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新冠肺炎疫情中的名言

时间:2025-05-06 10:10:30

正能量励志短句子1

1、即使没有人注视,你也要努力的去成长,许多的眼睛,都是藏在你看不见的地方。

2、不要脸这事,如果干的好,叫心理素质过硬!

3、落落清欢,在每个午后,赏读温暖治愈系的文字,珍惜生活中的平凡幸福!

4、远方的情人,我不追究以前,也不期待永远。认识你是我一生的错误,爱上你是我一生的幸福。今生无悔!

5、每一个长期减肥未成功的女子,身边都有一个多年增肥无效的闺蜜。

6、习惯的力量是惊人的,习惯决定着你的成功的大小,优秀是一种习惯!

7、永远不要去试图改变别人,永远都不要停止改变自己。

8、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

9、深夜的朋友圈不好看,有抱怨,有不堪,有痛苦,有崩溃,少数的努力就显得闪闪发光。

10、生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要你坚持下去,一定会有收获,即使最后失败了,你也获得了别人不具备的经历。

11、你可以休息,但是你不能停留在原地;你可以游戏,但是你不能停止学习。

12、如果你经历过真正的孤立无援,你会明白眼泪是最无用的东西。

13、当你不愿意成长的时候,生活只能给你不幸。

14、只有让自己的心变得强大,才不需要任何人的保护。

15、要知道对好事的.称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。

16、衡量一个人的真正品格,是看他在知道没人看见的时候干些什么。

17、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈,遭厄运时比交好运时更容易保全身心。

18、路要走的坦坦荡荡,这样你晚上才能够睡的心安理得。

19、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

20、强大,是因为经历的挫折太多了。

21、容易受伤的人都有一个特点,那就是自己的内心不够强大。

22、接受突如其来的失去,珍惜不期而遇的惊喜。当情绪低落慵懒无力时,把情绪收到别人看不到的地方,一个人学会坚强。

正能量励志短句子2

1、改变自己会痛苦,但不改变自己会吃苦。

2、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

3、回避现实的人,未来将更不理想。

4、你追我赶拼搏争先,流血流汗不留遗憾。

5、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

6、假如我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

7、没有不会做的事,只有不想做的事。

8、生活不应该过于拘泥,过于刻板,只要有可能就要任其自由发挥。

9、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

10、志当存高远,真诚写春秋。

11、当你意识到是你决定了自己的未来时,你就能更充分地体验人生。当你不要把自己的缺点失败或胆怯归罪于他人,你就会为未来的圆满人生打下了基础。

12、坚强者能在命运之风暴中奋斗。

13、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

14、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。

15、得之坦然,失之淡然,争其必然,顺其自然。

16、什么事情都可以拖一拖,没必要那么着急,事缓则圆。

17、成功的意志,是达到目标的渴望,是一种坚定的信念。

18、记住一个道理:只有自己变优秀了,其他的事情才会跟着好起来。

19、别潇洒了自己,却苦了父母。

正能量励志短句子3

1、对自己越宽容,生活对你越苛刻。

2、天下没有不可能的事,只要你有信心有勇气,腔子里有热血,灵魂里有真爱。

3、决心就是力量,坦诚就是效率。

4、学习并不等于就是模仿某些东西,而是掌握技巧和方法。

5、愚痴的人,一直想要别人了解他。有智慧的人,却努力的了解自己。

6、在当前这个时代,凡是信得过的诚实的不灌酒的工作者,只有在知识分子和农民当中,也就是说在这两个极端当中,才找得到——此外就找不到了。

7、人才难得而易失,人主不可不知之。

8、好汉死在战场上,懒汉死在炕头上。

9、人生要有热情,要成功先发疯,头脑简单向前冲。

10、天下饿不死手艺人,也只是饿不死而已。

11、一定要小心挑选敌人,因为你会发现,你自己和敌人变得越来越像。

