一、范围：
1.可能没有什么会比良好而完整的范围定义能对项目的成功做出更大的贡献。
2.如果你允许项目范围发生变化，那么它变化的速度将超过你的想象。
3.我们能够克服重力，但有时文书工作却能压倒一切。
4.记住了承诺，而忘记了附加于承诺的条件。
5.用户会告诉你所问的任何问题，但仅限于此。
6.与你的承诺有关的条件和环境可能会被客户忘记，但你的承诺却不会被他们忘记。
二、时间：
1.“认识你的时间”，只要你肯，就是一条卓有成效之路。—管理学大师彼得·德鲁克
2.智力。想象力及知识，都是我们重要的资源。但是，资源本身所能达成的是有限的，惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。—管理学大师彼得·德鲁克
3.项目团队厌恶进展报告，因为它鲜明地表明了项目进度的滞后。
4.你可以哄骗一个傻子来接受一个不合理的期限，但你不能逼迫他满足该期限的要求。
5.期限越荒谬，达到它要付出的就越多。
6.在一个延期的软件项目中增加人力将使项目更加延期。
7.只要不要求立即完成，任何人都可以做任意多的工作。
8.项目会积累延期，却绝不会积累提前的时间。
9.要测量进度，你就必须了解项目全部四个约束条件。
10.人生有四分之一的时间都是在星期一糟糕地度过的。—Thomas Brazell
11.你可以做任何工作，但你不可能同时做所有的`工作。
12.总是没有足够的时间把事情做好，但又总有时间返工重做。—Thomas Brazell
三、成本：
1.当满足了更多的用户需求和减少了资源的耗费时，价值会增加。—罗伯特·塔辛纳里
2.一项准确的估算是一种矛盾修饰法。
3.不同估算人或同一估算人在不同时间对相同条件下的相同工作的估算是不同的。
4.如果你认为教育是昂贵的—尝试一下无知。
四、质量：
1.20世纪是生产率的世纪，21世纪是质量的世纪，质量是和平占领市场最有效的武器。—美国著名质量管理学家约瑟夫·朱兰博士
2.质量是维护顾客忠诚的最好保证。—通用电器公司总裁杰克·韦尔奇
3.产品质量是生产出来的，不是检验出来的。—美国质量管理大师威廉·戴明博士
五、人力资源：
1.用人不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处。—著名管理学家彼得·杜拉克
2.造人先于造物。—日本经营之神松下幸之助
3.我们宣布讲究实绩、注重实效，却往往奖励了那些专会做表面文章、投机取巧的人。—管理学家米契尔·拉伯福
4.不能搞平均主义，平均主义惩罚表现好的，鼓励表现差的，得来的只是一支坏的职工队伍。—管理学家史蒂格
5.不只奖励成功，而且奖励失败。—杰克·韦尔奇
6.如果有一个项目，首先要考虑有没有人来做。如果没有人做，就要放弃，这是一个必要条件。—联想集团总裁柳传志
7.我们不应该忘记任何经验，即使是最痛苦的经历。—Dag Hmmersdjold，联合国秘书长
8.人员太少解决不了问题，而人员太多所成的问题比要解决的问题还要多。
9.成员之间的信任就像水晶球，一旦打破就很难修复。
六、沟通：
1.管理就是沟通、沟通再沟通。—通用电器公司总裁杰克·韦尔奇
2.沟通是管理的浓缩。—沃尔玛公司总裁萨姆·沃尔顿
3.不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。—美国女企业家玛丽·凯
4.沟通是管理的灵魂。管理者的分析和决策被转化为信息传递给人们，影响着人们的行为，同时也让人们为自己的表现而感到骄傲。—戴安娜·布赫
5.说服别人最好的方法是使用我们的耳朵。—迪安·腊斯克
6.建立一种通用语言的主要障碍是我们的相对隔离性。物理的隔离造成了我们语言中的地方话，思想的隔离造成了我们项目管理中的地方话。—威廉·邓肯
7.事实一直存在，只不过有时他们被忽略了。—奥尔德斯·赫克斯利
8.商务运作成功的秘密在于，要让所有的决策者对全部事实都有相同的理解。—杰克·韦尔奇
9.管理者的最基本能力：有效沟通。
10.管理的根本在于如何运作会议。
11.在对沟通的几个可能的不同解释中，最合适的就是那个正确的解释。
12.没有落到书面的话就是没说过的。
13.不能记录下来的诺言，等于什么也不是。
14.解决项目冲突的办法总是存在的，问题是我们不一定能找到它。
15.人们只会告诉你问的东西，而不会告诉你他想的东西。
16.如果你不能说服他们，那就把他们弄糊涂。
17.往往是在最麻烦的时候，任何机械手段都失败。
18.愤世嫉俗者十有八九是正确的，击败他们的是他们认为自己100%正确的信念。
七、风险：
1.两个可能发生事件，只有那个不期望发生的事件会发生。
2.不仅每一个项目是唯一的，它的相关风险也是唯一的。
3.如果经过精确的计算，某处出错的概率是1/2，而实际上十有九次在该处出错。
4.当你觉得一切正常时，某个差错已发生。
一、 基础知识。(5小题，共26分。)
1、读音节，找词语朋友。(10分)
2、 读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“_”。(4分)
镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo)
塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē)
3、 请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。(4分)
陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔
弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节
4、 按要求填空，你一定行的。(4分)
“巷”字用音序查字法先查音序( )，再查音节( )。按部首查字法先查( )部，再查( )画。能组成词语( )。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流;②到处都是;③不受约束，随便。
(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( )
(2)瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是( )
剩下一个义项可以组词为( )
5、 成语大比拼。(4分)
风( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )无比 和( )可( ) ( )扬顿( ) ( )高( )重 ( )不( )席 张( )李( )
二、积累运用。(3小题，共20分。)
1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)
人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。
2、补充古文名句。(每空1分)
(1) 鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。”
(2) ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。
(3) ﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
(4) 但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。
(5) 大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
3、按要求写句子。(每句2分)
(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)
(2)老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)
