你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。
强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。-华特·贝基霍
人非圣贤,孰能无过。——《训俗遗规》
人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的`玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。 ——《格言联璧·处事》
如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。
石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
稳妥”之船从未能从岸边走远。
不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。—— 屈 原《卜居》
当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》
行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
投资知识是明智的,投资网络中的知识就更加明智。
会当凌绝顶,一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》
金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。
懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。 —— 富兰克林
没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
第一部分:基础知识积累与运用(30分)
一、看拼音,写词语。(5分)
dǎo gào jǐ liang chuán shāo yìng jiē bù xiá
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。(5分)
稍( ) 桦( ) 遐( ) 拇( ) 挺( )
哨( ) 哗( ) 暇( ) 姆( ) 艇( )
三、把下面词语补充完整。(5分)
( )尔一笑 花团锦( ) ( )紫( )红 应接不( )
大饱眼( ) 冲( )( )阵 ( )人寻味 ( )纵自如
四、选择合适的词语
。(4分)
秩序 次序 顺序 程序
1、什么都有个先后( ),插队会影响别人购票的。
2、他们一个接一个地按照( )从小船上下来。
3、码头上船只虽然很多,但( )井然。
4、姑娘们严格按照一道道( )加工茶叶。
五、把下列名言补充完整。(3+2=5分)
1、________________________,你就得给世界创造价值。
2、让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,____________________。
3、______________________,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。
4、请写一句课外积累的名言:
六、按要求写句子。(6分)
1、钱学森在美国享受着优厚的待遇。钱学森一刻也没有忘记祖国。(用关联词把两句话合并成一句)
__________________________________________________________
2、北京申奥成功,华夏儿女怎能不欣喜若狂呢?(改成陈述句)。
__________________________________________________________
3、照样子,写句子。
例:奶奶看他们吃得那样香甜,嘴角上露出了微笑。
看他们吃得那样香甜,奶奶嘴角上露出了微笑。
我听到这个消息,兴奋得一夜都合不拢眼。__________________________________________________________
第二部分:
积累与运用(30分)
课文《威尼斯的小艇》选段,回答问题。(12分)
威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的'古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。( )怎么拥挤,他( )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,( )速度非常快,( )能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
1、在文中( )的地方填上适当的关联词。(2分)
2、写出下列词语的近义词。(3分)
灵活( ) 耸立( ) 情趣( )
3、用“ ”划出文中的比喻句,其中我最喜欢的一句是_______
,喜欢它的原因是_________
。(4分)
4、文中哪些地方看出船夫的驾驶技术特别好的?(3分)
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__________________________________________________________
二、读下面的短文,按要求作答。(18分)
________________
有这样一个颇令人玩味的故事。
两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的工资。不久,叫阿诺德的小伙子薪水大增,而那个叫布鲁诺的却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。
终于,有一天他发脾气了。老板一边听着他的牢骚,一边盘算着怎样向他解释。忽然,老板想出一个办法:“布鲁诺先生,你到集市上去一下,看看今天有什么卖的。”布鲁诺从集市回来后汇报说:“只有一个农民拉着一车土豆在卖。”“有多少?”老板问。布鲁诺赶快又去了,然后回来告诉老板是40袋。“价格是多少?”老板又问。布鲁诺第三次到集市问价格。“好吧,”老板说,“现在你坐在这儿,看看别人是怎么样的。”老板让人叫来了阿诺德,也叫他去看集市上有什么卖的。阿诺德很快就从集市上回来了,汇报说,到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共40袋,价格是多少多少,土豆质量不错,他带了一个回来让老板看。他还说,1小时后,这个农民还会拉几箱西红柿来卖,据他看价格非常公道。昨天,他们铺子里的西红柿卖得很快,库存已经不多。他想,这样的西红柿,老板肯定会进一些的,所以他也带回一个样品,而且把那个农民也带来了,他现在正在外面,等着回话呢。
此时,老板转过头来对布鲁诺说:“现在你肯定知道阿诺德的薪水比你高的原因了吧?”