12、如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。

13、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

14、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

15、纵使生活中存在着千千万万个困难,但也共存着许许多多的精彩与幸福,我们只有多去挖掘体会那些精彩与幸福,才会得到更多的快乐。

16、我不相信手掌的纹路,但我相信手掌加上手指的力量。

17、工作是什么?工作是饭碗,是话语权,是跻身世间的位置。

18、注重自己的名声,努力工作与人为善遵守诺言,这样对你们的事业非常有帮助。

19、现在不玩命,将来命玩你,只要学不死,就往死里学。

正能量励志短句子4

1、遥望天空。提醒自己宇宙是多么浩瀚。抓住每一个感受辽阔悠远的机会,这会让你看见自己的渺小。

2、不为明天做准备的人永远不会有未来,今天就准备好明天的事情就永远不会饿死。

3、那段从前怎么去捡,光阴似箭一直向前。

4、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。

5、人生这本书,读懂了,平添烦恼和惆怅,读不懂,又徒留遗憾与感伤。

6、幸运不是从天而降,而是靠努力积累来的。

7、来到世上没有天堂,回到那里亦无地狱。只有头顶只上的蓝天白云,你我为生存拼命努力活着。

8、君子就是不大眼界,抢占眼前小便宜的人。

9、我不怕失败,因为我有东山在起的决心;我不怕挫折,因为我有战胜一切的勇气。

10、没有等出来的成功,只有拼出来的辉煌。

11、当你走上了不一样的道路,你才有可能看到和别人不一样的风景。

12、我们的生命,就是以不断出发的姿势得到重生。为某些只有自己才能感知的来自内心的召唤,走在路上无法停息。

13、把生活当成戏的人,可以处变不惊;把戏当成生活的人,容易抑郁成疾。

14、大山就有高度和坡度,是江河就有宽度和深度;是人就存在不足和错误。

15、人生不过是一场旅行,你路过我,我路过你,然后各自向前,各自修行。

16、追逐阳光的人,总会收获到满满的阳光,追逐快乐的人,也会收获到愉悦。

17、使自己变得优秀,给别人一个惊喜,也是给自己一个好的交代。

18、这个世界没有一种成功的道路是平坦的,没有一种荣誉是不需要付出代价的。

19、你必须非常努力,才能看起来毫不费力。

20、只有你接受了黑夜,才有资格去拥抱黎明。

21、如果热爱与众望所归背道而驰,那我选择我所热爱的一切。

22、我要用这伟大的力量,实现我的目标,我要成为最伟大的销售员!

新型肺炎疫情的观后感1

当前,新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情牵动国人的心。朋友见面、微信聊天、朋友圈分享,几乎三句不离最新疫情的进展。讨论的背后是人们对疫情的关注,也是对自身、家人健康的担忧。自疫情发生以来,一些人为了个人利益,在网络上制造传播散布谣言营造恐怖氛围,利用消费者焦虑哄抬物价获取暴利,不仅加剧了人们的焦虑,更影响社会秩序。疫情面前任何人无法置身事外,所有人唯有放下私利才能打赢这场战役。

每一个人都应当成为谣言的止者。朋友间传递信息,相互提醒本无可非议,疫情面前相互提醒值得提倡,但故意造谣严重事态危言耸听,则超出应有的范围。这种为博取观众眼球而消费大众焦虑的行为,将对社会秩序带来严重危害。在互联网时代,谣言的危害会被成倍放大,尤其现在抗击疫情的紧急时刻,对社会的危害难以估量。因此,制止谣言的捏造,终止谣言的传播,是我们每一个人的责任。

疫情面前所有人应当承担起应有的社会责任。近日,专家呼吁,没有必要的事情不要去疫情重灾区。虽然每个人都拥有行动的自由,但疫情当前还应当以大局为重。

疫情的防治考验着我们,这不仅是一场医疗人员的战斗,更是一场全民的战斗。对抗疫情,我们不能心存侥幸,但必须清醒冷静。唯有众志成城,才能形成战胜疫情的合力。

新型肺炎疫情的'观后感2

在大家喜迎2020年,张灯结彩的时候,迎来的不是过年的欢声笑语,而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增,四千、五千、一万,每增一点都牵动着国人的心。

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。

灾情就是命令,防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想,今后的岁月定将不负韶华。

虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。

另外,还要学会如何做好防护措施:第一。尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

最后为逆行的勇士祈福,愿平安归来!加油!

