1、读书忌死读，死读钻牛角。
2、万事莫如亲下手。
3、生命有限，学问无涯。
4、处己事上临下，皆当如诚为主。
5、失落光阴无处寻。
6、少壮不努力。老大徒伤悲。
7、闻而不审，不若无闻。
8、书到精绝潜心读；文穷情理放声吟。
9、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
10、学会读书就是点燃火炬。
11、读书破万卷，下笔如有神。
12、书籍犹如朋友，必须慎重选择。
13、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
14、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。
15、学而不思则罔，思而不学则殆。
16、书到用时方恨少。
17、书到用时方恨少，事非经过不知难。
18、读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。
19、不问的人永远和愚昧在一起。
20、有钱难买经验多。
21、荆条编小篮，看着容易做着难。
22、良书即益友，今明永如斯。
23、当你停止尝试时，就是失败的时候。
24、有钱难买少年时。
25、不动笔墨不读书。
26、读书何所求，将以通事理。
27、书是我们时代的生命。
28、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。
29、书犹药也，善读可以医愚。
30、书是“啃”出来的，知识是领悟出来的。
31、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。
32、学如才识，不日进，则日退。
33、读书是为了更好地交流。
34、书读百遍，其义自见。
35、地看到你知道得很少。
36、读万卷书，行万里路。
37、拳不离手，曲不离口。
38、天才就是这样，终身劳动，便成天才！
39、读书不想，隔靴挠痒。
40、节约时间就是延长寿命。
41、路漫漫其道修远，吾将上下而求索。
42、女人的外表美很重要，但更重要的是心灵美。
43、读书有三到：谓心到，眼到，口到。
44、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。
45、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
46、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
47、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
48、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
49、学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。
50、书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。
51、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
52、即使最后我们无法在一起，我依然会感激生命中曾经有你。
53、人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。
54、创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。
55、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
56、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
57、古代的科学成为了现代迷信，现代的科学将成为未来迷信。。
58、如果你对你需要的词语了如指掌，你就能将它们信手拈来。
59、它，带给人类灵魂的纯净，并生生世世锲而不舍的与人类相伴。
60、交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。
61、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
62、知识，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。
63、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的`每个音节都发射火星。
64、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。
65、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
66、读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。
67、现在才懂，原来一个人可以难过到，没有情绪，没有言语，没有表情。
68、上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。
69、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。
70、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
71、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时！
72、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
73、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要拖延要积极，不要心动要行动。
74、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。
75、死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。
76、崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
77、大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。
78、有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。
79、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领：选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
80、无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识，无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神气有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。
81、一个人，如果要在事业上有所成就，需要七分学者气，三分才子气。学者气长到十分就会呆，才子气长到十分就会浮。
82、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。
83、木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻？数点梅花天地心。
84、勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。
85、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
86、如果没有书，我们的生活就没有光彩。
87、书籍具有一股庞大的力量，改变了你我他。
88、书籍是一把钥匙，可以打开知识的大门。
89、书是我们的翅膀，带着我们飞向知识的天坛。
90、读好书，好读书，好好读书。
暑假作文：学习上的收获(一)
通过这学期的学习，我的知识突飞猛进，现在运用起来， 如鱼得水。
特别是在
再则我还学会了四种表达语言方式。第一种是提示语在前面，如：我说“走吧!”第二种是提示语在后，如：“走吧!”我说。第三种是提示语在中间，如：“在这里，”我说，“它快跑了。”第四种是省略提示语，如：“这是一条蛇。”“不，这是一根树枝。”
这个学期的学习，我真的收获很大。
暑假作文：学习上的收获(二)
这学期即将过去，我在这学期里，学到了许多了知识，在各个方面都有很多收获!
在这学期中的语文课文中，我还认识了我们的母亲河——长江与黄河，我知道，长江是我国第一大河。发源于青藏高原上的唐古拉山脉，流经青海、西藏、四川等十余个省市自治区。河流全长6300千米。若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉。黄河流程约5500千米，流域面积达75万平方千米，上千条支流与溪川犹如无数毛细血管，源源不断地为祖国大地输送着生机与活力。
战争是万恶之源，它给人们带来无尽的苦难，让人们家破人亡，流离失所，贫穷，孤独……在本学期中我学习了“战争”这一单元，认识到战争是给人们带来贫困的恶魔。是它，破坏了我们世界和平、美好家园。我们是不会记记这一切的，而让我敬佩的是那些为了和平，面对敌人宁死不屈的英雄人物。为了和平不能与亲人团聚，甚至牺牲了生命也不在乎的勇士。他们的.英雄壮举，他们的民族气节，难道不令人敬佩吗?
我除了在课文中收获了知识以外，在综合活动中，也收获颇丰，知道了怎样使用反问与比喻句。学会了许多生字、新词，了解一些著名的诗人、作家和他们的著名诗、文。我还积累了许多的
在这个学期中，我不但收获了许多知识，而且也学会了许多，懂得了许多。我会把它保存在我的记忆中，让它充实我的人生。那些让我受益匪浅的课文是培育我成长的阶梯，只有顺利地攀登着它们，我才能站到最高峰，所以我要继续建筑我的人生阶梯，把知识学好，希望在我以后的学习中都能收获许多。
暑假作文：学习上的收获(三)
俗话说：“读一书，长一智。”学习语文就是如此，因为知识就是智慧的火焰!我学习语文快六年了，在学习语文的过程中我经历了许多事，下面就让我给大家说一下我学习语文的故事吧!
