励志一生网 > 格言大全 > 关于幼儿讲故事的格言 正文

关于幼儿讲故事的格言

时间:2025-05-09 02:42:43

父母教育孩子的名言警句 1

1、良好的个性胜于卓越的才智。

2、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

3、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

4、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

5、给人以鱼,不如教人以渔。

6、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。

7、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

8、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

9、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

10、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

11、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

12、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

13、让孩子做他力所能及的事情。

14、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

15、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。

16、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

17、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

18、帮助孩子修改他的作业。

19、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

20、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

21、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

22、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

23、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

24、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

25、定期为孩子读点东西。

26、让孩子从小养成读书的习惯。

27、鼓励孩子编故事,去幻想。

28、认真地对待孩子的个人要求。

29、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

30、不用辱骂来惩治孩子。

31、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)

32、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

33、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

34、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

35、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

36、让孩子独立思考问题。

37、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

38、允许孩子玩各种废弃物。

39、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

40、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

41、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

42、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。

43、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

44、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

45、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

46、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

47、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

48、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

49、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

50、诚实地评价自己对孩子的感情。

父母教育孩子的名言警句 2

1、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

2、让孩子有机会真正作决定。

3、帮助孩子成为有个性的人。

4、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

5、相信孩子的理智并信任他。

6、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

7、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

8、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

9、运动贵有恒,饮食贵有节。

10、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

11、没有体谅和信任,便没有友谊。

12、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

13、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。

14、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

15、再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。

16、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!

17、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

18、教是为了不教;管是为了不管。

19、孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。

20、我们对孩子只能雕琢,而不能改造。

21、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。

22、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。

23、一切变坏都是从不劳动开始。

24、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

25、孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。

26、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

27、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

28、您的孩子是非常可爱的。

29、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。

30、好孩子是夸出来的,坏孩子是逼出来的。

31、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

32、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

33、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

34、有虫的枣子早红,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剥夺性格和身体的成长为代价。

35、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

36、谁能让孩子动如脱兔,静如处子,谁就掌握了教育的秘密。

父母教育孩子的名言警句 3

1、当今中国,在各行各业都需要上岗证、合格证的今天,唯有在教育孩子――这个关系到一个家庭乃致整个民族生死存亡的问题上,家长却从来不需要合格证,也永远不会下岗。这也许正是中国家庭教育的悲剧所在吧!

2、人的命运无法改变,唯一可以改变的是对命运的态度;一旦对命运的态度彻底改变,命运必将产生巨变。

3、没有不好的孩子,只有不幸的孩子。他们受到了不幸的教育。

4、我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了――这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!小时候他们都是在这种赞美中,欢快地成长。

5、教育的最大奥秘是让孩子觉醒,任何生命觉醒的力量都是排山倒海,势不可挡的。

6、上帝给天下父母一个最珍贵礼物――孩子,像一台最高级的电脑,可惜没有说明书。

7、人类的大悲哀在于,称心的事往往淡忘,不称心的事却耿耿于怀。

8、我们不要太看重成绩、成功,我们真正要看重的是成长;成绩、成功是快乐成长的副产品。

9、说到底,人的命运是由一个个瞬间组成,把握每一个瞬间,永恒就在你身边。瞬间就是永恒,永恒就是瞬间。

10、孩子都是为希望而活着的,一个让孩子看不到希望的家庭,是没有希望的家庭;一个让孩子看不到希望的学校,是没有希望的学校;一个让孩子看不到希望的民族,是没有希望的民族。

11、学生喜欢哪个老师,往往偏爱他教的课程。由此可见,老师对学生态度多么重要啊。

12、家长只问分数好不好,不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼,只问庄稼高不高,不管叶子黄不黄。

13、赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。

14、让孩子在感动成长,他们的明天会更灿烂。

15、如果我们的教育是:用今天的思想、学昨天的知识、来面对未来的.社会,难免使我们的孩子将来会像唐吉诃德一样去大战风车关于父母教育孩子的励志句子关于父母教育孩子的励志句子。

16、地理环境变化时,农民都知道改变种植方法;社会环境变革时,父母有没有想到要更新教育观念呢?

