能否成为贝利或者更伟大的人，对我来说并不重要。重要的是我要踢球、训练、不放弃一分一秒。下面是关于体育明星
1、让我们倒在敌人的尸体上。——阿泰斯特
2、荣耀留在过去，未来更加可期。——林丹
3、还好，我用冠军击退了流言蜚语。——林丹
4、我可以承受失败，但不能忍受放弃。——乔丹
5、我去就是夺冠的，拿银牌都是失败！——林丹
6、我可以接受失败，但必须战斗至死。——姚明
7、比赛的胜利决定于人的精神和毅力。——蒂加纳
8、不被看好就不被看好，我就是喜欢他。——林丹
9、我不在乎起点有多高，最重要的是终点。——姚明
10、你永远不要低估一颗冠军的心。——汤姆贾诺维奇
11、即使世界抛弃了我，可还有篮球陪着我。——科比
12、不要换我下场，我死后多的是时间休息。——巴克利
13、人生如赛场，即使不被看好，也能实现反转。——林丹
14、努力了不一定会成功，放弃了就一定会失败。——姚明
15、我可以接受失败，但我不能接受从不去尝试。——乔丹
16、我现在所做的一切，都是为了追求更加完美。——科比
17、我们这支球队就是为了要夺取总冠军而存在的。——韦德
18、不是你今天感觉不好，就可以随随便便输掉的。——林丹
19、只有一个人能界定你一生的成就，那就是你自己。——乔丹
20、不要轻言放弃，一旦放弃了，比赛就结束了。——安西教练
21、我不尊重任何人，包括乔丹，因为我要胜利。——雷吉·米勒
22、男人或许只有经历过失败和坎坷之后，才能成大事。——林丹
23、我们都很平凡，但是我们可以做成一些不平凡的事。——林丹
24、人生的精彩不在于你站的多高，而在于生命的宽度。——林丹
25、我可不想成为乔丹第二，我只想成为科比-布莱恩特。——科比
26、只有为祖国足球献身，才是一名真正的足球运动员！——贝托尼
27、通过自己的坚持和努力是可以做到让别人刮目相看的。——林丹
28、我一生不断地失败失败再失败，这就是我成功的原因。——乔丹
29、因为太年轻的我，很容易就因为一个人或一件事被干扰。——林丹
30、通过自己的努力和坚持，是可以做到让别人刮目相看的。——林丹
31、有些人想成功，有些人渴望成功，有些人努力实现成功。——乔丹
32、足球给了我所有的一切，我也要把我的一切献给足球。——鲁梅尼格
33、现在他们确实比我强，但我相信在不久的将来会打败他们。——姚明
34、我已到达生涯的顶点。我只是觉得没有什么其他的可证明了。——乔丹
35、压力、挑战，这一切消极的东西都是我能够取得成功的催化剂。——科比
36、老头子，你最光荣的时候是代表全日本吗？而我，就是现在了。——樱木花道
37、当人们问及我哪一个进球是最精彩、漂亮的，我的回答是：下一个！——贝利
38、问我们取胜的秘密，我告诉大家，是教练同队员之间的友谊和团结。——佐夫
39、一周有七天，一天有二十四个小时，我随时可以搞定卡尔·马龙。——罗德曼
40、无论是爱情，工作还是生活方式，都不需要和别人比较，自己喜欢就好。——林丹
41、没有人会给你一切，你要达到目的，就得必须付出，泪血汗这三样东西。——加内特
42、我过你就像过清晨的马路，等下我要在这里绝杀你，记住了，是这里。——拉里伯德
43、曾经经历过很多不成功的时刻，我的成历是在那些失败的映衬下才显得美好。——乔丹
44、我的`足球是以速度为基础，充分利用我的双脚和脑袋，靠真正的技术去取胜。——基冈
45、它们迎面而来，你扛住了，全世界都属于你。你若被打垮，脚下就是万丈深渊。——林丹
46、我是个有争议性的人物，这说明我还得努力，让自己更强，赢得让别人无话可说。——林丹
47、每个人都尝过失败的滋味，所以我能够接受失败，但我不能接受从未奋斗过的自己。——乔丹
48、我不知道需要多长时间才能取得辉煌，我只是想尽我所能去成为最出色的篮球运动员。——科比
49、我从不害怕挑战……我从不怕走出新的一步，如果我失败了，那我会爬起来重新开始。——乔丹
50、我认为无论在什么地方，把人和人区别开来的都不是肤色，而是天赋和你流过的汗水。——纳什
51、一个好的守门员不仅必须和其他场上队员一样竭尽全力，还必须在困难时刻帮助整个队。——雅辛
52、要爬到山顶看一看，并不是那么容易的。一旦你有丝毫的放松，就很容易摔得粉身碎骨。——林丹
班会背景：
书是人类进步的阶梯，与书交朋友，可以陶冶人的性情，充实人们的精神生活，增添人们的阅历，丰富人的各种知识……
随着年龄的增长，学生识字面的进一步扩大，自主意识的逐步提高，有很多学生开始自主地阅读课外书籍。在他们有这种阅读需求的时候，教给他们正确的读书方法，传输良好读书习惯，有利于孩子的健康成长。习惯要在形成之初培养，基于这个理念，我们一（8）班举行了“与好书交朋友”的主题班会。
班会目的：
1、使学生明白读书的重要意义。
2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。
3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。
4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯。
班会准备：
1、搜集名人读书的故事和关于该书的名人名言。
2、指导学生朗诵诗歌、排练童话剧。
3、制作课件。
班会过程：
揭题：
主持人（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！一年级5班《与好书交朋友》主题班会现在开始。
甲：同学们还记得，开学初，班主任朱老师就提出了开展“与好书交朋友”的活动。大家积极响应，纷纷捐出自己喜欢的课外书并在班上成立了“博雅书吧”。今天，我们这节课就围绕这个主题推荐自己喜欢的书籍，交流读书方法，畅谈读书感受，结识更多的新的“朋友”。大家说，好不好？
一、讲名人读书的故事
乙：书，有一张方方正正的面孔，闪耀着智慧的光芒；
甲：书，肚子里流淌着源源不断的学问，贮藏着丰富多彩的故事。
乙：自古以来，书就是人类的朋友。
甲：以书为友， 能使平庸变得不平凡。
乙：世界文豪高尔基深知读书的好处，爱书如命。请听故事《高尔基救书》。
甲：著名数学家华罗庚不仅爱读书，而且方法与众不同。请听故事《华罗庚猜书》。
乙：名人读书的故事成千上万，三天三夜也讲不完。他们都酷爱读书，都从书中得到教益、获取知识、受到启发而对人类作出贡献。
二、交流关于读书的名人名言
甲：是啊，从古至今，天下名人无不热爱读书的，他们深知读书的益处，留下了不少关于读书的名言。同学们，你们知道哪些呢？
（学生交流关于读书的名人名言）
乙：看来，同学们读了不少书，关于读书的名言知道得这么多！
甲：对，大家都明白读书好的道理。老师也为我们收集了一些名言，一起来读一读吧。
（课件出示名言，全班学生齐读）
乙：名人名言开启我们的智慧，
