教育的英语名人
1.A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops. (H.B.Adams, American historian)
教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远。(美国历史学家 亚当斯)
2.And gladly would learn, and gladly teach. (Chaucer, British poet)
勤于学习的人才能乐意施教。(英国诗人 乔叟)
3.Better be unboun than untaught, for ignorance is the root of misfortune. (Plato, Ancient Greek phiosopher)
与其不受教育，不知不生，因为无知是不幸的根源。(古希腊哲学家 柏拉图)
4.Dancing in all its forms cannot be excluded from the curriculum of all noble education: dancing with the feet, with ideas, with works, and ,need I add that one must also be able to dance with the pen? (Friedrich W.Nietzsche, German philosopher)
所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。(德国哲学家 尼采)
5.Education commences at the mother's knee, and every word spoken within the hearsay of children tends towards the formation of character. (Hosea Ballou British cducator)
教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。(英国教育家 巴卢)
6.Educaton does not mean teaching people to kow what they do not know ; it means teachng them to behave as they do not behave. (John Ruskin, British art critic)
教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。(英国艺术评论家 园斯金)
7.Education is a progressive discovery of our ignorance. (Durant, American historian)
教育是一个逐步发现自己无知的过程。(美国历史学家 杜兰特)
8.Education is a admirable thing, but it is well to remember from time to time that nothing worth knowing can be taught. (Oscar Wilde, British dramatist)
教育是令人羡慕的东西，但是要不时地记住：凡是值得知道的，没有一个是能够教会的。(英国剧作家 王尔得)
9.Education has for its object the formation of character. (Herbert Spencer, British philosopher)
教育是以造就人的品质为其目标。(英国哲学家 斯宾塞)
10.Education has produced a vast population able to read but unable to distinguish what is worth reading. (George Macaulay Trevelyan British historian)
教育造就了一大批人，他们会读书，但是不会区别什么书值得读。(英国历史学家 特里维廉)
11.Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire. (William Butler Yeats, lrish poet)
教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。(爱尔兰诗人 叶芝)
12.Education is the chief defence of nations. (Edmund Bruke, British statesman)
教育是国家的主要防御力量。(英国政治家 伯克)
13.Education is the transmission of civilization. (Will Drant, American historian and essayist)
教育传播文明。(美国历史学家、散文家杜兰特)
14.Education makes a people easy to lead, but difficult to drive ; easy to govern but imposible to slave. (Brougham, British statesman)
教育使一个民族容易领导，但是难于驱使;容易管理，却不可能奴役。(英国政治家 布罗马汉姆)
15.Every person has two education, one which he receives from others, and one , more important, which he gives himself. (Edward Gibbon, British historian)
每个人都受两种教育，一种来自别人，另一种更重要的是来自自己。(英国历史学家 吉朋)
教育的
1、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
2、没有自我教育就没有真正的'教育。——苏霍姆林斯基
3、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
4、把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚
5、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
6、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
7、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
8、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
9、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家
10、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士
11、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
12、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
13、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
14、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基
15、进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基
16、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。
17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷
18、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
