐园作文37
“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。我们每一个人都应当抓住一切可以利用的时间，多读书，读好书，让读书这个好习惯相伴一生。
我最愿意在图书馆读书，因为那里书的种类很多，并且借来的书要还，所以很快就读完了，对这一点我深有体会。记的那次，我在图书馆读书，一读起来就忘了时间，直到管理员要关门了，我才发现已经在这里读了4个小时的书了，可是手里的书还没有看完，我只好恋恋不舍地离开了图书馆。走在回家的路上，我的脑海中还浮现着书中的人物和情景。这时正好经过一家书店，我不由自主地走了进去，真幸运，居然有那本书，我迫不及待地买了下来。可是回家以后因为和同学去玩了，这本书就搁在了书架上动都没动，真是“书非借不能读也”。
读书能给人以智慧，读书能给人以勇气，读书能开扩人的眼界，只有博览群书，才能使我们的知识渊博，生活充满情趣。让我们养成多读书的习惯吧！
我的乐园作文38
我心中的乐园，是我家楼下的一个小湖，它给我带来了许多快乐。
小湖呈不规则四边形，像一块未经打磨的翡翠。微风拂过，湖面上泛起层层细浪。一道古香古色的小红桥连通湖中那座四季常绿的小岛，时而有人在桥上悠闲地散步，不时传来一阵阵欢声笑语。
春天，湖边的杜鹃花绽放，十分鲜艳。夏天，湖里已是蝌蚪成群，我拿着一套我自制的工具去捞蝌蚪，小蝌蚪却像和我捉迷藏似的左闪右躲，好不容易才“制服”了几只，我想象它们长出脚来，慢慢变成青蛙，兴奋不已。秋天，金黄的叶子飘落，水面上就立刻浮起一个个可爱的小酒窝，也像是一条条小船。我觉得它们正载着我的希望驶向远方。冬天到了，我会沿着湖边散步，在这里我感觉全身都被阳光给洗净了，舒服极了。
这就是我心中美丽的乐园，它给我带来许多美好的回忆与快乐！
我的乐园作文39
每个人心中都有一个自己的乐园，我也有我心中的乐园，那就是我们家的院子。
走进院子，首先映入眼帘的是一堵影壁墙——迎客松。影壁墙下面整齐的排列着一排排的花盆。花盆里有金黄色的迎春花、雪白色的栀子花、五颜六色的月季花等等，这些花朵将院子装饰的分外美丽。院子里还种着高大的银杏树，生机勃勃的石榴树，长满红灯笼的柿子树，硕果累累的山楂树等。
在我家的院子里，我们一家人会在一起打羽毛球、篮球、跳绳等。到了晚上的时候，我们会坐到院子里看着星星聊着天。每当秋天的时候，银杏树叶落下，形成了一块金黄的地毯。那时我和爷爷还会一起去摘石榴、柿子和酸酸甜甜的山楂，真是幸福极了。
这就是我的乐园。这里即能锻炼身体，也能休闲娱乐，真是一举多得啊！你的乐园是什么呢？
我的乐园作文40
你们有自己的乐园吗？我有，那就是我们家门口的公园－绿荫公园。
早上有很多的人在这里晨练，有的在晨跑，有的在跳舞，有的在健身器材上健身，还有的在打羽毛球中午，有很多小朋友在那儿玩，有抓鱼的，有画画的，有开碰碰车的。玩儿了一中午，可以在公园旁边吃上一碗郑卅的特色美食－烩面。一碗热腾腾的烩面，里面有白色的鹌鹑蛋，碧绿的菠菜，红彤彤的西红柿，又白又长的烩面，淡黄色的汤。吃上一口烩面，喝上一口汤，就让你难忘那种美味。吃完烩面，我们又来到了绿茵公园。晚上，绿荫公园又迎来了它的热闹，小朋友在奔跑，溜冰，玩游戏，快走团队在精神抖擞地走着，奶奶们在做着适合她们的拍手操。
绿荫公园，它带给我快乐，带给我健康成长，它是我的乐园。
我的乐园作文41
我的乐园要数被老妈称为“猪窝”的卧室了，在这里，装载着我童年里无穷无尽的快乐！
这间卧室虽然不是很大，但里面却有着无穷的乐趣。窗台上放着许多绿植，每当我心情不好时看一看，就会把烦恼抛到九霄云外。里面有一个小书架，能让我徜徉于书海世界。当然，我的床更是亮点，因为它的乱才让我的卧室有了“猪窝”的美誉。
虽然里面有许多乐趣，但我最爱玩的还是“枕头大作战”。记得有一次，表弟来我家做客。我请他来到卧室，玩起了“枕头大作战”。我们一人拿一个枕头，战争一触即发。我“先发制人”，用枕头向他扫去，可表弟灵活地闪开了，接着他发起“反击”，枕头被他打掉，我急忙捡起枕头……我们从床上打到床下。卧室里不时爆发出一阵阵胜利的笑声。
就在大人们叫我们吃饭时，我们才发现房间乱透了，我们相视一笑，那一刻，快乐永远留在我的心中。
我的卧室虽然不大，但里面充满了童年之乐！我爱它！
我的乐园作文42
我有一个“窝”，它不像贵族的毫宅那样精致美丽，也不像节日的街道那样五彩缤纷，更不像黄宫那样富丽堂皇，它只是一个书房兼卧室的小房间，但它却是我的乐园。房间里有一个小床，是我平时睡觉的地方，还有一张学习桌、一个大衣柜，是用来装我的衣服及玩具的，我平时就在房间里写作业、看书、画画、玩玩具，累了就在床上歇一会儿。
记得有一次，我和爸爸下棋，爸爸选了我的房间，我们把棋盘放在了椅子上，正好，不歪不斜，于是我和爸爸就下了起来，下了好几盘，都是我输了，我生气了，把棋子推在了地上，弄得满地都是，爸爸说：“怎么了？”我说：“怎么总是你赢呀？”，爸爸说：“你要有耐心，输了不要紧，慢慢来，没准就能找到窍门了”，“嗯嗯”，我点了点头。
我爱我的乐园，爱这里的一草一木，更爱那些快乐的日子。
我的乐园作文43
爷爷家的后院里有一片很大的菜地，那里种着各种各样的蔬菜。到了夏天，远远望去，一片绿油油的好看极了。
爷爷家的菜园里有许许多多的蔬菜，有茄子、丝瓜、南瓜、土豆、菠菜……我最喜欢的就是丝瓜了，丝瓜不但好吃而且还好看，有的长长的，像一只蜡笔；还有的弯弯的，像一个月牙儿。尤其是夏天的晚上，还可以在爷爷搭的丝瓜架下看星星、乘凉、喝茶。到了晚上，爷爷领着我到菜园里捉虫子，因为虫子把蔬菜的叶子都吃了。爷爷怕打了农药吃了不好，所以爷爷才带着我来捉小虫子。不一会儿，我们就把一片菜地的虫子都抓完了。爷爷问我累不累，我就说：”一点儿也不累！“我还开心地笑了。
我的乐园是爷爷的小菜园，爷爷的小菜园就是我的乐园。
我的乐园作文44
我的乐园是我家的后院，有一个大大的院子和一个大大的鱼塘。
小时候爸爸妈妈就常常带我去那里玩，每一次我都会带好多好吃的，当然，并不是给我们自己吃的，而是喂给池塘里的小鱼儿吃的。每次我把食物投进水里，鱼儿们就争先恐后围拢来，一下子就吃完了。去的次数多了，我和鱼儿们都仿佛成了朋友，它们一点儿也不怕我。
在这里我玩过垒球，放过风筝，玩过各种各样的游戏……最令我难忘的就是迎龙灯了。每年元宵节，龙灯就会成为村子里一道特别的风景。当龙灯挨家挨户地路过，经过我们家时，就会进到院子里，它在这里飞腾翻滚，引来人们的欢呼和尖叫，我就从龙头下面钻过去，据说这样能给来年带来好运呢！龙灯在院子里绕一圈，就会去往下一户人家，我们也会跟着它，在它底下跑来跑去，别提有多快乐了。
每次回家，爸爸妈妈要是看不见我，就到院子里来，一准能找到我。
我的乐园作文45
学校的篮球场是我的乐园。
篮球场有我的好朋友，还有两个大的篮球框，还有小的篮球框，还有6个乒乓球桌还有三个打羽毛球的场地……
打篮球是一项很好的运动，它不仅可以长高，还对我们的健康很有好处。
我们就开了一场比赛，分成红、蓝两对。比赛开始，红队率先拿到球，红队要传球给1号队员，可是被蓝队3号队也给拦下来了。接着3号队员传给了5号队员接着把球投到篮筐上面，转了几圈，然后进球了，蓝队获得两分。
接着红队发球，1号队员传球给了2号队员，2号队员跑向了蓝方的球框，2号队员，完美的绕过了3号和4号队员。完美的投了一个三分球
蓝队两分，红队三分，虽然蓝队输了，但是友谊第一，比赛第二。
赛场上同学们积极、团结、和谐融洽。
我的乐园作文46
相信大家都有属于自己的小天地，比如后院的花园、爷爷的菜，等等。我的乐园不是这些地方，而是学校操场。
每一天上课，我们都在操场上认真地做着早操、午操。我们的学校操场很大，许多的设施都在这里，一排排树种在左侧，有时眼睛感觉不舒服的时候，那几棵树“主动担任”眼科医生，只要你多看看他的绿叶，眼睛包准好。树的前面是沙坑，放学以后，许多人都在那里玩沙子，时不时捡到了一些贝壳，都收藏了起来。还有些男同学在这边跳远，比比谁跳的远哩。一到下课，同学们就一窝蜂地往操场跑，跳绳的跳绳、跑步的跑步，玩得不亦乐乎。头上总会有汗，每当体育课都是我们玩的最开心的时候，只要老师让我们自由活动，同学们没有一个人坐在地上的，全部聚在一起，商量着玩些什么。有些男生还去女生玩游戏的区域，调戏他们。每当体育老师的哨声响起，同学们都恋恋不舍地归队了。
这就是我的乐园，你们的乐园都是什么呢？
我的乐园作文47
我的乐园是在我的老家，我的老家并不是处在城市里面而是在一个落后的小乡村里面，但是我却觉得那是最美的地方。在我老家的庭院里面种着一棵香椿树，据我爸爸说这个香樟树还是爷爷在年轻的时候亲自种下的。转眼之间几十年已经过去了，老家的房间也装修过好几次，但始终没有将这棵香椿树给移除。所以每次香椿树上面长出叶子的时候，奶奶总是让我回老家，她会亲手做给我吃。
在家里面除了香椿以外，还有两棵枣子树。这两棵枣子树长得很高，每次我想要吃枣子的时候，总是需要拿长长的竹竿才可以将那些长得比较高的枣子给敲落下来。在庭院里面还有一个四五平方米的小花园，这里面种的就是奶奶在市场上买来的一些花。平时奶奶最看重的就是花园里面长出的这些花了。
我的乐园作文48
你们是不是不知道我的乐园是什么呀？那我就告诉你们吧，我的乐园是我姥姥家房后的白洋淀呀。
岸边的芦苇堆就像一座座小小的山峰，清澈的河水就像一面明镜，映照着蔚蓝的天空，岸边的柳树姑娘正在梳理它那细长的头发。河面上电线好像就是燕子们的落脚点，他们在上面唱着欢快的歌谣，电线好像就是他们的新乐谱。
在我的乐园，夏天可以在白洋淀里去游泳，河里的荷花都绽放了，我闻着荷花散发出的清香哇！好清爽呀……
我最喜欢在河里钓鱼了。我在鱼钩上面钩上红虫，按着爸爸的姿势，把鱼线丢到河面上，目不转睛地看着鱼漂，等了好长时间鱼漂终于往下沉了，我使了九牛二虎之力，才把一条大鱼钓了上来，我抱着这条大鱼一蹦三尺高。
白洋淀永远是我的乐园，那里永远洋溢着我的欢快的笑声。
我的乐园作文49
我的乐园就是我学校的一角，它很美，有高高的教学楼，有鲜花绽放的花圃，有宽阔的操场。期中，还有最美丽的假山。
来到那里，首先看见的是一个人工莲花池，池中的水静的像一面镜子，清的能看见水底的鹅卵石，数的清水中的小鱼。中央是小喷泉，许多小金鱼在自由自在的玩耍。池上翠绿的荷叶围绕着两朵莲花，像两位亭亭玉立的少女。
紧挨着莲花池的就是一座座连绵起伏的假山了。这些假山形态各异：有的像狮子，有的像飞奔的兔子……形态逼真，各不相同。假山上长着几棵茂盛的大树，像一顶顶撑开的绿色的大伞，树上铺着一片片绿毯子，再加上夹杂着的小花，美丽极了！
这就是我的乐园，我爱它，更爱那校园的一角——假山。
你们闲来无事时，也来看看我的乐园吧。
海伦·凯勒（Helen Keller，1880年6月27日－1968年6月1日），美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。
她在出生的第十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力。1887年与莎莉文老师相遇。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。1968年6月1日逝世，享年88岁，却有87年生活在无光、无声的世界里。在此时间里，她先后完成了14本著作。其中最著名的有《假如给我三天光明》《我的生活故事》《石墙故事》等。她致力于为残疾人造福，建立了许多慈善机构，1964年荣获“总统自由勋章”，次年入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大偶像”之一。
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人物生平
海伦·凯勒于1880年6月27日出生在亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚。她一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了。
由于失去听觉，不能矫正发音的错误，她说话也含糊不清。对于一个残疾人来说，世界是一片黑暗和寂静，在这样的情况下要学会读书、写字、说话，没有强大的记忆力，简直是不可能的事。但是，海伦·凯勒没有向命运屈服。她为了能清楚地发音，用一根小绳系在一个金属棒上，叼在口中，另一端拿在手上，练习手口一心，写一个字，念一声。为了使写出来的字不至于歪歪扭扭，她还自制了一个木框，装配了一个滑轮练习写字，当然安妮·莎莉文老师也付出了很大的贡献，她让海伦将手放在自己的喉咙上，让海伦感受发声的震动的声音。
1887年3月3日，对海伦来说这是个极重要的日子。这一天，家里为她请来了一位教师──安妮·莎莉文小姐。莎莉文老师跟海伦·凯勒很投缘，她们认识没有几天就相处融洽，而且海伦·凯勒还从莎莉文老师那里学会了认字，让她能与别人沟通，再教导她一些生字的意思，她陆续学懂了鲜花、水、太阳等，并认为爱就是那温暖的阳光。其后再教导海伦用手指点字以及基本的生活礼仪。
安妮·莎莉文老师十分有爱心，她首先了解了海伦的脾气，她终于知道凯勒的脾气会如此躁动，是因为父母不忍看她做错事(打人、不守规矩、破坏东西等)被惩罚的模样，于是在她做错事时都给她糖吃，所以安妮·莎莉文老师必须要纠正这些父母的错误行为，并且与她建立互信的关系，再耐心的教导海伦手语。一天，老师在海伦凯勒的手心写了“'water'水”这个词，海伦·凯勒总是把“杯”和“水”混为一谈。到后来，她不耐烦了，把老师给她的新陶瓷洋娃娃摔坏了。但莎莉文老师并没有对海伦放弃，她带着海伦凯勒走到水井房边，要海伦凯勒把小手放在水管口下，让清凉的水滴滴在海伦凯勒的手上。接着，莎莉文老师又在海伦凯勒的手心，写下“'water'水”这个字写了几次，从此海伦·凯勒就牢牢记住了，再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说：“不知怎的，语言的秘密突然被揭开了，我终于知道水就是流过我手心的一种液体。”
不过，莎莉文老师认为，光是懂得认字而说不出话来，仍然不方便沟通。可是，从小又聋又盲的海伦·凯勒，一来听不见别人说话的声音，二来看不见别人说话的嘴型，所以，尽管她可以发声，但也没办法说话。
为了克服这个困难，莎莉文老师替海伦·凯勒找了富勒老师（郝博士），郝博士教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，尽管非常艰巨，不过，海伦·凯勒还是做到了。安妮教会她写字、手语。接着，莎莉文老师又在海伦凯勒的手心写下(水)这个字。当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后，这样写道：“谁都难以想象我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑，可也难以相信，她3个月的学习就取得这么好的成绩，在美国，别的人要达到这程度，就得花一年工夫。”
海伦还把自己的学习分成四个步骤：
1、每天用三个小时自学。
2、用两个小时默记所学的知识。
3、再用一个小时的时间将自己用三个小时所学的知识默写下来。
4、剩下的时间她运用学过的知识练习写作。
在学习与记忆的过程中，她只有一个信念：她一定能够把自己所学习的知识记下来，使自己成为一个有用的人。她每天坚持学习10个小时以上，经过长时间的刻苦学习，还有不屈不挠的信心，使她掌握了大量的知识，能熟练地背诵大量的诗词和名著的精彩片段。到后来，一本20万字的书，她用9个小时就能读完，并能记忆下来，说出每章每节的大意，还能把书中精彩的句、段、章节和自己对文章的独到见解在2小时之内写出来。海伦的记忆力已经大大超过了普通人的正常水平。
据说，在哈佛大学读书的一个博士生听到海伦·凯勒的事迹后，很不服气，决定要和她比试比试。在严格的时间规定和教员的监督之下，他们进行了3轮比赛，博士生输了。他摘下博士帽，恭恭敬敬地戴在海伦的头上，表示对她的敬佩与尊敬。经过学习，海伦突破了识字关、语言关、写作关，先后学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言，出版了14部著作，受到社会各界的赞扬与夸奖。
