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具有标志性的集体格言

时间:2025-05-06 11:35:28

1、人类的食粮大半是谎言,真理只有极少的一点。人的精神非常软弱,担当不起纯粹的真理;必须由他的宗教、道德、政治、诗人、艺术家,在真理之外包上一层谎言。――佚名

2、没有劳动的生活是盗窃,没有艺术的生活是野蛮。――佚名

3、乌鸦的故事:上帝要拣最美丽的鸟做禽类的王,乌鸦把孔雀的长毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去应选,果然为上帝挑中;其它鸟类大怒,把它插上的羽毛都扯下来,依然现出乌鸦的本相。这就是说,披着长头发的,未必就真是艺术家;反过来说,秃顶无发的人当然未必是学者思想家。――钱钟书

4、只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚韧,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。――茅盾

5、看呀!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动就没有世界。――邓中夏

6、科学和艺术是一枚硬币的两面。――李政道

7、当你茫然不知所措时,请把舌头拴上一天吧,次日你的计划与任务将一目了然!一旦外界的杂音不再入耳,你身上还有什么渣滓和垃圾不能被这些哑巴工人清除呢?话语常常不像法国人所说的那样是掩盖思想的艺术,而是窒息中止思想的艺术,致使无思想可再加掩盖。话语固然重要,但并非最重要。瑞士格言说得好:sprechenistsibem,schweigenistgolden,话语是银,沉默为金,或者不如说:话语有限,沉默永恒。――M梅特林克

8、学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科学上做出巨大的发现,而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器,正如你自己――集体中的一员――也是别人的思想的扩音器和放大器一样。――泽林斯基

9、再没有别的任何艺术或科学,比战争艺术或战争科学更困难的了。――劳埃德

10、艺术家对于自然有着双重关系,他既是自然的主宰,又是自然的奴隶,他是自然的奴隶,因为他必须用人世间的材料进行工作,才能使人理解;同时他又是自然的主宰,因为他使这种人世间的材料服从他的较高的意旨,并且为这较高的意旨服务――歌德

11、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊,多么幸福的时刻啊!当我能接近这地步时,我该多么幸福啊!――贝多芬

12、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。――贝多芬

13、如何辨别有希望的线索,是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力,并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家,最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。――贝弗里奇

14、艺术在于有本领在针尖上建筑一座宫殿。我思想的奥妙之处在那根能够在十秒内把沙漠变成城市的仙杖里面。――巴尔扎克

15、如果艺术家不是没头没脑地埋在他的作品里,像罗马传说中的哥多斯冲入火山的裂口像兵士不假思索地冲入堡垒;如果艺术家在火山口内不像地层崩陷而被埋的矿工一般工作;如果他对着困难呆着出神,而不是一个一个地去克服,像那些童话中的以理服人,为了要得到他们的公主,把层出不穷的妖法魔道如数破尽;那么,作品就无法完成,只能搁在工场里腐烂,生产不可能了,艺术家惟有眼看自己的天才夭折。――巴尔扎克

16、持续不断地劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。――巴尔扎克

17、近代风俗制造出来的三种阶级是:劳动者,思想者;一无所为者。因而就有三种相当完整的公式,表现各色生活,从浪人的富有诗意与充满流浪生涯的小说,一直到立宪国王的单调与催眠的历史,都表现了出来:忙碌生活;艺术家生活;风雅生活。――巴尔扎克

18、在公务员当中和在艺术家那里一样,流产远远超过产儿。这就应了布封的警句:“忍耐即天才。”――巴尔扎克

19、感情等于才分。感受是了解的对手,正如行动是思维的抗衡。一个有天才的朋友可以通过友情、领会,和他并驾齐驱。一个常人有感情作基础,就可以比倒最伟大的艺术家。这说明女人为什么爱着一些“蠢才”。――巴尔扎克

20、诗人艺术家演员音乐家等等的穷,还穷得轻松,因为艺术家天生爱寻快乐,也有得过且过,满不在乎的脾气,就是使天才们慢慢的变成孤独的那种脾气。――巴尔扎克

21、从不充分的前提中推断出充分的结论,这种艺术就是人生。――巴特勒

22、艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹――奥维德

23、照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界――那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象,那末在我看来,生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标――财产、虚荣、奢侈的生活――我总觉得都是可鄙的。――爱因斯坦

24、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。――爱因斯坦

25、我们所能经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。――爱因斯坦

26、有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。――亚里士多德

27、没有比人生更难的艺术了,其他的艺术学问到处都有教师。――辛尼加

28、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。――苏霍姆林斯基

29、认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽,那麽是错误的。这是胡作非为者的自由。――斯坦尼斯拉夫斯基

30、音乐是人生的艺术。――施特劳斯

31、装傻得好也是要靠才情的;他必须窥伺被他所取笑的人们的心情,了解他们的身份,还得看准了时机;然后像窥伺阗眼前每一只鸟雀的野鹰一样,每个机会都不放松。这是一种和聪明人的艺术一样艰难的工作。――莎士比亚

32、劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一。――舍夫雷尔

33、认为文学的责任就在于从坏人堆里挖出“珍珠”来,那就等于否定文学本身。文学所以叫做艺术,就是因为它按生活的相来面目描写生活。它的任务是无条件的,直率的真实。把文学的职能缩小成为搜罗“珍珠”之类地专门工作。那是致命打击。――契诃夫

34、近年来舞台艺术走下坡路了。这是什么缘故呢?这是因为它落在卑鄙的贪财汉手里了,他们是些可鄙的专门抓钱的奴仆,艺术的刽子手,天生只会在艺术之宫里爬来爬去,不配当头脑,一点不假!――契诃夫

35、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到很理想的老师。――塞涅卡

36、光有外表的美是不够的……言谈、智慧、表演、甜蜜的笑语都胜过自然创造的单纯的美。一切艺术手段都是美的调料――佩特罗尼乌斯

37、文明姑娘的一大部分是她的服饰――事情原应如此。某些文明礼貌的妇女如果没有服饰就会失去一半的魅力,有些会失去全部的魅力。一个最大限度地打扮起来的现代文明的姑娘,是以精致、优美的艺术和金钱造就的奇迹。所有国家、所有地区和所有艺术都被贡献现来,让她打扮自己……女人,上帝保佑她!――马克吐温

38、艺术和科学的价值在于没有私欲的服务,在于为亿万人的利益服务。――罗斯金

39、美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分,它的本质在于理解自然和社会的美,理解人与人的相互关系的美,在于以艺术眼光来认识周围现实,也在于培养艺术上的美的创造力。――凯洛夫

40、规章与模范会毁灭天才与艺术――赫兹里特

41、爱情是作为伟大的因素渗入他们的生活的,但是它并不把其他因素都吞噬吮吸掉。他们并不因为爱情而割弃公民精神、艺术、科学的普遍利益;相反,他们还要把爱情的一切鼓舞、爱情的一切火焰带到这些方面去,而反过来,这些世界的.广阔与宏伟也渗透到了爱情里。――赫尔岑

42、缺乏智慧的幻想才得以产生怪物,与智慧结合的幻想是艺术之因和奇迹之源。――戈雅

43、科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实,艺术家创造真实的类似物。――冈察洛夫

44、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。――第斯多惠

45、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有德行的人。――狄德罗

46、一件作品的固有力量从来不会被长期地埋没或禁锢。一件艺术品可能被时间遗忘,可能遭到查禁,可能被埋进棺材,但威力强大的东西总要战胜没有过大前途的东西。――茨威格

47、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家、伟大的行动者。――罗曼罗兰

48、你如果要做一个艺术家,你要牢记:必须开拓你的胸襟,务使心如明镜,能够照见一切事物,一切色彩!――达芬奇

49、为了提醒社会认识到学校奋斗的目标,并唤起社会认识到给予教育者充分设备来进行其事业的必要性,坚持学校是社会进步和改革的最基本的和最有效的工具,是每个对教育事业感兴趣的人的任务。作这样设想的教育是标志着人类经验中所能想象得到的科学和艺术最完善、最密切的结合。这样形成人类的各种能力并使它们适应社会事业的艺术是最崇高的艺术;能够完成这种艺术的人,便是最好的艺术家;对于这种事业,不论具有任何见识、同情、机智和行政的能力都不会是多余的。――杜威

50、在我们所教育的人的身上,高尚的道德品质,丰富的精神世界和体质的健全发展应当合而为一。教育者的本领和艺术,在于他每时每刻都能够清醒地把握住这种和谐发展的实质。一个共产主义新人,并非所有良好特点和品质的机械堆积,而是他们和谐结合的统一体。――苏霍姆林斯基

51、民主教育应该是整个生活的教育。他应该是工以养生;学以明生,团以保生。他应该是健康、科学、艺术、劳动与民主组成之和谐的生活,即和谐的教育。――陶行知

52、教育就是获得运用知识的艺术,这是一种很难传授的艺术。――怀特海

53、教育的艺术和教育的科学要求有它们自己的天才,进行它们自己的研究;而这种天才和这种科学要比某一科学或文学的分支的单纯知识多得多。――怀特海

54、我热爱教育工作;因为它的主要任务是认识人,我在工作中首先去认识人,观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和善于琢磨,就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。――苏霍姆林斯基

55、像对儿童的爱这样一种情感就很特别:在这种情感里,有着某种出于自我牺牲的依恋性的东西,可是也可以把它理解为一种热情。这在很大程度上取决于社会生活条件。在社会主义社会里,对儿童的普遍的无微不至的关怀,文学艺术、造型艺术、电影和电视里对儿童生活和精神世界的描绘,以及对正确的家庭教育方法的宣传,这些都为加强对儿童的爱创造了有利的条件。与此同时,随着我们意识到儿童是我们的未来,是我们的接班人,我们成年人肩负着培养年轻一代、培养未来的共产主义建设者的重任,这样一想,我们的爱的情感就好象增强了。?――赞科夫

56、那些在

57、一个人要和别人交流好思想,他必须懂得怎样接受而且要能掌握工具以产生预期的效果。……当教师自己没有受教的艺术时,他们不能成为很好的教师。――艾德勒

58、只有日益深入地钻研教学和教育过程的微妙细节,只有不断地开辟塑造人的灵魂这门艺术的新境界,你才能成为真正的领导者,成为教师的教师,才能为别人所信赖和尊重。――苏霍姆林斯基

59、教师的言语――是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具。教育的艺术首先包括说话的艺术,同人心交流的艺术。我坚决相信,学校里往往带来很大不幸的冲突,大多数根源就在于教师不善同学生们谈话。――苏霍姆林斯基

60、继续学习并不只限于提高职业能力。人们必须学习怎样做一个有效的父母、公民以及艺术的消费者(或生产者),学习怎样理解世界的变化以及这些变化对于我们每个人的影响。不管是通过学校或是通过其他手段,教育必须被看成一种永不完全停止的过程。?――布卢姆

61、我们应当知道这种灌输真正的德行与虔信的艺术怎样才能用一种一定的方法夫贯彻,怎样才能介绍到学校里去,使我们能够公正地把学校叫作“人类的锻炼所”。――夸美纽斯

62、美是奇异的。它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西。――毛姆

63、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。――贝多芬

64、要知道艺术家只有通过想像才能获得自然界的真实!――冈察洛夫

65、成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。?――贝多芬

66、自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。?――季米特洛夫

67、当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造,然后再回顾一下我的知识,我觉得自己简直是浅陋之极。?――伽利略

68、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能,它和心理健康的发展密切相关,在心理健康发展的条件下,人人都可以表现出创造性。――马斯洛