甲：名人名言指导着我们的行为。
合：爱书吧！同学们，让我们与书交朋友！请听自编诗歌朗诵—《爱书吧》。
三、学生表演诗朗诵：《爱书吧》（课件出示）
四、好书推荐
乙：感谢同学们的精彩朗诵！其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！
甲：哦，哪4个？
乙：“开卷有益”！
甲：世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？
乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。上周，我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在，就请他们来给我们做一个汇报吧！
甲：有请第一小队。
第一小队：我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。
下面，请观看一段童话剧，猜猜选自哪篇童话故事？
（《亲爱的笨笨猪》片断）
乙：有请第二小队。
第二小队：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《
今天，我就出一道数学智力题考考大家。
甲：谢谢你，有请第三小队。
第三小队：我们小队向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍，看这类书不仅能增长知识，激发我们爱科学、学科学的兴趣，而且还可以亲自动手做一做，培养我们的动手能力。下面，我就为大家做一个小实验。
乙：是的，动脑又动手，看这类书收获挺丰富的。有请第四小队。
第四小队：我们向大家推荐的是《脑筋急转弯》、《幽默故事》这类书，因为这类书能丰富我们的生活，给我们带来乐趣。下面，我就考大家一个脑筋急转弯。
再讲个笑话让大家开心开心吧！
甲：还有不少同学也想给大家推荐好书呢？那请吧！
（学生自由发言，补充推荐好书）
师：我也为大家精心物色了一大帮书朋友，大家先看一看，以后我会定期向大家推荐的。
五、读书方法大家谈
甲：听了这么多，我明白了，“好书”的'标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。
乙：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢！怎样才能读好这些书呢？请大家分小组讨论，等会给全班同学交流。
（将学生交流归纳成要点，课件出示）
1、选择适合自己的书籍。
2、坚持每天安排一段时间看书。
3、读书要像采蜜，要多读各种各样的书，才能得到多方面的营养。
4、读书的过程中要思考，充分利用工具书解决疑难努力读懂，不能囫囵吞枣。
5、“不动笔墨不读书”，养成勾画、批注、做
6、乐于和他人交流读书感受，分享读书收获。
7、爱护书籍，注意用眼卫生。
甲：通过刚才的讨论、交流，我们明白了应该读什么样的书，读书应该养成什么习惯。
六、读书感受大家谈
（一）学生谈感受
乙：这学期开学以来，我们班掀起了读书的热潮，大家收获多多。想听听读书明星XX的感受吗？ 有请XX同学为大家演讲，掌声欢迎！
（一生演讲《我爱读书》）
乙：谢谢XX同学的精彩演讲，还有不少同学也想在此谈谈自己的体会，对吧？
（抽生谈读书体会）
甲：同学们书读得多，感受也深刻，收获真不少啊！掌声为他们祝贺！
（二）、老师谈读书体会
乙：哎，王老，听说你也是有名的“书虫”呢！请你跟我们谈谈自己的读书体会好吗？大家掌声欢迎！
（老师谈读书感受，课件配画面、音乐）
（三）、家长谈共读感受
甲：与好书交朋友，离不开老师对我们激励、赏识、言传身教，为我们作了好榜样；
乙：与好书交朋友，离不开家长的积极配合、全力支持，和我们同阅读，共成长。
甲：下面，有请家长代表XX讲话。大家掌声欢迎。
（家长谈共读感受，课件配画面、音乐）
乙：谢谢XX。为了我们的健康成长，多少老师、家长在默默付出，无私奉献。让我们诚挚地道一声：老师，辛苦了！爸爸、妈妈，辛苦了！让我们用最热烈的掌声表达心中的敬意和谢意吧！
七、集体诗朗诵《和好书交朋友》
甲：成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！
乙：成长路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福！
合：此时此刻，我们最想说的话是——和好书交朋友，我们最想做的事是——和好书交朋友！
乙：全体起立，朗诵我们的心声《和好书交朋友》
（全班学生表演诗朗诵）
乙：请大家为我们声情并茂的朗诵鼓掌吧！
八、我阅读，我收获
甲：自我班“与好书交朋友”活动开展以来，涌现了一大批好读书、读好书的同学：他们有的坚持每天课外阅读半小时以上，有的做读书笔记已达四万字左右，有的自己设计并完成多项自由作业。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。
乙：经过调查书吧管理员、认真查阅书吧借阅记录、评比读书笔记、自由作业等，评选出了我班首批“读书之星”、“摘抄之星”、“自主学习之星”，下面，有请三位书吧管理员宣布获奖名单，请朱老师为他们颁奖。奏乐。
甲：让我们用最热烈的掌声为获奖同学表示祝贺，希望他们再接再厉，在“与好书交朋友”的后期活动中再创佳绩！
九、总结
甲：同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。
乙：让我们把冰心奶奶的话牢记心间：（课件出示、生齐读）读书好，好读书，读好书。
甲：虽然今天我们的主题班会开得很短很短。
乙：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。
甲：但是，属于我们一生的书，永远也读不完。
合：让我们都来和好书交朋友，
甲：带着一份热情，
乙：带着一个梦想，
甲：带着一份执着，
乙：尽情畅游书海，
合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天！
甲：下面请王老师讲话，大家掌声欢迎！
合：《与好书交朋友》一（8）班主题班会到此结束！
老师们，同学们再见！
小学生满分作文1
整天沉浸在紧张的学习中，唉，累死我了！今天我要过属于自己的周末，今天属于我。
早上，一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光，这阳光聚集到地上形成一个小光点，恍恍惚惚的这光点给我的一天蒙上一层神秘的面纱。今天的阳光属于我。
