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十年育树百年育人格言

时间:2025-05-09 06:56:52

1、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。

2、教师也要有不断尝试未知的勇气。

3、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可以让教师少走弯路,让学生健康成长。

4、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。

5、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。

6、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危险品。

7、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。

8、学生是台上的演员,教师是导演和评委。

9、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。

10、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自己充满信心。

11、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。

12、意欲的培养是教育的关键。

13、永远像孩子们般纯真快乐,像青年人般上进好学,像中年人般爱岗。

14、与其说献身教育,不如说献“心”教育。充满爱心,才能赢得学生的真心;将心比心,才能赢得家长的放心;事事用心,才能赢得自己的舒心。

15、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

16、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。

17、给学生一个世界,给老师一片天空。

18、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

19、教师的人格是教育的基石。

20、捧着一颗心,不带半根草去。

21、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

22、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

23、踏踏实实做人,认认真真做事。

24、扬黄牛精神,做平凡工作。

25、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

26、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

27、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

28、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

29、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

30、教师对学生来说是一个引路人似的`朋友,是心灵智慧的双重引路人。

31、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

32、纳百川,容学问,立德行,善人品。

33、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

34、德高为师,身正为范。

35、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。

36、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

37、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

38、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

39、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

40、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

41、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

42、让我们用自己的行动和自己的心去教育我们的孩子。

43、习于智长,优与心成。朱熹

44、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

45、教师要融于师生的相互理解中。

46、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

47、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

48、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

49、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的无私的。

50、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

51、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。

52、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯

53、十年树木,百年育人。

54、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

55、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

56、非学无以立身,非教无以立国。

57、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

58、为别人照亮道路,自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基

59、表扬用喇叭,批评用电话。

60、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

61、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

62、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

63、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

64、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

65、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

66、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

67、先学会做人,再学会知识。

68、志于道,据于德,依于仁,游于艺。孔子

69、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

70、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

1、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

2、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

3、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

4、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

5、扬黄牛精神,做平凡工作。

6、永远不要嘲笑别人的梦想。

7、非学无以立身,非教无以立国。

8、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的`奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、十年树木,百年育人

11、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

12、教师要融于师生的相互理解中。

13、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

14、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

15、爱拼才会赢

16、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

17、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

18、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

19、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

20、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

21、不尊重学生,就是不尊重自己。

22、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

23、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

24、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

25、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

26、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

27、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚

28、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

29、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

30、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

1、喜欢孩子,善待孩子。

2、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

3、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

4、习于智长,优与心成。

5、表扬用喇叭,批评用电话。

6、爱己之心爱人,律人之心律己。

7、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

8、学生的需求,我们不懈的追求。

9、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

10、德高为师,身正为范。

11、播种希望,收获明天!

12、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

13、不计得失,努力工作。

14、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

15、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

16、一切为了学生。

17、用真情教书,用真心育人。

18、宽容别人等于祝福自己。

19、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

20、倾听童声,学会微笑,善待学生。

21、不自满者受益,不自是者博闻。

22、把一切知识教给一切人。

23、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

24、一心育幼苗,两肩担未来。

25、为学生的一切,一切为学生。

26、十年树木,百年育人。

27、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

28、学高为师,身正为范。

29、执着杏坛,乐于奉献。

30、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

31、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

32、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

33、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

34、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

35、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

36、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

37、不要随便给一个人定性。

38、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

39、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

40、努力把自己当成一个孩子。

41、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

42、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

43、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

44、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的.习惯,是终生受益的伟业。

45、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

46、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

47、为人要正直,做事重责任。

48、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

49、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

50、每一个学生都是好学生。

51、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

52、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

53、永远不要嘲笑别人的梦想。

54、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

55、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

56、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

57、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

58、业精于勤,荒于嬉。

59、扬黄牛精神,做平凡工作。

60、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

61、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

62、爱生如子,爱校如家。

63、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

64、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

65、无怨无悔,有心有意有追求!

66、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

67、事在人为,境由心造。

68、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

69、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。、

70、爱是教师与幼儿心灵沟通的桥梁。