69、男子只要有人奉承,使他的骄傲与欲望获得满足,就极容易上当;而富于幻想的艺术家更容易受骗。――罗曼罗兰

70、女子就像一把竖琴,它仅仅向懂得如何弹拨它的艺术师吐露美妙曲调中的奥秘。――巴尔扎克

71、任何天才,不经过艰苦不断的劳动,不经过最使空想家头疼和懊恼的最初纯物质和机械的劳动,就无法精通任何种类的艺术。――别林斯基

72、科学与艺术是人民的光荣,并给人民增添幸福。――爱尔维修

73、科学与艺术属于整个世界,在它们面前,民族的障碍都消失了。――歌德

74、对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。――卓别林

75、有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求,这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。――塞缪尔斯迈尔斯

76、战术就是在决定点上使用兵力的艺术,其目的就是要使他们在决定的时机、决定的地点上,发生决定性的作用。――约米尼

77、艺术的内涵,是多么的美呵!――凡高

78、美是艺术的最高原理,同时也是最高的目的。――歌德

79、像为了保持健康需要体操一样,为了保持精神的健全,也需要艺术的教训。――柏拉图

80、艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情,内心生活的奥秘和热情的世界。――罗曼罗兰

81、艺术是一种享受,一切享受中最迷人的享受。――罗曼罗兰

82、艺术是高尚情操的宣泄。――穆尔

83、艺术是大自然映现在人间的东西,重要的是要好好磨镜子。――罗丹

84、要想逃避这个世界,没有比艺术更可靠的途径;要想同世界结合,也没有比艺术更可靠的途径。――歌德

85、艺术不过是表达思想的一种工具。――泰戈尔

86、艺术是到达人类统一的一种手段,在同一感情下结合他们,并增进个人和人类的共同幸福,因此在艺术的世界,只有果敢地不断奋斗,才能获得胜利。――契诃夫

87、艺术的目的不是要去表现事物的外貌,而是要去表现事物的内在意义。――亚里士多德

88、艺术的第一条规律就是:如果你没什么可说,就请住嘴。如果你有话可说,就请说出来,幸勿胡说八道。――罗曼罗兰

89、虽然艺术是大自然所创造的,但从人们相信艺术本身是最高目的那一瞬间开始,便开始颓废了。人们不去思索某艺术家把视线投注在无限之物上,却把该艺术家作为自己的范本和目的。――米勒

90、似是而非的艺术,有如娼妇,必须常常浓妆艳抹。――列夫托尔斯泰

91、真正尊重艺术和要求正确地品评真正的美和值得赞叹的东西的人,都不免有遭到不愉快的事的危险。――李斯特

92、艺术在人们看了其作品并忘怀时,才会受到赞美,而且,这才是真实的艺术。――莱辛

93、读书的艺术,在很大程度上,就是在书中重新发现生活,更准确地理解生活的艺术。――莫洛亚

94、管理的艺术在于识别什么是可用的经验,以及采用后能判别发生什么样的结果。――詹姆斯L里格斯

95、成功的管理艺术有赖于在一个充满偶然性的环境里为自己的活动确定一个理由充分的成功比率。――卡斯特

96、管理工作虽是一种艺术,但管理实际工作者像其他实践工作者一样,如果他们懂得并利用基础科学知识,他们就能把工作做得更好。――哈罗德孔茨、西里尔奥唐奈

97、在艺术作品中,最富有意义的部分即是技巧以外的个性。――林语堂

98、人应当要么是一件艺术品,要么戴一件艺术品。――佚名

99、爱情不只是一种感情,这同样是一种艺术――法国

100、艺术家一开始总是业余爱好者――爱默生

篇一:班级口号

初一一班:

口号:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

初一二班:

口号:青春似火,超越自我,朝阳二班,气势如山。

初一三班:

口号:风气云涌,出水蛟龙,初一三班,傲世群雄。

初一四班:

口号:初一四班!做人在先!学会合作!平平安安!

初一五班:

口号:The best thing we can do for our class is be the best ourselves。

初一六班:

口号:滴自己的汗,吃自己的饭,靠天靠地靠父母,不算是好汗!

初一七班:

口号:团结拼搏,展现自我。初一七班,非同一般!

初一八班:

口号:一八一八,意气风发,奋力拼搏,勇创最佳。

初一九班:

口号:天道酬勤,厚德载物。

初一十班:

口号:细节决定成败,态度决定一切!

初二一班:

口号:我能为班级做的最好的事情就是做最优秀的自己。

初二二班:

口号:勤奋乐学,团结拼搏

篇二:班级口号

班级口号:

青春似火,超越自我,奋勇拼搏,放飞梦想,创造辉煌。

积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。 团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

秀出自信,展现自我,非比寻常,我们最强。 We will, we will rock and roll.

青春无畏,逐梦扬威

班级展示:

啦啦操

解说词

接下来走进主席台的是七年级,我们年轻,因为我们真诚;我们自信,因为我们善良;我们潇洒,因为我们热爱生命。掬一怀的春风,捧一杯的热忱,七年二班代表队向我们走来了。他们服装整齐,步伐矫健,嘹亮的口号是他们雄心勃发的表现,蓬勃的朝气是他们执著奋斗的标志,在过去的一年里,他们努力拼搏,辛勤的汗水洒满了校园每一个角落,是骏马就要在崇山峻岭中驰骋,是雄鹰就要在蔚蓝的天宇中搏击。七年二班全体同学决心要在本次运动会上本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,勇于挑战,富于创新,为本次运动会贡献力量,为荣智的腾飞添上浓重的一笔。

迎着朝阳,迈着轻快的脚步向我们走来的是()班的同学们,

“让我们快快乐乐的参与,认认真真地比赛”,轻松度过这属于我们的节日。 Come on, boys and girls!

这是一个充满爱心的集体,这是一个生机勃勃的集体,这是一个团结向上的集体,这次运动会他们将尽自己最大的努力,赛出风格、赛出友谊、赛出勇气、赛出成绩!

篇三:班级标语口号誓词

高一(1)班:我们是雕琢的璞玉,我们是闪光的珍宝,我们用进取书写成长,用辉煌记录青春,积极进取,开拓创新,我们坚信:汗水点燃希望,拼搏成就梦想,我们是无与伦比的高一(1)班。有舍我其谁,誓夺第一的雄心壮志乘东风,破巨浪,誓把辉煌创。立壮志,凌绝顶,争上游。

高一(2)班:在这宝贵的一天里,我将这样度过:我要用最响亮的口号迎接朝阳,我要用最积极的心态走进课堂,我要用最自信的微笑迎接挑战。动起来,我们互助、坚定、激情!思起来,我们周密、准确、细致!静下来,我们严肃、刻苦、认真!团结协作,众志成城,惜时如金,超越自我,挥洒汗水,收获成功。

高一(3)班:我是高一(3)班的学生,我用青春的名义庄严宣誓:我要用智慧培育理想!我要用汗水浇灌希望!我要踏过书山坎坷!我要渡过学海茫茫!我没有失败的理由,我走过的每一步都是成功的保障!我不负父母的期盼;不负恩师的厚望;不负天赐的智慧;不负青春的理想!不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨!我将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌!相信自我,不断超越!挑战自我,追求卓越!

高一(4)班:我坚信自己的智慧,我坚信自己的智力,我要把握住自己的命运,我宣誓:牢记父母的嘱托,培养吃苦精神,磨练坚强意志,用信念战胜困难,用勤奋战胜惰性,用三年的奋斗与汗水,铸就自己的一生。努力 坚持 拼搏 坚持。

高一(5)班:学习是我的天职,目标是我的方向,自信创造奇迹,拼搏成就理想,付出辛勤的汗水,我要踏过书山坎坷!我要渡过学海茫茫!满怀信心与斗志,不放弃,不气馁,用青春搏取辉煌明天!相信自我,不断超越!挑战自我,追求卓越!

高一(6)班:拼搏是我们的精神,成功是我们的目标,永不言弃 是我们的信念。一分一秒的积累,一点一滴的汗水灌溉,一砖一石的耐心垒建。努力创造,全力拼搏,超越自我,共创辉煌。

高一(7)班:学习是我的天职,目标是我的方向,自信创造奇迹,拼搏成就理想,付出辛勤的汗水,成就明天的辉煌,我相信:我是最棒的,我是最优秀的!我一定会成功,我一定要成功!

高一(8)班:我是高一八班的学生,为了实现理想,我们以青春的名义庄严宣誓:浪遏飞舟是我之霸气,我将以昂扬的斗志,迎接挑战,努力拼搏,奋斗第一。鹰击长空是我之豪气,我将以不服输的冲劲,击溃磨难,步步为营,踏实前进。时刻牢记自己的使命,勒令自己不放松,努力拼搏,纵然荆棘丛生,纵然洪水猛兽,相信最后的胜利一定属于我们。

高一(9)班:摒弃侥幸之念,必取百炼成钢,厚积分秒之功,使得一鸣惊人WeareNO.1

高一(10)班:在这神圣的时刻,我以青春的名义庄严宣誓:挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。我攀登,任何挫折都挡不住我前进的脚步,我飞翔,任何诱惑也阻止不了我腾飞的希望!我下定决心,我会志存高远,我能排除万难,迎来胜利,成就美好人生!

高一(11)班:人生当如朝飞燕,借得青翼上青天。光阴涂作拼搏泪,管他流水似流年。在此,高一(11)班庄重宣誓:在高中的学习中,洗去身心的浮华,在日月的轮转中,剔除内心的浮躁,在青春远逝的脚步声里,沉积一份睿智的从容与达观。学海泛舟,四海谁知我。一剑横空几番过,高考日,且看我。

高一(12)班:为了父母恩重,为了师生情长,用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,一千天卧薪尝胆,三十六个月奋发图强,持之以恒的积累,石破天惊的畅想,举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光,我发誓——子弹上膛,一发中的,我发誓——弯弓搭箭,百步穿扬。我发誓——苦战三年,名题金榜。我们必定成功,我们必创辉煌。

高一(13)班:我是高一十三班的一名学子,我以青春的名义庄严宣誓:我要牢记父母劳碌的身影和期盼的目光,要铭记自己的追求和理想。面对作业,不叫苦累;面对考试,诚信应对;面对失败,不骄不馁;面对生活,克勤克俭;面对老师,大胆请教,虚心接受;面对同学,团结友爱,互相帮助;让信念与行动齐步,让快乐与成功共享,唱响我们青春之歌,实现人生理想,创造生命辉煌。呐喊一声,13必胜!

高一(14)班:在明灯面前,我努力,我拼搏!在荆棘面前,我自信,我昂扬!我愿用我全部的汗水,浇灌一朵绚丽的青春之花,我愿用我最激昂的信念,走向成功的巅峰,我愿用我最饱满的热情,迎接最灿烂的明天,我愿用我热血的青春,填一曲雄壮的生命礼赞,我愿用我最执着的坚持,迎接一场最艰难的挑战,我坚信,付出定有回报,勤奋定能成功!

高一(15)班:我要以最积极的心态走向课堂,我要以最自信的微笑应对挑战,我要用智慧培育理想,我要用汗水浇灌希望,我要踏过书山坎坷,我要渡过学习茫茫,我走过的每一步都是成功的保障,相信自己让胜利的曙光离我们更近,相信自己让未来充满希望和坚强。

高一(16)班:我们是高一征程上的奋进者,我们深信:行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。我们承诺:在以后的每一天,克服艰苦,排除万难,狠抓落实,攻克知识堡垒。以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战。面对困难,勇往直前。自强不息,誓夺第一。我们坚信:知识改变命运,学习改变人生,心有多大,舞台就有多大!