今天或许是幸福的。也许我会收到一封热情洋溢的来信，也许我会接到同学问候我的亲切电话，也许我会看到妈妈久违的笑脸，也许我会得到爸爸的表扬：“不错，好样的！”这些都来之不易，我会将它们小心翼翼地收藏在记忆宝库里。回忆起来，这些事固然美好，但重要的是今天要好好珍惜，要让这些荣誉永远留在我身边。今天的幸福属于我。
今天或许是难过的。新穿的白球鞋也许会被别人踩一脚，出门时也许会遇到狂风暴雨，也许会因误会与邻居闹翻嗨！心里多不好受，算了吧，忘掉它似乎会好受一些。但这些记忆难道就这样丢掉吗不！这些悲伤与今天一样都是属于我的，生活本来就是酸甜苦辣咸五味俱全。今天的悲伤属于我。
今天的时间属于我。当我早晨吃饭时，时间在我的饭桌旁悄然而逝；当我到野外散步看风景时，时间又从我身边偷偷溜走；当我放下手中的笔与伙伴们一起嬉闹时，时间飘然地离我而去。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话我读幼儿园时就会背，但现在想想却别有一番道理。今天的时间属于我，不好好把握时间，就等于抛弃了一件本属于我的美好的东西，多可惜！今天的繁花属于我，今天的小草属于我，今天的苍天大树同样属于我。它们象征着我拥有三分之一的活泼、三分之一的坚韧、三分之一的成熟
今天的一切都属于我，阳光、幸福、悲伤、时间、繁花、小草、苍天大树都使我尽情的“享有”。惟有好好地把握，才能体会到今天的绚丽多彩。
小学生满分作文2
最温暖的，不是冬日里的阳光，不是烛光里的点点焰心，是爱的力量。妈妈，你告诉过我，温）暖，给人快乐，给我快乐，就像赠人玫瑰，手有余香。你说过，温暖对方不需要付出太多，但得到的快乐确是永恒的。
我在想，那样的人，也许是个不起眼的工人，也许是个赫赫有名的富人。他们在这些身份里徘徊，但这些身份，阻挡不了那一颗温暖的心。不论他在天涯海角，心儿的向往会载着他远航夏日的闷热，水分在蒸发，化成一缕缕烟雾似的。那样的日子，学校里却还在继续上课。那天下午，我们有一节体育课，老师下令，跑完三圈可以自由活动，这要命的三圈呐，上气不接下气。我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，虽然扇不出什么风，但足够我感到凉快。我朝远处望去，在那花木从中穿梭着几个戴帽低头修草的爷爷，他们汗流浃背，头顶似乎冒着一股烟，皮肤在长年累月下变得越来越黑，脸颊被烤得红彤彤，手也不时回去擦擦汗。这就是我们学校的修草工人啊，这样的烈阳底下，我们在这里苦苦迭叫，他们却一句话也不讲，专心致志地工作着。热吗我好想关切地问一句。想喝水吗我好像去给他们拿水啊。他们小心地修剪着，仔细打量，他们拥有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他们的工作给花木带来更好的养分，给我们带来焕然一新的感觉。那一份渺小的精神，渐渐温暖了我。
在不同的学校里，不同的修剪工，却又相同的心。每一个学校，绿化的视觉效果，没有那些修剪工，就不会那么令人赏心悦目了。
他们是那些给予花木温暖的人，给予我们温暖的人。
小学生满分作文3
我们时常会想要做某一件事情，但是许多的原因这件事变得百转千回，不是最初想象的简单模样。我们变得拖延、懈怠、放弃。甚至会有千百种理由回避问题的存在。也许我们害怕，害怕失败，害怕结果会变得大相径庭。但是最苦难的都不是这些，而是没日没夜的等待。您等待一个好人发现您的好，迁就您的过错；您等待好的成绩敲开您被懒惰包围的大门；等待一个舒适安逸的环境，您可以无忧无虑的肆意放肆。我害怕等待，因为等待就像是您最害怕的魔鬼一样，一点一点的吞噬您年轻的灵魂，从此我们变得懈怠、迷茫、不知所踪。
等待，有时候对于我来说，是最可怕的事情。您得过且过，不知道不远的某一刻，您又在做些什么。当然，总会有人和我持着不同的看法，我也从来都不否认与我有分歧的意见。我只是觉得自己的故事会教会自己怎样选择。
大多数时候我们很在意别人的看法，正因为是别人所以我们很在乎。但是，我们都是独特的个体，不同的生活经历，自然就有不一样的看法和生命感悟。但是，我始终都相信，总有和您有着相同感知的人。没有也不可惜，因为您应该活得漂亮。
我说的苦难的等，并不是指所有的等待，有些等待是有必要的，就像酒一样，历久弥香。那么我们应该学会判断您是否应该等待。
小学生满分作文4
又是新的学期了，这个学期和上学期比起来，差太多了，因為，我升上了六年级。从全校排名第二老的五年级变成最老的六年级，感受到时光的飞逝，一个暑假过完，同学也都长高了。升上六年级后后，生活变得不同了，父母的要求也变多了，老师也严格许多，课业的难度、作业的质量，都有很明显的不一样。在新的学习阶段裡，我有些新的期待与希望……
我希望我每天早上醒来，都充满了活力，用高兴的心情来迎接每一天的来临。一大早出门，怀著期待的心情来学习。我会把握晨间的时光，晨跑、读书，让身体的细胞都活过来，心情调整好，準备接收每一天老师带给我们的丰盛知识。
我希望我可以变得更懂事。以往，我常常為了小事抓狂，搞得自己和同学都心情不好，在这新的一年裡，我会要求自己，先停一下，别那麼快的做反应，我要学习做自己情绪的主人，不要把遥控器交在别人的手上。
我希望可以跑得更快，希望变得厉害。和班上的同学组成一支全校最强的劲旅，把所有的比赛都赢回来，记得老师说过一句话「我要求不多，只要第一名就好！」真是讚呀！我也要以此标準来要求自己。
我希望我长得更高更壮，多吃、多动，不挑食、不浪费，嚐试各种不同的口味，以后，我将到世界各地体验人生，现在就要為以后的环游世界做好準备。
最后，我希望我每天都能认真的生活，活在当下，把握每一次和同学的互动，把握每一次的学习机会，睡前我可以没有遗憾的入睡。
小学生满分作文5
一个寂静的夜晚，我的肚子突然感到十分的巨痛，果然不出我的所料我的胃"咕咕"地响着，显然这不是肚子饿的意思。
我坚持不让自己吐出来，可是我已经忍到了极点，最后我再也忍不住了，我一边吐一边把灯打开，爸爸看见灯亮了马上问："嘉豪，怎么了？是不是胃不舒服？”爸爸边说边爬起来，我断断续续地说："嗯，我……的胃……很痛”我由于忍不住就吐到了地上。爸爸拿来扫帚，把我作呕的东西给扫了。我的肚子又胀又痛，爸爸说："明天我带你去医院里看看。
就在爸爸睡回去的一瞬间我有作呕了，爸爸看了不行。让我穿好衣裤要带我去医院里，我用无力的双手穿好衣裤。爸爸开车送我去了医院，到了医院爸爸扶着我去挂号，医生看了我一下，就说："得了肠胃炎，要挂掉针。”爸爸二话不说就去付了钱，把我送到了一张床上，护士看了票，拿了一盆的要和针，在平时我见到针就怕，可今天不知为何，一点都不怕了，我看见跑来跑去的爸爸，热泪润湿了眼眶。
我看了一下钟已经凌晨一点多了，我迷迷忽忽地睡了，当我醒来时看见眼前站着爸爸，我猛地看了一下钟，啊！已经三点多了，我的眼泪止不住了，我马上钻进被子里，我不想让爸爸看见。第一瓶已经没了，马上又换上了第二瓶。最后我一直打掉针打到了五点多，爸爸一下都没睡过。