(3)这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
(4)月亮升起来了。(扩句)
(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)
三、 口语交际。(共3分。)
随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么?想说点什么呢?
四、 阅读下面短文，回答问题。(7小题，共21分。)
秋之神韵
我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢?
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你;秋之潇洒，我欣赏你。
1、给下列加点字注音。(5分)
戛然而止( ) 硕果( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( )
2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(2分)
3、在作者眼中，春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。(3分)
4、文中，作者把秋天分别比喻成了_____，_____，_____。(3分)
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)
6、你最喜欢文中的哪句(段)话，为什么?(3分)
7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句。(3分)
五、 习作：(30分)
《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。词语准确，语句通顺，要有新意。
答案及解析：
一、 基础知识。
1、读音节，找词语朋友。
陶醉 凝重 挽联 恩赐 囫囵吞枣 滋润 魁梧 真挚 勉励 悬崖峭壁
解析：此题的.考察重点是个别字的书写。如：“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽联”的“挽”;“恩赐”的“赐”;“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”;“滋润”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真挚”的“挚”;“勉励”这两个字;“悬崖峭壁”的“悬”。
2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“_”。
镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo)
塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē)
解析：要想正确完成这道题，得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词，要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正确。
3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
陡( 峭 )的悬崖 胜利的( 消 )息 俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的铅笔
弥漫的( 硝 )烟 畅( 销 )的商品 ( 逍 )遥自在的生活 元( 宵 )佳节
解析：此题是关于区别同音字及形近字的考察，准确地区别同音字和形近字，是克服“别字”的主要方法之一，而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了，也就掌握了汉字使用的环境和范围。
4、 按要求填空，你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序( X )，再查音节( xiànɡ )。按部首查字法先查( 己 )部，再查( 6 )画。能组成词语( 大街小巷 )。
解析：此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流;②到处都是;③不受约束，随便。
(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( ③ )
(2)瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是( ① )
剩下一个义项可以组词为( 漫山遍野 )
解析：本题主要是对多义词的检测。完成此题，必须先弄清词语产生多义的原因和情况，然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项，提供不同的语境有两个，还有一个是为它组词，实际上使学生不仅会理解，还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义，然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析，再用剩余的义项组成词语，放到相应的语境中，这样就能较准确地找到正确答案了。
5、成语大比拼。
风( 雨)同( 舟) ( 悬)崖( 峭 )壁 ( 奇)( 妙)无比 和(蔼 )可( 亲 ) ( 抑)扬顿( 挫) ( 德)高( 望)重 ( 寝 )不( 安)席 张( 冠)李( 戴)
解析：成语是的精华内容之一。解答此类题，就要根据平时的积累将词语补充完整，并尽量不写错别字。
二、积累运用。
1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)
人们常用 高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙，用 雅俗共赏 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说 妙笔生花 。(后两个空答案不唯一)
解析：此类题是对成语理解的考查，同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查。所以，它又比直接理解成语难度要大。因此，完成时，一定要认真理解提供的语境和意思，结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题。
2、补充古文名句。(每空1分)
(6) 鲁迅先生说过：“ 横眉冷对千夫指 ，俯首甘为孺子牛。”
(7) 不是花中偏爱菊 ，此花开尽更无花。
(8) 轻诺 必寡信。这句名言告诉我们 轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用 。(此空答案不唯一，只要意思对即可)
(9) 但存 方寸地 ，留与 子孙耕 。
(10) 大漠沙如雪， 燕山月似钩 。
解析：补充古文名句是检测学生平时积累的常见题型。它的难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量。解答此类题，只要平时在学习中加以认真地积累，就能较好地完成。
3、按要求写句子。(每句2分)
(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)
虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。
解析：这两句话之间应是转折的关系，因此，应用表示转折关系的关联词“……虽然……但是”来连接。
(2)老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)
老人叫住了我说，是他打扰了我吗?