高一(17)班:我以一个青年的名义宣誓:我要遵守纪律,团结同学,为集体荣誉而拼搏,为人生辉煌而奋斗。不辜负老师,不辜负父母,用汗水证明自己,用努力成就明天。

汗水浇灌希望,用最响亮的声音迎接朝阳,用最积极的态度走向课堂!踏过书山坎坷,渡过学海茫茫!不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧,不负青春的理想,不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨!带着顽强的微笑,我要迎接更高的挑战!

高一(18)班:晨风是歌,是我青春的诗韵,朝阳似火,是我满腔的热情;我们是高一(18)班的学生,我们以青春的名义庄严宣誓:我们将不负父母恩重,师生情长,入班即静,入座即学,我们将用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望。请家长放心,请老师放心,请学校放心我们将倾注满腔热血,弯弓搭箭,百步穿杨;卧薪尝胆,奋发图强。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海我们相信,群雄并起,力争第一,金榜题名,舍我其谁!我们将勇往直前地超越超越再超越!

高一(19)班:我是高一19班的一员,我以青春的名义庄严宣誓:牢记父母嘱托,严守学校纪律,培养吃苦精神,磨练艰苦意志!用信念战胜困难,用勤奋战胜惰性!苦战三秋,只求青春无悔;力拼每日,誓让梦想成真!以坚强的翅膀飞跃千山,以锋利的宝剑排除万难!我相信自己的智慧,我坚信自己的潜力,我要把握自己的命运,用青春拼取辉煌的明天!

高一(20)班:我是高一二十班的成员,我以青春的名义宣誓,不负父母的期盼,不负老师的重担。我们承诺:在以后每一天,要坚强,不放弃,要行动,不要抱怨,要汗水,不要泪水。我们深信:行为决定习惯,性格决定命运。舍得付出,懂得坚持,最后的胜利一定属于我们。满怀信心与斗志,不放弃,不气馁,用青春搏取辉煌的明天!

高一(21)班:请举起右手,让我们此刻许下铮铮誓言,我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光,我要牢记我的追求和理想,我拼我赢!我信我行!让信念与行动齐步,让快乐与成功共享,实现自我人生,创造生命辉煌,我要成功,我会成功,我能成功。

高一(22)班:我以青春的名义宣誓:我要用智慧培育理想,我要用汗水浇灌希望。我要做一个有良知的人,无愧于父母的养育和老师的教诲。我要做一个有骨气的人,积极迎接生活的挑战,不甘平庸。我要做一个意志坚强的人,不言苦,不言累,不轻易放弃。我要做一个惜时如金的人,绝不浪费青春,虚度光阴。我相信,我是一个潜力无穷的人,我将改变人生,创造辉煌。我将朝着我的目标,始终不渝,坚持不懈。相信我能行,奋斗会成功;相信我能行,拼搏作保障。

篇四:运动会各班口号及入场词

四年级各班口号及解说词

401班口号:竞速时代,四一最帅;团结友爱,无可阻碍。

入场词:看,四零一班向我们走来了。阳光男孩,亮出风采;纯真女孩,渲染舞台。自信正洋溢在他们天真无邪的笑脸上,他们朝气蓬勃,勇往直前;他们团结一心,奋发向上,不一样的脚步,同一样的声音,是他们团结的心声在召唤,相信在这次运动会中,四零一班同学们,一定会齐心协力,勇创佳绩。

402班口号:四二、四二,独一无二;坚定豪迈,赛出风采。 入场词:整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由35人组成的团体,他们团结友爱,努力拼搏。这就是永远的、激情飞扬的402。

403班口号:激情澎湃,四三最帅;斗志昂扬,四三最强!

入场词:看!他们喊着响亮的口号,踏着坚定有力的步伐向我们走来了!看他们英姿飒爽,意气风发,动作整齐化一。友谊第一,比赛第二是403班永恒的主题,奋勇拼搏,勇攀高峰是403班不变的信念。在本次运动会中,403班的38名同学将化身为田径场上拼搏奋进的热血健儿。同学们,让我们在运动场上一睹403班的风采吧!

404班口号:404班,绝不一般,坚定豪迈,展现风采。

入场词: 迎着风儿,迎着朝阳,踏着矫健的步伐,扬起自信的脸庞,

看,现在向我们走来的是朝气蓬勃的四(4)中队。四(4)中队,一颗正在地平线上冉冉升起的新星,全班32位同学,决心:好好学习,天天向上,积极锻炼,健康成长。他们将发扬团结拼搏的精神,尽展自己的风采。

篇五:班级誓言口号特别有号召力哦

青春短暂而精彩,独特而华美,为了我们的理想,为了我们的追求。我们将用十倍的信心,百倍的努力,迎接人生路上的每一个挑战,顽强拼搏,奋斗不息,让我们用汗水博得他人的喝彩,让我们用青春谱写最美的乐章!

天下事以难而废者,十之一,以惰而废者,十之九。自强不息,厚德载物!

勤奋刻苦,努力学习,是我的职责;

德智体美,全面发展,是我的趋势;

坚持不懈,奋勇前行,是我的行动;

越挫越勇,敢于挑战,是我的品质;

坚持真理,求真务实,是我的立场;

勇于创新,积极实践,是我的追求;

敢于质疑,突破常规,是我的挑战;

胸怀母校,立志报国,是我的目标。

我坚信,我是一名优秀的高中生,

学习是我的天职,高考是我的方向。

我们是朝气蓬勃的高一15班学子。

永不气馁,自强不息;

相信自己,我有潜能;

学而不厌,习而不倦;

勤思善问,加强训练;

诚实守信,严于律己;

团结友爱,共同向前;

创造奇迹,唯我可以。

我行,我要行,我能行,我一定行!

绝不辜负父母的希望

绝不畏惧风雨的阻挡

绝不辜负师长的心血

绝不辜负青春的希望

因为我有翅膀

因为我有理想

用理想的翅膀

在人生的白纸上

书写辉煌的乐章

我坚信,我可以,我能行!

我们是光荣的丹中学子,高一(17)班是我们共同的选择。青春的我们庄严宣誓:

我们将牢记“

成长于丹中这片乐土,聆听恩师的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志。

永不气馁、自强不息。

相信自己、我有潜力。

学而不厌、习而不倦。

勤思善问、加强训练。

诚实守信、善于律己。

团结友爱、共同向前。

从现在起,顽强拼搏、奋发向上,用实力证明: 高一(18)班无与伦比。

我是高一、19班的一名优秀学生,我以青春的名义庄严宣誓: 我相信自己的智慧!

我坚信自己的潜力!

我要把握住自己的命运!

牢记父母嘱托,严守学校纪律!

培养吃苦精神,磨练坚强意志!

用信念战胜困难,用勤奋战胜惰性!

用三年的奋斗与汗水,铸就自己成功的一生! 努力!坚持!拼搏!成功!

用响亮的声音迎接朝阳,用积极的心态走进课堂, 用勤快的双手洒扫家园,用甜美的微笑应对挑战。 动起来,我们互助、迅速、漂亮,

说起来,我们勇敢、标准、响亮,

思起来,我们周密、准确、谨慎,

静下来,我们严肃、刻苦、认真。

我们不负父母的期待,

不负恩师的厚望,

不负天赐的智慧,

不负青春的理想!

篇六:小组名称及口号

1、快乐小组:快乐每一天。

2、出奇小组:出乎意料其思妙想。

3、闪电飞龙队:团结互助,永争第一!

4、努力队:努力学习,天天向上。

5、快乐小组:快乐学习,快乐成长。

6、火力小组:火力小组,充满活力!

7、四重奏:我们一起努力,谱写自己的乐章!

8、雄鹰小组:雄鹰,雄鹰,勇争第一!

9、蹦蹦乐小组:蹦一蹦,弹得高。

10、小春蕾:挑战自我,团结第一。

篇七:高中班级誓言 口号非常棒

班级励志名:

高三(1)班:誓飞班

高三(2)班:致远班

高三(3)班:铭志轩

高三(4)班:凌峰班

高三(5)班:领航班

高三(6)班:超越班

高三(7)班:梦泽大院

高三(8)班:睿翔班

高三(9)班:阜膺班

高三(10)班:步毅班

高三(11)班:拾忆班

高三(12)班:凌毅班

高三(13)班:奋飞班

高三(14)班:雄鹰班

高三(15)班:鲲鹏班

高三(16)班:御风班

高三(17)班:流月

高三(18)班:十八层

高三(19)班:艾壳班

高三(20)班:厉行班

高三(21)班:创辉班

高三(22)班:笃学班

高三(23)班:子弹班

高三(24)班:凌志班

班级口号:

高三(1)班:鱼跃龙门,勇往直前,横刀六月,势在必得。

高三(2)班:1.顽强拼搏、超越极限。挥动激情、放飞梦想。

2.挑战自我、突破极限。奋发拼搏、勇于开拓。

高三(3)班:团结进取,努力拼搏。坚持不懈,永不言弃。

高三(4)班:自信,坚持,拼搏,流汗,流泪,成功。

高三(5)班:坚持与奋斗

高三(6)班:追求卓越,挑战极限,超越自我,拼搏高考,今生无悔。

高三(7)班:披荆斩棘,永不言弃。

高三(8)班:心有多大,舞台就有多大!

高三(9)班:心存高远,脚踏实地

高三(10)班:脚踏实地,挑战自我。

高三(11)班:青春无畏,逐梦扬威;团结拼搏,勇创辉煌。

高三(12)班:刻苦学习,团结一心。奋勇拼搏,永争第一。

高三(13)班:十三不败,千秋万代;放飞梦想,创造辉煌。

高三(14)班:一个不留,都上一本。

高三(15)班:超越自我,我心飞扬。放飞自我,努力拼搏。

高三(16)班:1.青春如火,释放自我;十六十六,人无我有。

2.十六齐心,共力断金;十六心齐,天下无敌。

高三(17)班:天高地阔,任我飞翔。一、二、三、四.志存高远,心系天下。团结拼搏,超越自我。 高三(18)班:战斗!战斗!战斗!

高三(19)班:开足马力奋力前进。

高三(20)班:青春如火,超越自我。岁月如风,划破长空。

高三(21)班:扬我班威,壮我班魂。齐心协力,共创佳绩。

高三(22)班:坚定目标,圆梦高三。

高三(23)班:把握现在,展望未来。勇往直前,扬我班威。二三二三,坚毅如山。

高三(24)班:青春如火,超越自我。二十四班,奋勇争先。

班级精神:

高三(1)班:成在坚持,难在坚持,贵在坚持。

高三(2)班:自强,自信,自律,自省。

高三(3)班:博学而达才,厚德以载物。

高三(4)班:力争普通班第一。

高三(5)班:自强,自信,自律,自省。

高三(6)班:读善书,交善友,听善言,行善为。

高三(7)班:自信、合作、务实、奋进。

高三(8)班:砥砺德行,力矫颓俗。以诚相待,道义相勖。

高三(9)班:不抛弃,不放弃,精勤

高三(10)班:永往直前,坚持不懈。

高三(11)班:天道酬勤,志存高远。

高三(12)班:朝气蓬勃,奋发向上。

高三(13)班:团结,奋进,奋发向上。

高三(14)班:团结、友爱、踏实、奋进。

高三(15)班:和谐竞争拼搏超越。

高三(16)班:1.自强不息,知行合一。

2.为爱,为生活,一往直前,奋斗不止,居安思危。

高三(17)班:自信、励志、合作、竞争。

高三(18)班:更快,更高,更强。

高三(19)班:团结一致严肃活泼。

高三(20)班:自强不息,厚德载物。

高三(21)班:不抛弃,不放弃。

高三(22)班:昂首迎风,剑指成功。

高三(23)班:班荣我荣,班耻我耻。

高三(24)班:艰苦奋斗,永不放弃。

班级誓词:

高三(1)班:我坚持,我是一名积极上进的学生,学习是我的天职,高考是我的方向,三军可夺帅,匹夫不可夺志。我将会,永不气馁,自强不息,学而不厌,学而不倦。我一定,志存高远,胸怀坦荡,决胜考场,拼搏努力,屈服不是我的性格,汗水才能铸就梦想,挺胸抬头我自信,流泪流汗我成功。

高三(2)班:我以青春的名义庄严宣誓:我要用青春培育理想,用汗水浇灌希望,我要踏过书山坎坷,度过学海茫茫,相信自己的潜力,坚定自己的理想,不负父母的期盼,不负恩师的厚望,我没有

理由失败,我拒绝退缩彷徨,我将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌!

