在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触
自信的高考作文1
1960年,哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。新学年开始时,罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室,对他们说:“根据你们过去的教学表现,你们是本校最优秀的老师,因此,我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班让你们教,这些学生的智商比其他的孩子都高,希望你们能让他们取得更好的成绩。”三位老师高兴地表示一定尽力。校长又叮嘱他们,对待这些孩子,要像平常一样,不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的,老师们都答应了。
一年之后,这三个班的学生成绩果然排在整个学区的前列。这时,校长告诉了老师们真相:这些学生并不是被刻意选出的最优秀的学生,只不过是随机抽取的最普通的学生。老师们没想到会是这样,都认为自己的教学水平确实高。这时校长文告诉了他们另一个真相,那就是,他们也不是被特意挑选出的全校最优秀的教师,也不过是随机抽出的普通老师罢了。
这个结果正是博士所料到的:这三位老师都认为自己是最优秀的,并且学生又都是高智商的,因此对教学工作充满了信心,工作自然非常卖力气,结果肯定非常好了。
在做任何事情以前,如果能够充分肯定自我,就等于已经成功了一半。当你面对挑战时,你不妨告诉自己:我就是最优秀和最聪明的。
自信的高考作文2
当他看见当时高高在上的秦皇游巡时,他即说出震撼人心的“彼可取而代之也”。此作为足以让人明其自信。而后他的巅峰时期,以破釜沉舟深入古今人之心。此时的他,以“西楚霸王”之名向世人宣告了他自信心和权利的高度。
自信与自负仅有一字之差,而给人带来的影响却如天壤之别。骄傲是促使自信转变为自负的一重要原因,正如西楚霸王一样,以刘邦向自己示弱为傲,以称霸天下为傲……可这一次次不节制骄傲的背后,只给他带来了失败,他的自信也仅仅被骂为自负。
自信与自负的转换是相对的,只需成功时谦虚,失败是不屈,努力自信就永不会与自负沾边。
如果自信是成功的祥兆,那么自负即为失败的凶兆;如果自信是通往天堂的大门,那么自负即为指向地狱的深渊;如果自信能使人前途顺利,那么自负终会使人半路迷惘。是自信,还是自负,终归取决于我们自己。
年龄尚轻,但却能征服秦王朝者,唯有西楚霸王——项羽了。他那短暂的成功,靠的是自信,而他的失败也因为自信。
惜亥下之战,四面楚歌,腹背受敌。但他却未屈服,临死也不否定他自身的卓越——“然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。”
做人最主要的原则之一即把握自身自信的程度。自信者,遇事不乱,待人恭敬,逢易则信心应对,遇难则迎难而上;自负者,高傲自大,刚愎自用,凡事皆不入眼帘,最终只会导致失败。人必须要自信,但绝不可自负,否则只能效法项羽,骄矜自许,唯自信一己之智,而不师法古人,以为霸王之业已成,要以武力征伐经营天下,以致只有五年,终于亡国,身死东城,还不能觉悟,而不肯自我
可惜当代人常以成功为傲,把握不了自信的程度,终日生活在自负的心理中。于是,我们见到了一群处处藐视他人,以一丁点成绩就到处炫耀的人们。这种原因着实由社会生活的适应性所造成,活在这大杂烩般社会的人们,因为深受金钱观和权力观的影响,从而改变了生活的初心——自信。可这一切也不能全怪社会,因为社会只是一种生活环境,真正重要的在于人们自身。如果能始终不受自负所染,始终保持自信,那么这个社会也将会变得更加美丽与纯洁。
自信的高考作文3
如果说失败是乌云,那自信就是拂去乌云的清风;如果说坎坷是小河,那自信就是我过河的木舟;如果说挫折是沙漠,那自信是引领我走出沙漠的骆驼……生活不是一帆风顺,自信对一个人很重要,自信的人所散发出的气质是与众不同的,自信的人谈吐是不凡的,但是,我曾经也一度失去过自信。
如出生的婴儿一般,带着好奇与兴奋,我正式步入了初中的大门。进了初中就仿佛迈进了新世界的大门,这里的一切都是和小学不一样的——不一样的老师,一张张新面孔,不一样的学习方式,不一样的管理方式……比起小学来说,这些都是崭新的。可是,在激动的同时,我心中也有不小的压力,我心想:上了初中,我还会是第一名吗?我还会一直保持良好的成绩吗?一定会有比我更厉害的人吧!就这样想着,渐渐地,焦虑充斥着我的内心。
果不其然,刚刚开学的第一个星期便出师不利——由我作为寝室长的寝室,每一次内务都是做的最差的,我也因此挨了不少的骂。在老师的眼中,我是全校小升初成绩最高进来的,理应洋洋拔尖,可在第一次的数学周测中,我却只考了88分,老师语重心长的跟我谈话,父亲母亲也与我彻夜长谈,面对能力与学习的双重怀疑与打击,我对自己失去了信心。
在那段日子里,是我最痛苦的时候,我整日活在阴云密布里,可直到我看了那部电影——《风雨哈佛路》,这部电影是老师放给我们看的,讲述了一个生活在吸毒的家庭里的女孩凭借自己惊人的毅力成功考上哈佛大学的故事。这个故事对我的心灵由很大的触动。
冷静下来去沉思,我想起了古今中外很多名人找回自信的故事:司马迁强忍宫刑的折磨,历时十几年写出了历史著作《史记》;美国女作家海伦凯勒在十九个月天时双目失明,双耳失聪,后来在莎莉文老师的帮助下,她先后考上剑桥、哈佛,成为著名的教育家、演讲家、慈善家;还有贝多芬,虽双耳失聪,却也创造出了那一首首不朽的交响乐曲……我越想越激动,于是在心中暗暗告诉自己:“相信你,你一定可以的!
果不其然,自信仿佛拥有神奇的魔力,我找回自信,我的学习生活都越来越好,遇事不再慌张,一份耕耘一份收获,或许这就是自信的奇妙之处吧!
自信的高考作文4
自信是什么?自信就是自己相信自己。伟人之所以能够站在人生的巅峰上,那是因为他们足够自信,自信的力量可以让他们奋然前行。成功源于自信,敢问你足够自信吗?
如果是两年前的我,我可以坦白地告诉你,我不是一个自信的人,但是两三年的时光,我经历了中考,我历经了太多太多我曾不敢做的事情,所以现在的我也是一个足够自信的人。
当那个栀子花开的季节,我坐在中考考场时,我就从一个不自信的人开始变得自信了,因为梦想的力量告诉我,只要自己足够信任自己,世上就没有自己做不了的难事。因为有了自信,我的中考是成功的;因为有了自信,我才没有早早地告别美丽而又丰富的校园生活。自信很重要,因为一旦你失去了自信,你的人生就好像失去了归宿一样,空落落的。
当我告别过去的一切,背上行李踏上这一段新的旅程的时候,我不得不变得比以前更自信。想起曾经的自己总是没有信心去做自己喜欢的事时,自己便开始后悔,可惜现在后悔太迟了。青春只有一次,不可重来!所以现在我要变得比以前更自信,因为我的梦想与我现在的实力相比,那是我触手不可及的,尽管还有两年多的时间。
当梦想与实力发生了冲突,我义无反顾地选择了相信自己,因为我至始至终都相信那么一句话:一切皆有可能!
来到这所新的校园,我不但没有对未来失去信心,反而是信心十足,因为我相信自信的人运气不会太差,就拿我的中考来说,中考前的第一次第二次联考我都只考了309分,第三次考得更差277分,以那个分数想上高中是根本不可能的,但是因为那三次的打击,我最后选择了相信自己一次,在中考的时候把以前我不敢写的答案写上去了,最后考了321分,虽然这个对别人来说是不理想的,但对我来说足够了。因为有了自信,中考比平时都考得好,因为有了自信,我才踏上了这段新的旅程——我的高中生涯,所以我相信成功源于自信。
自信的力量会超乎你的想象,所以让我们充满信心地去追自己的梦吧!拥有自信的人,成功在望!因为成功源于自信!