我真的很想说："爸爸，我爱你！”
小学生满分作文6
人的一生中，犹如荆棘般，路得踏踏实实的走，哪时摔跤了，于是孤独的我们就会得到朋友的扶助，没有他们，那所谓的冷漠的心田也从未变的炽热，那时，坚强的我们便到下了。
人生就是如此。如果你仔细寻找，可以发现人的大脑中有一个空间。那犹如大海般的空间，包含着人类各式的情感。不管那酸甜苦辣，都体现出蹉跎生活中的英雄模样。人生中的重要组成部分———生活，也何尝不是如此。
朋友，原本在人类早期的知识中，是那神圣，不可侵犯的巨大的精神支柱，可是，因为种种利益的驱使，使那精神支柱随着人的思想逐渐堕落下来。但是那种思想无意地给信念镀上了一层光辉，利益的驱使似乎渺小了许多。
总也战胜不了，战胜不了信念的力量。
时间，或许对某些人来说，会逐渐淡化信念。可是那层光辉怎麽也蜕变不了，也许，它会给某些人带来一些他们梦寐以求的物质上的种种需求。到这时，这种信念便会被物质欢乐一点一点抹去，甚至不留痕迹。
拥有朋友或许意味着人生中成功了它的三分之一，没有物质的参与才是那正真寻求友谊的人最需要的。说明白点，金钱，其实只是无知的人类对他们本身所需要的物质的一个统称而已。权力，或许在那些人的思想中能用金钱采购到，并且轻而易举。独自享受着金钱与权力带给他们那所谓的精神上的快乐，谁又能料到结果，可能谁也料不到。
确实这样，人的一生犹如荆棘，路总得踏踏实实地走，哪时我们摔倒了，我们便会得到朋友真诚的扶助。
小学生满分作文7
我的梦想是当一位老师，一位真正尽职尽责的老师。我想做老师的念头源于一年级老师改作业的时候。那几个大组长站在老师身边，很牛气地说：“啊，谁谁谁，你过来一下。”“那个谁，你怎么错那么多啊，快过来订正！”所以我就暗暗下定决心，我一定要做老师，看他们怎么牛气的起来！现在想起来那时的我还真是天真，因为我越来越体会到老师的艰辛：假期不能休息，得拼命改作业；得花好多精力，去管教学生；还得为了家长会，任劳任怨，日夜操劳。
但是这个梦想在我心中，不但没有动摇，反而要我更加坚定的去完成。一像我们班的班主任林老师，就是个好老师的典范。林老师关心同学。如果有一些涉及同学愿不愿意的问题，她一定会亲自问个清楚再做决定，如果有哪个同学生病了，她一定会打电话送去温暖和祝福。林老师善待同学，她经常说该玩的时候就该玩，不能太紧绷了，这样对身体无利。
林老师既不会过于严厉，又不会过于宽松与放任，还会顾及同学的感受就说上次的班干部竞选吧！每一个职位都是老师仔细问过之后再选出来的，所以大家都很满意自己的职位，都很努力的干。整个班级的秩序在林老师的管理下井井有条。林老师说我们懂事了许多，其实如果没有林老师这样的好老师，我们怎么会成长那么快呢？我也一定要做像林老师一样的好老师。
为祖国争光，为民族争光。
小学生满分作文8
年是什么？翻开历史的书本，寻找年的足迹，年是一次崭新的开始，年是一家人团团圆圆的时刻，过年是最喜庆的日子，也正是吃团圆饭时，那天，所有人都会早早的赶到老家，去拜访亲人。
我家的年也是这样过的年夜饭，是每年都必不可少的，厨房里，姥姥和爸爸烧的热火朝天，汗流浃背。外面的几位亲人都悠闲地磕着瓜子，等着吃年夜饭，终于过了十几分钟后，一道道色，香，味，俱全的菜被端了上来，每道菜都洋溢着浓浓的香味，让人垂涎三尺，等人都到齐后，我们开动了，我夹了一口菜，放入口中，让我回忆起了3年前我也是坐在同一个位子，夹着同一口菜，还是没变，只不过我眼前的亲人却在老去，逝世。那次吃饭有xx人，现在却只有8人了……就这样，我们在欢声笑语中吃过了年夜饭。
我们接下来，就是看春晚了，吃年夜饭，看春晚几乎是我们中国人都会干的事。春晚里，表演了许多的精彩表演。
但是，让我最激动的还是那个倒计时，23时58分，23时59分，10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，我屏住呼吸，眼睛死死的盯着那个1的数字，一声不吭，突然，1变成了0，十分熟悉的难忘今宵，在耳边响起，我默默不语，在沉思着：“20xx做的点点滴滴。”我觉得20xx我做了许多错事，还有不认真的学习态度。现在，20xx马上就要过去了，20xx就要来到了，也就是说历史又要翻开了新的一页。20xx年，我要做的更好！！！！
小学生满分作文9
秋天来了，天空万里无云。食品店里早已是饼的天下，南瓜饼、团圆饼……应有尽有。哦，原来是我盼望已久的中秋节降临了！
早上，爸爸和妈妈忙了好一会儿，准备了一桌好菜。桌子上有清蒸大螃蟹，鲜焖龙虾……。看得我眼花缭乱，馋得我口水垂涎三尺。妈妈笑着对我说：“小馋猫，还没开饭呢，我们要来一次成语接龙。”“我先来”，爸爸自告奋勇，“双喜临门！”妈妈马上接过话题：“门当户对！”我也毫不示弱：“对答如流！”轮到弟弟了，厨房里一片寂静。忽然，“咕——噜——”一声，弟弟装出难忍的样子：“流口水潺潺，肚子不听使唤。”“哈哈……哈哈哈……！”笑声洒遍了每个角落。
中秋节——这个传统的节日里，当然忘不了数月饼、赏月了。
中秋之夜，我一边吃着月饼一边仰望天空。这已不像平日里那皎洁的月亮了。层层清云，如烟似雾，就连旁边的星星也增加了美感。月晕偶尔在夜空中轻轻地点上一圈，即不喧宾夺主，又有万般娇态。这时，我愿在远处望月，也愿在夜空下凝望。我不知为何如此着迷今晚的夜空。月色是那么迷离、朦胧。有人说：新月似芽，半月似瓢。可我却觉得它独具情调。听爸爸说：“月亮是思念、温柔、恬静的象征。”它引发了多少人的思念之情啊！
转眼间，我已是六年级的小学生了。我想：这也许是我童年中的最后一次中秋了。它已成了我的永远记忆……
小学生满分作文10
在这短暂的寒假里，我准备天天把“营养”输入到我的小脑瓜里，课本里得那些知识以满足不了我求知的欲望。
说时迟那时快，在弹指一挥间。已经到了我梦寐以求的下午，我终于可以到新华书店去吃丰富的“大餐”了。
来到书柜前，我犹豫了，到底要看什么呢？有的已经看过，其他的是不爱看的。忽然，我的目光落在了一本绿皮书上，名字叫《假如给我三天光明》，这不是一篇海伦凯勒写的一篇文章吗吗？怎么会编成一本书？这个疑问在我的心里油然而生。我为了解开这个疑团，便准备开始在这本书中的海洋遨游。
一读这本书的前几页，我感受到了海伦渴望得到光明的心情，也更加提醒了我要珍惜自己的眼睛，要保护好它，不让它受到伤害。后面介绍了海伦的生活和学习生涯，这让我的心里产生了一种感受：海伦学习多么艰苦啊！虽然她以前一遇到困难就自暴自弃，更因为自己是一个聋哑人，使别人不懂她表达的意思，更让他的性格奇异。后来经过了莎利文老师的开导和指引，使她对生活充满了憧憬，慢慢的恢复了信心，对学习有了乐趣。虽然学习的过程中很艰苦，但她还是努力着，没有被困难打到，这时，一句格言出现在我的脑海里：困难像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强。
