三年级下册语文大家学习完了有什么感想?有哪些重点知识需要掌握的?
三年级下册语文重点复习资料
第一单元
单元主题：感受大自然的美好
1、燕子
一、课文的写作顺序
课文以燕子为线索，是按燕子的外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的。
二、每一个自然段的主要内容
课文共有四个自然段，第一自然段讲燕子的外形特点;第二自然段讲春天来了，小燕子从南方飞来，为春天增添了许多生机;第三自然段讲在飞行中的燕子的各种姿态;第四自然段讲燕子停歇在电线上形成的美丽图景。
三、作者的观察顺序
作者是按照由远及近的顺序观察燕子的
四、思考问题：
“像赶集似的聚拢来”体会这里用拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。五、重点词句：
1、“掠”轻轻擦过的意思，指燕子身轻，速度快，一瞬间而过。
2、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!
停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。
3、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
“一身羽毛”“一对翅膀”是对小燕子外形的勾勒，“乌黑光亮”、“俊俏轻快”“剪刀似的”突出活泼机灵的燕子的特点。
六、课文写了燕子的哪些特点?写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。
七、全文背诵默写
2 古诗两首
一、背诵默写两首古诗
二、作者简介
贺知章：唐代诗人。除本课《咏柳》外，还有《采莲诗》《回乡偶书》广为传诵。
朱熹：南宋思想家、教育家、文学家。
三、古诗的意思
《咏柳》
咏：歌颂、赞美的意思。
1、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
单字解释：“碧玉”，绿色的玉，这里把柳树的枝叶比作碧玉。“妆”，打扮。“一树”，满树，“一”字表示满、全、整个的意思。“万条”，泛指柳树枝条多。“绦”，一种用丝编成的带子。
全句的意思是：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装饰扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
2、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
单字解释：“细叶”，柳树新萌发滋生的又细又嫩的叶子。“裁”，裁剪。似，好像。
全句的意思是：这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的? 原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!
《春日》
诗题的意思是在春天里。
1、“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”
单字解释：“胜日”，即晴日，天气晴朗的好日子。“寻芳”，游览、赏玩美好的风景。“泗水”，水名，在山东省中部，源于山东省泗水县东蒙山南麓，因四源并发而得名。它是淮河的支流，流经曲阜，也是孔子讲学的地方和死后安葬处的近旁。“滨”，水边。“光景”，风光景色。“一时”，一个时辰，这里形容时间很短，一时之间。
全句的意思是：在风和日丽的一天，诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流域去观赏风景。那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。
2、“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
单字解释：“等闲”，平常、随便。识得，认识到。“东风面”，春风的面貌。 “万紫千红”，形容百花争奇斗艳的景色。“总是”，都是。
以上两句的意思是：人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。也就是说，春风徐来，各种景象焕然一新，有了春风，才有这无边的美景。
五、表达的思想感情
《咏柳》作者描写柳树，歌颂春天，赞美大自然世界呈现出的勃勃生机。
《春日》表达了作者对万物复苏的春天的渴望以及春天到来的喜悦。
3 荷花
一、《荷花》这篇课文中，作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面，表达了作者热爱大自然的感情。
二、课文的叙述顺序
第一自然段写去公园看荷花;第二、三自然段描写荷花生长的各种优美的姿态;第四、五自然段分别写自己观荷花时的想象和感受。
三、重点语句
1、冒：这里是形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突现出来的意思，形象地表现了白荷花的艳丽夺目、卓尔不群。
2、我’怎么会忘记自己是在看荷花呢?”这是理解句子内涵的练习，因为在看荷花的时候，我把自己不自觉地当作一池美丽的荷花中的一朵荷花，沉浸在其中，感情高度投入，所以忘记了自己是在看荷花。说明荷花的美丽所产生的巨大魅力。
3、“为什么说这一池荷花是‘一大幅活的画’呢?”可以结合课堂学习进行，重点是通过讨论领悟：用彩笔画出来的是色彩明丽的画面，而一池荷花就是这样一幅色彩明艳的画面，因为荷花是活生生的真实景色，那么看上去这一池荷花就像一大幅活的画。
4、写荷花姿态的句子：有的才展开两三篇花瓣。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
你能用“有的……有的……有的…..”说一句话吗?
5、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
这是一个比喻句，好处是能更生动、形象地写出荷花的多、绿、圆的特点。
4 珍珠泉
一、课文写了珍珠泉的哪些特点?(泉水清、深、绿)
二、表达了作者怎样的思想感情?(表达了作者对大自然和家乡的热爱之情。
语文园地一
一、 我的发现：有两个意思相反的词语组成了一个新的词语，意思发生了变化。
动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终 呼吸 是非 爱憎
二、自主积累数量词
一支歌曲 一阵微风 一身羽毛 一眼清泉
一束金光 一幅画面 一串珍珠 一对翅膀
三、积累词语
描写花草的：群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱
描写日月的：喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空
描写山峦的：崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴
第二单元
单元主题：保护周围的环境
5、翠 鸟
一、文章中心三、文章中心
本文通过对翠鸟(外形)、(动作)的描写，表达了对翠鸟的( 喜爱)，同时教育我们要(爱护小动物) 。
二、翠鸟的特点：
翠鸟颜色鲜艳、小巧玲珑、叫声清脆，捕捉小鱼时动作迅速、敏捷，十分惹人喜爱。
翠鸟的特点是从外形上和动作上两个方面来写的。翠鸟外形上的特点包括：颜色非常鲜艳，体态小巧玲珑以上外形上的特点都属于静态的描写。动作上的特点包括以下几个方面：鸣声清脆;飞的速度极快，翠鸟机灵，它的反应特别迅速。
三、介绍翠鸟的颜色时写作顺序是：先写头，后写背上，再写腹部。
四、下面每组句子中，哪句写的更好，说说你的理由。
1、 翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。
第二句的好处：。“爱贴着水面疾飞”比“爱在水面上飞”更能准确、生动地体现出翠鸟动作轻盈、迅捷的特点
2、 翠鸟离开苇杆，很快的飞过去。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去。
第二句的好处：a、“蹬开”比“离开”更具体，将翠鸟离开苇秆时的动作、神态、速度生动地描绘了出来;b、用比喻的手法形象地表现了翠鸟的速度之快。
五、把课文中对翠鸟外型描写的语句抄写下来，认真体会作者的写法。
6、燕子
一、这篇课文采用了(拟人)的手法
二、解释词语的意思
饥寒交迫：又饿又冷，形容生活极端贫困。
气温骤降：气温突然猛烈下降。
启程：就是出发上路。
三、课文中心：
有一年春天，欧洲的瑞士气温骤降，风雪不止。这时，从南方飞回北方的燕子经过瑞士，因找不到食物，饥寒交迫，面临死亡的危险。瑞士政府得知这一情况后，呼吁人们寻找冻僵的燕子，将它们送到车站，并用带有空调的列车将这些燕子送到了温暖的地方。这个故事表现了人类对鸟儿博大的爱心，呼吁人们要保护动物。
四、写出下列各词的近义词
特别-----( ) 疲劳-----( )
温暖-----( ) 舒适-----( )
五、重点语句
1、消息后，居民们( 纷纷 )走出家门，( 冒着 )严寒，( 顶着 )漫天飞舞的大雪，( 踏着)冻得坚硬的山路，( 四处)寻找冻僵的燕子。
从上面的词语中，你能体会到什么?
