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提炼一句教育格言

时间:2025-05-11 09:31:20

人生的价值,即以其人对于当代所做的事情为尺度。——徐玮

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在誊写本身的历史。——吉鸿昌

春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

希望每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川

人的一生可能熄灭也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意熄灭起来!——奥斯特洛夫斯基

你若要喜爱你本身的价值,你就得给天下发明价值。——歌德

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的事情。——列夫·托尔斯泰

人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

生活只有在平庸无味的人看来才是空虚而平庸无味的。——车尔尼雪夫斯基

一个人的价值,应该看他贡献什么,而不该当看他取得什么。——爱因斯坦

人只有献身于社会,才气找出那长久而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样适口!——郭小川

充满着高兴与斗争精神的人们,永远带着高兴,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

生活便是战斗。——柯罗连科

为了生活中努力发扬本身的`作用,热爱人生吧。——罗丹

不要慨叹生活底痛楚!慨叹是弱者。——高尔基

希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,即是光明。——鲁迅

沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

当一个人用事情去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱

过去属于死神,将来属于你本身。——雪莱

世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹

辛勤的蜜蜂永没偶然间悲哀。——布莱克

希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

当你的希望一个个落空,你也要刚强,要沉着!——朗费罗

先相信你本身,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰

我们独一不会纠正的缺点是软弱。——拉罗什福科

私心胜者,可以灭公。——林逋

人人好公,则天下升平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

自私自利之心,是立人达人之障。——吕坤

如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

统统利己的生活,都黑白理性的,动物的生活。——列夫·托尔斯泰

常求有利别人,不求有利本身。——谢觉哉

人生的价值,即以其人对于当代所做的事情为尺度。 —— 徐玮

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,不停都是光明的。 —— 萧楚女

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在誊写本身的历史。 —— 吉鸿昌

春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。 —— 吴玉章

希望每次回忆,对生活都不感到负疚 —— 郭小川

人的一生可能熄灭也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意熄灭起来! —— 奥斯特洛夫斯基

你若要喜爱你本身的价值,你就得给天下发明价值。 —— 歌德

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生

人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的事情。 —— 列夫·托尔斯泰

人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰

生活只有在平庸无味的人看来才是空虚而平庸无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基

一个人的`价值,应该看他贡献什么,而不该当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

人只有献身于社会,才气找出那长久而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦

芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。  

生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样适口! —— 郭小川

充满着高兴与斗争精神的人们,永远带着高兴,欢迎雷霆与阳光。 —— 赫胥黎

生活便是战斗。 —— 柯罗连科

为了生活中努力发扬本身的作用,热爱人生吧。 —— 罗丹关于教育的

不要慨叹生活底痛楚!---慨叹是弱者...... —— 高尔基

希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,即是光明。 —— 鲁迅

沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川

1、做一个幸福辛劳的园丁,浇灌满园芬芳。——陈媛媛

2、志当存高远。——诸葛亮

3、关于如何生活,如何行事,如何做人方面,我所需要知道的那些人生中最重要的道理都早在幼儿园里就学过了。——美国作家罗伯特·福尔格姆

4、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

5、我坚信,挫折和成功是一对软生兄弟。——孙婷

6、志不强者智不达。——墨翟

7、先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

8、有价值的教学是学习方法的传授。——李玉娟

9、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉

10、我最大的心愿就是看见学生们满心愉快地走进教室,意犹未尽的迎来下课。

11、是学生给了我们施展才华的机会,让我们的'知识和智慧能够传承和增值。——王书云

12、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。——孟轲

13、教育有规律,循道而行事事皆可行;学生有个性,因材施教个个都可教。——邵承博

14、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘

15、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

16、每个学生都是一个独一无二的世界,教师的责任就是走进这个世界与学生共同营造这个世界,而不是用自己的独断强行改造这个世界。——邵承博

17、只要你勇敢,不放弃,去努力,我都为你自豪和鼓掌。——房秀芹

18、私心胜者,可以灭公。——林逋

19、做幸福教师,育满园桃李。——朱凤霞

20、那一个个学生的名字从来都不是一串冰冷的字符,他们会随每一个平淡的日子融入到我的生命里,成为我一生的记忆。——侯红艳

21、用行动和爱去浇灌,让每一个孩子的人生开出多彩美丽的花朵。——焦玉兰

22、明德勤自省,明智多读书。——王涵

23、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅

24、老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

25、多一点耐心,多一份等待,孩子会还我们不一样的精彩。

26、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉

27、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

28、有效的采用适合幼儿的游戏方式,实现幼儿的教育目标。——侯德风

29、人的一生都在路上,与其送学生一双名牌鞋,不如送她一双能走路的脚。——房秀芹

30、能让学生感到学习的快乐是教师的最大本领。

31、生命如白驹过隙,争分夺秒尚且来不及,哪有懈怠的功夫。——刘持宝

32、有我,你更精彩;有你,我更精彩。——强宁

33、忠心献给教育事业,爱心献给我们的学生。——强爱玲

34、关心,关切,关注,像关心自己的孩子一样重视学生的成长。——王明光

35、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

36、从眼前做起,点滴入心间;从小事做起,平凡中透出真情。——张琳琳

37、大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。——《礼记》

38、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

39、只有对学生信任,才能走进儿童的心灵。——魏宝刚

40、一个学生就是一块璞玉,是否成器,关键看教师如何去雕琢。——房秀芹

41、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

42、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

43、我的汗水就是你人生画卷上的彩墨。——肖瑜

44、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄

45、梦想在这里放飞,人生从这里起航,因为有我,你更精彩。——张苹

46、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

47、不管是学业还是竞技,要想取得好成绩,必须付出超人的代价。——强宁

48、冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱

49、挫折,是人生的一笔精神财富,没有经过挫折洗礼的人,注定是浅薄的。——郑相全

50、我可能成不了优秀的教师,但我必须要成为合格的教师。——陈祥田

51、给学生打开一片天空,就是给自己开创一个世界。——宋斌

52、把心交给学生,用爱收获成功。——王明光

53、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

54、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘

55、货,恶其弃于地也,不必藏于己;力,恶其不出于身也,不必为己。——《礼记》

56、鼓励,是教育的法宝。——朱全霞

57、你的进步就是我的幸福!——宋婷婷

58、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

59、让每个学生带着憧憬进校,满载收获和快乐回家——肖滋栋

60、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操