篇1
尊敬的领导：
您好!
感谢在百忙之中垂阅我的自荐信,谢谢!
我是广东医学院xx级xxx专业应届毕业生，怀着对医学事业的无比憧憬，通过三年的系统学习和实践，我已经奠定了较为扎实的专业理论基础，培养起了较强的自学能力，优秀的团队协作精神和务实的工作作风。朴实、稳重、开拓、创新是我的性格特点。
三年的大学生活，使我在良好的学习氛围中，不断的汲取医学知识，积极参加社会实践，充实和完善自己，不仅具备了一名临床医生必备的素质，而且一次性通过了国家大学英语四级考试，计算机二级考试，数次荣获校一、二等奖学金，并被评为院三好学生和优秀团员。实习期间，我能够将所学的理论知识与临床实践相结合，积极思考，积极动手实践，加深了对疾病的认识和理解，培养了良好的临床思维方式，使我熟练掌握了临床各科室的基本诊疗技术，对各科室的常见病和多发病能作出正确的诊断和处理。浓厚的学习兴趣，强烈的责任感，接受能力和动手能力强，使我得到了上级医生的一致好评，更让我信心百倍的走向今后的工作岗位。
在此基础上，我还注重综合的素质教育和对自身特长的培养。从大一开始，我就在课余时间努力学习计算机，对Windows98/2000/xp操作系统熟练掌握，对Word、Excel、Office等办公软件应用自如，充分地利用网络资源，为学习前沿的医学知识创造良好的条件，我还熟练掌握了Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash、Photoshop等网页制作相关软件，并独立制作了自己的个人主页()。除此外，我对局域网的建造也相当的熟悉，相信我会为贵单位的数字化信息化业务平台的建设作出自己的贡献。
知识在不断的更新，追求知识是我不变的人生信条。我坚信：贵单位所需要的，正是复合型，创造型的人才，而我，正坚定不移地向这个方向努力着。
尊敬的用人单位领导，我已做好了走向社会，迎接挑战的全面准备。相信在您们的支持下，我会和您所领导的单位一样，直挂云帆济沧海，乘风破浪会有时!
此致
敬礼!
篇2
尊敬的领导：
您好!
首先衷心感谢您在百忙之中阅读我的求职信!
我叫XX，是XX大学XX专业XX届本科毕业生。
虽然我很平凡，但我不甘平庸。我诚实稳重，乐观大方，积极向上且爱好广泛。大学四年，我不仅学好了XXX专业全部课程，而且对计算机软硬件有一定了解，自修了计算机基础及应用专业，自学了网络方面的一些知识。能熟练操作各类办公软件，制图软件。短短的四年里，我始终以“天道酬勤”自励，积极进取，立足扎实的基础，对专业求广度求深度。在学好每门功课的同时，更注重专业理论与实践相结合，以优异成绩完成了学业。同时，除了认真学习课堂知识，还积极参与文体活动与社会实践。通过不断的学习，我已变得成熟，稳重，具备了良好的分析处理问题的能力,也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心，我坚信，也坚定的认为："天生我材必有用"。
一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑，也是走向未来丰沛的信心。站在世纪的曙光中，面对新的考验和抉择，我无法退缩，也无法沉默，我要用我那双冷静善于观察的眼睛，那颗真诚而热爱事业的心，用那双善于操作而有力的手，那双发誓踏平坎坷的脚一如继行的发扬对工作求真务实，锐意进取，开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神，磨砺前行。为您，为我，为我们的共同事业创造新的辉煌。
诚然，缺乏经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及"干一行爱一行"的敬业精神。在这个竞争日益激烈的时代，人才济济，我不一定是最优秀的。但我仍然自信。"天行健，君子以自强不息"一直是我的人生格言!
尊敬的领导，相信您伯乐的慧眼，相信我的实力，我真诚地期望能投足你的
“给我一个舞台，送您一台好戏”这是我的承诺，也是我的决心。
此致
敬礼!
求职人：XX
篇3
尊敬的领导：
您好!首先向您致以最诚挚的问候!感谢您抽空查阅我的求职自荐书，下面，我对自己进行一个简单的自我介绍。
我是泉州信息学院计算机专业20xx年应届大专优秀毕业生。在即将毕业之际，满怀着对前途的信心，对事业的渴求，对理想的抱负，我一直关注贵公司的发展，终于从网上得知贵单位20xx年有应届毕业生招聘工作计划。我真心希望能成为贵公司的一员，从而发挥特长，与同事们携手共进，为贵公司的'发展奉献自己的光和热，尽职尽责,实现共同的辉煌!
我出生于平凡家庭,很小的时候就能够自立，有着平凡人的朴素，与勤俭。能吃苦，有着自立、上进、善于思考的能力，本人性格开朗热情，能够很好的处理人际关系,可以更好更快地适应新的环境，在集体的天地中，我能够充分发挥自己的才能，是个责任心强的人，同时又有很多的半工半读经验，在校期间，经常利用课余时间外出工作，每个假期也在不同的公司实习学习工作经验。
通过社会风浪对自己的洗礼，我胸怀斗志，路在脚下，只要我敢勤，我肯受苦，一切的路都将被我踏平，风不能让我改变前进的方向,也模糊不了我的视线，困难吓不倒我，苦和累也不能阻碍我前进。
我将用我自己的智慧和汗水以真诚的行动回报社会对我的栽培，及贵公司对我的信任。希望能够有机会到贵公司基层再进修再学习，对贵单位的向往和对自身情况的综合考虑，希望能为贵单位尽职尽力，若能得到贵单位的录用，我将深感荣幸。我静候您的佳音。
此致
敬礼!