高三(3)班:面对挑战,我们毫不畏惧。面对困难,我们勇于向前。面对挫折,我们绝不低头。面对失败,我们永不言弃。我相信自己的智慧我坚信自己的潜力我要把握自己的命运超越自己,赢得高考。

高三(4)班:自信、拼搏、坚持;竞争、充实、理想;

我以青春的名义庄严宣誓:不负父母的期望,不负恩师的厚望,用汗水哺育非凡,用激情铸造奇迹,用无悔的青春奏响高考的华彩乐章,抬头,挺胸,我自信,流汗,流泪,我成功!

高三(5)班:我们是五班的脊梁,坚持与奋斗是我们的荣光,十年寒窗,春秋征程,时不待我,分秒必争,心驰北海,志存华宫,书山筑路,鹰隼翔空,任重道远,荆棘丛生,迎难而上,博浪长风,吾拳紧握,势在必赢,吾辈英雄,言出必行,成败是非本无定,王侯将相宁有种,卧薪尝胆搏一载,傲视群英我称雄。

高三(6)班:高考的号角已经吹响,我们以青春的名义庄严宣誓:从现在起,我们要紧紧的抓住每一天,振奋精神,顽强拼搏,主动复习,争分夺秒,持之以恒,追求卓越,激情燃烧,决战高考,无愧于父母,无愧于老师,无愧于青春,无愧于未来。

高三(7)班:诚实守信,立志高远;脚踏实地,刻苦钻研;我们相信;自信创造奇迹,拼搏书写神话;知识改变命运,现在决定未来;我自信,我出色;我努力,我成功;相信自己的实力,展示自己的魅力;我就是奇迹;决战高考,我一定成功。

高三(8)班:我们将用严谨的态度书写历史,我们将用拼搏的精神铸就辉煌,面对挫折应做到:自强不息,用汗水浇灌思想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美的光芒。拼搏高三,让梦成真!

高三(9)班:我们是高三九班的学生,青春的我们庄严宣誓:我们深信,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,我们承诺:在以后的日子里,面对挑战,我们毫不畏惧,面对困难,我们勇往直前,面对挫折,我们永不低头,面对失败,我们永不言弃,面对成功,我们戒骄戒躁,面多自己,我们不断超越,用青春博取辉煌的明天。

高三(10)班:我们深信:习惯决定性格,性格决定命运!我们承诺:在以后的每一天,要坚强,不要稚嫩;要坚强,不要稚嫩;要行动,不要抱怨;要行动,不要抱怨;要汗水,不要泪水。要汗水,不要泪水。舍得付出,懂得坚持!舍得付出,懂得坚持!满怀信心与斗志,满怀信心与斗志!迎接未知的挑战!

高三(11)班:不负父母的期盼,不负恩施的厚望;不负天赐的智慧,不负青春的理想。我们承诺:不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,我们将带着从容的微笑,去迎接志在必得的辉煌,顽强拼搏,一朝圆梦,捷报飞传,名题金榜。让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心与智慧在六月闪光。 高三(12)班:我将用年谨的态度书写历史,我将用激昂的斗志奏响乐章,我将用拼搏的精神铸就辉煌,告别昨日的颓表;我扬起希望。告别昨日的散漫;我打造理想。面对学习中的困难;我从容不迫。面对生活的挫折;我勇往直前。在高三的学习中;我们将做到;敢于拼搏用不懈争取进步,自强不息用汗水浇灌理想,超越自我用奋斗放飞希望,永不言弃用信念实现梦想,让青春绽放最美的光芒。

高三(13)班:在十二年寒窗的最后阶段,我们将带着同学的鼓励,老师的嘱托,父母的期待,以顽强的意志,全部的精力,化勤奋为舟,化刻苦为桨,我们将用汗水浇灌高三,用信心挑战高三,我们永远坚信,天意怜汗水,胜利酬勤人,有心天不负,报志事终成,明年,六月的阳光,将最为灿烂,未来,我们的人生,将一片辉煌。

高三(14)班:我们是高三(14)班的学生,在这人生转折的关键时刻,我们庄严宣誓:成功源自勤奋,汗水造就未来,我们迎着未知拼搏,我们带着自信奋斗,团结一致,脚踏实地坚持不懈,奋发图强放声呐喊,决战高考,我只为明天!

高三(15)班:我是高三十五班的一名学子,我以青春的名义宣誓:用智慧培育理想,用汗水浇灌

希望面对挑战,我们蓄势待发面对困难,我们绝不退缩夯实基础,紧握青春的妙笔脚踏实地,迎接风雨的考验不负父母的期望,不负恩师的愿望不负天赐的智慧,不负青春的理想意气风发,永不言败团结奋进,共创辉煌心承厚德载物,志载自强不息在挫折中奋进,在风雨中驰骋挑战自我,昂首自信奋战高考,创造奇迹。

高三(16)班:我们是高三16班的一员拼搏是我们共同的选择我们将牢记“立志,修身,笃学,创新”的校训切问进思,博学笃志,求实奋发,顽强拼搏我们用智慧培育理想,我们用汗水浇灌希望气有浩然,学无止境,海到无边天作岸,山登绝顶我为峰我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上用实力证明:中华有我,亚洲有我,世界有我美哉我少年中国,与天不老壮哉我中国少年,与国无疆。

高三(17)班:我们志存高远走在人生的奋斗路上我们心系天下请父母放心我们是最优秀的学子为了胜利的彼岸我们不畏困苦,勇于拼搏请老师放心我们是最优秀的青年为了理想的大学我们全力以赴我们坚信:刚强坚毅,我们战无不胜德行天下,我们必定成功。

高三(18)班:我们,来自十八层地狱我们勇敢接受一切苦难的磨练我们从容面对所有艰巨的挑战攻无不克战无不胜使我们的奋斗目标舍我其谁誓夺第一是我们必胜的信念我们坚信,在竞争中学会超越,才能在最前方我们坚信,在努力中学会拼搏才能是最强者战斗,战斗,战斗!我们是上天逐日,下海擒龙的勇士我们是登临绝顶,一览众山的王者我们势必缔造不可超越的传奇,书写光辉灿烂的篇章。

高三(19)班:年轻的战场我的梦想,在每个醒来的早晨敲打我的心房,告诉自己成功的道路还很漫长,我的梦想在每次付出汗水创造生命绽放,告诉世界我们这一代自信的力量,所有经历风雨的'温柔与坚强,所有奔向未来的理想与张扬,今天的我终于站在这年轻的战场请为我骄傲鼓掌,今天的我将要走向这胜利的远方,我要让这世界为我激荡。

高三(20)班:不凭往昔作资本,要以拼搏铸前程牢记父母嘱托,不求片刻安逸不忘恩师教导,力争时时上进弘扬自强不息精神、锻炼百折不挠之意志践行立志修身之要求攀登科学求真之巅峰践行诺言、雷厉风行纵灯火阑珊、吾辈不弃待折桂夺冠,舍我其谁。

高三(21)班:我坚信我是丹中的优秀学子,我要用最响亮的声音迎接朝阳。学习是我的天职,高考是我的方向。铭记师长的教诲成人、成才、成天下。牢记父母的嘱托,争强、争气、争荣光。学而不厌,习而不倦;勤思善问,自信自强;勇往直前,笑傲高考。从现在做起,惜时如金;从脚下坐起,永不彷徨。

高三(22)班:我是一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩,和老师的良苦用心;我是一个有骨气的人,我不会甘于平庸,碌碌无为;我是一个潜力无穷的人,我的潜力在于我的始终不渝,坚持不懈的努力;父母过去的辛酸,我已无法改变,我要努力奋斗,孜孜不倦,让父母体味未来的甘甜,让微笑写满父母疲惫的脸庞,让骄傲挂在老师欣慰的脸上,让希望围绕在我的身旁,洒下汗水,定有丰硕成果,努力拼搏,定有金色收获。

高三(23)班:站在高三奋进的起跑线上,我们庄严宣誓:青春的我们拥有阳光的热情青春的我们怀有昂扬的斗志面对高三纵然有荆棘,途有坎坷即便太行雪拥,蜀道峰连我们绝不退缩,绝不仿徨我们会勇往直前,用信心迎接挑战我们会直挂云帆,用睿智绽放青春我们相信,磨砺,苦寒,信念我们坚信,希望,未来,成功我们一定海纳百川,志存高远一定勇创佳绩,成就辉煌。

高三(24)班:锁定目标,坚定信念夯实基础,立足课堂概念知识,牢记不忘查漏补缺,重点盯防勤思善问,加强训练刻苦钻研,敢为人先决战高考,誓创辉煌

篇八:一(2)班运动会解说口号

迎着朝阳,一群活泼可爱的小精灵向我们走来了,这就是一年(2)班的 小朋友。他们像太阳一样蓬勃,像鲜花一样绚烂。别看他们年龄小,又是第一次 参加运动会,但五十七双明亮的眼睛却透着自信的神采。他们的灿烂笑容宣告着 他们已经做好了充分的准备。他们将发扬团结拼搏的精神,尽展自己的风采。口号:团结拼搏 展现自我

篇九:迎着朝阳班级材料

迎着朝阳,成就未来

在高禹小学的美丽校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是我们快乐、和谐的503)班,自信、进取、活泼、互助是我们54个家庭成员的共同特点。一年来,我们这群原本相互陌生的学生和老师,在这里,在这个幸福快乐的大家庭里,共同学习,共同进步!

我们高禹小学五0三中队是由54颗纯美的心灵组合成的一个朝气蓬勃,勤奋好学,团结向上具有优秀文明班风和热心公益,关注社会。传承中华美德,具有创新自主发展精神的班集体。虽然我们只是一群十几岁的孩子,但我们相信“有志不在年高”,决心用自己的力量,让更多的人,了解我的家乡,建设我们的家乡,所以我们每个人每一天都在努力创设——朝阳特色中队!

迎着新课改的春风,我校被确定为课改实验学校,打造小组合作的学习方式,为了让“友善用脑,小组合作”变得更有意义,更能激发每位队员的学习,使用、积极性,我们又根据自己组的特点设计组徽、组名、口号等。并给我们中队也起了一个好听的名字:朝阳。这所谓朝阳是指:早晨的太阳,给自己一个响亮的名字,让所有的人都感受到我们阳光,普洒阳光,播种希望,快乐成长!有了“朝阳”,便有了“阳光”,有了“朝阳”,便有了“愉快”,便有了超越、求知、神马、智慧、给力、先锋、翱翔这些好听、响亮的名字。这些是同学们的目标与向往,大家又将这些锁定为我们小组的名称。我们还有一个学习榜样高建成:他和连长决定,把两颗树留给最体弱的战士,把死亡的危险留给自己,洪水越来越大,他用力将新战士刘楠推到一棵大树下,自己却被一个巨浪卷走,壮烈牺牲。“人生自古谁无死,留取丹心照汉青!”高建成舍己为人的品质使我们敬佩,我们必将努力学习他的精神,奋发向上!