1894年夏天，海伦出席了美国聋人语言教学促进会，并被安排到纽约赫马森聋人学校上学，学习数学、自然、法语、德语。没过几个月，她便可以自如地用德语交谈；不到一年，她便读完了德文作品《威廉·退尔》。教法语的教师不懂手语字母，不得不进行口授，尽管这样，海伦还是很快掌握了法语，并把小说《被强迫的医生》读了两遍。
在纽约期间，海伦结识了文学界的许多朋友。马克·吐温为她朗读自己的精彩短篇小说，他们建立了真挚友谊。霍姆斯博士在梅里迈克河边幽静的家里为她读《劳斯·豆》诗集，当读到最后两页时，霍姆斯把一个奴隶塑像放在她手中。这个蹲着的奴隶身上的锁链正好掉落下来，霍姆斯对海伦说：“她是你思想的解放者。”博士指的是安妮小姐。海伦的心中一阵激动，人世间美好的思想情操，隽永深沉的爱心，以及踏踏实实的追求，都像春天的种子深深植入心田。海伦从小便自信地说：“有朝一日，我要上大学读书！我要去哈佛大学！”这一天终于来了。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去，然后用打字机回答问题。前后9个小时，各科全部通过，英文和德文还得了A(优)成绩，海伦怀着热切的心情开始了大学生活。
1904年6月，海伦以优异的成绩从拉德克里夫学院毕业。
两年后，她被任命为马萨诸塞州盲人委员会主席，开始了为盲人服务的社会工作。她每天都接待来访的盲人，还要回复雪片一样飞来的信件。后来，她又在全美巡回演讲，为促进实施聋盲人教育计划和治疗计划而奔波。到了1921年，终于成立了美国盲人基金会民间组织。海伦是这个组织的领导人之一，她一直为加强基金会的工作而努力。
在繁忙的工作中，她始终没有放下手中的笔，先后完成了14部著作。《我生活的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等，都产生了世界范围的影响。海伦的最后一部作品是《老师》，她曾为这本书搜集了20年的笔记和信件，而这一切和四分之三的文稿却都在一场火灾中烧毁，连同它们一起烧掉的还有布莱叶文图书室、各国赠送的精巧工艺礼品。如果换一个人也许心灰意冷，可海伦痛定思痛，更加坚定了完成它的决心，她不声不响地坐到了打字机前，开始了又一次艰难的跋涉。10年之后，海伦完成了书稿。她很欣慰，这本书是献给安妮老师的一份厚礼，老师安妮也为此而感到无比骄傲。
1902–1903年撰写出版《我的一生》（有的译作《我生活的故事》）。1904年6月以优等成绩大学毕业。 1908–1913年著《我的天地》（又译作《我生活中的世界》）、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。 1916年遭受婚姻不幸。 1919年应邀去好莱坞主演电影。 1924年成为美国盲人基金会的主要领导人。
海伦于1924年组成海伦·凯勒基金会，并加入美国盲人基金会，作为其全国和国际的关系顾问。其后她在国际狮子的年会上发表演说，她要求狮子会成为“协助失明人士战胜黑暗的武士”。并说：“我为你们开启机会的窗，我正敲着你的大门。”1946年任美国全球盲人基金会国际关系顾问，并开始周游世界，共访问35个国家。她尽力争取在世界各地兴建盲人学校，并常去医院探望病人，与他们分享她的经历，以给予他们生存意志。她同时亦为贫民及黑人争取权益，以及提倡世界和平。为此做出了巨大的贡献。到全球各地发表演讲，为盲人聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们尊敬，成为全世界人类的楷模。
1938年
海伦凯勒国际( Helen Keller International. Inc 简称HKI )由海伦·凯勒与其他美国人于1915年创建，宗旨是协助政府开展防盲，着重于融入社会主流的盲童教育以及使成年盲人得以独立生活的康复等工作。HKI大力帮助发展中国家，增强各国的能力以求制定其各自的规划。它还从事对营养不良及由维生素A缺乏所引起的干眼病、沙眼及其它传染性眼疾的研究和防治项目，同时也为白内障致盲复明提供
手术服务。在具备条件的地方，HKI都将防盲项目与初级医疗服务有机地结合在一起。1929年著《我的后半生》（也译作《中流––––我以后的生活》）。1930年旅游英国。 1931–1933年荣获坦普尔大学荣誉学位。访问法国、南斯拉夫、英国。 1936年10月20日老师安妮·沙莉文去世。
晚年时期
1942–1952年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。 1953年美国上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。1955年著《老师：安妮·沙莉文·梅西》 荣获哈佛大学荣誉学位。1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。 1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦·凯勒”奖金。 1964年荣获总统自由勋章。1968年6月1日与世长辞。
1956年11月15日，竖立在美国波金斯盲童学校入口处的一块匾额上的幕布，由海伦用颤抖的手揭开了，上面写着：纪念海伦·凯勒和安妮·莎莉文梅西。这不是一块普通的匾额，而是为那些在人类文明史上写下了突出篇章的人们所设立的。的确，海伦把一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊敬，联合国还曾发起“海伦·凯勒”世界运动。1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。并且还荣获总统自由勋章，于1964年被授于“总统自由勋章”。1965年被评为“世界十大杰出妇女之一”。
1968年6月1日，海伦·凯勒在鲜花包围中告别了人世，享年88岁。然而，她那不屈不挠的奋斗精神，她那带有传奇色彩的一生，却永远载入了史册，正如著名作家马克·吐温所言：“19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”《我黑暗中的光明》是关于人类精神升华的一本书。生来既聋又盲的海伦·凯勒早年生活在与常人隔离的孤寂境况中，而这对一个人精神的发展是如此重要。在全人类的神的爱护下，她得以同他人接触。精神上的发展带领她走上了写作生涯。
她死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界，各地人民都开展了纪念她的活动。
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人物贡献
海伦·凯勒致力于社会主义，源于她作为残疾人的特殊经历，以及她对其他残障者的同情。起先，她简化字母表，使之适合残障者使用﹔但是她很快意识到，单纯地解决失明问题，是治标不治本。通过研究她发现，盲人并非随机分布在各种人口中，而是集中在社会底层。穷人更容易由于生产事故或者得不到充分的治疗而失明。有些穷人沦为妓女，又多了一种因梅毒而导致失明的危险。于是，凯勒认识到，社会阶级制度控制着人一生的命运，有时甚至决定他们是否会失明。凯勒的研究并非书斋式的：“我参观过糖果店、工厂、棚户区。就算我看不见，我也闻得到。”
海伦·凯勒作为社会主义者，是由1909年开始的。在1909年，她加入了马萨诸塞州的社会党。早在从拉德克利夫学院毕业之前，她就是一位社会激进分子。她本人强调，这并非由于在那里所受的任何教育。俄国革命爆发后，她对这个新生的共产主义国家大唱赞歌：“在东方，一颗新星冉冉升起！在痛苦的挣扎中，新秩序从旧的秩序中降生。看哪！在东方，一个男婴降生了！向前！同志们，齐向前！奔向俄罗斯的营火！迎接黎明！”凯勒在她的书房书桌上方悬挂了一面红旗。”后来，她逐渐成为社会党的左翼，成为一名“沃布利”(Wobbly)，即世界产业工人联合会的成员，这是一个遭伍德罗·威尔逊迫害的工团主义者联盟。
当凯勒成为一名社会主义者时，她已经是一位享誉全球的著名女性。但她很快声名扫地，因为转向社会主义，从而引起了一场新的舆论风暴。那些曾经赞美她的勇气和智慧的报纸，转而强调她的残障。专栏作家们指责她没有独立的感官接受能力，受制于那些向她灌输思想的人。最典型的是《布鲁克林鹰报》的一位编辑。他写道，凯勒的“错误源于她生理发育的明显缺陷”。
凯勒回忆说，她曾经见过这位编辑。“当时，他对我的恭维是如此慷慨，我都不好意思再提。但是现在，我站出来支持社会主义，他就提醒我和大众，我是一个又聋又瞎、特别容易出错的人。大概，自从见过他以后，我的大脑就缩水了。”她接着说：“哦，《布鲁克林鹰报》太滑稽了，它在社会问题上又聋又瞎，它维护着一个令人难以忍受的制度。我们努力预防盲聋病症，而这个制度正是造成多数盲聋的根源。”
凯勒的后半生主要致力于为美国盲人基金会筹募资金，她坚信我们的社会需要一种激进的变革，这个信念从未动摇。她支持社会主义者尤金·V·德布斯的历次竞选总统活动。她还在妇女运动、政治、经济方面发表文章。在晚年，她写信给美国共产党领袖'伊丽莎白·G.弗林'———她是麦卡锡时代的牺牲品，当时正在监狱里度过风烛残年：“亲爱的伊丽莎白·弗林，向您致以最美好的生日祝福！愿服务人类的美好感受为您无畏的心灵带去力量与安宁！”
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海伦凯勒读书笔记
如果你双目失明，看不见灿烂的阳光，看不见雨后的彩虹，你会悲哀吗？如果你双耳失聪，听不见鸟儿的欢唱，听不见泉水的丁冬，你会痛苦吗？如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来，你会绝望吗？而海伦·凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。
1880年6月27日，海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里，就在她快一岁的时候，一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力，让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切，就像一场噩梦，海伦今后将应对一个黑暗，无声的世界，那是多么可怕啊！幸而，海伦有一个慈爱的父母，海伦从小就受到真善美的熏陶，她幼小的心灵中，始终点燃着一盏明灯。
海伦七岁的时候，她得启蒙老师沙利文小姐来了，带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自己独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自己能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说，再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的完美。每个白天，她都充满了喜悦；每个夜晚，她都盼望着新的一天的到来。
海伦十岁那年，在郝拉先生的精心训练下，海伦学会了说话。在海伦十六岁那年，海伦进入剑桥女子中学进行了系统的学习。海伦开始了没日没夜的学习，经过艰苦卓越的发奋，海伦以优异的成绩透过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里，海伦额外付出成倍的时刻记笔记和明白功课资料。
最后，经过不懈的发奋，海伦获得了宝贵的大学学位，成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多着作，如《我生活的故事》，《石壁之歌》，《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者，她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵，也激励着我奋发图强，做一个坚强而又刻苦发奋的人。
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海伦凯特读后感1
早上起来，睡眼朦胧的我翻开了海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》，在书里，我深深地被海伦.凯特不屈不挠的精神感动了。
刚出生不久的海伦.凯特因患了一场大病，从此便于有声有色的世界隔绝了。海伦就当她完全失去了活着的信心时，安妮.沙利文来到了海伦身边。她用不同的方式来让海伦自己感受大自然，学习知识和单词。这使海伦学会了阅读、书法和算数。在海伦十岁时，萨勒老师来了，他让海伦用手去感受发音。即使这很难，但海伦坚持不懈地精神使她刻服了许多困难，终于能像正常人一样说话了。她用常人想不到的努力，毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，为世界慈善事业做出了杰出的贡献。
又聋又瞎的海伦.凯勒都拥有这种坚持不懈的精神，而我却因一点小困难就放弃。
记得上次，妈妈要我学骑车。我爽快地答应了。我按照妈妈的要求，先把左脚放在踏轮上，然后用右脚在地上蹬几下，感觉差不多了再把脚快速收回来。车子慢慢走了起来，如同一位刚学走路的婴儿，摇摇晃晃地，似乎不经意间就会摔倒。真是让我打心眼底的害怕。果然，不出我所料车子没跑多久，就因失去了重心，摇晃得更严重了，只听"扑通"一声，车子毫不留情的将我重重地摔在了地上，疼得我哇哇大叫，直喊爹娘。我捂着屁股愤怒的喊道:“我不学了”。说完我便扔下车子，头也不回地走了。但自从看了《假如给我三天光明》这本书，使我为当时的做法而感到惭愧，我这样一个健康的女孩却连一个又聋又盲的人都不如。而我却生在福中不知福，我既能看到充满阳光的世界，又能听到各种奇妙的声音。我们还有什么遗憾呢？我们还有什么可抱怨的呢？我想:虽然海伦看不见，也听不见，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是海伦的世界，那是海伦自己的世界。我相信她的世界也是充满阳光和欢声笑语的，在她的世界她可以做她自己的事情，无忧无虑。虽然海伦.凯特的一生和我们正常人不一样，但她却用常人想不到的坚持和努力改变了别人对她的看法，成为了慈善家……
海伦.凯勒一个独特的生命体，她面对现实的残酷却永不低头而是去改变它，用行动唱出了她自己的凯歌。如果我也只有三天的光明，那么剩余的时间，我面对的也是无穷无尽的黑暗，为了感受海伦.凯勒的生活，于是我用黑布蒙上了自己的眼睛，可我在房间里每走一步我都感觉好害怕，因为我怕我摔倒，怕撞到墙，怕碰到什么东西。但换个角度想海伦.凯勒每天面对的都是这样无边无际的黑暗，像我还可以用耳朵听，但海伦.凯勒连耳朵也听不见了。
海伦.凯勒，我真是打心眼底的佩服你有常人想不到以及做不到的努力，使你改变了自己的命运，成为了美国21世纪十大英雄偶像之一。
海伦凯特读后感2
起初，我并不懂得海伦·凯勒在她的传记《假如给我三天光明》中所提到的那种奋发向上的精神以及力量，给我们的冲击是不言而喻的。
我知道，在这样一个色彩斑斓的世界与社会中，所有的一切都有其存在的意义，我们并不能厌恶他，而就否定他的存在，我们更可能会在生活中，简直就是微不足道的点滴之中获得一次次的事故，我们想逃避它们的追踪与折磨，但是我发现，我更想去逃避它时，它就离我更加的微妙，简直是相互接触与摩擦的感觉一触即发。
那是一种我无法说出的感觉，当一个做轮船模型的硬的木块，中间是空缺的，在我的身后向我扑来，所有的一切意外都是自己所始料不及的，当然我自己并没有发现有什么的异常，我更没有觉得一块硬木块能够擦穿我的眼睛。
海伦凯特读后感3
许多人总是不愿努力，而是天天抱怨自己的命运。其实，成功并不十分困难，但一定要付出努力。只要克服成功之路上的困难，等待着我们的就是成功。我们在困难和黑暗面前不能低头，找准方向，坚持不懈，永不放弃，努力前行，加以坚韧不拔的毅力和坚强不屈的精神扣开成功的大门。这是我读了《与黑暗世界的抗争》后的感受。
文章主要讲述了一个失明少女的传奇经历她正如一朵傲放于风沙中的仙人掌花。她就是举世闻名的海伦凯勒。她一开始因为双目失明、双耳失聪而性情暴躁.后来，安妮沙利文老师来到了她的身边，教她读书，写作。再后来，海伦凯勒学会了五种语言。她把一生致力于残疾事业，使各国纷纷建立起福利机构我。