故事很简单,但含义却非常丰富。Xk b1 .c om
1、请给短文加个标题,写在文章前面的横线上。(2分)
2、在文中找出下列词语的反义词。(4分)
突飞猛进――( ) 贫乏――( )
3、根据短文内容回答问题。(3分)
布鲁诺一共去了三次集市。第一次了解了( ),第二次知道了( ),第三次他得到了( )。
4、阿诺德只去了一次集市,除了布鲁诺告诉老板的这些情况,他还做了些什么?(3分)
5、你觉得阿德诺的薪水为什么比布鲁诺高?(3分)
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6、读了这个故事,你懂得了什么?(3分)
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第三部分:习作 (40分)
请按要求完成习作。
这次习作不限定内容、范围,无论是见闻、感受还是想象,只要是自己想写的内容都可以写。在写之前,先想清楚自己要写什么,再回忆一下这学期学习了那些表达方法,并试着把一些方法运用到这次习作中。习作内容要具体,感情要真实,语句要通顺,不少于400字。
如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。下面是一点一滴积累的励志名言,欢迎参考阅读!
1.一天即使只学习一个小时,一年就积累成三百六十五个小时,积零为整,时间就被征服了。——吴晗
2. 积累知识,也应该有农民积肥的劲头,见的范围宽,不要限制太多……牛粪。羊粪、人粪都一概捡回来,让他们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。——郑拓
3. 巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢?我们时常做些零碎事,就是为此。——鲁迅
4. 学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。——【美】爱因斯坦
5. 面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条裂缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,能进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚
6. 长年积累,偶然得之,——周恩来
7. 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
8. 古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累。知识就是积累起来的,经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。——郑拓
9. 要循序渐进!我走过的'道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚
10. 日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。——孔子
11. 真积力久则入——荀子
12. 合抱之木,故能成其大;山不辞土木,故能成其高;明主不厌人,故能成其众;土不厌学,故能成其圣。——管子
13. 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里,不积小流无以成江海。齐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功不在舍。——荀子
14. 我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦的路,不过,摸索而碰壁,跌倒了又爬起,迂回而前进,这却各人有各人不同的经验。 ——茅盾
15. 你们从一开始工作起,就要在积累知识方面养成严格循序渐进的习惯。——【苏联】巴甫洛夫
16. 科学是老老实实的东西,它要靠许许多多的人的劳动和智慧积累起来。——【美】爱迪生
17. 正确的道路是这样的:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。——【俄】列夫托尔斯泰
18. 科学需要人的全部生活。——【苏联】巴甫洛夫
19. 学到很多东西的诀窍,就是一下不要学习很多东西。——【英】洛克
20. 无论什么事,如果不断收集材料,积之十年,总可成一学者。——鲁迅
21. 知识和能力是一点一点积累起来的,要留意有扎实的基础,要留意温习和巩固,不能急于求成。——谷超豪
22. 战术之为物,一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯
23. 万石谷,粒粒积累;千丈布,根根织成。
24. 书籍是积累众人聪明的不灭的明灯。
25. 要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长时间的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。——王业宁
26. 聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
27. 古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓
28. 一勺勺积累的东西,不要用桶倒出往。——哈萨克族谚语
29. 古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应当像过眼云烟。——邓拓
30. 要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长时间的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。——王业宁
31. 聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
32. 信誉是难得失的,费十年工夫积累的信誉,经常由于一时的言行而失掉。——池田大作
33. 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
34. 成功不是将来才有的,而是从决定往做的那一刻起,延续积累而成。
35. 工作上的信誉是最好的财富。没有信誉积累的青年,非成为失败者不可。——池田大作
36. 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。——契诃夫
37. 知识和能力是一点一点积累起来的,要留意有扎实的基础,要留意温习和巩固,不能急于求成。——谷超豪
38. 战术之为物,一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯
39. 万石谷,粒粒积累;千丈布,根根织成。
40. 书籍是积累众人聪明的不灭的明灯。
41. 教师进行劳动和创造的时间比如一条大河,要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
42. 百米短跑,需要冲劲;万米长跑,需要耐力。求知,不但需要有百米短跑的冲劲,却扫除一又一个的拦路虎;又要具有万米长跑的耐力,往长时间地一点一滴地积累知识。
43. 天才在于积累,聪明在于勤奋。勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚
44. 古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓
45. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子》(也可证明“毅力”)
46. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》
47. 合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子》
48. 天才在于积累,聪明在于勤奋。勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚
49. 一勺勺积累的东西,不要用桶倒出往。——哈萨克族谚语
50. 古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应当像过眼云烟。——邓拓
51. 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
52. 成功不是将来才有的,而是从决定往做的那一刻起,延续积累而成。