守规矩的名言警句1
1、没有规矩不成方圆，如果不知道如何规范自己的行为，不仅自身安全得不到保障，而且还会影响干扰他人，使各道路交通造成混乱。违反了交通法规，就会受到大自然和法律的惩罚。
2、对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的（卓别林）
3、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
4、凡事都有规矩。——德谟克利特
5、宁愿跑起来被摔倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。
6、哪有人民的安宁？没有公正的执法，哪有法律的尊严。
7、官以廉为贵，国以法为先。
8、不以规矩不能成为方圆。——孟子
9、不一会儿，伴随着隆隆的雷声，倾盆大雨被云朵猛然洒下，它不同春天那样细细小小的，每一个雨点都大而有力，打在地上还没等碎开，下一颗豆大的雨滴就扑上来了。雷声隆隆的，倒使人感到庄严和振奋，它可以压下所有雨滴的小脚跺在地上的“啪啪”声。雨水均匀地罩在浓密的树叶上，等待它慢慢地苏醒，发出轻柔的声音。雨下得急了，就像无数个孩子在狭长的过道里用胳臂互相顶着抢先走，直到雷公生起气来，发出轰轰地声音它们，雨点才肯稍微规矩些了。
10、守法是领导者必备的道德品质。
11、生命也许葬送在你忘记法律的一瞬间。
12、但是她懂得许多规矩；这些规矩，也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴的时节，自然要数除夕了。辞岁之后，从长辈得到压岁钱，红纸包着，放在枕边，只要过一宵，便可以随意使用。睡在枕上，看着红包，想到明天买来的小鼓刀枪泥人糖菩萨……然而她进来，又将一个福橘放在床头了。
13、不以规矩不能成为方圆（孟子）
14、悬衡而知平，没规而知圆（韩非子）
15、欲成方面圆而随其规矩，则万事之功形矣，而万物莫不有规矩，议言之士，计会规矩也（韩非子）
16、矩不正，不可为方；规不正，不可为圆（淮南子）
17、遵守交通规则，珍爱生命万年。
18、法则可以避免错误，却决不会赋予美（塞·约翰逊）
19、这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规（丁尼生）
20、巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的
守规矩的名言警句2
1、居安思危危自小，有备无患患可除。
2、打破常规的道路指向智慧之宫。（布莱克）
3、一个普通人，只能作出规规矩矩的东西，只有非凡的天才才能驾驭创作。（雨果）
4、那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去。（泰戈尔）
5、对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。（卓别林）
6、体无常规，言无常宗，物无常用，景无常取。（唐·皇甫堤）
7、常制不可以待变化，一涂不可以应万方。（晋·葛洪）
8、做事要合法度，做人要有原则。
9、莫道我最大，天下法最大，莫道法无情，只要莫违法。
10、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的'自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫
11、在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基
12、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅
13、在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。——思格斯
14、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁
15、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德
16、没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。——赫尔岑
17、自觉遵纪守法，享受自由人生。
18、挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。——佚名
19、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——美约翰·亚当斯
20、纪律是达到一切雄图的阶级。——英莎士比亚
守规矩的名言警句3
1、人民的安全是最高的法律。——英培根
2、秩序是自由的第一条件。——德黑格尔
3、无道德则不能存在。——法卢梭
4、自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——法孟德斯鸠
5、法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——德席勒
6、秩序是自由的第一条件。——德黑格尔
7、邪恶的法律是一种最坏的暴政。——英伯克
8、纪律是胜利之母。——俄苏沃洛夫
9、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——古希腊柏拉图
10、无规矩不成方圆。
( 1 ) 没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。——赫尔岑
( 2 ) 宁愿跑起来被摔倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。
( 3 ) 这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规。——丁尼生
( 4 ) 不以规矩，无以成方圆。——孟子
( 5 ) 马克思主义是有框子的。我们有的是大框子，并不一般一反对框子。我们要改造整个社会，使之无产阶级化。这个框子该有多么大!我们还要改造自然，这又是多么大的框子!