“纷纷、冒着、顶着、踏着、四处”这些词语，表明人们得知燕子的危险情况后内心的焦急之情，以及人们不畏恶劣天气拯救燕子的高贵品质。
2、她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。从“冻得通红、僵硬”“一点也不在乎”可以体会到贝蒂(不畏艰难，救护动物)精神。
六、泡泡语：瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。能够作出这个决定真了不起。
理解：作为政府，能够下这样的命令关心一群遇难的燕子，的确难能可贵，因为这件事情与国家的其他大事相比实在是微不足道。
7、一个小村庄的故事
一、小村庄发生了什么变化，为什么会发生这么大的变化?
二、课文中心
山谷中有一座环境优美的小村庄，村庄周围是郁郁葱葱的森林。人们靠着手头锋利的斧头，将树木一棵棵砍下来，建造房子、制造工具、打造家具，过上了不错的“日子”。但是由于过度的砍伐树木，致使土地裸露，极大地削弱了森林的防洪能力。终于在一场连续的大雨之后，咆哮的洪水将小村庄卷走了。
三、词语解释
郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。
裸露：没有遮盖或遮蔽
四、重点语句体会
1、谁家想(盖房)，谁家想(造梨)，就(拎起斧头到山上去)，把树木(一棵一棵)砍下来。
这里的两个“谁”值得特别注意，“谁”不作为疑问代词，是“任指”，表示没有例外，两个“谁”字连用，表明这里的人们没有任何的约束和限制，去山上砍树非常随便。 “拎”字，从字面上与“拿、带”一致，但为什么不可以换成后两者呢?这个“拎”字表达了人们的一种非常随意的心态，它把人们那种把砍树没当作一回事的心态淋漓尽致地勾画了出来。
2、一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……
两个“不断”，它们表明了对森林的破坏还在继续。最后的省略号意味深长，它虽然省掉了文字的说明，但是比文字的说明更有韵味——对森林的破坏仍在继续。这里的`两个“不断”和一个省略号，动态地、含蓄地表明了“过度”砍伐是如何一步一步形成的。
五、泡泡语：我知道“大雨没喘气”的意思
这里的“大雨没喘气儿”是运用了拟人的手法，形象地说明了大雨连续不断、几天没停。
8、路旁的橡树
一、词语解释
不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。
语文园地二
一、会照样子写比喻句
二、积累反义词
清—(浊)廉—(贪)正—(偏)罪—(功)善—(恶)罚—(奖)懒—(勤)优—(劣)
三、背诵、默写并理解诗句的意思，知道作者是谁
万壑树参天，千山响杜鹃。(王维)漠漠水田飞白鹭，隐隐夏木转黄鹂。(王维)
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。(王建)穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。(晏殊)
第三单元
9、《寓言两则》
一、《亡羊补牢》
1、理解成语的意思：
亡：丢失 补：修补 牢：羊圈
亡羊补牢：丢失了羊修补羊圈。比喻一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
这则寓言告诉我们：犯了错误要及时改正。
2、课文中能说明这个成语意思的句子是?——(他赶快堵上了那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。)
3、理解：他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢?”
(养羊人认为羊丢了，修补羊圈于事无补。)
4、理解：他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上了那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
二、《南辕北辙》
1、理解成语的意思：
辕：古代车马前面的两根车杠。 辙：车轮走过后，路面压成的痕迹。
南辕北辙：一个人本来要往南边去，却驾车向北行。比喻有些人行动和目的是相反的，行动越卖力离目标反而会越远。
这则寓言告诉我们的道理是：认准正确的方向才会成功。
2、课文中能说明这个成语意思的句子是?
(楚国在南边，那个人硬要往北边走。)
3、这个人往北走的原因有：马跑的快、车夫驾驶技术高超、带的盘缠多。
4、我想对这个楚国人说：“朋友，楚国在南边，你却硬要往北边走。你的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，就离楚国越远啊，还是听听劝，快往南走吧!”
三、《亡羊补牢》中的养羊人和《南辕北辙》中的去楚国的人有什么不同吗?
(《亡羊补牢》中的养羊人虽然在第一次丢羊后没有听从邻居的劝告修补羊圈，但在第二次丢羊后人士到自己不应该不停邻居的劝告并及时改正了，而《南辕北辙》中去楚国的那个人却不听朋友的劝告，执意往北方走，结果离目的地越来越远。)
10、《惊弓之鸟》
一、理解成语的意思：
惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓后，遇到一点情况就害怕得不得了。
二、理解课文中重点句子和词语。
1、更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。
(第一个“直”是说大雁一个劲往上飞，飞得急;第二个“直”是说大雁一个劲往下掉，掉得快。两个“直”准确地描写出大雁听到弦响前后两种不同的情形。)
2、阅读课文第九自然段，回答：
更羸一共说了(4)句话。第一句是更羸看到大雁(飞得慢)，听到大雁(叫的声音很悲惨);第二句是更羸分析大雁(飞得慢和叫得悲惨)的原因。从这两句话看出更羸知道(大雁受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。)第三、四句话写大雁(落下来的原因)。从这两句话可以看出更羸知道只需(拉弓)不需(用箭)就能(把大雁射下来)。
更羸看到大雁后做出了什么判断，这个判断是怎样一步一步做出来的?