新型肺炎疫情的观后感3

今天,艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授向我们全国大学生上了一堂疫情防控思政大课,他们对高校思政课的讲授教学发人深省,令我感悟良多。

“灾难是一所学校”,大事难事见担当,危难时刻显本色。它总会教给我们什么,告诉我们什么,让我们更加明白该坚定什么、自信什么。在这个特殊时期,每个人都被卷入了这场特殊的战役。在这场人民战争中,每个行业、每个人都应该拿出自己最强的气势,以最好的状态投入到战斗中。

从古至今,中华民族历经过许多磨难,但我们从未被压倒过,而且越挫越勇,赫然挺立在世界东方。这次疫情虽然来的突然,但我坚信在国家和党的领导下,我们一定能打赢这场疫情防控战。中国历史上也有着多次的灾难病害,多难兴邦,每当磨难当头,都能激发出中国人的爱国情怀和无穷的斗争力量。中国建国以来,就经历过三年自然灾害、唐山大地震、洪水灾害、非典疫情、汶川地震等许多或大或小的灾害,中国则在克服这一次次灾难的道路上不断磨炼成长,这些灾难既是危机,也是机遇。

现在正是疫情防控的关键时期,我们一定要继续坚持战疫,不能让最后一步毁了前面的九十九步,始终坚持党的领导,让中华民族以最快的速度恢复起来,彰显民族坚毅的品性。同时,作为一名青年大学生,我们更应该响应组织举措,积极配合,若无必要绝不出门,安心在家,不成为潜在的传染源,这便是对国家的贡献。也可以借此在家抗疫的时间认真思考一下自己对未来的规划,找准目标与方向。相信待春暖花开之时,大家都能摘下口罩,露出最美好的笑脸。实现中国民族伟大复兴的道路上不会一帆风顺,中国人民必须战胜各种艰难险阻,才能最终实现中华民族伟大复兴。

一、教育背景:

2020年的春节因为一位不速之客的到来而变得特别。在这个没有硝烟的战场上,我们看到了日日夜夜奔赴在医院走廊、病房路上的医护工作者们,我们看到了药厂里为连夜赶制缓解病情药物和防护口罩的工人们,我们看到了巡走在大街小巷各个角落忙碌消毒的清洁人员等等,这么多勇敢无畏的人在努力,为的是让疫情早日过去,为的是拯救更多人的生命,但也有人把别人的生命当儿戏,随意对待。因此,我们要增强学生珍惜生命的意识,让学生树立正确的价值观、生命观。

二、教育对象:

小学三年级

三、教育目标:

1、根据已有的生活经验,在谈话过程中初步了解轻视生命带来的危害。

2、通过趣味解释、交流感受,理解生命的含义,清楚尊重生命的意义。

3、通过自身、他人、自然三个角度明确该如何尊重生命,在“蝙蝠的自我介绍”中,知道尊重生命也是一种责任。

4、在名言感悟、海报制作的过程中,体会到生命的宝贵,引导从自身做起,把尊重生命践行于生活中,进一步增强尊重生命、保护生命的意识。

四、活动准备

学生:收集疫情中体现关爱他人的事例。

教师:课件、“蝙蝠的自我介绍”音频、尊重生命名言等。

五、活动过程

(一)、第一板块:谈话导入,引出“生命”

1、师:同学们,祝贺你们,又长大一岁啦!今年过年你们都去哪里玩儿啦?开心吗?(预设:不开心)

2、师:哦?为什么愁眉苦脸的,发生了什么?

预设:天天宅在家。门都出不去……

3、师:是啊,今年太特殊了,有一位不速之客来到了我们身边,它使我们哪儿也去不了,哪儿也玩不了。专家们说它可能来自野生动物们身上,这个野生动物可能是蝙蝠,你想对它说什么?

生:你真是太讨厌了!

