道德格言警句精选
1、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知
2、遵照道德准则生活就是幸福的生活。——亚里士多德
3、爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫
4、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件--劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁
5、爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基
6、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬
7、不守时间就是没有道德。——蒙森
8、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。——托马斯·曼
9、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
10、道德当身,不以物惑。——(春秋)管仲
11、道德的损害是良心的完全麻痹。——芥川龙之介
道德格言警句大全
1. 无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。———— 布莱希特
2. 教员之教授,职员之任务,皆以图诸君求学便利,诸君能无动于衷乎自应以诚相待,敬礼有加。至于同学共处一堂,尤应互相亲爱,庶可收切磋之效。不惟开诚布公,更宜遵义相助,盖同处此校,毁誉共之。同学中苟道德有亏,行有不正,为社会所訾詈,已虽现行矩步,亦莫能辩,此所以必互相劝勉也。知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。———— 蔡元培
3. 教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。———— 陈鹤琴
4. 我们不得不适应这一现实:历史乃是万神殿的反映,它的活动既非道德又非不道德。它既不惩恶又不报善。因为它不是根据正义而是根据力量。它总是把胜利分配给有权势者,任其肆无忌惮、为所欲为。一般说来,在世俗事务上它总是替为非作歹者撑腰。———— 茨威格
5. 道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。———— 但丁
6. 如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。———— 德谟克利特
7. 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。———— 德谟克利特
8. 如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。———— 德谟克利特
9. 如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。———— 狄德罗
10. 真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。———— 狄德罗
11. 所谓恶人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。———— 杜威
12. 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。———— 杜威
13. 厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。出自:清·杜文澜《古谣谚》
14. 有道德的人不损人而利己,不害人而求名。———— 杜文澜
15. 只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。———— 恩格斯
16. 只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能———— 恩格斯
17. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。《三国志〃蜀书〃先生传》
18. 上善若水,水善利万物而不争。《道德经》 3、穷则独善其身,达则兼济天下。《孟子〃尽心上》
19. 不患无位,患所以立,不患莫己知,求为可知也。《论语〃里仁》
20. 君子患而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。《论语〃尧曰》
21. 知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。《道德经》
22. 信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。《道德经》
23. 积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。《周易〃坤》
24. 道德当身,不以物惑。———— (春秋)管仲
25. 骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。———— (美国)富兰克林
26. 教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。———— (前苏联)苏霍姆林斯基
27. 体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。———— (前苏联)苏霍姆林斯基
28. 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。———— (前苏联)苏霍姆林斯基
29. 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。———— (前苏联)苏霍姆林斯基
30. 金玉满堂莫收,古人安此尘丑。独以道德为友,故能延期不朽。———— (魏晋)嵇康
31. 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德———— (希腊)德谟克里特
32. 如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。———— (希腊)德谟克里特
33. 作德,心逸日休;作伪,心劳日拙。《尚书.周官》
34. 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子〃梁惠王上》
35. 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子〃离娄下》
36. 先义而后利者荣,先利而后义者辱。 《荀子〃荣辱》
37. 人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。《战国策〃魏四》
38. 遵照道德准则生活就是幸福的生活。———— (希腊)亚里士多德 道德当身,不以物惑。———— (春秋)管仲
39. 骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。———— (美国)富兰克林( 励
道德首先被要求的是支配自己康德)
才者,德之资也;德者,才之帅也(资治通鉴)
智慧和德行,有如一辆车的两个轮子(日本)
艺高不如德高
做得成宰相,不一定能做得好一个人(土耳其)
道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷(意大利)
聪明用于正路,愈聪明愈好;聪明用于邪路,愈聪明愈糟
恶人胸中的学问,像疯子手中的利剑(欧洲)
以为智慧比美德更重要的人,会失去自己的智慧(犹太人)
德行与技艺是子孙最好的产业(英国)
道德是永存的,而财富是每天都在更换主人的(希腊)
美德可以打扮一个人,而财富只有装饰房子(欧洲)
贪婪的人失掉名誉,追求金钱的人失掉德行(印度)
金钱与贪欲,是最无道德的恶魔(意大利)
宁可穷而有志,不可富百失节(罗马尼亚)
对一个人的评价,不可视其财富出身,更不可视其学问的高下,而是要看他的真实的品格(培根)
如果没有德行,人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物,不会比任何一种渺小的害虫更优越(培根)
使自己快乐也使他人快乐,别伤害自己也别伤害他人,我以为这就是伦理学
的全部意义(尚福尔)
道德中最大的`秘密是爱(英国)
道德的基础是人类精神的自律(马克思)
如果你的道德观念令你消沉,那它们就一定是错误的道德观念(史蒂文生)
德行啊,你是纯朴的灵魂的崇高科学(卢梭)
应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德(德谟克里特)
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人(三国·刘备)
德行的实际是由行为,不是由文字(夸美纽斯)
微小的德行,胜似美好的格言
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读书名言
1、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。 陶行知
2、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 李若禅
3、非读书不能入圣贤之域。非积德不能生聪慧之儿。
4、我一生的嗜好。除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。 孙中山
5、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
6、读书也像开矿一样沙里淘金。
7、读书破万卷,下笔如有神。
9、读书忌死读,死读钻牛角。 叶圣陶
10、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。 鲁巴金
11、读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。 法郎士
12、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。 马克思
13、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。 《格言联璧》
14、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。用心不杂,乃是入神要路。
15、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。 (美国)富兰克林
16、立身以立学为先,立学以读书为本。 欧阳修
17、光阴给我们经验,读书给我们知识。 奥斯特洛夫斯基
18、立志是读书人最要紧的一件事。 孙中山
19、字典、羊皮书、腐烂的拓片、发霉的简牍,成捆成捆的卡片上扎着的皮筋已经老化发黏。沙发后面堆积着一个个空酒瓶,有我的,也有我前任的。那老鳏夫已经长眠地下,虫子像当年这读书人啃书一样正啃着这读书人的脑子。这竟然是我的世界,这竟然就是我生活其中几十年的世界!这也算是生活?可这就是我的生活!
20、读书需要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。
21、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
22、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。 培根
23、真正读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。 卡耐基
24、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。 吴梦祥
25、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。
27、
29、有一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。
30、吾辈读书,只有两件事,一者进德之事,一者修业之事。
31、风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。
32、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。 张潮
33、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。 《宋诗纪要》
34、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。 陶渊明《五柳先生传》
35、读书而不理解,等于不读。 夸美纽斯
36、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。 顾炎武
37、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。 卢梭
38、读书之于头脑,好比运动之于身体。 艾迪生
39、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。
40、数百年人家无非积德,第一等好事当数读书。
41、外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。 程颐
42、学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。
43、读书贵神解,无事守章句。徐洪钧
44、识字要读书,种地要养猪。
45、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。 富兰克林
46、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 朱熹
48、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。
49、读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。
50、如果你半夜醒来发现自己已经好长时间没读书,而且没有任何负罪感的时候,你就必须知道,你已经堕落了。不是说书本本身特了不起,而是读书这个行为意味着你没有完全认同于这个现世和现实,你还有追求,还在奋斗,你还有不满,你还在寻找另一种可能性,另一种生活方式。 陈平原