活动目标：
1.初步了解保安的工作范围及主要责任，知道保安与人们活、工作的关系。
2.尊敬社会上每个劳动者，进出小区，主动和保安叔叔打招呼。
活动准备：
1.与小康社区保安联系，确定活动内容
2.讲解外出安全、礼仪。
活动过程：
1.谈话、引出主题。
（1）小朋友，你们认识我吗？知道我是做什么工作的吗？幼：是警察叔叔；不是，是保安叔叔；警察叔叔要拿枪的，他没带枪……项：对，我是保安叔叔，不是警察叔叔，为什么你的衣服和警察的衣服这么么像？小朋友仔细看，其实我们保安的工作服和警察的工作服有很大区别的。：在警察服装的右胸有金属警察识别牌，上面写有属地或“司法”等字样。比如，北京的公安，上面写的就是“北京”，如果写的是“司法”，那么表示其身份是司法警察；服装左胸有警号牌，并日芹臂上有臂章，臂章上有“警察”字样等等。而保安的服装没有这些标记。
（2）现在，你们能区别谁是警察，谁是保安了吗？幼：能。
2.了解保安的主要工作
（1）你们在哪里见过保安？幼：小区里；银行里；爸爸的厂里，保安的工作范围很广，而且不同的工作环境其主要责任也不同
（2）保安不同的工作范围。
场地护卫：主要为工厂、物业等提供长期保卫工作。
危机处理：针对企业、个人可能发生危机的各个方面，如人身安全威胁、劳资纠纷、劳动事故、投资矛盾等。
大型活动现场警卫和安检：大型活动现场警卫为会议、酒会、展览等大型商业活动提供临时的安全警卫服务。此外，还对单位及其活动提供安全计划和安全培训，贵重物品押运以及安全设备的安装和报警接入。
3.了解社区保安的一日工作（实地介绍）
幼：叔叔，你们真辛苦，你能向我们说说你一天的工作是怎样的`吗？项：我们的工作也需要分工开展，要有好几个人配合完成的。现在我带你们到保安工作的地方，一边看一边为你们介绍吧。
（1）介绍礼宾岗
这位保安叔叔为什么要站在门口呢？幼：是为了迎接我们；不让小偷进来……项：我们站在那里是要守护社区安全，除了不让小偷进来，还有很多事情要关注。比如：提醒三轮车禁止进入社区；进出车辆过多导致路阻时，我们要指挥他们开车……
我看到我爸爸车子开进来时，你们都要敬礼，为什么？项：那是表示与你们打招呼，是对人尊重的表现。刚才介绎我们站岗的地方，他有个好听的名字叫“礼宾岗”
谁知道，我们小康里有几个“礼宾岗”？幼：三个，因为我们这里有三个门口
(2)了解“礼宾岗”的工作时间
幼：你们一天要站多长时间？项：我们每天要站砼小时的礼宾岗，还要巡逻2个小时，我们站着工作要8个小时，还有其他的工作要做呢。
(3)幼儿体验。
刚才小朋友讲到我们小区有一个门口，你们有没有注意每一个门口都有一个小房间，那是干什么用的？幼：是保安室，是放东西用的；是给保安休息的……项：对，这是保安室。除了供保安休息，它更重要的是要做接待和监控工作。介绍监控室：为了更好地了解社区里的情况并能及时处理，我们在一个保安室里还建立了监控器。（参观监控室）项：小朋友，你们看这是什么机器？幼：像电脑。项：这个是监控器，我们通过监控器就可以看到社区里冷牛的事情，小偷要进来或我们外出都可以看到，而日从汶单就可以看到三个门口的情况。幼：好神奇啊！这样就安全匠。
4、观察保安的巡逻工作。
(1)为了保护社区安全，我们每天还要在小区里不断巡逻保证安全。我们每人都配有一副对讲机，以便发现情况，及时联系。现在让我们一起和保安叔叔们巡逻吧。幼：叔叔好神气啊！
(2)我们保安工作虽然很辛苦，但是只要大家安全，我们就放心了，希望小朋友和你们的爸爸妈妈能配合我们的工作，让我们大家都为小区的安全出一份力，好吗？
5.小结。师：今天项叔叔给我们介绍了这么多有关保安的知识，让我们体会到保安工作给我们的社区带来了安全。我们要谢谢保安叔叔，我们一起跟保安叔叔说一声：“保安叔叔辛苦了！”
每一个不同的早晨，我们都会见到他。就算刮风，风中的他总是坚定不移；就算下雨，即使雨伞开始摇曳，他依旧在那里；隆隆的雷声总是威胁着他，然而他就是不走！
那一次，他说他是最幸福的人，因为他是这个世界上有最多孩子的父亲。
那一天，我如往常一般去学校，到了校门口，门还没开，迫不得已，我只能像其他同学一样在校门口苦苦等待。太阳似乎在玩弄我们，不一会儿就跑到我们头上了，汗水也随着脸颊流下来，他们开始在我的脸上玩追逐游戏，没有一丝停的意思，不一会儿，我已经满头大汗，嘴里不禁开始抱怨。
这时，一个黑影笼罩过来，瞬时间，一切热气都不知踪影，随之而来的是一份难得的阴凉。我抬头一开，噢！是保安叔叔，只见他笑着，眼睛眯成了缝。见状，周围的同学开始像孩子一样喊：叔叔，我也热，我也热。保安叔叔笑得更开心了，说：那就过来吧！哗！一群同学都跑了过来，伞的影子越来越大，咦？我抬头一看才知道，保安叔叔整个人露在太阳底下，而他手中的伞却尽可能的往我们头上伸，小小的伞确把我们都围了起来。这时，开始有其他同学注意到保安叔叔正被太阳暴晒，内疚的说：叔叔，您好辛苦！保安叔叔抓着衣袖，擦着额头的汗，说：不辛苦，我觉得我是最幸福的人呢！我们像丈二和尚——摸不着头脑。保安叔叔笑着又说：我有那么多孩子，难道不幸福吗？叔叔说着，又用袖子擦着额头的汗，这时袖子已经全湿了。
终于，门开了，我和同学一窝蜂的冲了进去，只远远的听见那熟悉的声音说了一句：好好学习，孩子们！我转身一看，叔叔已经开始自己的工作了，只见那湿透了的衣服紧紧贴在了保安叔叔那并不宽的后背上，但他依旧站得那么直。这时，我才发现，叔叔身上闪着金色的光芒，那光芒，早已覆盖了无情的烈日。一个又一个熟悉的笑容又浮现在我脑海中
他，这就是他，我们平凡却伟大的保安叔叔，他会在休息时间和我们聊天，嘱咐我们好好学习，在校园的每一个时候都可以见到他那熟悉的'背影。老师告诉我们，保安叔叔有自己的家庭，有自己三岁的女儿，但为了我们，他毅然来到这里，成为学校的守护神。而我也再不是第一个到达学校的人了，他总是不知在什么时候就来了，在校门口走来走去，直到最后一个学生踏进校园。