4、师:可是真的是它的错吗?(出示“蝙蝠的自我介绍”)生谈感受。

5、师:看来,罪魁祸首可是我们人类啊!我们把别人的生命当儿戏,便给自己遭来了祸害。今天,我们就来聊聊“生命”的话题。(板书:生命)

设计意图:谈话导入拉近了师生的距离,由学生已有的生活经历入手,激发了学生的真情实感。通过“蝙蝠的自我介绍”,学生能马上知道这场灾难的罪魁祸首其实是那些轻视生命的个别人,初步形成了尊重生命的认识。

(二)、第二板块:趣味解读,理解“生命”

1、科学定义“生命”

①师:哪些是有生命的?

生:蜻蜓、花草、人……

②我们来看看关于“生命”的科学定义(出示定义)

③师总结:同学们的理解都正确,人、动物、植物都是有生命的。

2、趣味理解“生命”

①师引导:你觉得自己的生命在世上存在了几天?

生:几万天。

②师:真的如此吗?我们来算一算。(使用软件“生命计算器”计算)

③师总结:你看,事实上同学们在世界上只待了三千多天,植物、动物的生命比我们更短。但是这几千天的时间能重来吗?(不能)时间不能重来,我们的生命也肯定无法重来,所以我们要珍爱生命,尊重生命。

设计意图:从学生的自身经验入手,结合科学定义准确解读了“生命”,用“生命计算器”让学生了解到生命的'长度是可以用时间来衡量的,但是即便是再短暂的生命,都无法重来,进一步认识到生命弥足珍贵,每个人都要尊重生命,不能剥夺任何一种生命。

(三)、第三板块:尊重“生命”,人人有责

1、保护自己,是尊重生命。

①师:在这场抗击肺炎的战役中,你为了保护自己做了什么?

生:不出门,戴口罩等等

②师总结:现在看到你们健健康康地坐在这里,我知道你们做到了尊重自己的生命,不轻易让自己受伤、生病,为你们的行为点赞!

2、关爱他人,是尊重生命。

①出示对比材料

材料一:瞒报来往记录、身体状况的确诊病例。口罩偷工减料的无良商家。

材料二:日日夜夜奔赴在医院走廊、病房路上的医护工作者们、药厂里为连夜赶制缓解病情药物和防护口罩的工人们、巡走在大街小巷各个角落忙碌消毒的清洁人员的。

师询问:你更赞成哪种做法?(生:材料二)为什么?

生:材料一中的人不把别人的生命放在眼里,只关注自己的利益。

师追问:医生、工人、清洁人员他们那么辛苦是为了什么?

生:为了生病的人能早日康复,为了健康的人能不被感染。

②师总结:是啊,这些人不光对自己,更是对他人的生命负责!他们用自己的行动在告诉我们关爱他人,也是尊重生命的体现!

3、善待自然,是尊重生命。

①出示科普音频:人和自然接触的界限在哪里?

②生谈感悟,师重点引导:保护自然万物的生命,也是保护自己的生命,善待自然,便是尊重生命。

师总结:尊重生命,人人有责,要是每个人都把保护自己、关爱他人、善待自然作为自己的行为准则,那人与人、人与自然便会更加和谐、美好!

设计意图:结合三年级学情,这一阶段的孩子对尊重生命的理解尚浅,能零碎地说出自己能做什么,但是不够全面、系统,从保护自身、关爱他人、善待自然三个角度,学生明白了尊重生命不仅要尊重自己的生命,还要尊重其他的生命,任何生命都是有价值的。

(四)第四板块:尊重“生命”,一起行动

1、播放“各行各业众志成城防控疫情”宣传片,生谈感悟。(师相机出示尊重生命名人名言)

2、绘制宣传海报“防疫明责,尊重生命”,生进行汇报宣讲。

3、师小结:通过本节课的学习,同学们对生命有了更深一层的理解,希望我们能把对生命的尊重扎根在心上,做一个对任何生命都负责的小使者!

设计意图:宣传片、名言的出示让学生进一步明白了尊重生命的必要性,画报的制作和宣讲进一步引导学生做一个尊重生命的小使者。