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中学时代喜欢的格言

时间:2025-05-06 19:16:55

随着年龄的增长、知识面的扩展,我所积累的名言和格言也日益增多。比如灵感只是百分之十,百分之九十是汗水,青春是有限的,智慧是无穷的等等。但是,在这许许多多的'名言和格言中,我最喜欢的就是逆境出人才,它已在我脑海里打下了深深的烙印。

小时候,常听爸爸说这句话,那时我还不明白。后来进入了中学,因为父母的离异,使我的精神受到很大的打击,学习成绩也急剧下降。班主任多次找我谈话,其中的一次谈话,老师就对我说过这句话,并给我举出了一些例子。可我还是似懂非懂,回家问爸爸,爸爸说:你现在的生活水平、学习环境都是幸福美满、顺顺利利的,这就是顺境。爸爸说到这儿并没有给我解释明白,反而苦笑着摇了摇头说:你慢慢体会吧。

后来,我才慢慢地明白了这句话的含义。所谓逆境,就是不顺利的境遇,就是没有良好的学习环境。但是,为什么在这种环境下还能出人才呢?我想:人穷志不短,条件、环境不尽人意不要紧,关键是能不能冲破这不尽人惫的环境,树立正确的人生观和价值观,去克服困难,冲出逆境,发奋进取。

古今中外,许多身处逆境且都能克服困难冲破逆境而成为有用人才的例子比比皆是。高尔墓为人家打工,在老板的看管和毒打下,还坚持看书,最终成了举世闻名的文学巨匠。张海迪在高位截瘫的情况下,仍然克服困难用功学习。许许多多的事例都足以证明逆境出人才这句格官的道理,其主要的原因就是在艰苦的环境中,塑造了他们顽强的意志,把痛苦悲伤化作力全,以奋发进取,才使他们的事业有成。

如今,我再读这句格言时,对学习、生活更加充满信心。因为这句格言给了我很大的帮助和启迪,所以,我不管在什么条件、环境中,都应该发奋学习,早日成为一名有用的人才。

1.安不忘危,盛必虑衰。(《汉书》)

2.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

3.不以物喜,不以己悲。

4.半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

5.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

6.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

7.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

8.存者且偷生,死者长已矣。

9.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

10.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

11.尺有所短,寸有所长。

12.常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

13.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

14.从善如登,从恶如崩。

15.操千曲而知音,观千剑而识器。

16.差之毫厘,谬以千里。

17.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

18.此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

19.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

20.但愿人长久,千里共婵娟。

21.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

22.读书破万卷,下笔如有神。

23.得道多助,失道寡助。

24.东隅已逝,桑隅非晚。

25.多行不义,必自毙。

26书读百遍,其义自见。

27.独学而无友,则孤陋而寡闻。

28.儿童相见不相识,笑问客从何处来。

29.耳闻不如目见,目见不如足践。

30.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

31.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

32.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

33.非学无以广才,非志无以成学。

34.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

35.工欲善其事,必先利其器。

36.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

37.管中窥豹,只见一斑。

38.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

39.祸兮福所倚,福兮祸所伏。

40.海内存知己,天涯若比邻。

41.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

42.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

43.会当凌绝顶,一览众山小。

44.兼听则明,偏信则暗。

45.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

46.江山代有才人出,各领风骚数百年。

47.静以修身,俭以养德。

48.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

49.鞠躬尽瘁,死而后已。

50.近朱者赤,近墨者黑。

随着年龄的增长、知识面的扩展,我所积累的

小时候,常听爸爸说这句话,那时我还不明白。后来进入了中学,因为父母的离异,使我的精神受到很大的打击,学习成绩也急剧下降。班主任多次找我谈话,其中的一次谈话,老师就对我说过这句话,并给我举出了一些例子。可我还是似懂非懂,回家问爸爸,爸爸说:“你现在的生活水平、学习环境都是幸福美满、顺顺利利的,这就是顺境。”爸爸说到这儿并没有给我解释明白,反而苦笑着摇了摇头说:“你慢慢

后来,我才慢慢地明白了这句话的含义。所谓逆境,就是不顺利的境遇,就是没有良好的学习环境。但是,为什么在这种环境下还能出人才呢?我想:人穷志不短,条件、环境不尽人意不要紧,关键是能不能冲破这不尽人惫的环境,树立正确的`人生观和价值观,去克服困难,冲出逆境,发奋进取。

古今中外,许多身处逆境且都能克服困难冲破逆境而成为有用人才的例子比比皆是。高尔墓为人家打工,在老板的看管和毒打下,还坚持看书,最终成了举世闻名的文学巨匠。张海迪在高位截瘫的情况下,仍然克服困难用功学习。许许多多的事例都足以证明“逆境出人才”这句格官的道理,其主要的原因就是在艰苦的环境中,塑造了他们顽强的意志,把痛苦悲伤化作力全,以奋发进取,才使他们的事业有成。

如今,我再读这句格言时,对学习、生活更加充满信心。因为这句格言给了我很大的帮助和启迪,所以,我不管在什么条件、环境中,都应该发奋学习,早日成为一名有用的人才。