解析：这是考杳引述句和转述句转换的试题。要正确解答此类试题，必须弄清互换双方的特点。完成时要注意以下几点：①改变句中有关的代词，如“我”变“他(她)”，“你”变为句中具体的人;②改变标点符号;③根据句子的内容，有的要相应改动句子中的个别文字，但不能改变句子的原意。
(3)这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
这山中的一切，每一个都是我的朋友。
解析：把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“哪个”去掉，改成“每一个”，原句中的否定词“不是”改成“都是”，把句末的问号改为句号。
(4)月亮升起来了。(扩句)
皎洁的月亮慢慢地升起来了。
解析：扩句可以采用局部扩句法来扩写句子。把句子分成两部分——先扩前面部分，再扩后面部分。如：“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了。
(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)
小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。
解析：拟人是借助想像，把物当作人写，写成和人一样会说话，有思想、有感情，或用写人的词语来描述。此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去，把小鱼当作人来写。
三、口语交际。
解析：本题旨在考察学生表达能力，通过本学期的综合性学习，使学生增强对祖国的热爱之情。根据题中所给的材料，将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上，有一定的激情即可。(3分)
四、阅读短文，回答问题。
解析：这是一道关于写景文章的阅读试题。阅读写景文章时，要注意把握以下几点：①注意感受作者遣词造句的表达效果;②注意分析文章的表达顺序;③体会作者的思想感情。同时要在阅读写景文章时进行语言、方法的积累。
1、给下列加点字注音。(5分)
戛然而止( jiá ) 硕果( shuò ) 伴和( hè ) 步履( lǚ ) 雕琢( zhuó )
2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(2分)
在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。
解析：把反问句改成陈述句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“怎么会”去掉，原句中的“容得下”改成“容不下”，去掉句尾的“呢”，最后把句末的问号改为句号。
3、在作者眼中，春天的特点是 缠绵 ,夏天的特点是 狂热 ,冬天的特点是 冷漠 ,秋天的特点是 清爽 , 热情 , 真诚 。(3分)
4、文中，作者把秋天分别比喻成了 骏马 ， 将军 ， 流星 。(3分)
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)
“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。
6、(略)
7、(略)
后两道题，学生可以根据自己的理解进行答题，只要合乎情理即可。
五、习作：
要求：
1、用词准确，语句通顺，(5分)
3个(含3个)错字扣一分，3个以上扣二分，最多扣五分;
一处语句不通扣一分，最多扣五分。
2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。(15分)
3、中心突出，内容要有新意。(10分)
关于个性的名言1
1、玫瑰正因为有刺，才在阳光下尽情地开放。---易卜生
2、良好的个性胜于卓越的才智。---爱迪生
3、性格的单纯不会妨碍智力的明锐。---莫利
4、世界上最强有力的人，是最具有独立精神的人。---易卜生
5、人们生而平等，但又生来个性各有千秋。---费洛姆
6、天才在孤独中最易培养，性格在暴风雨中最易形成。---哥德
7、有些真正可贵的东西，很可能就是你看不惯得、带个性色彩的东西。---李瑞环
