走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。下面我们来看看学校管理
NO1、强化竞争意识，营造团队精神。
NO2、用力只能称职，用心才能优秀。
NO3、心志决定命运，态度决定高度。
NO4、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
NO5、教师的发展才能更好促进学生的发展。
NO6、心态决定命运，自信走向成功。
NO7、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
NO8、你的心在哪里，你的智慧就在哪里。
NO9、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
NO10、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
NO11、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。
NO12、习惯改变命运，细节铸就终身。
NO13、努力造就实力，态度决定高度。
NO14、弘扬中华美德，构建和谐学校。
NO15、只要努力，一切皆有可能；相信自已，终能创造奇迹。
NO16、我不是最好的，但却是唯一的向前冲，让我们与众不同。
NO17、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
NO18、不傲才以骄人，不以宠而作威。
NO19、做到目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新。
NO20、志不坚者智不达，言不信者行不果。
NO21、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
NO22、时间等于金钱，知识就是力量。
NO23、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。
NO24、教育：全面，全体，优质；管理：科学，艺术，高效。
NO25、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
NO26、要成就大事，先做好小事。
NO27、快乐不是拥有的多，而是计较的少。
NO28、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
NO29、教师教学的过程也是教师成长的过程。
NO30、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。
NO31、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
NO32、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
NO33、彩虹风雨后，成功细节中。
NO34、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
NO35、尊重教师，信任教师，依靠教师，发展教师。
NO36、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
NO37、依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。
NO38、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
NO39、每天进一步，踏上成功路。
NO40、自信是成功之母，自卑是失败之父。
NO41、文学来自勤奋，高分源自拼搏。
NO42、态度决定一切，习惯成就未来。
NO43、知、仁、勇三者，天下之达德也。
NO44、北大清华少年心，花香鸟语春天事。
NO45、我们是国家的'主人，应该处处为国家着想。
NO46、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
NO47、安逸的环境造就不出时代的英才。
NO48、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
NO49、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
NO50、今天的努力，明天的实力。
NO51、学习改变生活，知识改变命运。
NO52、我心一片磁针石，不读清华不肯休。
NO53、自我提升，良性竞争；相互欣赏，互相支持。
NO54、看别人不顺眼，是自己修养差。
NO55、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
NO56、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
NO57、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。
NO58、自信人生二百年，会当水击三千里。
NO59、态度和方法决定成败。
NO60、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
1、振兴教育，必先广储师范，师资不敷，学校何以兴盛。清张之洞
2、在学院这种地方，石块能磨亮，而钻石却会失去光泽。英格蒙尔
3、依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。
4、学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。爱献生
5、学校之盛衰，关系天下之盛衰也。黄宗羲
6、学校之设，固治国化民之本也。宋田况
7、学校者，造就人才之地也，治天下之大事也。（清）郑观应
8、学校者，文明进化之泉源也。孙中山
9、学校者，人才所由出；人才者，国势所由强。（清）郑观应
10、学校是造就人的工场。（捷克）夸美纽斯
11、学校没有纪律便如磨坊没有水。（捷克）夸美纽斯
12、学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。蔡元培
13、学校固然不是造就人才的唯一地方，但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。胡适
14、学校发展以师为本，教师发展以德为本。
15、兴学之本，惟有师范。（清）张謇
16、我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。
17、我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪七。
18、使学校适合儿童而不是使儿童适合学校。（英）尼尔
19、师范学校立，而群学之基悉定。梁启超
20、师范为教育之母。（清）张謇
21、师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学会其归。（清）张謇
22、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。海德格尔
23、人才为政事之本，而学校尤为人才之本也。清颜元
24、让每一个学生在学校里抬起头来走路。苏霍姆林斯基
25、你能把一个人塞进大学，却无法使他开动脑筋。邓恩
26、立学校须从小学始，尤须先从师范始。（清）张謇
27、教化之本，出于学校。苏洵
28、而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。梁启超
29、多办一所学校，就可少建一座监狱。雨果
30、大学应当是充满光明、自由和知识的.地言。迪斯累利
31、大学是这样一种机构：它自觉地献身于对知识的追，力争解决难题，用挑剔的眼光去评价人们的成就，并用真正的高水平去教育人。弗莱克斯
32、大学能培养一切能力，包括愚蠢。契诃夫
给一个学生机会，他会给你一个奇迹。
假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。——夸美纽斯
学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。——管仲
发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知
不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。——泰戈尔
今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培
学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
弘扬中华美德，构建和谐学校。
理念决定行为，态度决定一切。
一流的学校不只是一流的条件一流的质量更是一流的师资和一流的师资管理。
多点沟通，少点抱怨;多点理解，少点争执。
所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——RMH
一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的`缺点。
知识不是某种完备无缺纯净无瑕僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫
学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
责人之心责己，恕己之心恕人。
学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。
走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
能动敢动爱动，会练会判会赏。
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。