2、所以，兵荒马乱也要轻装简从。
3、不要仗着我对你的好向我使坏。
4、做一个快乐的女子，一定要快乐,不快乐也要制造快乐，笑容不一定能使世界绽放，却可放松紧绷的胸膛，开心，就笑，让大家都感染到，悲伤，就哭，美容，倾诉，然后一切归零，爽朗，对内心卑微的自己笑笑，汲取安慰和力量，信赖，神清气爽，然后可以轻舞飞扬，生活，其实没有什么大不了。
5、我在怀念，你不再怀念的。
6、不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债!
7、久远是迷途里酝酿的酒。愈陈愈香。
8、走完同一条街，回到两个世界。
9、我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯?
10、把每一个句子后面加一个完结的句号，记作虚无而迷惘的守候。
11、不是不死心，是死不了心。
12、即使世界遗忘了你，也总会有那么几个人在你生命的伊始之日，道一声：生日快乐!
13、在原谅与绝望之间游荡，唯一的感觉是伤!伤!伤!
14、怕被伤害的人，永远抓不到真正的幸福;怕伤害别人的人，永远都会被别人有意无意的伤害。
15、喜欢一个人没有错，错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。
16、有时候，我们感觉走到了尽头，其实只是心走到了尽头。再深的绝望，都是一个过程，总有结束的时候，回避始终不是办法。鼓起勇气昂然向前，或许机遇就在下一秒。几米说过，我总是在最深的绝望里，看见最美的风景。
17、经不住似水流年，逃不过此间少年。
18、幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。
19、安然的在被窝中躺过一世春秋。浑噩自知。
20、面对，不一定最难过。孤独，不一定不快乐。得到，不一定能长久。失去，不一定不再拥有。不要因为寂寞而错爱，不要因為错爱而寂寞一生。
21、无法拒绝的是开始，无法抗拒的是结束。
22、不幸的人才要更坚强。
23、要有多坚强，才敢念念不忘。
24、谁把谁真的当真，谁为谁心疼。
25、在这个世界上，没有人真正可以对另一个人的伤痛感同身受。你万箭穿心，你痛不欲生，也仅仅是你一个人的事，别人也许会同情，也许会嗟叹，但永远不会清楚你伤口究竟溃烂到何种境地。
26、不要依赖别人，是你还有人可以依赖的时候才说的出来的。
27、我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。
28、无论多么落寂和苍茫，那些身影总会过目不忘。
29、所谓最难忘的，就是从来不曾想起，却永远也不会忘记。
30、要离开，就请，永远别再回来。
31、久远是迷途里酝酿的酒，愈陈愈香。
32、我还在原地等你，你却已经忘记曾来过这里。
33、满腹经纶是黔驴之技。易于迁延与迟滞。
34、我们总是以诗般的语言刻画自己在青春的
35、这个冬天没有给我惊喜……
36、极度的顺从是悖逆。
37、真心离伤心最近。
38、有些事，明知是错的，也要去坚持，因为不甘心;有些人，明知是爱的，也要去放弃，因为没结局;有时候，明知没路了，却还在前行，因为习惯了。
39、对待爱人最残忍的方式，不是爱恨交织，不是欺骗背叛，而是在极致的疼爱之后，逐渐淡漠的爱。
40、能够慢慢培养的不是爱情，而是习惯。能够随着时间得到的，(www..com)不是感情而是感动。所以爱是一瞬间的礼物，有就有，没有就没有。但反过来说，爱和婚姻实际并不是一回事情，并不是所有的爱情都要结婚的，也不是所有婚姻都有爱情的。
41、什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。
42、如果真的有一天，某个回不来的人消失了，某个离不开的人离开了，也没关系。时间会把最正确的人带到你的身边，在此之前，你所要做的，是好好的照顾自己。
43、上一次微笑着入睡是什么时候?