( 6 ) 人民的安全是最高的法律。——培根
( 7 ) 不一会儿，伴随着隆隆的雷声，倾盆大雨被云朵猛然洒下，它不同春天那样细细小小的，每一个雨点都大而有力，打在地上还没等碎开，下一颗豆大的雨滴就扑上来了。雷声隆隆的，倒使人感到庄严和振奋，它可以压下所有雨滴的小脚跺在地上的“啪啪”声。雨水均匀地罩在浓密的树叶上，等待它慢慢地苏醒，发出轻柔的声音。雨下得急了，就像无数个孩子在狭长的过道里用胳臂互相顶着抢先走，直到雷公生起气来，发出轰轰地声音它们，雨点才肯稍微规矩些了。
( 8 ) 但是她懂得许多规矩;这些规矩，也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴的时节，自然要数除夕了。辞岁之后，从长辈得到压岁钱，红纸包着，放在枕边，只要过一宵，便可以随意使用。睡在枕上，看着红包，想到明天买来的小鼓刀枪泥人糖菩萨……然而她进来，又将一个福橘放在床头了。
( 9 ) 我这辈子说过最让人无从反驳的话就是：被子根本不用叠，本来就是摊开来睡的.，但这句话第一个被人反驳掉，懂么，这是规矩，人类之所一悲哀，就是有太多规矩……——韩寒《三重门》
( 10 ) 对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林
( 11 ) 凡事都有规矩。——德谟克利特
( 12 ) 一个普通人，只能作出规规矩矩的东西，只有非凡的天才才能驾驭创作。——雨果
( 13 ) 俗话说：“没有规矩，不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习健康地成长，学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”，时刻提醒我们注意自己的言行。
( 14 ) 常制不可以待变化，一涂不可以应万方。——葛洪
( 15 ) 法则可以避免错误，却决不会赋予美。——塞·约翰逊
( 16 ) 我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心;不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。
( 17 ) 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。
( 18 ) 要有必要的清规戒律。
( 19 ) 战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。
( 20 ) 挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。
( 21 ) 宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
( 22 ) 体无常规，言无常宗，物无常用，景无常取。——皇甫堤
( 23 ) 欲成方面圆而随其规矩，则万事之功形矣，而万物莫不有规矩，议言之士
( 24 ) 学校没有纪律便如磨房里没有水。
( 25 ) 自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅
( 26 ) 自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠
( 27 ) 政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。
( 28 ) 我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。
( 29 ) 邪恶的法律是一种最坏的暴政。——伯克
( 30 ) 一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。
( 31 ) 纪律是胜利之母。——苏沃洛夫
( 32 ) 学校没有纪律便如磨坊没有水。
( 33 ) 无道德则不能存在。——卢梭
( 34 ) 如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德
( 35 ) 任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁
( 36 ) 劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
( 37 ) 改革如果不讲纪律，就难以成功。
( 38 ) 我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——约翰·亚当斯
( 39 ) 纪律是管理关系的形式。
( 40 ) 巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。
( 41 ) 矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。——淮南子
( 42 ) 法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——席勒
( 43 ) 机会是不守纪律的。
( 44 ) 道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。
( 45 ) 不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫
( 46 ) 诚取天地正气问人间暖凉，法引规矩方圆律世间万象。
( 47 ) 悬衡而知平，没规而知圆。——韩非子
( 48 ) 不以规矩不能成为方圆。——孟子
( 49 ) 计会规矩也。——韩非子
( 50 ) 没有规矩不成方圆，如果不知道如何规范自己的行为，不仅自身安全得不到保障，而且还会影响干扰他人，使各道路交通造成混乱。违反了交通法规，就会受到大自然和法律的惩罚。
( 51 ) 那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去。——泰戈尔
( 52 ) 打破常规的道路指向智慧之宫。——布莱克
( 53 ) 在人才的问题上，要特别强调一下，必须打破常规去发现，选拔和培养杰出的人才。
( 54 ) 教导儿童服从真理服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
( 55 ) 节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图
( 56 ) 纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚
( 57 ) 秩序是自由的第一条件。——黑格尔
( 58 ) 遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
( 59 ) 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
( 60 ) 在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基
( 61 ) 在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。——思格斯
( 62 ) 纪律是自由的第一条件。
1.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
2.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也!
3.君子欲讷于言而敏于行。
4.言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。
5.无欲速，无见小利。欲速，则不达;见小利，则大事不成。
6.执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。
7.过而不改，是谓过矣!
8.好直不好学，其蔽也绞;好勇不好学，其蔽也乱;好刚不好学，其蔽也狂。
9.人无远虑，必有近忧。
10.君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
11.恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。
12.己所不欲，匆施于人。
13.居处恭，执事敬，与人忠。
14.躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
15.与朋友交，言而有信。以文会友，以友辅仁。
16.君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。
17.君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉!
18.孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰：“恭宽信敏惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。
19.益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
20.可与言而不与之言，失人;不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。
21.过，则匆惮改。
22.士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后己，不亦远乎?
23.君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉?
24.以文会友，以友辅仁。
25.行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
26.己欲立而立人，己欲达而达人。
27.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
28.言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。
29.使民敬、忠以劝，如之何?子曰 ：“临之以庄，则敬。孝慈，则忠。举善而教不能。则劝。”
30.己欲立而立人，己欲达而达人。
31.放于利而行，多怨。
32.君子坦荡荡，小人常戚戚。
33.言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉?
34.上好礼，则民莫敢不敬;上好义，则民莫敢不服：上好信，则民莫敢不用情。
35.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
36.礼之用，和为贵。
37.士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后己，不亦远乎?
38.有教无类。
39.玉不琢，不成器，人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。
40.举直错诸枉，则民服;举枉错诸直，则民不服。
41.君于不以言举人，不以人废言。
42.修己以敬以修己以安人…修己以安百姓。
43.君于疾没世而名不称焉。
44.富与贵，是人之所欲也;不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也;
45.巧言乱德。
46.贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。
47.以能问于不能，以多问于寡;有若无，实若虚，犯而不校。
48.执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。
49.恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。
50.君子如欲化民成俗，其必由学乎!
51.无欲速，无见小利。欲速，则不达;见小利，则大事不成。
52.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
53.过，则匆惮改。
54.见善无不及，见不善如探汤。
