1、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。
2、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
3、信心无畏，良心无愧，青春无悔。
4、严谨代替松散，行动代替愿望。
5、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
6、同舟共济，劈浪向前。
7、莫为失败找借口，多为成功找理由。
8、天道酬勤，宁静致远。
9、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
10、看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。
11、比卫生——窗明几净，一尘不染。
12、荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华！
13、讲和气，育灵气。
14、有坎坷，尔后有攀登者的欢乐，有挫折，尔后有奋斗者的幸福。
15、
16、非学无以成才，非志无以成学。
17、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
18、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
19、顽强意志可以使人成就任何事业。
20、一朝习惯，万事易办。
21、别的老师来代课，也要遵守班规。
22、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
23、不可以上课上一半，就起身去倒水。
24、在你的能力范围内，做最好最好的人。
25、干净安静团结精进。
26、比出操—整齐划一气势如虹。
27、上善若水。
28、锲而不舍，金石为开。
29、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
30、快乐学习，健康成长！
31、安逸的环境造就不出时代的英才。
32、与大人应对时，要有礼貌、有分寸。
33、参观别人的地方，要不吝于赞美。
34、没有所谓失败，除非你不再尝试。
35、我不是最好的，但却是唯一的向前冲，让我们与众不同。
36、播种行为，收获命运。
37、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。
38、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。
39、文学来自勤奋，高分源自拼搏。
40、不小心撞到别人时，不管你有没有错，都要说对不起。
41、生无所息，斗无所止。
42、勤学善思，团结进取。
43、班训：竞，进，静，净，敬。
44、团结奋进，直面挑战。
45、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
46、不断进步，力求最好！
47、尊重别人的发言与想法。
48、自尊自爱自立自强。
49、不可以插队，但看到别人插队不要大呼小叫，让老师知道就好。
50、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。
51、只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。
52、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
53、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
54、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
55、左右一个人成功的，不是能力，而是选择。
56、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
57、和谐、竞争、拼搏、超越。
58、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
59、积极向上，奋力拼搏。
60、勤奋大造人生，知识改变命运。
61、让世界因我而精彩。
62、我们要：把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明：“初二（3）班无与伦比”！
63、班荣我容班耻我耻。
64、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
65、课堂上发言或起身时，应该讲规矩。
66、聆听·思考·选择。
67、接受别人的服务要珍惜。
68、我自信我出色，我努力我成功。
69、同学受罚的时候，不要看着他。
70、我心一片磁针石，不读清华不肯休。
71、耕耘今天，收获明天。
72、拼搏，惜时如金，自强不息。
73、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
74、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
75、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
76、团结拼搏，力创佳绩。
77、学会学习，学会生活，学会发展。
78、志存高远，爱拼才会赢！
79、值日生认真完成任务，扫地、擦黑板，摆放好工具，离开教室时要关好门窗、灯管。
80、勤奋学习，求实拼搏，有志者事竟成。
81、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
82、穿戴整洁，注重仪表，男生不留长发，女生不佩首饰，不穿奇装异服。
83、团结拼搏，铸就辉煌。
84、人心齐，班风正，学习优，榜有名！
85、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
86、勤奋乐学，团结拼搏。
87、见到每个老师，都要说某某老师好。
88、诚信勤奋竞争互助。
篇一：班级誓词班训自信口号
班训
比雄鹰飞得更高 比猎豹跑得更快
班训说明：
高二（7）班
班级自信口号
我坚信我是一名优秀学生。
相信自己，我有潜力。
创造奇迹，唯我可以。
高二（7）班
班级誓词
动起来，我们互助、坚定、激情！
说起来，我们勇敢、标准、响亮！
团结协作，众志成城；挥洒汗水，收获成功。
高二（7）班
篇二：
我自信，故我成功。我行，我一定行！！！
我自信，我出色，我拼搏，我成功！
我成功因为我志在成功！
行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
时不我待，天道酬勤，精耕细耘，开创辉煌！
让心动完善理想的美梦，用行动追求现实的成功！
勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑！
立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。
站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩！！
激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流；傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒
篇三：质量标语大全——苦心整理之作,自信比较完整
产品质量连万家，厉害关系你我他。
产品质量好，全靠工作质量保。
产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨
产品质量是提高经济效益的前提条件。
产品质量是通向市场的基石，是赢得用户信赖的关键。 产品的质量是拓展的翅膀，航程无限，辉煌有期。
产品就象一朵花，枝繁叶茂靠大家。
产品原料不放松，后道工序才轻松。
产品批次能鉴别，问题产生能解决。
产品若要无缺点，全面品管不可免。
产品与产品的差异在于细节
产品是躯壳，质量是灵魂。
产业竞争靠产品，产品竞争靠品质。
品质是企业致胜的关键。
品质是生命，服务是宗旨。
品质是做出来的，不是检验出来的。
品质是企业取胜的法宝，拓展市场的利剑。
品质是企业发展的命脉，是员工生活的保障。
品质是获得信任的砝码，是竞争致胜的关键，是永无止境的追求和尊严的起点。
品质管制人人做，优良品质要提高。
品质管理讲技巧，沟通协调很重要。
品质改善,我们需要全员参与!
