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小学校长喜欢的格言

时间:2025-05-01 12:03:43

1、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

2、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

3、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人,别人就会爱你;你帮助别人,别人就会帮助你;你待他情同手足,他对你就会亲如兄弟。——卢梭

4、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

5、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

6、在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。——马克思

7、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参

8、人心齐,泰山移。——谚语

9、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!——苏轼

10、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅

11、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。——出自《说勤奋》

12、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

13、莫愁前路无知己,天下谁人不识君!——高适

14、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。——顾宪成

15、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

16、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

17、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

18、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

19、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

20、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

21、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向

22、行万里路,读万卷书。

23、一日无书,百事荒废。——陈寿

24、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

25、一花独放不是春,万紫千红春满园。——谚语

26、从善如流,疾恶如仇——古格言

27、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

28、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

29、长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少,事非经过不知难。身怕不动,脑怕不用。手越用越巧,脑越用越灵。三天打鱼,两天晒网。三心二意,一事无成。师傅领进门,修行在个人。熟能生巧,业精于勤荒于嬉。——《古今贤文劝学篇》

30、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

31、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

32、君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。——俗语

33、平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

34、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙

35、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

36、读书要三到:心到、眼到、口到

37、读书破万卷,下笔如有神。

38、如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。——培根

39、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

40、学习永远不晚。——高尔基

41、明日复明日,明日何其多!我生待明白,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看东流水,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。——钱鹤滩

42、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

43、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰

44、为中华之崛起而读书。——周恩来

45、奋斗者在汗水汇集的.江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

46、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

47、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

48、事常与人违,事总在人为。

49、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

50、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

51、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

52、美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。——谚语

53、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

54、书是人类进步的阶梯。

55、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里

56、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——鲁迅

57、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

58、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

59、一日不读口生,一日不写手生。

60、搞科学研究,不能使用’大概’、’也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察。——竺可桢

61、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

62、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

63、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

64、海内存知己,天涯若比邻。——王勃

65、保护环境,人人有责。树木成阴,空气清新。绿了大地,润了人心。功在当代,造福子孙。山上树木光,山下走泥浆。治山治水不栽树,有土有水保不住。植树造林镇风沙遍地都是好庄稼。——《古今贤文环境篇》

66、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

67、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰

68、少壮不努力,老大徒悲伤。

69、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

70、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

71、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

72、问渠哪得清如许?为有源头活水来。——朱熹

73、人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。——巴金

74、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

75、君子不失色于人,不失口于人。——古训

76、外举不避仇,内举不避亲。——出自《祁黄羊》

77、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

78、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

79、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

80、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

81、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

1、不要以为你比教师地位高一点而自傲,你也是来自他们其中的一员。

2、不要在工作中发脾气,教师对你个人的情绪并不感兴趣!

