寻找美德少年演讲稿【1】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
三月是“雷锋之花”盛开之际，我班就有这样一朵美丽的“鲜花”静静绽放，他就是——张旭。张旭个子不高，其貌不扬，可他乐于助人，工作尽心尽力，为人正直坦荡，才艺双全、品学兼优，与之相处，点滴中尽可见其金子一般的心。
张旭有个口头禅是“不谢”，他的人生格言就是“帮助别人不仅快乐别人，也快乐自己”。所以平日里，借东西给别人、帮助患病同学打扫卫生、为学困生解决难题、在公共汽车上让座……不胜枚举。前几天我班朱泽宇骑车摔伤了右手臂无法写作业，心中苦恼不已。这不，要誊写作文了，想请同学代笔，可又碍于面子。作为邻座的他不仅主动执笔誊写作文，还帮朱泽宇记课堂笔记、倒开水、整理书包……就这样，一连做了三个星期。朱泽宇的家人想请张旭吃饭，可他却微微一笑，说道：“不谢，我们是同学。他受伤了，帮助他对于我来讲是小事一件啦。咱自家人帮自家人，还谢什么!”朱泽宇和他的家人听了心窝暖暖的……
张旭是我校副大队长兼值日班长。每逢他值日都提前到岗，尽心尽责做好值日工作。低年级新入学的小朋友喜欢追逐打闹，他安排了四个值日生在一楼，并嘱咐他们对于乱跑的小朋友要细心教导;对于上下楼梯莽撞的同学，他总是一脸严肃地制止，并告知其危险性;有些班级忘记擦窗台，他会及时提醒你;每次值日他总是检查好所有班级的门窗、卫生，最后一个回家……就是因为他的热心、有礼，全校师生没有不喜欢他的。
我班在三月份“十查十比”常规竞赛活动中扣了三分，落后于六(1)班一分，眼看流动红旗要“拱手让人”，班上同学建议他，暗箱操作为班级争得流动红旗。可他却一本正经地说不行，反而将本月的检查情况向班主任老师回报，分析失分原因，请老师在班会时提醒大家。班上不理解他的同学说他傻，他却笑着说：“傻?!傻好!我傻，才更可爱呀!”这样一个“傻”干部，2008年被评为“优秀红领巾监督员”。
他不仅是个好学生干部还是老师得力的小助手。每次举行的班主题队会，经过他的精心策划，总是那么丰富多彩，那么朝气勃勃。当老师不在时，他就是个小老师，将班级管理得井井有条!这不仅因为他人缘好，还因为他有自己的一套管理方法，连班上最调皮的同学周德龙，对他也是心服口服。在他的影响下，还学会了关心别人，这不得不叫人佩服!
据班上同学所了解，他的热心肠还在社区赢得了一致好评，并已成为众多孩子学习的榜样。在家中，他不仅懂事，还是个孝顺的好孩子：打扫卫生、给爷爷奶奶端茶倒水、热情招待客人……
张旭特别喜欢看书，去过他家的同学无不惊讶于他家书房里堆满的书籍，这才明白为什么课堂上的他回答问题那么富有哲理性，旁征博引、口若悬河。博览群书的他每学期各学科的竞赛都能获得一等奖;每学期都被评为“三好生”; 2006年他被评为“泰州市高港区优秀少先队员”; 2008年参加《小学生数学报》竞赛获得省二等奖;同年二月获得口岸镇“学雷锋 树新风”征文比赛一等奖……
用“全面发展 出类拔萃”形容他一点也不过份。因为他坚信世上没有天才，只有靠勤奋努力，全面发展将来才能真正成为祖国的栋梁。可你别以为他是个“书呆子”，他可是我校的运动高手，打乒乓球、打篮球、踢毽子、跑步……操场上经常活跃着他矫健的身姿。对了，他还拉得一手好二胡呢!2007年考取了二胡“八级”证书。
