在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到
一句格言给我的启示作文1
每个人都会用一句格言来充当自己的座右铭鼓励自己，而我的座右铭是：失败是成功之母。我用这句格言原来鼓励自己是有原因的。
那年我才五岁，爸爸和妈妈让我不用辅助轮来骑车，然后爸爸就去把我自行车上的辅助轮拆下来，就让哥哥带我去公园练习。
我的哥哥是个严重的“低头族”。他把我往那儿一扔，就不管我自己坐到一个椅子上玩手机。我刚开始老是摔倒，胳膊上，腿上到处都是伤，可我就是不放弃，一直在那练，过了一会儿，哥哥看到我身上的伤就跑过来扶着我让我骑车来找一找感觉，一会儿我好像会了一点儿似的哥哥就松手，可是还没骑多远就又倒了，我不服，就又来一次，又倒了，再来，还是倒了。就这样重复了很多次。我终于笔直笔直的骑了一小会儿，可运气不怎么好，我前面正好有一棵大树，而我又不会拐弯，所以，我就一下撞上了树，可我还是会了一点。
以后我每天都去练，后来越来越熟悉，最后，我是彻彻底底的会了。就是这。让我知道失败就是成功之母。
一句格言给我的启示作文2
“努力，不要泄气！”这句话对我的启示很大，也教会了我遇到困难要如何克服。不灰心。
那是我上二年级的时候，学校为了注重学生素质的提高，学生可以报特长班，我报了笛子组。刚学的时候，老师教我们《山丹丹花开红艳艳》，我看到高年级的同学吹的声音很美妙，可我怎么也吹不好。训练的时候，慈老师严肃的对我们说：“课余时，低年级的同学要跟高年级的同学学一学，如果再不会吹，就不要你们了！”我一听偷偷的哭了，回到家里，我告诉了妈妈，我不想学了。妈妈语重心长地对我说：“孩子，遇到困难你要努力，不要泄气！既然你已经选择了这条路，不能刚刚开始就退回去，没有恒心和耐心的人是走不到终点的！”我牢记妈妈的话，暗暗下定决心，虚心的向高年级的大姐姐请教，大姐姐就耐心地教我指法，告诉我怎样连接。经过一段时间的苦练，我终于吹出优美动听的曲子，当然，我就越来越喜欢吹笛子了，而且还得到慈老师的表扬呢！
现在，我把妈妈的话当作一句格言，每当我遇到挫折的时候，就会想起“努力，不要泄气”，它时时刻刻在提醒和鼓励着我！
一句格言给我的启示作文3
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。这简简单单的几句话中，却隐藏着与众不同的意义。
其实，我的写作能力较差，因为，我不喜欢读书，我觉得读书就感觉是痛不欲生。
有一天，我去哥哥家游玩，准备到他的房间参观，结果映入我的眼帘只是一张桌子和一把椅子和书。我问他：你房间里有那么多的书都是你看的吗？他回答说：这都是我看的。顿时，我都惊讶了。然后，我又问他：你看书有什么好的方法。他回答说：读书还真有许多方法呢。首先我会思考，故事中的人为什么会这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编写下去，回过头来，品味我最欣赏的一些的片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会在读其他部分并从中找到我以前忽略的东西。做完这些我还会把从书中学到的东西列个单子。说完后我就想：读书有那么多的方法呀，从现在起我也要读书，过了不久，果然我的作文大大有进步，这使我非常高兴。
从那时起，我就知道了。读书只是个看起来很难的问题，可实践起来却很简单。
书籍是人类进步的阶梯，难道书籍不可以让人进步吗？
一句格言给我的启示作文4
“世上无难事，只怕有心人”这句