自信的高考作文5
人的一生,总要面对险峻的高山、湍急的河水,自信就是登山的云梯、渡水的飞舟。“自信是成功的第一秘诀。”
面对知识之山,财富之山,只有自信,才能自强不息,披荆斩棘,才能确保自己走出失败的困境。著名数学家陈景润,语言口头表达能力差,教书吃力,不合格。但他发现自己长于科研,于是增添了自信心,致力于数学研究,后来终于成为著名的数学家。自信的源头来源这样的一句话:“我相信我能成”这6个字字字铿锵,构筑了独一无二登山的云梯。自信,成了这支强者之歌的主旋律。“我们要对自己抱有信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。”
“自信心的含义是勇气和自制力之间的一种平衡。真正的自信心经常给人一个淳朴和诚恳的感觉。当你精力旺盛时,你的自信心就会油然而生。”多么令人回味的一句话,它把我带到了一个充满自馁的内心世界,不错,这就是我!从小亲戚就认为我是一位文静的男孩,因这个“优点”被他们称赞。可我否定了这个“优点”,因为我觉得这不是优点,而是一个令我讨厌的性格:内向。在每一个周日,我和邓燕超一起上英语补习班,每当老师写错时,我总是低声向邓燕超说哪处出错了,然后再由他来提醒老师注意;每当老师提问时,我的喉咙总有东西哽住,双手没力,心“咚、咚、咚”快速跳动……我又把答案给邓燕超说去,“奇怪的是”我心中的答案总是和老师的一模一样。在自信面前,我低下了头;也许在成功我也低下了头。我失去了许许多多锻炼的机会,失去了许许多多成功的机会。我不甘心,不甘心机会白白流失,不甘心成功在眼前闪过、身边掠过。
如何在茫茫大海中寻找自信呢?这简直海底捞针。可是现在的我,渐渐找到自信的足迹。这是爸爸、妈妈给予的肯定,这是老师给予的信心,这是同学给予的力量。相信吧,那迷失的自信即将归来。而过去了的,将会变成亲切的回忆。
叶剑英元帅说得好:“攻城不怕坚,攻书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关。”这种迎难而上、坚信成功的精神就是自信。
自信的高考作文6
东风带来远处梨花的清香;鸟儿带来含蓄的曲子;蓝天带来棉花般的红云。所有都是那么洒脱、那么动我。这个节令并不伤感、忧肠,而我却源下一走言清泪。不是伤心的眼泪,而是果感动而淌下的泪水。
“我是一个坚强的父孩!”我曾多多次在口面对自彼说。然而良多时候我皆干不到。由于事实生涯中的暴风暴雨返去令我措手不迭。
点对测验一次又一次的失败,我当如何是佳?我曾付没功一次又一次的尽力,可为啥启了花却不成果?我彷徨在走廊上,心里永遥装着这打有鲜红分数的试卷。看着同窗们纵情嬉戏的情景,我只能投往爱慕的眼神。
我始终陷于深深的自责之中,无奈自插。老地啊,我替什么老考不恶?我毕竟缺乏什么?——“自信!”我心怦然一动,本去我独独缺少的恰是自信啊。
自信是什么?自信就是蝴蝶在风中夸耀的舞姿;自信就是一个女孩给镜子中的自我一个观赏的微啼;自信就是一个考生胸有成竹地迈入考场、谦操胜券地问题。
谁给我自信?花儿告诫自己,自己是最美丽的,所以它绽开;柳枝告知自己,自己的舞姿最精美,所以它在风中晃出千百个动听的舞姿;清风告诉自人,自己的色彩那么透亮污浊,所以不取世俗誓不两立。
失败算什么?有讲是“凤凰涅磐”。我从失败中找回了自负我从激动只找到了自我,本来我仍然是一个坚强的母孩。
从此我就摈弃了林黛玉的伤感,获弃了保尔·柯察金的顽强,我未不再惧怕考舒上的分数了。对坏分数尔已能忍住眼泪的泛滥,缓缓苏醒本人下一步的盘算。我教会了从我激励:信任大家是刚强的,不至于被偶然一二归的坏分数击倒。
不论风吹雨打,胜似闲庭信步。漫漫风雨己生,走从前要自信。我很感动,自己末于能有如斯坚强,能有阳光般的自信。这自信,将一直陪同着我,直至毕生。我将为自己领有坚强而自信的.性命打动着!
自信的高考作文7
做人要昂首挺胸,否则就像一片蜷缩的枯叶。
花落叶枯,谁都不等我,等不及我长大,等不及我明白花儿叶子为何这样鲜妍。
我的二叔,很平凡的一个人,却烧得一手好菜,以自己的厨艺为骄傲。他凭这一技之长,白手起家,将一个饭馆经营得有声有色;遇到家里大大小小的节日、喜事,他像统帅三军的元帅,又是奋战前线的英雄,厨房是他的战场,带给家人的是有滋有味的享受。家里的孩子们最喜欢围着二叔,从他的手中,很容易就变出好吃的东西,都是外面买不着的。
突然有一天,二叔不在了。我问妈妈二叔的情况,妈妈欲言又止。病是早就发现了的,但二叔都没表现出来,留在我心里的还是二叔乐呵呵的笑容。
“妈妈,人为什么要活着?”母亲答不出来。为什么,生命的逝去总是这么突然呢?就像树上毫无规律的叶子,永远不知道是被风吹下还是被手摘下,最后都回到了土中,化作了春泥,碾作了尘。既然终将归去,就不必再问为什么,就看着眼前、当下。
绿色终究是新鲜的,就像是二叔在厨艺上获得的快乐,一样的自信的绿;虽然逃不离枯黄的命运,就在该绿的时候更鲜艳明媚一些吧!既然生命从没有来日方长,只有乍然离场,为什么不让自己还留有昂首挺胸的生活呢?自信,难道不是每片叶子最基本的叶脉吗?有的人死去,是蜷缩的死去,窝囊的死去;有的人却能够坦然的落叶归根,对他们来说,“死”已经不是“死”了,而是一种再生,“生”也不是“生”了,而是一种自信的生活。
一个人,如果一生中只堆满了蜷缩的枯叶,那他会很遗憾吧!因为生命宝贵而又易逝,不自信的人生,日子还在,生活已经不在了。
回想二叔的一生,平凡但自信;回想我的童年,山上的野花也曾再次开放。
“做人要昂首挺胸,否则就只能像一片蜷缩的枯叶。”
自信的高考作文8
良多事名证实,自信是最大多数有所成绩的己独特具备的品德也是一集体取得胜利的主要起因。我们常说一个人在生涯中不怕被他人击倒,他会再次爬伏去最恐怖的是自人把大家击倒,他也就再也不盼望了。怎么才干防止“本人把从彼击倒”呢?这就须要自尊自信。尔爱自信。
自信的人生是永遥不会被社会击败的,除了他自己最后精疲力绝,无力拼搏。
自信是人天生功的奠基石,人的成过之路必需踩着自信的石阶步步等高。有了自信,人才能达到自己所冀望到达的境界能力成替自己所盼望成为的人,保持自己所寻求的信奉。无论在什么情形下,自信者的格言都是:“我想我能够的,当初不可以,当前必定会能够的!”自信不仅能改变周围的环境,还能改变自信者自己。
比方,有这么一个典范的例子:一位口理学家从个别大教中筛选没一个最傻啼最不招人爱好的姑娘,并请求她的同窗们转变以返对她的见解。在一个风跟日丽的日子面,大家都争先恐后的照料这位姑娘向他献殷懒,伴她归家,大野以假干实地击心里认定她是一位美丽的姑娘。成果怎样呢:不到1年这位姑娘出降得很恶,连她的举起也统一讫强判若二人。她聪慧的对人们说:我失掉了新生,断定我并没有变成另一个人—————然而在我身上展现出每一个人都储藏的潜量,这种美只有在我我们自己相信自己,四周的所有人也皆信任咱们,爱惜我的时候才铺现启来。
可睹自负可能展示,发明奇观。
然而,自信并不是生成的,也不是免何人所具备的。许多人自信念是不脚的,特殊是经由一番生活折腾,尝到一些人生的甜辣酸甜,有人就自愧不如起来。还有的人居然学会如何贬斥自己,一些来防备生活的失败,他们以为,自信是一种危险的品质,人越自信,就越轻易撞钉子,越容易成为众失之众的,所以最佳是夹着尾巴过日子。
自信,人人领有。
我爱自信。
自信的高考作文9
挫折是成功路上的绊脚石,但拥有自信能闯过挫折,便能取得成功。
那是一次月考后,我又一次留下了泪水。由于试卷上的题目非常简单,
几天后,月考的成绩下来了,同学们都欢声笑语地讨论着自己的成绩,像飞出笼子的小鸟一样愉悦,唯独我安静地坐在座位上,心情十分沉重。同桌看出了我的异样,就跑过来问我:“为什么不去看看自己的成绩呢?”我有气无力地说:“这次太粗心了,很多不该错的题目都错了,我已经不敢面对自己的成绩了。”“人的一生必然会经历许多的挫折与挑战,而我们不能以自卑的心态去面对,而是应该自信十足地去挑战他们。你应该多给自己信心,鼓励自己,振作起来,就算途中遇到了很多困难,也不要轻易放弃,再给自己一次机会,一个希望,重新去挑战一次。这样,当我们老了的时候,想到自己曾努力过,奋斗过,就算以前失败了,也不会觉得后悔,反而会觉得自己当时的决定是对的。只有自信,我们才能一步步地迈向成功,自卑只会让我们离成功越来越远。所以你应该重拾信心,好好反思这一次的考试,争取在下一次考试取得成功。”
听了同桌语重心长的一番话,我好像突然明白了什么,心中的一块大石头落下了。或许我们本来就不聪明,或许我们本来就不完美,或许我们会被冷落,或许成功路上总会有困难阻挡着我们,但我们应该重拾一份信心,在失败后也勇敢地站起来,然后自信地面对困难,迎接属于我们的成功。
自信是驶向成功彼岸的一叶小舟,是小草破土而出的昂扬姿态,是蝴蝶经受风雨洗礼后无数次地拍打翅膀,更是太阳在大雨过后毫无保留地绽放出光辉。留一点自信给自己,闯过挫折的绊脚石,成功就会向你招招手!