可见，一个度过了生命八十八个春秋，却熬过了八十七年无声，无光，无语的弱女子，最终以极其勇敢的方式震撼了世界，还学会了五种语言，写出著作《假如给我三天光明》，并为残疾人事业做出极大的贡献，她有着多么顽强的精神！而我们不仅能看见光明，还能看聆听世界，却遇到困难就退缩，失败了就放弃，应该感到无颜面。羞耻。如今，我们的生活水平提高了，那就更应该努力，不可以像一只缩头乌龟。要抬起头来，还要主动向困难挑战。我们不能做笼中的金丝雀，而要成为在风雨中翱翔的海燕，高声呼喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
俗话说得好，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。锋利的宝剑是经过烈火锻铸打磨造出来的。梅花也是熬过了冬天的风雪才绽放出美丽的花朵的。而人生，也要经过风雨的挑战和困难的锻炼，才会精彩，才会成功。而面对如此千千万万的困难，只有敢于挑战、勇于面对，并拥有坚强的意志和不屈的精神的人才能生长起来，壮大起来。
在人生的道路上，生活和命运不可能公平。但只要心中充满希望，以超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就能创造奇迹。的确，有的人生来就身体健康，而有的却体弱多病；有的家庭富裕，而有的却一贫如洗；有的生活幸福，而有的却无一完整的家……而面对如此多的不公和困难，我们不能抱怨命运，也不能畏怯生存之危险和艰难，而要聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存下来，造就人生的奇迹。即使命运给予了我们九十九条死亡之路，我们也要在一线希望之中成就一片绿荫。
朋友们，请不要在却懦和失望中徘徊，昂起头来，勇敢面对一切困难，去努力，去拼搏，去奋斗，去开拓，从黑暗之中冲出来，等待你的就是“胜利之果”。
海伦凯特读后感4
《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事，当我读完这篇文章，受益匪浅。
这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一声坎坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，还获得许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖。
一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献，成为一个知识广博，令天下人尊敬的人。
海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题：“假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么？”这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。
海伦凯特读后感5
今天，我有幸读了《海伦·凯勒》这本书。
这本书主要写海伦·凯勒的一生。海伦一岁半的时候失去听觉和视觉，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，海伦并没有向命运屈服，在老师的教育与帮助下她战胜了病魔，学会了讲话、用手指“听话”，并掌握了五种文字。24岁时，她以优秀的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。此后，她把精力投入到为世界盲人聋人谋利益的事业中，曾经受到许多人民的赞扬和嘉奖。一个盲聋人可以取得这么大的成就，是多么令人惊讶啊！海伦虽然身体残疾了，但她的精神是很伟大的。
有海伦这样的对待生活态度，生活中还有什么可以称为不幸的呢？其实，只要你认真努力，肯定会有回报的！有时，幸运可能会成为不幸，关键是你对待生活的态度。
在21世纪的今天，我们是祖国的花朵，也同样是祖国的栋梁，现在的孩子，个个都是家长的掌上明珠，在父母的溺爱当中不知不觉地长成了刁蛮任性的“小皇帝”“小公主”，这难道可以担负起建设祖国的重担吗？只有学习海伦·凯勒坚强、不懈努力的精神，一步一个脚印，脚踏实地，才能成为21世纪的主人，成为国家的顶梁柱！
海伦凯特读后感6
读了《海伦凯勒》这篇课文后，我的心情久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪，我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血，她一岁半就双耳失聪，双目失明，可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难，并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人，留下财富。
她却少了常人不可缺少的，但她并不懈气，去克服困难，我以前是个最怕困难的人，在练毛笔字时，学一下就不学了，闲烦，学这个就留给对这个有兴趣的人吧！但读了《海伦凯勒》这篇课文后，我改变了态度，心想：海伦是个聋，盲，哑人，就是这样一个人她都能克服所有困难，而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么，对于我的困难来说占她的万分之一都不到，我感到无地自容，十分羞愧。
海伦·凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里，铭记在我的心中，从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格，她是位值得怀念，激励我们向前的人，一个伟大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海伦的精神，品格去对待学习和生活。
海伦凯特读后感7
读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是，为什么我们能看到奇妙的世界，能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像？那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。
我没有她那种精神，也就没有取得成功。记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地描写着，还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，应该怎样写这个字。根本不受外界干扰，有时还会多描写几张，或者把这些名言警句记在心里。但好景不长，几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的，实际上不用练的，反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。
正是因为我没有坚持下来，所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描写一张钢笔字。
读了这篇课文，我想到了《国榷》作者谈迁，《史记》作者司马迁，残联主席张海迪……想到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神，最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神，什么事做不成呢？
海伦凯特读后感8
最近，我读了一本书，名叫《海伦凯勒自传》。
海伦凯勒在她出生十九个月的时候，因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，终于考上了大学，成了一位出色的演说家。
海伦凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有那为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心！失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，她无法用自已的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受
海伦自幼就有一个伟大的愿望，那就要建立一个盲人基金会。考取大学后，她就一直在为创造基金会奔波，在她的生命里最美好就是助人。和海伦凯勒相比，我是渺小的。我没有她惊人的意志，没有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是独生子女的缺点：脆弱，怕累，碰到困难总想躲避。
读了《海伦凯勒自传》我完全进入了她的世界，这个世界给予我的是无比的震撼，我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦学习，学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来这句话对海伦很合适。
读书虽苦，但乐在其中。
在人生的旅途上，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们却像孪生姐妹，永远在生活的舞台上相伴共生。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的数字迷宫而呕心沥血，为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我们的则是一串快乐的音符。
一份耕耘，一份收获。耕耘就得付出一定的代价，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣：而后者则会领略到知识的芬芳，迎来梅花扑鼻香。的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。当然求知是辛苦的，但我们把心血得来的知识用在建设祖国的大业上，为国家的富强，人民的幸福作出贡献，岂不是非常快乐？
海伦凯特读后感9
《海伦凯勒传》的主人公海伦凯勒，在出生十九个月后，因为生病，失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损，却因无法接受到学习与模仿的刺激，所以不会说话，变成一个又聋又盲又哑的重度残疾儿。
幸好她的父母没有遗弃她，他们为凯勒找了一位优秀的教师——安利·苏利文小姐。苏利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生。从只会用手法表达意思到可以独立阅读再到用口语与他人交流，海伦付出了比他人多几倍，甚至几十倍的努力。也正因为这样，她在20世纪初期，顺利的从美国哈弗大学分校雷得克利夫学院毕业。后来海伦凯勒竟成为出色的演讲家，而且出版了很多着作。
读完这本书后，我深深的感受到：一个人的生命能不能取得成功，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人认为条件差，困难多等作为没有取得成功的理由，但是和凯伦比，这些困难是多么微不足道啊！一个人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标，就会有无穷的力量，就不会被客观原因所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，主宰自己的命运。海伦凯勒不是这样的吗？
夜已经深了，我却久久不能入睡，海伦的名言“假如你明天要失明，那么，你今天要看看什么？”不断在我耳边回响……
在海伦10岁那年，父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒教她说话，她夜日继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。终于，她说话的能力和一般人没什么两样了。当海伦喊：“爸爸，妈妈”时，爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。
海伦。凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然与优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，可见，她付出了比常人多几倍甚至几十倍的努力，她这种不屈不挠的精神永远刻在我们的心中。
读完《海伦·凯勒传》后，我大有所悟，她一个又盲又聋的人竟然掌握了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，竟然能取得有如此辉煌的成就，成为一个具有世界性影响的人物！和她相对比，我们身为一个健全的人，更应该珍惜自己的每一天。当我们遇到困难时，应勇敢地去面对，想方设法克服困难，战胜困难，不向困难低头，这样成功永远属于你！正向海伦。凯勒所说：“不要埋怨别人对你设下困难，只要自己努力一把，克服那些困难，即使失败了，我觉得也不会太伤心，但我坚信那只是偶然，而必然则是你肯定会成功”。海伦·凯勒真了不起！
海伦凯特读后感10
如果你双目失明，看不见灿烂的阳光，看不见雨后的彩虹，你会悲哀吗？如果你双耳失聪，听不见鸟儿的欢唱，听不见泉水的丁冬，你会痛苦吗？如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来，你会绝望吗？而海伦。凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。
1880年6月27日，海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里，就在她快一岁的时候，一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力，让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切，就像一场噩梦，海伦今后将应对一个黑暗，无声的世界，那是多么可怕啊！幸而，海伦有一个慈爱的父母，海伦从小就受到真善美的熏陶，她幼小的心灵中，始终点燃着一盏明灯。
海伦七岁的时候，她得启蒙老师沙利文小姐来了，带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自己独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自己能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说，再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的完美。每个白天，她都充满了喜悦；每个夜晚，她都盼望着新的一天的到来。
海伦十岁那年，在郝拉先生的精心训练下，海伦学会了说话。在海伦十六岁那年，海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学习。海伦开始了没日没夜的学习，经过艰苦卓越的发奋，海伦以优异的成绩透过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里，海伦额外付出成倍的时刻记笔记和明白功课资料。最后，经过不懈的发奋，海伦获得了宝贵的大学学位，成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多着作，如《我生活的故事》，《石壁之歌》，《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者，她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵，也激励着我奋发图强，做一个坚强而又刻苦发奋的人。