记得上次，我参加“小小讲解员”比赛。周末，我在家一次又一次的练习，最终冲出学校，打入片级，杀进县级，不负众望，获得一等奖。直到现在，县级比赛前一个星期的刻苦练习还深深映在我的脑海里。那时，每天晚上都在反复的练，一遍又一遍，觉也睡不好，压力从天而降。比赛的前一天，我快放弃了，想象中的对手是那么强大。可是，我忽然想起了这句名言“世上无难事，只怕有心人”。我暗暗给自己打气：现在我面对的不也是一道难关吗？只要闯过去，我不就在人生中迈了一大步吗？无论结果怎样，这都是锻炼自己最好的机会，我一定要坚持到底，奋力一搏。于是，我重新打起精神，振作起来，更加用心的反复练习。第二天，我带着老师和同学们的期盼，取得了一等奖的好成绩。那时，我是多么开心啦！
不止我一个，许多名人也是这样，海伦·凯勒就是一个很好的例子。她又聋，又盲，可是，她从不言弃，不向命运屈服，最终还不是取得了成功吗？
“世上无难事，只怕有心人”，是啊！学习是这样，生活是这样，无论做什么事都应该这样。所以，让我们永远都记住这句话，永远勇攀高峰！
一句格言给我的启示作文5
“古往今来有成就的人并不都是天资高，有许多天资差的人经过勤学苦练也做出了很好的成就。”这句话是伟大的文豪家“郭沫若”说的。意思就是说，古往今来有成就的差不多都是天资高的人。但是，有些天资低的人也变得有成就起来了。因为，他们是通过自己勤学苦练的努力，而得到的`回报。这句名言让我感受到了，只要你勤学苦练，无论，你是天资高的人还是天资低的人，就一定会获得成功的！
这让我联想到无生活中的一件事情。记得有一次，在某一个的星期六，我早早的起了床，我就认认真真的做作业。我做着做着。突然，有一道数学题难住了我。我二话不说，就马上跑到妈妈的房间。问妈妈这题怎么做，妈妈用这句话教训了我一顿。然后，又对我说“儿子，你要先思考。”我回去思考了一下。果然，我马上就想到怎么做了。
这让我懂得了，做作业首先要思考。实在不会的，可以问老师，问家长怎么做，但是，不能说谎。说自己已经思考了，我们应该要诚实。如果，现在就说谎，那以后你以会怎样呢？所以说，思考是最重要了！
一句格言给我的启示作文6
有志者，事竟成。这句格言给了我一股强大的力量，让我在遇到挫折和坎坷时，还能有一个明确的'目标，有志向，最终取得成功。
有志者事竟成。这大概已不是什么秘诀了，有志而成大事者比比皆是。水滴石穿就是一个例子。柔弱的水，在一天又一天的坚持下，把石块滴穿了一个大洞。他告诉我们只要坚持不懈，细微之力也能做出很难办的事。只要有恒心，不断努力，持之以恒，事情就可能成功。
明朝大医学家李时珍也是一样。他在发现当时许多药方都出现错误时，主动弃医，只身一人，前往全国各地及山区寻根究底。在长达10年多的时间里翻山越岭、风餐露宿。爬过千山、淌过万水，白天跋山涉水，晚上披星戴月、含辛茹苦，誓用全力甚至生命保护一方百姓的安全。终于，功夫不负有心人，在将近20年的时间里又坚持不懈的尝试，铸成了万卷长书：《本草纲目》。
李时珍是成功的，在这份喜悦中，少不了他锲而不舍的汗水。许多海外的伟人也同样如此，用日复一日的坚持，得到了来之不易的成功。
有志者，事竟成给我们的启示：一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够成功。
此后，每当我遇到挫折时，就会想起：有志者事竟成！
一句格言给我的启示作文7
许多名人的格言我都喜欢，要说最喜欢的，非属“患难困苦，是磨炼人格之最高学校”不可。仔细想一想，的确是呀！有哪一位成功人士在走向成功之路时，不是历经坎坷、打击、磨炼与艰辛，才得到成功之果的呢？
在我一次次的努力后，却得不到一张令自己满意的试卷；在我一次次的努力后，却不及于别人好；在我一次次的努力后却得不到别人的重视后，我放弃了，不再想去努力，也不想听那渴望以久的鼓励声，只想就此作罢，不再理它们。但是，“患难困苦，是磨炼人格之最高学校”这句名言不断地在我的脑海中闪现，使我继续努力去完成它们。