自信的高考作文10
“自信”,顾名思义就是自己相信自己,乐观地依靠自己的一种心理状态和精神素质,当遇到无法解决的问题的时候,有的人是闷着头盲目地死硬向前冲,而自信的人会冷静地分析问题,并努力寻找解决问题的方法或可以协助自己解决问题的资源。他们会尽全力让自己生活在最佳状态中,而能做到这一点,都是源于他们对自己的深刻了解。
人人都需要自信,它是一种珍贵的力量,因为自信这一特殊品质而名扬千古的人屡见不鲜,最出名者莫过于毛遂,毛遂,何许人也?他只不过是战国时期赵国平原君的一位门客,从毛遂对自己的介绍中可以看出,他并不是十分有才智,他所说的“读书练剑”,在那名士如云的时代,是很一般的,但他是如何得以脱颖而出的呢?正因自信,因为敢于“自荐”,而后随平原君面见楚王,在楚国殿堂之上拔剑指着楚国国君,讲出一番让人心服口服的话,正是他的自信,成就了他的成功。
自信是成功的原动力,有了自信,才会去为成功而奋斗,因为自信是坦然,诚实,毫不自惭形秽,把自己走过的每一步路,经历的每一次成功和失败都认真地放在世人面前,不加掩饰也不夸大,清楚地感到自己的成绩和不足,热情鼓励自己继续前进,因为自信而成功的名人又何止毛遂,对“二加二等于四”大惑不解而遭到嘲讽的爱迪生;出身低微,家境贫寒的拿破仑;一出生便聋哑的海伦·凯勒……如果没有对自我能力的充分肯定,如果没有自信这股力量的支撑,他们的名字也许会永埋于历史的尘埃中。
自信是一种珍贵的力量,是成功的必备因素,如果一个人自暴自弃或悲观自卑,连最起码的信心都没有,一切还未开始,就觉得自己不行,这样,成功道路上的“拦路虎”还没来,自己就已经先被自己的担心吓倒了,还谈何成功呢?
所以,朋友们,让我们怀着一颗充满自信的心去挑战每一天,去克服任何一个困难!为我们的高中生活开创一片美好的吧!
一、教学目标
(1)知道身边存在的种种诱惑;
(2)知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害;
(3)知道抵制诱惑的方法。
二、教学重点与难点
1、重点:正确分析身边的诱惑,学会采取正确的方法抵制不良诱惑。
2、难点:初步认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成明辨是非的能力。
三、教学过程
导入:幻灯片展示故事
杀人的蝙蝠
在非洲夏夜的草地上,一头强壮的驴子正在安详的吃草。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驴子的后蹄处,用它细小的舌尖轻轻地舔着驴子的脚踝处。起初驴子不断抬蹄或用尾巴来回扫动,渐渐地觉得被舔得很舒服,不再烦躁,仍继续安静地吃草。就这样,驴子被麻醉了,蝙蝠一会儿就咬开了一个小口,与同伴一起喝干了驴子的血。“杀人蝙蝠”仅仅施以舒适而致命的诱惑,在驴子陶醉沉迷之中杀死了比自己大千百倍的对手。
提问:小小的蝙蝠,却杀死了比自己大千百倍的对手。你看了有什么感想呢?
——驴子的命运令人扼腕叹息。由驴子之误,反悟人生之误,如同一记警钟,发人深省。面对身边的不良诱惑,我们要知迷而悟,不要深陷其中,更不能执迷不悟,不然,我们就“死”定了!
同学们,我们的世界是丰富多彩的,生活是复杂多样的,欲望是多种多样的,每个人的人生之路都会有许许多多的十字路口,都会遇到许许多多的选择,都会面对人生的种种诱惑,也有许多干扰我们成功、影响我们幸福生活、甚至严重危害我们身心健康的诱惑。那些不良诱惑有时就像“吸血蝙蝠”,让你舒舒服服的上当,在不知不觉中成为它的俘虏。因此,我们必须学会分辨并自觉抵制社会生活中的种种不良诱惑,才会有健康幸福的生活、学习和工作。否则,我们会为之付出沉重的代价。
面对这些不良,诱惑你会识别和判断吗?你能把握好你自己吗?你懂得怎样拒绝不良诱惑吗?这就是我们今天要学习的《与诱惑作斗争》。
第一关:诱惑大搜索
我发现,身边的诱惑有哪些……
在享受方面:我们可能面临着对吃、穿、住、行、用的过分追求,我们总是想吃得更好一些,穿得更好一些,住得更好一些,行得更好一些,用得更好一些,这是很正常的,但是,如果我们对吃的、穿的、住的、行的、用的追求过分甚至是贪得无厌,这必然会使我们把自己的大量时间和精力用于对“钱财”的追求,甚至为了“钱财”而不择手段,走向违法犯罪的深渊,偏离正常的人生轨道;
在学习方面:我们可能面临着贪图玩耍娱乐的诱惑,(如做作业时面临着想看电视或想玩游戏,身边的同学时要拉自己入伙或者从事其它自己都比较感兴趣的活动)因为学习本身是一种非常艰苦的劳动,再加上我们很多同学都对学习的重要性和意义认识不够,对学习没有多大的兴趣,总觉得学习是一件又苦又累的事情。常常一提到学习就感到头痛,不愿好好的学习,课堂上不专心听讲,课后不认真完成作业,不好好的复习功课,结果自己的学习成绩也很不理想。
在交往方面:我们常常不能正确的处理在与他人交往的过程中可能面临着各种问题,比如,在与他人交往的过程中,强烈的好奇心和盲目的从众心理常常会促使我们跟着“群体”参加毫无意义甚至对身心健康有害的各种活动如吸烟、吸毒、、浏览不健康的书刊和网页或者玩电子游戏等等;再如,在与他人交往的过程中,我们常常抱有占小便宜的心理,从而使我们常常成为不太受人欢迎的人,甚至恰恰就是这种心理是我们上当受骗,甚至误入歧途。
第二关:诱惑大揭秘
提问:不同的诱惑对我们未来的成长又有什么不同的影响?