就在我二年级放暑假的时候，我曾跟五年级的表哥进行过一次成语比赛。我们先从“一”开始说起：“一泻千里”、“一毛不拔”、“一马当先”、“一鸣惊人”......我们一路走一路说，“一……”终于，山穷水尽的表哥败下阵来了。“我赢了!”我开心的叫到，外公他们都很惊讶?一个二年级孩子的成语竟然比五年级的学生还厉害?于是外公问我：“爱晶，你是怎么知道这么多成语的?”“在书上啊、电视上啊，还有你们大人讲话时知道的!”我自豪的说道，“其实，在生活当中随时随地都可以学习到语文的!”大家都纷纷向我点头。
学习语文，平时在学校的语文课上当然也要非常认真。有一次老师在课堂上给我们讲解了各种修辞手法，教会了我们该如何运用，并叫我们写一篇作文。我想起了在假期去拉斯维加斯观看音乐喷泉，于是我就写了一篇描写音乐喷泉的文章，文中大量的运用了各种修辞手法：比如说把水滴比喻成“跳动的音符”，把随着音乐起伏的水柱比喻成“一位穿着纱裙婀娜多姿的女人”……还运用了很多排比手法……果然，这篇佳作还登上了《现代小学生报》!这也告诉我们，学到的东西要活学活用，这样你的语文水平才能进一步的提高!
还有我在暑假的期间去了九寨沟旅游，见识到了许多在大都市见不到的自然景象，于是就完成了自创作业 ——一本摄影集。我放了许多旅游时拍的照片还配上了几段精彩的文字，运用上了许多描写大自然的语句，让读者读着读着仿佛身临其境，接着通过现代电脑技术我将文章和照片合成，又反复的修改了好几遍再拿去印刷。当这本精彩漂亮的摄影集出来时，大家都吃了一惊：真的好美啊!其实，在大自然这本无字句的“书”中也可以学到很多的语文知识!
学习语文就是如此，随时随地的去发现它，因为我们的生活就是一本全面的“语文书”!在你学好的同时，收获的不仅是知识，还有快乐!
暑假作文：学习上的收获(四)
在学习中，是否有高高的阶梯拦住你的去路?又是否有让你获益匪浅的话语激励着你?你有时可曾想过，这些话在启迪我们迈上台阶的同时，永久保存着他们最芬芳的清香。
学习中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然台阶很陡，但只要一步一个脚印的踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学习的最高理想。
每到成绩单下来时，我总因成绩的不理想而失去了往日的自信和坚定。那天，同样残酷的一天，我的心情又变得沉重起来，望着刚刚及格的分数，我随手拿起了书桌上的一本书。
我很喜欢读书，书可以在我迷茫的时候给我很大的启示。果然。
我被这样一段文字所吸引：一位失意的年轻人向哲人请教成功的秘密。哲人递给他一粒花生，说：“用力捏碎它。”年轻人用力一捏，花生壳捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁红色的皮也捏掉了，只剩下白白的果实。哲人又让他用力捏捏，年轻人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，结果还是徒劳无功。
最后，哲人说：“虽然屡受打击与磨难，失去了很多东西，但始终都要有一个坚强不屈的心，这样才会使美梦成真!”
我仔细体味其中的含意与韵味。
花生之所以没办法捏碎，是因为它有一颗坚硬的果实，所以才会屡经困难才不被击垮。而我们在面对挫折时就需要我们有一颗坚强的心，才能够去迈上新的台阶，使我们得到更大的提高，走向成功之路。
我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我迈上新台阶，就重新振作，鼓起勇气，继续努力，争取在学习方面取得更优秀的成绩。
不会忘记这本书带给我的启示与收获，不会忘记那一刻，我迈上了新的台阶。
读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。下面是小学生读书的
1、行万里路，读万卷书。
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷，下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
5、少壮不努力，老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
7、读书要三到：心到、眼到、口到
8、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
9、一日无书，百事荒废。——陈寿
10、书是人类进步的阶梯。
11、一日不读口生，一日不写手生。
12、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
13、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
14、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
15、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向
16、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
17、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
18、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
19、为中华之崛起而读书。——周恩来
20、读书而不思考，等于吃饭而不消化。
21、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
22、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
23、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
24、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
25、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
26、人的影响短暂而微弱，书的'影响则广泛而深远。——普希金
27、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
28、读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少——卢梭
29、读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处——富兰克林
30、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。——郭沫若
31、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
32、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
33、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
34、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思
35、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
36、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
37、多读书、多学习、多求
38、学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！——契坷夫（俄）
39、贪者因书而富，富者因书而贵。——王安石
40、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
41、书籍是巨大的力量。——列宁
42、读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生
43、书犹药也，善读可以医愚。——刘向
44、好书不厌读百回，熟读课思子自知。——苏轼
45、书是我们时代的生命。——别林斯基
46、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生
47、学会读书就是点燃火炬。——雨果
48、读书使人充实、讨论使人机智，
49、书籍——当代真正的大学。——托马斯、卡莱尔
50、读书不得要领，劳而无功。