我原来也是一遇到困难垂头丧气，破罐破摔，自暴自弃，但是看过了汪曾祺，海伦凯勒的事迹后让我慢慢明白了：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”呀！！！
小学生满分作文11
时间过得真快，转眼间，我已经是预初年级的中学生了。开学那天，我背起了早已准备好的新书包，心情真是无比激动啊！
带着些紧张与好奇，我踏入了中学，一个陌生的环境。
这个中学的上空是宽阔的，阳光明媚、天空湛蓝、在各个带着优美名字的教学楼旁，都充满着欢声笑语。
“中学的确与小学大有不同。”这是我升入预初几天来的感受。书包比小学时的重了不少，作业也多了许多。走进教室，再也见不到以往同学见到我时的微笑，四周都是一张张陌生的面孔。
对中学的不适应，让我不由得想起了小学时的快乐生活。那时侯真是无比地开心和轻松。在课间和午休时，我能和好朋友一起玩游戏和聊天。有难题时，我们能互相帮助。但在中学，一个人也不认识，我很少跟他们说话，休息时，我总在教室里看书或者看着其他人快乐地玩耍。班里的有些同学就像互相都认识，开学的第一天，他们就像800年没见面似的，一见面就有说不完的话，你一言，我一语的…
小学的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不过我相信，现在虽然我们大家都不认识，既然我们在一起学习，将来我就能在这个班级里找到真挚的友谊。
开学了，窗外的小鸟的啼叫声依旧清脆，风儿的脚步依旧柔和，今后，我们会在这充满欢声笑语美丽的校园里健康快乐的成长。
小学生满分作文12
我很喜欢大象，因为它很可爱，它总是爱抢别人的香蕉，还爱用鼻子卷起别人和他玩。
就比如我那次去动物园看大象，我买了很多香蕉等我还没有吃到，那边的一只大象就把我的香蕉给抢了去，我还看见他去强别人的香蕉，可是却没有人责怪他，反而还笑了起来，还有一次它既然把我举了起来，而且举得那么高，我还有些害怕呢！一开始觉得它是要摔我，后来才知道它是在跟我玩啊！
我记得我在我的故乡还见到过一群大象，那时候好像是我8岁的那一年，我正在校门口的蜘蛛山玩耍，忽然听到我熟悉的声音，哦，听清楚了，原来是大象的叫声，忽然我愣住了！怎么会有大象呢，而且声音很大，我往马路上一看，原来是一群大象啊！我跑过前去问那位叔叔说：“叔叔，大象是怎么回事？”叔叔回答说：“我是马戏团表演的”，这时候我才知道原来这些可爱的大象是来表演马戏啊！后来我看见有几头大象在和我打招呼，似乎和我有缘似的，象多年不见得老朋友似的，和我打招呼。多么可爱的大象啊！我喜欢这些大象，我喜欢我的老朋友们！
我喜欢大象，我喜欢它悦耳的叫声，我还喜欢它那长长的鼻子；总是爱和我抢东西；还把我举的高高的。它多么可爱啊！多么顽皮呀！
这就是顽皮的大象，你喜欢它们吗？听我说完你一定会喜欢上它的吧！
小学生满分作文13
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船摔在地上，然后也把它踩坏了。
陈明气得怒目圆睁、脸蛋通红，他对我吼道：“我们绝交吧，从此你走你的阳关道，我过我的独木桥，我们再也不是好朋友了！”说罢，他就转身跑了。我也很气愤，于是就冲着他的背影喊道：“绝交就绝交，我才不怕哩！”然后，我也向家中跑去。
在路上，我遇到了陈明的妈妈，她对我俩吵架的事毫不知情。还微笑着向我打招呼，我却看也不看她一眼，带着一脸的冷傲径直向前走，只留给了她一个背影。到了家门口，我一脚踢开大门，径直向我的房间走去。进了房间后，我将房门反锁起来，躺在床上想：陈明会把这件事告诉***妈吗？算了，反正我已经和他绝交了，怕什么？但，陈明的妈妈是个好人，我那样对她会不会太过分了？唉，明天我还是和他们道个歉吧！
第二天早晨，我来到陈明家，向他们道了歉。陈明也不好意思的对我说：“那件事我也有不对，对不起。”说完，我俩相视一笑，矛盾在笑声中和解了。
从这件事中，我懂得了：我们要想让别人理解自己，就要先学会理解、相信和宽容别人。只有这样，我们才能得到别人的理解和宽容。
小学生满分作文14
好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：
阳光明媚的春天，我追寻那灼灼其华的桃花；
赤日炎炎的夏天，我追寻那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花；
硕果累累的秋天，我追寻那犹傲霜枝的金菊；
寒风凛冽的冬天，我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。
也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追寻的汗水。儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起轻罗小扇扑流萤，一起坐看牛郎织女星。
渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫会当凌绝顶，一览众山小的雄心壮志；我渴望采菊东篱下，悠然见南山的洒脱悠闲；我寻觅桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的真挚友谊。
如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈。曾经失意过，但不曾放弃过努力，如今又坐在这久违的沙场上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门似乎已在敞开。
成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。
我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年华；我们追寻一泓清泉，润出天街绿意；我们追寻满园春色，然后从中撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。
成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。
在成长的石碑上我们镌刻：记追求！
小学生满分作文15
成长中，也许是荒草萋萋，十分幽寂的路，也许有丑小鸭那悲惨、不幸的遭遇，也许要像鲁迅先生被逼离开了神秘的百草园，离开快乐……成长神秘，又好奇。
