1、 公生明，廉生威。
2、 有公德乃大，无私品自高。
3、 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
4、 奉廉政旗帜，助凤凰腾飞。
5、 处事要公，公生明;律己要廉，廉生威;待人要诚，诚生信;工作要勤，勤生效。
6、 一念之贪，损自德，毁自身，殃及儿女;两袖清风，躬于行，利于民，感召世人。
7、 官勿躁，当权勿暴，当人勿傲。
8、 多植荷花塘自清，勤反腐败政自明。
9、 识时务清廉政务，通人情不徇私情。
10、 利欲莫心动，心动必自毁。
11、 廉政准则天天念，心中有条高压线。
12、 名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。
13、 心底无私天地宽，一生一世不翻船。
14、 贪欲是腐败温床，自律乃廉洁沃土。
15、 廉能生威，廉能聚人，廉能聚心。
16、 金钱美女不下水，花言巧语不受骗。
17、 贪是腐蚀心灵的毒酒，廉是滋补身心的良药。
18、 警钟长鸣长鸣长警，醒言常省常省常醒。
19、 清正在德，廉洁在志。
20、 贤能兴家，廉可避祸。
21、 蚁穴失察必崩大坝，小贿不拒定成巨贪。
22、 以权交友，权倾则情绝;以利交友，利尽则人散。
23、 廉洁源于自律，堕落始于贪婪。
24、 名节源于党性，腐败止于正气。
25、 克服"衙门作风"，力倡雷厉风行。
26、 贪如火，不遏则自焚;欲如水，不遏则自溺。
27、 职权，对廉洁者是一根人生的拐杖;对贪婪者是一把自刎的利刃。
28、 不贪不沾睡得香，违法违纪心里慌。
29、 清廉为一生，贪者逞一时。
30、 戒贪，求心安理得;慎行，为正人君子。
31、 心正则廉洁，身正则刚直，行正则威严。
32、 贪欲是腐败的'温床，自律乃廉洁的沃土。
33、 取不义财，当心要下台。
34、 明道德以固本，重修养以安魂，知廉耻以净心，去贪欲以守节。
35、 腐败，只能获取片刻的享乐;清廉，却能换来永久的幸福。
36、 与其后悔于已然，不如防患于未然。
37、 廉者胸怀磊落，夜不闭户寝自安。
38、 权力和廉政相加等于服务，权力和贪欲结合等于自毙。
39、 格守党纪条规，筑牢拒腐防线。
40、 一文虽微，能污清白人格，万金价昂，难收公道人心。
41、 牢记宗旨，永葆本色。
42、 不贪不占，以品行得声誉，全心全意，当公仆赢人心。
43、 勤奋做事尽公仆之责，清白做人守党员之本。
44、 心公官必正，行端官自清。
45、 多植荷花塘自清勤反腐败政自明。
46、 为政重在廉，做人重在诚;说话重在信，办事重在实。
47、 天天洗脸净在其外，日日反省明在内心。
48、 执政以廉为本，为官以勤为先。
49、 勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。
50、 家庭应该是廉政的港湾，而不应该成为腐败的漩涡。
51、 党的事业重如山，个人名利淡如水。
52、 和谐长航，廉政为先;效益长航，诚信为本。
53、 大事小事秉公办事，小节大节廉字为节。
54、 身有正气，不言自威。
55、 勿为名累，勿为利锁，勿为权迷，勿为欲困。
56、 防微杜渐，勿使小节成大恶;反腐倡廉，常将警钟鸣心头。
57、 名节重于泰山，利欲轻如鸿毛。
58、 廉政勤政堂堂正正，秉公为民清清白白。
59、 "贪"字近乎"贫"，"婪"字近乎"焚"。
60、 污泥不染为尊，清正廉明为贵。
61、 人才是压出来的，高效率是严出来的。
62、 做人一身正气，为官一尘不染。
63、 不给别人一点送礼的由头，不给自己半点腐败的念头。
64、 廉政警钟常敲，反腐之经常念。
65、 廉则夜夜平安，半夜敲门心不惊;贪则日日难熬，风吹草动心胆颤。
校园励志名人名言标语1
1. 习勤忘劳，习逸成惰。
2. 知识永远战胜愚昧。
3. 穷且益坚，不坠青云之志。
4. 千教万教教人求真，千学万学学做真人。
5. 言必信，行必果。
6. 海纳百川，有容乃大。
7. 节制、诚实、严谨、果断、节俭、勤奋、慎言、公正、大度、整洁、沉着、廉洁、谦虚。
8. 面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种释然，然后努力化解，这是一种境界。
9. 少成若天性，习惯如自然。
10. 工欲善其事，必先利其器。
11. 面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观。
12. 心气和平，事理通达。
13. 精诚所加，金石为开。
14. 淡泊明志，宁静致远。
15. 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
16. 不以物喜，不以己悲
17. 莫等闲，白了少年头，空悲切。
18. 改变别人，不如先改变自己。
19. 诚心做人，廉洁做事。
20. 做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新”。