不良诱惑会影响我们的身心健康,阻碍我们的成长进步,干扰我们的事业成功,影响我们的幸福生活,容易使我们偏离正常的人生轨道。因此,我们必须学会分辨并自觉抵制社会生活中的种种不良诱惑,才会有健康幸福的生活、学习和工作。
第三关:诱惑大挑战
人生AB剧《奥德赛船长的故事》
传说古希腊有一个海峡女巫,她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只,使它们触礁沉没。智勇双全的奥得赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。奥得赛船长知道自己的意志力难以抵御女巫的歌声,于是想出一个两全其美的办法:让船员把自己紧紧地绑在桅杆上,这样,即使他听到歌声也无法指挥水手;让所有的船员把耳朵堵上,使他们听不到女巫的歌声。结果,船只安全地渡过了海峡,船长也听到了歌声。
提问:奥得赛船长依靠什么战胜了女巫,顺利地度过了海峡?这个事例说明了什么道理?(即战胜诱惑需要哪些心理品质)
奥得赛船长依靠自己的勇气和智慧战胜了女巫,顺利地度过了海峡。这个故事说明,不良诱惑是可以战胜的,战胜不良诱惑需要我们要有毅力、勇气、信心和智慧。
1)要拒绝和战胜不良诱惑首先要培养拒绝的意识,克制约束自己,提高判断的能力,锻炼坚强意志。
2)要拒绝和战胜不良诱惑还需要我们要有勇气和信心,我们应该相信,经过我们自己的努力,我们是完全可以拒绝和战胜不良诱惑的;
3)要拒绝和战胜不良诱惑还需要我们结合自己的实际,充分发挥自己的聪明才智,用科学的态度、清醒的头脑和正确的方法,摆脱它们的干扰,避免其对自己的危害。
战胜诱惑还需要哪些方法
1)首先要管住自己。
2)后果联想抵制诱惑:
为了坚定自己拒绝和抵制不良诱惑的决心,我们可以联想自己能够拒绝不良诱惑的美好前景和未来,我们还可以联想不能拒绝不良诱惑的不良后果。如联想自己能够拒绝电子游戏机、黄色书刊、武侠小说等等不良诱惑,通过自己的努力学习,考上比较理想的大学,毕业后从事自己感兴趣的工作,幸福、愉快的生活;我们还可以联想不能拒绝电子游戏机、黄色书刊、武侠小说等等不良诱惑的不良后果,因为不能抗拒这些不良诱惑,以致自己不努力学习,成绩下降,辜负了老师和家长的期望,考不上理想的大学,影响了自己的发展,甚至断送了自己美好的前途。
3)请求他人帮助(板书):
单靠自己的力量有时很难战胜对自己具有强烈吸引力的诱惑,在这种情况下,我们可以请求别人(如父母、老师、同学和朋友)帮助和监督自己战胜对自己具有强烈吸引力的诱惑(如做作业时面临着想看武侠小说、看电视或想玩游戏等),从而坚定自己拒绝和抵制不良诱惑的`决心,增强自己拒绝和抵制不良诱惑的毅力。
4)避开诱因、转移视线(板书):
最好把引起诱惑的实物隐藏起来,眼不见心不动,或者参加积极健康的班集体活动,或者多与同学交流谈心,避开诱因,转移视线。这种方法适用于接触诱因的起始阶段。
5)婉言谢绝朋友,提高自制能力(板书):
当不良诱惑来自朋友方面(如做作业时面临着想看电视或想玩游戏,身边的同学时要拉自己入伙或者从事其它自己都比较感兴趣的活动),我们可以依靠自己的自制力、智慧和一定的技巧来回绝朋友的邀请,避免他们的不理解和嘲弄。
6)专时专用,改正不良习惯(板书):
为了防止做某种自己着迷的事情而超时,严格分配自己的时间,以不同的方式提醒自己,这是什么时间该做什么事情,比如,这是学习时间,应该认真学习;这是锻炼时间,应该进行体育锻炼;这是娱乐时间,可以适当开展一些自己感兴趣的活动,调节自己的身心;这是休息时间,应该好好的休息。是什么时间,就做什么事情,改掉因为对某件事情着迷而误时的坏习惯。
总之,不良诱惑犹如病毒,我们要拒绝和抵制不良诱惑,需要结合自己的实际,充分发挥自己的聪明才智,用科学的态度、清醒的头脑和正确的方法,摆脱它们的干扰,避免其对自己的危害。
小结:
了解了战胜诱惑的方法,大家有没有信心战胜不良诱惑呢?
誓言书(立场、态度、途径、格言)
面对金钱,我懂得
面对游戏机,我明白
面对黄赌毒,我必须
总之面对诱惑,我首先是
君子爱财,取之有道;
游戏有度,文明生活。
同学们,通过今天我们大家的相互交流和讨论,我们懂得了如何分辨不良诱惑和怎样拒绝不良诱惑,我们相信在今后的人生道路上,我们一定能更好的掌握好自己人生的方向,愉快的学习、健康茁壮的成长、幸福的生活!
阅读·成长作文1
“读书足以怡情……读史使人明智,读诗使人灵秀数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”培根的这句话使人获益匪浅。是啊!只有阅读才使我们成为宽容和有理智的人。
我从小学四年级就爱上阅读,已经到了如痴如醉的地步,在这四年的时光里,阅读陪伴着我度过了风风雨雨,他让我茁壮成长。在我伤心时,给予我安慰;在我困难时,给予我帮助;在我迷茫时,指引我方向。
记得小学五年级时,我最好的朋友污蔑我偷她的东西,这令我伤心至极,接着就发生了口角纷争。她振振有词地说:“你还真不知羞耻啊!做了一些偷鸡摸狗的事还不肯承认啊!”我怒气冲冲地说:“你没有证据凭什么说我,别口是心非了,我做没做你心知肚明。我知道,你不就是嫉妒老师给我发那么多的奖品,所以你故意陷害我。”说着,她眼里含着泪神情渐渐黯淡了,灰溜溜地走了。
之后,我们就彻底的分手了。相识相知了五年,五年的友谊就那么烟消云散了,这令我每天都为此萎靡不振。
恰好有一天,我翻开了一本书,看到有三则名言:“朋友!相信吧!残冬过去,痛苦的犁刀犁过的心田上,又将是一个春意盎然的新天地。”“黄昏可以吞噬光明,但明天又将升起一个全新的太阳。朋友,不必为眼前的幽暗而忧伤。”“你说过,失去的就让它失去。但是,朋友,千万别错过醒来的早晨。”
看了之后,我的情绪渐渐地有了转变,当我回到了从前那个活泼阳光的女孩之后,就在一个星期后,发生了一件事——
在上课时,我曾经的那个与我吵架的朋友扔给我一张纸条。上面写道:我最最好的朋友,我不应该污蔑你,我已经知道错了,你想想曾经的我们是多么快乐啊!这次我真的错了。我不奢求你的原谅,只希望你不要对我如此冷漠罢了。
我看了之后,感到很纠结,如果和她重归于好,那会让我想起以前种种她对我做的错事。如果和她勾心斗角,这样对我们双方都不好,到头来只能是两败俱伤。这令我很为难。
当我一筹莫展时,我突然想起莱蒙托夫和拉罗什富科说的话:“若无宽恕,生命将被永无休止的仇恨和报复所控制。”“不会宽容别人的人,是不配受被人宽容的,但谁说自己是不需要宽容的呢?”
这时我明白了每个人都有做错事的时候,只要我们肯去包容,那么就会“化干戈为玉帛”。过后,我和她成为了形影不离的好朋友……。
这些年来,阅读带给我的好处数不胜数呢!它不仅是我扩大了视野和提高了写作水平,还让我有了自制力。阅读陪伴着我挣脱逆境,陪着我越过荆棘,陪伴着我成长。
“书中自有黄金屋,书中只有颜如玉。”不错的,爱上阅读吧!
阅读·成长作文2
读书是一个终生学习的过程,曾经有人说过:“如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。”可见阅读的重要性,读书会给人以快乐,给人以才干,给人以光彩,在书的海洋中我们会找到人生的目标,会交到高尚的朋友,会知天下事。
小时候,一本绘本图书就是我的世界,我常常盯着文中的内容,一副若有所思的样子,站在一旁的妈妈看到这一幕便开始咯咯笑起来,我小小的世界也在此刻变得开阔起来,渐渐的我爱上了阅读。
上了小学,老师推荐了很多书《安徒生童话》、《木偶奇遇记》、《格林童话》等,这些精美的图书一下子吸引了我的兴趣,我便一头扎进了学校的图书馆,从此那里的阿姨认识了我,可是她不记得我叫什么名字,只知道我每天都会在放学后来到图书馆,因此她常常叫我“小书迷”,就在那个年纪我认识了《丑小鸭》,它告诉了我在任何时候都不能自卑,不能退缩,只有经过风雨的洗礼,丑小鸭也能变成天鹅,
《丑小鸭》给我更多的启迪不在于越挫越勇,而是我看到了属于我的一束阳光,其实自己不也是一只丑小鸭吗?个子矮矮的、黑黑的、戴一副眼睛,常常坐在教室的墙角里,也常常被同学、老师忽略,从那时起我也有了一个梦想——我会变成天鹅;在那个年纪我还了解了《祥子买车》的艰难,他不怕吃苦,跑得快,整整跑了三年,攒足了钱买了一辆新车,我们的人生和祥子买车一样,只要坚定了目标,梦想也会变成现实,通过在图书馆的无数个日日夜夜,我也感受了纪晓岚的聪明机智,茅以升的少年壮志;也领悟了比尔盖茨在事业上取得成功的原因,也深入理解了鲁迅先生为什么不停地奔走。我的小伙伴们开始询问我图书馆有什么样的魔力,让你风雨无阻,我笑了,大概只有我自己明白,图书给我一个什么样的世界。
五年级的时候,我参加了学校的读书社,我比以前更加疯狂,我不在拘束在有故事的情节中,我开始读诗,读文言文,有时候也读不明白,可是也觉得别有一番韵味,渐渐的,我爱上了诗歌,在诗歌里我看见了意境中的绚丽四季;在诗歌中我体会到“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的朋友情;在诗歌中我有了很多启迪,“莫等闲,白了少年头,空悲切”,诗的灵动、诗的飘逸、诗的陶醉,让我再也无法抗拒,我这辈子与书结缘了。
“读书破万卷,下笔如有神”书如一股清泉缓缓的流进了我的心里;书如一抹清香,弥漫在我的人生中;书如一束阳光照,亮了我整个世界。
我爱书,但我更爱阅读书,它将伴我一生成长!