在这次“美德少年”评选活动中，我们才更全面地了解了张旭。同学们说的点点滴滴虽然不是什么惊天动地的大事，却让我们看到了一个德才兼备、品学兼优的好少年。我们相信在他的感染下，会出现更多的美德少年，到那时“美德之花”将会开遍全班、开遍全校、开遍全社会
寻找美德少年演讲稿【2】
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
美德是个历久常新的话题，不同的时代，不同的人群会赋予它不同的内涵，在我很小的时候就读了“孔融让梨”、“黄香温席”的故事，“雷锋叔叔”也经常在我耳边响起。在我们机构，在我身边也有很多朴素而真实的，下面就让我和大家一起分享一个感人的故事。
我们机构曾有一个叫彭丹的大姐姐，她现在已经读了，在她上小学三年级的时候，发生了一件不幸的事，她经常感到心口疼痛，可是又不想让父母知道，生怕爸爸妈妈为自己担心，她就这样一天天挨着、忍着„„直到有一天妈妈发现她脸色很差，带着她去院检查，医生说情况不好，建议去大医院检查，接着又去罗平、曲靖、昆明，最后在云大医院确诊，是先天性心脏病，说是心脏上有一个小洞，需要马上做手术，听到这个消息，犹如晴天霹雳，爸爸妈妈简直不敢相信，乖巧懂事的女儿怎么会得这种怪病。对于一个非常普通的农村家庭来说，要筹备4万多元的手术费，简直比登天还难，可是他们决定即便是砸锅卖铁也要治好女儿的病，他们东奔西走、七拼八凑，在所有亲戚朋友的帮助下，终于凑够了预交的手术费。
当他们满怀希望赶到医院时，排队等候的人数不胜数，需要
好几天才能轮到彭丹姐姐，为了不耽误学习，她把自己的课本带去医院，听他们老师说，到做手术的前一天她都还在读课本。临近手术时，妈妈签完字，又着急又难过，常常忍不住流眼泪，彭丹姐姐看见了，反而安慰妈妈：“妈妈，您别担心，我会听医生的话，我一定会好起来的。”说着用自己的小手为妈妈擦去眼泪。
做完手术，彭丹姐姐在重症监护室整整呆了四天，每次爸爸妈妈去看她，她都强忍着疼痛，用微笑面对爸爸妈妈。出院时医生叫她多休息一段时间，可她一心想早点上学。由于生病，她前后耽搁了两个多月，可在期末
到她读四年级的时候，爸爸看她的病情基本稳定，为了挣钱还债，爸爸就去广州打工，妈妈也在雨汪跑微型车，每天晚上还要回老家照顾弟弟妹妹，根本就没时间管她。彭丹姐姐每天放学回到妈妈为她租的小房子里，自己做饭，自己洗衣服，自己完成所有的家庭作业，她从来不让父母操心。在机构，她经常和老师说，她好了，可以参加扫教室了。在生活上，她总是省吃俭用，从来不跟别人比吃比穿，因为她知道父母挣钱不容易。
彭丹姐姐爱学习，爱阅读，她经常在作文中提到奶奶的辛苦，还有弟弟妹妹的可爱。小学毕业以后，每当过年过节，她经常发
短信祝福老师，有时还和老师探讨学习上的问题。
在我心里，彭丹姐姐就是一个关心集体、热爱学习、孝敬父母、尊敬师长、坚强勇敢的美德少年。在这几年的学习和生活中，当我任性时、当我胆怯时、当我想偷懒时，是彭丹姐姐的故事一直鞭策我，激励我。
同学们，行为才能成就美德，让我们把美德变成一个微笑、一句问候，一份坚持。让美德变成一束温暖的阳光，照着你，照着我，照着大家!
寻找美德少年演讲稿【3】
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家好!