8、造就政治家的，不仅仅是超凡脱俗的洞察力，更是他们的性格。---伏尔泰
9、要测量一个人真实的个性，只需要观察他认为无人发现时的所作所为。---麦考莱
10、一个人个性的最终形成，掌握在自己的手中。---安妮。弗兰克
关于个性的名言2
1、内向的人喜欢回忆，喜欢独自静静思索、
2、内向的人不善言辞，常烦恼于怎么交际、
3、内向的人很执着，喜欢把爱深埋在心底、
4、“人追求理想之时，便是坠入孤独之际、”——史泰龙
5、内向的人是个完美主义者，希望一切尽善尽美、
6、内向的人很要面子，宁愿自己吃些亏，也不愿让别人小看自己、
7、内向的人容易自卑，很容易忽视了自己的优点，而太在乎自己的缺点、
8、内向的人受伤时喜欢躲在一个角落偷偷哭泣，所有的委屈痛苦都让自己的泪水去冲洗、
9、内向的人朋友很少，但都是知心的，交往中总是恨不得把心掏给对方，丝毫没有虚情假意、
10、你要知道一个也许很奇怪的逻辑:“不是内向的人不和你说话，而是你不和他说话、”
11、内向的人不愿意有求于人，宁愿自己走些弯路，也不愿主动请他人帮忙、
12、内向的人很专注，喜欢长时间从事一件自己感兴趣的事，甚至忘记了自己的寝食、
13、内向的人心里不见得话比你少，只是他们不爱多说话，反而喜欢思考、
14、内向的人很羞涩，在感情表达中处于劣势，喜欢在恋爱中处于被动的地位，享受被爱的感觉与甜蜜、
15、他们倒喜欢和别人聊一聊生疏的话题，比如对方不了解的事情，或者愿意听听他们不知道的事情、
16、内向的人有的不爱打招呼，其实他在心里已经和你打过招呼，你只要注意他的眼神就可以发现、他不是要说一句“你好”或者“吃了吗”才算打招呼，他有他的方式:微笑，点头，眼睛注视你、
17、人们大多对人不一样的标准，对外向的人话就多，对内向的人干脆不说话、相反，内向的人对人是平等的标准，他对谁都是要么说话要么不说话、
18、生活中的琐事当大家聊得热火朝天时，内向的人也许比你知道的还多，但是他们不想谈这些，因为好多大家聊的话题大家都知道，“何必再说呢?”，这是内向人的想法、
19、内向的人不喜欢先说后做，喜欢用行动来证明自己，取得了优异的成绩也不向别人夸耀，喜欢让别人说自己怎么谦虚、
20、一个外向的人会在平时与大家打成一片，但当大事发生时，很可能躲的远远的;而一个另类的内向人，他虽然平时很少和大家接触，但有原则性的问题或发生大事，他却突然站出来帮助你，是很奇怪、另类，不是吗?好多电影里也反映了这样的人，他们除了性格与众不同外，其他没有什么不一样，很可能比你还要善良、多情、是你用一种异样的眼光在看他们、
关于个性的名言3
1、相信自己有福气，但不要刻意拥有。
2、自己把自己说服了，是一种理智的胜利。
3、人生苦短，千万不要活的太累。要活得舒心，活得快乐。
4、别在喜悦之时许下承诺，因为喜悦之下容易忘乎所以。
5、学会认错，人不可能无错，不会认错本身就是错。
6、如果你竭尽全力，你就没时间担心失败。
7、要承认自己的不足，不要过于自责。
8、一个人要仰望多少次，才能拥有属于自己的蓝天。--科比。布莱恩特
9、成功之时不可忘了过去，失败之时记得还有未来。
10、简单的做人，不沉迷于幻想。
11、不努力，未来永远是个梦。
12、永不假设，永不强求，顺其自然。
13、不相信奇迹的人永远都不会创造奇迹
14、人生最大遗憾莫过于错误坚持和轻易放弃
15、永远都要记住你的人生掌握在你手中
16、人生不是时间太少，而是没用的时间太多。
17、人生中出现的一切，都无法拥有，只能经历。
18、贫穷并不可怕，可怕的是缺少自强自立的精神。
19、磨砺内心比油饰外表要难得多
20、修行是对自己良心的交待，不是做给别人看的。
21、拿得起的人，处处是担当。
22、贫穷不能等，等久了，自己将会习惯于贫穷。
23、心态决定人生高度
24、慎重地进行每一次选择，选择之后坚定地走好每一步！
25、过去的事情可以不忘记，但一定要放一放！
26、没有做不成的梦只有不早醒的人
27、机会对于任何人都是公平的
28、人生就是距离，距离就是人生。
29、不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。
30、不要谈论自己，更不要议论别人。
31、爱心使人健康，善心使人美丽，真心使人快乐。