下面具体介绍我们中队的文化建设:

五0三中队关键词之一:绿

“绿”是班级文化建设中一个不可缺少的部分。所谓的绿指的便是生物角。芦荟、仙人球,仙人掌、富贵竹等美丽而又富有情调的植物便被整齐地摆放,在生物角上,既点缀了教室,成为一道亮丽的风景,又是培养大家成为劳动能手的好老师

呢!在阳光明媚的日子里,队员们会积极地让这些生命感受阳光的快乐,在这个过程中,也锻炼了同学们爱劳动,爱生命的性格,不仅如此这些植物还给班里的文化建设带来了很大的好处与作用。既装饰了教室,又能缓解大家的疲劳与视力。我们需要绿色,需要新鲜空气。所以这些生命便十分有价值。这绿,绿得美绿的大方。

五0三中队关键词之二:荣

每一个人都渴望荣誉,在“小组合作”活动中,荣誉更是必不可少。没有适当的奖励、表扬,队员们学习便没了动力,没了激情,所以表彰是一个十分重要的环节。

在我们中队中,“光荣榜”版块便是专门进行表彰的地方。每月出示一次常换常新根据“小组合作”团队评价表”“团队评价表”对“优秀队员”“进步队员”“优秀小组”“进步小组”再一次进行表彰。并给予一定的奖励,这样大大增强了队员们学习的热情。使大家明白,只有努力才会成功,只有成功才会得到表扬。让队员们坚定认真学习的信心,不放松,不懒惰,怀揣着一种“我自豪,我荣耀的动力去学习”。

五0三中队关键词之三:秀出风采

在“小组合作”活动中,队员们的团结最重要。这里的“秀出风采”是全班五十四名队员的照片,让大家看到自己的风采。照片下定格着一句格言,是根据队员们的目标来定,也就是自己的座左铭写下这句格言,它便永远定格在我们心中,代表着我们会去付诸行动,让大家明白:我正在行动。这些

五0三中队关键词之四:书香飘飘

我们中队初步具有“书香班级”诗化班级的气氛,队员们乐于看书,大家真正把书籍当做了学习生活的精神食粮,读课外书成为大家的兴趣和习惯。结合“中华经典诗文诵读实验”课题,不受时空限制让队员们用小诗,以表达内心的感受。队员们欢欣鼓舞,觉得育读经典诗文真有趣,这些活动给队员们带来了各方面的发展,丰富了语言表达能力,使思维活跃见识更广阔,能初步明白平常心,责任心来待人和处世,营造书香班级的活动确实让队员们成长更快、更强化了内心朦胧的价值。

五0三中队关键词之五:小组建设

学校的建设需要靠班级的建设,班级的建设则与小组建设息息相关。

我们中队,把全班五十四名同学分为几个大组,六名队员一个大组。这就是班级的核心,每个组需要踏实能干的队员来建设。根据班级要求,我们分别在组内建设几个职位。形成组内一个行政组长,一个值日组长,语数英科负责人名一个的形势。这样一来,组内的6个人都有自己负责的区域做到“人人有事做,事事有人做!我为人人,人人为我”的严格标准。不管你成绩差还是成绩好,只要你有信心,够能力,你就完全可以胜利。

班级建设有了特色另外各项工作也有了很大的进步:班风、学风好,学习成绩也上去了,上学期期末考试班级成绩是同年级的第一,班级管理总评是学校18个班 之首。可以说我们503班是学校最美丽的班级。

带着“迎着朝阳,成就未来”的队伍,与“学会分享,学会感恩,学会使用,学会奉献,活力四射,奋发向上”的口号,我们有理由相信,在接下来的日子里,我们中队会继续迎着课改的春风,结合书香校园工程与我中队学生实际,打造一个有书香特色的中队!

级新生开学典礼精彩讲话稿1

亲爱的同学们:

大家好!

听着雄壮的国歌声,看着飘扬的五星红旗,我国体育健儿在里约奥运会奋力拼搏的镜头,再次浮现眼前,而为中国代表团夺得首个项目奖牌的运动员,就有你们的学姐杜丽。20xx年,刚被我校运动训练专业录取的杜丽,首次参赛就收获了雅典奥运会上我国第一枚金牌。十二年过去了,她一直在坚持、在拼搏,四次参加奥运会,被誉为我国射击历史上收获奥运奖牌最多的“射击女神”。

今天,在这个收获的季节,在你们收获了优异的学业成绩之后,xx理工大学收获了你们。你们走进了淄博这片神奇的土地,来到了拥有60年办学历史的山理工。在此,我代表全校师生员工,向你们的到来表示最热烈的欢迎!

同学们,你们来到了齐国故都,汇集在稷下湖畔,在“春风得意马蹄疾”的同时,肯定想“一日看尽长安花”。淄博是著名的齐文化发祥地、国家历史文化名城。两千多年前,这里诞生了我国最古老的大学和学术研究机构——稷下学宫,诸子百家曾汇聚于此、授业论道。近期,被网友称作xx最“青春”大学的山理工,是博士、硕士、学士学位授予单位,办学设施先进,育人环境优美,师资队伍卓越,近十年来八次荣获国家级科技大奖。她是国家人才培养模式创新实验区、全国“卓越工程师教育培养计划”试点单位、全国教育信息化试点单位、xx省应用型人才培养特色名校建设单位,培养造就了近30万名毕业生,为祖国建设发展做出了积极贡献。现在,山理工正朝着有特色、高水平、国内知名的教学研究型大学的建设目标阔步前进。

今天,在同学们刚刚踏入山理工之际,作为校长,也作为你们的学长,我想说五句话和大家共勉。

第一句话,要设定新目标。入校之前,你们的短期目标都很明确,那就是考取大学或研究生,或者远渡重洋来中国留学。今天走进山理工,标志着这个阶段性目标已经实现。但山理工不是你们人生的终点站,而是人生旅途的新驿站,同学们将在这里积蓄力量,整装待发,几年后还会重新启航。有句话说得好,青春是用来奋斗的,不奋斗你拥有青春干啥?希望你们仰望星空,胸怀大志,让青春在奋斗中优雅绽放。你们要在认识现在自我、挖掘未来潜力的基础上,设定大学期间乃至一生追求的奋斗目标。本专科学生要思考毕业后是继续深造,还是就业创业;研究生要思考如何提高科研素养,服务国家创新驱动发展战略;留学生要思考如何学好中国文化和专业知识,做好中外文化交流的使者。目标的设定既要符合个人实际,又要富有挑战性,这样你的前进动力才会更加充足,你的人生前景才会更加广阔。

你们有一个学姐叫谭晓爽。高考成绩虽然不十分如意,但她入校之初就明确了大学四年的奋斗目标,制定了详细的学习计划并严格执行,经常忙碌到凌晨一两点。她的手机壁纸上配着这样的话语,“志之难也,不在胜人,而在自胜。”“承载太多期待目光,怎敢轻易辜负期望。”这些提醒,激励着她一步一步实现目标,大三就通过了托福考试和英语六级,担任xx省学生联合会副主席、校学生会主席,被评为xx省优秀毕业生,本科毕业后赴香港大学攻读研究生。她一直非常感恩母校的教育和培养,今年5月份她专程赶回母校,主持了庆祝建校60周年文艺晚会,为母校送上了最真诚的生日祝福。

第二句话,要提升约束力。对于刚从中学来到大学的本专科学生而言,你们会发现平时少了老师的严苛管教,少了父母的督促唠叨,拥有了更多自由支配的时间和选择的机会。在此,我要提醒大家的是,自由是相对的,约束是绝对的。没有规矩,难以成方圆。任何群体都有规则和制度,大学也不例外。你们需要尽快适应新环境和新挑战,在充分享受自由的同时,更要熟悉并严格遵守校规校纪,学会自我约束和自我管控。

在去年开学典礼上,我曾告诫新生同学不要越红线、触底线。一年过去了,绝大多数同学都做得很好,但是,仍有个别同学对制度的高压线心存侥幸,并为此付出了沉重的代价。在今年3月份进行的高等数学考试中,大一学生袁某代替同班同学徐某考试被学校查处,两人被同时开除学籍,大学生活戛然而止。学生的父亲知道此事后,从农村来到我的办公室,恳求学校再给孩子一次机会。看着这位父亲写满绝望的脸庞,我的心情十分沉重和复杂,但是我们无法满足他的要求,因为制度的刚性不容打折。我希望新入校的你们一定要引以为戒,严于律己,有所敬畏,千万不可在浑浑噩噩中虚度光阴,而要踏踏实实迈好大学生活的每一步。

第三句话,要培养责任感。责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格。只有在高度责任感的驱使下,我们才能产生崇高的使命感和强烈的归属感,才能毫不懈怠、满腔热情地去追求梦想、去创造卓越。你们已经是成年人,需要主动肩负起应有的责任,以感恩的情怀和勤劳的双手,力所能及地做一些对家庭、对学校、对他人、对社会有益的事,提升思想境界和道德情怀。

你们有一位学长叫冯思广。xxxx年5月,在济南空军工作的冯思广和他的战友驾机执行任务,不料发动机突然失灵,为避免飞机坠落在人口稠密区,他果断改变飞行轨迹,自己却因错过跳伞最佳时机而壮烈牺牲。在逸夫图书馆东南侧的苍松翠柏之中,学校为28岁的他竖起一尊永恒的雕像。他被追授“空军功勋飞行人员金质荣誉奖章”,并获“全国见义勇为道德模范”称号。他崇高的责任感和献身精神,将永远激励广大学子不辱使命,敢于担当,立志报国。你们还有一位学姐叫乔楚涵,她的求学之路非常艰辛。她自幼丧父,母亲又因一次意外事故高位截瘫,她只能带着母亲来上大学,一边读书,一边打工,一边照料母亲。她用青春的朝气和自强的臂膀驱赶种种不幸,演绎了新时代青年的感人大孝,获“中国大学生自强之星”提名奖,被评为“xx好青年”。

第四句话,要学点真本事。“非学无以广才”,梦想从学习开始,事业靠本领成就。你们正处于学习的黄金时期,有老师指点,有同学切磋,可以心无旁骛地求知问学。为学贵在勤奋、贵在有恒,你们要把学习作为首要任务,掌握科学的学习方法,只争朝夕,下苦功夫。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”你们要坚持知行合一,注重在实践中学真知、悟真谛,投身创新创业,掌握过硬技能,真正做到知识、能力、素质三位一体协调发展,努力练就人生和事业的基本功,为创造更加精彩的未来打好基础。

现任卓创资讯集团总经理的李学强,是我校1999级工业管理工程专业毕业生,他在入学报到当晚就开始思考毕业后做什么,该开启怎样的人生旅程。上学期间,他刻苦学习专业知识,积极参加社团组织和实践活动,锻炼人际交往、组织协调和生活抗压能力。正是这些历练、塑造和提升,为他日后成长发展奠定了坚实基础。毕业后,他立即与伙伴们共同创立了淄博卓创资讯有限公司,被誉为大宗商品资讯行业短信业务的开山之人。卓创资讯历经12年发展,现已成为我国大宗商品资讯第一门户。李学强和他的同伴们仍然在追梦的路上,坚定地向着“品牌资讯,服务全球”的目标继续攀登。

第五句话,要炼就好身体。没有一个强健的体魄,目标、责任、担当都无从谈起。尽管你们将来的压力会越来越大,学习、工作会越来越忙,但是千万不可忽视身体锻炼。希望你们能够尽快寻找到适合自己的运动健身项目,并将其作为一种习惯终身坚持下去。你们的求学之路和人生之旅不会一帆风顺,面对学业、情感、生活等多方面的挑战,一时难免有些疑惑、彷徨、失落,这又需要你们培养健康的心态,坦然面对得与失,正确缓解和释放压力,做到从容不迫、坚定自励,用阳光灿烂的心态拥抱快乐学习和幸福生活。

现任新东方教育科技集团高级副总裁的王修文,是我校1981届英语专业毕业生。他十分爱好并一直坚持跑步锻炼,每年参加扬州马拉松比赛,曾以最高票当选扬州马拉松民间形象大使。他还是热心的运动推广人,通过身体力行,使热爱运动的理念融入他的团队和学生,既炼就了好身体,又磨炼了意志品质,收获了运动所带来的精神财富,助推了个人事业的不断发展。

同学们,山理工已经走过了60年的风雨历程,你们荣幸地成为学校开启新甲子的第一届新生。希望你们秉承“厚德、博学、笃行、至善”的校训,用热情去迎接新的挑战,用智慧去创造新的未来,用汗水去铸就新的辉煌,努力成长为“有社会责任、有创新精神、有专门知识、有实践能力、有健康身心”的社会主义建设者和接班人,书写精彩的大学故事,创造绚丽的无悔人生!