当我因为一些事做不好，不如以前，见到同学们指指点点、议论纷纷时；看到父母失望的表情时；听到老师的责备时；想到自己对大家的辜负时，这些精神上的打击，我的精神支柱彻底倒了。但我又能怎样呢？“患难困苦，是磨炼人格之最高学校”这句名言又一次不断地在我的脑海中闪现，再次使我继续刻苦地学习着。
名言，我感谢你，你是陪伴我在这个新的学习环境里的三个年头。我相信，只要我现在把所有的困难都克服了，我以后的路将走得更加顺利，成为一个可用之才！没有现在的苦，哪会有以后的甜呢？
【解读】君子交朋友平淡如水，小人交朋友像甜酒那样(浓烈甜蜜)。君子之交，彼此没有图名求利、互相利用，所以显得平淡自然，因而能够长久;小人之交，彼此都怀有获利之心、利用之意，所以免不了虚情假意，矫揉造作，甜言蜜语，因而难以持久。接：接触，交往。
20、礼尚往来。往而不来，非礼也;来而不往，亦非礼也。——《礼记·曲礼上》
【解读】礼节重在相互往来：有往无来，不符合礼节;有来无往，也不符合礼节。在人际交往中，人们之间应平等相待，互助互济。尚：重在。
21、流水不腐，户枢不蠹。——《吕氏春秋·尽数》
【解读】流动的水不会腐臭，常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。比喻经常运动的事物不易受到侵蚀，可以保持很久不变坏。这句话形象地说明了“动”的重大意义：生命在于运动，脑筋在于开动，人才也需要流动，宇宙间万事万物都在运动，没有运动就没有世界。腐：腐臭。户枢(shū)：门的转轴。蠹(dù)：蛀蚀。
22、满招损，谦受益。——《书·大禹
【解读】骄傲自满必然招致损失，谦虚谨慎就会获得好处。历史上的许多事实证明了这句
23、敏于事而慎于言。——《论语·学而》
【解读】做事勤快敏捷，说话谨慎。这句话告诉我们，做人要多做实事，少说废话，不乱说话。敏：勤勉，快速。慎：谨慎，慎重。
24、千里之行，始于足下。——《老子·第六十四章》
【解读】千里遥远的路程是从脚下第一步开始的。比喻任何事情的成功都是从头开始，从小到大逐渐积累的。万事开头难，没有个开头就不会有结果。任何事情都要从一点一滴的小事开始做起。
25、锲而含之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》
【解读】雕刻了一下，就放弃了，就是腐朽的木头也刻它不断;如果刻个不停，即使是金石也可以雕刻成功。这个比喻意在说明学习、做事情，只有坚持不懈，才能取得成就;浅尝辄止，将会一无所成。锲(qiè)、镂(lòu)：雕刻。
26、人而无信，不知其可也。——《论语·为政》
【解读】一个人不讲信用，不知道他该怎么办了。孔子认为，一个人不讲信用就寸步难行。在今天看来，一个企业，一个民族，一个国家也是如此。中国加入了世贸组织，也要守规则，讲诚信，才能在竞争中得到发展。
27、人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》
【解读】哪个人没有过错呢?有了过错能够改正，这就是最大的好事啊!春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。有一次，厨师煮的熊掌不够熟，他就下令把厨师杀掉了。大臣士季进宫劝谏他，话未出口，晋灵公就说：“我知道错了，今后一定改正。”其实，他的话把重点落在前一句，只是想用这个话堵住士季的口，并不是真想改正错误。士季便说：“～，～，～。”士季的话把重点落在一个“改”字，知错必改，坏事也就变成了好事。莫大焉：没有比这个更大的了。
