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法布尔格言请猜摘抄

时间:2025-05-19 11:27:56

1、科学不是可以不劳而获的,诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢,梦想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。——赫尔岑

2、什么知识最有价值,一致的答案就是科学。——斯宾塞

3、我要把生命变成科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人

4、科学需要人的全部生命。——巴甫洛夫

5、科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福

6、研究真理可以有三个目的:当我们探索时,就要发现到真理;当我们找到时,就要证明真理;当我们审查时,就要把它同谬误区别开来。——帕斯卡

7、关心人的本身,应当始终成为一切科学技术上奋斗的主要目标,关心这样一些至今尚未解决的重大问题,用以保证我们科学思想的成果会造福于人类,而不致成为祸害。——爱因斯坦

8、总有一天,真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利,为了坚持真理也会使他变得更好,更加聪明。——赫胥黎

9、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多普通人的劳动和智慧积累起来。——李四光

10、科学的真正的、合法的目标说来不外是这样:把新的发现和新的力量馈赠给人类生活。——培根

11、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思

12、科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。——达尔文

13、谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。——狄德罗

14、我愿用我全部的生命从事科学研究,来贡献给生育我、栽培我的祖国和普通人。——巴甫洛夫

15、目前的时代,真理是那样晦暗不明,谎言又是那样根深蒂固,以致除非我们热爱真理,我们便不会认识真理。——帕斯卡

16、科学需要梦想,发明贵在创新。——爱迪生

17、科学技术是第一生产力,科技进步与创新是推动经济和社会发展的决定性因素。——DENG

18、科学好比一棵大树,一个人怎么也抱不住。——非洲谚语

19、科学地探求真理,要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设。——莫洛亚

20、惊奇就是科学的种子。——爱迪生

21、科学不论现在和过去,是对一切事物存在的观察预见,虽然是渐进的,然而它是对即将发生事物的认识。——达·芬奇

22、探索真理比占有真理更为可贵。——爱因斯坦

23、没有一个人能全面把握真理。——亚里士多德

24、在科学上最好的助手是自己的头脑,而不是别的东西。——法布尔

25、使人们宁愿谎言,而不愿追随真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,也不仅由于真理会约束人的想像,而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。——培根

26、在科学工作中,不愿意越过事实前进一步的人,很少能理解事实。——赫胥黎

27、科学是没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。——巴斯德

28、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的'目标。——爱因斯坦

29、科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。——爱因斯坦

30、伟大的科学者在实验室里的生活,是对物体和对周围一切的执着地斗争。——居里夫人

31、真理可能在少数人一边。——柏拉图

32、我的那些最紧要的发现是受到失败的启示而作出的。——戴维

33、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺

34、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林

35、在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中垮台!——爱因斯坦

36、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务,即使不为人喜欢也在所不惜。——爱因斯坦

37、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。——康因

38、历史告诫我们说,一种崭新的真理惯常的命运是:始于异端,终于迷信。——赫胥黎

39、最初偏离真理毫厘,到头来就会谬之千里。——亚里士多德

40、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。——茅以升

41、科学成就是由一点一滴积累起来的,惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。——华罗庚

42、科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——爱因斯坦(美国)

43、真理可能在少数人一边。——柏拉图(希腊)

44、科学的界限就像地平线一样:你越接近它,它挪得越远。——布莱希特(德国)

45、在科学上进步而道义上落后的人,不是前进,而是后退。——亚里士多德(希腊)

46、真理只有一个,它不在宗教中,而是在科学中。——达·芬奇(意大利)

47、科学是使人精神变得勇敢的最好途径。——布鲁诺(意大利)

48、当科学家们被权势吓倒,科学就会变成一个软骨病人。——伽利略(意大利)

49、在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中垮台!——爱因斯坦(美国)

50、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。——爱因斯坦(美国)

昆虫记好词:

三三两两、丑陋不堪、豺狼虎豹、忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉、为饥饿所驱

为口渴所苦、比邻相守、非常萎靡、非常无力、破茧而出 清清楚楚 竭尽所能 洁白细致

坚强不屈 一无所知、小心翼翼、各种各样晶莹剔透、微不足道、威风凛凛、金蝉脱壳

破茧而出、清清楚楚、竭尽所能、金蝉脱壳、坚强不屈、一无所知、小心翼翼、与生俱来

各种各样、晶莹剔透、微不足道、威风凛凛、金蝉脱壳、逃之夭夭、丑陋不堪、不战自败

历经艰辛、毫不迟疑、死而后已、天衣无缝、自叹不如、温暖舒适、洁白细致、稀奇古怪

干劲十足、不遗余力、摇摆不定、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸、与生俱来、自叹不如

默默无闻、自作主张、美味佳肴、不远千里、不辞辛苦、温柔可人、面不改色、翩翩起舞

泰然自若、天经地义、没心没肺、凯旋而归、毫不客气、地地道道、稀奇古怪、纹丝不动

逃之夭夭、丑陋不堪、历经艰辛、毫不迟疑、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸、不可思议

默默无闻、自作主张、美味佳肴、不远千里、不辞辛苦、温柔可人、锋利无比、摇摆不定

面不改色、泰然自若、天经地义、没心没肺、凯旋而归、毫不客气、地地道道、不遗余力

三三两两、丑陋不堪、豺狼虎豹、轻薄如纱、跋山涉水、死而后已、天衣无缝、干劲十足

昆虫记好词好句:

1、在池塘的底下,躺着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候,小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边,小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子,眨巴着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气;水蛭们伏在它们的征服物上,不停地扭动着它们的身躯,一副得意洋洋的样子;成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲,不久的将来它们会变成蚊子,成为人人喊打的坏蛋。

2、在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅的尖端带着一个气泡,这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢!离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。

3、在幼虫吸食蜜蜂卵的过程中,储备在蜂卵周围的甜美的蜜汁,却一点儿也诱惑不了贪吃的蜂螨幼虫,它理都不理睬一下,也不去碰它们一下。因此,可以这样讲,蜜蜂的卵对于蜂螨幼虫而言,是绝对重要的,它是幼虫的必需食品。因而小小的蜂卵,不仅仅可以当作蜂螨幼虫的一叶小舟,使得它在蜜湖中安全地行进,更重要的是,它还是幼虫相当有营养的食品,为幼虫的茁壮成长提供条件。

4、这真是一个壮观美丽的建筑啊!它大得简直像一个大南瓜。除去顶上的一部分以外,各方面全都是悬空的,顶上生长有很多的根,其中多数是茅草根,穿透了很深的“墙壁”进入墙内,和蜂巢结在一起,非常坚实。如果那地方的土地是软的,它的形状就成圆形,各部分都会同样的坚固。如果那地方的土地是沙砾的,那黄蜂掘凿时就会遇到一定的阻碍,蜂巢的形状就会随之有所变化,至少会不那么整齐。

5、螳螂的巢,大小约有一两寸长,不足一寸宽。巢的颜色是金黄色的,样子很像一粒麦子。这种巢是由一种泡沫很多的物质做成的。但是,不久以后,这种多沫的物质就逐渐变成固体了,而且慢慢地变硬了。如果燃烧一下这种物质,便会产生出一种像燃烧丝质品一样的气味儿。螳螂巢的形状各不相同。这主要是因为巢所附着的地点不同,因而巢随着地形的变化而变化,会有不同形状的巢存在。但是,不管巢的形状多么干变万化,它的表面总是凸起的。这一点是不变的。

6、松蛾的卵在九月里孵化。在那时候,如果你把那小筒的鳞片稍稍掀起一些,就可以看到里面有许多黑色的小头。它们在咬着,推着它们的盖子,慢慢地爬到小筒上面,它们的身体是淡黄色的,黑色的脑袋有身体的两倍那么大。它们爬出来后,第一件事情就是吃支持着自己的巢的那些针叶,把针叶啃完后,它们就落到附近的针叶上。常常可能会有三四个小虫恰巧落在一起,那么,它们会自然地排成一个小队。这便是未来大军的松毛虫雏形。如果你去逗它们玩,它们会摇摆起头部和前半身,高兴地和你打招呼。

7、如果我们慢慢地,稍稍掘开堤的表面,我们就会惊奇地发现更多有趣的东西。在八月之初的时候,我们看到的是:顶上有一层的小房间,它们的样子和底下的蜂巢相比,大不一样,相差甚远。之所以有这种区别,主要是因为这是由两种不一样的蜂建造而成的。其中有一种是已经在前面提到过的掘地蜂,另外一种,有一个很动听的名字,叫竹蜂。

8、蝉初次被发现是在夏至。在行人很多,有太阳光照着的道路上,有好些圆孔,与地面相平,大小约如人的手指。在这些圆孔中,蝉的蛴螬从地底爬出来,在地面上变成完全的蝉。它们喜欢特别干燥而阳光充沛的地方。因为蛴螬有一种有力的工具,能够刺透焙过的泥土与沙石。