成长中烦恼的一天。新的太阳又慢慢地发出耀眼的阳光，逼着我从床上爬起来，这缕阳光或许是早锻炼迟到的暗号罢？但我很讨厌！又有点喜欢；正午，本是一个晴朗的时刻，阳光充足，出去晒晒太阳多好啊！~可我选择了另一条路—逼着自己在教室安静的看书、写字，况且，我又是一个爱运动的男孩，没了“阳光”，怎叫“阳光男孩”呀！这个中午也许是“黑暗”的，每一个晚上都是吵杂的，每当高年级的大哥哥大姐姐们回来时（寝室睡觉），让我每一天的结局都是令人“心烦议乱”的，这不是摇篮曲！为何要发出这样怪异的声音？这些，也许是成长中的一部分，也许是这条幽寂的路，一点瑕疵，一处缺陷。
成长的道路上难免会遇到些烦恼，在小的时候，总希望快快长大，而慢慢地长大了，要好怀恋小时侯的童趣，成长的烦恼也许就悠然而生，这是一个循环过程！
心儿永远向往着未来，现在却长是忧郁。次次考出不理想的成绩，重重困难需要闯练，句句批评必须无条件接受……成长的烦恼是无穷的，无尽的。
成长的路是神秘的，是烦恼的，是深不可测的，我讨厌成长，我更讨厌烦恼。
小学生满分作文16
我睡眼朦胧地打开房门时，不由得吃了一惊。客厅里，父亲坐在沙发上闷头抽着烟，一脸憔悴。天色微亮，昏暗的光透着一股凉意。母亲从里
我一直在等待，等你说这一句。
病房口突然传来争执的声音。父亲的脸涨得通红，母亲的哭泣声也大了起来，最后，所有的人都望向一个地方，那个黑暗的角落。
我从来没有见过这样
小学生满分作文17
太阳收敛起耀眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘，慢慢的坠下山去了，那万里无云的天空，蓝蓝的，像一个明净的天湖。满天红霞，好似天女散下的一件红衣裳。我独自一人站在高山上，眺望着远方。此刻，老师教导我们的话语萦绕在我的脑海里：要孝敬长辈，做一个懂得感恩的孩子。
明天是农历九月初九，是重阳节，也叫敬老节。想着爷爷沧桑的面孔，斑白的双鬓，这是无情的岁月留下的痕迹！平时爷爷是那么爱我，可是，我却从来都没有为爷爷做过一件事，我是不是该为他做些什么呢？对了，爷爷每天晚上都会有边喝茶边看新闻的习惯，我若是能为爷爷亲手泡一杯茶，爷爷该多开心呀！
第二天，夜幕降临，晚饭过后，我连忙跑去厨房，取出茶杯，拿出新鲜的茶叶，放入杯中，再用开水冲泡。顿时，一股清香扑鼻而来，好香呀！难怪爷爷这么喜欢喝茶，我小心翼翼的端着茶杯来到爷爷身边，恭恭敬敬地说：爷爷，请您喝茶！爷爷抬起头，惊讶地看着我，说：孙女儿给我泡茶啦！我笑着说：对呀！快喝茶吧！爷爷连忙接过我手中的茶，眯起双眼，轻轻的抿了一口，竖起大拇指，啧啧称赞好茶！好茶！说着，爷爷放下茶杯，眉开眼笑的说：今天，太阳从西边出来啦！我噗呲一笑，爷爷似乎明白了我的含意，乐得合不拢嘴，眼睛眯成了一条线。我的心里美滋滋的，有种说不出的兴奋。
窗外，风轻轻地摆动树枝，叶子在风中优美的舞蹈，沙沙沙仿佛一串音符，奏出生命中最和谐、最美妙的乐章
小学生满分作文18
今天晚上，我正在吃饭，突然听到妈妈说：你5月6号要上学了。什么？我要开学了！我立马把妈妈的手机抢过来，老师在群公告了发布了开学通知，是真的！我不会是在做梦吧，我用力打了我自己一下，哎哟，疼！这是真的！太好了！我把手里的筷子扔掉了，兴奋得跳了起来。妈妈说：你都要开学了，我们来把你的书收拾一下吧。不用，我上学的书都放到我的书包里了，不需要的。怎么不需要？不光是你上学用的书，其他课外书也要收拾的呀。我心想：也对。于是和妈妈一起收拾起来。
因为我平时都在书房写作业，所以我们先从书房开始，但是里面的各种书实在太多，平时都没有归类整理，我收着收着就已满头大汗。这时我才意识到功夫在平时，细节很重要，以后一定写完或看完书后还放回原位。这时我又看到了一本《昆虫记》，我不自觉地拿起书看了起来，上面都是各种昆虫的介绍，有樵叶蜂、有条纹蜘蛛。我看得正入神，听到有人叫我：姜尚函，你是来收拾书的，怎么还没有完成就做起其他事情来了呢？我赶紧把书放下，又重新开始收拾了。又过了不知道多久，我们终于把书收拾完了，我数了数，一共收拾了五六箱呢，我自言自语地说：我寒假都完成了这么多作业呀，我这么厉害吗？我们又收拾了我的文具和要交给老师的作业，就像把我的学习用品做了一个大扫除一样。
我已经都收拾好了，不光是我的书还有我的心情，就等着开学喽！
小学生满分作文19
耳边回响着他们的声音，竟使我有些迷惘了。
七岁的小侄子高兴地拍着手说“我又大了一岁了！”
表姐望着钟摆似乎叹了口气，“我又老了一岁了。”
而奶奶却笑着说：“离100岁又近一步了。”
我却苦笑着说：“离高考又近一步了。”
他们有他们的快乐，对新年的期盼，对未来的美好憧憬无不占据着那颗颗热情洋溢着的心。他们有他们的悲伤，对年龄的害怕，对前途未知迷惘的惆怅，年华的逝去无不折磨着他们，包括我。
一个又一个元旦，随着时间流逝，带走了我的过去，推搡着把我挤到下一站，即使再害怕，再抵抗，步伐却不听使唤地向前迈着，即使我知道，那里很恐怖。时间的力量，谁能抵抗？
然而元旦，又让我从新的起点开始，纵然我要面对不尽的艰险，但其他人也这么过了，我也必须经历。兴许洗去旧迹，能让我焕发新的活力，从而可以微笑着看着未来，大声喊上一句：“新年快乐”。
日出日落，在365个循环后，元旦站在路边等你。这365个循环中，失败了什么，成功了什么，元旦不在乎。元旦永远在等你，希望你从他身旁经过，好为你拍拍灰尘，换身衣服，加点干粮，鼓励你继续走下去，你也不仅愁眉苦脸，该笑着迎接元旦的洗礼，并告诉他你很快乐，别忘了一句“谢谢”。
“咚”，元旦的的钟声，不久又会响起。那时，又会怎样呢？
小学生满分作文20
今天是大年初一，我早早就起床了，穿上新衣服，叫醒爸爸妈妈一起去给姥爷姥姥、外公外婆们拜年。
每年过年去给他们拜年都能拿到很多的压岁钱。所以我大清早就起床了，穿上了新衣服、换上了新鞋子，还没吃早饭就来到了姥爷姥姥的房间里给他们拜年。我悄悄的走进姥爷姥姥的房间，看见姥姥正在把几张“红色毛姥爷”塞进红包里，姥爷正满怀着笑容的等着我来给他们拜年。我走进房间，恭恭敬敬的站在姥爷姥姥面前，说：“祝姥爷姥姥新年快乐、猴年大吉、万事如意”。姥爷姥姥听了，十分高兴，姥姥年迈的双手急忙从口袋里掏出了事先准备好的压岁钱，我迫不及待的收下了。
吃了早饭我们又准备去给外公外婆他们拜年。爸爸妈妈给外公外婆准备了一些礼物，我们兴高采烈的出发了。到了外公外婆家门口，我大声喊了声、外公外婆，他们听到了立刻跑了出来，满脸笑容的说：“扬扬你们来了，”我说了声：外公外婆新年快乐，他们第一件事就是给我事先准备好的压岁起，压岁钱包起来鼓鼓的，我说了声，谢谢外公外婆。
中午外婆准备了一大桌都是我喜欢吃的菜，我们吃了饭就开开心心的回家了。今天还去了很多地方给长辈们拜年拿到了很多压岁钱。
这次拜年拿到了这嘛多的压岁钱真是太开心了。
小学生满分作文21
九月金秋，教师佳节，心潮翻涌，往事如梭。多少年风风雨雨，多少载日日月月，多少寻寻觅觅，多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉，总会感念智慧之星火，总会吟唱礼赞教师之歌。