28、三人行，必有我师焉。——《论语·述而》
【解读】三个人同路走，其中必定有可以当我的师长的人。人人都有相对的技能和特长，有值得我学习的地方，只要虚心向别人学习，一定能找到可以教自己的老师。
29、三思而后行。——《论语·公冶长》
【解读】经过反复考虑然后才采取行动。这话适用于莽撞行事的人。三：多次。
生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》
【解读】 人可以在忧思祸患中成长，也可以在安逸享乐中灭亡。艰苦的环境能锻炼人，能使人更坚强地生存发展;安乐的生活容易腐蚀人，使人颓废乃至灭亡。
30、圣人千虑，必有一失;愚人千虑，必有一得。——《晏子春秋·杂下》
【解读】伟大人物考虑问题，难免有疏漏的地方;愚昧人经过周密思考，也可能想出一点有益的意见。契诃夫说过，大狗叫，小狗也叫，小狗不应因大狗的存在而不敢叫。愚人不应该因圣人的存在放弃了自己的思考。
31、食不语，寝不言。——《论语·乡党》
【解读】吃饭的时候不交谈，睡觉的时候不说话。《论语》中记载孔子的生活习惯和养生之道的文字很多，这一条就很值得我们学习。
32、任重而道远。——《论语·泰伯》
【解读】读书人须有远大的抱负和坚强的意志，因为他对社会责任重大，要走的路很长。弘毅：抱负远大，意志坚强。对一个想要有所作为的人来说，远大的抱负、坚强的意志，是缺一不可的。
33、他山之石，可以攻玉。—— 《诗经·小雅·鹤鸣》
【解读】别的山上的石头，可以用来琢磨玉器。原指一国的人才，也可以为另一国所用。后来比喻借他人的批评帮助来改正自己的过错，或者比喻拿别人的情况作为借鉴。从读书做学问这方面来讲，学文科的，要读一些自然科学的书;学自然科学的，也要读些人文科学的书。他山：别的山。攻：琢磨。
34、天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》
【解读】得天时比不上得地利，得地利比不上得人心。得民心者得天下，失民心者失天下，事实如此。天时;节气、气候、阴晴寒暑的变化。地利;地理的优势。人和：团结，得人心。
35、天行健，君子以自强不息。——《易·乾》
【解读】天体的运行强健有力，君子应该以它为榜样，自觉地努力向上，永不停息。古人观察天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼，往往有自己的
从八岁那年开始，就有一句
那年的'暑假里，老师给我们布置了花花绿绿的三本暑假罪业。起初，我想先做一些吧，我就一口气做了十页，紧接着的一个星期里我想：还有那么多天呢，也不差这一时半会儿。在后面的两个星期中，我们一家人去海边游玩，度假。可怜的暑假作业仍然还是没怎么动。
回来之后，我又想：反正还有一个多月呢,我还没有和同学们玩够呢!今天天气那么好，我要和同学们出去逛街。心里这样想着又把做暑假作业的事情抛在了九霄云外。终于有一天，我刚想起了暑假作业还没有做完正准备做时，又听到好伙伴婧婧在院子里叫我，心里又给自己找了借口:就再玩一天，最后一天，反正还剩两个星期才开学呢！从明天开始我努力的写，应该可以把作业写完。可是到了第二天听到好朋友雷雨珊要过生日的消息，我又把写作业的事抛之脑外，毫不犹豫地走出了家门。
完了，完了，只剩下八天了，我这么一玩时间就都被我浪费了，我该怎么办呀！我夜以续日地赶着作业，有很多题都不会写，空了一大片。等到9月1日开学时，看着我那花里胡哨空了好多的作业，我惭愧地把作业交了上去，心里想老师肯定要批评我吧。结果不出我所料，下午班主任就把我叫到了办公室谈话。
通过做作业这件事让我明白了时间真的很宝贵，不要等到白了少年头才发现自己一事无成。