海伦凯特读后感11
残疾人，多么熟悉的名字呀！坚信我们身边也有很多这样的人。其实身体残疾一点也不可怕，正因上天为他关上了一扇窗，那么，就会为他另外其他的门。
很多残疾人，并没有因此放下一切，他们虽然变成了一位残疾人，但是，他们仍然要取得成功，让自己重新变成一位完整的人。美国残障教育家海伦·凯勒。1880年6月27日，海伦·凯勒出生于亚拉巴马州北部一个小城市——塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视觉和听觉潜质。但她在一个黑暗的世界里茁壮地成长着。她在她的导师安妮·莎莉文的发奋指导下，海伦用顽强的毅力克服了自己因身体残疾而造成的心理里的阴影。她热爱生活并且从中的道理许多的知识，学会了“读书”和“说话”，并且开始和其他人沟通。之后，她以优异的成绩毕业于美国哈佛大学，掌握五国语言，分别是英、法、德、拉丁、希腊五种文字和语言，成为了一位知识渊博教育学家。她走遍了世界各地，为育学校投入了很多资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各地的人的赞扬并且得到了许多的嘉奖。海伦是一个不幸的人，但是她又是一个幸运的人。正因她“身残志不残”凭着顽强不屈的意志和毅力，占胜了自我，也征服了全世界。
做为一个身体健康的人，我们也就应多为残疾人做贡献，不歧视他们，不排斥他们，从而使他们走出心中的阴影，回到“阳光”下，我们坚信世界上只要有真爱，世界会变得更完美。
我们一齐来关心残疾人，为残疾人奉献出一丝丝的真爱吧！
海伦凯特读后感12
《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。
书中说了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五中语言文字，为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生永远无数的鲜花与掌声。
一个盲聋残疾人，为何能取得如此的的成就？如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力和顽强的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识渊博受人尊重的人。
读完这本书，我深刻的意识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，我们的这些条件又显得多么好呀！一个人只要有一个远大的目标，并且为这个目标不懈发奋的奋斗，就会拥有无穷无尽的力量。
海伦凯特读后感13
失明了，是悲；失聪了，是伤。如果两者叠加，那个生命哪，是雪上加霜。这样的打击，忍受下来，是多么不容易，然而，她竟走出了精彩，她是生命的强者！这就是《海伦。凯勒》这篇文章告诉我的。
这篇文章深深地刻在我的脑海里，有其精神、有其道理。失明了，失聪了，一般的人，将无法承受，破罐子破摔，听天由命吧。但是海伦百折不挠，为了让自己人生不再悲哀，为了让自己前途光明，她发奋，她奋斗，她用常人想像不到的毅力，从一个残缺不全的、病体缠身的柔弱生命，成长为一个潇洒风流的'伟大英雄。她坚强，她刚劲。她是一位真英雄。
有史以来，像海伦一样的人也不少。那个内心强大的谈迁，20多年的心血转眼化为乌有，应对如此沉重的打击，他不消沉，他站起来了。那个不懈发奋的李时珍，那个没日没夜辛勤作画的齐白石……如此多的强者，成功的秘诀就是不屈不挠，坚持到底。写到那里，我想到了我们学习上的一些事：作业多了，会烦；题目不会做了，会急；考试考糟了，会哭……如果我们发奋培养自己做一个坚强的人，做一个有毅力的人，那我们离成功就不远了！这就是《海伦。凯勒》这篇文章告诉我们的最有价值的一个真理。
海伦凯特读后感14
她，是一位平凡的女性，但却为几千万残疾人做出了卓越的贡献；她，是一位又盲又聋的残疾人，但却取得了哈佛大学文学学士学位；她，虽然眼前一片黑暗，但心里却是无限光明；她，与拿破仑并称，但是，她的影响却远远超出拿破仑；她，就是美国着名女作家、慈善家———海伦·凯勒！
海伦出生于美国的一个小镇，她出生时天真可爱，但是却在一场大病中失去了视力和听力。她就这样生活在一个黑暗而寂静的世界里。7岁时，父母给海伦请来了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的教师——安妮·沙莉文。在莎莉文的帮忙下，海伦最后学会了手语，这段期间，海伦发奋学习，刻苦奋斗，最终以优异的成绩毕业于拉德克里夫学院，而且还获得了哈佛大学文学学士学位！哈佛大学文学学士学位，对于一般人来讲都是遥不可及的事情，然而却在一个残疾人身上实现了！海伦用自己艰苦奋斗证明了什么叫“命运掌握在自己手中”！
海伦把自己的大半生投入到了慈善事业。她走遍了美国和世界各地，为盲聋哑人学校募集资金；她还呼吁各地人民爱护身体；她不顾一切到世界各地去演讲……她终生致力于残疾人事业，很快传遍了世界。我们不能不说海伦确实是一位伟大的女性。
海伦虽然是盲聋人，一生只能生活在黑暗与寂静中，但是她的内心却充满了阳光，她不坚信宿命，因此最后取得了非凡的成功。海伦用事实证明了“人必须要靠自己”这个真理，她用发奋为自己创造了一片多姿多彩的天空。让我们以海伦为榜样，共同学习她的坚强、勇敢、自信、善良，让我们共同创造完美的明天！
海伦凯特读后感15
最近，我读了一本名叫《海伦凯勒传》的书籍，很受感动。
海伦.凯勒只活了88个春秋，87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦.凯勒-—马克.吐温。然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
出身19个月就成了聋子和瞎子，连说话都困难的海伦房眨彼耆チ嘶钭诺男判摹＞驮谡馐保鲜读松蛭睦鲜Γ蛭睦鲜吹剿纳钪校购Ｂ追凯勒似乎感受到了生命是什么，发现生命，观察生活。于是她克服种种困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献，用心写字，让世界震惊。
春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后.小时侯，不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不止看过了多少医生。
当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢?她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会!而且海伦.凯勒活了87个无光世界。
回想起这本书，没想到19世纪的生活是如此的艰辛，我决定，长大后一定要做一个像沙莉文的老师，哺育更多的人才!
海伦凯特读后感16
最近，我读了一本书，名叫《海伦凯勒传》。
海伦凯勒在她出生19各月的时候因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活，可她凭着自己的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，终于考上了大学，成了一位出色的作家和教育家。
海伦是一个非同一般的女孩，她有着拼搏到底的勇气;有着惊人的意志;还有那位盲人福利奉献一生的理想。虽然他的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的海伦虽然不能感受雨采虹的缤纷，也无法欣赏皎结明月的清辉，她无用自己的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受……
海伦自幼就有一个伟大的愿望，那就是要建立一个盲人基金会。考取大学后，她就一直在为创建基金会奔波，在她的生命里最美好的就是助人。和海伦凯勒相比，我是渺小的。我没有她那么惊人的意志，没有她那拼搏到底的精神，也没有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是独身子女的缺点：怕苦、怕累、碰到困难总想躲避。读了《海伦凯勒传》，我完全进入了她的世界，这个世界给我的是无比的震撼。我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦凯勒学习，学习她那不屈不挠、无私奉献、助人为乐的精神!
海伦凯特读后感17
当我读了《海伦凯勒》这篇文章时，心中无比的赞叹，我非常的佩服她。
海伦在一岁半的时候，生了一场大病，双目失明，双耳失聪。从此，她只能生活在无边无际的黑暗中。她无法看到那多姿多彩，神奇美妙的世界。所有的东西都只能用手来触摸。
在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了种种学问;在萨勒老师的关注下，海伦学会了说话。这些，对海伦来说，是多么的艰难呀!但她不怕艰难，夜以继日地努力着，直到自己学会了才停止。
在她20岁的时候，海伦考上了大学，大学毕业后，她又把自己全部的爱，都倾注在了残疾人身上。
当我读完这篇文章，我想：海伦。凯勒，生活在盲聋哑世界的人，在学习上，她是多么的认真。我们健康人，有时遇到困难就退缩，而海伦却不怕困难，遇到困难她总能勇敢的站起来，面对困难。我们为什么不可以向海伦学习她那遇到困难不腿缩的精神呢?
读了这篇文章，我也明白了：我们要珍惜时间，珍惜光明。向海伦。凯勒学习她那种不屈不挠的奋斗精神!
海伦凯特读后感18
《海伦凯勒》这篇课文是一个感人的故事当我读完这篇课文时，受益菲浅。
这篇课文讲述啦美国著名教育家、女作家。凯勒一生坎坷，在她1岁半的时候患上了猩红热，使她丧失了视觉、听觉，从此小海伦便与有声有色的时间隔绝了，她面对的是死一般的沉寂和无边无际的黑暗，但她并没有向命运屈服，而是在沙利文老师的指导下，学会了用“手指”说话，学会拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。在她10岁的时候，父母有为她请来了盲哑学校的萨勒老师，萨勒发音时要海伦把手放在她的脸上以触觉来体会怎样发音，这种学习方法其艰难度可想而只，但海伦凯勒却克服啦这一大难关，学会了说话。
海伦凯勒是一个不平凡的人，她给予了和她一样是残疾人的人多大的鼓舞。记得海伦凯勒曾经说过的一句话：“假如你的眼睛明天将要消失，你今天要看什么?”这使我懂得了一个道理，像我们这种健全的人不能虚度年华，应珍惜这美好的生活，珍惜这美好的时光!
海伦凯特读后感19
海伦.凯勒是一位盲聋女作家，是美国马萨诸塞州的盲人教育委员会委员。
海伦.凯勒在她这本自传中写到，她还在襁褓中的时候就已经表现出了不服输的个性。看到别人做的事她都要固执地去模仿。在她两岁不到的时候，一场大病夺走了她的视觉和听觉。于是她对大自然的印象也不是很深，在她的记忆里非常模糊。她既看不见又听不到，真是非常难受，为此她常常大发脾气。在她七岁时，她迎来了她的家庭教师安尼.莎莉文老师。从此，莎莉文老师就一直教她单词。因为她看不见也听不着，莎莉文老师只能在她手心里写字母，让她慢慢学会拼单词，这是要多么大的耐心啊!
我还从这本书中了解到海伦.凯勒童年的梦想就是要考上哈佛大学。在莎莉文老师点点滴滴的培养下，她不断努力，先进入剑桥中学，在顽强的学习中，克服种种困难考入哈佛大学，成为了哈佛大学的盲聋女学生。在大学里她学习了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老师和她一起上课，课后莎莉文把课堂上老师讲的内容在她的手心里写出来，她再刻苦钻研，就这样她攻克了一个又一个难关。一个盲聋人能上哈佛大学真令我赞叹不已，这是要有何等的勇气和毅力啊!更让人惊讶的是，她后来竟然还学会了说话。
自从海伦.凯勒成为了马萨诸塞州的盲人教育委员会委员后，她就更为慈善事业四处奔走了，为残疾人和战后受害者募集基金。我认为她的这种一心为他人服务，尽力帮助他人的品质也是不多见的，因为在我看来，她自己也是残疾人也需要人帮助，而她却还在为帮助别人而四处奔波。
她的品质她的奋斗精神感染着我，激励着我。当我在遇到困难的时候，我就会想到她，想起她的这种精神，令我克服了一个又一个困难。她使我懂得了什么是毅力，什么是顽强，什么是持之以恒。今年暑假当我在准备钢琴六级考试时，我也遇到了一些困难。当时天很热，我坐在钢琴前一遍遍地练习，手都酸得抬不起来了，而且满头大汗，我真是不想练了。这时我想起了海伦.凯勒，想想她在学习时遇到了这么多困难，她都没有放弃，我怎么遇到这点小小的困难就放弃呢?于是我振作精神继续练习……
她自强不息，她永不低头。她对生命充满了渴望，她对生活充满了激情。她是一曲震撼灵魂的赞歌，在人们的心中永远回荡。
海伦凯特读后感20
我是一名上海的读者，三十多岁，爱好英语，业余也曾翻译过小说。
近日，在上海图书馆看到贵社出版的《海伦凯勒自传-珍藏版》。想起，十几岁上中学时，为了增加阅读量，我曾看过一本《假如给我三天光明》英语小册子(也许是英语简略本)，印象并不深。
这次阅读起海伦的自传，书信、演讲，以及她老师的书信，出乎意料地令我感慨万千，达到不得不说几句的程度。
“耶稣说，人要是进天国，必须像小孩子一样。”看着如今的孩子，我真不好理解这句话。细读海伦凯勒的话语、书信 和她老师对她言行的记录，我眼前突然出现了一位天使，她被囚禁在聋哑盲的牢笼，本来是个凶猛蛮横的小野兽。但某天，冰凉的流水淌过手臂，老师同时比划出“water”这个字在手掌，这让海伦看到了心智上的一点微光。“当场，海伦呆在那里半晌不说话，然后突然趴在地上，问老师‘大地’怎么说，‘树木’怎么说。”她此后，开始没日没夜的求学知识，追求真理，以致大家都怕她学伤了幼小的身体。在她成长过程中，老师苏利文小姐，是她当之无愧的拯救者，而苏利文背后的慈善机构、善良的人们，更是努力精心浇灌这株罕见的灵苗。我从她本人的故事、书信、以及老师的书信，一本书中，先后三轮，看到了海伦如何越过重重艰难，挣脱牢笼，最终像天使一样，自由自在翱翔于人间的故事。
说她是天使，因为她的极其善良和纯真。她丝毫没有小大人般的语言。很多最美妙的词语，如同“山的帽子”(云)，“行走的藤”(活藤)，都是她幼年的首创。她通过鼻子闻花香草味，通过屏息听音乐流淌，通过脸贴玻璃墙体会尼亚加拉大瀑布的澎湃，更通过手掌感受天下万物(1893年美国世博会主席批准她可以触摸一切展品，她甚至在刚果厅的废砂石中找到了一粒货真价实的金刚钻)....她甚至凭嗅觉和平衡感，少年时代就独自泛舟于湖面。尤其令我感动，是她为可怜的盲聋孩童小汤姆，四处筹款的书信。小汤姆开始并不认真学习，海伦焦急万分，她写信给很多赞助人替汤米解释，其用词妥帖，礼貌备至，仿佛是某欧洲国家的小公主在说话。
海伦的身体条件是最令人同情的。但细想想，她确实又受到上帝的眷顾。她遇到了好家长和好老师。特别是她的老师，在自己奇迹般获得光明后，谦虚而自信地教授海伦，从身边的点点滴滴教起。数十年来，她们形影不离。老师的品质和修养，确保海伦手心感受到的每个字母，都是正直和高尚的，都是美丽和善良的。她爱读书，最爱的是诗歌、罗马史、《荷马》等作品，在这样的保护和滋养下，十多年来，海伦凯勒抵御住了一切外界不良信息的侵袭，一切内心的沾染。她心灵纯洁崇高，反应到她的语言上，也愈发纯正高雅。这真是人类的一个空前的实验，说明“性本善，习相远”的道理。
而我们有眼有耳，往往受到外界的各种诱惑，不能专心于追求至善，真正可怜的其实是我们。
有位牧师问小海伦，“你知道传教士是什么”，她毫不含糊的回答：“就是读好书，并大声劝诫别人做好人的人”。该牧师立即将这句话记在圣经讲稿上。还有位女士感言，“我愿意抛开家中一切财产，好让这个全身上下洋溢着喜悦的女孩子一直陪在我身旁”。
前不久的电视“中国首届达人秀”上，我们为“小大人”张逢喜老三老四的言行发笑。但那个孩子的语言，一笑过后，往往索然无味;我们也震撼于无臂青年刘伟，他用脚弹奏生命的钢琴。但刘伟的名句“不是痛苦死去，就要精彩活着”，背后，还是有着无法掩饰的悲怆阴影。令人惊讶的是，100多年前，海伦凯勒，身受更大的残疾和痛苦，却过比谁过得都开心，都丰富，都有成就。难怪丘吉尔称她为“我们时代最伟大的女性!”