每一个校园的保安叔叔都有一个美丽而并不遥远的梦想，那就是——天下所有的学生都可以平安快乐的学习。他们在我们面前没有老师的严厉，却有父母的慈善，和朋友的真诚。让我们为伟大的保安叔叔，我们至亲至爱的爸爸，说句：谢谢您！
幼儿园保安
1）用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；
2）用爱奉献，终有收获。——李金星
3）让孩子在任何时候都充满自信。——徐建飞
4）教育是一种温柔的征服。——王霞菲
5）孩子的天空就是我的天空。——张强
6）根深才能叶茂，学高方能为师。——王琦
7）人生应如星辰，远望像一盏灯，近看似一团火。——王煦芳
8）只有撒下爱的种子，爱才会发芽，开花，结果。——王浓浓
9）东风化雨，春泥护花，绘制灿烂春天。——钱丽雅
10）红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
11）让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
12）爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
13）把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
14）生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实人。
15）用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
幼儿园保安座右铭（精选版）
1）教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。
2）每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
3）真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生
4）千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
5）对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
6）热爱生活、积极生活，创造性地生活，成为生活的主人。
7）教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。
8）用爱谱写教育的乐章。
9）不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
10）千里之行，始于足下。
11）拿起镜子，对着自己微笑；走进田野，对着大地欢呼；登上高山，拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。
12）教师的威信建立在责任心上。
13）凡是不关于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己情绪和教师，都不会成为良好的教师。
14）一名掘井人的平凡换来一眼清凉的`甘泉，一名教师的平凡换来桃李满天下。
15）放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。
幼儿园保安座右铭（推荐版）
1）孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
2）我愿与孩子们一起成长。
3）愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。
4）铺路作石子，护花化春泥。
5）人的一生可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写。
6）好心情并不来源于一帆风顺，而是生长于一种从容和坚定的勇气中。
7）机会不是等来的，要靠自己创造。
8）不经历风雨，怎能见彩虹。
9）没有做不到的，只有想不到的。
10）在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
11）蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育。
12）用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
13）反思：其实，在孩子们欢乐的笑声中包含着我们老师多少的艰辛。每一个故事、每一首儿歌、每一个游戏、每一样玩具，都是我们根据孩子们的年龄特点精心选择和制作的，孩子们的每一个表情、每一个动作，我们都要细心的观察。一个亲切的点头，会使他们那样舒心，快乐和满足。
14）孩子们的一天都在幼儿园和我相处、合作，他们天真、调皮、他们任性、他们幼稚、他们充满着幻想bdquo；bdquo；在这种和谐、充满爱心的氛围中，我和孩子达到了心与心的沟通，情与感的交流，思与想的和谐，真正成为了他们合作的朋友，游戏的伙伴bdquo；bdquo；
15）我快乐、我成长，因为我是一名幼儿教师！
16）红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
17）让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
18）爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
19）把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
20）生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