校园励志名人名言标语2
1. 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇
2. 朝省夕省朝夕自省，上廉下廉上下齐廉。
3. 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
4. 诚信立身，廉洁自律，正派做人。
5. 春蚕到死留洁茧，蜡炬成灰释余温。
6. 成就事业勤为基，修身养性廉为上。
7. 看别人不顺眼，是自己修养差。
8. 相互补台好戏连台，相互拆台一同垮台。
9. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
10. 诚实是为人的行为支撑，守信是立业的'道德基石，正直是从政的品质核心，廉洁是做官的行为准绳。
11. 倡廉洁反腐-败警钟长鸣，重操守讲自律拒腐防变。
12. 倡廉反腐乃国策也，非倡廉无以反腐，非务实难于求真。
13. 成就事业勤是基，修身养性廉为上。
14. 创建和谐社会，大兴廉正之风。
15. 诚信是经营的承诺，廉洁是管理的原则。
16. 工作每天都是正式演出，不能是彩排。
17. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
18. 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
19. 对于时间的管理就是对生命的管理。
20. 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
校园励志名人名言标语3
1. 演员，靠演技征服观众;球员，靠球技留住球迷;教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
2. 处事公平似水，为官清廉如冰。
3. 美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。
4. 处事要公，立身正则刚，行正则威。
5. 从根倡导廉洁，从心抵制腐败。
6. 从警为民是根本，廉洁勤政是灵魂。戒贪戒赌戒情-色，守纪守法守自尊。
7. 诚信是做人的.立身之本，清廉是为官的自律准则。
8. 非学无以广才，非志无以成学。
9. 如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
10. 自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
11. 倡廉清风书公仆岁月反腐正气铸社科年华。
12. 诚实勤廉是福，贪图钱财是祸。
13. 古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。
14. 成就事业勤是本修身养性廉为基。
15. 追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。
16. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
17. 承先辈嘉言遗风，抚今思昔;继前贤懿德亮节，慎终追远。
18. 换种态度和做法就是换种人生。
19. 、快乐不是拥有的多，而是计较的少。
20. 成就事业勤为本，修身养性廉为基;
廉洁文化进校园
我国教育的改革和发展，关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。廉洁文化进校园，教师是中坚力量。教师同学生的关系最紧密。教师的一言一行，所作所为对学生会产生巨大的影响。教师还是知识的传播者，肩负着培养学生道德情操的责任。对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，作为教师的我们都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。今天，党和政府高度重视教育工作，千方百计提高教师待遇，教师工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。
为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使少年儿童从小家就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。我是一名普通的教师，从事教学工作十八年了。今年由于工作需要，将我从学前教学岗位调到专科品德与生活教学岗位，望着一二年级孩子们那一张张天真的小脸儿，看着他们一双双清澈的眼睛，我深知肩上的责任重大，我曾豪情满怀：老师一定会好好地教你们，让你们从小学会做人、学会生活。当我与学生一天一天熟悉，面对调皮捣蛋、乖僻倔强、惰性等众多类型的学生，我猛然发觉原来学生并不是我想象的那么乖巧、可爱。而对于学生的爱与不爱都是那么不容易。记得有一个大大眼睛的小男孩，上课时，我就发现他听讲时，要么是眼睛往前看，目光没有焦点，要么就是趁我不注意的时候，做小动作。一说他，他就是满不在意的样子，有的时候还和我顶几句，而且可以看出来，他的心里很不服气。听课的时候注意力根本就不集中，散散慢慢，有时趁我不注意时还偷偷地下地，一节课下来，什么都不会。我试着去改变他。