也感谢贵刊，精选此书，推荐给中国的广大英语读者。这本书，英语极其正宗、简洁、精妙，可令读者领略美国人从“呀呀学语”开始，直到“气势如虹”演讲一路学成的点滴过程。单从学英语来说，就是一本极好的教材。海伦十岁起就学会了法语和德语，精通到阅读名著毫无障碍的地步。作为正常人的我们，外语学习，从小学-中学-大学一路过来，还是时常捉襟见肘，不能从容自如，真是应该深深反省检讨。
让我们记住沙利文老师的那些方法，特别是她和学生共同的体会：“首先要感兴趣，要多用身边熟悉的事情去记忆单词和句法，学语言是为了表达内心的感受，要用强烈的感受去加深对单词的印象和理解。”
最后，我希望此书得到好好的宣传推广，让每个人心中的天使，都能冲破世俗和妄念的牢笼，愉快飞翔在充满阳光和鲜花的天空。
海伦凯特读后感21
早上，阳光明媚，空气清新，趁着这大好时光于是我捧起《海伦凯勒自传》这本书仔细拜读，它像一只无形的手把我紧紧地抓住了。使我无法放下，爱不释手。从中我深深体会到了海伦凯勒那种勇敢、顽强的精神。
海伦凯勒因从小生了一场病，所以使得她成一聋、哑、盲人，因为她对生活充满了无限向往，所以她从未放弃，总是拼命努力的学着，做着，通过老师的教导，帮助，以及自身的努力，最终考上了哈佛大学，实现了她的梦想。
书读完了，但我仍然沉浸在精彩的故事中，从《遭遇不幸》到《走出黑暗》，从“光!给我光”!到“还是让我的心超脱我残疾的身体走向社会吧，我将沉浸在无尽的喜悦中，去追求更加美好的人生!”…………这一个个感人的故事和句子一个接着一个地浮现在我的脑海里，不得不使用权我激动和感动。然而这都是在告诉我们海伦凯勒是坚强的!我从读这本书开始一直到结束都被这种精神深深地震撼着，我也不得不佩服她。在欣赏海伦凯勒的同时，我不禁想起自己的一件事情，。记得那天在学校与班的同学发生了小小的磨擦，所发心里很不愉快，遭糕透了，回到家里不是朝妈妈发火，就是找一些东西发泄自己的情绪，为此妈妈非常伤心，到了后来，我才知道自己做错了，却没有勇气承认错误。
现在回想起这件事，我觉得惭愧极了，我不由地向自己海伦凯勒的处境比我差吧，她不能用双眼去欣赏这个美丽的世界，不能用双耳去聆听大自然美妙的声音，遇到烦恼事时，不能向朋友、父母倾诉…………，她有太多的不能，但是她从不轻言放弃，用常人难以忍受的坚强毅力，学会了许多许多，那是我们不可想象的。而我呢，生活在这样的环境中却一点儿也不懂得珍惜，和海伦凯勒相比起来简直是天壤之别呀!
今后，我要记住海伦凯勒这个响亮的名字，让她顽强拼搏的精神永远留在我心中!
海伦凯特读后感22
海伦凯勒，一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12个月刚刚开始时，一场疾病使她与花草树木，莺歌燕秋永远的告别了，在漫长的黑暗中，死一般的寂静造就了她孤僻的性格，因为在她那黑暗的世界中，根本没有什么温柔和同情，更没有爱。但是，当安妮莎莉文老师来到她身边，一切都改变了。安妮在海伦那间狭小的黑暗的“房子”里种满了“花草”洒满了“星星”。
谁也不会想到，这样一个长期生活在黑暗中的女性，竟然依靠嘴唇的震动和手指的语言学会了五种语言，并写出了许多作品！而她却把这一切的一切都归功于安妮沙利文老师。是啊，如果没有莎莉文老师，怎么会有如此出色的海伦呢？
但这些也不全时莎莉文老师的功劳，海伦如果在心里根本没有什么求知欲，那么再天才的莎莉文老师，又有什么办法呢？
那些作品还有那一张张奖状里，都包含了她们两个的心血和汗水。在这本书里写满了她对老师的爱与感激。
虽然她失去了光明和听力，但她依然能成功，这是因为，她热爱生活，热爱学习，每个人都是天才，但不是每个人都能踏上那条他们该走的路。这就取决于他是否热爱学习。记得有位名人说过：“天才等于99分勤奋，加上一份的灵感。”海伦不就是最好的例子吗？海伦也在这本书中对我们讲过：“充分利用你的每个器官，去听去看，但我相信视觉一定是最让人赏心悦目的！”海伦没有实力都那么的热爱学习，生活。那么作为视觉，听觉，嗅觉，触觉样样都齐全的我们又充分利用好我们的每一个器官吗？
海伦凯勒，一位名优秀的作家，演讲家，她为我们留下了宝贵的精神粮食。作为21实际的小主人，我们更应该珍惜这来之不易的学习机会啊。
海伦凯特读后感23
《海伦凯勒》，这是一个生动曲折的故事，这是一个鲜花与泪水的故事。读完了这本书，我受益匪浅。
一岁半的海伦凯勒因为生病，失去了宝贵的听力与视力成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，经过坚持不懈的努力，终于考上了大学，最后成了一位出色的演说家。
因为不幸的命运，海伦凯勒将成为一个可怜又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是在不断地努力不断地拼搏，凭着惊人的毅力，在人生的道路上，画上了一道美丽的彩虹。
读了《海伦凯勒》我完全进入了她的世界，这个世界给予我的是无比的震撼，和海伦凯勒相比，我是渺小的。我没有她惊人的意志，没有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是脆弱，怕累，碰到困难就想躲避。
我想：一个人，不论条件的好坏，只要奋斗拼搏，意志坚定，成功离我们还会那么遥不可及吗？要是因为条件差，而轻易地放弃了崇高的理想和远大的报复，那么，我们生活在地球上又有什么意义呢？
人生如此短暂，我们应该像海伦凯勒一样，一步一个脚印，扎扎实实的去做每一件事，做一个向像海伦凯勒一样的成功者，走完一段有辉煌灿烂的时光。
海伦凯特读后感24
为了让我在漫长的暑假生活中不感到寂寞，妈妈给我买了世界伟人传记。有孔子、居里夫人、海伦；凯勒、比尔；盖茨等，其中让我最敬佩的伟人就是海伦·凯勒。
从书中，我知道了海伦；凯勒在降生19个月后，一场意想不到的重病使她变成了一个又聋又哑的人。她听不到美妙的音乐，看不见爸爸慈祥的脸。这个幼小的生命仿佛跌入了痛苦的深渊。
海伦长到六岁时，父母帮她请来了一位家庭教师，专门教她摸读盲文书。因为小海伦天资聪颖，学习刻苦，所以她的进步很快。不久，她的手指就可以迅速的摸读书上的文字，一旦有生字就反复练习。七岁时，父母又为海伦请了聋哑学校的老师安妮；沙利文教海伦说话。沙利文小姐说话时，海伦就按照沙利文小姐的口形学说话。这是个非常艰难的任务，可顽强的海伦硬是挺过来了，几个月后，海伦终于会说话了，当她第一次叫“爸爸、妈妈”时，她的父母紧紧抱住了她。
读到这，我很惭愧，海伦这么小，却能吃这么多的苦，而我一遇到困难就退缩，那些困难和海伦的困难比起来，简直就是微不足道，我还有什么理由退缩呢？
经过了艰苦卓绝的努力，海伦学会了英、法、德、意、拉这五种语言。她还渐渐爱上了文学，她不断地写作，与著名的诗人、作家交谈，使她的文学水平越来越高，她发表了许多文章，使她很快就成为了一名知名的作家。我觉得这与她以前的努力是分不开的。
看了这本书，我不禁从心底敬佩这位伟大的女作家。但是我敬佩的不是她的成绩，而是她那种敢于向命运挑战、不怕困难、不屈服的精神，这种精神是值得我们每一个人学习的。
海伦凯特读后感25
海伦·凯勒是个盲、聋人。而她的一生，却有着非凡的成就。今天，我再一次读了《海伦·凯勒》这本书，心情久久不能平静。
这本书记叙了美国女作家、教育家——海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时就因病丧失了视力和听力。这对一般人来说是不可忍受的痛苦，然而她并没有被厄运打垮。在老师的帮助下，她战胜了病残，学会了说话——用手指“说话”。后来，海伦又掌握了五种文字。24岁时，她竟以优异的成绩从世界著名的哈佛大学拉德克利女子学院毕业。此后，海伦把一生投入到文学中。她还先后发表了《我的生活故事》《假如给我三天光明》等。
一个盲、聋人人能取得这么大的成就，是何等的令人惊讶，令人难以置信。
试想，如果海伦屈服于厄运，那么她将成为一个对世界毫无用处的寄生者。多少身体有缺陷的残疾人向命运低头，而虚度了自己的一生。但是，海伦却战胜了厄运，最终走向了成功。她这种顽强的精神和惊人的毅力不仅给予了那些残疾人生活的勇气，也对我们这些健康的人有所启示。
记得海伦。凯勒曾经提出这样一个问题：假如你只有三天光明，你会做些什么？这更使我深深地感受到：我们这些健康人一定要珍惜这美好的时光。
要问人生的价值何在，我觉得海伦。凯勒的一生就为我们做出了圆满的回答。
海伦凯特读后感26
《海伦凯勒》这本书记述的是一个真实的、感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。
书中介绍了美国盲聋哑的女学者海伦·凯勒的坎坷经历，但在一些善良人的帮助下，认真学习，最终成为世界最好的大学哈佛大学学生，还精通5个国家的语言，深受全世界人民喜爱，爱她的这种精神，还被评为20世纪最具影响力的100个女人。
从她的身上再看一看我自己，我虽然眼不瞎、耳不聋、嘴不哑，而我却不认真学习，每次只肯做老师布置的作业从来不做家庭作业，学习成绩总是忽高忽低，一回考好一回考不好，每次都是在班级10名以外，年级20多名，使父母在班级同学家长的脸上无光。别看我的成绩是年级20多名，因为我们这一班成绩好的特别多，唯一好的数学吧，老师让学珠心算，而我却认为这是副科无关紧要导致每次都倒数。
从此我遇到困难就要想到海伦·凯勒的这种不屈不挠的精神，她一个残疾人都这样，我一定要认真学习，每次认真做作业，还要不折不扣地完成。练珠心算也要像这样，每次我都爱做不做，多少次不做珠心算作业，以后我一定要认真做作业，我不仅要做，还要拨算盘，空拨算盘。
从海伦·凯勒身上我知道很多的道理，我一定认真向她学习。
希望大家也来看这本书。
海伦凯特读后感27
海伦·凯勒一个在黑暗和沉寂中度过了87年，一个弱女子天天面对的是无声无色的世界。翻开课本49页，一起来了解海伦·凯勒。
1880年海伦·凯勒出生在美国。命运似乎再戏弄她，一岁半时海伦因为生了一场重病而：“双目失明”“双耳失聪”。一个一岁半的孩子，就因为一场重病失去了享受这个世界的资格。一个一岁半的孩子，刚学会说话、走路，却没能来得及叫声“妈妈”，也没能来得及和小朋友们奔跑、玩耍。她看不见自己常住的家，看不见妈妈的样子，看不见蔬菜的样子。她也听不见勺子和碗碰撞发出的“铛铛”声，听不见小伙伴叫她的声音，听不见小溪流淌的“哗哗”声。她什么都看不见！她什么都听不到！
但上帝并没有忘记海伦，他让沙利文老师来到了海伦身边。她让海伦感到了新的希望，感到了世界的奇妙。一次她们路过水井房时，沙利文老师把海伦的手放在水管口上。哦！这种清凉的东西蔓延在海伦手上，凉凉的，滑滑的。把它捧到鼻边，无味的。正当海伦想这是什么东西？莎莉文老师就把“水”这个单词拼写在海伦手上。这是海伦第一次学习单词，海伦感到了知识的趣味。于是海伦一发不可收拾，她不分昼夜的书写单词和句子，以至小小的手指头都摸出了血。鲜血流淌在盲文上，鲜血流淌在衣服上，鲜血流淌在我们心中！当海伦10岁时，她越来越想开口说话。然而，上帝满足了她。盲哑学校的萨勒老师来教海伦说话，这种完全靠触觉学习说话的难度可想而知。是啊！普通的孩子学习说话只要学着大人的口型就行了。可海伦不行，她只能靠触觉来感受嘴部的颤动。终于，经过海伦的努力，她的说话能和一般人没什么两样了。这是多么不容易啊！可海伦却做到了！
海伦是一位英雄，一位值得我们敬佩的英雄！
海伦凯特读后感28
一撇一捺，极简单的两笔，便构成了再普通不过的“人”字。其实，大多数人也就是如此普通，普通的不为人所知。而那些成功之士之所以取得骄人的成绩，都是用自己的心血和汗水换来的。
凡是读过《海伦、凯勒》的，没有一个不为她感动。她在出生十九个月后，得了一场大病，使得眼睛瞎了，耳朵聋了。一位老师没有放弃希望，担起教海伦、凯勒的重担。老师带到她到湖边，把她的手放进水里，在她水心上拼出“水”这个单词。又瞎又聋的海伦，第一次知道了水。就这样，海伦学会了许多单词。接着，要学说话了，海伦摸着老师的嘴，一点一点地学会了说话。靠着这份毅力，海伦学会了好几国的语言，成了著名的女作家。