阅读·成长作文3
不知何时,我喜欢上了独立的感觉,喜欢一个人骑着单车,享受着闷热空气里,晚风拂过脸颊,聆听城市的喧嚣……
与母亲骑着车,走在夕阳里,母亲在外,我,在内,一个电瓶车,一辆自行车,一个时不时回头看着我的人,一个闲暇至哼起小曲的我,一条路,仿佛只有我和她,和车轮的摩擦声。
可是,当我沉浸其中,还没过够的时候,我们到达了目的地——一个又小又简陋的五金店,一个四五十岁的女人停下了一旁的闲聊,热情的走了过来,母亲与她描述了水龙头的现状,又把早已准备好的照片给她看,她的记忆里很好,立马回忆起两年前母亲在她那儿买水龙头的型号,踮起脚,很费劲的够到了放在最顶层的盒子,没有半点修饰,或许这就是他们生意人的厉害之处。买完东西回家,我与母亲一个也受不了如今的温度,一人一个雪月饼,那股清凉就如雪中送炭般,直抵心扉,吃罢,便开始了我们的“管道工旅程”,一把扳手,一堆稀奇古怪的零件,坐在椅子上一个一个把它们拼好,经过数次失败后,总算拼成了个有些相似的形状,接着,拆原有的水龙头,可因为以前并没有干这种事情的经验,对于那不会说话的扳手并没有一点办法,经过一次又一次的尝试,总算把那玩意给拆了下来,那问题又是接踵而至,根本对不上去,如今的龙头比以前的长了些,不得不把以前的结构全部拆下来,重新装,而且整个装显然是个不可能的事,只得一个一个安上去,那便意味着前半个多小时的努力全部付之东流,我不禁叹了口气,汗水随着脸颊滑落,而我却也只能在旁边干着急,静静地看着母亲费力的装着,时不时向她阐述着我的意见,在这个问题面前,我与母亲显然像个什么都不知道,什么都不明白的孩子,除了一步一步摸索,没有第二种方法,母亲一边忙,还不忘一遍一遍的赶着我,“你去吹会儿电风扇吧,热的。”,我并未回答,只是执拗的站在一旁,母亲的手不知为何被零件划破,鲜血混着汗水在指尖来回游走,趁着母亲去擦拭它之际,我也拿起了那个有些笨重的扳手,对着龙头,来回的转啊转,可似乎并未有一丝的改变,母亲经过一次又一次的尝试,但始终不是这儿漏水就是那儿漏水,还好,最终,我们胜利了,母亲也是执拗的久久开着水龙头,享受着她的胜利果实。
成长永远是潜移默化,我的成长是如今对独立的渴望,也是在过去的吵闹中远远走开,做一个安静的自己,不知什么时候,我从一个乳臭未干的孩子变成了一个渴望努力的少女。
而母亲的成长,便是在我的生活中,学会做一个温柔却又不宠溺我的妈妈和一个孝顺的女儿。
阅读·成长作文4
儿时的我,喜欢听着妈妈讲的睡前故事安然入睡,听妈妈说,这样在睡梦中也会含着欢笑。“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,……”爸爸反反复复地读着,我也懵懵懂懂地跟读着,爸爸说,这些是做人处事的根本。故事天天听着,《弟子规》时时背着,慢慢地我对藏着这些“宝藏”的方方正正的本本产生了兴趣。
渐渐地开始了我的读图时期,各种带图画的书都要翻看探求。后来读了图,更想理解图中含义,就有了对方块字认识的需求,在刚学会拼音后就开始阅读各类拼音读物。这时童话故事和神话传说走进了我的视野,读着童话故事,我会为主人公的.命运悲伤或欢欣;读着神话传说,我敬慕起会造人的女娲、能射日的后羿、敢逐日的夸父的伟大,又惊叹于盘古开天、精卫填海、嫦娥奔月的神异与美好。
随着年龄的增长,我更喜欢关注自然了,读着《十万个为什么》,我懂得了星星为什么会眨眼睛,月亮为什么会有圆缺,天为什么是蓝的,鸟儿为什么会飞翔。自然是丰富多彩的,书告诉了我许多“为什么”。
后来,我开始走进名著。我喜欢跟着法布尔一起下进他的野外实验室,去探究圣甲虫、孔雀娥、狼蛛、松毛虫的奥秘,与昆虫对话,感受别样生活;我喜欢乘着尼摩船长的诺第留斯号潜游海底做两万里的旅行,去感受海底世界的美妙壮观与惊险刺激;我喜欢伴随格列佛支游历小人国、大人国、飞岛国和慧S国,去感受斯威夫特神奇的幻想境界。读了《三国》,我见识到关羽“过五关斩六将”、“华容道义释曹操”的忠肝义胆,见识到刘备“三顾茅庐”、“携民过江”的诚心仁厚,也见识到诸葛亮“智激孙权”、“六出祈山”的机智忠诚。人物故事历历在目,让我感受着时代造就的英雄豪情。
现在我正走进沈石溪的动物王国:《狼王梦》中狼母紫岚对子女的期望与付出感动着我,让我感受到母爱的伟大,《红飘带狮王》中流浪狮红飘带,经过长时间的磨练,最终成为狮王,让我明白了只要坚持就能成功。
阅读让我眼界开阔,阅读让我懂得世界的丰富多彩和人间的美好真情,阅读让我能够穿越时空界限与古今中外的名人对话。
我阅读着,我成长着,我快乐着……
阅读·成长作文5
阅读能让我成长,能让我进步,更能促进我的梦想实现。我喜欢读书,喜欢看书,更希望阅读能让我有更好的未来。
阅读让我增长了知识。我很喜欢在阅读中看到的好词佳句,我都会把它们抄在一个本子上。在我们写作文和考试之前认真地多看几次小本子,写作文的时候有机会用上了。有一次,在考试写作文时,我反反复复看了几次自己的作文,写得很平淡,没有用上一些好词和比喻句或拟人句。忽然,我想起了语文书上园地的四字词,比如:神秘莫测、帘帘飞瀑、郁郁苍苍等等。我都在一些句子中用上了。后来,老师把试卷发了下来。我急忙看了一下作文,只扣了一分!我太开心了!老师居然还在我的试卷写下了评语:四字词还有拟人句,比喻句用得非常好,继续努力,争取把作文写得更好!