谢谢!

级新生开学典礼精彩讲话稿2

在人类发展历史上处于重要节点的20xx年,世人难以忘怀的与新冠疫情战斗的20xx年,中国开启全面建成小康社会新征程的20xx年,同学们走入了大学,成为文华大家庭中的新成员。我代表文华一万多名师生员工,向你们表示热烈欢迎,欢迎你们!

同学们从中学到大学,开始走入人生的一个新阶段。人生是由一个一个阶段所组成。孔子通过自己的体验,对人生作了精辟的概括。“吾十有五而志于学,三十而立”,直到“七十而从心所欲不逾矩”。在古代,十五岁是区分“小学”教育和“大学”教育的界限。因为这个时候,一个人的生理、心理开始走向成熟,懂得把学习作为一生的志向。

一个人接受高等教育,必须从“志于学”开始。今天,人们接受高等教育的年龄推后了,但高等教育仍然必须从“志于学”开始,因为高等教育的目的和基本规律没有变。学习是人类的生存方式,是人类所有追求中最崇高、最迫切的需要,必须“志于学”。重视学生的优势潜能,化潜能为现实,是全部教育的总任务,也正是文华个性化教育的根本之所在,需要“志于学”。

克服中学时代被灌输的“高中吃吃苦,努努力,到大学之后就可以想怎么玩就怎么玩”等错误观念,积极、主动学习,需要“志于学”。20xx届毕业生中一些志于学的学生深有体会的地说:“每一个人都是一座金矿,关键是如何去发掘。”“我们一步步地学习知识,挖掘自己的潜能,不断通过实践走出了自己的那条路。”下面和大家讨论怎样志于学。

志于学要认识大学的“学”。志于学,首先要认识大学的“学”和中学的“学”有什么不同点。这种不同体现在多个方面,但主要有两

大学生时期是一个人人生观、价值观形成的关键时期,大学学习要学会做人。研究表明,在人的发展过程中,20岁前后是重要的关键时期,是人生观、价值观形成的关键时期。一个人的品格、风趣、嗜好,大多要在此时作最后的决定。今后,不管从事什么职业,做人是第一位的。因此,大学生不仅要学习专业知识,更要学习马克思主义,学习哲学和人文社会科学,在实践中认识自我、认识社会、认识自我和社会的关系,懂得尊重,承担责任,提升境界,达到“博学笃志,本立道生”。

大学学习的是高深知识,学习中要重视培养理论思维。蔡元培先生说“大学者研究高深学问者也”。高深知识是高等教育之所以为高等教育的根本标识。高深知识与一般知识的区别就在于高深知识的不确定性。初等和中等教育处理的是一般知识,传授的是相对确定的知识,而高等教育处理的是高深知识,其对知识的态度更多的是带有质疑、批判、探究等特质。

学习高深知识需要理论思维。在大学学习中,要重视经典理论的学习,大学课程是经典的高深知识的集合体;要转变思维方式,重视概念思维,善于从一粒沙子看世界,从树木认识森林。

志于学要规划大学的“学”。世界上最宝贵的财富是时间,最重要的事情是策划。策划,也就是规划,是世界上最重要的事情。因为,规划是人的本性、人的责任,规划可以帮助我们化复杂为简单,总结过去、少走弯路,帮助我们圆满完成大学的学业。因此,学校在个性化教育中提出“一人一规划”,从我开始,到每一个教师、学生都要做好规划。规划涉及的内容很多,我在这里强调两点。

确立目标。在规划中,首先要确立目标,目标就是方向、动力。自立、自由、创造是人的本质,人的生命是可以自觉的,人能决定自己的命运。因此,人能够确定自己的目标。但是,目标是面向未来,未来往往具有不确定性。社会在发展,科技在进步,教育在改革,人对自己的认识在不断深化。面对不确定性,我们要看到,不确定性是规划的最大对手、最大资源,也是最大机缘,要在不确定性中把握机缘,寻找确定性。

在确定目标的过程中,可以采用由近及远,由被动到主动,由抽象到具体的方式。首先确定短期目标,例如,怎样学好一门课,选择什么样的体育技能,参加什么样的社团和社会实践活动,等等。其次,确定中期目标,根据自己的优势潜能、兴趣,决定是否要调整专业,是否要考研,逐步确定职业走向,等等。再次,确定长远目标,知道、确定自己一生想要什么,可以成为什么人,如何去追求、达到自己的人生目标。也就是“笃志”,确定自己的志向。

规划时间。时间是人生发展的空间。大家拥有最宝贵的财富——时间。和中学相比,大学有充足的自由支配的时间。如何规划时间,十分重要。从每一天、每一周、每一个月,到每一个学期,时间如何安排,都要作出规划。正如歌德所说,一个人要“知道限制自己”。同学们要善于对自己说“不”,不要把时间花在过度游戏、过度休闲上。在规划中,一定要规划好自己的时间。

志于学要践行大学的“学”。同样经过大学四年的学习,有的表现优秀,思想、学业、能力都有大的提升;有的表现平平;有的还没有搞清楚大学是怎么回事。上好大学,除了认识大学的“学”,规划大学的“学”,还要践行大学的“学”。践行大学的学,涉及很多方面,这里对大家强调三点。

要重视结果,更要重视过程。恩格斯曾指出:“世界不是事物的集合体,而是过程的集合体。”我经常听到一些学生抱怨,自己从不缺课,刻苦学习,但考试分数有时还不如那平时不学习、考试前临时抱佛脚的同学。考试分数是一种结果,但大学学习的目的不在分数(结果),而是在学习的过程中增长知识,锻炼思维,提高能力,提升品质。

在大学学习中,学习过程本身就是一种教育目标。正如马克思所言,“个人怎样表现自己的生活,他们自己也就成为怎样的人”。同学们正是在一个一个学习过程中成长发展。不积硅跬步,无以至千里。志于学,要把握学习过程。

要读“三本书”。人生要读理论、实践、自己这“三本书”。读万卷书,行万里路。理论、实践的重要性已经被大家所认识。这里,讲一讲读自己这本书。我们每个人都是一本书,要认真去读。为什么?人生无非是做人和做事两件大事。就做人而言,我们只有从自己的直接经验出发,去体验、感悟,才能领悟人生的真谛。

人与人之间有一条秘密通道,从最真实的自己出发,可以抵达任何人。就做事而言,很多创造发明都是来自于自己的经验,如牛顿从苹果落地发现了万有引力。因为概念来自于经验,知识也来自于经验,概念是从具体的感觉经验中概括出来的,理论不是来自“非理论”,而是来自“自己”。希望同学们重视读自己这本书,并探讨如何读自己这本书。

要有积极的生活态度。我曾在华中科技大学调查过100名优秀大学毕业生,发现他们有一个共同的特点,具有积极的生活态度。人生不可能一帆风顺,大学学习也会遇到困难、挫折。这就需要我们有积极的学习、生活态度,在战胜困难、挫折中才能不断进步。祝同学们在四年大学学习中,志于学,思想进步,学习顺利,身体健康。谢谢大家!

级新生开学典礼精彩讲话稿3

亲爱的新同学们:

人的一生中,真正具有永久纪念意义的时刻并不很多,但我敢肯定,对你们在座的每一同学来说,今日是这种为数不多的时刻之一,因为它是你们人生新起点的里程碑。

你们来自不同的地区,不同的家庭,处于人生不同的年龄,有着不同的生活经历,不同的个性和爱好,但你们曾经做过一个共同的梦,这就是“北大梦”。今日,靠着你们的聪明才智,靠着你们的勤奋努力,这个梦变成了现实,你们如愿以偿!在此,我对你们本人,你们的父母家人,以及从小到大培养你们、帮助你们实现梦想的老师,表示热烈的祝贺!北大欢迎你们!光华管理学院欢迎你们!

对光华管理学院来说,今日也是具有永久纪念意义的一天。从此,我们多了145名本科生,153名普通硕士研究生,349名mba学员,37名博士生。你们给光华管理学院注入了新的生命!我要对你们表示衷心的感谢!

当然,最重要的不是数量。最重要的是,我相信,再过10年,20年,也许30年,你们中有些人将成为杰出的经济学家、管理学家;有些人将成为优秀的企业家和高级职业经理人;还有些人将成为著名的政治家、高级政府官员、社会活动家。你们将是中国社会的栋梁之才!当然,你们当中或许有人会去“卖猪肉”,但即便卖猪肉,那也是北大人在卖猪肉,一定与众不同!

我对你们如此充满信心,并不仅仅因为你们天资聪颖,也不仅仅因为我相信你们好学上进。更重要的是,从今日开始,你们个人聪明的脑袋与无数颗同样聪明、充满好奇的脑袋相连接,形成了一个智慧之网。在这个智慧的互联网上,你们不仅可以获得别人创造的知识,同时也为他人创造知识;每个人不仅是学生,同时也是老师。你们不仅站在前人的肩膀上,而且与同代人肩并肩,手挽手,心连心,一起向前!

你们带着个人对未来的憧憬,带着父母的期待,来到北大,来到燕圆。北大不仅是一个校园,北大是一种文化,一种精神,一种民族历史的象征。这是一片神圣的土地,空气中弥漫着智慧,一草一木都富有灵气。这里不断焕发你对自由的渴望,这里激发你创造的欲望,这里容不得平庸,这里永远追求卓越。

同学们,在今日的中国,上大学已不是一件很难的事情,但我必须向你们强调,北大是培养精英的大学,光华是培养精英的学院。这是历史赋予北大的使命,是中华民族赋予我们的使命,也是全人类进步事业赋予我们的义不容辞的使命。所谓精英,就是那些有理想、有激情、有耐心,想干大事的人;那些有思想、有知识、有责任心,能被委以重任的人;那些具有科学批判精神、能理性思考问题,有能力引领社会往正确方向前进的人;那些知书达礼,能承担起传承人类文明传统重任的人;那些有恻隐之心、辞让之心、廉耻之心和是非之心的优秀公民。一句话,精英就是那些可以称之为社会楷模的人。光华管理学院就是要培养这样的人才!