读完了这本书，我感慨万千。海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家，经历多少坎坷啊，可她从没有退缩，而是勇往直前，毫不畏惧地面对困难，去战胜它，跨过它。一个又瞎又聋的人能做到，更何况我们是一个没有缺陷的人，没有理由做不到啊！一些同学很自卑，说自己笨，人人都是平等的，没有天才，也没有笨蛋。天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习，有没有毅力坚持下去，这才是最重要的。人生的路途坎坷、崎岖，就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下，一步一步登上成功之路。
我们每一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷，只有奋斗，只有自强不息，我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩，我们的生活画卷才会熠熠闪光。
海伦凯特读后感29
今天，我读了一篇很感人的书，书名叫做《海伦凯勒》。
海伦才刚看到世界一年多，就被黑暗之神夺取了光明，被声音之神夺取了听力，从此，海伦又聋又瞎，生活在一个既没有声音又没有光明的世界中。
读到这里，我默默地流着泪：“小海伦真可怜，上帝把她的听力视力，这两扇窗户，都给关闭了，她对外界一无所知，整天生活在黑暗无声的世界中，生不如死，可是她仍不懈追求，不懈探究，最终成为伟人。”
我想：这如果换做是我，不要说信心了，我可能连她的千分之一都不如吧，因为我既有听力又有很好的视力，所以，我要更加努力的学习。比起她来，我是不是更幸运呢？
海伦凯勒拼命的学习，去努力去奋斗，从学字母开始，每一个单词都要用手去摸索，去感知。而我呢，只要睁开眼睛一看就可以明白了。海伦却要费很大的力气才能学到东西，我只要费其十分之一，不，二十分之一就可以熟练的掌握了，所以比起她来我是不是更幸运些呢？
海伦日夜不停的摸索，以至于她的手指都磨出了血，虽然知道“字”了，但是对于这个“字”这句话写的是什么样子的事物，是什么颜色，怎样的好看，她却会发出怎样的声音还是一无所知的。而我呢，睁眼一看，侧耳一听，便知道了，当然也比他了解的深刻了。所以比起她来我是不是更幸福呢？
这是肯定的，毫无疑问的，不容置疑的，我比海伦幸运，比海伦幸福！所以从现在开始，我要努力学习，努力奋斗，争取做一个国家的栋梁，社会的人才！
海伦凯特读后感30
放学回家后，我一口气便把语文书上的《海伦·凯勒》这篇课文读完了，读完这篇课文后，我思绪万千，心想：小海伦这种对对生活的无比热爱以及在困难面前不低头的精神是多么值得我们学习呀!
这篇课文主要讲述了海伦在一岁半的时候，遭受了双目失明、双耳失聪的极大不幸以后，在沙利文老师的鼓励和指导下，以惊人的毅力顽强刻苦地学习的故事。
文章里的这一句话使我很感动。“她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始”。这句话是说：虽然海伦双眼失明，双耳失聪，但她在沙利文老师的鼓励下，使她获得了巨大的力量和信心，她不再是一个与有声有色的世界隔绝的人了。
想想小海伦惊人的毅力，相比之下，我真是差远了。记得有一次，暑假里奶奶带我去爬山。当时天气热极了，达36c0多，我心想天气那么热，还去爬山?再说如果到了山顶，那还不累趴下呀!可奶奶坚持要去，说要锻炼我的毅力。无奈下，我只得随她而去。
来到山脚下，向上一望，啊!那么高，我可爬不上去。还没爬，我便退缩了。奶奶见了，拉着我一步步向上爬。可刚爬了一会儿，我的腿就软了。头上的汗珠一串串往下淌。我扶住栏杆，慢慢地坐下，赶紧擦汗。就这样，停停爬爬，爬爬停停，直到最后也没有爬上去。再看不起奶奶那么大岁数都爬了上去。
自从看了《海伦·凯勒》以后，我才知道，爬山这点小事算什么?这一读一比，使我懂得了不管做什么事，都要用自己的智慧和意志勇敢地去面对。在困难面前，要想办法，不能退缩。
现在我一定要多锻炼毅力，养成在困难面前不屈服的精神。
海伦凯特读后感31
今天，我又怀着崇敬的心情读了一片大家都很熟悉的文章：《海伦·凯勒》，我真打心眼儿佩服她。
文章记叙了海伦在一岁半的时候就生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪。她并没有放弃生的希望，反而更加努力学习，后来考上哈佛大学成为一名著名女作家的故事。文章中写道：“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停的书写单词和句子，她是这样的如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。”这段话让我非常感动。盲文虽然是凸出来的，但并不向刀子一样锋利，柔软度还是有的，摸摸那些字都把手摸出了血，可见她是读了多少书，比常人多了多少知识啊!
我们大多数人都有一双美丽的眼睛，能看见五彩斑斓的世界，我们无法体会他们的感受。但是，我们可以把眼睛闭上一会儿，想象自己的一生将在这样无边无际的黑暗中，心里是什么样的感受，是否会感到绝望呢?但海伦却坚强的挺了过来，依然对生活充满希望，努力读书，使她走出了黑暗，迎来了光明，在想象中感受着这个世界，她有着丰富的想象力，她把落日比作一座巨大的玫瑰园，这是多么优美的句子啊!跟我们正常人比起来，她的身体是不健康的，但我们的精神和她比起来，又有多少不健康的呢，我们的成绩和她的成就比起来，又算什么呢?
鲜花是根的缩影，海伦能有出头之日，也离不开她的恩师——安妮·沙莉文·麦西夫人的教导。她在小海伦最无助的时候来到了她的身边。她的耐心温柔和别具特色的教育方法使绝望中的海伦燃起了希望之火。她就像一束阳光照射着海伦这颗处在石缝中的种子，使她开花结果，成为花丛中出众的一员。
19世纪著名美国作家马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。”我也想说一声：“我佩服你呀，海伦·凯勒。
海伦凯特读后感32
《海伦·凯勒》这篇课文写的是一个真实感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中受到许多教益. 这篇课文记叙了美国盲聋女作家海伦·凯勒的一生.海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对与一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦，然而，海伦并没有向命运屈服，在老师的教育和帮助下，她战胜了病残，学会了说话，用手指“讲话”，并掌握了五种语言，24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院.此后，她把毕生的精力都投入为世界盲人聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府人民及高等学院的赞扬和嘉奖. 一个不幸的聋盲人能取得如此大的成绩和荣誉，是多么地令人折服啊，如果她向命运低了头，那她可能是一个让人可怜的寄生虫.然而她没有屈服于命运，以惊人的毅力，顽强的精神走完了人生道路，并为人类做出了贡献，成为一个知识广博令人尊敬的人. 海伦的一生是不平凡的，她给予我们及大的鼓舞，一个又盲又聋的残疾人都能以自己顽强的毅力克服种种困难，最后成为一位那么令人尊敬的.而我们有些健全人呢，却总以条件差呀困难多啊作为没有取得成就的理由.但是和海伦相比，这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，去努力实现自己的理想. 因此，我们少年儿童都要学习海伦·凯勒那种不屈不挠的奋斗精神，努力克服一切困难.这样我们才能达到成功彼岸，真正成为21世纪的接班人!
海伦凯特读后感33
最近，我认真的读了一篇课文《海伦·凯勒》读完全文后，我的心里久久不能平静。课文主要讲了海伦失明、失聪后，在沙利文和萨勒老师的鼓励下，以惊人的毅力顽强刻苦地学习，渴求知识的故事。
从文中我知道了海伦是一岁半的时候遭遇不幸的。正因为这样，海伦变的暴躁起来。可当家庭教师安妮·沙利文和萨勒老师来了之后，海伦变的活泼起来，也增强了学习的勇气和信心，并考上了名牌大学。如果是我遭遇不幸的话，我并不会像海伦一样用心学习考上大学。反而我会认为自己是一个废人，甚至可能蒙生自杀的念头。海伦最使我感动的地方是海伦在练习说话的时候，非常的艰难。她用感觉来判断萨勒老师舌头和嘴唇颤动的情况，这样艰苦的学习说话的方法她都要做。特别是海伦在回忆自己的这段学习生活时说：“为使我的伙伴--即使是最亲密的伙伴--能听懂我的话，我夜以继日的努力，反复朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习，练习，练习……”海伦为使她的伙伴能听懂她的话，夜以继日的努力学习说话。那么，我又能为我的伙伴做些什么呢?
海伦·凯勒的成就和我的成绩相比，真是天上地下。我们每个人都有自己的命运，但有多少人能把握自己的命运呢?可海伦·凯勒却把自己的命运牢牢的抓在手中，任由自己控制，她这种不屈不挠的精神值得我们学习。海伦·凯勒虽是盲人，难道我们就不是盲人吗?文盲、电脑盲、外语盲……就像刺似的扎满我们全身。在海伦·凯勒这面明镜前，我们照出了自己身上的不足。我们应以她为榜样，向她的成就进发。
海伦凯特读后感34
一个勇敢的人，一个真正的强者，是在苦难中昂首挺胸，身残志坚的人。他敢于应对任何苦难，嘲笑任何厄运。苦难并不足以损她毫发，反而增强了她的力量－－这便是《海伦·凯勒》带给我的启迪!
海伦·凯勒，一个盲聋哑人，最终这个身残志坚的女孩成为了一名世界闻名的作家！这是究竟为什么？读完了这篇文章之后，我最后找到了答案，那就是正因她不怕苦难，应对厄运从不屈服，勇敢向前！小海伦每学习一样东西，都要付出比常人多数倍的发奋，但她坚持不懈，不仅仅考上了美国哈佛大学，还掌握了五种文字。一个盲聋哑人能够取得如此大的成就，真令人惊讶！如果她没有坚忍不拔的毅力和顽强不屈的精神，她根本不可能战胜病疾，只能在别人的帮忙下，默默无闻地走过自己一生。但是她并没有向命运低头，不仅仅自己取得了成功。还帮忙了许多残疾人，真令人敬佩。
这时，我深深地认识到：一个人能不能取得成功，不在于自身条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。在我们平时的学习生活中，有些人总以条件差呀，困难呀，作为没有取得成功的理由。但是，和海伦相比，这些困苦是多么微不足道呀！
我坚信，一个人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运!
海伦凯特读后感35
海伦凯勒。她只是个既聋又盲的平凡的人。但她却又不平凡的奇迹。
一个聋盲人，竟然奇迹的学会英语。不到三个月的短时间内，年幼的她既已掌握了三百多个单词。“三百多个‘’一个平凡的数字，却发生在不平凡的残疾人身上。
作为一位身无残缺、健全的我们是否比他更胜一筹呢?我只能惭愧地回答。我连她都不如，甚至连她四分之一都没有。平日里，我对背单词是有多么厌烦啊，而她为了记住这些单词有事付出可多大的努力啊。在她面前，我显得好渺小，我为此感到自不如人。我好惭愧。
海伦，她也是个懂得珍惜的人。因是失明的缘故，她渴望拥有美妙的光明，来观赏她周围的人;周边的物;周边的一切。正如她着作《假如给我三天光明》中所说的‘’给我三天光明，我会看很多东西‘’在海伦的这篇着作中，不难看出海伦把这来之不的三天安排得有多么紧扣，不难看出海伦她是多么的亲眼目睹周边的一切(那些对于她来说是多么美的)，不难看出海伦是多么珍惜这三天美妙的光明。
然而，我们呢?