9、蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。的确,有种蝉,为了满足音乐的嗜好,牺牲了很多。因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。

10、蝉与我比邻相守,到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在筱悬木的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里,动也不动地狂饮,夕阳西下,它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步,寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时,它们从未停止过歌唱。

假期读书计划1

一、指导思想:

书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。通过读书,拓展学生的知识面和阅读面,提升精神涵养和精神品味;培养学生良好的读书习惯和浓厚的读书兴趣,营造人人爱读书以及读书的氛围,在阅读中提升学生的素养;让每一位学生与书为友,追求思想的美,享受阅读的乐趣,养成热爱读书的习惯,形成良好的德行。

二、活动目标:

1、通过活动,培养爱书爱读书的情感,让孩子们善于读书,让书成为他们的朋友。

2、通过活动,掌握阅读的基本方法,提高学生的综合素质。

3、通过活动,丰富学生课外知识、推动广泛阅读,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的幸福,并养成边读书边思考边动笔的能力。

5、重点加强进行童话阅读训练,能自创童话。

三、班级阅读宣言:

做一个阅读者,远离浮躁与平庸;做一个阅读者,让生命更加精彩;做一个阅读者,拓一方心灵净土;做一个阅读者,为了民族的崛起!

四、具体活动安排:

1、制定班级读书计划和个人读书计划。

(1) 根据本班的实际情况,制定班级读书计划。

(2)学生根据本人实际情况制定个人读书计划。

2、学生利用假期在家读书,开学后进行介绍。

3、通过读书,让学生谈自己的体会或收获。

假期读书计划2

日月如梭,转眼间,盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过: 书籍是人类进步的阶梯。 即将步入三年级的我打算,在这个暑假里读许多许多的课外书,来提高我的

一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱,有成语故事、童话故事、历史故事 特别是名著。书是我们的朋友,是我们的精神食粮!

二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书,这样就可以培养成良好的读书习惯,当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户 眼睛。

三、读书要做到 三到 :心到、眼到、口到。我们要用心去读,用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好, 读书破万卷,下笔如有神, 精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的`快乐,交流一下

四、看书时做好

书可以把我们带进知识王国,让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧!

假期读书计划3

一、读书目标:

1.拓展阅读,开阔眼界,提升知识面。

2.合理安排假期时间,有效学习各门功课。

3. 陶冶学生的情感,提升学生的基本素养。

二、活动安排:

(一)名著欣赏(四选一)

《爱丽丝漫游奇境记》

(1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?

(2)在这本书中,你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?

(3)在所有的人物中,你最喜欢谁?为什么?

(4)如果你是爱丽丝,你想改变故事的哪几个情节?

《柳林风声》

(1)你怎么评价故事中的四个主人公?你最喜欢谁?为什么?

(2)在这本书里,生命与自然地和谐表现得相当充分,你读出来了吗?从哪里读出来的?想一想,这本书的题目为什么叫《柳林风声》?

(3)真正的友情,是不要任何回报的,是站在朋友的角度一心为他着想,书中哪些动物的友情让你动容?你为朋友这样做过吗?

(4)家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖,和爸爸妈妈一起,读读描写家的段落,说说各自的感受。

《中国神话传说》

(1)神话是先民以此来解释宇宙现象的,小学阶段应当牢记故事本身。

(2)神话具备人来学的意义,我们可以通过网络、图书馆,搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式,加深印象,拓展视野。

《苹果树上的外婆》

(1)安迪为什么要在心里想象一个外婆?

(2)你会不会像安迪一样白日做梦?你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗?你觉得自己做这个白日梦好不好?为什么?

(3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么?

(4)你认为对安迪而言,外婆与奶奶哪一个更重要?为什么?

从所阅读的书目中,选择一本自己最有感悟的书籍,撰写《我的读书心得》。

(二)科普类读物

《法布尔昆虫记》

1.狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢?

2.如果没有苍蝇,世界会是什么样呢?

3.渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢?

4.粪金龟的生活是怎样的?

5.蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存,什么时候进行交配,怎样养育自己的小蝎子?

6.了解一下菜粉蝶的一生吧!

(三)学科读物《阅读》、《小学生数学报》

《阅读》

(1)你最喜欢读哪篇文章,有感情地读给爸爸、妈妈听。

(2)哪篇文章最让你感动?题目是《 》

(3)你积累的好词好句有:

《小学生数学报》

(1)你最喜欢哪道题目?你是怎么解答出来的?

(2)还有哪道题目你有疑问?请写下来。