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男教师的教育格言

时间:2025-05-04 17:16:54

1、没有不好的学生,只有不好的教师。(似曾相识)

2、老师像妈妈。(学校胜过家,这是以前的一句口号)

3、有爱必有收获。(很响亮)

4、对待学生要像对待朋友一样真诚。(中规中矩)

5、一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。(耳熟)

6、爱生如子。(过去官老爷说“爱民如子”,现在不敢了吧)

7、用真情关爱学生。(看看第九条)

8、只要从关爱出发,没有做不好的思想工作。(

9、用真情打动学生。(和第七条双胞胎)

10、老师像严父。(一定是男老师说的),前面说像妈妈

11、我为学生服务,学生为我服务。(这老师恐怕是这样说的,也是这样做的)

1、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

2、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

3、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

4、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

5、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

6、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的.教师驾驭骏马的能力高低。

7、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

8、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

9、好笋出好竹,好师出好徒。

10、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

11、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

12、慈父+慈母=教师

13、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

14、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

15、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

16、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

17、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

18、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

19、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

20、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

1、成功需要拼搏,拼搏就是努力,。就是付出,就是与一切消极因素进行斗争。

2、别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。

3、诚实其实所有人生智慧中最大的智慧和无与伦比的财富,没有比诚实的人更值得尊敬的了。

4、当你的特长不被别人认可时,那是因为你做的还不够出色。换句话说,你比别人出众一点点,别人就会用嫉妒的目光鄙夷你,而当你超越别人一大截时,别人只会羡慕你。想要和得到中间还有两个字,那就是做到。你只有做到,才能得到!

5、你用热爱集体的举动热情为大家服务的行为,回报了教师和同学们的期望。相信在今后的学习生活中能经常看到你灿烂的笑容;看到你高高举起的小手;看到你更加工整的作业和出色的表现!

6、在我心目中,你是一个坚强又有求知欲的孩子。长期的病痛一直折磨着你,但你没有向病魔低头!只要感觉稍微好一点,你就会坚持到校。虽然你耽误了一些课,但成绩却没有下降。令我感动的是:家庭生活并不富裕平日生活异常节俭的你,竞在“抗非典”活动中带头捐出元钱,成为同学们的榜样!衷心地祝你早日康复!希望你加强锻炼,有一个健康的体魄!

7、有两样东西,我们愈是经常而持久地加以思索,它们就愈使我们的心灵充满始终新鲜不断增长的景仰和敬畏:我头顶上的灿烂星空和我心中的道德法则。

8、人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。

9、丹丹,教师从你那明亮的眼睛里,看到了你的机灵聪悟。你语言表达能力强,课外知识丰富,这源于你喜欢读书。“书是人类进步的阶梯”,愿高尔基这句

10、你甜美的声音充满了教室的每一个角落,一双水汪汪的大眼睛时时闪现出智慧之光。教师很喜欢你谦虚的性格。如果你聪明的小脑袋里再多吸取一些知识的营养,你一定会发现自己还有更大的潜力。你愿意试一试吗?

11、聪明的你亦如你的名字一样令人钦佩,课上你总能提出不同的解题方法,课下你总是热心地给学习困难的同学讲解,教师们欣赏你,喜爱你;同学们佩服你,喜欢你。但“计算”上的粗心大意,让你一次次感到遗憾。教师想告诉你:世界上怕就怕“认真”二字。只要你做题仔细认真,就能消除粗心带来的烦恼。相信你一定能成功,

12、不妨碍他人,只要没有损害到他人的利益,一个人就应该有自由去追求自己的口味,并自己承担自己行为的后果。

13、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定??这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

14、听他们叫你“大帅”,这是同学们送你的“雅号”吧?挺好听的。你是个乐于助人的孩子,记得那次放学晚了,是你陪胆小的女生走下楼去,嗯,还挺有大帅气度;你是个爱劳动的孩子,在卫生大扫除中,总会看到你忙这忙那,干完自己的还帮助别人,嗯,还真有大帅风度,如果你在学习上也能一展大帅风采,一定会令同学们刮目相看。大帅,在学习上投入更大的'热情吧,努力学习,别怕吃苦,不做语言的巨人行动的矮子,你就会成为名副其实的“大帅”。

15、永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。

16、你那轻盈的脚步;你那动听的声音;你做事情那敏捷的动作;你待人那热情的态度,真让教师欣赏,同学称羡。现在你已成功地踏上学习之路,在这条路上只要你继续大胆实践,勇于探索,你一定可以成功地到达希望的彼岸。

17、为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。

18、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。

19、鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。

20、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

21、我们要培养的不只是捡起地上垃圾的人,我们更要培养的是不往地上扔垃圾的人。

22、乐观不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一种积极的人生态度。一味的悲观并不能使你的处境有所改变。

23、决心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失败。

24、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

25、你黑亮的大眼睛里装满了智慧,你宽广的胸怀洋溢着热情,你拥有永不退缩的克服困难的劲头,因为有了你,班集体才更加充满朝气。现在的你,就像一块璞玉,一旦被精心雕琢成器,定会焕发出灿烂的光辉。教师家长对你的严格要求,甚至严厉批评,正是在刻金琢玉。

26、活泼好动心直口快使你做起事来雷厉风行,你是一名合格的班干部。但是,课上偶尔的窃窃私语却成为你学习上的制动器,望你在新的学习环境里克服这个缺点,你的潜力将会发挥得更加淋漓尽致。诚实守信

27、孩子,树立起必胜的信心吧!因为现在的磨砺就是将来成功的资本。你应该再开朗一些,活泼一些。十多岁的少年对生活本应充满热情,你应该再主动一些,积极一些。学习光有自觉性还不够,还要有坚强的毅力和拼搏精神。因为前进的道路是坎坷的,只有无畏的勇士才能采撷最美丽的花朵!愿你把美好的理想转化为实际的行动,从每一件小事做起,脚踏实地地做人,才能取得不断进步!