无需生存于孤僻、寂寞的黑暗世界中，却不及海伦。上帝它并没有照顾每一个人，没有给谁多一点智慧，没有让谁一出生就成功。上帝是多么残忍地给海伦造了个无人能越的险阻，然而她是凭着心中的信念努力的将它化险为宜的。
当我们高声谈笑时，或许她在埋头苦干。
当我们欢乐嬉戏时，或许她在勤奋的背语法。
当我们早已休息时，或许她在微光下写作。
这正是我们与她的不同，也正是能够获获得上帝的奖励——获得了辉煌的成功，成为一名全球皆知的名人。
海伦——一个平凡的人，所创就的不平凡的奇迹。
海伦凯特读后感36
一天，老师向我们推荐一本书，名字叫《海伦·凯勒》。我兴致勃勃地买了一本，回到家里看了起来。才看了几张，我就心潮澎湃，有感而发。
《海伦·凯勒》主要写了一个一两岁的小女孩生了一场大病，导致双眼失明，双耳失聪，疾病把她推向了深渊。后来海伦的父母给她找了个老师，叫沙利文，沙利文天天教海伦学习，经过许许多多的磨难，最终造就了一个奇迹。
小海伦从失落中慢慢走了出来，学会了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，成为了具有世界性影响的人物。海伦创造的奇迹不是靠天生的，而是来源于自己的不屈不挠，顽强抗争，坚持不懈的精神和自己沙利文老师日复一日年复一年的努力，海伦的一个个奖项、荣誉、称赞无一不蕴含师生俩常年来的心血和汗水。一次，我们在上手工课，老师教我们折千纸鹤，有的同学一听就学会了，做出来栩栩如生，可是我却不知道是怎么了，怎么学也不会，是“开火车”了，还是想太多了......一次、两次、三次......我试了很多遍，都不行，不是没翅膀就是没有头，我又气又恼，撒手一边玩其他的了，我们跟海伦比，真是相差十万八千里啊!
伴着泪水和激动，我将《海伦·凯勒》看完了，心里的敬仰和对苍天的埋怨总是在我脑海里回荡。
海伦的一生是不平凡的，她给予了人们很大的鼓舞也使得那些虚度光阴的人万分悔恨，海伦·凯勒曾问过一个问题“假如你的眼睛明天就要失明，那你今天要干什么?”这使我懂得一个道理：作为一个健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们的目的是学习，付出辛苦算得了什么?求知是辛苦的，但是我们把得来的心血用在祖国的建设上，为国家的富强，人民的幸福做出贡献，岂不是更快乐?
海伦凯特读后感37
昨天我妈妈给我买了一本《海伦?凯勒》，读了这本书我有很多话要说。
海伦凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。
一个聋盲人要脱离黑暗走向光明，最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读，更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇，用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情，而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子，要反复的练习，海伦从不在失败面前屈服。
从海伦7岁受教育，到考入拉德克利夫学院的14年间，她给亲人、朋友和同学写了大量的信，这些书信，或者描绘旅途所见所闻，或者倾诉自己的情怀，有的则是复述刚刚听说的一个故事，内容十分丰富。在大学学习时，许多教材都没有盲文本，要靠别人把书的内容拼写在她手上，因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候，她却在花费很多时间努力备课。
我读懂了：一个人无论生活条件有多么得不好，只要你想学，一定会取得成功得!
海伦凯特读后感38
前不久，我阅读了《海伦凯勒》这本书，它向我讲述了一位生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性，一个度过了88个春秋，却熬了87年无光，无声岁月的弱小女子。
1880年海伦出生了，十九个月大时，一场疾病带走了海伦的视力和听力，使她一生活在黑暗的世界中。在良师益友的支持下，海伦克服了重重困难，进入了哈佛大学，圆了自己的大学梦。
“这是海伦为增进盲人福利为宗旨的组织。组织里的人教导盲人一些手工技巧，以便能够让他们从事手工艺品生产。她还在波士顿设立了专卖店，是盲人从中获得了不少报酬。”这是书中的一段话，它告诉我，海伦用她的全部力量四处奔走，为的是造福盲人，使盲人的生活得到了极大的改变，化解了盲人生活中的困难，同时海伦的做法激起了盲人生活下去的信心，化解了盲人心中的乌云。
生活中也有像海伦这样的人，他们身体上受着各种折磨，但他们也关心着有同样遭遇的人，帮助他们，使他们快乐起来。
海伦用她的行动告诉人们,残疾不等于无能。
海伦凯特读后感39
最近我参加了学校开展的红领巾图书大漂流活动，每天中午我都会迫不及待地到校图书馆去借阅书籍。这一天我读到了《海伦·凯勒》这一本书。这本书写了一个真诚感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中也受到了许多教育。
这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。小海伦出生于1880年，原本她过着无忧无虑的生活，但是一场重病，使她双耳失聪、双目失明。她面对的是无边无际的黑暗，在那里，她看不见曾经美好的世界，她不愿意向别人倾诉自己的痛苦，脾气越来越坏。在这时候，她得到了沙利文老师和萨勒老师的帮助。从此，她便开始学习说话和拼写单词。经过常人难以忍受的刻苦训练，她终于掌握了5种文字。24岁那一年，她以优异的成绩考取了的哈佛大学拉德克利女子学院。
当我看完这本书后，我久久不能平静。一个盲聋哑人能取得这么大的成就，真是令我无比惊讶！要知道，海伦·凯勒是一个盲聋哑人呀！她既不能听也不能说，眼睛也看不见任何东西，可她就是凭着自己的毅力学会了“说话”，学会了写字，这是多么了不起呀！我想，如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个愚昧而可怜的人，也就不可能成就一番大事业了。事实上，她并没有向自己不幸的命运低头，而是以自己惊人的毅力，走完人生的道路，并为人类出现了贡献，成为了一个知识广博、令人尊敬的人。这种精神值得我们学习！
同时，我也深深地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而是在于有没有顽强奋斗的精神。在生活中，我们身边总有些把自己不能够成功的原因是归结为生活条件多么不好，所以没有成才，从来也不去想一想自己有没有努力过，有没有坚持过。要知道，这些困难跟海伦相比，是多么的微不足道呀！
让我们为自已伟大的目标而坚持不懈、勇敢顽强地奋斗吧！
海伦凯特读后感40
前不久，我们学习了一篇课文《海伦凯勒》，文中的小海伦在一岁半时就双目失明，双耳失聪，但海伦还是不向命运低头，后来以优异的成绩考上了哈佛大学，真令我感动。
在海伦脾气越来越坏的情况下，莎莉文老师来到了她的身边。从那以后，海伦就感到了生命有了新的开始。她拼命摸读盲文，不停地书写着单词和句子，一只小小的手指头上都已经磨出了血泡，令人看了都心疼！最终学会了说话，写字，这都是她辛勤的汗水和努力得来的！
霍金就是这样一个不屈不挠的人。他十三岁时已下决心要从事物理学和文学的研究。十七岁那年，他考到了自然科学的奖学金，顺利入读牛津大学。但不久发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病，但他勇敢地面对这次的不幸，继续醉心研究。虽然大家都觉得他非常不幸，但他在科学上的研究是在的发病后的。他凭着坚毅不拔的精神创造了一个奇迹，非常值得我们学习。
那是一个烈日炎炎的下午，妈妈从外面买来了颜料等绘画工具，想让我学油画。一开始，我的兴致很强烈，到了后来，我画的什么都不像，灰心极了！妈妈劝了我一句：“孩子，你做什么事情都要有始有终，不能半途而废！”我听了这话，比以前更努力的画画，从每天画一张到每天画三张，最后，我的作品被老师连连夸奖呢！
学了这篇文章，使我明白了：像海伦凯勒都靠着信念取得成就，那么我们正常人为什么不可以成功呢？我们应该更加努力，成为祖国的栋梁之才！
成长岁月，青春无悔
我常常望着天空，青春是什么？
青春是一首歌，它谱写着我们的点点滴滴；青春是一幅画，它描绘着我们的成长片段；青春是一缕光，它照耀着我们的成长之路。多年的用心苦读，待到有所成就时，我们要用青春的双手，写出灿烂的篇章。
转眼间，小学已经过去了，心里总有些不平静，马上要进入初中生活了，不由得有些害怕。望着堆起来的教科书，复杂多样的数学公式，呆板无味的文言古诗，我陷入沉思。我听到内心的呼唤，坚持就是胜利，胜利的曙光就在眼前，只要付出了努力，你就会收获喜悦。在眼前，你的选择很多。
成长之路崎岖而坎坷，岁月的长河，一眼望不到边。翻开那记录着点点滴滴的
在成长岁月中，少不了父母的关心与呵护。有时为了一次
当然在我们成长的过程中也少不了老师对你的爱。在你有不懂的题目时，老师会耐心的为你讲解；在你伤心时，老师会安慰你；在你与同学发生矛盾时，老师会帮你化解，老师就是我们的良师益友！
朋友，一路有你的陪伴，我感到无比的快乐。在我遇到困难时，是你第一时间伸出援助之手；在我高兴时，你陪我一起分享快乐；伤心时，陪我一起伤心。有你我不再觉得孤单，有你真好！
青春是短暂的，也是美好的。既然我们选定了目标，就要勇敢向前，不管最后能不能到达终点，回首走过的路，都能问心无愧地说：青春无悔，无悔青春！
成长岁月，青春无悔作文2
青春给我们带来了强健的身体和更成熟的头脑的同时，也暗示着我们必然要拿出加倍的努力来，我们必须不畏艰难，敢于挑战一切，如果汗水流的不够，不够努力的话就必然会被淘汰。在同伴的进步中，看着距离一点点拉大，“享受”着悔恨的泪水，叹悔不该当初。而生命如同蜡烛一般终有燃尽之时，青春也是如此，不想后悔就只能拿出更多的努力。
不知不觉到了秋天，这个秋天让我感受到了时光的飞逝，
说到这想想我生活中的表现着实令人汗颜。随着月考的来临，我们的生活节奏加快不少，也辛苦了许多，同学们的认真程度明显上升了一个档次，我也跟着认真读书，然后将手伸到屉子下补我那尚未完成的英语作业。同桌鄙视的看着我说：“你可真对不起黑板报上面‘比、学、赶、帮’这四个字”。“为什么是四个字？还有超呢？”我奇怪的我问道，那分明就是四个字。
同桌扭过头：“因为你‘抄’字确实做的不错。”“彼此彼此，你‘帮’字做的也不错。”她翻了个白眼继续读书。那段时间我迷上了看小说，每天作业都没写完并且熬到很晚才睡，上课迷迷糊糊的。记得有一次上数学课，别人双眼直视黑板，我发着呆双眼直视水瓶。同桌看不下去拿起笔在我腰间猛的一戳。我瞬间回神问道：“干嘛？”“你还好意思问，鬼迷心窍了吧你，这么重要的知识点你都敢不听。”
我做出一副认真样：“听、听当然听。”我勉强撑了一段时间，但实在经不起睡意的猛烈攻势败下阵来。时光飞逝很快就到了月考，我不仅状态不如别人，对知识点的掌握也是如此，以至于可以做对的题目没有做对，不会做的题目更是做不出来。让我做梦都没有想到的是，我从未不及格的语文第一次不及格，竟是在初中这种重要阶段。这起月考让我很长一段时间都非常失落，回到家后我将看小说的的手机交由父母保管。
这件事让我明白了一个道理，绝对不要想着将今天的事留到明天，因为到了明天你就会想将事留到后天。到了最后剩下的就只有悔恨与泪水，一个只会后悔自己浪费时间的人是不值得同情和原谅的，因为他们只会去痛苦、去流泪而不愿意为此做出一点点的改变，他们只想着明天却不知明天是更大的痛苦。改变是痛苦的，但不改变是痛苦加痛苦。
成长岁月，青春无悔作文3
在青春的道路上，会有许多的困难和烦恼，也会经历很多的事情，并且有那么一两件能使我们难以忘却与受益终身。我也有一件事，它使我在整个小学阶段都不在悔恨。
那是小学三年级，“考试”二字深入我的脑海，我非常惧怕它，每当老师抱着卷子走上讲台，总能使我眼里流露出恐惧和无奈；每当卷子摆在我的面前，那种奇特的印刷气味总能使我闻得天旋地转；每当我拿起笔准备答题时，周围的声声叹息总能使我的笔尖瑟瑟发抖。心里的压力总是能够影响我的正常发挥，每一次的失误只能换来低于九十分的卷子。
深一脚浅一脚走在距离很短，却走得很漫长的路上，心里便浮现往日未能正常发挥付出的代价----拉上窗帘，打开台灯。一份满江红的卷子，一张干净得没有一点污渍的白纸，一支笔，一双满是茧的手，万事俱备，便开始了旅程。手像机器一样复制着另一张卷子，上眼皮下眼皮像一对磁铁，想要吸在一起，但明日老师的训斥却从中阻挠，使我强睁着。想着那些成绩优异的学生写完作业在操场上玩耍，我便为这次成绩感到惭愧与懊恼。终于十二点，一栋房子一盏孤独的灯熄灭了。
几次考试以后，我慢慢吸取了教训，每次考试我不再冒冒失失的下笔，我试着去摸寻我找不到的
功夫不负有心人。当老师念到我九十分以上的试卷后，我幸福得脚下像踩着祥云，回家的路上，我的心情格外舒畅。回到家，很快便完成了作业。早早地，我便坐在床上看书，看着空空的桌椅，静静的躺在文具盒里的笔，我不禁有一丝得意，那一次，我尝到甜头，于是我保持着现在的状态，加紧我的学习。
从那以后，我便坦然的面对每一次考试，不管什么时候，我的成绩稳稳的在优秀行列，也使我明白罚不是让你形成怨恨，而是成为你的动力。
现在是成长与青春的开端，有更多的挑战，我会积极面对。
成长岁月，青春无悔。
成长岁月，青春无悔作文4
青春是一年的青春，青春是生命的春天。——题记
每个人都有不一样的经历，不一样的青春，不一样的人生，或是迷茫，或是拼搏，但历数古今中外的名人，他们的青春都一定是精彩的。
“黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将更加使人喜爱声音。”这是海伦？凯勒的一句
在她的帮助下，凯勒掌握了英、法、德等五国语言，最后创作出了一系列以《假如给我三天光明。》、《我的老师》为主要作品的著作，并终生致力于为残疾人造福，建立慈善机构的事业，被美国《时代》周刊评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。是的，成长岁月，青春无悔，凯勒成就了她的梦想。
“哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。”俞敏洪的这句话恰如其分地概括了他成功的经验。俞敏洪考入北大后，虽然高考英语成绩95分，还不错，但两个月过去了，不会说、听不懂的现状依然没有改观。于是，他想起父亲不辞辛劳、勤奋地捡砖头盖房子的事情，果断地买了一套《新概念英语》，抱着录音机，转到了北大的小树林里，开始了疯狂英语之旅。
一天十几个小时地疯听狂背、废寝忘食，可两个月后，他终于成了能听懂英语、会说英语的人。他背下了两三万个英语单词，成了一名不错的词汇老师。俞敏洪正是凭借夜以继日地学习，成了北大英语学科的佼佼者创造，进而创造了“新东方”教育帝国。
成长岁月，青春无悔，俞敏洪铸就了他的事业。 成长岁月，青春无悔，青春洒脱。李大钊曾说过“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”就让正充满活力与朝气的我们，胸怀“中国梦”，放手一搏吧！
成长岁月，青春无悔作文5
岁月匆匆，没有人能追上它的脚步；青春流水，我鞠一捧最美的清泉。成长岁月漫漫，你是否做到了让青春无悔呢？
谈及青春，多少人要发出感叹：青春，是一堂多么深奥的课程；青春，是一次多么伟大的修行：青春，又是一次多么华丽的蜕变。在这场单程旅行中，我们渐渐成长，慢慢懂事。也做到在成长中进步，在成长中大放异彩，闪亮未来……
时光时光，带走忧伤；记忆记忆，留下回想。时光老人悄悄走过，留下一滴滴滋润人心的甘露，落在心灵之河上，溅起一圈又一圈涟漪。圈圈圆圆，滴滴点点，都化作最美的思念。
如今，九年级的我，早已熟悉了教室，寝室，餐厅这三点一线，每天不变的生活。回顾从前，三年前的我，才刚刚踏入初中的大门，心中充满了希望，憧憬。我们也曾尝遍校园生活的苦辣酸甜，但如今记起也只留下淡淡的辛甜。曾几何时，我们也迷茫过，苦恼过，欢喜过，气愤过，但如今想起，也都会一笑而过。因为过去，都只是过去，现在，才能成就未来！所以我只向前走，不管前方有多少磕磕绊绊。
因为我知道，青春是我们成功的资产。因为青春，所以我可以在操场上尽情挥洒汗水；因为青春，所以我可以在课堂上发表自己的观点；因为青春，所以我可以在成长之路中焕放光彩，点亮自己人生的舞台！
所以，青春的我们，更应该珍惜时间，把握一点一滴，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这句话不会错！青春的我们，更应该把握每一个机遇，珍惜每一次机会，不错失任何一个展翅的机会！青春的我们，更应该学会勇于实践，在探索中成就自己的未来！
所以，让我们携起手来共创未来！
所以，让我们一起把握现在！
所以，让我们铭记：这是我们的时代！
愿所有拥有青春的人都能做到成长岁月，青春无悔。
成长岁月，青春无悔作文6
在成长的岁月里人人都会遇到坎坷，人人也会遇到挫折，只不过有的人选择了放弃，而有的人却选择了坚持!