我喜欢阅读,因为阅读能够促进我的小梦想更快实现。阅读课外书能获得的知识比语文书本里的知识还要多很多。书本上的知识一些都是试卷上没有的,所以我们要靠课外书获取新的知识,还能知道书本上没有的名言名句,一些著名的古诗我们还有很多没有学的。在试卷的阅读方面,我每次都会错两、三题,可是自从妈妈给我买了许许多多的课外书,和作文书之后,我的知识点广泛了。在一次的考试中,我的阅读水平提高了,以前总是错的题这一次都对了。经过一次一次的进步,终于到了期末考试的当天,我准备好了所有的学习工具,语文,数学,英语都要考高分,因为我的小梦想就是拿到学习标兵,让爸爸妈妈为我感动骄傲。时间一分一秒地过去,我认认真真,仔仔细细地把语文试卷,数学试卷,英语试卷都完成了,并且检查了一次,确定没有错了才交试卷。过了几天后,我回学校拿试卷,几个同学飞速过来对我说:“雯雯,这学期,你当上了学习标兵了。”我听了,太开心了!开心到差点哭了。
阅读的本领可真大!它让我得到了老师的表扬,让我得到了学习标兵,还让我增长了不少的知识,我爱阅读,这种热爱之情,我永远都不会改变。让我继续再多几次学习标兵!我成长了,我进步了,我一定要成为祖国的有用之才。
阅读·成长作文6
一位伟人曾经说过:书是人类进步的阶梯。在这个阶梯上,我顶着风,冒着雨,迎着阳光,从最底层步步攀登,从不撒手,因为阶梯的顶端总有诱人的光芒,勾起无数人心中的向往。
书,见证了我的成长……
九岁,能识字辨字的我,腻上了一本经典童话——《安徒生童话》,其中丑小鸭历经磨难化身天鹅的故事,深深触动了我的心弦,当别人处于逆境时,不能去落井下石,而是应该雪中送炭。原先,我们班有一个总爱流鼻涕,说话露龅牙,不善表达的人,们都会嘲笑他,嫌弃他,数落他,而我也是其中之一。可我错了,如果他被嘲笑时,我能暖语安慰;如果他被嫌弃时,我能给他一个温暖的拥抱;如果他被数落时,我能站出来,为他挡去一切。这才是雪中送炭,内在美胜于外在美,嘲笑别人的人才是最无知的人。书,可以原谅犯错的心灵。
十一岁,满怀期待,翻开《爱的教育》,这一本享有“洗涤心灵”美誉的书籍,用它那平实细腻的笔触,化繁为简,刻画了世间最唯美的亲子之爱,师生之情,之谊,乡国之恋。其中,《卡罗纳》这篇在我心中烙了印,作者为了顾及卡罗纳丧母之痛,拒绝儿子的拥抱,反而牵起了卡罗纳的手回家。天下父母都有一颗深爱子女的心,哪怕彼此之间无血缘至亲。工作很忙,有时下大雨,同学们都挽着的手躲在伞下走回家,而我内心的期待也随着妈妈的一句“工作太忙”而落空,每次都拖着孤单的身影穿梭大街小巷。可是记忆中,为我盖被子的是妈妈,为我洗衣做饭的是妈妈,为我捡风筝的是妈妈……原来,我很重要。是的,正如《爱的教育》中亲子之情感天动地。书,可以牵引最唯美的情。
十三岁,一本《童年》吸引了我,高尔基童年时的悲惨生活揭露了当时残酷、污秽、腐败的阶级分化社会。达官富贵之人享福,贫穷百姓受苦的社会现象随处可见,同时又反映了如高尔基等年轻一代反抗奴役、追求自由的苦难历程。而如今,那些街头无家可归的乞丐,如果我们能添一点温暖他们就能熬过寒冬;那些无依无靠的小孩,如果我们能给予一点关爱,他们就能茁壮成长;那些自卑的残疾人,如果我们能多给予鼓励,他们就能抬头迎风。可偏偏总有世俗的眼神和恶语去折断他们新生的翅膀。从那时起,我就暗暗确立目标:要做一个对社会有用的人。书,可以坚定一个人的信念。
十五岁,我进了诗的摇篮。“谁言寸草心,报得三春晖”寄托了赤子炽热的情怀,对于春日般的无以为报之情。“欲穷千里目,更上一层楼”让我明白想要回报就必须要有付出。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”告诫我们要听取别人的意见,明辨是非。“少壮不努力,老大徒伤悲”让我们珍惜每分每秒,好好努力,不要到老了的时候一事无成,遗憾终身。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”说明了只要坚持不懈,就一定会有转机。
书,可以原谅犯错的心灵;书,可以牵引最唯美的情;书,可以坚定一个人的信念。书,见证了我的成长……
阅读·成长作文7
我的记忆深处,从五岁开始,在十字街有一家书店,名叫“新华书店”。这儿有两层楼,第一层楼,一边是唱片、碟片和文具,另一边是卖小孩子读的书。二楼便是卖成人书籍的。于是,我的阅读就开始了。
小时候起,听的故事是妈妈讲的,大彩电里播放的,录音机中唱出来的。见到真正的图书时,很开心、很兴奋。那是一本绘画本,是我人生中,第一次自己尝试阅读的书,名字已经忘了,情节也只记得大概。讲的是一个女孩和她的布熊的故事。到如今还记着那个女孩的笑脸。
“妈妈,画报寄到了呢!”“嗯,那晚上一起读吧!”“好。”随着那名女孩天真烂漫的身影,背后母亲慈祥而又温和的笑脸,那名女孩不知道,天上的太阳,白悠悠的云,飞着的鸟,地上的花草树木也不知道,女孩的身后长出了一对洁白的翅膀,但还是带着她踏着书籍的阶梯,助她飞上一点,再上一点。
《红楼梦》拿在手上,我仔细地阅读着,这是我非常喜欢的一本书,看的不下二三十次了。这本书,刚看时是图画,后是儿童版,接着是少年版,现在看的是原著。里边有着当时各式各样的食品、精艳的服装,那些像摆在我眼前一样,真想尝一尝、摸一摸,还有里边有一位老是生病的林黛玉,娘里娘气的贾宝玉,很有心机的王熙凤……里边的人物都在我身边生动地讲着话,在我的脑海里做着事,接着看下去,我默默地想。
《水浒传》里边有一百零八将,每一个都有有自己的特点,把他写活了。《假如给我三天光明》里边有幸福、乐观与感谢,还有对未来生活的向往。《西游记》中的孙悟空降妖除魔,斗智斗勇。《阿Q正传》里头的阿Q的乐观开朗……现在阅读是我习以为常的事,晚上睡觉前都会看一小时的书。这时的我,处在这美丽的,属于自己的小天地中,很快乐,很幸福。
坐在教室里,聆听雨那清脆的声音,我想起了作家与诗人写出关于雨的文章和诗篇,写学校,看到天边的云彩,我想起了小学时阅读过背过的《火烧云》,在园子里看母亲种花时,我想起了老舍先生写的文章——《种花》想起他那朴实的文字和亲切的感悟。
阅读,我是贪婪的,书无止尽。阅读时,背上的翅膀就会默默展开,那对翅膀,或许还没足够丰满,但还是承载着我,一步一步走上阶梯,好想再爬高一点呢!在高一点,上边的风景一定比这里的更美,更绚烂,阅读的书籍肯定会有更多、更丰富。
书籍是人类进步的阶梯,阅读使人们成长,这是在许多书中提到的。阅读伴我成长,书是人们最亲密、最忠实的伙伴。
阅读·成长作文8
在我的身边陪伴我的人很多:爸爸、妈妈、弟弟……但我还有一个无声的知音—书籍。人们都说“书籍是人类进步的阶梯是人类进步的阶梯”是的书籍就是让我永远进步的阶梯它让我走的更远,学得更多。
小的时候我妈经常叫我看书可我就是不愿意看,我觉得书一点也不好看,而且我也没有耐心,所以每次妈妈叫我看书我都会找个借口逃跑。比如有一次,我妈叫我看《西游记》,但我一听到这个书名我就有点不耐烦,心想:“西游记有什么好看的,不就是一个唐僧,一个猪八戒,一个沙和尚,一个孙悟空再外加一匹白龙马去西天取经嘛,然后不就是路上遇到各种妖魔鬼怪要抓唐僧吃他的肉,然后每次都被孙悟空他们救了出来,最后到了西天取得了圣经。我在电视上都看过了一点也不好看,既然这样还是跑为上策。”所以我立刻就对老妈说:“哦对了!妈妈我作业还没做完我去书房做作业了。”然后就跑到书房里去了。(因为我的作业已经做好了所以我进书房是去玩的)嘻嘻,我暗自窃喜我逃过了看书的命运。
但是后来的一次偶然,我却自己爱上了看书。
那一次,我在书店看到了一本校园小说《巧克力味的暑假》,看了这本书,我发现里面好多老师讲过的修辞手法。比如比喻、拟人、举例,好多好多。还有一些老师没有讲过的,而且这些手法运用的都非常恰当,语句也非常通顺,不会像我一样了是吧写得云里雾里的。还有这本书里有很多很多的成语,还有很多我不认识的字,这些知识都是我从未得到过的,因此我喜欢上了看书。
从那天起我接受了这位从我身边路过无数次的益友,它教给了我数不胜数的知识。它让我的有了很大的进步,在本上,老师把越来越多的波浪线划在我的上,把更多的教导写在了我的本上……这都让我无比的开心。还有,我看了大量的书后我的不再前后不通了,不再被爸妈成为“流水账”了我的变得通顺,精彩了。虽然还没有写的能比过我所有的同学那么好,但对我来说我已经超越了以前的我。
阅读伴随着我的成长,是它伴着我从丑陋的毛毛虫蜕变成一只多人眼球的蝴蝶,我爱书籍,因为它是我最值得永远珍惜的益友!