品质观念把握好，成品出货不苦恼
品管提高信誉，信誉扩大销售
品管提高信誉，信誉扩大销售。
品质合格是尽社会的义务，品质卓越是对社会的贡献。
品质你我做得好，顾客留住不会跑。
品质的优劣比成本更重要。
品管不是空想，是起而行的工作。
品质一马当先，业绩遥遥领先。
品质加效率，大家齐努力。
品质观念须放眼于大局，着手于微小。
品质最重要，每个环节要做到。
质量——信誉的基石
质量——价值与尊严的起点。
质量——恒古不变的致胜之道。
质量——带给您看得见的未来，说不尽的精彩。
质量是品牌的生命。
质量是第一竞争力。
质量是企业的生命，安全是职工的生命！
质量是企业的形象和声誉。
质量是企业的生命，质量是企业的'效益。
质量是企业生存的根基，需人人来扶持。
质量是企业发展的动力，质量靠全体员工去保证。
质量是提高企业效益的保证。
质量是制造出来的，而不是检验出来的。
质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。
质量是水，企业是舟；水能载舟，也能覆舟。
质量，立业之本，管理，强业之路；效益，兴业之源。
质量靠大家，情系你我他。
质量为先，信誉为重，管理为本，服务为诚。
质量前进一步，管理花十分努力。
质量创造生活，庇护生命，维系生存。
质量提高一点点，工作少很多风险。
质量做得好，错漏自然少。
质量放松,劳而无功!
质量来自精心操作。
质量创郊率，效率出效益
质量意识在我心中，产品质量在我手中。
质量意识强，品质有保障。
质量在我心中，标准在我脑中，工艺在我手中。
质量出效益，点滴成江河。
质量连着你我他，企业兴旺靠大家。
质量创郊率，效率出效益
质量出效益，点滴成江河。
质量不仅由生产者决定，更应由顾客决定。
质量好上好，教育不可少
质量上，成本降，占领市场有希望
质检好比守门员，把关职能记周全。
安全、节能、高效、优质。
爱惜物料，重视品质。合理规划，标识清晰。
百句空言不如一个行动。
百分之一的失误，百分之百的损失！
百年大计，质量第一。
不转机制就转岗，不换观念就换人
不绷紧质量的弦，弹不出市场的调。
把好质量关，效率翻一翻。
把握全程，注重根据，致力改进。
把生命注入到产品中去，产品就会在市场上活起来。
抱怨事件速处理，客户欢喜以满意。
包装是产品质量的最终保障。（包装）
保证质量，是对社会的承诺。
班前准备，班中维持，班后整理
成功者找方法，失败者找籍口。
常动石头不长苔，频思头脑不钝呆。
产品原料不放松，后道工序才轻松。
创文明城市 建文明工地
创造有魅力的质量，造就忠实的客户群体。
创造舒适环境，提高工作效率
创新是根本，质量是生命，务实是宗旨，效益是目标。
创造有魅力的质量，造就忠实群体。
创优质品牌，铸一流企业形象。
创新突破稳定品质，落实管理提高效率。
创名牌、夺优质，全厂员工齐努力。
从严管理、扎实工作、确保质量
诚信创新永恒 精品人品同在
持续的质量改进是企业永恒的目标
持续改进，持之以恒
持续改进，企业发展的永动机。
持续学习是进步的阶梯、和谐团队是发展的基石。
处处讲质量，贯彻生产线。
第一次就把事情做对才有最好的质量和最大的效益。
得过且过，品质不妥。
得到顾客的满意和喜欢，就是好品质。
多创优质产品，提高企业形象。
多流一把汗，多操一份心，网创一批优质品。