时间飞快地流逝着，一眨眼我就迈入了初中的大门，但我却还记得和爸爸的一个约定：只要你学好了钢琴，爸爸就带着你出去吃大餐。当然，那时只有五岁半的我却被“大餐”这两个字给诱惑到了，所以我就这么爽快地答应了爸爸。
当爸爸带着我去见钢琴老师的时候，我非常紧张，也很激动。老师把我叫到钢琴座位上，让我用双手把钢琴盖翻开，然后就教我手应该摆在什么位置，我努力地张开双手，尽量让我的每一个手指头分别对准每一个键。这节课也就是学了一下怎样摆手势，也找到了哆唻咪发嗦的位置，我就感觉我的手有一种力量在支撑着整个手掌。
一个星期……两个星期……时间真难熬呀!当我刚练两个星期时就已经有不想学的念头，因为学的东西慢慢变难了，要求也越来越高了;每天放学后却还要去练习钢琴，想着别人放学都已经回家了，可我却还要去练琴，时不时都会抱怨着。但也没办法，谁叫我自己选择了这条路呢!那一次老师布置了作业，让我在下一次来老师家的时候把这首曲子弹给她听，我看着那谱子上的曲子，觉得这么难，根本不可能完成嘛。来到钢琴房后，我总是东走走西跑跑的，总是在那偷懒，像一只跳蚤似的。而当临近去老师家的那最后几天里，我却是心急如焚，不知道该怎么向老师交代。可是那一次，我却想出了一个办法，我叫爸爸帮我把《小星星》的谱子打印出来，然后跟老师说我想弹《小星星，的曲子，所以我就没有练你给我布置的那首曲子了。现在想想，真的感觉自己太傻太天真了，最后反而被老师给批了一顿。
经过这一次的教训，我就知道我真的不能再耍小聪明了。就这样我日复一日，年复一年的练琴，一晃也就六年。虽然我总是常常抱怨着，但我也坚持下来了，爸爸妈妈也常常对我说：“既然你选择了这条路，那就要一步一个脚印勇敢地走下去，坚持到底。”到现在，我已经学会弹《樱花》、《风笛兰舞》等一些优美而高难度的曲子了。
成长岁月，青春无悔!
成长岁月，青春无悔作文7
天，格外阴凄，凛冽的寒风穿膛而过，整个校园被冬日的黑暗所笼罩。此情此景，徒增我的伤感情怀。
去年冬天，我迷上了跑步，一个人孤独地在冷风中一圈一圈地跑着。也不知为什么，在对寻常的自己憎恶之余，原来开朗的我也变得伤感了，也许是因为这个冬日吧，我感到了箫杀与寂寥。
父母对于我运动锻炼的事表示赞同，母亲发表了评价：“的确，运动运动，锻炼身体是件好事，只是别累着了。”父亲也紧跟着表态说，运动后天色已晚，一个人回家不安全，他到校门口等我，接我回家。
这一次，我破天荒地没有表示反对，不是不想，而是不懂得该如何反对。
于是，冬日里的校门边添了一道人影，手挽着一件厚厚的外套，目光始终注视着校园内的跑道。
此后，每一次他看到我在跑完步后精疲力竭，大汗淋漓地背着书包走出校门时，总会迎上来，从我的肩上取走背包，又娴熟地将外套递给我。刚开始，我不从。“都流汗了呢。”他不依我，蛮横地要求我穿上，口里还念念有词：“运动完总要及时添一件衣服，要不然着凉感冒了就得不偿失。”我只得心不甘情不愿地穿上了他带来的外套。
昏黄的路灯下，父女俩默不作声地走着。父亲是个不爱说话的人，我不发话，他也挑不起什么话题，也不尝试着打破僵局。
斗转星移，四季交替，转眼，冬天过去，春天来了。
春寒料峭。下午放学前，老师将全班同学留了下来，听写字词。经过好长一段时间的煎熬，终于在同学们的抱怨声中放学了。我匆匆收拾，快步走出教室，迎面扑来一阵冷风，我不禁颤抖了一下。
在校门口，我愣住了。那个熟悉而陌生的身影仍挽着一件厚厚的外套，在寒风中矗立。那身影是那么的单薄、瘦小，与我儿时记忆中的那个高大的身影判若两人。我走上前去：“爸爸。”他还是像往常一样地接过我的书包，让我披上他带来的外套。我犹豫了一下，生硬地说了句：“对不起！”便再也说不下去了，喉咙像被铅块埂住了一样，难以启口。他平静地说了声：“没事，出来就好了。”
那一刻，那温暖而熟悉的感觉重回我的心房。那一句，让我忘却了这个春天，忘记了叛逆，忘记了躁动不安的青春。
远处，那灯光已不再昏黄，灯下的女儿，若儿时一般牵起了父亲的'手，在这不寻常的春天的傍晚，向家中走去。
成长岁月，青春无悔作文8
在成长的岁月之中总会有一些事让人难以忘怀，这些事情同时会使你有一个新的成长飞越。在我成长的过程中有那么一件事，至今让我记忆犹新，使我在感悟中慢慢成长，为此我还要感谢它。
大概在两年前的一个傍晚，我陪老爸去小区外散步。一路上难免会探讨谈论怡写问题，比如生物、军事及一些奇异事件等等。那次好像与现在一样是秋天，而且已是深秋，已经很冷了，而且刮着很大的风，犹如在冰天雪地中行走，当时走在路上迎风一吹，脸上火辣辣，像被冰刀给划了似的，好像一不小心就会被吹跑似的，每走一步都十分艰难，身上穿着厚厚的外套还是觉得冷。
星空在冷冷的寒风显得格外的美丽，就在这时令我感到惊诧的一幕出现在我眼帘，一位母亲带着孩子在马路边摆地摊买一些小玩具，出于母爱的本能母亲用身体一直在给孩子挡风，孩子在了背风的一面玩耍，而孩子却不知母亲对他的呵护，一切都是静静的。从母亲怀中襁褓的婴儿到成长为一个壮实的小伙子，为了孩子也不知受了多少苦，而成长中的我们却浑然不知。这时母亲的身影在我眼前立马高大起来。
这时我的眼帘已经湿润，想起了我母亲为我生活中点点滴滴的付出，而我却如同那孩子一样，对母亲的付出视而不见，有时候甚至是无形的伤害。现在母亲的手变得发黄而粗糙，失去了青春的活力。
这一次散步让我深深的感受到了母爱的伟大，我们正是在这种被爱中成长，我要用实际行动来感恩母亲，感恩所有爱我帮助我的人。
成长岁月，青春无悔作文9
我要去寻找属于自己的天空。——题记
“滴嗒……滴嗒……”
外面下着雨。一片片绿叶被迫脱离树枝温暖的怀抱，在空中展开自己美丽的青绿色舞裙，跳着生命最后的舞，大树下不起眼的白色小花，依旧顽强的撑着，雨水无情的打在她洁白、娇嫩的花瓣上，她最引以为傲的妆容就这么被毁了。雨没停，一下又一下打在她脆弱的腰上，一株株小草脸上挂满了晶莹的泪珠，嫩绿的皮肤上也有了丝丝破损，都是风暴的“功劳”。大树“刷刷”的抗议声，风儿“呼呼”的悲鸣声，响雷“轰轰”的咆哮声，雨点打在地上的“滴滴”声，绿叶落在地上轻微的“沙沙”……构成了雨天独有的“交响乐”。
静静地坐在屋中。感觉自己就像一只刚学会飞的小鸟，从出生到现在，经历无数的苦与痛、欢与乐，经历无数次的尝试、练习，我终于会飞了，不再事事都靠父母，不再什么也不会，不再只会闯祸，不再……成长道路的每个脚印都有深有浅，许多事我都记不清了，但这不重要，重要的是未来，未来该怎么做，该怎么实现自己的目标，都不是能够“顺其自然”的。我长大了，我独立了，我要靠自己去找到那一片属于我自己的蓝天。
雨停了。窗外的景色焕然一新，大树上幸存的绿叶高昂起头，炫耀着自己的存在，经过雨水的冲刷，大树下白色的小花虽失了美丽的容貌，但却获得了一份坚强；小草的脸上依旧留有雨水的痕迹，但正是因为雨点，小草的肤色更加的嫩绿，这是雨水对她的坚强给予的回报。突然，我眼前一亮，隐藏在大树之中的那颗小树苗，头上的绿叶虽所剩无几，有些树枝也被折断，但他没有倒下，这不就是我么？经历了那么多的困难与磨砺，在成长的沙滩上留下一个又一个的足迹，最终展开羽翼丰满的翅膀，在茫茫宇宙中不断的翱翔，只为实现梦想，找到属于自己的天空。然而，路还很长，日子还多，需要用我的坚持不懈和对理想的向往推动我继续飞行！
成长之路漫漫，我要踏踏实实，一步一迹地走下去！
成长岁月，青春无悔作文10
当滔滔江水流向远方，当北归的雁群在天空排成“人”字，当花瓣一片片凋零，我的成长岁月也悄然无声的走过，不留一点痕迹。过去的早已过去，但是美好的记忆却深深地烙印在我的心中，永远无法忘记。
我清楚地记得，在我刚蹭入小学一年级时的情景，对于一个幼小而无知的我，一切都是那么新奇，当我翻开数学书，看见那一个形状各异的阿拉伯数字时，它们有的像毛毛虫、有的像棒棒糖、有的像小鸭子，我觉得是那么神奇，认为这一个个数字是从魔术师的手里变出来的，是那么的可爱生动，现在回想起来，我还记得当时内心说不出的激动。
时间静静流淌，很快我上六年级了，已成长为一名成熟的小学生，那份刚进校门的好奇、激动已荡然无存，被自信、大方所代替。通过这六年的小学生活，我懂得了在学习上要勤奋努力，来不得半点虚假；生活上，我变得独立自强，不像小时候什么都依赖父母、依靠老师。我时候铭记着：只有一条路不能选择——那就是放弃的路，只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
眨眼间，我已成长为一名初中生，开始了我新的学习生涯，走上了青春之旅，我时常想：青春是什么？当我看见有些把青春沉浸在网络游戏，消磨于手机聊天时，我明白了青春不应随意挥霍，青春不应任意放纵，应该趁着这美好青春、大好时光勤奋学习、努力学习。自从我进入初中，因为学习压力和紧迫感使我感到力不从心，从今以后，我要更加认真努力，勤奋好学，成为班里的佼佼者，让自己的青春焕发光彩。
成长岁月，青春无悔，让我们回忆岁月，抓住青春，不要留下遗憾！