陈*姐姐是**中学初一的学生。她个子不高，黑黑的皮肤，笑起来脸上有一对小梨涡。梨涡浅笑，本是十分美好的，但谁又知道，这笑容中含着多少苦涩与心酸。本该阳光灿烂的童年，布满了多少泥泞和荆棘。
对于陈*姐姐来说，尽管家有智残哥哥，父母收入微薄，但一家人照样过得其乐融融。不幸却从2009年7月的一天光临了这个家庭，一场突如其来的意外夺去了父亲年轻的生命。两个月后，全家还没有从爸爸去世的悲痛中走出来，妈妈又被确诊为肺癌中晚期，这个噩耗如同晴天霹雳，彻底地击垮了这个风雨飘摇的家。为了给妈妈治病，家里花光了爸爸的赔偿金，可尽管如此，母亲的病仍然不见好转，癌细胞甚至扩散到了大脑。
为了给家里留下一点积蓄，妈妈放弃治疗，在她人生最后的时光，几乎是靠打止痛药维持，有时实在疼得厉害，会把自己抓得遍体鳞伤，吓得兄妹俩眼泪不停往下掉，二人只有紧紧握住妈妈的手，阻止她伤害自己。
终于，妈妈不用再受病痛的折磨，她解脱了，她去天堂见爸爸了。父母走后，留下的是一套家徒四壁的毛坯房，歪斜的电视桌摇摇欲坠，上面摆放的电视机早已失去了它原有的功能，一张老旧的床、一张破败的竹沙发和昏暗的灯光交织在一起，灰色是整个房子的主色调。冬天，取暖靠火盆，夏天，屋里连电扇也没有。吃饭时，家里从来没有过丰盛的饭菜，有时兄妹俩就着咸菜，一同吃一锅煮糊了的饭，旁人看了都十分心酸。
陈*的哥哥因为智力发育不健全，被鉴定为三级残疾，以前父母还在的时候，还可以照顾他，现在陈攀年纪还小，既要上学，又要操持家务，实在很难照顾哥哥，一不留神，哥哥就会一个人跑去瞎逛，很晚才回来，有时甚至就在大街上的某个角落过夜，经常急得陈*到处找。
看着智力残疾的哥哥，再想想家境的贫寒以及舅舅、姨妈对自己学习上的期许，陈*看不到未来，她的天空蒙上了厚厚的乌云，身上负了重重的担子。只有在梦里，陈攀才能找到些许的慰藉，才能见到亲爱的爸爸妈妈。他们的音容笑貌，历久弥新，他们的亲切拥抱，依旧温暖。每次醒来，她的眼里总是泛着泪花。她害怕醒来，因为睁开双眼，又是残酷的现实。
坎坷的经历，注定要赋予陈*不凡的人生。家境的贫寒并没有击垮陈*这株坚韧的小树，反而让她变得更加自立自强，以前不会做的事情，她都尽力去学去做。她每天六点钟起床给哥哥做早餐，然后再去上学，放学后快步跑回家，给哥哥做饭洗衣。由于午饭在学校吃，她担心哥哥不能照顾自己，一有时间就教哥哥怎么炒菜做饭。记得哥哥以前炒白菜是不切姜丝的，油盐也没有轻重，更不知道炆水，白菜常常被炒成“黑菜”，在陈攀的教导下，现在也已有模有样。
有空的时候，陈*就会跟陪哥哥聊天、散步，久而久之，不知是哥哥长大了，还是陈*教导有方，哥哥比以前懂事了许多，也能干了许多。虽然偶尔还会做些“傻事”，但日常生活跟一般人没有什么两样。
失去父母的生活，已经持续了五年，陈*姐姐的泪水早已流干了，淌尽了，在他心里，爸爸妈妈从未离开，一直都在守护着她，每当遇到什么困难，只要想起爸爸妈妈充满关怀鼓励的眼神，就会瞬间充满力量。现在她已经是一个独立坚强懂事的孩子，是一株能经得住风吹雨打的坚韧小树。
这几年，亲戚、朋友、老师、同学、街坊、居委纷纷伸出援助之手，有的甚至是毫无关联的社会人士，像上海的武彪先生、重庆的“爱心姐姐”、**的秦颖阿姨……他们都会经常送钱送物，还以写信通电话的方式关心陈*的生活和学习，给予她精神上的慰藉。所有的艰难与困苦，都不仅仅是陈攀在独自面对，大家通过行动在给予她生活的勇气和力量。
在大家的关心和爱护下，小树在渐渐长大，现在陈*已经上初中了。这几年积起来的奖状也已不少，有书法、有英语、有作文，还有优秀班干部，年年都是班里的三好学生。有人问陈*，你长大后想做什么啊?她梨涡浅笑，我要做一名“白衣天使”，回报曾经帮助我的那些好心人，帮助那些正在受病魔困扰的病人脱理困境，让好人一生平安。
篇一：三年级美德少年演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是三年级二班的崔荷婷，能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!
自懂事起，爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人，一个有责任心的人。上小学以后，在老师的言传身教中，我的心越来越明亮，要做一个正直的人，就要在各方面严格要求自己，从小事做起，从眼前做起。在学校，我尊敬老师，团结同学，对于有困难的同学，我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具，我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题，我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动，我都能积极参与，拿出自己的零花钱，去帮助那些需要帮助的人，我感到能为他人做点事情是快乐的。
在家里，人人夸我是个好孩子，爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我，我明白这些，我知道他们的艰辛，因此我愿做他们的开心果。我主动做一些力所能及的事情，如早晨起床叠被子，洗袜子等等。俗话说，女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄，爸爸有时带着一身疲惫下班回家，我就主动给他捶捶背，给他讲故事听，爸爸可高兴了!