(更羸看到大雁后断定这只雁受过箭伤。他首先观察到大雁飞得慢，叫声悲惨;然后分析大雁飞得慢，叫声悲惨的原因是它受过箭伤，伤口没有愈合，而且孤单失群。从而判断出不用箭就能“射”下它。)
为什么他能判断出大雁受过箭伤?
(因为更羸善于观察、关于思考分析，并能把看到的、听到的和自己的实践经验结合起来进行思考。)
三、这篇课文在写法上的特点是：倒叙的写法。
11、《画杨桃》
一、理解：你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。
这句话是(父亲)说的，第二句话是(老师)说的。他们说的意思都是相同的，告诉了我们一个深刻的道理，那就是(看问题或做事情一切从实际出发)。
二、我为什么会把杨桃画成五角星?
(1、从我的角度看，杨桃的样子就像五角星。2、我按照爸爸的叮嘱认认真真地看，老老实实地画。)
三、理解下面句子：
1、“好——笑!”中的“——”表示声音的延长，表现了几个同学(嘲笑)的神态。
2、“不……像。”“像……五……五角星。”这里的三个“……”刻画了“有的同学”知道自己错了后(不好意思)的神态。
四、老师的神情为什么变得严肃了?
(因为老师发现“我”明明画得很准确，但全体同学却说“不像”，意识到同学们还不懂得画画的起码要求，更不懂得用科学的思想对待事物。)
五、阅读课文第18自然段，思考：
1、老师说的画可以分为几层?如何分?
(可以分为三层。)
2、每层的意思是什么?
(1、看到角度不同，杨桃的样子也就不一样。2、当看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑。3、要实事求是。)
六、为什么课文最后说“他们的教诲使我一生受用?”
(老师和父亲虽然都是在教我怎样画画，但它们的话却道出了一个真理：做事或看问题应该从客观存在的实际出发，实事求是，只要坚持这种科学的思想方法，无论何时，无论何事都能受益!)
七、读了课文后你想到了什么?
我们做事或看问题应该实事求是，当别人的看法、做法与自己不同时，不要急于下结论，要从别人的角度去想、去看，一切从客观存在的实际出发。
12、《想别人没想到的》
一、事情的起因是?(画师考徒弟：同样的纸画最多的骆驼)
三个徒弟分别是怎样画的?(大徒弟密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼;二徒弟画了许许多多骆驼的头;小徒弟画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。)
二、为什么小徒弟会得到师傅的赞扬?
(因为小徒弟虽然画上只有两只骆驼，却营造出数不尽的骆驼的情境。他的画构思巧妙，想到了别人没想到的，有创新能力，所以受到赞扬。)
三、读了课文你想到了什么?
(做事情需要有创造性，想别人没想到的才能把事情做得更好。)
语文园地三
一、“我的发现”：比较反问句和陈述句的不同。(反问句表达的语气更肯定。)
二、“读读记记”：这几个句子都是比喻句。
三、“读读背背”：要求会背、会写。
第四单元
13、《和时间赛跑》
一、文章中心
本文通过写“我”从外祖母去世知道过去的就不会再回来，并和时间赛跑的故事，教育我们要珍惜时间，和时间赛跑才会成功。
二、理解句子的意思
1、所有时间里的事物，都永远不会回来了。
这句话的意思是：昨天过去了，就再也不能回到昨天了，小孩长大了，就再也回不到童年了。时间一去不复返。“所有”和“永远”在句中的作用是：强调时间的宝贵。
2、虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。
这句话的意思是：时间过去了，就再也回不来了。当一天过去后，这一天发生的所有事情都成为过去。虽然明天太阳还会照常升起，但这个太阳却是新的一天的太阳。
3、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话强调了时间的宝贵。
“光阴似箭，日月如梭。”比喻时间飞快，突出时间的宝贵。
4、读课文第八自然段，回答问题：
(1)“我”着急什么?悲伤什么?(“我”着急时间过得飞快，悲伤时间一去不复返。)
(2)“我”又高兴什么?快乐什么?(“我”高兴“我”跑赢了时间，快乐“我”走在了时间的前面。)
(3)“和时间赛跑”是怎么回事?(“和时间赛跑”就是抓紧时间，争分夺秒地做完每件事。)
5、后来的二十年里，我因此受益无穷。(“受益无穷”的意思是：得到无尽的好处或利益。益：好处。穷：穷尽。)
三、学了《和时间赛跑》这一课，你有什么启示?
答：虽然：“光阴似箭，日月如梭”虽然“所有时间里的事物，都永远不会回来了，”但“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”
四、背诵默写课后关于珍惜时间的格言。(时间对我们每个人来说非常宝贵，你能写两句关于时间的格言吗?课余时间我很会收集，我又收集了很多时间的格言，我就为你写两句吧。)
14、《检阅》
一、文中写了关于检阅的哪几件事?
1、准备检阅。2、检阅时的情景
二、回答问题。
1、怎么谁都不愿意第一个开口呢?(第3自然段)
(非常为难。因为队员们怕拄拐的博莱克会影响到游行队伍的整体形象，但是如果不让他参加，又担心会伤害他，因为感到为难。)
2、“还有一件非常棘手的事。”这件棘手的事是什么?
(这件棘手的事是游行检阅时博来克怎么办?“确实”、“非常”看出事情的棘手。)
3、“劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?”这是对队员的(心理活动)的描写，写出了队员们(心存顾虑，不知怎么安排拄拐的博来克。)
4、我能体会博莱克当时的心情。(第12自然段)
兴奋、自豪
5、观众为什么说“这个小伙子真棒”“这些小伙子真棒”?
“这个小伙子真棒”：因为博莱克没有因为自己是个拄拐的少年而感到自卑，而是很自信，对充满了热爱之情。
“这些小伙子真棒”：因为这些儿童队员敢于冲破世俗的偏见，没有歧视拄拐的博莱克，而是大胆的让博莱克站在游行队伍的第一排。所以人们赞扬了他们美好善良的心灵。
三、我想对博来克说几句话：
1、博来克，我真的很佩服你的勇气，欣赏你的自信。我也会象你一样，做一个坚强的人，而且我也会热情帮助周围有困难的人。
2、博莱克，我真佩服你，你并不因为自己的残疾而自卑，你是一个自信，自尊，自强，并对生活充满热爱的孩子，你的这种精神值得我们学习。
15、《争吵》
一、我和克莱谛争吵前后的表现如何?
