苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级的时候，她那小小的身体里面竞长了肿瘤，并住院接受了3个月的化学治疗。出院后她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校上课前，苏珊班上的老师海伦热情而郑重地在班上宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去。她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。
可是，使她感到意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们的五花八门的帽子比起来，她的帽子显得那样普通，几乎没有引起任何人的'注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那么美。
日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢？似乎也忘了。
1．填空。
蓬勃的( )残酷的( ) 郑重的()
生活的( ) 熟悉的()自如地( )
光秃秃的( )五花八门的( ) 轻松地( )
2．读一读，注意画线的词语，说说句子的意思。
(1)一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如见面了。
(2)现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢？似乎也忘了。
3．把文中令你感动的句子摘抄下来。
4．读了这篇短文你知道为什么每个同学都戴着五花八门的帽子吗？从中你感受到了什么？
阅读答案：?
1．朝气 现实 承诺
意义 脸庞进出
树枝 帽子笑了
(答案不唯一)
(1)这句话说明苏珊戴的帽子很普通，不会引起同学注意，那种怕同学们知道她失去了头发而悬着的心放了下来。
(2)同学们也习惯了戴帽子，更不会去怀疑或嘲笑苏珊。
(意思对即可)
3．她的每一个同学都戴着帽子，和他们的五花八门的帽子比起来，她的帽子显得那样普通，几乎没有引起任何人的注意。(答案不唯一)
4．他们为了让苏珊感到自己跟其他人是一样的。从中感受到同学们的善良。(意思对即可)
一、我是火眼金睛，我能比一比再组词。
肿( ) 瘤( ) 症( ) 秃( )
冲( ) 溜( ) 证( ) 秀( )
防( ) 碍( ) 疗( ) 戴( )
妨( ) 得( ) 辽( ) 带( )
二、我能用加粗的词语写句子。
1.虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症——死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的.小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
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2. 一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。
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三、我能阅读短文，回答问题。
快乐如此简单
从前有个国王，整日郁郁寡欢。于是他派大臣四处寻找一个快乐的人，并把快乐的人带回王宫。大臣四处寻找了好几年，突然有一天，当他走进一个贫穷的村落时，听到一个快乐的人在放声歌唱。寻着歌声，他找到那个正在田间犁地的农夫。
大臣问农夫：“你快乐吗?”
“我没有一天不快乐!”农夫回答。
大臣喜出望外地把自己的使命和意图告诉了农夫。
农夫听了不禁大笑起来。农夫又说道：“我曾因没有鞋子而沮丧，直到有一天我在街上遇到一个没有脚的人。”
1.我能给下列加下划线的字注音。
郁郁寡欢( ) ( ) 犁地( )
贫 穷 ( ) ( ) 不禁( )
2.我能写出下列词语的意思。
①喜出望外：
②使命：
③沮丧：
3.大臣是怎么样发现农夫的?
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4.一天农夫在街上遇到一个人没有脚时，他是怎么想的?试着说一下。
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参考答案
一、肿瘤 瘤子 病症 秃头
冲锋 溜冰 证明 秀丽
防止 障碍 治疗 穿戴
不妨 得意 辽宁 带走
二、略
三、1.yù gu3 lí pín qióng jīn
2.①遇到出乎意料的事情特别高兴。
②派人办事的命令，多比喻重大的责任。
③灰心失望。
3.大臣有一天走进了一个贫穷的村落，听到了一个快乐的人在放声歌唱，寻着歌声，他找到了那个正在田间犁地的农夫。
四、略
