1、老老实实做人，认认真真教书。
2、教师总是希望学生将来超过自己。
3、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基教师名言
4、教师虽是太阳底下最光荣的职业，但到了月光底下就没戏了！生存环境决定一切嘛。——韩寒
5、经师易遇，人师难遇。——司马光
6、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
7、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
8、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
9、再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能的。——叔本华
10、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
11、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
12、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
13、举世不师，故道益离。——柳宗元
14、一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert
15、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
16、教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。——培根
17、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
18、学高为师，身正为范。
19、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡
20、经验是一位出色的教师，只是他的修金昂贵。——米纳·安特利姆
21、历史是生活的教师。——克罗齐
22、身为世范，为人师表。
23、父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。——李岫云
24、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
25、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
26、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
27、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
28、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
29、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的.。
30、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
31、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
32、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
33、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
34、善之本在教，教之本在师。——李觏
35、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
36、爱就是教育，没有爱便没有教育。
37、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
38、习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。——蒙田
39、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯
40、作家是教师，他叫人到应该去的地方。——卢那察尔斯基
41、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
42、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
43、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
44、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天
45、我到新东方后劝退了不少老教师。——罗永浩
46、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
47、兴学之本，惟有师范。——张謇
48、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
49、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
50、教师决不可当着孩子的面，毫无顾忌地评论某些学生和教师。——苏霍姆林斯基
51、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
52、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
53、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯
54、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
55、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
56、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
57、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
58、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
59、我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。——孟德斯鸠
60、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
61、文学是社会的家庭教师。——别林斯基
62、我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远胜过责任感。——爱因斯坦
63、对美和崇高的追求是少儿的天性，这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。——契诃夫
64、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
65、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
66、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
67、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
68、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
69、弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。——蔡元培
70、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
71、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
72、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基
73、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
74、一日为师，终身为父。——关汉卿
75、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
76、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
77、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
78、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
79、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
80、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
小学教师格言座右铭【1】
1.少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
2.踏踏实实工作，认认真真育人。
3.为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
4.用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
5.用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
6.我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
7.新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
8.时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
9.宽容别人等于善待自己。
10.堂堂正正做人，认认真真做事。
小学教师格言座右铭【2】
1.执着杏坛，乐于奉献。
2.动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
3.一切为了学生。
4.致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
5.习于智长，优与心成 。 (朱熹)
6.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
7.铺路作石子，护花化春泥。
8.一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
9.性命正正因风雨而变得精彩。
10.言而有信为人，脚踏实地做事。
11.身教重于言教。
12.宽容别人等于祝福自己。
13.要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
14.一心育幼苗，两肩担未来。
15.爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
16.知识改变命运，勤奋实现理想。
17.成功之秘诀，在始终不变其目的。
18.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
19.多一份赏识，就多一份成功的希望。
20.不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
小学教师格言座右铭【3】
1.人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
2.每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
3.学生的需求，我们不懈的追求。
4.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
5.教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
6.言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
7.掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
8.只要你的心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的，总有一天能成功。
9.播种希望，收获明天。
10.让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
11.待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
12.生命的精彩自于智慧的积淀。
13.永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
14.三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
15.爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
16.用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
17.教师的威信首先建立在责任心上。
18.博观而约取，厚积而薄发。
19.说老实话，干良心事。
20.爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
小学教师格言精选【1】
1.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
2.教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
3.师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
4.要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
5.宽容别人等于善待自己。
6.要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
7.关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
8.会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
9.奉献人生，付出才会有收获。
10.培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)
11.教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
12.道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
13.博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
14.凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
15.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
16.尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
17.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
18.领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。--波莉亚<
19.高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
小学教师格言精选【2】
1.习于智长，优与心成。
2.喜欢孩子，善待孩子。
3.尚自然，展个性。(蔡元培)
4.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
5.一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
6.教育人就是要形成人的性格。
7.良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
8.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
9.当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
10.为别人照亮道路，自我务必放出光茫。
11.愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
12.教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
13.不要随便给一个人定性。
14.教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
15.为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基
16.在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
17.享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
18.不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
19.志于道，据于德，依于仁，游于艺。
20.捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)
小学教师格言精选【3】
1.用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
2.教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
3.打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
4.爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
5.教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
6.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
7.为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
8.愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
9.晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
10.用教师的智慧点燃学生的智慧火花，发奋使学生得法于课内，得益于课外。
11.体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
12.教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
13.心灵塑造的最佳工程师。
14.教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
15.把一切知识教给一切人。
16.志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)
17.习于智长，优与心成 。 (朱熹)
18.以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
19.堂堂正正做人，认认真真做事。
20.表扬用喇叭，批评用电话。