(争吵前：我：嫉妒 克莱谛：无意;
争吵后：我：后悔、矛盾、不安 克莱谛：伤心 宽容
我：知错就改 克莱谛：主动示好)
二、理解词句的意思。
1、“我觉得很不安，气也全消了。我很后悔，不该那样做。”
(“不安”是怕克莱谛放学后再报复我。“后悔”说明“我”认识到了自己的错误，不该和克莱谛吵架。)
2、克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。
(“瞟”是斜着眼睛看。“不是愤怒”说明克莱谛并不生“我”的气，他为我的行为感到“悲哀”，为“我”不承认错误而伤心。)
3、终于挨到了放学。我独自在街上走着，听见克莱谛从后面跟上来。
(“挨”字用得好，是困难地度过时间的意思。把“我”的犹豫、矛盾、不知该如何面对好友的心理表现了出来。)
4、他又说：“我在外边等着你!”我回答说：“我也等着你!”
他们都说在外边等着对方，但心里想的却不一样，克莱谛心里想着(跟“我”和解)，“我”却想着(怕他报复一心防御他。)
5、“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。”
父亲认为(克莱谛)比(“我”)高尚，因为(克莱谛能谅解“我”的过错，宽容“我”，珍视友情。)父亲这段话告诉我们要是自己错了，应该(主动认错)，不应该(举起尺子防御。)
6、读课文第5自然段，回答：
(1)“我”和克莱谛争吵后，为什么很后悔?
(因为克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起……)
(2)这段话中，作者分几步写出“我”内心矛盾心情的?
(分三步。不安——后悔——矛盾)
三、学了本课，你认为他俩是什么样的少年呢?
1、安利柯是一个明是非却爱面子的人。
2、克莱谛是一个能谅解同学的过错，宽容别人，珍视同学友情的人。
四、学习了这篇课文，你懂得了什么?
答：朋友之间要互相谅解、彼此宽容。
16、《绝招》
1、文中讲了几个小伙伴?哪几种绝招?
2、小柱子为什么要练绝招?他练习了什么绝招?为什么伙伴们羡慕地竖起了大拇指?
(小柱子第一次比赛输了，他觉得十分丢脸，很不好意思。他练习了口算的绝招。当伙伴们说完题目后他脱口而出结果，而且完全正确，所以伙伴们竖起了大拇指。)
3、小柱子高兴地说：“咱们定个日子再比一比，条件是(绝招一定得是练出来的，而且要有用。)”
4、小柱子是一个好强，不服输，自尊，勤学苦练的孩子。
5、这篇文章告诉我们一个什么道理?
答：只要勤学苦练，就能练出一身好本领;要练，就练出对未来发展有用的本领。
语文园地四1、我的发现：比较形近字，会区分组词。
2、我会填：注意“的”、“地”、“得”的用法。
3、读读背背：要求会背、会写。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。新学期开学了，我相信同学们必须会满怀信心走向成功。下面是关于新学期的开学寄语的内容，欢迎阅读！
新学期的开学寄语
同学们、老师们，大家好！
满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学年。同学们背着书包，个个精神抖擞、生气勃勃地来到学校，投身到新学期的紧张学习生活中来了，我代表全校教职工欢迎你们回到校园。同学们，新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事，而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前的学生更可爱了。
过去的一年里，在华校长的领导下，在全体师生的共同努力下，学校取得了不少成绩，获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议：
第一，树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动，在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，创立一种学风：认真刻苦
新学期开始，我们要在全校创立一种优良的学习风气。
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业，学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三，培养一个习惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四，创设一个环境：文明有序
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅，在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
同学们，新学期你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在祝福你们，今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。
一首诗题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
同学们，好好播种，好好把握吧！
最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长！祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福！谢谢大家。
新学期的开学寄语
各位老师、各位同学：
大家好!
新春伊始，万物复苏。今天天气虽然有些寒冷，但掩不住春的气息，在这充满希望的新学期，请接受我最诚挚的祝福和最美好的祝愿，祝大家在新的一年里，身体健康、万事如意、学业有成!
多经风雨志弥坚，关山初度路犹长。同学们，新的一年开始了，同学们又长了一岁，我相信我们的同学比以前更成熟、更懂事、更自信。我想你们在新的学期中将会取得更好的成绩。俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”让我告诉大家，你的心里已经播下希望的种子，但这还不够，只有用辛勤的劳动、不懈的'努力，到时候才会有满意的收获，那就让我们来好好谋划、共同努力吧。在这里送几句带“春”字的诗句给大家：
第一句是：春花秋月何时了，往事知多少？(《虞美人》李煜)
曾经的过去，肯定会有些许遗憾和不足，新的学期要一切从头再来。不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得，头脑发热，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇敢地告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。
第二句是：好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。(《春夜喜雨》杜甫)
要从小事做起，培养习惯，学会做人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具有了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要处处严格要求自己，做到自尊自爱，努力上进，保护环境，珍爱生命。在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养自己良好的习惯。
第三句是：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。(《晚春》韩愈)
同学们，我们要珍惜时间，时不待我，要主动学习。在学习上，要有明确的目的，要不怕吃苦，要积极主动的去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。
第四句是：万物争春发，不肯待骄阳。
春天是积极向上的季节。同学们要勇于争先，敢拼才会赢。要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。经研究发现，所有的成功人士身上，都有一般人欠缺的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是六年级毕业班的同学，本学期你们就将要面临人生中的第一次挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。
“常将不尽还天地，别有无穷待古今”。同学们，为了我们新学期共同的理想，我衷心地希望全体同学能够做到尊敬老师、认真学习;热爱所在的班集体，从我做起，从小事做起。今天以学校为荣，明天，你就是学校的骄傲!
新学期，让我们的老师和同学们一起努力吧!
谢谢大家!