当价格被遗忘后，质量还将永存。
杜绝一切不合格是质量保证的基本要求。
等待是失败的源头，行动是成功的开始。
分析原因要认真解决问题要彻底
发现问题马上报，及时处理要做好。
工作有计划，效率有保障
工作是要“做好”而不是“做了”
工序质量控制点，产品质量生命线。
工作做得好，你会更自豪。
工厂好似常青藤，产品就如藤上瓜；瓜好才能卖好价，工厂效益全靠它。
改善提高，永无止境
改善品质要规划，主力推动标准化。
改善既改革，改革先革心
改进点点滴滴，品质步步升级。
改进作动力，企业求生存。
改革创新追求品质，落实管理提高效率。
管理者对质管的认识和决心，决定了员工的质量意识
关于班级口号新颖范例
篇一：
初一年级各班班名、班级口、班训、班级目标、班徽
名：感恩
来，让我们携起手，喊出我们的激情！ 永争第一不畏坚 奋力拼搏永向前 艰难困苦斗志昂
篇二：
1. 现在决定未来，知识改变命运。小事成就大事，细节成就完美。
2.态度决定高度，思路决定出路，细节决定命运。
3.好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
好方法事半功倍，好习惯受益终身。
4.心态决定命运，自信走向成功。为了梦想，我们不懈努力
5.竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
篇三：
打造班级文化 彰显班级特色
——赞皇中学高二年级班级文化建设纪实
学校是学生放飞梦想、自由翱翔的蔚蓝天空。作为学校的重要组成部分，班级环境更是学生成长和发展的重要土壤。为更好地发挥学校环境育人的功能，体现班级的文化特色，培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣，开学以来，高二年级开展了轰轰烈烈的班级文化建设活动。经过两周的努力，班级文化建设初见成效，各班旧貌换新颜，可谓是百花齐放，异彩纷呈！
亮点一：主题文化鲜明
新学期伊始，王续棠书记、王增书副校长根据我校实际情况，决定在高二年级开展班级文化建设活动，并组织班主任进行专题研究，要求各班在进行文化建设时要有主题意识，要有班级特色。在此基础上，各班根据本班的特点，制定了主题鲜明、彰显个性的班级文化建设计划。之后，各班紧紧围绕自己的主题打造班级文化。“励志栏”、“学习园地”、“绿色环保”、“快乐阅读”、“班级公约”、“书海之星”、“教师
亮点二：文化内涵丰富
为了凸显班级文化的主题，各班充分发挥集体的智慧和力量，班主任、任课老师、学生各尽其能，对本班的文化阵地——教室进行了精心的布置，力求让教室的每一面墙壁都会“说话”，有的班级甚至连教室天花板都充分利用。各具班级特色的班级展板尽显班级风貌：班名、班风、班训、班级口号、班主任寄语、班级公约、班级合照它们就是班级个性化的标签，是班级富有魅力的名片。教室后面的板报，设计新颖、版面整洁、线条分明、色彩搭配合理，给人耳目一新的感觉。“学习园地”里记录着学生的成长足迹，记录着学生在诚信、守纪、学习、卫生方面的进取之路。“图书角”则是广阔智慧的一个集中地，让学生在课余时间能充实自己，极大地开拓视野。
亮点三：树立管理文化
