描写人物的小学生作文1
我的妈妈有一头短发，还夹杂着微微的白发，一个瓜子脸，一对大大的眼睛，还有大大的嘴巴，好看极了！
我的妈妈非常爱我，一天，外面下着倾盆大雨，就在这时，妈妈发现我整个人都不太对，一摸我的额头发现很烫，于是就给我量了体温，竟然发高烧了，三十九度呀，妈妈知道我发烧了，就冒着大雨把我送到了医院就这样我来到了打吊针的地方，现在已经是凌晨三点多，我的妈妈都已经累的睡着了。很快到了第二天，妈妈早早的醒来照顾我，等我醒来我已经躺在自己家的床上了。
我妈妈不仅爱我，也很尊敬长辈。就在几天前，奶奶生了一场大病，妈妈每日每夜的守在奶奶身边，一直照顾着奶奶。每到过节的时候都会给他们送去礼物。
每到夏天，妈妈总说自己胖，她就每天坚持锻炼，希望自己不要再胖起来，她还拉着我们一家人一起锻炼。
这就是我的妈妈，她有时温柔，又是严厉，有时又很可爱，我爱我的妈妈。
描写人物的小学生作文2
我有一个很漂亮的妈妈。
他有一头褐色的头发，弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛。
别看我的妈妈没读多少书，只是个在百货鞋城打工的，但妈妈对工作很认真。上班从来不迟到，总是很早就去店里，把店里打扫的干干净净。客人来了，她都会热情地向他们介绍各种鞋子的品牌和质量，供客人选择，七年了，老板都舍不得她走。
妈妈很勤劳，对奶奶很孝顺，为了照顾生病的奶奶，妈妈一回到家就忙着做家务。扫地、拖地、洗衣服……妈妈顾不得休息一下就去做饭。
妈妈对我很严格，特别是对我学习上出现得问题从不放过。有一次，我做完作业，把作业给妈妈检查，妈妈看了看，说∶“你没有认真写，字写的歪三扭四，重新做一遍。”虽然妈妈对我很严格，但更多的是体贴和鼓励。有一次，我数学没有考到100分，一路上我都有点难过，回到家，我对妈妈说我数学没有考到100分，妈妈鼓励我说：“只要你努力，一定会考到100分的。”我听到这句话，心里好受多了。
这就是我的妈妈。
描写人物的小学生作文3
我的爷爷今年65岁，高高的，瘦瘦的，看上去很精神。他大大的眼睛，高高的鼻梁，在络腮胡子下有一张威严、又不失和蔼的嘴。他很勤劳，很能干，很细心，也很好学，而且，他也很坚强。
我们家有一块菜地，今年夏天，骄阳似火，地里的韭菜快了，爷爷不顾外面烈日当空，又是挑水，又是施肥，累得大汗淋漓，终于把韭菜从生死线上拉了回来。除了韭菜，还有黄瓜、萝卜、青椒、西红柿等等，每一样都是爷爷亲手种的，他只要有时间，就去菜地里劳作，十分辛苦。
爷爷还烧得一手好菜，除此之外，他还是个集水工、电工、木工、瓦工等等于一体的全能超级工程师，什么东西他都能修。有一天，家里的油烟机坏了，我认为油烟机不可能修好了，可是爷爷居然把零件全都拆了下来，仔细查找原因，修了个通宵，竟意外的修好了！
爷爷是便仓第一位会计师，大专学历的他几十年来计算从未有过差错，可与计算机媲美。他退休后，又被一家公司重金聘用了。随着计算机的应用，会计电算化遍及全国，爷爷十分认真地学习计算机，没过几天，就能在电脑上记帐，上网报税了。以前，爷爷用算盘，家里都是算盘的“哗啦哗啦”声，现在，都是键盘的“噼里啪啦”声。
爷爷有肺病，06年爷爷生病住院，发高烧43度却一吭一声，要是我的话早就昏迷了，足以见得爷爷是相当的坚强。
这就是我又敬又爱的爷爷。
描写人物的小学生作文4
我的爷爷高高的个子，长着一双大大的眼睛，浓浓的眉毛，一个大鼻子和一个大嘴巴，白白的头发，一双大大的耳朵，显得精神非常抖擞。虽说爷爷年过60，但是走起路来，腰板挺直，脚步快，一 般的小伙子都跟不上他。