阅读·成长作文9
阅读使我开阔了眼界,阅读给我带来了无限的快乐,阅读使我的生活五彩缤纷,阅读让我认识了世界……我在阅读中成长。
在我小的时候,书是我最亲密的小伙伴,陪伴我度过无数个日日夜夜,编织起我美丽的童年。在我年幼时,妈妈每天晚上睡觉前都会捧起童话书,给我讲一个个美丽的童话故事,慢慢地,我被书上漂亮的图画所吸引,被动人的故事所感动,我常常自己翻看这些童话书,虽然我不识字,但我一边看着书上的图画,一边回忆妈妈给我讲的故事情节,《安徒生童话》《格林童话》《365夜故事》等童话书使幼小的我懂得了美丽与丑陋、邪恶与善良。
当我长大一点时,书便成了打开我知识大门的金钥匙。阅读使我懂得了更多的道理。一年级时我们还认字不多,但我们学了拼音,为了巩固知识,老师让我们大量地读一些注音的图书,这样我不仅很快很扎实地掌握了拼音,也认识了更多的汉字,更重要的是,我的阅读范围更加广了,阅读的兴趣更浓厚了。《三毛流浪记》让我了解了穷苦孩子的悲惨遭遇,懂得了要珍惜自己现在的幸福时光;《笑猫日记》里能闻到孩子味的千年乌龟和会笑的猫,还有像球一样的老鼠,使我感到原来阅读也可以这么有趣、这么快乐,也使我懂得了要善待自己、善待动物,动物也是有感情的;《爱的教育》让我懂得了责任、理解和爱,做一个热爱生活的人;《绿野仙踪》告诉我遇到困难不要退缩,要迎难而上,做一个不畏困难、勇往直前的人。《十万个为什么》和《百科全书》解答了我心中无数的疑惑。
再后来,书就像一位好老师,为我指引方向。上三年级的时候,我已不再只关注书里动人的故事,我注意到书里有很多好词、好句、好段,我在看书时就会用铅笔把它们划出来,有空的时候我会把它们摘抄到笔记本上,等写作文的时候它们会帮上忙。前不久,我刚看过的《昆虫记》就用简洁而优美的语言把每种昆虫形象都写得栩栩如生、生动可爱,使我透过文字看到它们的喜怒哀乐,每个故事极具科学性,又有趣味性,既满足了我对大自然的好奇心,又调动了我的阅读兴趣。
书是一扇明净的小窗,打开它,我读到了别人的快乐和悲伤,书是一位好老师,伴着它,我学到了知识与力量,书是一个无边无际的大海,蕴藏了无穷的宝藏,等我去发现、开发。我就像刚发芽的种子,在阅读中一天天成长。
阅读·成长作文10
在成长的过程中,每一个人对任何事物的认识与理解会不断改变,阅读亦是。
——题记
小时候因为住在爷爷家,爷爷是个爱看书的人,所以我从小就接触到了四大名著。小时候还看不懂文字版的四大名著,就觉得爷爷看的很有趣,所以就缠着爷爷给我买了漫画版的四大名著,小孩子嘛,当然喜欢活灵活现的图画了。
随着年龄的增长,我喜欢上了四大名著,喜欢上了水浒传的豪迈,喜欢上了三国演义的智慧,喜欢上了西游记的冒险,更深深的喜欢上了红楼梦的那一世浮沉。
第一次读红楼梦时是五岁,当我知道宝玉出生时口中含着的那块宝玉是女娲补天时剩下的那石头,后经磨难变成的一块奇石,那时候我总是在想女娲补天会不会不是只剩下那一块石头呢,我一看见好看的石头,我就把它捡起来,如果上面没有字,我就把他丢掉,我找了一段很长一段时间也没有找到便心灰意冷的放弃了,长大后回想起来我都觉得那时候的我是多么可笑。
11岁的时候我认真的读了红楼梦,当我读到黛玉死的时候伤心的不得了,觉得那么美丽的李妹妹怎么就死了呢?我有点悲伤,又有点气愤。妈妈知道后对我说,每个人死,都是有一个好归宿,你看黛玉死后去了,太虚幻境,他再也不用忍受疾病的痛苦和世人的冷眼。我知道,黛玉有一个好归宿时,我也就开心了起来。
再一次读红楼梦的时候是学校组织读名著,也许是长大了,懂事了,这一次我又读到了,父母对儿女的爱,宝玉犯错时,贾政为了让宝玉明白过错,不惜动用家法来教育他。王夫人得知后,忙护着宝玉,说宝玉死了她也不活了。
这时贾政的眼泪也如断线珠子般直滚下来,王夫人为护子要死,贾政为了教育宝玉,宁愿让老太太埋怨自己,也不愿让宝玉走上歧途,再犯过错。这是一种多么无私和高尚的爱呀,我不禁想起父母的关怀与批评,呵护与怒斥,全是满满的爱呀。
学了文言文之后我又读了原汁原味的红楼梦,读出了黛玉与宝玉的凄美爱情,读出了一个家族一世的兴亡衰盛。更读出了,当时作者对社会的抨击和谴责,每一本的红楼梦,还有每次阅读它给我带来的知识和感受,都是我成长的见证。
阅读·成长作文11
阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变命运。
在我绝望的抬头仰望苍蓝的天壁时,我偶尔会想起那段温暖薄凉的时光。年少的我每晚在台灯冷白色的灯光下书写着一行行带着稚气的句子,笑的快乐哭的苦涩,相信这个世界上一定有可以帮我扒开乌黑的东西存在;是的,就是书,就是阅读。高中,一个陌生又熟悉的名词,在初中时就期盼着,一次热血沸腾的高中,和朋友一起熬夜学习的疯狂,一起游戏的热情。
可一切并不是如此顺心,高中比我想象的更难过,更加辛苦,朋友也不是那么的“友善”。包括学习,老师们一遍又一遍的强调我们已不是初中生,一天又一天,似乎如来的五指,压的我喘不过气。学习也越来越困难,不懂的知识点就像天上的星星,到处都是,但你想找的时候,又十分朦胧。
都说文字悸动心灵,声音传递情感。是阅读解救了这时绝望的我。通过阅读,我可以借鉴他人的生活经历来使自己的人生变长,变宽。让自己拨开乌云,走向更光明的下一站。当你拿起一本书的时候,你便会走进不同的世界。如果那是一本好书,你将立刻接触到世界上一个最健谈的人。这个人引领你前进,带你穿越不同的国度或不同的时代,或者向你透露他的隐私,发泄一些私人的悔恨,或者跟你讨论一些你从来不知道的学问或生活问题。这么一种进入书中的情境,由心理上的影响来说,是和旅行一样的。阅读可以净化心灵,使人不必劳烦于那些毫无意义的问题,忧虑。
如果你要阅读,那么我这里有几点建议:
首先,拿到一本书,应该先看他的封面或者扉页,对于前面的作者介绍和生平有一个大致了解,这是为了方便之后对于书中内容的理解,会知道该怎么基于作者的观点来理解作者的描述,也会根据这个,来思考自己的理解对于这本书的本意有多大的意义。
其次,是目录,无论是对于一个故事,还是对于专业的知识理论,目录无疑都是相当重要的,它不仅告诉你了每一节的概要,也是对于后面阅读的时候为了某些内容查找时候的方便所在。最终要的是,很多时候,你可能发觉其实只有目录中的某些要点或者知识点是需要去阅读的,而剩下的可能对自己用处并不大。
第三,就是阅读主体了,书本的精华所在,结合上面阅读的封面,目录等,细细的品读。
最后,就是总结了,自己总结的才是你自己的。你才能获得属于自己的知识。
读书,是一种提升自我的艺术。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”读书是一种学习的过程,一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读书使人高雅,读书使人明智,读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求,读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。
阅读·成长作文12
说起书籍,那可是我从小到大最好的朋友。
大概是受爸爸的影响,我从下就喜爱阅读书,那时不识字,我就天天缠着大人念给我听。识字了,我就更爱阅读了,从小学一年级开始,我就开始订阅杂志,每一本书,我都反复地看,直至把书翻烂了才罢休,学校发的报纸,书,每次我看得最认真。上了中学,妈妈怕我影响学习,就不给我订杂志了,我只好省吃俭用,攒下钱买书,这样买来的书,我就更认真看了,但为防止被妈妈发现,只好在睡前看一会,后来养成了习惯,不看书还睡不着呢。每当我一看书,所有烦恼都抛至脑后,沉浸在书中。
你别看我看书那么疯狂,好像有点不务正业的样子,其实,阅读有许多好处呢!
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”
有人说:阅读的过程就是我们穿越时空与古今中外作者交往的过程。”每一本书都会引领你踏上一条充满喜悦的教友之路。阅读,还是关系到每个人健康成长与全面发展的大事。从一定意义上讲,学生热爱阅读是教育成功的重要标志。整个义务教育阶段,每个学生课外阅读要在400万字以上。阅读还可以使人开拓视野,丰富知识,增长才干,可以净化心灵,陶冶情操,充实精神世界,提高学习成绩与作文水品。
好了,说了那么多阅读的好处,你是否也想阅读了呢?我再来说说我的阅读趣事吧。
趣事之一:有一天,妈妈叫我去买盐,我走着走着突然看见书店门口的广告DD《作文精选》大降价!天!终于来了!我盼望已久的《作文精选》终于来了,我冲进书店,立刻买下了这本书,买盐的事早已丢掷脑后,就兴冲冲的回了家,结果当然是遭到了妈妈的一顿骂,不过我心里仍是美美的。
趣事之二:放假了,我马上把作息时间改为每天看书6小时。美滋滋地陶醉在书里,这事被妈妈发现了,说我应该先写作业,把书全部没收,怎么办?没有书的日子,怎么办?对,藏起来我可以找呀,于是,妈妈出去时,找书行动开始了,我先把书房翻了个底朝天,又把客厅的每个角落看了一遍,然后去他们的卧室。什么声音?不好,妈妈回来了,惨了,我把家里翻得象被盗了一样,妈妈看到了这情景,没有说我,却对我说:‘到书柜里去拿吧!”拿什么啊?我走到书柜前,打开柜门,那不是我心爱的书吗?,妈妈似乎被我爱读书的精神打动了,同意我读书了,从此,我更加喜爱读书了,书一直伴着我成长……
好了,说了那么多阅读的好处与我的趣事,你动心了吗?,来吧!与我一起,遨游书的海洋吧!