同学们,我希望从现在开始,你们都能按照精英人才的标准要求自己,塑造自己。中国社会未来的走向很大程度上取决于你们的理念,你们的判断力,你们的行为方式,因为社会的文明进步总是在精英的引导下取得的。为了成为真正的精英,你们不仅要学习做事的知识和技能,而且要学会做人的道德修养;不仅要知书,而且要达礼。你们要热爱自由,但不可随心所欲不守矩;要张扬个性,但不可孤芳自赏不合群;要养成各位风范,但也不可不拘小节;要学会独立思考,具有批判精神,但不可自以为是,目中无人;要有远大抱负,但不好高骛远,以事小而不为;要激情澎湃,但必须在理智的指导下选择行动;要甘于寂寞,学好专业知识,也要关注社会;要敢于追求自己的幸福,但绝不能损害他人的利益;要心中装着多数人,但嘴上不可哗众取宠;要热爱真理,也应该尊重老师。总之,你们要做君子不做小人,当精英不当乌合之众!

同学们,从今日开始,你们就成为了北大人,光华人,这本身就值得你们骄傲。但你们必须记住,北大的名声和品牌是100多年来数以万计的北大人的心血所铸成。“北大人”这三个字是荣耀,更是责任;是将我们团结起来的实现理想的一面旗帜,不是牟取一己之利的遮羞布。你们的一言一行都关系到北大的形象,光华的形象。你们有一万个理由为北大的品牌添彩,没有一个理由给它抹黑!

同学们,在短暂的兴奋之后,从明天开始,你们就要进入紧张的学习生活。我必须坦率地告诉你们,读书是一个刻苦修炼的过程,你们的进步只能在“暮然回首”时才能感到。因此,你们必须对科学有坚强的信念;必须有足够的耐心,不能急功近利;必须有“衣带渐宽终不悔”的精神。

同学们!我有幸在这个特殊的、具有纪念意义的场合给你们讲话,是作为光华管理学院院长的特权。其实,我本人对学术研究的迷恋,对教育事业的热爱,对同学们的感情,与我的行政职位无关。作为光华管理学院的一位普通老师,得天下英才育之,已是荣幸至极。我想,我们在座的老师都与我一起分享着这种感觉。我上面所说的这些话也是所有光华管理学院的老师想向你们说的。光华管理学院是一个充满爱的各位庭。我们的老院长厉以宁教授总是教导我们,学院的一切工作都必须以学生为中心。老师们最大的愿望是用我们的爱心和知识哺育你们茁壮成长,成为社会的栋梁之才。

今日也是教师节,如果你们想表达对老师们的感激之情,那就发奋努力吧!你们的进步是老师们能收到的最珍贵的礼物!

谢谢各位!

级新生开学典礼精彩讲话稿4

同学们、老师们:

上午好!今天,我们庄严地升起五星红旗,举行隆重的开学典礼。那越过长空雄壮激昂的国歌是它热烈的召唤,迎风招展高高飘扬的国旗是它对志存高远、奋发向上的我校师生最美好的祝福!鲜艳的

今天的开学典礼是一道新的起跑线,是我们争取更大进步的新起点。它给我们以激励,给我们以鞭策,给我们以憧憬,给我们以希望!让我们一起为我们的新学年热烈鼓掌,为我们的青春更加精彩而热烈欢呼!

今年,我校中考取得了辉煌的成绩,全县前十名,陵中8名,我校2名;全县前100名,陵中60名,老思源15名,我校7名;2名学生录取海南中学,1名学生录取农垦实验中学,2名学生录取国兴中学,这些成绩,在名校眼里不值一提,但对于我们这所建校仅仅一年的学校而言,是对九年级教师倾心付出最好的回报,是对我校教师奋力拼搏最好的奖励!老师们,让我们为自己骄傲和自豪吧!同时,也请你们切记荣誉不是炫耀而是责任,荣誉不是名利而是崇高,荣誉不是徽章奖状而是内心的坚持坚韧。荣誉,是沉甸甸的对自我的承诺和责任,是学校对平民教育优质化的承诺和责任!

学高为师,身正为范。尊敬的老师们,教书育人是我们肩上的责任,它关系到学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。今天,请让我以校长的名义,把1274名可爱的孩子托付给你们,请你们以高尚的人格、文明的仪表、和蔼的态度、丰富的学识、博大的胸怀去关爱每一个学生的发展。我衷心希望思源的每一位老师都是学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师!

亲爱的同学们,新的生活从今天开始,我想绝大部分同学都满怀憧憬和期待,当然,也不排除有一部分同学仍存有迷茫与失落。但无论如何,此时的你们已是自己人生中这段最宝贵经历的主角。“行成于思而毁于随”,两个月的放纵让你们尽情享受了一个“没心没肺”的暑假,但接下来的生活就不能再允许你们继续随波逐流,任时光匆匆流去了。对于你们,我所能想到的最重要、最有价值的事情,莫过于受到良好的教育。因为只有良好的教育才能使你们拥有广博的学识、通达的性情、宽广的胸襟和高贵的教养。希望你们在新的学年里,笃学上进、自理自强,努力求知,使自己获得终身学习的能力;勤于思考,使自己形成创新的品格;敢于竞争,使自己在今后的生活中立于不败之地;学会共处,使自己能融进丰富多彩的人生。你们还要养成文明的生活习惯、磨炼强健的体魄,培养健全的心理。我深信,当汗水洒尽、风雨过后,你们实现梦想的那一天,终究会来到眼前,中华民族伟大复兴的梦想,也将因为你们而更加绚丽夺目!

老师们、同学们,我要特别提醒你们,走向成功的路,是一条艰辛之路,充满了困难和挑战。如果选择追求生活的舒适,可以有许多学校去选择,但如果选择追求生活的幸福,这里则是你的最佳选择。这里是进行紧张、艰苦和持续不断的学习、研究与教育的理想环境,平庸和懒惰的人在这里没有发展空间。这里,更适合你拓展知识、提升能力、增长智慧和养成品质,她会有助于你未来的生活质量与竞争力,尽管我无法承诺你未来的快乐和成功。但是,未来取决于你如何认识我们思源学校的价值,取决于你如何去思考和实践。你们在这里的一切努力,不仅仅会成就你们人生的价值,也将谱写思源初中辉煌的历史,你们不仅是我校创建海南一流初中的建设者和参与者,更是我们迈向海南一流初中的受益者和见证者。

同学们,一代人才一代使命。未来是你们展翅飞翔并创造佳绩的时代,你们代表的是

谢谢大家!

级新生开学典礼精彩讲话稿5

同学们、老师们:

大家下午好!今天,我们满怀喜悦的心情相聚在这里,隆重举行20xx春新生开学典礼。跨进大学校门的四千多名同学,即将开始一段新的学习生活。借此机会,我谨代表全校1000多名教师和40000多名同学,向你们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!

大学是人生的一个重要阶段。它的意义,既在于学习和掌握专业知识,又体现为对人的精神和价值追求的熏陶和引领。因此,一所大学往往通过校训来展现它的理念和价值追求。刚刚过去的20xx年,我们深圳广播电视大学在建校30周年的历史节点上,认真总结30年的办学实践和经验,提炼出了我们的校训:崇德明志,笃学有为。

崇德明志,笃学有为,就是希望我们每一个深圳电大人,无论是同学,还是老师,都注重提高个人品德,树立远大志向,专心致志地学习,持之以恒,锲而不舍,有所作为,有所成就。

我们之所以提倡崇德明志,笃学有为,是由于当今时代,价值多元化,追求利益化,既有对于理想和事业的矢志不移、埋头苦干,也有急功近利的情绪和浮泛躁动的心态。人人想成才,个个要发达。究竟怎样才能发达,怎样才能成才?美国曾经对1500名大学生进行详细的问卷调查,根据问卷结果将这些学生分为两类,一类是倾向于追求财富、为财富而读书的人(1245人,83%),另一类是倾向于追求理想、为理想而读书的人(255人,17%)。20年后,研究人员对当年这1500名被调查者进行回访,结果发现,这1500人中,有101人成了百万富翁,而这101人中,有100人是当年选择了追求理想的。这个调查结果发人深思。有无理想,有无远大的志向,对于一个人的发展影响重大。学习总是艰辛的,工作也免不了出现枯燥的时候。但深藏于个人心灵深处的理想和志向,会成为你的精神源泉,它可以使你面对现实的纷扰时,泰然处之,不仿惶,不迷惑;面对困难和挫折时,不失望,不气馁,积极进取,奋发有为。

我们之所以提倡崇德明志,笃学有为,是由于学习让人聪颖,知识使人智慧。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”对于一个人来说,源头活水,来自学习,善于学习、终身学习,不断充电,更新知识。当年,为电大开讲第一课的是著名的数学家华罗庚教授。华罗庚曾经这样勉励年轻人:“在寻求真理的长征中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。”这是他自学成才,由一个未能接受常规学校教育的人成为世界著名数学大师的真实写照。知识改变命运,学习成就未来。在知识经济时代,乐于学习,学会学习,善于学习,就是学会了生存,增强了自我发展的能力,奠定了实现智慧人生的基础。

我们之所以提倡崇德明志,笃学有为,还由于在深圳电大三十年的发展中,一代又一代的`校友们,以自己的信念和执著、热情和奋斗,证明了有志者事竟成,善于学习的人,必将有丰硕的回报。上个世纪优秀毕业生的代表、广东省政协原副主席、省委统战部原部长李统书,每当回顾他成长和事业发展的路子时,总是为当年选择了电大而欣慰,为在电大的学习而感动。进入新世纪,随着开放教育规模的扩大,越来越多的求学者迈进我们学校的大门,越来越多的同学们边工作、边学习,锐意进取,不懈追求,谱写了人生的精彩华章。以得票数第二当选为第三届“深圳市十大杰出青年”的陈耀文,在电大学习期间报读三个专业、获得九个证书的首届“深圳市十大读书成才职工”刘平阳,“深圳关爱行动最具创意项目奖”获得者颜家睦,从一个打工妹成长为深圳优秀青年作家、获得了老舍散文奖的秦锦萍,“五星级义工”张显霞,等等,都是深圳电大的优秀毕业生。他们的成就为母校增添了光彩,他们的经历告诉我们:学习使人进步,电大助你成功!

同学们、老师们。崇德明志,笃学有为,既是我们的校训,在我看来,也是社会对每个人的一种召唤。人有志,才学长,品行优,有作为。当今社会,发展迅速,竞争激烈,在每个人面前,都是希望和困难同在,机遇和挑战并存。能够有所作为、成就一番事业的人,谁不是有志者,谁不经过刻苦的学习,谁不付出辛勤的汗水?今年央视春晚舞台上,我们深圳福永民工街舞团的表演,令亿万观众为之赞叹。一群普普通通的打工者,怀着一种志向,凭着一股热情,付出一番艰辛,用动人的街舞炫出了青春的光彩。他们的成功,是不是可以帮助我们再一次理解“崇德明志,笃学有为”?是不是可以激励我们把“崇德明志,笃学有为”作为全体师生共同的价值追求?我们相信,答案是肯定的。

最后,我借用市委书记王荣在慰问福永民工街舞团时所说的一句话,和大家共勉:“以阳光心态面对人生,以辛勤劳动创造生活,以感恩情怀融入社会!”

谢谢!

级新生开学典礼精彩讲话稿6

同学们,老师们,家长和亲友同志们:

在这个美丽的金秋时节,天津师范大学迎来了5895名本科生和1285名研究生。在此,我代表全校教职员工,对你们的到来表示热烈的欢迎,并向多年来辛勤培育、支持你们成长的家人和老师致以诚挚的谢意!