爷爷在学习上很关心我。在学习上我什么学习工具没有，他就会毫不犹豫地给我买。我每天写作业，爷爷坐在我的对面，我哪道题做错了，他会告诉我，我就会认真的改正。记得有一次，我有一道 奥数题不会：甲乙两数和是120，甲数是乙数的3倍，求甲、乙两数各是多少？我去问爷爷，爷爷耐心地给我讲：把乙看做1份，甲是乙的3倍，也就是这样的3份，甲、乙两数和是120，就相当于乙的1＋3＝4 （份），求乙就应该用120÷4＝30，甲应是30×3＝90。
爷爷讲完，我马上明白了，原来是和倍问题。
爷爷很勤劳，每天家务事都由他来做。爷爷喜欢养花，看新闻，看天天饮食，看完以后都会试着给大家做着吃，让我健康地生活。
在生活上，爷爷照样关心我。记得有一次，我在帝和广场玩滑板，我和妹妹滑着滑着，后面有一位大哥哥，一下子把我碰倒了，妹妹赶紧把我扶到爷爷那里，爷爷赶紧开着三轮车把我送到了医院， 医生一看流血了就是药水给我沫了沫，回到家里，爷爷用温水把我腿上的脏东西洗掉，经过爷爷的精心照顾，我的伤渐渐好了。
爷爷真是关心我，这就是我的爷爷。
描写人物的小学生作文5
星期天的上午，我正在做作业。忽然传来敲门声。原来，是爸爸、妈妈过去的老同学来访。他们十几年未见面，现在相见，自然十分激动。
妈妈那一向慈详、和蔼的双眼，似乎有些湿润，淡淡的眉毛也在激动地颤动： “哎呀！都老喽！”那位阿姨看着妈妈说： “你还是那样，只是胖些，脸色多好。”我偷偷望了望爸爸，男子汉的感情总是不外露的，爸爸满面春风，浓浓的剑眉下的眼睛往常是闪烁着智慧的光芒，现在却更多地流露出兴奋。棱角分明的嘴唇笑得都合不拢了。
“小歆，过来，叫阿姨。”妈妈一边说一边把我推到了阿姨面前。现在站在阿姨面前的是一位梳着短运动头、浓眉毛， 有着不大不小的眼睛、 不大不小的鼻子和不大不小的嘴的半大姑娘，圆圆的脸上充满了稚气， “哟！ 多好的小孩。”阿姨说着，看了看妈妈，又瞧了瞧我，望了望爸爸，又瞅瞅我说： “这孩子，鼻子以上象爸爸，鼻子以下象妈妈。”是吗？我扭头看了看父母，自己叉照照镜子，嘿！真是！
正说着话，下了夜班的哥哥回来了。 “这么大了，跟他爸爸一个模样！”阿姨笑着说。我望了望哥哥： 浓浓的剑眉，不大不小的眼睛，棱角分明的嘴唇，连鬓胡子……偷偷地笑了。爸爸妈妈望着我和哥哥，幸福地笑着。
“开饭了！”随着我欢快的一声喊，欢乐的午宴开始了。
描写人物的小学生作文6
我的同学孙永涛，长得像女孩儿，又调皮又可爱，让人有时生恨有时感动。
他是个“调皮鬼”。一次，他和几个同学打闹，一下子把我的文具盒弄掉在地上，不说“对不起”也就罢了，还把我的文具盒踢来踢去。等我发现时，我可怜的文具盒已“面目全非”，有个地方还裂了一条小口儿，让我生气极了。还有一次，我站在课桌旁，他们几个男生在座位上互挠痒痒，孙永涛突然站起来，头重重地撞在了我的下巴上，直接导致我的牙齿咬破的嘴唇，当时就鲜血直流，过了一个星期伤口才好呢。你说他调皮不调皮？
他还是个“热心肠”。一次，我上学忘带文具盒了，正在我犯愁时，他主动把铅笔借给我用。还有一次，不知那个“捣蛋鬼”用钢笔在我后背衣服上乱涂乱画，害我被妈妈狠狠训了一顿。于是，我请同桌孙永涛给我当“义务监督员”，他愉快地接受了这项艰巨的任务。有了他的“火眼睛睛”，再没人敢“胡作非为”了。另外，孙永涛还做了一些好事儿，在这里就不一一叙述了。慢慢地，我改变了对他的看法。他干的那些“坏事儿”渐渐被我淡忘，而他干的那些好事儿却让我记忆犹新，想起就让我心里暖暖的。你说他可爱不可爱？
难怪“调皮”一词常常和“可爱”一词结伴而行、搭配使用，原来，用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学孙永涛就是这样一个调皮可爱的小男孩。
描写人物的小学生作文7
爷爷是我们这一带有名的“票友”。听爷爷说，他年轻的时候经常跑龙套，演些次要角色。
