1、任何新生事物在开始时不过是一枝幼苗，一切新生事物之可贵，就因为在这新生的幼苗中，有无限的活力在成长，成长为巨人，成长为力量。
2、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
3、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基
4、假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的一代。——罗杰·艾伦
5、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
6、来了，对于坚毅强劲的年轻人来说，没有标准典范可循也许更好。——刘易士得到智慧的惟一办法，就是用青春去买。
7、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
8、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
9、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
10、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎
11、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
12、聪明与年龄一起成长。
13、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》
14、人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。——高尔基
15、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
16、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地出世，但却很难成长。——莎士比亚
17、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
18、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基
19、志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
20、在艰苦中成长成功之人，经常由于心理的阴影，会致使变态的偏差。这类偏差，便是对社会对人们始终有一种敌视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度有见识的人，他固然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸怀怀抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦。——南怀瑾
21、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
22、假设灵魂仍能研究和学习，那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上取得成长。——西赛罗
23、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的'气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基
24、才华总是通过独立的(精神上的)活动才能成长起来的。——车尔尼雪夫斯基
25、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
26、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。
27、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素
28、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
29、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》
30、含泪播种的人一定能含笑收获。
31、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
32、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心
33、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿
34、人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。——三毛
1、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
2、读书百遍，其义自现。
3、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
4、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
5、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
6、玉不啄，不成器；人不学，不知道。——礼记
7、内外相应，言行相称。
8、善不由外来兮，名不可以虚作。
9、志不强者智不达，言不信者行不果。
10、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状。
11、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。
12、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
13、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的`未来幸福就在于此。
14、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
15、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
16、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
17、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
18、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有学习！
19、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
20、知不足者好学，耻下问者自满。
21、日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。
22、少壮不努力，老大徒伤悲。
23、树不修，长不直；人不学，没知识。
24、汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
25、立身以立学为先，立学以读书为本。
26、刀不磨要生锈，人不学要落后。
27、一分耕耘，一分收获。
28、知识是智慧的火炬。关于学习的英语谚语
29、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
30、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
31、略翻书数则，便不愧三餐。
32、积累知识，胜过积蓄金银。
33、为学患无疑，疑则进也。
34、没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。
35、读万卷书，行万里路。
36、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
37、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
38、少而不学，老而无识。
39、与有肝胆人共事，从无字句处读书。
40、读书有三到：心到眼到口到。
41、到处留心皆学问。
42、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
43、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
44、泉水挑不干，知识学不完。
45、未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。
46、站在岸上学不会游泳。
47、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
48、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。
49、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
50、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
1.倘使一个人不以知识作为目的，是很可能会失败的。——德莱塞
2.如果你只是想要，你可能什么也得不到，如果你下定决心，你就会想方设法得到。
3.说谎话的人所得到的就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
4.衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他拥有多少，财富。——比彻
5.吾日三省吾身：为人谋(事)而不忠乎?与友交而不信(诚实)乎?传(老师传授的道理)不习乎?——孔丘
6.人生有七尺之形，死为一棺之土。惟德扬名，可以不朽。——曹丕
7.要改变命运，首先改变自己。
8.一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
9.对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。
10.德(品德修养)比于上，欲(享受)比于下。德比于上则知耻，欲比于下则知足。——傅玄
11.你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能选择容貌，但你可以展现笑容;你不能左右生活，但你可以改变心情。
12.一个人只有在他努力使自己升华时，才成为真正的人。——安德烈·马尔罗
13.人的不满与自卑，大多从比较中产生，人的快乐与自信，大多数从感觉中获得。
14.少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》
15.有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。
16.只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒尽那就是成长的路。
17.致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。
18.古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。
19.要改变命运，首先改变自己。
20.一个人若是年轻而且孤独，完全专心于学问，虽然"不能自给"，却过着最充实的生活。——艾芙·居里
21.精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
22.我的箴言始终是：无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。
23.再也没有哪件事比全心全力提升人生更令人鼓舞的了。
24.那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
25.如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
26.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
27.教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基
28.形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。
29.最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。
30.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
31.人才虽高，不务学问，不能致圣。
32.都不会太迟——开始永远没有太迟，快乐也永远没有太迟。
33.一个人的品质就是他的守护神。——赫拉克利特
34.假设灵魂仍能研究和学习，那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上取得成长。——西赛罗
35.一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基
36.读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林
37.现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些著作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。——爱因斯坦
38.一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
39.不论你的威望有多高，务必要有勇气对自己说："我总是无知的。"——巴甫洛夫
40.人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的.成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。——高尔基
41.青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和
42.珍视劳动，珍视人才，人才难得呀!
43.要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。
44.“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。
45.太棒了，这样的事发生在我身上，又给了我一次成长的机会。
46.我是源头，我是力量，我是一切的根源。
47.读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林
48.要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。
49.只有抗拒诱惑你才有更多的机会做出高尚的行为来。——车尔尼雪夫斯基
50.最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。
51.长才靡入用，大厦失巨楹。
52.一滴之施，济人之厄，就如春风化雨;一言伤人之心，好比冰重寒霜。
53.改变别人，不如改变自己。
54.对心灵来说，没有微不足道的小事。心灵能将一切放大。——巴尔扎克
55.反省是一面莹澈的镜子，它可以照见心灵上的玷污。——高尔基
56.应知学问难，在乎点滴勤。
57.不要轻易放弃，打开门的可能是最后一把钥匙。
58.都不会太迟——开始永远没有太迟，快乐也永远没有太迟。
