勇于担当责任的名言：
1) 要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆
2) 这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超
3) 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德
4) 责任感与机遇成正比。——威尔逊
5) 责任到此止步(the buck stops here)。——杜鲁门
6) 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
7) 生命和崇高的责任联系在一起 。——车尔尼雪夫斯基
8) 当劳动是一种责任之时，生活就是奴役 。——高尔基
9) 历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任 。——雨果
10) 真正的责任是信自己 。——佚 名
11) 对培养好幼儿具有高度的责任感 。——徐待立
12) 先生的责任是教人做人 。——陶行知
13) 友谊是一种责任 。——纪伯伦
14) 友谊永远是一个甜柔的责任 。——纪伯伦
15) 提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任 。——巴纳德
16) 一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰
17) 高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔
18) 尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯
19) 每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克
20) 每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯
21) 人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超
22) 一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——心有睛天
23) 我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。” —— 居里夫人
24) 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生
25) 改造自己，总比禁止别人来得难。 —— 鲁迅
26) 我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。 —— 歌德
27) 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。 —— 爱因斯坦
28) 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。 —— 雷锋
勇于担当责任的句子：
1) 责任并不是你的负担，而是一种你应具有的信念，做一个有责任心的人吧。
2) 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
3) 当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
4) 良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。
5) 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
6) 有良知的人有责任心和事业心。
7) 凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。
8) 友谊是一种责任。
9) 有许多东西，只要我们对它们陷入盲目性，缺乏自觉性，就可能成为我们的包袱，成为我们的负担。
10) 我们制作销售产品的广告，但也请记住，广告负有广泛的社会责任。
11) 真正的管理者必须有不推卸责任的精神。
12) 责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验，是对文明的至诚。它表现在对整体，对个人的关怀。这就是爱，就是主动。
13) 自由不在于在幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务”，又说，“意志自由只是借助于对事物的认识来作出决定的那种能力。
14) 在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。
15) 改造自己，总比禁止别人来得难。
16) 先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
17) 我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。
18) 这个社会的尊重都是那些为它尽到责任的人。
19) 责任心就是做任何事的时候都需要需的.一种平常而力求完美的心态。
20) 做好每一件该做的事就是责任。
21) 教师的威信首先建立在责任心上。
22) 一人做事一人当，男子汉应该有的就是责。
23) 敬者何?不怠慢、不放荡之谓也。
24) 对上司谦逊，是一种责任。
25) 我们的地位向上升，我们的责任心就逐步加重。升得愈高，责任愈重。权力的扩大使责任加重。
26) 责任是与生俱来的，不可推卸的。
27) 我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感。
28) 人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务的本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候，才会产生的。
29) 如果一个人有了责任心，那么他会努力把每一件事做得完美。
30) 高尚伟大的代价就是责任。
31) 责任就是对别人和自己负责。
32)真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。
活动设想：
1、通过责任“理论”的理性升华，名人“责任”的名言和事例的感性熏陶，培养学生的责任意识。
2、指导学生明确自己在社会中扮演的角色，履行各个角色承担的责任。
活动目的：
1、近期目的，通过此次活动，培养起始年级学生的集体荣誉感，增强班级的凝聚力。
2、终极目的，增强学生文化底蕴培养学生的人文意识，立足于一生做人。
活动方式：
多媒体演示辅助 名言接龙 诗歌朗诵 小品表演 音乐伴奏
活动过程
准备活动：
1、指导学生收集“责任”理论常识，“责任”名言和名人事例。
2、班级同学分成五组，每组设立小组长。小组长负责收集和分类汇总小组
3、开展辩论赛，“责任”名言接龙等一系列主题活动。
4、以小组为单位召开“责任”意识讨论会，筛选资料，交流感受和体会。
班会活动：
1、多媒体演示文稿放映“责任”名言，配乐刘德华《中国人》。
2、主持人发言。
“天下兴亡，匹夫有责”，这种强烈的责任和道德意识，这种真诚、积极的人生态度，是中华民族生生不息的'民族魂。
“修身、齐家、治国、平天下”是中国古代士大夫的自我人生设计；
“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，忧国忧民是中国古代文人对自己责任的反思产生的的忧患意识。
我们想到了“哀民生之多艰”的屈原，想到了“位卑未敢忘忧国”的陆游，想到了“铁肩担道义”的李大钊，想到了为了中华民族振兴而抛头颅，洒热血的无数志士。
一部中华史就是一部以责任为最强音，以爱国为主旋律的雄壮乐章。
今天，生活在二十一世纪的中学生，我们扮演哪些角色？我们该怎样继承中华民族的传统呢？
3、小组讨论中学生扮演的角色和相应承担的社会责任。
多媒体演示文稿放映： 责任意识是个体对角色职责的自我意识和自觉程度，它包含两方面的内容：
一方面，人们的行为必须为他人和社会负责。
一方面，人们对自己发生的行为必须承担相应的责任。
4、小组代表发言。（略）
多媒体演示文稿放映：
我是家庭一员，要为家庭负责；
我是班级一员，要为社会负责；
我是社会一员，要为社会负责。
对己讲自尊，对人讲真诚，对事讲责任，对社会讲奉献。
5、主持人：这一切，我们中学生做的如何呢？下面的小品会引起我们无限的感慨和反思。
小品《我的位置在哪里》。
6、班主任总结发言：
梁启超在《少年中国说》中说“少年雄于地球，则国雄于地球”。
我们生活在二十一世纪这样一个知识经济时代，网络信息化时代，国际竞争激烈的时代。中国的大车我们拉，我们任重而道远。我们怎样履行我们扮演的角色？
我们要做的是努力学习，上好每一节课，做好每一次作业，用知识武装自己的头脑。
一屋不扫，何以扫天下！
我们首先要履行自己的家庭责任，孝顺父母；要履行自己的班级责任，做班级的主人翁。
同学们，坐而论道，不如起而行之！让我们从现在开始，立即行动起来吧！
人生的结果：
(1) 有钱无闲：老板
(2) 无钱无闲：上班族
(3) 无钱有闲：失业者
(4) 有钱有闲：成功创业者。
三队人：
青年人：敢死队(敢想、敢干、敢花钱)
中年人：忙死队(压力大)
老年人：等死队。
实现理想需要执着与坚强。
人不自救，而非人救之也。
世界上最伟大的`力量不是毁灭，而是影响。
我们在偷懒时，别人在勤奋。差距就愈来愈大了。
过去不能代表未来，现在可以决定未来。
世界上最廉价的赠予就是意见。
许多人死亡不是死于疾病，而是死于无知。
放下小面子，会赢来大面子。
亿万财富不是存在银行里，而是产生在人们思想里。
人生可以做错，但是绝对不能错过。
用钱能解决的问题是小问题，用钱解决不了的问题才是大问题。
人小没关系，但要站在巨人的肩膀上，就可以比巨人看得更远。
二十一世纪谁掌握资讯，谁就掌握未来。
比尔.盖茨：二十一世纪最成功的事业是属于人际网路和网际网路结合在一起的事业。
不是街上东西贵，而我们口袋里没有钱；不是我们没有钱，而是我们没有机会；不是我们没有机会，而我们没有名师指点。