同学们,每年的“迎新季”都是让我高兴、紧张和兴奋的时候。“高兴”在于师大校园又迎来了一批来自祖国四面八方的青年学子,青春的你们将为师大注入新的活力;“紧张”在于迎新工作涉及方方面面、事无巨细,不能出现任何纰漏;而“兴奋”则在于欣慰地看到你们一切安排妥当后,准备好开启人生新篇章的状态——正如此刻,你们坐在体育场上,认真聆听亦师亦友的我们分享对大学的诠释。在你们青春的脸庞上,我已然看到你们对学校的期待,对即将启航的大学和研究生阶段生活的设想,以及对未来美好人生的憧憬。

天津师范大学自1958年建立至今,经过几代人的艰苦努力,积淀了深厚的文化底蕴,形成了自己的办学特色和优势。作为教师教育特色的教学研究型综合性大学,学校抢抓机遇,开拓创新,以育人为根本任务,扎实推进内涵式发展,确立了为基础教育服务、为经济和社会发展服务的办学方向,树立了“以生为本”的办学理念,不断完善“厚基础、宽口径、高素质、一专多能复合型人才”的育人标准;已拥有一支以知名学者引领的高水平师资队伍,建设了一批特色鲜明、国内并且与国际接轨的学科和专业,有多个、省部级重点学科、重点研究基地和重点实验室。另外,现代化的图书馆、体育馆、音乐厅为同学们创造了日臻完善的学习生活环境。56年来,学校各项事业取得了显著成就,为社会输送了近20万毕业生,拥有良好的社会声望。

同学们,师大的历史是由一代代拼搏的师大人书写的。9月20日,学校要举办主题为“同学情、师生情、母校情”的毕业30年校友返校系列活动,邀请校友们回母校畅叙友情,共谋发展。如今,你们已经成为师大的一分子,站在新的人生起点上。在此,我有三方面希望与大家共勉:

第一,以崇高的信仰引领人生。当今世界科技发展日新月异,综合国力竞争无处不在,作为新一代的大学生和研究生,作为祖国未来的高水平建设者和高素质的劳动者,面对所有挑战以及社会问题时,不能“怨声载道”,更不能“妄自菲薄”,只有站在国家和民族的高度,时刻牢记时代赋予你们的重要使命,不断提升民族自豪感和社会责任感,坚定远大的理想和人生目标,才能为国家的发展贡献自己的力量。所以,在即将开始的学业中,请大家紧跟学科前沿动态,努力构建科学的知识结构,掌握创新技能,提升综合素质,为将来建功立业做好准备。我们的校训——“勤奋严谨”体现的是师大人求实的作风、理性的品格、批判的意识和自省的态度;“自树树人”不仅秉承了始于师范院校“学高为师,身正为范”的优良传统,而且体现着师大人立身为他、勇担社会责任的精神境界。同学们,请牢记校训,做一名“祖国以你为荣耀”的师大人。

第二,以强健的体魄保障人生。健康的身体是开展学习、创造未来的前提。在座的同学们历经考场的千锤百炼,但想必不少同学忽视了必要的体格锻炼,而现代健康学研究证明,长期坚持体育锻炼对良好的智力、情绪、人格、意志以及和谐的人际关系形成都有积极作用。希望大家践行学校倡导的阳光体育精神,按照新的学习生活规律为自己制定一个科学合理的锻炼计划,并持之以恒。成就未来,须从成就强健的体魄开始。

第三,以感恩的心滋养人生。幸福的人生源于一颗感恩之心,不懂感恩的人永远不会收获幸福。感恩是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。怀感恩之心,会让我们懂得珍惜当下,珍爱生命的给予;会让我们形成正确的自我判断,找准自己在社会中定位的坐标,以积极主动的心态应对各种挑战。社会结构是多元的,每个人的境遇不同,唯有以感恩的心态,才能真正体悟生命的意义,实现人生的价值。

同学们,我校经过多年的发展,已经形成质朴深邃的人文精神、布局合理的学科专业、敬业奉献的师资和管理队伍、大气和谐的校园文化氛围,这必将成为你们梦想启航、成长成才的舞台。当前,我们的学校正在向“人才培养高质量,科研成果高水平,学科建设高标准,学校管理高效率”的发展目标不断前进。愿大家牢记责任与使命,保持强健体魄,投入高效率的学习,将来成为利于国家、益于社会、惠于人民的栋梁之才,成为自己、家庭和母校的骄傲。

祝福你们!谢谢大家!

级新生开学典礼精彩讲话稿7

尊敬的各位老师,亲爱的新同学们:

大家上午好!

常言道:铁打的大学,流水的学生。又到了一年一度的开学季,xxxx级新生进校了。对你们新生来说,这是一个充满期待、充满希望且略带一点忐忑的时刻。首先,我要代表中国政法大学对大家考入法大、加盟法大,成为法大人,表示最热烈的祝贺和欢迎!

今天的开学典礼致辞,我想讲简短些。但下面的话我觉得不得不说给你们,也算几点肺腑之言吧。

一是记住你们是平常人,但别做平庸的人。你们前来就读的这所大学,她有一个响亮的名字,叫“中国政法大学”,简称“法大”或“中政大”。除了学校正式介绍上讲的那些外,我想强调的是,法大还是一所有德性、有灵性、有人性、有个性的大学,不是一所平庸的大学。在她的灵魂深处,不仅有“厚德、明法、格物、致公”的校训精神,而且有“经国纬政,法治天下”、“经世济民,福泽万邦”的豪情壮志。一所优秀的大学,必然是由优秀的教师、优秀的学生和优秀的职员构成的,她拒绝平庸。这需要你们用四年时间去体会。我希望,到四年毕业时你们由衷地为选择这所大学和在这里度过四年感到满意和自豪。

二是要用四年时间想清楚你们为什么要上大学。也许,你们现在已有了答案。比如,“为了过上美好的生活”、“为了父母和家庭”、“为了实现个人的价值”、“为了挣大钱”、“为了找到自己心仪的男友或者女友”、“为了比别人强”、“为了当律师”、“为了做法官”、“为了实现民主、法治”、“为了实现社会的公平正义”,等等。这些都不一定错,都有一定的道理。但我希望你们再想想,在大学四年反复思考之,真正想清楚,弄明白。这个问题与你们个人追求的人生目标、人生价值有很大的关系。每个人的答案肯定不会完全一样。但无论你们思考的最终结果如何,我想提醒你们,在大学四年里,你们在注重丰富学识、增长才干、感悟智慧、强健体魄、提升勇气的同时,尤其要注意守住人类的真诚、塑造美好的心灵,让自己成为一个健全的人,合格的公民。

三是要克服娇气,准备吃苦,要有志气、勇气和骨气,敢于担当。大学不是享乐的地方、不是休闲的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是读书学习的地方。图舒服就别上大学了。要学习就得刻苦,就得吃苦,就得征服艰苦,而且还要乐在其中。法大对学生学习的要求是很严格的,不合格的就要淘汰。今年,我们法大的新生多数来自城镇,多数是独生子女,都是在父母和亲友的呵护下一路走来的,难免有同学身上会表现出娇气,有娇气就会矫情。尽管你们刚刚走过高考“独木桥”,在高考前寒窗苦读,吃了不少苦头。但千万不要一进大学就放松下来,幻想舒舒服服在大学混四年毕业。据我所知,在世界一流大学,大学四年是那里的大学生最苦的四年、最勤奋的四年,也是他们积蓄人生能量最黄金的四年。你们放松四年,消耗能量,他们勤奋四年,积蓄能量。如此下来,今后,你们能和他们比拼吗?能和他们竞争吗?能和他们平等对话吗?的确,我们学校现在能够为同学们提供的学习和生活条件还很有限,不及许多同学的家里,甚至不及部分同学曾经上过的中学,这是现实,你们必须积极面对,鼓足勇气去克服,千万别因此而意志脆弱,怕苦怕累,进而以矫情待之。当然,我们学校要为学生着想,以生为本,尽可能去改善办学条件,事实上,学校一直积极努力,学校办学条件也在不断改善。

级新生开学典礼精彩讲话稿8

尊敬的吴校长,各位老师,各位同学:

大家好!

我是20xx级的新生杜金龙,很荣幸能在新学期的第一天站在主席台上同各位老师,各位同学分享来到南山激动与喜悦。

告别初中,我们送走了曾有的浮华与急躁,送走了童稚与顽皮,带着勤奋与刻苦,奋斗与自强,从四面八方汇集到南山这方知识的沃土,求知的殿堂,十余天来,学校科学而严格的管理让我们生活更加紧张充实而又井然有序;老师无微不至的关心,让远离家乡的我们倍感家的温暖;在军训中,认识交往的同学们,更是让我们体会到手足情深。我深深体会到选择南山,今生无悔。

诚然,初中的我们都有自己不平凡的经历。曾经的荣誉与赞美让我们骄傲,抗震救灾、刻苦学习、迎战中考的日子让我们自豪,但这仅仅是青春的序曲,而且已成过往,青春中最激越的乐章正等着我们谱写。进入南山,跨越新起点,迎接新挑战,我们应该把过去的荣耀收藏起来,用智慧和汗水、勇气与辛勤谱写新的辉煌。

今天,我们就将在南山这方沃土上埋下希望和求知的种子,用辛勤的汗水和不懈的奋斗去灌溉,用恒心、信心、耐心去呵护,用友爱互助和谐竞争去施肥,我相信,这粒种子,终将成为参天大树。

所以,从今天起,我们就要为实现我们的理想而奋斗,与百年南山一起同沐朝阳,同浴月华,汗洒青春校园,书写无悔青春,我们知道,“新南山、新百年、新跨越”的誓言,将在我们身上实现,学校殷殷的目光,正注视着我们。南山新的辉煌,将由我们来创造。

一个月前,考入南山,已让初中母校倍感骄傲,三年后,我们定会让南山母校同样为我们骄傲,选择南山,我们就选择了勤奋刻苦,努力与奋斗,选择南山,我们就选择了责任与使命,光荣与梦想,我明白,梦想是远大的,责任是重大的,条件是艰苦的,但前途是光明的。

曾子曰:“士不可不弘毅,任重而道远。”三年的征途,今天将迈开第一步,三年的乐章,今天将奏出第一响;三年的青春与奋斗,机遇与挑战,光荣与梦想就从今天开始谱写。

级新生开学典礼精彩讲话稿9

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

九月的校园,金风送爽。满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期。我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。借此机会,我代表全体老师向加入我们这个新集体、大家庭的校区、高新校区的老师们、同学们表示最热烈的欢迎。

你们会尽快熟悉我们的校园、老师、班级、同学,在青羊校区会过得愉快。因为青羊校区是一个值得你流留恋的大家庭,我们的干部时时给我们营造人文关怀的浓厚气氛,我们的老师们有兄弟姐妹般的手足情,而我们的学生就象我们的子女、象我们的弟弟妹妹,他们懂事尊师、他们谦逊礼貌、他们勤奋上进,正象人们说的,青羊校区是一个你没来想来,来了不想走的校园。在这里,我有几点想法想与全体同学和老师共勉:我们同学要

一、树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心,有行动。在这里送大家三句话:“相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

二、创立一种学风:认真刻苦

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些格言说的都是这个道理。

三、培养一个习惯:自觉自愿

学业进步,技能掌握,贵在自觉,我们要在老师的指引下,全面掌握知识技能,为就业打下良好的基础。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求,同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。小学生开学典礼发言稿。

四、创设一个环境:文明有序

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言文明、行为文明,在家尊重父母,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

在新学年里,我们每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、热爱学生、乐于奉献、勇于拼搏。用我们高尚的师德和高超的教学水平赢得学生的敬重、努力学习教育理论,更新教育理念,改进教学方法,提高教学艺术,在引导学生发展的过程中,提高自己,发展自己。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们,我们的每一位老师都在期待着你们,盼望你们能在新学期里取得优异成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们,让我们以更饱满的激情,迎接新的挑战。

谢谢大家!