“廉洁文化进校园”是反腐倡廉工作和加强学校道德教育的一件大事，是构建和谐教育、办好人民满意教育的客观需要，是学校领导班子廉洁从政、教师廉洁从教和加强学生的理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育、法制意识教育，使学生继承和发扬中华民族的传统美德，从小根植“敬廉崇洁”理念的重要举措，对于培养广大青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操，具有重大而深远的意义。
谈话、保证、再错、再谈……周而复始。几个循环，就把我的信心和耐心渐渐磨光了。我努力的给他讲道理，可他，每次都说管不住自己。我生气了，伤心了，失望了，也开始为自己的付出感到不值了。可是我一次又一次的告诉自己，坚决不能放弃。时间就这样一天天的过去。一学期即将结束时，他已经能够认真听20分钟课，还动笔写一写、画一画、说一说、虽然还不尽如意，但我看到他的进步，我喜在眉梢，乐在心头。还有的小同学很孤僻，不爱与别的小朋友接触，我会去与他多交谈，帮助他，表扬他，让他感受到多一份温暖，多一份关怀，从他幼小的心灵中抹去那种孤僻，得到与大家一样的快乐。通过廉政文化在校园中蓬勃开展我结合品德与生活课的特点，以课堂为阵地让学生们在活动中，受到诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的教育，从小就树立起积极、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。在工作中，同学们助人为乐、奉献班级、文明礼让、尊敬师长的事情多了。随处可见廉洁书法、漫画、格言、警句，随处可以听到学生在唱廉洁歌曲。只有他们健康快乐的成长，才是我最大的收获。
毛主席说：“我回忆起有一次在一位青年的家里，这位青年谈起要买肉的事，他在我面前把我的仆人叫来，同仆人讨论了半天买肉的事，才叫他去买了一小片肉。我心里非常不安，以后就不再和这位青年见面了。我和我的朋友们，只高兴谈论大事情——中国人类的本性和人类社会、世界、宇宙。”在毛主席看来，关心“人类的本性和人类社会、世界、宇宙”，这样的人，意志高远，可与共大事，仅关心个人的物质生活，将其放在生活追求的第一位置，这样的人连做朋友的资格都没有。
立志，需要“明志”。儒家之志乃“内圣外王”。中国自古以来没有自己的主体宗教，然而儒家思想却有类似宗教的意义。内圣，就是加强自我修养、树立理想境界、磨砺坚强意志；外王，即是服务社会，管理国家、平治社会。中国传统文化有“修齐治平”的说法，即指修身、齐家、治国、平天下。我们国家公务员，不是圣人，总当洁身自好，服务国家。“法乎其上，得乎其中”，志向立得高远，受腐败诱惑的力度才有可能加强。即便没有“圣人”之志，起码的君子之道还要遵循。“达则兼善天下，穷则独善其身”。今天的情况是，不是等到“穷”了以后才独善其身，而是在“达”的时候既不“兼善天下”，也不“独善其身”。有道说：“晚景从良，一世之烟花无碍；白头失守，半生之清苦俱非”，一生即便有诸多不是，晚年改错，总归可取；有人到了老年失去应有的操守，半世辛劳付之东流。传统告诉我们，保护晚节，是基本的立志，节志晚全，是“底线”的要求。
王阳明是将孔子思想作发扬光大的中国明代思想家，留给后人一本重要著作《传习录》。王阳明说：立志就要“收放心”。一个人总要清心寡欲，持志不动，这是人心向上的最好状态。然而很多时候，人心是浮荡与浮躁的，受声色犬马的诱惑，东追西逐，不知所至。人心不再是美好的“良知”，而变成发狂的“牲口”，放逐于名疆利场。所以，王阳明说：鸡鸭放出去了还要收回来，更何况是自己的心！王阳明的'思想对今天还是有用，因为我们的一部分官员的良知真的不知道跑到哪里去了，就像放出去的鸡鸭牛羊，收回来难，也不想收回来。
热爱、尊重学生不是一句口号，它要求我们老师深入了解学生，设身处地地为他们着想，对他们怀有真诚和爱心，要能俯下身来，使自己能成为他的知心朋友。我们要能注重他们的情绪表现，工作必须细致、耐心，且循循善诱。我们要舍得花时间与孩子们交往，用宽容和理解建立和谐友好平等的新型师生关系。在与孩子们的交往中，教师的心灵要永远开放，要善解人意。只有用孩子们的眼光和心灵去倾听和发现，才能融入孩子们的世界，走近孩子们的心扉，用爱去教育孩子，用爱与尊重去点燃孩子们心中的希望之火，用爱去开启孩子们的智慧之门，这应该成为我们每一位教师不懈的追求。
建设廉正校园，让廉正走进校园是一项任重而道远的工作，需要我们全体师生坚持不懈的共同努力。在今后的工作中，我要把所有的汗水全部浇灌给每一棵破土而出的幼苗，使他们在阳光的照射下，快乐健康的成长。让校园里充满欢声笑语，让圣洁廉正之风永驻校园，永驻孩子幼小的心灵。