阅读·成长作文13
我家的书柜里有许多书,每看完一本,我都受益匪浅。
今天,我想写是的不是《西游记》让我懂得了在取得成功的背后是要付出无数的艰辛和汗水;不是《假如给我三天光明》让我明白了我们要学会在逆境中成长;也不是《朝花夕拾》让我知道时光流逝飞快,要珍惜当下珍惜时间。
我最想写的是,我刚看完的一套18本的《辫子姐姐·心灵花园》。这18本书让我品尝到了世间的酸甜苦辣,随着书中的快乐而快乐,忧伤而忧伤。
当打开《我可以抱你吗,宝贝》时,我看到一个母亲为了让一个患有抑郁症第儿子开口说话,不惜一切,砸锅卖铁,只为换来儿子的一声妈妈”。这让我体会到一个母亲可以为了自己的孩子做一切事情,甚至是付出生命,也心甘情愿的伟大母爱。
当我打开《神奇的太阳花女孩》是,我看到一个在学校称霸,有着像太阳一样耀眼的光环无所不能的校园女神,突然有一天,不幸降临在她的身上双眼失明。这对于一个学生,是多么大的悲剧啊!但他的死党得知后,一直对她不离不弃,帮她走出阴影。她们的友情深深地打动了我,让我知道了什么才叫患难见真情。
当我打开《闪着泪光的决定》时,我看到一个童年只有在医院度过的光头小女孩,认识了一个整天在医院鼻子里插着管子的大象哥哥。他们在医院互相鼓励着要坚强地活下去。长大后,女孩有了一头瀑布般的黑发,并且健康地活了下来,但大象哥哥却到了世界上的另外一个地方。这个故事让我明白了有一个朋友也是人类不可缺少的感情之一。
当我打开《一千零一夜个故事》时,我看到一个从前养着一只小黄鸭的女孩,每天晚上都会梦到她骑着一只大黄鸭一家一家地去收集别人的愿望。那时,有小鸭的陪伴是多么幸福啊!但每当醒来时眼角总会有些泪水,因为她的小黄鸭在野外为了保护她,而用自己小小的身躯挡住了毒蛇的攻击。这个故事让我明白了动物中不只只是小狗、小猫才有感情,一只小小的野鸭子也时刻是主人的守护神。所以,我们要善待动物,动物不仅仅是我们的宠物,更是我们的家人。
在我看来,阅读不仅仅只是丰富我们的知识,更重要的是,它让我们尝到了世上一切情感的滋味。阅读,就像夏天的一股清泉,春天的一场细雨,秋天的一阵清风,冬天的一束阳光,让我在任何时候阅读都有不同的感慨。
阅读,不仅是我的良师,更是指引我成长,让我品尝到世间真情的密不可分的益友!
阅读·成长作文14
“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚蠢和鄙陋的东西呛住。”这句话很好地阐述了忠于阅读的理由,于对我而言阅读更是不能停止。
最近在看《瓦尔登湖》,墨绿色的封面纯粹的像是涤荡在心间的水,一丝不染毫无纤尘。这是一本孤独寂寞适合一个人静下心慢慢看的电弧,卸下了喧嚣,我在书中找到了心之所向没有任何矫揉造作。梭罗是智者,是自然的跟随者,他写下他的思想与孤独,让任何迷失的人找到方向。看了太多快餐小说,真正有益的的东西却有些难懂,但一定值得。真正的阅读大概如此。
倘若放在两年之前,这本《瓦尔登湖》我一定是看不懂它的寓意的,阅读和我的成长是密不可分的。
我在小学时才接触真正的阅读,识字不多的我阅读的范围更是有限都只是些《格林童话》、《安徒生童话》,但它们给了我最美好的童年幻想,填满了我所有的白日梦,让我可以美美地幻想自己是一个公主,就像一颗甜甜的糖,蜜一样的美好,在心里浓的化不开,连回忆都那么可爱。
童话并没有成为我阅读的全部,我喜欢上了周锐的书,幽默轻松,笑料不断,语言通俗易懂充满童真,大概也是因为这类书变得爱笑乐观。之后杨红樱、托马斯。布热齐纳、曹文轩、梅子涵都走进了我的阅读世界,我看见了一些不一样的东西有源源不断的能量注入我的生活,就像一罐冰镇可乐,一饮而尽之后打出一个舒畅的嗝无比愉悦。
或许是年龄的增长,或许是内容太过简单,我不再看儿童读物,喜欢上了韩寒、安东尼、蒋方舟,细腻的感情和描写更贴近内心引起共鸣的观点让我放不下书。时不时与同学交谈我的阅读感悟,我骄傲地成了同学眼中的“文艺女青年”,时不时地说出几句书中或伤感或矫情难懂的话,但心里是美美的。
我喜欢张爱玲,喜欢她笔下人物的爱恨纠葛。我喜欢白流苏,只有张爱玲能写出那样的人物,性格刚毅,像老茶没有少女的鲜嫩却多了份暗香,潇洒坚韧的活着。也因为张爱玲我关注起那类作家。他们生活的年代动荡不安文字也独具沧桑,那样的时代那样的作家都只有一次。我收获的更是精神的美好。
现在的我选择性的阅读,在《傅雷家书》中收获做人处事的方法,在《致加西亚的信》中追求纯真与热情,我也在阅读中渐渐成长拥有一个强大的精神世界。
忽然回首,发现阅读真真切切的记录了我的成长。
阅读·成长作文15
我一直深爱着《意林》杂志的标语——一则故事,改变一生!我一直铭记着女作家池莉的格言——如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。
那些用纸张记载的奇迹,那些用笔墨刻录的经典,占据了每个成长中的孩子,我也如此。从此,我深深迷恋上了那些如精灵般的,带有生命气息的朋友——书。
喜欢阅读,喜欢沉浸在那些故事里;喜欢阅读,喜欢陶醉在那种意境里;喜欢阅读,喜欢从其中体会世间百态,贫达炎凉。于是乎,在把目光献给书文时,我渐渐成长。
痴迷于奇妙生动的故事,是儿时阅读的乐趣。总羡慕那白雪公主身边的小矮人,无忧无虑,快活自由。又总会幻想会有一只笑猫,有一天会从杨红樱的笔下,来到我的生活陪我玩耍,逗我大笑。那些故事,赋予了我快乐,教会了我善良与真诚。于是我就随着他们,阅读他们,慢慢成长!
慕恋于驰骋沙场的英雄,是后来阅读的专注。多想成为一夫当关,万夫莫开的赵子龙,七进七出,金甲银枪,戎马一生;多想做肝胆相照的岳武穆,马踏金兵,寒芒先至,枪出如龙。他们是英雄,是战士,我慕恋他们,那些汗水血肉告诉我,拼搏奋斗,是运筹帷幄的必需品;那些铮铮傲骨告诉我,坚忍不拔,卧薪尝胆,是一个男人该有的魄力。我也曾想过,是什么支持了张骞徒步西域,奉命复还,埋没诱利。我
也曾想过,是什么撑起了杨门女将,征战沙场,忠守大宋,庇护江山。 在那些书中,我读出执着,读出坚守,读出独立,读出自强,读出奋进……于是乎,我便随着他们,阅读他们,慢慢成长。
欣喜于精湛朴实的文字,是如今阅读的享受。随着余秋雨,我游尽了西亚,去寻找中国文化,去感受中华民族的传奇,于是走进了《千年一叹》;随着巴金,我走进了“家”,走进了那个封建崩坏的宗法社会,与知识青年一起崛起,抗争,于是拜读了《家》;伴着泰戈尔,跟着冰心,我阅读了诗歌的美妙,是《飞鸟集》对自然的赞美,是《繁星·春水》对生活的热忱。在那些文字中,我体悟了人生,在那些文字中,我阅读历史,回望今朝,在那些文字中,在那些阅读里,我慢慢成长。
人生是一本复杂的书,而得益于阅读,我才能成长,才能慢慢翻开生活的真谛。只有阅读后,才会明白只有如此才能满腹经纶,出口成章;只有阅读后,才会清楚只有如此才会博学多才,提升修养。因为有阅读的陪伴,我们才会成长;也必须有阅读的陪伴,我们才会成才。又想起那些网上的话,总说进我的心扉:“世界那么大,我想去看看!”可书海那么广,何不去逛逛呢!