励志一生网 > 格言大全 > 论语中老师为人师表的格言 正文

论语中老师为人师表的格言

时间:2025-04-30 00:38:29

【1】 疾学在于尊师。 《吕氏春秋劝学》

【2】 在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

【3】 当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。

【4】 同学们不要趴在桌子上,这方面我很有

【5】 戆度(傻瓜)年年有今年特别多。

【6】 兄弟不和者败侮师慢客者败。 《治家格言》

【7】 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

【8】 老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

【9】 古之学者必严其师,师严然后道尊。 欧阳修

【10】 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

【11】 鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

【12】 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

【13】 老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

【14】 教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

【15】 兴学之本,惟有师范。 张謇

【16】 尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

【17】 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

【18】 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

【19】 教师是人类的灵魂工程师。 斯大林()

【20】 富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。 程颢

【21】 习于智长,优与心成。

【22】 我罚你们抄,不是我不原谅你们,是科学不原谅你们。

【23】 想让生命辉煌,就别浪费青春。

【24】 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

【25】 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

【26】 孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

【27】 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

【28】 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 布鲁纳

【29】 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

【30】 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 歌德

【31】 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

【32】 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

【33】 对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

【34】 加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

【35】 教诲如春风,师恩似海深。

【36】 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

【37】 一位好老师,胜过万卷书。

【38】 知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人。

【39】 仰之弥高,钻之弥坚。――《论语子罕》

【40】 善之本在教,教之本在师。 李觏

【41】 老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

【42】 愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

【43】 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 孔子

【44】 谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

【45】 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的.灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

【46】 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

【47】 太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

【48】 身为世范,为人师表。

【49】 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

【50】 据我考证,英语个字母什么用?就是为了换元用的,个小写的字母用掉了还有了大写的字母来!个大写字母用掉了还有阿尔法,被他,噶玛;来!你们换吧,阿!换天换地也不要紧的!

【51】 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

【52】 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

【53】 您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!

1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

2、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

3、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

4、身为世范,为人师表。

5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

6、太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师。

7、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

8、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

9、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

10、您的工作在今朝,却建设着祖国的`明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

11、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

12、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》

13、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

14、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

15、教师的春风,日日沐我心。

16、一日之师终身为父。——关汉卿

17、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

18、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

19、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

20、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

21、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》

22、片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

23、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

24、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

25、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

26、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

27、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

28、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》

29、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

30、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》

1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

2、一日为师,终身为父。——关汉卿

3、身教重于言传。——王夫之

4、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

5、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

6、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

7、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡

8、为学莫重于尊师。——谭嗣同

9、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。——鲁迅

10、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

11、片言之赐,皆事师也。——梁启超

12、兴学之本,惟有师范。——张謇

13、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

15、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

16、礼,所以正身也;师,所以正礼也。——荀况

17、师以质疑,友以析疑。——李惺

18、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

19、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

20、学而不厌诲人不倦。——《论语》

21、经师易求,人师难得。——《北周书》

22、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

23、对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦

24、经师易遇,人师难遇。——司马光

25、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

26、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》

27、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

28、善之本在教,教之本在师。——李觏

29、师道既尊,学风自善。——康有为

30、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

31、事师之犹事父也。——《劝学》

32、师者,人之模范也。——杨雄

33、疾学在于尊师。——《劝学》

34、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

35、斯文有传,学者有师。——苏轼

36、养不教,父之过;教不严,师之惰。

37、身教重于言传。

38、教师是人类的灵魂工程师。

39、怎样的老师造就了怎样的学生。

40、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

41、尊重学生,尊重教育,尊重职责。

42、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

43、老老实实做人,认认真真教书。

44、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

45、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

46、以德感人,为人师表。

47、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

48、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。

49、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

50、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。

51、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

52、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

53、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

54、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

55、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

56、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

57、一位好老师,胜过万卷书。

58、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

59、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

60、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

61、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

62、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

63、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

64、教师要融于师生的相互理解中。

65、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

66、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

67、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

68、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

69、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

70、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

71、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

72、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

73、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

74、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

75、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

76、文学是社会的家庭教师。

77、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

78、教师的威信首先建立在责任心上。

79、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

80、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的'学生。

81、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

82、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

83、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

84、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

85、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

86、兴学之本,惟有师范。

87、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

88、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

89、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

90、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

91、教师的人格是教育的基石。

92、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

93、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

94、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

95、把一切知识教给一切人。

96、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

97、一日为师,终身为父。

98、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

99、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

100、善之本在教,教之本在师。

101、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

102、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。

103、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

104、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。

105、好笋出好竹,好师出好徒。

106、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

107、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

108、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

109、我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远胜过责任感。

110、太阳下最光辉的职业是教师。