1.修身养性， 教书育人。
2.致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
3.勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
4.用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
5.不要简单地向后进学生说不。
6.尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
7.循循善诱，诲人不倦的是老师。
8.教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
9.好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
10.堂堂正正做人，兢兢业业工作。
11.慈父 慈母=教师
12.生以求知为乐，师以从教为荣。
13.新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
14.意识是成功教育的基矗
15.为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
16.让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
17.精，勤，敬，紧，静
18.不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
19.教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
20.教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
21.学海无涯苦作舟。
22.执着杏坛，乐于奉献。
23.教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
24.凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
25.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
26.在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
27.业精于勤，荒于嬉。
28.千里之行，始于足下。
29.立足三尺讲台，塑造无悔人生。
30.有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
31.内存一个爱，外显一个笑。
32.精，勤，敬，紧，静。
33.说老实话，干良心事。
34.好人有好报，即使没好报，也要做好人。
35.眼中有孩子，心中有目标。
36.严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
37.表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
38.是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
39.高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
40.事在人为，境由心造。
41.我们都随时处于正在学习的过程。
42.天道酬勤。
43.事在人为， 境由心造。
44.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
45.言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
46.智者乐水，仁者乐山。
47.一心育幼苗，两肩担未来。
48.关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
49.奉献人生，付出才会有收获。
50.感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
51.用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
52.晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
53.倾听童声，学会微笑，善待学生。
54.为学生的一切，一切为学生。
55.冰冻三尺，非一日之寒。
56.燃烧自己，照亮别人。
57.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
58.踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
59.教师的天职在勇于探索教育。
60.人不可以瞧不起自己。
61.师的人格就是教育工作中的一切。
62.要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
63.唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
64.教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
65.堂堂正正做人，认认真真做事。
66.把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
67.爱校、爱生是我们职责
68.谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
69.有所尝试，就有所作为。
70.在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
71.你不能预知明天，但你可以把握今天
72.教师的人格是教育的基石。
73.业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
74.你改变不了过去，但你可以改变现在
75.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
76.知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
77.教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
78.不自满者受益，不自是者博闻。
79.心灵塑造的最佳工程师。
80.不能只埋头拉车而不抬头看路
81.把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
82.窗外：灯红酒绿，名来利往;讲台：一如继往，演绎精彩。
83.星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
84.永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
85.掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
86.我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
87.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
88.大家齐努力，科技教育盛开花。
89.我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
90.含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
91.有志者事竟成。()
92.教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
93.诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
94.双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
95.一切尽力就好，活得开心就好。
96.博观而约取，厚积而薄发。
97.良言暖三春，恶言记终身。
98.尽职、学习、反思。