小学开学典礼讲话稿1
老师们，同学们：
大家好！
又是一年芳草绿，更是少年读书时。告别了新春佳节，我们满怀喜庆和喜悦迎来了新的一年，新的学期。在此，诚挚祝愿：祝大家羊年吉祥，在新的一年喜气洋洋，阳光快乐！
一年之计在于春。春天是播洒希望、点燃激情的季节，在新的一年我们要达到什么目标？要如何去实现？是我们每一位老师和同学要明确的问题。
用满腔的师爱去教书先育人，是我对老师们的期望，也是对老师们的要求。知识、分数固然重要，然影响一个人的成长，让孩子们终生受益除了必要的知识外，健康、乐观的心态，良好的生活习惯和文明素养也有着举足轻重的作用。希望老师们要身体力行，用自己健康心态和良好习惯去影响、教育学生，用行为规范、制度约束、日常管理、榜样引领去引导、感化学生，用真挚的爱，充分的理解与尊重学生，让每一个孩子在我们悉心呵护下，如夏日荷花，骄艳、美丽、自信自律，茁壮成长。
学知先从做人学起，是我对同学们的期望，也是我对同学们的要求。认真、勤奋、上进、乐观、谦虚是我们做人应具备的良好品质，也是我们学好知识本领的前提。一个没有乐观、健康心态，消极相对的人，就会对任何事物没兴趣，对学校、老师，甚至对自己都没信心；一个不能谦虚、勤奋的人，只能是一个只有满腹理想与抱负，而缺乏脚踏实地实干精神的人；一个没有上进心的人，就只能原地踏步，最终只能如逆水行舟，不进只退。
因此，希望同学们：
1、要有一颗积极乐观的心态，要相信老师，相信自己，有付出就有收获，付出的努力越多，离成功的距离越近。
2、要脚踏实地，真学苦练。对老师布置的作业要按质按量完成，对老师课堂提出的问题要进行认真细致的思考，对学习遇到的困难要迎难而上，尽自己所能虚心好学，努力克服。
3、要立争完美，追求上进。学如逆水行舟，不进则退。这是大家浅俗易懂的道理。不比能力，比努力，不比以前，比眼前，不比天资，比勤奋，不比基础，比进步把每个问题弄通弄透，把每个知识学深学精，认真对待，立争完美。做到今日之事今日毕，要相信，每天进步一点点，日积月累就成才。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。老师们每时每刻都在用满腔的师爱，期待着你们的全面发展，包容着你们的无知与固执，帮助你们改正缺点与错误，期待着你们的健康成长。愿每一位同学都如向阳之花，热情、奔放，不辜负阳光的温暖，永远向着太阳美丽绽放！
小学开学典礼讲话稿2
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
今天，在雄壮的国歌声中，一个充满希望的新学期开始了。在此，我首先预祝各位老师新的学期工作顺利，家庭幸福，身体健康；预祝同学们新学期在学业、品德、健康等方面都取得更大的进步。
过去的一学期，我校全体师生在教育局的正确领导和热切关注下，全面贯彻党的教育方针，不断深化教育改革，规范办学行为，提高教育质量，完善各项制度，突出安全管理，提升管理水平，努力办人民满意的特殊教育，各项工作都上了一个新的台阶。我们取得的每一个进步、每一份成绩都与全校教师的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。与同学们遵守纪律，天天进步分不开的，在此，我代表学校向一学期来兢兢业业、努力工作、勤奋学习的老师和同学们表示衷心的感谢！
今天，新的学期又开始了，这需要全校师生抖擞精神，以认真踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。
各位老师，我们从事的是特殊教育，面对的是残疾学生，认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求，自觉学习特教理论，深入研究儿童心里，开发儿童潜能，实施个别教育，提高教学效率，让每个学生在原有的基础上都有所进步。同时要加强自身道德修养，树立高尚的道德情操和精神追求，时刻保持一颗爱心，爱岗敬业，严谨笃学，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
同学们，新的学期，你们首先要珍惜宝贵的学习机会，从点滴做起，专心致志、争取个方面都有所进步。首先要遵规守纪，严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的管理制度，培养良好的行为习惯，继续从“走好路、做好操，扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼、吃好饭、睡好觉”十个方面着手，强化训练，直至学会为止。你们学会了，你们的父母、老师、朋友、亲戚会更爱你，你也会更让别人尊重你。第二，希望你们努力国旗下讲话学习文化知识，多动手练，都动脑想，多动口问，一天学一点，时间长了，知识也就增多了。第三，要听从老师的教导，老师会像父母一样的去关心爱护帮助你们的，你们学习上、生活上有什么困难，老师随时都可以帮助你们，你们心里上有什么解不开的疙瘩，也可以随时告诉老师，老师会和你讲悄悄话，会帮助你的。
老师们、同学们，只要我们努力，我相信我们在新的学期里，一定会再次取得更大成绩的。
小学开学典礼讲话稿3
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天能站在这里作为代表发言，我非常激动，更感到很荣幸，在这里我要感谢xx小学给我一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。这里有关怀备至、平易近人的校领导和呕心沥血、诲人不倦的老师，能成为其中的一员，我感到无比的高兴和自豪。来到学校的这几天里，我深刻的感受到，xx小学是一所焕发着勃勃生机的学校。以人为本，学风严谨，使xx小学生生不息，朝气蓬勃；勤奋进取的校风，优异的教学质量，以及把所有学生培养成为全面发展的高素质人才的宗旨，使xx小学在社会上赢得了广泛赞誉。
我认为，作为新教师，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句：
第一句，教书育人是教师的天职。
教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，努力把学生培养成为德、智、体等各个方面全面发展的人。
第二句，为人师表是教师的本份。
言传不如身教，教师应当成为学生的道德榜样，以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识，以自己的道德感情去感染学生道德情感，以自己的道德行动去引导学生的道德行为。
第三句，终身学习、追求卓越是教师的根本。
“问君哪得清如许，为有源头活水来”。当今世界，知识更新日益加快，知识获取途径越来越多样化。因而教师必须持续不断的学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。作为新教师不但要向书本学，更要向经验丰富的教师请教，同时也要不耻下问，虚心向在座的同学们学习。
第四句，尽心尽责、服务学生是教师的使命。
教师与学生本质上是一种共生关系。在日常生活中表现为“想学生所想，急学生所急，谋学生所谋”；而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成，行为风范的相互习染，精神风貌的共同塑造”。一句话，“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心，对学生的未来生命质量负责”。这是教师不可推卸的使命。