在这次“美德少年”评比活动开展以后，在生活和学习中，我会更严格的要求自己，用自己的行动来感化身边的人，一枝独秀不是春，百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步，向自己的理想迈步，向自己丰富多彩的人生迈步!
谢谢大家!
篇二：三年级美德少年演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
三月是“雷锋之花”盛开之际，我班就有这样一朵美丽的“鲜花”静静绽放，他就是——张旭。张旭个子不高，其貌不扬，可他乐于助人，工作尽心尽力，为人正直坦荡，才艺双全、品学兼优，与之相处，点滴中尽可见其金子一般的心。
张旭有个口头禅是“不谢”，他的人生格言就是“帮助别人不仅快乐别人，也快乐自己”。所以平日里，借东西给别人、帮助患病同学打扫卫生、为学困生解决难题、在公共汽车上让座……不胜枚举。前几天我班朱泽宇骑车摔伤了右手臂无法写作业，心中苦恼不已。这不，要誊写作文了，想请同学代笔，可又碍于面子。作为邻座的他不仅主动执笔誊写作文，还帮朱泽宇记课堂笔记、倒开水、整理书包……就这样，一连做了三个星期。朱泽宇的家人想请张旭吃饭，可他却微微一笑，说道：“不谢，我们是同学。他受伤了，帮助他对于我来讲是小事一件啦。咱自家人帮自家人，还谢什么!”朱泽宇和他的家人听了心窝暖暖的……
张旭是我校副大队长兼值日班长。每逢他值日都提前到岗，尽心尽责做好值日工作。低年级新入学的小朋友喜欢追逐打闹，他安排了四个值日生在一楼，并嘱咐他们对于乱跑的小朋友要细心教导;对于上下楼梯莽撞的同学，他总是一脸严肃地制止，并告知其危险性;有些班级忘记擦窗台，他会及时提醒你;每次值日他总是检查好所有班级的门窗、卫生，最后一个回家……就是因为他的热心、有礼，全校师生没有不喜欢他的。
我班在三月份“十查十比”常规竞赛活动中扣了三分，落后于六(1)班一分，眼看流动红旗要“拱手让人”，班上同学建议他，暗箱操作为班级争得流动红旗。可他却一本正经地说不行，反而将本月的检查情况向班主任老师回报，分析失分原因，请老师在班会时提醒大家。班上不理解他的同学说他傻，他却笑着说：“傻?!傻好!我傻，才更可爱呀!”这样一个“傻”干部，2008年被评为“优秀红领巾监督员”。
他不仅是个好学生干部还是老师得力的小助手。每次举行的班主题队会，经过他的精心策划，总是那么丰富多彩，那么朝气勃勃。当老师不在时，他就是个小老师，将班级管理得井井有条!这不仅因为他人缘好，还因为他有自己的一套管理方法，连班上最调皮的同学周德龙，对他也是心服口服。在他的影响下，还学会了关心别人，这不得不叫人佩服!