99.架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。
100.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
1.用诚心和爱心影响学生，用耐心和静心教育学生。
2.扬善于广众，激励其潜能，一片丹心历桑田;规过于私室，呵护其尊严，无限柔情化秋雨。
3.要点燃别人，自己就应是一团火;要以情感人，自己先捧出一颗心。
4.以平等身份引导每个孩子为基础;以孩子每天快乐学习为目标;以把每个孩子的一生变成功为宗旨。
5.一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。
6.用诚信呼唤学生，用真心感化学生，用爱心拥抱学生。
7.学是师之骨，沐风栉雨深思潜行，吾将上下而求索;德为师之魂，淡泊名利赤子之心，春风化雨情无限。
8.引领你，陪伴你，愿做你永远的朋友。
9.学校学习，使学习将来做事的一个途径。
10.一片丹心两袖清风，含辛茹苦育英才;三尺讲台四米黑板，精雕细琢塑栋梁。
11.言与行一致为人师表，教与行相长与时俱进。
12.心中有爱、言中有情;为人师表、德教同行。
13.欣赏学生不是一种姿态，而是一种涵养。
14.学生的进步铸就教师生命的高度，学生的成功渲染教师生命的色彩。
15.虚心做人，全心做事，耐心育生，专心奉献。
16.学识魅力，主要是从教师的教学能力和科研学术水平而来。
17.希望音乐能让你们的生活更加多姿多彩。
18.学生对教师尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
19.想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
20.学生的呼唤要用心才能听见，学生的信任要用真爱才能换来。
21.心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
22.滕以芳 把微笑带进课堂，把爱心留给学生。
23.天才总是富有敏锐观察力，并愿意与人分享。
24.我们要给予的不是三两语带来的一时温暖，而是持之以恒的整个春天。
25.同读共写，教学相长;播撒爱心，芬芳桃李。
26.无论在梦幻还是在现实，何时努力永远也不晚。
27.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
28.我们要做的，不仅仅是教学生如何学习，更重要的是教学生如何做人，如何生存
29.书山有路，你有汪洋鸿鹄志;学无止境，我是学海老艄公。
30.我们年轻一代作为学生曾享有，作为老师必将传承。
31.书山有路方法为径，学海无涯规律做舟。
32.作伟人是了不起的'，但做人更了不起。
33.作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。
34.尊重年轻的心灵，教师的心灵也永远鲜活。
35.尊重孩子的心灵，留给孩子一片深土。
36.自身行动影响学生，平等姿态对待学生，无私爱心浇灌学生，用心负责教育学生。
37.只有足够的耐心和韧性，才能大成功。
38.只有能够激发孩子进行自我教育的教育，才是真正的教育。
39.知识，可以是书本，可以是
40.在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
41.有了目标，才不至于走弯路，有了起点，并不意味着就有了终点。
42.用真爱，沐浴每1个学生;用真情，吹拂每一颗心灵;用真心，培育人世间花朵。
43.用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
44.用教师的爱心、耐心、精心换取学生的真心、信心、开心。
45.用诚信呼唤学生，用真心感化学生，用爱心拥抱学生。
46.用诚心和爱心影响学生，用耐心和静心教育学生。
47.用爱心去感召，用真诚去塑造，用人格去感染。
48.用爱心、耐心、精心培育希望的幼苗。
49.引领你，陪伴你，愿做你永远的朋友。
50.以平等身份引导每个孩子为基础;以孩子每天快乐学习为目标;以把每个孩子的一生变成功为宗旨。
51.一片丹心两袖清风，含辛茹苦育英才;三尺讲台四米黑板，精雕细琢塑栋梁。
52.1个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。
53.要点燃别人，自己就应是一团火;要以情感人，自己先捧出一颗心。
54.扬善于广众，激励其潜能，一片丹心历桑田;规过于私室，呵护其尊严，无限柔情化秋雨。
1、 做学生学习的合作伙伴，让每个学生都走向成功。
2、 作伟人是了不起的，但做人更了不起。
3、 作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。
4、 尊重年轻的心灵，教师的心灵也永远鲜活。
5、 尊重孩子的心灵，留给孩子一片深土。
6、 自身行动影响学生，平等姿态对待学生，无私爱心浇灌学生，用心负责教育学生。
7、 只有足够的耐心和韧性，才能大成功。
8、 只有能够激发孩子进行自我教育的教育，才是真正的教育。
9、 知识，可以是书本，可以是
10、 学生的呼唤要用心才能听见，学生的信任要用真爱才能换来。
11、 虚心做人，全心做事，耐心育生，专心奉献。
12、 欣赏学生不是1种姿态，而是1种涵养。
13、 心中有爱、言中有情;为人师表、德教同行。
14、 心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
15、 想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
16、 希望音乐能让你们的生活更加多姿多彩。
17、 无论在梦幻还是在现实，何时努力永远也不晚。
18、 我们要做的，不仅仅是教学生如何学习，更重要的是教学生如何做人，如何生存
19、 我们要给予的不是三两语带来的一时温暖，而是持之以恒的.整个春天。
20、 我们年轻一代作为学生曾享有，作为老师必将传承。
21、 同读共写，教学相长;播撒爱心，芬芳桃李。
22、 天才总是富有敏锐观察力，并愿意与人分享。
23、 滕以芳 把微笑带进课堂，把爱心留给学生。
24、 书山有路方法为径，学海无涯规律做舟。
25、 书山有路，你有汪洋鸿鹄志;学无止境，我是学海老艄公。
26、 在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
27、 有了目标，才不至于走弯路，有了起点，并不意味着就有了终点。
28、 用真爱，沐浴每1个学生;用真情，吹拂每一颗心灵;用真心，培育人世间花朵。
29、 用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
30、 用教师的爱心、耐心、精心换取学生的真心、信心、开心。
31、 用诚信呼唤学生，用真心感化学生，用爱心拥抱学生。
32、 用诚心和爱心影响学生，用耐心和静心教育学生。
33、 人类所具备的最高贵的品质莫过于正义感[Www.nIUBB.nET]与责任心。
34、 人的一生应该脚踏实地，象竹子那样：每攀登1步，都做一次小结。
35、 让学生快快乐乐地学，让自己开开心心地教。
36、 让学生感受教师的爱心，让教师赢得学生的爱心。
37、 让爱化作春风，温暖学生幼稚的心灵。
38、 蝌蚪出山，寻找远大前程;蛟龙入水，奔向大江大洋。
39、 尽力让学生成为正直的，有爱心的，快乐的人。
40、 今天教师用心爱学生，明天学生用心爱社会。
41、 教育是我一辈子的事，孩子是我一辈子的事。
42、 让爱的阳光洒满我们教育生活的每1个细节。
43、 情悠悠，爱悠悠，润我书鞭无止休，明月钓帘钩。
44、 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
45、 平等尊重激励是我们打开学生心灵永不生锈的金钥匙。
46、 努力为学生营造1种和谐、愉悦的课堂氛围。
47、 你见，或者不见我，我就在那里，学校、教室。你学，或者不学，我的手就在你手里，指引你方向，或者，牵你前行。
48、 没有太阳般的炽热，没有流水般的缠绵，轻轻地，我只献上我的一颗赤诚的心。
49、 用爱心去感召，用真诚去塑造，用人格去感染。
50、 用爱心、耐心、精心培育希望的幼苗。
51、 引领你，陪伴你，愿做你永远的朋友。
52、 以平等身份引导每个孩子为基础;以孩子每天快乐学习为目标;以把每个孩子的一生变成功为宗旨。