成为一名新教师既是我的机遇，也是对我的挑战。在以后的工作中，我们要以成为一名优秀老师为奋斗目标，严格要求自己，不断提高，将一腔热诚投入到工作中，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。
最后，衷心祝愿同学们在新学期学习进步，茁壮成长！祝愿老师们身体健康，工作顺利！
谢谢大家！
小学开学典礼讲话稿4
尊敬的老师们，亲爱同学们：
早上好绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新的学期开始了。首先谨让我代表学校衷心祝愿：老师们工作顺利，身体健康，同学们茁壮成长，学习进步！
回顾上一学期，我们学校成功地举办了30年校庆活动，接受了福田区文明礼仪的检查评估、进行了现代教育技术实验校的中期验收、接受了首批深圳义务阶段学校办学水平评估，这一路走来，学校、老师、学生的付出了辛勤的汗水、不懈的努力，取得了一个又一个的好成绩，得到了社会以及同行的高度
老师同学们，成绩已经属于过去了。如何再上一个新的台阶，使学校再创辉煌。需要我们全体师生共同努力去实现。本学期，学校继续狠抓文明礼仪、公民教育，培养学生养成良好文明行为习惯；狠抓教学质量，转变提高教与学的方式，提高课堂教学效率，以前瞻的目光、科学的方法、务实的作风，达到我们的办学目标。
要达到优质教育的目标，使我们在各项教育教学活动评比中处于领先地位，就要求我们全体师生团结一心，共同努力，把握好现在。从开学的第一天起，我们就要十分严格地要求自己：上好每一节课，充分发挥主动学习的意识，学会合作、学会自律，自觉地遵守道德规范，培养好做公民的基本素养，用爱心去温暖、去帮助身边有需要的人，积极、主动、认真地做好每一项事情。同时希望全体同学，以良好的
在此我特别对本届六年级同学说：本学期末，你们将结束小学的学习生活，希望你们珍惜在校的每一天时间，认真做好每天所要完成的任务，以优秀的成绩回报母校及父母的培养。
在这开学典礼上还要强调的一点就是做好安全、卫生工作，从开学的第一天起，全体师生要高度重视，注意校园安全要时刻警钟长鸣。在校不乱跑、不乱抛、时刻保持校园的整洁，在校外注意交通安全不乱冲、守规则，学会应急处理。
老师、同学们，新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师，同学们都能以自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的满意答卷。
最后，祝老师、同学们新学期工作顺利、进步，身体健康、平安！
小学开学典礼讲话稿5
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
九月的校园，金风送爽。满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬，我们又迎来了新的学期。我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。借此机会，我代表全体老师向加入我们这个新集体、大家庭的**校区、高新校区的老师们、同学们表示最热烈的欢迎。
你们会尽快熟悉我们的校园、老师、班级、同学，在青羊校区会过得愉快。因为青羊校区是一个值得你流留恋的大家庭，我们的干部时时给我们营造人文关怀的浓厚气氛，我们的老师们有兄弟姐妹般的手足情，而我们的学生就象我们的子女、象我们的弟弟妹妹，他们懂事尊师、他们谦逊礼貌、他们勤奋上进，正象人们说的，青羊校区是一个你没来想来，来了不想走的校园。在这里，我有几点想法想与全体同学和老师共勉：我们同学要：
一、树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学习很重要，我们读书学习，需要有决心，有行动。在这里送大家三句话：“相信自己，我能成功；鼓励自己，天天成功；超越自己，一定成功！”
二、创立一种学风：认真刻苦
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦，“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”，”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这些格言说的都是这个道理。
三、培养一个习惯：自觉自愿
学业进步，技能掌握，贵在自觉，我们要在老师的指引下，全面掌握知识技能，为就业打下良好的基础。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求，同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
四、创设一个环境：文明有序
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明、行为文明，在家尊重父母，在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。
在新学年里，我们每一位教师也会与时俱进，爱岗敬业，言传身教、热爱学生、乐于奉献、勇于拼搏。用我们高尚的师德和高超的教学水平赢得学生的敬重、努力学习教育理论，更新教育理念，改进教学方法，提高教学艺术，在引导学生发展的过程中，提高自己，发展自己。
同学们，新学期你们的父母在关注着你们，我们的每一位老师都在期待着你们，盼望你们能在新学期里取得优异成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们，让我们以更饱满的激情，迎接新的挑战。
谢谢大家！
小学开学典礼讲话稿6
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天，是新学期的第一天，首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。
过去的一学期，我们全体师生共同努力下，各方各面的工作稳步前进，教育教学方面取得了优异成绩。
新的学期已经来到了，我相信，我们的老师、同学是好样的，我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人；让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。
同学们，面对徐徐升起的五星红旗，你在想什么呢？作为一个小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢？将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢？我向同学们提出如下希望和要求：
首先，要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二，同学们要学会学习。在同学们的学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。
第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼。
第四，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。
第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。
