1、振兴教育，必先广储师范，师资不敷，学校何以兴盛。——清·张之洞
2、在学院这种地方，石块能磨亮，而钻石却会失去光泽。——英格蒙尔
3、依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。
4、学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。——爱献生
5、学校之盛衰，关系天下之盛衰也。——黄宗羲
6、学校之设，固治国化民之本也。——宋·田况
7、学校者，造就人才之地也，治天下之大事也。——（清）郑观应
8、学校者，文明进化之泉源也。——孙中山
9、学校者，人才所由出；人才者，国势所由强。——（清）郑观应
10、学校是造就人的工场。——（捷克）夸美纽斯
11、学校没有纪律便如磨坊没有水。——（捷克）夸美纽斯
12、学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。——蔡元培
13、学校固然不是造就人才的唯一地方，但在学生时代的'青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。——胡适
14、学校发展以师为本，教师发展以德为本。
15、兴学之本，惟有师范。——（清）张謇
16、我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。
17、我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪七。
18、使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校。——（英）尼尔
19、师范学校立，而群学之基悉定。——梁启超
20、师范为教育之母。——（清）张謇
21、师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学会其归。——（清）张謇
22、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。——海德格尔
23、人才为政事之本，而学校尤为人才之本也。——清·颜元
24、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
25、你能把一个人塞进大学，却无法使他开动脑筋。——邓恩
26、立学校须从小学始，尤须先从师范始。——（清）张謇
27、教化之本，出于学校。——苏洵
28、而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。——梁启超
29、多办一所学校，就可少建一座监狱。——雨果
30、大学应当是充满光明、自由和知识的地言。——迪斯累利
31、大学是这样一种机构它自觉地献身于对知识的追，力争解决难题，用挑剔的眼光去评价人们的成就，并用真正的高水平去教育人。——弗莱克斯
32、大学能培养一切能力，包括愚蠢。——契诃夫
关于爱学生的名言
1、要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。苏霍姆林斯基
2、为爱所支配的知识是教育者所必需的，也是他的学生所应获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱；到高年级，热爱所传授的知识，就逐渐成为必要。罗素
3、世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。冰心
4、什么是我们生活中最主要的东西呢？可以不假思索地说，就是热爱儿童。苏霍姆林斯基
5、捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知
6、没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。赞科夫
7、教育上的水是甚么就是情，就是爱。教师没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。夏丐尊
8、教育的秘密在于尊重学生。爱默生
9、教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的`心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。苏霍姆林斯基
10、教学不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。第斯多惠
11、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。叶圣陶
12、教师要准备好一百顶高帽，让学生天天带着荣耀回家。高林生
13、教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养，文化科学教育事业的发展，以及后一代的成长，起着重大朗作用。徐特立
14、教师对儿童的爱护，不仅是教师爱好其教育活动的必要条件，不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件，而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。彼得洛夫
15、孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。赫而巴特
16、光爱还不够，必须善于爱。克鲁普斯卡娅
17、对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。赞科夫
18、不要对孩子过早作出好的或坏的评价。卢梭
19、爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？孔丘
20、爱应该是教育的工具，又是监别教育的尺度，而教育的目的是人道。别林斯基
1、振兴教育，必先广储师范，师资不敷，学校何以兴盛。——清·张之洞
2、依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。
3、学校者，人才所由出；人才者，国势所由强。——清·郑观应
4、而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。［中］梁启超
5、师范为教育之母。——清·张謇
6、学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。［中］蔡元培
7、我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。
8、兴学之本，惟有师范。——清·张謇
9、你能把一个人塞进大学，却无法使他开动脑筋。——邓恩
10、在学院这种地方，石块能磨亮，而钻石却会失去光泽。——英格蒙尔
11、大学应当是充满光明、自由和知识的地言。——迪斯累利、大学是这样一种机构：它自觉地献身于对知识的追，力争解决难题，用挑剔的眼光去评价人们的成就，并用真正的高水平去教育人。——弗莱克斯
12、学校没有纪律便如磨坊没有水。——捷克教育家夸美纽斯
13、学校者，文明进化之泉源也。——孙中山
14、多办一所学校，就可少建一座监狱。——法国作家雨果
15、教化之本，出于学校。——宋·苏洵
16、学校之设，固治国化民之本也。——宋·田况
17、学校之盛衰，关系天下之盛衰也。——黄宗羲
18、立学校须从小学始，尤须先从师范始。——清·张謇
19、师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学会其归。——清·张謇
20、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
21、学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。——爱献生
22、师范学校立，而群学之基悉定。——清·梁启超
23、人才为政事之本，而学校尤为人才之本也。——清·颜元
24、学校固然不是造就人才的唯一地方，但在学生时代的'青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。［中］胡适
25、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。——海德格尔
26、使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校。［英］尼尔
27、学校是造就人的工场。［捷］夸美纽斯
28、我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪七。
29、学校发展以师为本，教师发展以德为本。
30、学校者，造就人才之地也，治天下之大事也。［中］郑观应
31、大学能培养一切能力，包括愚蠢。——契诃夫
