吹面不寒杨柳风作文1
冬天最后一抹银白掩去了微笑，只留下无尽哀思。
花园里叠着“晚冬”，雾气迷茫，疲倦的身躯停止了一冬的摇曳，淡然的微笑浅在风儿嘴边。哦！清照！你的生命所在！
夜晚的碎雨中，愁思白结，只好“浓睡不消残酒”。“门外的海棠经历了昨夜雨疏风骤”，风雨葬花，“海棠依旧”。卷帘人“知否”，而“绿肥红柳”又无限凄婉。花魂未消，自是你，仿佛在落花尽头，朦胧你的惆怅依旧。
生为易安居士，同是漫雪柔舞、痴情缠绵，你却满是愁，在双眸写满“生怕离怀别苦，多少事，欲说还休”，自己处在“念武陵人远，烟锁秦楼”的处境，还“凝眸处，从今又添，一段新愁”。
你万般哀怨，一腔愁情，多么想尽情想丈夫倾诉，然而在“执手相看泪眼”的道别之际，你又以女人特有的自我克制，独自担当起别后的寂寞和悲凉。心上的“武陵人”越走越远了，往日那相互依偎，笑语萦绕的闺楼，如今唯一与你相伴的唯有愁。
你虽没有黛玉葬花的`凄惨，却独守深闺，最后落个“人比黄花瘦”。
你的才学，不甘于命运摆布的超凡品质，你那无与伦比的情思“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”。
不许愁人不起，只因为你“清露晨流，新桐初引，多少游春意”，所以才如此多情，但愿在独守的闺阁长曲一首，从此便没了愁。
清照啊！你的笑容摇摇晃晃，让我不知花开花落的去向。你的笑容如此难得，令萧杀的寒风，折腰。你的生命里应该注入拂面不寒的杨柳风，闻！
那不朽的春景，只为你留下了一片残红。
吹面不寒杨柳风作文2
那种感觉真好！可在学习繁忙的日子里，又能有几次这样的机会。那时，我们的笑脸绽放在飞舞的水花里，是何等的快乐！
——题记
在碧蓝的天空下，我吹着暖暖的春风，树木惬意地摇着头，我和妹妹、堂弟们，在我家旁边的小路上玩起了打水仗的游戏。那种感觉真好！
今天是个星期日，下午，天气还并不是很暖和，在家长的看守下，玩水是万万不可的。于是我们来到了外面，躲开了家长的视线，那种兴奋之情我是永远都不会忘却的。
刚开始我不同意他们玩水的做法，因为我在家是最大的孩子，感觉这样做有些不妥，再就是害怕弟弟妹妹们因淋水生病，那样就太不值得了。可后来我完全抛弃了顾虑，就答应了他们，因为我知道，这样的机会是百年不遇的。
我在一旁观看，他们偷偷地从家里拿来了水和水枪，互相追逐着向对方射去。他们奔跑着，追赶着，头上戴起了晶莹的发卡，满脸躺着晶亮的水珠，衣服上也满披着小点点，小手还不停的擦去脸上的水花。
看他们玩得那么快乐，我不禁陷入了沉思。童年，是多么的美丽，可现在，学习压力大，对未来寄予了太大的希望，这样的快乐也在逐渐地减少。而现在保留得这么一丝丝的快乐，也被削割得所剩无几了。
我正陷入深思时，脸上感觉冰冰凉凉的，原来是我妹妹故意向我射的水，我并没有生气，看着她纯真的笑脸，我也笑了。那种笑是发自内心的笑，那样甜，那样淡。
他们依旧不知疲倦的玩耍着，奔跑着，水花随着笑声开放在每个人的脸上，衣服上虽然有些冰凉的水，可心情似乎是被水浸泡过的，那么清爽，那么自然，那么惬意。
时间冲淡了一切，我再也不知道下次什么时候才能玩这些清清凉凉的水花，真的，水花开在杨柳风里，是一种别样的美丽。
那种感觉真好！可在学习繁忙的日子里，又能有几次这样的机会。那时，我们的笑脸绽放在飞舞的水花里，是何等的快乐！
——题记
在碧蓝的天空下，我吹着暖暖的春风，树木惬意地摇着头，我和妹妹、堂弟们，在我家旁边的小路上玩起了打水仗的游戏。那种感觉真好！
今天是个星期日，下午，天气还并不是很暖和，在家长的看守下，玩水是万万不可的。于是我们来到了外面，躲开了家长的视线，那种兴奋之情我是永远都不会忘却的。
刚开始我不同意他们玩水的做法，因为我在家是最大的孩子，感觉这样做有些不妥，再就是害怕弟弟妹妹们因淋水生病，那样就太不值得了。可后来我完全抛弃了顾虑，就答应了他们，因为我知道，这样的机会是百年不遇的。
我在一旁观看，他们偷偷地从家里拿来了水和水枪，互相追逐着向对方射去。他们奔跑着，追赶着，头上戴起了晶莹的发卡，满脸躺着晶亮的水珠，衣服上也满披着小点点，小手还不停的擦去脸上的水花。
看他们玩得那么快乐，我不禁陷入了沉思。童年，是多么的美丽，可现在，学习压力大，对未来寄予了太大的希望，这样的快乐也在逐渐地减少。而现在保留得这么一丝丝的快乐，也被削割得所剩无几了。
我正陷入深思时，脸上感觉冰冰凉凉的.，原来是我妹妹故意向我射的水，我并没有生气，看着她纯真的笑脸，我也笑了。那种笑是发自内心的笑，那样甜，那样淡。
他们依旧不知疲倦的玩耍着，奔跑着，水花随着笑声开放在每个人的脸上，衣服上虽然有些冰凉的水，可心情似乎是被水浸泡过的，那么清爽，那么自然，那么惬意。
时间冲淡了一切，我再也不知道下次什么时候才能玩这些清清凉凉的水花，真的，水花开在杨柳风里，是一种别样的美丽。
导语：下面是语文迷网为大家整理的“吹面不寒杨柳风”的上一句及全诗的意思翻译赏析