19、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
20、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦
21、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
22、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
23、得天下英才而教育之。——孟轲
24、教妇初来，教儿婴孩。——颜之推《颜氏家训》
25、人生百年，立于幼学。——梁启超
26、鞭管之下，有贤士乎？——方孝孺
27、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
28、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
29、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基
30、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
救救孩子！中国现代作家、政治评论家 鲁迅
孩子不打不成器。 美国作家 马克吐温 《汤姆索亚历险记》
烫痛过的孩子仍然爱火。英国作家 王尔德
孩子是母亲的生命之锚。古希腊三大悲剧作家之一 索福克勒斯
孩子们，你们的未来万岁！前苏联作家 高尔基 《意大利童话》
奇迹是信仰最庞爱的孩子。 德国剧作家、诗人、思想家 歌德
游戏是小孩子的“工作”。英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚
时髦永远是个任性的孩子。 威梅森
熬夜的人真不是个好孩子。中国好声音选手哈林庾澄庆导师队 金池
让孩子跟随着兴趣去读书吧。 经济趋势研究专家、财经评论家 时寒冰
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
八十年代这拨孩子的成色不好！当代作家 王朔
好好的'孩子，长的太难点儿了。评书表演艺术大师 单田芳
与其批评孩子，不如做个榜样。 法国诗人 儒贝尔
母亲的胸怀是孩子最初的教育。 韩隶华
成人不过是长昨比较大的孩子。英国古戏剧家 德莱顿
母亲的击打决不会使孩子残废。 犹太人
世界上只有孩子和傻瓜不会撒谎。 英国剧作家 约海伍德
慎重和检点就是女孩子的最好才智。英国女作家 夏洛蒂勃朗特 《谢利》
我们体贴老人，要像对待孩子一样。德国剧作家、诗人、思想家 歌德
每教好一个孩子，就减少一个败类。法国作家 雨果
孩子，这是人类纯洁而天真的花朵。 柔石
真理是时间的孩子，不是权威的孩子。德国剧作家 布莱希特
热爱孩子是教师生活中最主要的东西。前苏联教育家 苏霍姆林斯基
孩子的什么事都别想逃过母亲的眼睛。主持人,演员,作家 倪萍 《日子》
教育是一种教授育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活
教育的英语
1.A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops. (H.B.Adams, American historian)
教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远。(美国历史学家 亚当斯 H B)
2.And gladly would learn, and gladly teach. (Chaucer, British poet)
勤于学习的人才能乐意施教。(英国诗人 乔叟)
3.Better be unboun than untaught, for ignorance is the root of misfortune. (Plato, Ancient Greek phiosopher)
与其不受教育，不知不生，因为无知是不幸的根源。(古希腊哲学家 柏拉图)
4.Dancing in all its forms cannot be excluded from the curriculum of all noble education: dancing with the feet, with ideas, with works, and ,need I add that one must also be able to dance with the pen? (Friedrich W.Nietzsche, German philosopher)
所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。(德国哲学家 尼采 F W)
5.Education commences at the mother's knee, and every word spoken within the hearsay of children tends towards the formation of character. (Hosea Ballou British cducator)
教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。(英国教育家 巴卢 H)
6.Educaton does not mean teaching people to kow what they do not know ; it means teachng them to behave as they do not behave. (John Ruskin, British art critic)
教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。(英国艺术评论家 园斯金 J)
7.Education is a progressive discovery of our ignorance. (Durant, American historian)
教育是一个逐步发现自己无知的过程。(美国历史学家 杜兰特)
8.Education is a admirable thing, but it is well to remember from time to time that nothing worth knowing can be taught. (Oscar Wilde, British dramatist)
教育是令人羡慕的东西，但是要不时地记住：凡是值得知道的，没有一个是能够教会的。(英国剧作家 王尔得 O)
9.Education has for its object the formation of character. (Herbert Spencer, British philosopher)
教育是以造就人的品质为其目标。(英国哲学家 斯宾塞 H)
10.Education has produced a vast population able to read but unable to distinguish what is worth reading. (George Macaulay Trevelyan British historian)
教育造就了一大批人，他们会读书，但是不会区别什么书值得读。(英国历史学家 特里维廉 G M)
11.Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire. (William Butler Yeats, lrish poet)
教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。(爱尔兰诗人 叶芝 B W)
12.Education is the chief defence of nations. (Edmund Bruke, British statesman)
教育是国家的主要防御力量。(英国政治家 伯克)
13.Education is the transmission of civilization. (Will Drant, American historian and essayist)
教育传播文明。(美国历史学家、散文家杜兰特.W.)