据班上同学所了解，他的热心肠还在社区赢得了一致好评，并已成为众多孩子学习的榜样。在家中，他不仅懂事，还是个孝顺的好孩子：打扫卫生、给爷爷奶奶端茶倒水、热情招待客人……
张旭特别喜欢看书，去过他家的同学无不惊讶于他家书房里堆满的书籍，这才明白为什么课堂上的他回答问题那么富有哲理性，旁征博引、口若悬河。博览群书的他每学期各学科的竞赛都能获得一等奖;每学期都被评为“三好生”; 2006年他被评为“泰州市高港区优秀少先队员”; 2008年参加《小学生数学报》竞赛获得省二等奖;同年二月获得口岸镇“学雷锋 树新风”征文比赛一等奖……
用“全面发展 出类拔萃”形容他一点也不过份。因为他坚信世上没有天才，只有靠勤奋努力，全面发展将来才能真正成为祖国的栋梁。可你别以为他是个“书呆子”，他可是我校的运动高手，打乒乓球、打篮球、踢毽子、跑步……操场上经常活跃着他矫健的身姿。对了，他还拉得一手好二胡呢!2007年考取了二胡“八级”证书。
在这次“美德少年”评选活动中，我们才更全面地了解了张旭。同学们说的点点滴滴虽然不是什么惊天动地的大事，却让我们看到了一个德才兼备、品学兼优的好少年。我们相信在他的感染下，会出现更多的美德少年，到那时“美德之花”将会开遍全班、开遍全校、开遍全社会
篇三：三年级美德少年演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
张亚欣同学是我们班的一名学生。她爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，乐于助人，刻苦钻研，成绩优异;她做事求完美，做人求真诚，勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动;她善于观察，勤学好问，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀学生。
虚心好学，不断提升
她自上学以来成绩一直名列前茅，刚进入我们班级时，她的成绩虽然名列班级前几名，但她并没有因此而满足、而松懈，她知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。她相信“一分耕耘一分收获”，“只要付出就一定会有回报”。
在学习上她牢记“一花独放不是春”的训导，热心帮助班上学习有困难的同学。
课堂上她与同学们一起认真听讲，课后，她就充当起了小老师，主动帮助在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们挑选练习题，利用午休时间为他们进行讲解。因为她知道祖国的未来需要大批建设者，仅靠个人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。也正因为她的真诚和耐心，她结交了许多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。
由于她的突出表现，她曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。
勤俭自立，让父母为自己而骄傲
作为现在的子女，她并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”，她从小要求自己做到勤俭自强，成为父母的骄傲。
父母由于工作忙并没有太多时间照顾她，她也因此从小养自强自立，自强的好习惯。尤其是她在学校之后，更是体现出了很强的独立生活能力，而且还能关心、爱护、帮助其他的同学。
作为一名新时代的少年，她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着的追求，奋发向上的心，总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!
美德少年演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是三四班的王**，今天我演讲的题目是《诵国学经典，做美德少年！》
从上一年级开始，妈妈就陪着我和哥哥读经典，一直坚持到现在，我们读完了《易经》，《大学》，《中庸》，《论语》，《老子》，《孝经》，《黄帝内经》，《庄子》，《孙子兵法》，《诗词启蒙》，《神童诗》，《德育启蒙》，《朱子治家格言》，《三字经》，《弟子规》，《百家姓》，《千字文》等等。
爸爸妈妈更是把很多经典都读完了一百遍，每天给我哥哥做榜样，现在我们全家正在读孟子和诗经。一起挑战《论语》一百遍。
刚开始读经典时，我不明白妈妈为什么要让我们读经典，我很反感。我曾经对妈妈说：“妈妈，我们班的孩子都不读经典，为什么偏偏让我们读？”妈妈很淡定的说：“孩子，妈妈告诉你我们为什么要读经典,学习圣贤智慧呢？"
圣贤其实是内心强大的人；达则兼济天下，穷则独善其身的人；是无论身处顺境逆境，都能快乐幸福的人；是遇到什么困难，都有足够的智慧去应对的人；是无论遇到多么大的委屈磨难，都能从最合适的角度去看待的人；是无论到哪里，都能与人和谐相处的人；圣人，是无论做高官还是普通人，都能够幸福的人。这也是妈妈让你们读经最大的心愿,愿你们今后可以做个幸福的人!