17、挑毛病的教育是:优点不说少不了,缺点不说不得了;找光明的教育是:优点不说不得了,缺点少说慢慢少。

18、成长就有烦恼,心有千千结,做父母的最大责任,就是帮孩子化解千千结。

19、不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子该遭抱怨,而是抱怨使他们变得越来越糟。

20、社会不和谐源于穷人活的没意思,充满失落与仇视;富人活的没意义,反而迷失与恐惧;应该让穷人看到希望,让富人变得高尚,和谐社会有望。

21、再复杂的事,看清了,都是简单的;再简单的事,看不清,都是复杂的。难者不会,会者不难。

22、孩子学习不行时,许多家长却一味指责。有没有想过自己的责任,在自己身上找一找原因呢?

23、学会感恩,快乐终身;感恩充电,抱怨放电。

24、生命之花――在赏识中开放,在抱怨中枯萎。

25、赏识教育的特点是,注重孩子的优点和长处――小题大做、无限夸张,形成燎原之势,让孩子充满自信,在“我是好孩子”的心态中觉醒关于父母教育孩子的。

26、潜力巨大――自豪;生命脆弱――平淡;人生短暂――快乐。

27、让父母在激动和享受中教,让孩子在欢乐和入迷中学。

28、不能开发每个孩子的潜能,都是教育的失职和人类自身的悲剧。

29、心态改变一切,性格决定命运。凡事发生往好处想的人,才会有好心态、好性格。

30、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出:教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,解放孩子。

31、好生长智商,家长别狂妄;差生长情商,家长莫悲伤;情商加智商,前程定无量。

32、哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的都应饱含热泪地――欣赏你的孩子,拥抱你的孩子,亲吻你的孩子,赞美你的孩子,为你创造的生命――这个万物之灵,而永远骄傲!

33、独生子女的教育悲剧在于:金色童年却没有伴,满腹心里话又没人讲。

34、农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。

35、人性中最本质的需求就是渴望得到赏识,就无形生命而言,每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。

36、好思维,好人生,凡事发生好处想,换种目光看世界。

37、每个孩子都想成为好孩子,就像每棵庄稼都渴望成长一样。

38、庄稼长势不好时,农民从不埋怨庄稼;相反,总是从自己身上找原因。

39、一个“独”字使他们在物质上是最富有的一代,而精神上却是最贫乏的一代。

40、一句话,一盏灯,也许改变人一生。

41、生命如此脆弱,多么渴望得到欣赏,从中获得安全感,生命的潜能才会像火山一样迸发出来。

42、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时,有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?

43、一个人随时都可能跌跤,但仍然可以站起来!人跌倒后要再站起来,是一件最困难但也是紧简单的事关于父母教育孩子的励志句子心情说说。

44、也许在不久的将来,中国将会出现这样一种现象:富人的孩子为穷人的孩子打工。原因就在于孩子的家庭教育。

45、人类教育分两种心态:花苞心态――以教婴儿学说话,学走路为代表,特点是把弱点当花苞来呵护;功利心态――以戒尺教育为代表,特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。效果截然相反,前者是把教育的快乐极大化,后者是把教育的痛苦极大化

46、人生就那么短暂,落叶飘零,都如此流畅,我们还有什么放不下的呢?

47、孩子是在妈妈嘴里长大的,妈妈怎么唠叨,孩子就会变成什么样的人。

48、了解一滴海水,就是了解大海的前奏;了解一个孩子,就是了解生命的前奏。

49、我们坚信,一个手势,(翘起大姆指)在倡导以人为本的今天,也许能改变一个孩子的命运。我们坚信,一个手势,在构建和谐社会的时代,也许能改变一个民族的心态。

50、时代不同了,中国家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”,到问孩子“心情好不好”的时候了。

1、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

2、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

3、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。

4、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

5、天赋如同自然花木,要用来修剪。

6、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

7、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

8、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

9、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏。

10、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

11、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。——杜威

12、出自造物主之手的东西都是好的,而一到人的手里,就全变坏了。

13、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。——陈鹤琴

14、教育属于生活,教育为了生活,而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈

15、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

16、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克

17、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

18、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

19、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。

20、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

21、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心

22、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

23、良好的个性胜于卓越的才智。

24、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

25、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——卢梭

26、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

27、幼儿教育是教好后一代的基础的基础,它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作,是非常细致耐心的工作,也是一项极其光荣的工作,做好这个工作,首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养,热爱自己的专业,专心致志,钻研业务,对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立