教师之业，神圣而悲壮。古人云，师者，传道授业解惑也。古往今来，凡步入教师之行业，就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索！夏商周以降，多少塾庠序校之师，默默无闻，辛勤耕耘，培育亿万民族之脊梁，谱写中华文明千古之颂歌。悠悠历史，耿耿星河，凡出类拔萃、功勋卓着者必有良师，而其师者，或许为此无怨无悔付出毕生之心血。
教师之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺讲台十数书桌；斗转星移，校园教室简陋寒舍。同样之路返返复复，平凡之事岁月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲欢离合，也知世事冷暖，也食人间香火。面对童真，擦干泪水，让春风轻拂蓓蕾；登上讲坛，激扬文字，让智慧洒满希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢着崇高，让人难以忘怀那激情之诉说。
教师之梦，美丽而淡泊。梦幻荣耀，梦幻超越，梦幻所依，方折射出心灵之高洁。教师之美丽梦幻，莫过于出于蓝而青于蓝，而后生贤达，恰是师者梦寐以求之寄托。或许师者，博古通今得以明志；或许师者，胸怀宽广志向高雅；或许教师之美丽梦幻，源于美丽而无私之职业。
小学生满分作文22
初一时，初三是一个绚丽的梦，梦是点点旖旎的阳光；
初二时，初三是一道七彩的虹，连接着脚下和远方；
现在，梦散了，虹消了，留我一个人孤独回想。
如今，我不再懵懂，不再任性，有的只是对童年的回忆，对未来的憧憬。
初三这扇虚掩的大门终于被岁月冲开，忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望，填满了我所拥有的时光。
几乎所有的夜晚，都握着铅笔，面对书本，直到深夜，只有星星陪伴着，只有月光照耀着，只有梦想燃烧着，我不迷惘，因为几小时后，我同样可以见到阳光；几乎所有的时刻，我都被埋在书堆中，只有文字对我笑，只有几何题与我逗乐，只有信心将我填充，我不乏味，因为在书本中我同样可以寻觅到人生的乐趣。
曾经，我叹着初三的苦，却依然微笑着规划着我的未来；曾经，诉说着前途的未知，却依然勇敢的迈出每一步；曾经哭着面对寥寥无几的分数，却依然执着地又一次握起沉重的笔。
初三的每一个今天都是昨天的复制品，周而复始的生活却赋予我们坚韧的心；初三的每一天都是一座大山，压得人喘不过气来；紧张的生活却赋予我们坚强的毅力；初三的每一分每一秒都似门前流水，去了便不再见其踪影，忙碌的生活却赋予我们懂得珍惜的心。
拥抱初三，我从不后悔，忙碌的生活中，我一路欢歌！
小学生满分作文23
每个人都会长大，其长大，而不一定成年，而是懂事了。当别人表扬你一句：“你长大了。”你会感到无比的自豪，这一件件事，就像一个个形态各异的瓶子，被存放在记忆中，下面我就叙述一件小事让你评价一下吧！
记得那次，风行天下吃宴席，那时还在上幼儿园的我才只有4岁，却已经很听爸爸妈妈和老师的话，是个乖小孩子，当时那儿少了个凳子，我妈妈没坐下，只好站着，我毫不犹豫地站了起来，说：“妈妈，你来坐我这个凳子，再把我抱着行不行？”妈妈很欣慰地说：“行。”顿时旁边的亲戚朋友看见后也赞不绝口，夸我长大了，我挠了挠后脑勺，不好意思地笑了笑。在吃饭的时候，那个桌子是旋转的，每当我在转时，看到别人想夹某种菜时，我就会马上停下来，等别人夹完后我才继续转。细心的妈妈发现了我这个细微的举动后，心里不禁暗暗高兴：我的儿子长大了！回到家后甚是惊奇地问：“儿子，你今天的表现真好，是谁教你的，妈妈看在眼里，记在心里呀！”“哦，这都是老师教的对人的基本礼貌呀，没想到今天就派上用场了！”我说。“你真的长大了，我的乖儿子。”妈妈说着，并在我的额头上深深地刻下了一个唿。
“你长大了”这句话虽然只有几个字，但是却包涵着很深的含义呀！
小学生满分作文24
岁月匆匆，花开花落，随着时间的变换，转眼我便该从一个幼稚的小学生升至为一名中学生。
在我成长的道路上，我忘不了我那敬爱的老师。是老师给与我们丰厚的知识，是老师引领我们走向智慧的天堂。每当我们有不解的难题时，总是老师一遍一遍地给我们不厌其烦地讲，直到我们全会时，您才露出满意的笑容。在我成长的道路上，我还忘不了那同学间的真情互助。我就像海洋中向前行驶的一叶扁舟，有了同学们的真情互助，才让我的漫长的岁月和漫长的旅程，不再那么孤独。我们共尝黎明时光，同看近日天山。学海依旧会无涯，但却有了你们，我不在以苦作舟，而是乐在其中。
所以我要谢谢你们带给我的快乐时光，谢谢你们与我同行的朋友！在我成长的道路上，我还忘不了我的亲人。我要感谢父母给了我生命，感谢亲人在困难中帮我。都说父爱如一杯清茶，不细细品是品不出味儿的。母爱像一杯浓郁芬芳的果茶，喝了让人回味无穷。是啊！在我生病时母亲关心地问寒问暖，在我咳嗽时父亲会为我披上一件温暖的大衣，有时在我写作业时母亲还会为我端上一杯甜甜的牛奶。
在别人看来这只是简单一点点的小事，但是在我看来，这就是爱！所以在这花香悠悠，雨点滴滴的季节里我要感谢我的所有亲人！老师！同学！朋友！在我成长的道路上我永远也不会忘记你们！
小学生满分作文25
在我成长的道路上，有父母的扶持，有老师的引导，有同学的帮助。一路上阳光普照，一路上欢歌笑语。我是先天弱视加斜视，第一年上学，我被拒绝了，因为我这种情况应该上盲校。但是，我们全家都不甘心。爸爸妈妈为我写下了保证书，说绝不会给学校增加麻烦，也不会给班级“拖后腿”。于是我开始了和正常的小朋友一样的学习生活。可想而知，我遇到的困难比在座的同学都多，刚入学时，我连走平地都摔倒、磕跟头，在操场活动时，也经常被别人刮到、撞上。但是，我珍惜这得来不易的学习机会。每天，我在课堂上尽量注意听讲，争取把老师讲的内容当堂消化。晚上妈妈陪着我写作业，一个字一个字地给我念，一道题一道题地给我讲。
老师和同学们也对我非常照顾，间操时，我看不清领操员的动作，就尽量听乐曲，跟着节拍做，后来老师和同学一致同意我可以不做间操了，我就帮值日生扫除。学校搬新楼了，我们全家别提有多高兴了！爸爸身大力不亏，一次扛两张课桌，还健步如飞。妈妈也赶紧拿着抹布和盆赶来，打扫教室卫生。
当刁老师得知妈妈之前生病刚住院回来时，硬是把她劝回家。虽然学校的新楼离我家远了，但是对现在的我来说，已经算不了什么了，因为我把上学的路来来回回走了不知有多少遍，更何况有妈妈爸爸每天接送，风雨无阻，还有老师同学与我相伴，我一定会坦然面对未来的人生之路！
小学生满分作文26
在我成长的道路上，给我帮助最大的是我的妈妈，如果没有妈妈，我就像一堆熊熊烈火被风熄灭；如果没有妈妈，我就像一株幼小的青草被人踩坏。我就像一棵小树苗需要在妈妈的细心呵护下健康成长。