44、多谢你的绝情，让我学会死心。
45、我喜欢现在的自己，我怀念过去的我们。
46、最初不相识，最终不相认。
47、听悲伤的歌，看幸福的'戏。
48、假如你想要一件东西，就放它走。它若能回来找你，就永远属于你;它若不回来，那根本就不是你的。
49、谁的寂幸福对我说，你还太小。
50、向来缘浅，奈何情深。
【拓展莫言相关资料】：
1992年，莫言作品的第一部英译本中短篇小说集《爆炸》(Explosions and other stories)在美国出版，由Janice Wickeri和Duncan Hewitt
1993年，由葛浩文
2000年，莫言的《红高粱》入选《亚洲周刊》评选的“20世纪中文小说100强”(第18位)。
2001年，莫言的《红高粱》成为唯一入选《World Literature Today》评选
的75年(1927-2001)40部世界顶尖文学名著的中文小说。
2003年，莫言的短篇小说集《师傅越来越幽默》在美国出版，美国《时代周刊》评论说：“莫言是诺贝尔文学奖的遗珠。”
2005年，《檀香刑》全票入围茅盾文学奖初选，当时获奖的呼声很高，最后却意外地以一票之差落选，无缘奖项。《檀香刑》的落选也再次引发了文学界关于茅盾文学奖的争议。同年，莫言获得意大利诺尼诺国际文学奖，评委会赞扬他的作品“语言激情澎湃，具有无限丰富的想象空间”。
2007年，莫言从《检察日报》调到文化部中国艺术研究院工作。
2012年10月11日，瑞典文学院宣布中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖，获奖理由是通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。
2014年10月9日，莫言雕塑亮相上海南京西路雕塑邀请展，这尊雕塑上的莫言神情憨厚可掬，吸引路人目光，被赞“萌萌哒”。
2014年12月6日，莫言获颁授澳门大学荣誉博士学位。
信息技术教师自我鉴定1
一、自我评价
从教5年，勤学好钻研、爱动脑筋、喜欢创新，但经验不足、有时过于浮躁。
（一）主要优势
1、本人热爱教育工作，做到爱岗敬业。能够一切以集体利益为重，做到认真工作、脚踏实地，尽心尽力地做好本职工作。
2、教学中能依据教学目标把握教学任务和重难点，能够用教材教，并形成自己
民主和谐的教学风格。能掌握一般的教学规律和教学方法，注意利用多种方法组织学生进行科学探究学习。注意与学生具有亲和力，注意培养学生具有良好的学习习惯。3、能够注意结合教学实践进行课题研究。能观察自己的教学，进行自我分析发现问题，按照课题研究的过程实施研究，能够取得比较好的效果，促进了教学。
4、作为校骨干教师，努力提高自己的教育教学水平，将自己的有用资源同教师分享。
（二）需要提高的地方
1．学历水平希望提高。
2．教学管理水平需要提高。一方面是对社政教师的教学管理尚缺乏科学性，学科校本教研效度提升还有很大的空间；另一方面是在课堂教学中对学生的管理效度不高，在培养学生行为习惯方面还缺乏更多的策略，对学生的教育还要进一步细致深入。
3、教育科研能力的提高。
（三）喜欢的格言
愈学习愈会发现自己的无知。——笛卡尔
二、发展目标
课堂教学能力提高、常态课效率高；职称希望评上中教一级；学历希望达到研究生；成为县教学能手、县级优秀教师、能够主持或参与一项市级课题等。
三、达标时间
20xx年前实现目标
四、发展措施
1、通过拜师活动，提升自己的教育教学能力，尤其是课堂上的应变。
2、多与师傅接触，接受现代先进教育思想，主动学习，自省自悟，提高师德水平。
3、进行自主学习，积极参加研究生学历自学考试，达到合格。积极参加教师教育研训学习活动，完成相关的任务。
4、积极参加“现代教育环境下的社政常态课”研究，与其他教师共同研究。并将理论运用于实践中，提高学生学习效度。
5、提高校本教研的认识和教研能力水平。
6、提高现代教育信息技术水平。积极参加市、县、学校等教育学习，达到合格。做好自己学校的校园主页教育科研，多上传资料。在教学中积极学习、主动运用现代教育信息技术，提高技艺。
7、一学期写一篇高质量的论文作为一线教师，应该时时锻炼自己，让自己尽快地成为高素质、高水平的人。每学期写一篇高质量的论文是我又一个发展规划。
8、做好课后小结、写好教学反思，努力使自己业务水平再上新台阶。知识在于积累，“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养，使知识不断积累，思想才能与时俱进。
反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，因而经常写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。
信息技术教师自我鉴定2
我于20XX年X月在XX市XX学校进行了六个星期的教育实习。我实习的基本内容包括五部分：课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。下面是我对这段时间实习的自我鉴定：
这次实习我的主要工作是班主任工作：为期两个星期，指导学生完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友谊赛；信息技术教学工作：完成教案数为四份，试讲次数为四次，上课节数为六节；信息技术与学科整合：查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图表复习专题网站；教育调查：选题，合作设计问卷，问卷发放，问卷统计及完成一份教育调查报告；研究性学习指导：为期两个星期，指导初一班部分学生完成班级主页的制作。
在教育信息化发展的进程中，信息技术教师在其中发挥了很大的作用，作为教育技术专业的学生，我想更应该在校期间努力学习各方面的技能，努力提高自身的信息素养、提高自己的专业素质，只有这样充分体现自己的价值，为信息化发展添砖加瓦。
从这这几项专业实习中，我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致，不够深入，比如网站的`制作及帮老师做一些课件时发现自己的技术还是比较欠缺的。我们所学的更多的是一些入门的基础，而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机会，我学习到了很多在学校学不到的知识。
我希望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系，并开展一系列的合作。包括课题的研究开发，教学设计，学科资源网站的建设等等，并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。
经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里，作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。