28、没有体谅和信任,便没有友谊。

29、我的'学生让我发现了世界上最伟大的秘密:“爱是它自己的回报。”——吴玉宇

30、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。

31、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

32、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯

33、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

34、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克

35、性格塑造始于婴儿时期。

36、我们的每一个孩子都是好孩子。

37、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

38、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

39、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和-谐动人的乐章。

40、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

41、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳

42、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

43、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

44、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

45、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞

46、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

47、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

48、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

49、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

50、教育加赞赏等于教育的平方。

51、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

52、婴儿的情绪,是认识世界的反映。

53、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

54、一切为了孩子,为了一切孩子。()

55、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。

56、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

57、对症下药方可治愈疾病。

58、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

59、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。——塞德兹

60、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

61、丰富的想象力比书本知识更重要。

62、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

63、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

64、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

65、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”——吴玉宇

66、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

67、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

68、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍

69、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

70、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

71、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

72、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

73、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

74、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

75、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

76、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移,所以,除非每个人的心在小时候得到培养,能去应付人生的一切意外,否则任何机会都会错过。——夸美纽斯

77、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

78、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

79、育儿过程有艰辛,也有欢乐。

80、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

81、不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。——夸美纽斯

82、运动贵有恒,饮食贵有节。

83、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

84、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

85、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。——鲁迅

86、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。——鲁迅

1、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

2、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

3、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

4、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

5、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

6、允许孩子玩各种废弃物。

7、成功的教育是“虎父无犬子”,失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。

8、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

9、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

10、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

11、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

12、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

13、帮孩子制定他的个人和完成的方法。

14、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

15、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

16、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

17、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

18、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

19、良好的个性胜于卓越的才智。

20、让孩子有机会真正作决定。

21、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

22、如果你做到了以上二十条家庭教育名言,定能成就优秀孩子哦。

23、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

24、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

25、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

26、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

27、好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。

28、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

29、让孩子玩“自食其力”的游戏,让孩子离开父母,到苦难的地方:如果他不劳动,他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。

30、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

31、人类有两件事情最难:一是如何“统治”他人;另一个是如何“教育”他人。

32、贫穷是重要的教育资源,穷人的孩子早当家。

33、父亲用自己的一举一动来影响我,熏陶我,使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。

34、让孩子做他力所能及的事情。

35、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

36、认真地对待孩子的个人要求。

37、给人以鱼,不如教人以渔。

38、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

39、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

40、让孩子独立思考问题。

41、帮助孩子成为有个性的人。

42、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

43、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

44、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

45、不用辱骂来惩治孩子。

46、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

47、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

48、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

49、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

50、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

51、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

52、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

53、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

54、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

55、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

56、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

57、帮助孩子修改他的作业。

58、如果孩子的聪明不被学校承认,聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中,坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。

59、给孩子一个房间或者房间的'一部分,主要供孩子玩耍。

60、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

61、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。

62、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

63、懦夫不是天生的,懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子,害怕重量和重负,他猥琐、畏惧,遇到困难完全没有主意和力量,只有慌乱和恐惧。

64、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)

65、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

66、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

67、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。

68、诚实地评价自己对孩子的感情。

69、鼓励孩子编故事,去幻想。

70、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

71、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

72、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

73、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

74、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

75、孩子摔倒之后,赶紧将孩子扶起来,狠狠地踩踏地面,对孩子说:“它坏,我们踩它!”大地并不坏,是家长坏。

76、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

77、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

78、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。()

79、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

80、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

81、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达,如果家长只有教训而没有教育,孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”,失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。

82、当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。

83、国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手,也推动国家的发展。

84、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

85、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

86、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。

87、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

88、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

89、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

90、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

91、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

92、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。

93、让孩子从小养成读书的习惯。

94、定期为孩子读点东西。

95、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。