幸福的人，是具备幸福力的人，幸福的人，是有教养的人，让他人感觉到舒服顺眼的人。”
虽然我对妈妈的这番话还是朦朦胧胧不太明白，但我也明白了妈妈的用心良苦，她希望我和哥哥更优秀，更出类拔萃。我读完《易经》明白了：“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”我读完《孝经》明白了：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”我读完了《黄帝内经》明白了：“不知己病，治未病。”
梁启超先生早就说过：少年富则国富，少年强则国强。作为祖国未来接班人的我们，肩上的责任重大。为了我们中华经典的传承和发扬，从我做起，从现在开始，我会继续努力，一定要好好的把经典读下去。把这些优秀的经典全部装入我的大脑，渗透到我的血脉中，做一个优秀的中国美少年！
谢谢大家！我的演讲完毕。
美德少年演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好 ：
我叫**，是胜利二小二年级一班的学生，我今年七岁半了，我的小名叫宝宝，别看我的这个名字很娇气，可我是一个自理能力很强的好孩子。很高兴代表十佳美德少年做演讲。
从上幼儿园的时候，我就开始帮助老师照顾比我小的小朋友。给他们上课，教他们识字，背诗，大家都喜欢叫我萱萱姐姐，现在我是一名小学生，在家里我能帮妈妈扫地，洗碗，在学校我时刻以身作则，每天早上都是我为同学们开门，带同学们早读，协助老师管理好班级的事情。
我热爱生活，热爱我所生活的班的集体，在这里我结识了很多的好朋友，在这里，我跟着老师在知识的海洋里畅游，在这里，我懂得了付出的幸福和真诚的力量，在这里，我的生命之树茁长成长，
活泼开朗是我的性格，热情大方是我的风度，勤奋努力是我一贯的作风，我是一片小小的叶子，但我的脉络是森林，我是一滴小小的水珠，但我的魂魄是海洋，人小志气大。
请大家支持我——来自一年级一班的**。
美德少年演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们。大家好 ：
我叫崔靖萱，是胜利二小一年级一班的学生，我今年七岁半了，我的小名叫宝宝，别看我的这个名字很娇气，可我是一个自理能力很强的好孩子。很高兴代表十佳美德少年做演讲。
从上幼儿园的时候，我就开始帮助老师照顾比我小的小朋友。给他们上课，教他们识字，背诗，大家都喜欢叫我萱萱姐姐，现在我是一名小学生，在家里我能帮妈妈扫地，洗碗，在学校我时刻以身作则，每天早上都是我为同学们开门，带同学们早读，协助老师管理好班级的事情。
我热爱生活，热爱我所生活的班的集体，在这里我结识了很多的好朋友，在这里，我跟着老师在知识的海洋里畅游，在这里，我懂得了付出的幸福和真诚的力量，在这里，我的生命之树茁长成长，
活泼开朗是我的性格，热情大方是我的风度，勤奋努力是我一贯的作风，我是一片小小的叶子，但我的脉络是森林，我是一滴小小的水珠，但我的魂魄是海洋，人小志气大。
请大家支持我——来自一年级一班的崔靖萱。
美德少年演讲稿 篇4
盛伟博，男，11岁，铁力市第一小学五年三班学习委员，现任学校少先队副大队长。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续五年被评为校三好学生，连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。
盛伟博是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。
他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。
在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。
学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干；从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。
盛伟博爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，多次参加学校作文大赛并获一等奖。
盛伟博不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，多次获得校一等奖，令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的
强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了他的参与，布置的板报，版面独特，有创意，内容新颖，博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员，参加了大型运动会的开幕仪式。
盛伟博还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷；对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息，却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友，玉树地震，他不但自己捐钱，还号召周围的亲戚朋友捐钱，他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。
他有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来，盛伟博同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
美德少年演讲稿 篇5
我是四（1）班的奚锐敏，一个平凡的女孩。很高兴学校和老师给我这个计划代表美德美德少年来做演讲。
我现任校中队长，班级学习委员，语文科代表等职务。在四年前，我还是一个混沌未知的小女孩，但是今天，我已经是一个掌握了许多文化知识，懂得了许多做人道理的女孩。这一切，要感谢给我提供这么好学习环境的东湖双语学校，要感谢培育我的老师们，还要感谢给我帮助的同学们。