32、多花些时间和能让你快乐的人在一起
33、生存第一，规则第一，团队第一，忠诚第一。
34、忍耐之草是苦的，但最终会结出甘甜而柔软的果实。
35、正确地做正确的事，这是真正的成功者。
36、真正认识你的人，除了你的朋友，就是你的对手。
37、要想幸福一点，心就要简单一点；要想洒脱一点，对生活要求就简单一点。
38、真正的美丽，不是青春的容颜，而是绽放的心灵。
39、身安，不如心安；屋宽，不如心宽。
40、天助自助者，成功者自救。
41、别把时间都浪费在后悔上了。
42、做好最坏的打算，哪怕从头再来
43、孝敬父亲的人，必在子女身上获得喜乐。
44、路不平可以铺，人不行不能哭。
45、仰望别人的幸福时，别人也在仰望你的幸福。
46、凡事皆有极困难之时，打得通的，便是勇者。
47、事到万难须放胆，人处逆境须从容。
48、人性最大的悲哀，是走不出心灵的迷茫。
49、前进的理由只要一个，后退的理由却要一百。
50、活着不是靠泪水，搏取同情而是靠汗水获得掌声。
关于个性的名言4
1、人生最为重要的事是发现自己。
2、羞耻心是人的第二内衣。
3、知耻近乎勇。
4、一个不知自重的人，他的行径就像一棵小草：浑身没有骨气，卑躬屈膝，轻浮得左右动荡。
5、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。
6、自信是英雄的本质。
7、对于凌驾命运之上的人，信心是命运的主宰。
8、信心是灵魂的防腐剂。
9、海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。
10、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。
11、走你的路，让人们去说吧。
12、不能正己，焉能正人。
13、我要做我自己的主人。
14、小不忍，则乱大谋。
15、日省其身：有则改之，无则加勉。
16、傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极。
17、只有那些懂得控制自己的缺点，而不让这些缺点控制自己的人，才是强者。
18、播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；
19、播种一个个性，你会收获一个命运。
20、起先是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。
21、习惯不是最好的仆人，便是最坏的主人。
22、知人者智，自知者明。
23、人生最为重要的事是发现自己。
24、眼力再好，看不到自己的脑勺。
25、知彼知己，百战不殆；不知彼知己，一胜一负，不知彼不知己，每战必殆。
26、人不可有傲气，但不可无傲骨。
27、人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。
关于个性的名言5
1、不管以什么名义，毁灭个性的做法就是专制。——穆勒
2、不要无事讨烦恼，不作无谓的希求，不作无端的伤感，而是要奋勉自强，保持自己的个性。——德莱塞
3、才华就是通过独立的活动才能成长起来的。——车尔尼雪夫斯基
4、凡是个性强的人，都像行星一样，行动的时候，总把个人的气氛带了出来。——哈代
5、个人在描述他人的个性时，其自身的个性即暴露无遗。——李区特
6、个人主义是一剂致命的毒药，而个性却是日常生活的食盐。——佚名
7、个性的生活在社会中，好比鱼在水里，时时要求相适应。——瞿秋白
8、个性的造就由婴孩时代开始，一直继续到老死。——罗斯福
9、个性发达之不足及个人的创造力与创造性之缺乏确为本时代的主要缺点之一。——克鲁泡特金
10、个性和集体融合起来，人会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。——巴比塞
11、个性和魅力……是学不会，装不像的。——伯尔
12、个性就是差别，差别就是创造。——爱迪生
13、个性就是人的风格、长处和才能。人从这里出发，也回这里栖息。——禹欣
14、个性是比智力更崇高的。思想是一种机能，生活是那机能的执行者。——爱默生
15、个性是一个人的最大的需要和最大的保障。——斯宾塞