28、成功是你的人格资本。这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改变你的人格和尊严,自负是愚蠢的。

29、在教师的眼中你是个朴实天真活泼可爱文质彬彬的男孩。比大海更广阔的是人的胸怀,对同学多一分宽容,少一分计较,会使你成为一个真正的男子汉。你聪明好强,爱唱歌,爱学习,这些都是你的优势,教师相信优势加上持之以恒的努力,你一定会更出色!

30、山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。

31、尽管在我们前进的路上,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。

32、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。——苏轼

33、坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。

34、适应生活。生活是不公平的,要去适应它,而不是让它适应你,命运掌握在自己手中。

35、新学期,新思想,新形象,新的开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。

36、做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。

37、惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。

38、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

39、生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

40、一对会说话的大眼睛闪烁出你的聪明与机灵;一双勤劳的小手挥动出对集体的热情;一颗善良的心中总能装着他人。为此大家都非常喜欢你,继续努力吧,我们等着看到你更骄人的成绩!

41、从古到今,凡成才者,无不负出艰辛的代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨的

42、勤奋是通向成功的必要条件。

43、“百川归海,有容乃大”。宽容是一种理解,一种基于人类共同情感之上的包容,是悟透人类苦难的觉醒,是对人类的爱和信心。

44、与人分享,痛苦可以减半,而快乐可以加倍。

45、活泼开朗是你的性格,热情大方是你的本性,聪明智慧是你的天赋,这些都是你走向成功的“软条件”,但如不用“勤奋”催化,也不会生出成果。教师真诚地希望你能勇敢地面对生活的磨砺,不懈地拼搏进取,做一名自强不息奋进不止的坚强少年!

46、你很秀气,心灵同你的外表一样美丽。同学们遇到困难,你总是热情主动地去帮助。我们干净整洁的教室洒下你滴滴的汗水。教师总忘不了课堂上你那双求知的大眼睛,回答问题时那落落大方的仪态和悦耳洪亮的声音。有成就的人无一不是利用时间的能手,希望你把握住每分每秒,提高学习效率,教师坚信你会取得成功。

47、有时你让教师有些猜不透,休息时总是在饶有兴趣地“涂鸦”,时而走笔,时而沉思,教师很想知道你在想些什么;有时你又爱说爱笑,让每一个接近你的人走进快乐的世界。有机会和我们说一说吧,把你的奇思妙想告诉大家,让我们一起畅想未来。你已经是一名光荣的少先队员了,读书写字都会让你找到快乐的。

48、相信新学期你的表现会更好,加油吧!

49、运动场上你是“铿锵玫瑰”,身手不凡;但在学习上,你还缺乏一种克服困难的勇气和韧劲。困难,勇者视为攀登的阶梯;弱者视作前进的障碍;相信你会做出明智的选择。努力吧,风雨之后的彩虹最美,拼搏之后的笑容最甜。

50、一副精致的眼镜戴在你白哲的脸上,看上去是那样文气,而你总能热情地为遇到困难的同学雪中送炭。长期以来,你的行动在默默地告诉教师你进步了,教师多么为你高兴啊!此时此刻,我最想告诉你的一句话就是:你很聪明,若再加上滴水穿石的精神,成功的花朵一定会为你绽放!

1、少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深,为所得之浅深也。——张潮

2、与其说我做了一辈子教师,不如说我一辈子学做教师。——于漪

3、教育的最高目标就是激发学生的主动性,培养学生的独立性。从广义上讲,这就是一切教育的最终目的。——第斯多惠

4、欲文明其精神,先自野蛮其体魄;苟野蛮其体魄矣,则文明之精神随之。——毛泽东

5、每关闭一所学校,就得多造一座监狱。——马克·吐温

6、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——第斯多惠

7、一个教师写一辈子

8、办好教育的关键,第一在教师,第二还在教师。——永井道雄

9、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。——威廉·叶芝

10、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

11、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

12、我学习中等,按学校的标准,我算不上是个好学生。不过后来我发现,能忘掉在学校学习的东西,剩下的才是教育。——爱因斯坦

13、想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。——吴非

14、学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》

15、教任何功课,最终目的都在于达到不需要教。——叶圣陶

16、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知

17、如果为了提高学生的考试成绩而不择手段,大搞题海战术,让学生死记硬背,这会除输掉我们的下一代。——迈克尔·盖森

18、读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

19、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的'源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦

20、教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。——陶行知

21、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

22、教育的目的是培养人的个性。——赫伯特·斯宾塞

23、须知参差多态,乃为幸福本源。——罗素

24、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知

25、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——威廉·萨克雷

26、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

27、教育的目的,并非制造学者、专家、寻找工作的人,而是培养完整的男男女女,使他们从恐惧之中解脱出来;因为唯有在这样的人之中,才有持久的和平。——克里希那穆提

28、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

29、我们所需要的书,应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。——卡夫卡

30、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由地生活,从自由地生活中得到真正的教育。——陶行知

31、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知

32、兴趣才是最好的教师,它远远胜过责任感。——爱因斯坦

33、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子()

34、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。——周国平

35、教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。——卡尔·雅斯贝斯

36、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦

37、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯

38、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。——陶行知

39、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。——约翰·杜威

40、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。——孔子

41、记住你的管教的目的:应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要让别人来管理的人。——赫伯特·斯宾塞

42、真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同和自身完整。——帕克·帕尔默

43、我认为教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。——约翰·杜威

44、使学校适合儿童,而不是使儿童适合学校。——亚历山大·尼尔