14.Education makes a people easy to lead, but difficult to drive ; easy to govern but imposible to slave. (Brougham, British statesman)
教育使一个民族容易领导，但是难于驱使;容易管理，却不可能奴役。(英国政治家 布罗马汉姆)
15.Every person has two education, one which he receives from others, and one , more important, which he gives himself. (Edward Gibbon, British historian)
每个人都受两种教育，一种来自别人，另一种更重要的是来自自己。(英国历史学家 吉朋 E)
16.Example is always more efficacious than precept. (Samuel Johnson, British writer and critic)
身教胜于言教。(英国作家、批评家 约翰逊 S)
17.For a cultivated man to be ignorant of foreign languages is a great inconveniece. (Anton P.Chekhrv, Russian dramatist)
一个受过教育的人，不懂外语是极不方便的。(俄国剧作家 契克夫 A P)
18.Genius without educaton is like silver in the mine. (Benjamin Franklin, American president)
未受教育的天才，犹如矿中之银。(美国总统 富兰克林 B)
19.How much more profitable for the independent mind, after the mere rudiments of education , to range through a library at random, taking down books as the mother wit suggests! (John Henry, British Cardinal Newman)
受到初步的基础教育之后，对于愿意独立思考的人来说，在图书馆里信手取下一本书来，根据个人的天赋随意涉猎，这该是多大的好处啊!(英国纽曼红衣主教 享利 J)
20.I have long since abandoned the notion that higher education is essential to either success or happiness. Hot houses of learning do not always grow anything edible. (Robert Moses, American state govenment officer)
我早已抛弃了这种观念：高等教育是通往成功或者幸福的必由之路。知识的“温室”并不总能生长可供食物用的粮食。(美国州政府官员 摩西 R)
教育的英语谚语
A child，s life is like a piece of paper on which every person I eaves a mark.孩子的人生是一张白纸，每个人都会留下记号。
A co11 you may break, but an old horse you never can,幼马易教，老马难驯
A good example is the best sermon.身教重于言教。
A good teacher is the intellectual father of his pupils.良师乃学生的智慧之父。
A jade stone is use I ess before it is processed; a man is good-for-nothing until he is educated.玉不琢不成器，人不教难成材。
A little child is the sweetest and purest thing in the world 世界上最可爱、最纯洁，莫过于幼儿。
A man should live if only to satisfy his curiosity.好奇心便能驱使人活下去。
A man that begets a barren cannot have a grand child,龙生龙，风生风。 (barren:不会生育的)
A mother' s love never changes.母爱永恒。
A painful experience makes us cautious in the future,惨痛的经验使人学会谨慎。
A pet lamb makes a cross ram,小时不教，长大难驯。
A thing of beauty is a joy forever.美的.事物是永恒的喜悦。
A tiger does not have to proclaim its tigri-tude.猛虎不必站出来宣告自己的威严。
A tiger never returns to his prey he did not finish off.老虎不吃回头食。
A tiger' s head and a snake， s tail. // A good beginning with a lousy ending.虎头蛇尾。
AM p I ay and no work makes Jack a mere boy,尽玩耍，不学习，聪明的孩子也没出息。
All work and no p I ay makes Jack a dull boy,只学习，不玩耍，聪明的孩子也变傻。
An investment in education pays the best dividends.投资教育必能回收。 (dividend:报酬，回报)
An old dog cannot I earn new tricks,老狗学不会新把戏。
Better untaught than i I I-taught.错误的教导还不如没有教导。
Birth is much, but breeding is more.出身固然重要，教养更加重要。
By learning you will teach; by teaching you will I earn.教学相长。
Childhood shows the man, as morning shows the day.看人看年少，看天看破晓。
Come not to counsel uncalled,人之患在好为人师。
Crooked by nature is never made straight by education,天生扭曲者，无法因教育变直。
Education begins a gentleman, conversation completes him.教养始于教育，成于社交。
Education has for its object the formation of character.教育的目的在于培养品德。
Education polishes good natures, and corrects bad ones.教育帮助发挥良好的
本性，矫正不良的本性。
Give to a pig when it grunts and a child when it cries，and you wiI I have a fine pig and a bad child,猪叫时喂猪，会养出好猪;孩子哭时喂孩子，会养出坏孩子。
Good children make g I ad parents.孩子好，父母笑。
No root, no fruit.没有根，就没有果。
No song, no supper,不劳无获。
No sweet without some sweat.不劳则无获。
No wrong without remedy.虽犯错误，必有挽救之计。
None preaches better than the ant, but she says nothing.蚂蚁不说话，却擅于说教。
One bee makes no honey; one grain makes no rice soup, —只蜂酉良不成蜜，一颗米熬不成粥。
One cannot make a silk purse out of a sow， s ear,才及木不可周隹成美玉。
Our bravest and best lessons are not learnt through success, but through misadventure.最美好的教训不是得之于成功，而是来自于失败。(misadventure:运气 不佳的遭遇)。