班级文化的建设，只营造温馨的环境文化是不够的，还要创建科学的制度文化、建设人文的精神文化，达成和谐的成长氛围，使班集体建设取得事半功倍的效果，最终促进学生个性健康成长。在此次班级文化建设过程中，各位班主任老师努力使班级的常规管理向精细化发展。走进任何一间教室，都有赏心悦目之感：课桌椅摆放整齐划一，令人过目不忘；教室窗明几净，班级的卫生角扫帚摆放亦是端正有序。这些班级事务的小细节，也是一种美的传递，一种文化的熏陶。
此次班级文化建设活动的开展，发挥了班主任的创新理念，展示了学生的才华，丰富了家校合作育人的内涵，增强了班集体的凝聚力，营造了浓厚的文化氛围，为校园的文化建设增添了亮丽的一笔！
班级文化建设寓知识性、教育性、趣味性于一体，每一面墙壁都会说话，成为学生“无声的老师”，启迪着孩子们的智慧，温暖着孩子们的心灵。
根据工作安排，我校于本学期第四周在全校开展了班级文化建设活动，这次班级文化建设各班主任都非常重视，学生积极参与，群策群力。每一间教室都渗透着温馨，不仅做到了形式上的美观而且浓厚的文化氛围，教室里的每一个角落都洋溢着浓烈的读书
为进一步改善学校的学习、生活环境，使师生在潜移默化中感悟学校深厚的文化底蕴和朝气蓬勃的发展态势，新学期伊始，学校启动了教学楼走廊文化建设和班级文化建设工作，在吴校长的亲自指导下，在对每个方案进行反复论证、完善的基础上，通过全体师生的共同努力，此项工作已于近日顺利结束。
二楼大厅新增了宽屏液晶电视，教学楼环形走廊上悬挂上班级特色展板，三、四、五楼的厅廊立柱分别挂着“十大感动中国人物”、“三纲五常 ”以及名人名言，36个教学班的后墙，也重新进行了布置，内容涵盖了德、智、体、美、卫生、安全等各个方面知识，融教育性、知识性和艺术性于一体，有的班通过每个人的
时代中学从建校开始，无论是硬件设施的完善，还是校园文化建设的推陈出新，一直遵循着高品位的原则，从操场到教学楼，从学生宿舍到食堂，每处设计都体现着布局合理，格调高雅，赏心悦目，寓意深刻，美观实用的理念。
精彩纷呈的走廊和班级文化不仅丰富了校园生活，也为培养学生的思想境界和审美能力起着积极的促进作用，同时也从细节上激励着每一个为理想奋斗的时代学子，珍惜时光，珍爱生命，用勤奋和刻苦书写美好的未来。
为了给高三年级的同学复习备考营造良好氛围，培养学生“惜时、竞争、吃苦”的意识，由年级统一协调，各班同学在班主任老师的组织下，利用课余时间，自己动手进行班级文化建设，形成了别具特色的年级文化特色。
近日，在年级主管领导、副校长翟义生的组织带领下，召开了高三年级全体班主任班级的文化建设现场会。与会人员对全年级各班的班级文化建设进行了参观，大家一致认为，8班、10班、15班和20班在教室布置方面很有特色，其中20班除了教室内的各项布置搭配合理以外，全班同学所体现出来的积极向上的班级文化氛围给老师们留下了深刻的印象。
在参观完各个班级的文化建设后，翟校长作了重要讲话。翟校长指出，积极向上的文化氛围对高三学子的复习备考有重要的影响，同时，学生在自己动手参与班级文化建设的过程中，动手能力、团队合作能力都能够得到培养，这也体现了我校“用完整的教育培养完整的人”的教育目标。教室是高考复习备考的主战场，这一基本属性决定了教室既要有如家般的温馨氛围，也要能够为同学们高考的拼搏加油鼓劲。
翟校长强调，班级文化建设绝不仅仅等同于简单的教室布置。虽然班级文化建设也需要有班级的各种外在的表现，但是班级所体现出来的精神面貌和文化氛围才是班级文化建设的核心。