在这四年中，我每一学期都能获得三好学生或优秀学生干部的荣誉称号；连续三年均获得优秀少年的光荣称号；在学校的各项比赛中取得了很不错的成绩，在校奥数竞赛中我得过一等奖四次、二等奖两次，在作文竞赛中我得过三等奖，在英语单词竞赛中我得过二等奖，在书法竞赛中我得过一等奖，在绘画竞赛中我得过二等奖。并在20xx年惠城区语、数、英三科知识能力竞赛中获得了“百名尖子”的荣誉称号。我能取得这些成绩，虽然与我的努力分不开，但也是老师们精心栽培的结果。在此，我向培育我的曹老师、王老师、张老师、黄老师等表示深深的感谢！
我不但学习成绩好，还能团结同学、关心班级，在同学有困难时，我会主动地去帮助他们，我认为，帮助别人是快乐的，在帮助他们的同时也提高了自己。常言道：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。只有团结互助，我们的班集体才能有凝聚力，同学们才能不断进步。
“人无完人，金无足赤”。我有优点，也有缺点。我做事有点马虎，胆量还不够大，口才方面也不太好。我今后还要继续努力，发场优点，克服缺点，成为德智体美劳全面发展的优秀少年，并带动全班同学不断进步。
同学们，和我一起努力吧！每天一小步总有一个新高度。
谢谢大家！我的演讲完毕。
美德少年演讲稿 篇6
小学生争做美德少年演讲稿尊敬的老师、同学们大家好，我叫宋嘉阳，是三（5)班的同学，今天很高兴有机会参加“争做美德少年”的演讲比赛。
在家里，我是一名勤劳的小助手，姥爷做饭时，我会在他的旁边，一会儿给他拿盐罐，一会儿给他递盘子，米饭熟了，我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭，看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐，因为我为每顿饭都做了力所能及的事，妈妈直夸我是个“棒儿子”。在学校， 我是一个懂文明，懂礼貌的孩子，见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难，只要我发现了，我都能伸出援助之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中，我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人，我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。在校外，我也力争做一个人见人爱的好孩子，乘坐公交车时，看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位，有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费，我知道一元钱微不足道，但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院，看到小朋友折花踩草，我会及时制止他们，并告诉他们“花草也是有生命的，我们要爱护他们”，虽然我一个人的力量是微不足道的，但我知道人人都讲文明，懂礼貌，热爱自然，那么我们生活的地球不就更美好了吗?
在这次“美德少年”的评比活动开展以后，我会在生活和学习上更严格要求自己，用自己的行动来感化身边的人，一枝独秀不是春，万紫千红春满园，在此我倡议所有的同学们，让我们一起来向“美德少年”迈步，向自己丰富多彩的人生迈步!
这就是我，一个富有爱心，乐于助人，懂礼貌的阳光男孩。
美德少年演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
我是x年级(x)班的学生xxx。我出生在医风世家，书香门第，从小接受长辈善良淳厚，仁爱奉献的熏陶，追求品学皆优，逐渐养成了美好品德。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”在八年的学习生活中，我积极上进，勤奋刻苦，取得了一定喜人成绩。xx年荣获xx市“红花少年”，我博览群书，爱好写作，有好多作品在神木《校园报》上发表。我爱好音乐，钢琴已过x级，酷爱绘画，多次在我县举办的绘画比赛中获奖。
在学校里，每位同学都是我的好朋友，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮忙，我也尽力帮助。学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件，我对同学们真诚，热情，无论谁来问我题我都给他详细讲解，没有任何保留。正因如此，我在班里的人缘极好。
我热爱集体，珍惜荣誉。就在这学期，学校举办了中华经典诵读大赛，在比赛前一天，班主任x老师突然请假，可我们班还有很多地方需要练习。同学们都皱着眉头问我;“班长，我们该怎么办呀?”作为一班之长，我深知肩上的责任重大。我告诉大家：“我们朗诵的是《少年中国说》，我们是中华少年，就应该朗诵出那种发自内心的骄傲与自豪!等x老师回来，我们要给她一个惊喜!”同学们也都积极地响应着，我们反复练习，不断完善朗诵中的`瑕疵，终于，功夫不负有心人，我班在诗歌朗竞赛中荣获二等奖，我真是高兴坏了，一宿没睡好觉。班级是我们成长的乐园，我会和同学们把它建设的更加温馨，更加富有朝气。
在良好家风的熏陶下，我养成了乐于助人的美好品德。还记得在国庆节那天，爸爸妈妈带着我去了xxxxx孤儿院。那是我第一次去孤儿院，第一次那么近距离地接触那些和我成长不一样的小孩，第一次感受到那么真切的凄凉与心痛。我不禁感慨，我们这些人该是多么的幸福啊，每次到xx百货，我都要给爱心捐款箱里投钱。凡是学校给灾区捐款，我都会慷慨的拿出自己的零花钱。我想，在我们力所能及的范围内，我们都应该伸出援助之手。给别人多一份关爱，给自己多一份快乐。正所谓“赠人玫瑰，手有余香”
“百善孝为先”。融四岁，能让梨。香九龄，能温席，中华美德代代传。父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。最近，爸爸腰疼，行动不便，妈妈又要上班，看到爸爸因腰疼而沉默不语，我心中很难受，所以我每天放学给爸爸捶腰，递水端饭、提醒爸爸按时服药。在父母眼中，我是个乖巧懂事的孩子，从来无须让他们为我操心。孝，带给我们的是温馨，绽放出的是幸福。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我深知，“最美少年”不仅是荣誉，更是一种责任。虽然我的事迹平平凡凡、简简单单，但我仍然会尽自己最大的努力，做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年!
