1、想了就去努力！
2、成功的名字叫奋斗。
3、勇于攀登才能创造辉煌。
4、灾难能证明友人的真实。
5、剽悍的人生不需要解释。
6、世上无难事，只要肯攀登。
7、释放我个性，追求我梦想。
8、友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。
9、亲善产生幸福，文明带来和谐。
10、接受无法改变的，改变能够改变的。
11、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。
12、没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。
13、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
14、命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己！
15、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
16、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
17、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
18、只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。
19、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。
20、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
21、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
22、每一个成功者都有一个开始，那么，开始吧。
23、梦想需要坚持，机会总会眷顾那些有准备的人。
24、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。
25、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
26、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
27、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
28、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
29、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
30、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。
31、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。
32、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
33、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
34、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
35、最能保人心神之健康的.预防药就是朋友的忠言规谏。
36、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
37、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
38、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
39、在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。
40、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。
41、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
42、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
43、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
44、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
45、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
46、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
47、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
48、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。
49、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
50、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
51、只会幻想而不行动的人，永远也
52、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
53、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
54、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。
55、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
56、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
57、只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。
58、只要努力拼搏，成功就在不远，只要用心去拼，就会有所收获，不要轻言放弃，记住永不言败。
59、不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。
60、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。
61、珍惜少年好时光，只争朝夕莫等闲；天道酬勤天可见，持之以恒信念足；斗志昂扬往前闯，吹尽黄沙可得金！
62、有梦敢想就去闯，有花想折就去折，人生路途很短暂，拼搏奋斗趁现在；三千越甲可吞吴，壮志雄心永不灭！
63、重在奋斗，奋斗吧，为了一份执着，奋斗吧，为了一份追求，奋斗吧，为了一份梦想，奋斗吧，为了胜利的凯歌。
64、展现雄心，迎向挑战，坚定信念，百折不回，团结拼搏，一鼓作气，斗志昂扬，时不我待，全力以赴，指日可待，当仁不让，舍我其谁！
65、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。
第一种美丽和感动来自于学校领导和班主任。是你们的关心和重视为技能大赛取得全市团体前矛的优异成绩提供了有力的保障。在训练过程中，刘校长、邓主任、张主任、朱部长、李育康老师等学校领导及各参赛学生的班主任曾多次亲临现场指导工作，共同商议培训计划，共同为学生鼓劲加油。为添制技能大赛培训所需材料和工量具，张主任、朱部长、李育康老师等，曾多次不辞辛劳往返于材料市场和学校。是你们，给了指导老师和参赛选手以信心和力量，也才使这次技能大赛取得了较为优异的成绩。在此，请允许我代表指导教师和全体参赛选手对你们说一声：谢谢！
第二种美丽和感动来自于我们的指导老师们。这次培训工作时间非常短，前后仅有半个月左右的时间。而学生需要训练的项目和内容却很多。为了完成训练任务，提高训练效率，我们的指导教师从3月9日到3月24日几乎天天从早上7点半到下午6点多，有时到晚上10点多才回家。这段时间中没有星期天，更没有午休时间，实作室有的只是指导老师忙禄穿梭的身影。在训练过程中，我们通过了层层筛选，逐步淘汰的办法确定最终参赛选手。培训工作我们分为了三个阶段，即基础知识和基本技能熟悉和弥补阶段，分步训练阶段，综合训练阶段。每一次训练就是一次考试，有成绩，有点评，有书面总结。我们给学生提出的口号是：每天吃掉一个问题，到比赛前没有问题。正因为老师的热心、用心、尽心，也才使这次技能大赛划上了一个圆满的句号。在此，请允许我对我们的培训老师说一声：你们辛苦了！
第三种美丽和感动来自于我们参赛的全体同学们。是你们用行动更好的诠释了：“一份耕耘，一份收获”这句格言。记得在训练过程中，有很多次因为你们为了多练几分钟错过了学校的吃饭时间而不得不吃泡面。看着你们用沾满油污的双手端着泡面盒，吃得津津有味，嘴里还在不停地讨论着加工中的问题，老师是看在眼里，疼在心里。是呀！同学们！当你付出汗水时，你收获的会是成功、是希望。在技能大赛中获得的不仅仅是荣誉，更重要的是获得了自信、获得了认可。有位获得全国“五一”劳动奖章的技师曾说过这样一句话：“我们可以没有文凭，但是我们绝对不能没有技能”。是呀！同学们，你获得的技能会是你一生的奖状。借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。感谢参与本次技能大赛的各位同学，你们的认真参与、积极表现为我们本次技能大赛增添了最绚烂的色彩。
三种美丽和感动，有着三种滋味，三种滋味调和出本次技能大赛别有一番韵律的交响乐，在交响乐的演奏中：同学们的辛勤付出、老师们的倾情奉献和学校领导的全力支持，演奏出了近乎完美的乐章！我们真诚的希望本次技能大赛的精神能永久的带入到我校今后的发展建设中。
在这里我还想对高一的`同学道上一句：同学们，加油吧，明年的今天站在领奖台上的将是你们。在理论学习和技能训练中，我们要学习本届参赛选手咬定目标不放松，勤奋训练、刻苦钻研、精益求精的决心；学习他们沉着冷静、不畏强手、顽强拼搏、勇攀高峰的精神；学习他们团结协作、关爱他人、尊敬老师的优秀品质；学习他们乐观向上、奋发有为的人生态度。同学们，希望大家能以这次总结表彰大会为契机，明确目标，端正态度，刻苦训练，以顽强的意志、过硬的技能、扎实的理论，去迎接明年技能大赛的挑战和用工单位对我们的挑选。
老师们，同学们，让我们把心共同托起，来创建西河职业中学辉煌的明天吧！
一．指导思想：
为展示我校教师风采，积极倡导全校教师苦练教学基本功，增强写好三笔字的意识，提高教师粉笔字书写水平，规范板书设计，以不断提高课堂教学业务水平，我校决定举行第一届全体教师三笔字比赛。具体方案如下：
二、参赛对象：
全体行政、全体教师
三、比赛准备：
1、训练、比赛材料材料准备：婷、许
2、辅导老师：婷（毛笔）、许（硬笔）、校长（粉笔）
3、训练时间：
A、由第十一周开始至十七周，每周三下午第四节（语文科）
周五下午第四节（数学、英语）
B、第十一周、十四周（毛笔）
第十二周、十五周（硬笔）
第十三周、十六周（粉笔）
其他时间由科组或个人自行安排练习
4、辅导地点：会议室
四、比赛内容：
1、书写规定内容
(由辅导老师出题：一句有代表性的格言或警句)
五、比赛办法：
1、统一用纸。
2、钢笔字统一用黑色或蓝色钢笔或签字笔。
3、比赛地点：多媒体室
六、评分标准：
1、在指定时间和书写范围内完成书写内容。（每项10分钟）
2、用字规范，准确。
3、字体端正，字体匀称，大小适中，一般以6—8厘米见方为宜。
4、字体美观大方，有风格，间架结构合理，行笔流畅，力度适中。
5、版面设计合理，布局合理，。
6、比赛字迹不得潦草，不得有错别字。
七、比赛时间：
第十七周星期五下午第四节
八、评委：
校长、婷、许、香、金
九、奖项设置：
1、单项奖：毛笔、硬笔、粉笔各一名。
2、团体奖：分语、数、英（体）三科评比，取各组参赛教师平均分进行评比。评出团体奖一、二、三等奖。