在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，发扬成绩，自主、自觉参与学习过程，刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习，能考取好的成绩，为我们学校争光！我提意：让我们以热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励。
同学们，你们是二十一世纪的主人，是未来祖国建设的主力军，是中华民族的希望！
今后，我们将继续发扬学校的优良传统，不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件，同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在祝福你们。
今天，我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。
小学开学典礼讲话稿7
亲爱的同学们：
早上好！在雄壮的国歌声中，伴随着催人奋进的上课铃声，在这冬去春来，万物复苏，春暖花开的时节，我们又迎来一个充满期待、充满希望的新学期。
亲爱的同学们，为了帮助你们，开学前，学校里的老师一直在做着精心的准备。就像以往一样，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们面前的学生更可爱了。
过去的一学年，在学校领导下，在全体师生的共同努力下，我们圆满的完成了各项任务，学校各方面工作都取得了优异成绩：我校被授予示范学校、学校美化建设取得长足进展、教学成绩比以前有了较大的提高。所有的工作、所有的成绩表明：我校正健康稳定、朝气蓬勃地朝向一个先进窗口学校的目标迈进！
在新的学期里，学校在各项工作中，将一如既往的强管理、重服务、抓落实，高扬创新的教育大旗。每一位老师都爱岗敬业，爱校如家，关注学生发展，热心帮助家庭困难学生学困生，使每一位同学都拥有快乐，学会学习，学会做人；让家长放心、社会满意。
同学们，新的.一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。
学校设“红领巾值日岗”和“文明班评比制度”。值日生要认真检查同学戴红领巾、对人礼貌、遵守校规校纪的情况。有的同学不守纪，让班级扣了分，影响了班集体，引起班级荣誉而受到同学们的责备。希望同学们自觉自愿的遵守学校的规章制度。自觉遵守学校的文明纪律。例如，同学们在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现。
同学们每天清早到校时见到老师和客人主动问好，这是尊重别人的表现；见到同学说一声：你好，这是与同学的友好。在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的尊重和关爱。“诚实守信”、助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现。我们学校的大多数同学都会做得不错，如主动让座，主动问好，主动帮助同学等。
但我了解到，也有个别同学吃零食，不跟老师打招呼，随地扔纸、壳等，拿别人的东西，在走廊上追逐，大声喧哗等，这都是一些不文明的表现。通过今天的学习，我相信，同学们会自觉遵守纪律，文明有礼。
小学开学典礼讲话稿8
亲爱的同学们：
大家好！
今天是9月1日，我们在这里隆重举行为开学典礼！作为育才的学生，我们倍感自豪！全国优秀校长蒋校长率领一批优秀教师来到了开发区。刚才同学们已经感受到了他们的风采。她们将和奥林小学的老师一起走进每个班的课堂，带领你们愉快地学习，陪伴你们健康地成长。我们还迎来了一年级200多位可爱的小朋友们，他们将和你们一起在育才这个幸福的大家庭里学习生活。
今天站在这里，看着你们稚嫩的笑脸，我和所有老师最大的愿望是：我们育才开发区分校的每一个孩子都能在这美丽的校园里度过最美好的童年，为今后的人生打下最坚实的基础！你们有信心帮助老师实现这个愿望吗？
那么请记住下面几句话，这几句话是实现我们共同愿望的金钥匙：
每天锻炼不可少——亲爱的孩子，请记住：健康第一！奥运健儿在伦敦奥运会上的精彩表现，你们一定还记忆犹新。奥运健儿锻炼身体为国争光，我们锻炼身体，健康成长！让我们上好体育课，做好课间操，课余打打球、踢踢毽！
每天读书不要忘——读书是最快乐的事。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵。“美好的一天，从阅读开始。”每天抽出半小时的时间读书，让我们的童年弥漫书香吧。
上课听讲要认真——要想学习好，上课听讲最重要！怎样才算认真听讲呢？大家知道聪明的聪怎样写吧：耳朵认真听，眼睛专注看，张口勤发言、多提问，心思要专一！做到这几点，你想不聪明都不行。
同学相处要和睦——和同学关系融洽，你的心里会每天充满阳光！要宽容，原谅别人的无心之过！要感恩，珍惜身边人、身边事！要奉献，帮助别人能让自己更快乐！要“让人们因我的存在而感到幸福”。
兴趣爱好要广泛——大自然是五彩缤纷的，世界是精彩纷呈的，我们的生活也应该是丰富多彩的。每个同学培养一到两项兴趣爱好，你的生活会增添更多乐趣！弹琴唱歌跳舞，在优美的旋律中感受音乐的魅力；画画练字写作，在色彩、线条和文字中陶冶情操；游泳踢球奔跑，在尽情的运动中舒展身心！
亲爱的孩子们，你们记住这五句话了吗？我们一起来说一遍：
每天锻炼不可少，每天读书不要忘。上课听讲要认真，同学相处要和睦。兴趣爱好要广泛。
敬爱的老师们，亲爱的孩子们，为了我们共同的美好愿望，让我们携起手来，谱写新的教育篇章！
小学开学典礼讲话稿9
各位老师、各位同学：
大家新年好！今天我发言的题目是《为挑战，我们一起做准备》。
2月10日至12日，我在杭州青少年活动中心，参加了第42期火炬金奖挑战营的活动，在为期两天半的时间里，我结交了许多朋友，学到了令我受益终身的知识。
第一天，老师给我们小组11个陌生的同学布置了一个任务：关于地铁，让我们设计一个研究课题方案，然后要求深入地铁站实施调查，晚上写成调查报告。
第二天，老师让我们举办了一场趣味运动会，先准备，后运动。例如小猫钓鱼、飞镖、沙包丢掷、送灯笼。但是鱼、钓钩、飞镖、沙包诸如此类都得我们自己制作。
第三天，各组要将第一天的调查成果制成一个展板，18个小组互相投票。
想想这三天，从设计研究方案到调查、展出，从制作到参加运动会。一个个活动，是一次次的挑战。挑战的是我们的自主能力，挑战的是我们小组的合作意识，挑战的是我们实践探究的水平。
“挑战”是个预期不确定的词眼，这次挑战，我们通过调查研究，通过讨论、争辩，要观察，还要访问。这些知识都是书本上没有的。制作沙包、灯笼、鱼竿、飞镖等，那更是看似容易做时难。平时，我们从来没有做过这些细心的活儿。在制作展板时需要写字、写标题，那都是我写的。我这才知道，学到用时方恨少。
生活就是一个大挑战场。同学们，今天是新学期第一天，这是一个新的开始，去把每一天当作一场挑战。
首先我希望大家能够珍惜时间，努力学习。我们要抓紧时间认真完成作业，把握每一分每一秒，把时间用在做有意义的事情上。实现梦想就必须要付出，无论你是天资聪颖，还是并不那么聪明，都不重要，重要的是后天勤奋的付出。努力攀登的蜗牛只要不放弃，哪怕一天只前进一点，总有一天会登上金字塔顶，接受阳光的亲吻。天生会翱翔的老鹰，如果放弃练习飞翔，那么它就有可能失去翱翔的能力，只能仰望金字塔。
其次我希望同学们团结协作，共同提高。团结合作体现在学习中：就是遇到不明白的问题，我们常与同学们一同探究，交换你我的思想，共享大家的经验，从而让自己的知识更加丰富，学习方法更加得当。团结体现在生活里：在同学困难时给予帮助；不顺心时，上前一起讨论，解决；失败了，送上一句鼓励的话语；成功了，一块分享所获得的经验。