3、不要不懂装懂,更不要“武大郎开店”,否则,你将永远成为孤岛上的“拓荒人”。

4、不要认为完善细节会弥补整体性的不足。

5、不要让别人为你写讲话稿,除非你忙得不可开交。

6、不要开无准备、无目的的会议,即便是例会,也应尽力使其妙趣横生。

7、不要用你自己的意志左右教师。

8、不要指望你的权力会给你带来威望。

9、不要指望你的教师去做你都不愿做的事情。

10、不要用教师之短来难为教师,而要用人之长。

11、不要指望用“管、卡、压”来显示你的威风,那样的时代已经一去不复返了。

12、不要过分强调教师的责任,否则会使教师把工作当作一件属于别人的事,而不是一件属于自己的事。服从与自尊之间的界线很小,但是分明的。

13、不要以为与教师接近就会失去你的自尊,也不可认为教师与你的见解不同就对你有恶意。

14、不要只给教师讲大道理,而应把大道理体现在具体工作中。

15、不要为做思想工作而做思想工作,应把思想工作与解决具体问题结合起来。

16、不要以为是把奖励恩赐给教师,奖励其实是教师自己挣的。

17、不要在教师面前表功,如果你的教师是痴呆,他们就不会参与你的工作

18、不要开教师的玩笑,除非你希望他们开你的玩笑。

19、不要以救世主的身份出现在教师的面前,诚心地帮助教师解决困难,将会赢得教师的拥戴。

20、不要以为教师沉默就是跟你过不去,恭维你的人,也许是你的“掘墓人”。

21、不要认为自己高明而嘲讽一个教师。每个教师对你知道些什么的兴趣,要远远小于他知道自己能发挥多大作用的兴趣。

22、不要对工作提出“宁可要没有一个错误的枯燥,也不要有一个错误的生动”的死板要求。

23、不要单调地与教师谈话,教师的注意力只会跟随你的思路而不会跟随你的声音。

24、不要在你要求教师所做的工作范围之外去检查教师。

25、不要为讲笑话而与教师讲笑话,笑话应为你的工作服务。

26、要永远真诚地对待教师,就像他们真诚地对待你一样。

27、要永远用微笑面对教师,因为微笑是一扇打开的心灵之窗。

28、要敢于承认你的无知,但要弄清楚是只你一个人无知,还是其他人也是如此。

29、要把你的工作分担一些给其他副校长做,你不是全能。

30、要永远按时上下班,最好比你的教师还要早,以身作则,除非你已卧床不起。

31、要尽你所能,解决教师提出的各种问题。因为所提的.问题很少只是一个人的事,及时解决问题是为了避免将问题堆积成山而难以收拾。

32、要体谅教师,如果教师在开会时打瞌睡,请别随便猜测和指责,也许他为备课而熬了个通宵。

33、要关心教师的家庭,如果教师迟到了,不要只看到迟到,而看不到教师的辛苦,教师也是生活中的普通一员。

34、要经常询问教师的身心健康,这比询问他的教学成果效果更好。

35、要做到生活中的有心人,学校任何一个员工都是你的好兵,包括临时工,也要关心他们的生活和健康。

36、要适当地奢侈,教师其实是很容易满足的。

37、要永远想到:你的教师希望取得工作成绩,而不是仅仅为了应付检查。

38、要经常表扬你的教师取得的成绩,永远也不要过分指责他们的失败。

39、要尊重教师,以取得教师对你的尊重,并要对教师有礼貌,他们是不会把礼貌与软弱混淆的。

40、要经常常到教师的办公室转转、看看,要比总呆在办公室听汇报收获大。

41、要相信教师,指责你的人,未必都是对你不满的人,大多是想帮你改进工作的人。

42、要组织教师开会研究工作,首先应指明本次会议的主题,因为教师不是来接受命令,而是来参与议论的。

43、要组织好每一项教育活动,但不要做该组织方式的“奴隶”。

44、要怀揣一颗感恩的心,你的成绩是靠所有的员工来完成的。

45、要让你的管理显得自然,

46、要做到“用人不疑,疑人不用”。

47、要说道做到,不要欺骗教师。

48、要以从容的速度与教师谈话,喋喋不休会引起糊涂,而慢条斯理会产生厌烦。

49、要把检查作为工作的一个有机部分来对待。

50、要把先进的思想具体化,而不是简单的说教。

1、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。

2、最大的成功在于最大的付出。

3、走自己的路,让人家去说吧。

4、只有行动才能你行,还是我行。

5、只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是求知。

6、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的'某个脚印之中。

7、智慧的花朵,常常开放在痛苦思索的枝头上。

8、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。

9、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

10、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

11、只有心中有路,脚下才会踏实。

12、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

13、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

14、在避风的港湾里,找不到昂扬的帆。

15、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

16、征服自己需要更大的勇气,其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。

17、知识改变命运。

18、一生之苦今日吃,三年之乐来日享。

19、毅力是成功的先决条件,如果你用力不断的敲门,总会有人应门的。

20、应该相信,自己是生活的战胜者。

21、知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。

22、学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

23、沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。

24、要想生活得快乐,就必须热爱生活。

25、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

26、新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。

27、学会合作,学会创造,才能学会生存。

28、想要拥有明天的幸福,就要经历今天的辛苦。

29、鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

30、知识是勤奋的影子,汗珠是勤奋的镜子。

31、一个有学问的人就是一个善于辨别是非的人。