16、个性像白纸，一经污染，便永不能再如以前的洁白。——黑格尔
17、坏的天性养成不好的习惯。——伊索
18、尽力"成为某一个人"是没有用处的，你就是你现在这个人。——马克斯威尔马尔兹
19、具有偷闲本领的人则往往有广泛的兴趣和强烈的个性。——史蒂文森
20、良好的个性胜于卓越的才智。爱迪生
21、良好的个性胜于卓越的才智。——爱迪生
22、良好的性情重于黄金，后者是幸运的给予，前者是自然的天赋。——爱迪生
23、没有个性，人类的伟大就不存在了，个性是一个人的最大的需要和最大的保障。——斯宾塞
24、没有个性，人类的伟大就不存在了。——让保尔
25、玫瑰正因为有刺，才'在阳光下尽情地开放。易生
26、每个人的个性都有它自己的一套，理智也人会被它牵着鼻子走。——索尔贝娄
27、每个人都是他自己个性的工程师。——威尔逊
28、每个人都有他的隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的`气味。——罗曼罗兰
29、每个人都有自己的特点，没有两个人一样的；真是人跟人各异，石头跟石头不同。然而大家合在一起，就成了相互交织在一起的群英谱。——富尔曼诺夫
30、每条河都有自己的方向。——拉丁美洲
31、你可以相信一座山移动了位置，却不必去相信一个人改变了自己的个性。——阿拉伯
32、人，就是一条河，河里的水流到哪里都还是水，这是无异议的。但是，河有狭，有宽，有平静，有冰冷，有浑浊，有温暖等现象，而人也一样。——列夫托尔斯泰
33、人的性格是扎根在骨头里和血液里的。——高尔基
34、人的一生就如同下棋一样，每一个棋子都有自己的走法，如果没有这个规则——棋也就下不成了。——高尔基
35、人们生而平等，但又生来个性各有千秋。——弗洛姆
36、人人之中有他人，但每个人都护存自己的个性。——S阿马里
37、人人之中有他人，但每个人都护存自己的个性。——s阿马里
38、人要勤奋自强，保持自己的个性。——德莱塞
39、人一旦成为他物，也就可以没有自己。——弗洛姆
40、任何有活力的事物都会构成它自己的氛围。——歌德
41、任何种子都有自己的季节。——俄罗斯
42、世界上最强有力的人，是最具有独汪精神的人。——易生
43、我不认为女人没有个性，只是她们每天都有新的性格罢了。——海涅
44、我们不必羡慕他人的才能，也不必悲叹自己的平庸，各人都有他的个性魅力。——松下幸之助
45、我们不必羡慕他人的才能，也不必悲叹自己的平庸；各人都有他的个性魅力。最重要的，就是认识自己的个性，而加以发展。——松下幸之助
46、我喜欢离开人们通行的小路，而走荆棘丛生的崎岖山路。如果我迷途，不要在大路上找我。——伦琴
47、我知道的东西谁都可以知道，而我的个性却为我所独有。——歌德
48、要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱
49、一个人的悲剧，往往是个性造成，一个家庭的悲剧，更往往是个性的产物。——柏扬
50、一个人的房子，一个人的家具，一个人的衣服，他所读的书，他所交的朋友――这一切都是他自身的表现。——亨利詹姆斯
51、一个人的个性应该像岩石一样坚固，因为所有的东西都建筑在它上面。——屠格洛夫
52、一个人的性格决定他的际遇。如果你喜欢你的性格，那么，你就无权拒绝你的际遇。——罗兰
53、一个人就是一种典型。——富尔曼诺夫
54、一个人在描述他个人的个性时，其自身的个性即暴露无遗。——李斯特
55、一个人在描述他人的个性时，其自身的个性即暴露无遗。——李区特
56、一棵树上很难找到两片叶子形状完全一样，一千个人之中也很难找到两个人在思想情感上完全协调。——歌德
57、一切都不曾重复，一切都独一无二。——龚古尔兄弟
58、一时的失误不会毁掉一个性格坚强的人。——牟尔尼雪夫斯基
59、议论别人的优缺点是没有多大价值的。我们喜爱或是排斥一个人，往往只是因为他的特点。——陈祖芬
60、有些真正可贵的东西，很可能就是你看不惯的东西，带个性色彩的东西。——李瑞环
61、有些真正可贵的东西，很可能就是你看不惯的东西，带个性色彩的东西。——李瑞环、在个性、举止、风度和一切一切上，最好是朴实。——朗费罗
62、在个性、举止、风度和一切一切上，最好是朴实。——朗费罗
63、真正有才能的人会摸索出自己的道路。——歌德