最后我希望同学们赶快行动起来！让我们在历练中成长，在历练中提高吧。
谢谢！
小学开学典礼讲话稿10
各位教师、全体同学：
大家好！
今天，我们在此举行开学典礼暨表彰大会。刚才，邱校长对我校上学期工作作了全面细致的总结，邢校长对上学期涌现出的先进工作者、先进班主任、教学标兵、三好学生等进行了表彰。下面，我给各位教师、全体同学提出以下几方面要求：
一、我们将在校园安全方面抓好、抓实、坚持不懈，在安全问题上没有最好！
要求我们班主任要多和家长联系，做好信息反馈工作。少先队要配合学校的中心工作，多开展一些丰富多彩的活动，让学生把安全知识切实牢记心中，并化为实际行动。同时，我们学生应严格遵守国家法律法规，时刻牢记我校学生“在校八不准”，确保安全工作万无一失！
二、我们将把提高教育教学质量作为我校工作的主要目标及中心工作。
1、要求我们教师应把质量目标定位在学困生身上，及时跟踪辅导。从学困生的习惯、兴趣等入手，由浅入深，尤其是班主任应研究每个学生，爱护每个学生。
2、我们的质量目标应靠我们各位教师、学生去努力，去奋进，不容许有和上级、学校抓质量的不和谐情况存在。今后，我们每说的一句话，每办的一件事，学校的每一次活动，都应是围绕教育质量的提升这根主线不动摇，真正达到痴迷的程度，尤其是三年级、六年级的教师和学生，本学期三年级会考、抽考全市排名，六年级毕业会考全县排名，容不得我们半点马虎和大意，其他年级要随时准备县局的抽考。所以，我们教师要理清工作思路，找准问题的症结，用心备课、用心上课、用心布置和批改作业（作业要有梯度，面对不同层次学生）、用心辅导学生。各位教师应在业务上不断超越自我，志存高远，在“规范、细致、务实”上下功夫，不能求过得去，而要求过得硬，要彰显自身的个性，显现自己的亮点。
三、我们领导组一班人应在常规管理上下功夫。
要认识到我们的差距，不可自甘落后、麻木不仁，在管理上追求“严、细、实”，追求持之以恒，选准目标，加以落实，追求谋事一盘棋、办事一个声、共事一条心、干事一股劲，不推诿、不拆台，围绕县局“一高、一低、一特”的工作重点，全力以赴抓好教学质量。对待教师要关心爱护，诚信待人，为人朴实，处处公正，把有效的管理化为有效的工作效益。
各位教师、全体同学，我相信：只要我们齐心协力，狠抓常规，自加压力，卯足干劲，做事业上的“老黄牛”，不用扬鞭自奋蹄，我校的各项工作一定会迈上新的台阶，真正教育的春天一定会来临！
谢谢大家！
小学开学典礼讲话稿11
尊敬的各位校领导，老师、家长，亲爱的同学们：
大家上午好！
和着初秋的快乐，迈着轻盈的步伐，在秋高气爽的季节里，我们又相聚在美丽的校园，迎来了一个新的学年，开始了紧张而又快乐的校园生活。今天，我们在这里隆重举行北外附校20xx—20xx学年第一学期小学生开学典礼。在此，我谨代表学校，向一年级395名刚入学的新同学和23名新老师的到来表示热烈欢迎，向辛勤工作的全体教职工致以崇高的敬意！
在过去的一年里，我校以课题研究为抓手，着力推进全体教师的专业发展。我校全国教育科学规划教育部重点课题《中国中小学生英语分级阅读体系标准研制》子课题：《培养小学生英语阅读策略的方法探析》已进入结题阶段，阅读的单项训练对学生英语成绩及学习兴趣的提升起到非常大的作用。二（10）班荣获海淀区优秀班集体，刘宏利老师获优秀班主任称号；97名小学教师获得各级各类奖项，383名小学生在各种比赛中获奖。
此外，我校在上学年继续与xxxx国小加强交流沟通，60余名小学生赴xxxx国小进行游学交流活动。并作为北京市第一所引进xx元智科学课程的学校，受到家长关注和学生喜爱。
同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成，还是好习惯的养成，包括各个学科的成绩提高，都需要有持之以恒的努力，坚持不懈的毅力，努力在当下之时。学习是很辛苦的，但这里面有快乐！什么是学习的快乐？我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐！我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，让我们一起分享你的快乐！
本学期，小学将继续坚持以“健康的体魄，积极的兴趣，坚实的起步，幸福的童年，美好的人生”为指向的教育，全面推进“爱生学校”项目建设，开展丰富多彩的主题活动，让同学们在科技节、艺术节、英语节等节日中寻找到属于自己的幸福和快乐，做最优秀的自己。
老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战！最后祝愿同学们成长更快乐，北外附校的明天更美好！最后，在第32个教师节来临之际，预祝全体小学教师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！
谢谢大家。
小学开学典礼讲话稿12
亲爱的同学们、尊敬的老师们：
大家好！
“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。当阳光洒进校园，当春风拂过面颊，我们又回到了熟悉而温馨的校园。回首上个学期，全体教职员工爱岗敬业、甘为人梯、无私奉献；大家勤奋好学、诚实守纪、奋发向上。我们深切感到，学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步，都凝聚着全体师生的辛勤汗水。在这里，我代表学校向老师和大家表示衷心的感谢！
一年之计在于春，新的一年开启新的希望，新的一年承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我给大家提几点希望和要求：
第一，树立一个信心：我能我行。
我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。自信心对我们的学习尤为重要。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”希望大家能正视自己的优点，发扬自己的优势，努力学习，均衡发展，从各个方面展示自己的才能，为把自己塑造成一个有用的人才而奠定基础。
第二，培养一个习惯：守礼文明。
我们不但要在老师的指引下，培养自己勤奋刻苦的学习习惯，还要努力培养自己良好的生活习惯和行为习惯，争做一个文明守礼的模范小学生，只要我们每位同学都能自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，团结友爱，乐于助人，并且能互相监督、互相提醒，文明就一定能简历一个更加美好的校园环境，让学校真正成为我们学习的乐园。
第三，牢记一个宗旨：安全为本。
安全是一切学习生活的保障，大家是祖国的花朵，未来的希望，只有牢记安全，成为健康快乐的人，将来才能报效国家，回报社会。希望大家要善待自己，珍爱生命，时刻注意安全，不做危险的事，让安全陪伴我们健康成长。
第四，保持一份健康：乐观向上。
只有身体健康，一切才有保障，所以大家要积极参加体育锻炼，持之以恒，坚持不懈；只有心理健康，我们才不会偏离正确的人生方向，所以大家还要在老师和家长的帮助下，注重保持自己的心情舒畅，确保自己的心理健康。
第五，认定一个方向：追逐梦想。
我们处在一个放飞梦想的时代，“中国梦”在我们每一位同学身上都应该有属于自己的内容，只有我们都努力去追逐，去实现自己的梦想，伟大的民族复兴的梦想才会驶向。新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，放飞心中的梦想，用实际行动为我们共同的梦想而奋斗！
谢谢大家！