谢谢大家!
美德少年演讲稿 篇8
王荣事迹材料
王荣，陇县城关镇堎底下社区麦枣村六组人，现就读于堎底下中学八年级（4）班。王荣是先天性脑瘫，导致嘴角歪斜，脸部抽搐，右腿痉挛萎缩，走路一瘸一拐，还是左撇子，对自己的生活带来极大不方便。
小时候，爸爸妈妈担心王荣上学生活不能自理，同学们嘲笑她，准备不让她上学了。但看着同胞姐姐每天背着书包快快乐乐的上下学，王荣心里不乐意了，坚决地要求父母要入学，同时保证自己一定会坚持到底。
小学在坚持中顺利的度过了。
上中学了，中学的学业压力明显变大，普通学生能在9点多完成当天的作业，她必须花2倍的时间，每天的作业都要做到12点多，甚至凌晨一两点。老师想帮他减免一些抄写的作业时，他总是笑着拒绝——她希望用她自己的行动向人们证明“你们能做到的，我一样可以做到，甚至可以做得更好”。她的学习成绩一次又一次地实现对自己的超越——写字速度的限制，使得她大多只能完成三分之二的考试内容，几乎没有一次她可以全部完成试卷。即使这样，她每次的考试总成绩都可以位于班级的中上水平。
早上上早操时，下午活动课时，同学们蹦蹦跳跳的走了，她坐在教室，看着地上的垃圾，慢慢走过去捡起来丢到垃圾桶，同学急急忙忙出去时带掉的课本笔，她过去帮忙捡起放妥帖。上课时，对面的同学有时找不到题目，她伸手过去指出地方。课间活动了，比她学习差
的同学她还要给讲解讲解
王荣是学校住宿生。八年级的女生住在住宿楼的四层，住宿生每天的洗簌要在操场的东北角，王荣每天来来回回的生活琐事，从不要别人帮助。开学初，老师指派了两名同学扶她上下楼，她坚决地说：“老师，我自己能行。”看着她颤颤巍巍，令人心惊胆战扶着楼梯扶手的身影，同行的同学们都带着钦佩的目光，自觉地给她开辟出一条通道。
身残志坚，心理健康，生活独立意识和自理能力强，勤于学习，勇于挑战自我，意志坚强，王荣是我们心中最美自强自立少年。
美德少年演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
中华民族有着5000年多的历史，它的历史悠久，自古以来都是讲究品德教育、个人修养的一个名族。千百年以来，文明礼仪之风传承至今，因此，我国向来就有”文明古国“之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。一些文明礼仪的美德处处可见，这些事情常常发生在我们生边，但往往被我们忽略。
古时候，有一个故事，叫做《孔融让梨》，这个故事对我的感触十分深：孔融把最大的梨子给了哥哥和弟弟，最小的给了自己，爸爸问他为什么，他说哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨给了他们。四岁的孔融也知道要尊老爱幼，我们更要体贴父母。
记得是前几天的一件事，我和妈妈、弟弟去游玩。回家的路上，公交车挤得水泄不通，似乎要把整辆公交车给撑爆。我和妈妈、弟弟只能挤在两张座位上。又一个站点到了，乘客们没一个下车，上车的人反而有许多。我正在座位上睡着了，朦胧中听到售票员喊：”来，谁给这位老人家让个座?“我立即醒了过来，环顾四周，是一场梦，没有这件事啊!当我准备再次入睡的时候，只听得售票员阿姨说道：”谁给这位老人家让个座?“我犹豫了一下，只见一旁的大姐姐起身站了起来，给那位老奶奶让了座位。看到此情此景，我的脸刷刷的红了起来。我想：我怎么能够犹豫呢，下次决不允许犯这样的错。说起来，我怎么能够对得起我佩戴了五年的红领巾呢?
中华美德不能纸上谈兵，要用实际来证明。古语说”一屋不扫，何以扫天下!“生活中的点点滴滴，我们都能做，比如下课时主动向老师问好;进老师办公室先敲门;公交车上让座……
中华美德我们应该人人都用实际行动。