绝句
志南
古木阴中系短篷，
杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，
吹面不寒杨柳风。
佳句：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风
译文：春天杏花绽放，飘飞的雨丝轻轻地沾在衣服上，却不曾把衣服完全湿透;轻轻吹拂人面的，带着杨柳清新气息的暖风令人陶醉。
作者简介：
志南：南宋诗僧，志南是他的法号，生平不详。志南的生活状态已不靠，他在当时的文坛上也没有“中兴四大诗人”以及“二泉先生”诸人的风头那么前。但就这短短的`一首诗，就以其对早春二月的细腻感受和真切描写，把自己的名字载入了宋代诗史。
注释：
1.短篷——小船。篷是船帆。船的代称。
2.杖藜——“藜杖”的倒文。藜是一年生草本植物，茎杆直立，长老了可做拐杖。
译文1：
在参天古树的浓阴下，系了小船，拄着藜仗，慢慢走过桥，向东而去。阳春三月，杏花开放，绵绵细雨像故意要粘湿我的衣裳似的，下个不停。轻轻吹拂人面的，带着杨柳清新气息的暖风另人陶醉。
译文2：
在岸边参天古木的绿荫下系上了小船，然后，一个人拄着拐仗，慢慢走过小桥，欣赏桥东的春色。在这阳春三月，在这杏花盛开的时节，绵绵的细雨好像故意要打湿我的衣裳似的，下个不停;那扑面而来的徐徐春风，也洋溢着温馨与柔情，还有融融的醉意。
赏析：
这首小诗写的是诗人在春日和风细雨中拄杖春游的感受和乐趣。
“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东”，在这两句诗中，诗人明明是自己拄着拐杖出去春游，却偏说是“杖藜扶我”去桥东观赏春色，个人以为这不仅仅是简单地将“杖藜”人格化了那么简单，此时，从诗人后两句所表现的情趣看，诗人虽然是一个人出行，但并没有点孤独落寞的感觉，“杖藜”仿佛成了一位可以令诗人依赖的和可以与之同赏醉人春色的郊游伴侣，与诗人且游且行，教人读着读着眼前仿佛就出现了一位老者，手扶拐杖，在古木参天的绿荫之中迷上了短蓬小船，然后欣欣然、慢悠悠地过了小桥，向那春色的深处走去了。还有一点，在这里，“桥东”未必就是诗人要去游赏的春色佳处，但是从古至今，在文人笔下“东” 往往寓有“春”的意思，或者说可以叫“春”的同义词。朱自清《春》之“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”的“东风” 实际就是指的春风。诗人以“杖藜扶我过桥东”来写春游之去向，或许就有此意。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是这首诗的精彩之笔，为历代经久传诵而不衰。“杏花雨”，杏花时节的蒙蒙细雨;“杨柳风”，杨柳抽芽吐绿时的和风。这样说比直接说“细雨”、“和风”更显得有美感，更富于画意。杨柳枝随风荡漾，给人以春风生自杨柳的感觉。“沾衣欲湿”，用衣裳似湿未湿来形容初春细雨似有若无;“吹面不寒”，用春风吹到脸上不绝的寒冷形容春风的和煦、轻柔、温馨，更见得体察之精微，描模之细腻。试想诗人扶杖东行，一路红杏闹春，杨柳拂风，细雨沾衣，似湿而不见湿，和风迎面吹来，不觉有一丝儿寒意，这是多么令人惬意的春游啊!写出了诗人对春天的由衷赞美和独特的感受。
赏析二：
这首小诗，写诗人在微风细雨中拄杖春游的乐趣。
诗人拄杖春游，却说“杖藜扶我”，是将藜杖人格化了，仿佛它是一位可以依赖的游伴，默默无言地扶人前行，给人以亲切感，安全感，使这位老和尚 游兴大涨，欣欣然通过小桥，一路向东。桥东和桥西，风景未必有很大差别，但对春游的诗人来说，向东向西，意境和情趣却颇不相同。“东”，有些时候便是“春”的同义词，譬如春神称作东君，东风专指春风。诗人过桥东行，正好有东风迎面吹来，无论西行、北行、南行，都没有这样的诗意。
诗的后两句尤为精彩： “杏花雨”，早春的雨“杨柳风”，早春的风。这样说比“细雨”、“和风”更有美感，更富于画意。杨柳枝随风荡漾，给人以春风生自杨柳的印象称早春时的雨为 “杏花雨”，与称夏初的雨为“黄梅雨”，道理正好相同。“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，南宋初年，大诗人陆游已将杏花和春雨联系起来。“沾衣欲湿”，用衣裳似湿未湿来形容初春细雨似有若无，更见得体察之精微，描模之细腻。试想诗人扶杖东行，一路红杏灼灼，绿柳翩翩，细雨沾衣，似湿而不见湿，和风迎面吹来，不觉有一丝儿寒意，这是怎样不耐心惬意的春日远足啊!
有人不免要想，老和尚这样兴致勃勃地走下去，游赏下去，到他想起应该归去的时候，怕要体力不支，连藜杖也扶他不动了吧?不必多虑。诗的首句说：“古木阴中系短篷。”短篷不就是小船吗?老和尚原是乘小船沿溪水而来，那小船偏激在溪水边老树下，正待他解缆回寺呢。