呵护小树苗也要经过一段风风雨雨，不然不会长得那么粗壮、高大。有一次，我和国凡打乒乓球，突然，我不小心把球打飞了，国凡就哭喊着要我赔他的球。我着急的像热锅上的蚂蚁团团转，不知怎么办才好，忽然，脑子里就产生一个想法，就是找妈妈要钱。回到家，只好骗妈妈说我的作业本用完了，需要一元钱。我这是第一次说谎，身子直发抖，心怦怦直跳。结果妈妈相信了我的话，我接过妈妈给的钱就跑到商店买了一个乒乓球还给了国凡。
然后回到家，妈妈问我买的本子呢？我就知道这下瞒不了了，就如实地告诉了妈妈。结果妈妈不但没骂我，反而笑了笑说：“傻孩子，人一生不能失去最宝贵的东西——就是诚实。”我连忙向妈妈道了歉，妈妈也接受了我的道歉，并且叫我要做个诚实的人。从那以后，不管遇到什么事我都不会说谎了，直接跟妈妈说，妈妈也夸我是个诚实的孩子。
在妈妈那里我学到了很多，我也理解妈妈的苦心。在这里我要感谢我的妈妈，是她教会了我怎样才能做个诚实的人。
指导老师：吴满红
小学生满分作文27
“老师”多么平凡而又伟大的称呼啊！老师，是她们把科学的种子撒在我们的心里，是她们牺牲了自己美好的青春，来传授于我们知识。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师身上一点也不为过。老师有着一颗无私的心，她把她的一切都奉献给了我们，老师，是辛勤的园丁，我们是园里的花朵，老师每天辛勤的劳动是为了我们这一批祖国的花朵。
我们的班主任老师，把我从一个爱打架、大大咧咧、爱说话的一个女孩用心和语言来感化我和引导我，让我变成一个上课知道认真听讲，不打架，不再骂人，把那些不文明的坏习惯都改掉的女孩。而且，老师的课也讲得非常精彩，绘声绘色，使人听得入迷，当她讲到可爱的小燕子时，她眼神里露出对小燕子的喜爱，而当她讲到一个孩子面临着死亡的危险时，她又是惊恐激动，当她讲到我国古代人民的之后与才干时，她的语气中又流露出了自豪骄傲。她每天讲课时，讲的是口干舌燥，她每天批改作业时，又是那样认真。每天老师您迎着初升的太阳来到学校让我们读书，每天您也是伴着夕阳的脚步匆匆回家，每天晚上当我们在香甜的梦中的时候，您却在灯光下认真备课，您付出的这一切都是为了我们。
老师，我在这里要说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您！”
小学生满分作文28
冬天来了，你喜欢冬天吗？是不是觉得冬天太冷了？觉得冬天没有什么好玩的，很多时候冬天，这个字眼让人生厌，特别是想到要钻出那温暖的被窝，顶着寒风去上学；或者想到户外活动活动，却看见那凛冽的寒风和毫无生气的街道时，更是让人憎。其实，冬天一样是美丽的，动人的，我爱冬天！
然而，我却爱上了冬天。我爱在冬天伸出手，爱在冬天摘下长长的围巾和臃肥的手套，爱在冬天脱下笨重的衣袄，爱在冬天挣脱一切的冰冷的束缚，爱在冬天像一只无忧无虑的小鸟一样迎着寒风向我的天空，尽情地遨游。
是的，我不喜欢那罐里的蜜糖，不喜欢那入口即化的一瞬间的甜美，不喜欢那让人越陷越深的温暖。因为他们只是表面美妙，让无数人落入它们的陷阱的东西。而冬天不是这样，我爱冬天，我爱冬天的寒冷，爱冬天的北风呼呼，爱冬天的让人时刻保持清醒头脑的冷峻。因为它不会让人迷失方向，不会让人莫名其妙地落入谷底，更不会让人在甜蜜中失去一切，它是深刻的，它是你通往天堂的崎岖的山路，是让你不断奋斗的动力，是你攀向成功的必经之路。它会在沙粒中淘出金子，它会在必要时提醒你不断迈进的脚步，同时，也会让坚强的人尝到甜蜜，让懦弱的人锻炼意志，它会让胆小的人勇敢面对
因而，我爱冬天，我爱那北风呼呼的每一个冬天，我爱那大雪皑皑的每一个冬天，我爱那富有挑战的人生的每一个冬天，它会磨练人们的意志，开启成功之门，到达人生的顶峰。
小学生满分作文29
感谢挫折人的一生，难免会有挫折，这些挫折有大有小，那就要看我们怎样面对挫折，战胜挫折。挫折在我们成长的道路上阻碍着我们前行，我们要战胜它，才能在这条路上更好地走下去。但是同时，我们也要感谢挫折，因为有挫折，战胜了挫折，我们才会取得成功、收获。伟大的发明家爱迪生，在他的人生道路上，到处都是挫折，但是，他没有畏惧挫折，而是努力地战胜了它。在发明失败时，他坚持不懈，一遍又一遍地尝试是它成功了。
海伦凯勒从小就双目失明，双耳失聪。可怜的她不能看见着多姿多彩的世界了，也不能聆听动听的乐曲了，她只能通过感觉来感受这个世界，她没有气馁，以乐观的心态面对生活。她积极向上，勤奋好学，终于学会了语言谈话，促使着她更加努力。经过长期的奋斗，她不但战胜了病魔，而且还写了一本著名的小说——《假如给我三天光明》。
史学家谈迁，为了搜集历史，艰苦地四处奔波寻找资料，在他即将成功时，不料被小偷盗去。悲痛欲绝过后，他重新振作了起来，锲而不舍，最终完成了巨著《史记》。音乐家贝多芬，双耳失聪却依然演奏出震撼人心的《贝多芬交响曲》。这是多么不可思议的一件事啊！但是他遇到这么大的挫折却也战胜了。这些人的背后，哪个不是经历了巨大的困难、挫折之后才取得的成功呢？
人生只有遭遇挫折，才会发出掷地有声的回响。感谢挫折，我们的人生才会更加响亮！
小学生满分作文30
郁闷的最后一节课，伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断，郁闷的进行着。引领望望窗外，飘泼大雨正无情地摧残着大地，耳畔响起了同学的小声议论他们害怕大雨！
随着时间一分一秒地过去，我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车，我很焦虑，多么希望他不要来啊！
老师在讲台上讲些什么已记不清楚，事实上是根本听不进去，再次望望窗外，还好，他没有来。我长长地舒了一口气
致命的下课铃响了，我一拎书包，飞一般地冲出教室，一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上，但我很庆幸，庆幸他没有来。回头看看校门口，同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里，马达的声音渐渐地盖过了我的思绪儿子！一声惊雷把我从梦中惊醒，这熟悉的声音不！循声望去，他来了！他手上撑着一把旧伞，扶着一辆老爷自行车，车上的锈迹像他脸上的皱纹一般，满无规律。他脸上带着微笑，尽管很慈祥，但我觉得一身的不自在。爸爸来迟了，对不起，快带上伞，我还有事先走了，你自己乘车回家吧。说完，就跨上车，伴随着吱嘎，吱嘎的声音消失在雨帘中。他站过的地方，只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头，我知道，他是从来不吸烟的
一股热流冒上心头。有人说，倒立可以使泪水不流出来，但我的泪水已无法控制，迷糊了两眼，他是我的父亲啊！寒酸改变不了深深的父子情啊！我飞步上前追上父亲，紧紧地和他拥抱在一起，两颗火热的心融化了一切。