如今上了年纪，着迷劲儿依然不减当年，不管什么时候嘴里总哼个不停，古典的还是现代的，都能来上几句。白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞，他张口就来。秦腔、京剧、豫剧、黄梅戏，都能来几句。唱念做打，惟妙惟肖。；爷爷就好似家里的“开心果”，只要他在家，家里便笑声不断。做饭时，他一边干着活，一边挥舞着大刀（菜刀）、金箍棒（擀面杖）“咚锵咚锵”地拉开架势唱开了，气得奶奶指着他的鼻子，连说他“老不正经”。奶奶说归说，但打心眼儿里敬佩爷爷。邻居们都很羡慕，每逢爷爷唱戏，总吸引来不少观众。；一次，电视上学京剧《下山记》。这下爷爷可来劲了，拿起他的拐杖，跟电视上的演员一块练起来。这时，演员一个空翻，稳稳停在那儿。爷爷的兴致来了，也跟着一个空翻，谁知，不但没有翻过来，只听“咚”的一声，爷爷一下子摔在地上，扭了腰，疼得他龇牙咧嘴，半天也没站起来。幸亏爸爸、妈妈都在家，要送爷爷上医院，急得他连忙挣脱开，大声喊着：“戏还没演完呢……我要继续演完。”我便严肃地对爷爷说：“如果你这样，下次再也不给你看戏了。”
我的爷爷真是一个戏迷啊。
描写人物的小学生作文8
我的爷爷今年六十七岁了。虽然他已经是年近古稀的老人，但身体仍很硬朗，走起路来健步如飞。他性格很爽朗，刚毅的面容和果断的话语显示出他坚强的个性。
爷爷不仅每天坚持锻炼身体，而且还坚持读书、看报，并把所见所闻记录下来，这些年下来，已经积累了二十几本。爷爷做事特别有毅力，给我留下了深刻的印象。我记得自己刚刚开始练舞蹈的时候，每节课下来都腰酸腿疼，不久心里就开始打退堂鼓了。那天，爷爷知道了我的想法后，就给我讲了一个故事。故事的主人公就是爷爷自己。原来，爷爷一直从事司法工作，在他57岁的时候，报名参加了国家律师资格考试。大家都很不解，快退休了，还考什么试呀？
爷爷并没有过多的解释，而是抱着十几本厚厚的资料回到家，埋头复习起来。那段时间，爷爷白天看书，晚上也学习，有时候连吃饭都顾不上。终于，几个月后，爷爷这个年龄最大的考生，成为了顺利通过考试的佼佼者之一。讲完故事，爷爷对我说：“你看，爷爷努力的结果，并不输给年轻人啊！勤能补拙，只要有毅力就能克服困难，把事情做好。”
爷爷亲身经历的故事，深深地感染了我。从此，每当我遇到困难的时候，脑海中都会浮现出爷爷戴着花镜在灯下学习的场景。爷爷是我身边的榜样，在和爷爷的朝夕相处中，我学到了许多东西。我永远敬佩我的爷爷！
描写人物的小学生作文9
我们每个人的心中都会有敬佩的人，有人敬佩科学家，有人敬佩航天英雄，有人敬佩巨人姚明，有人敬佩飞人刘翔……我也不例外，但我最令我敬佩的人，是我亲爱的爷爷。
我敬佩爷爷的自信。虽然爷爷只上过小学，平时连普通话也说不怎么标准。可就在前年，三墩镇里举办了重阳节的老年演唱会，他居然报名演唱比赛，妈妈听了爷爷的话后，嘴巴张得老大，一脸惊讶的表情。可爷爷却自信地说：“你们为你就看我的表现把。”于是，他每天听唱片、看唱片，忙得不亦乐乎。我和妈妈、哥哥偷偷看爷爷排练，他那神情比我们读书还用功呢！
真是功夫不负有心人，那次演唱会爷爷以一个老党员的身份在几百个人面前唱起了嘹亮的歌声，赢得了镇领导和台下观众一阵阵热烈的掌声，竟然还获得了一等奖，当爷爷手捧荣誉证书和奖金站在我们面前时，我们全家人既激动又兴奋。我真佩服爷爷的勇气。
我还非常佩服爷爷的乐观态度，不论碰到什么不愉快的事，他总不会沮丧。记得有一次，爷爷去三墩买日用品，骑车回家时不小心摔了一跤，腿上、手臂上都流着血。妈妈看到了，吓得脸都变了色，可爷爷却若无其事地说：“没事的，只是小伤，正好休息几天。”还说：“我的乖孙女，快来和爷爷来杀一盘象棋。”说着哈哈地笑了起来……
我的爷爷就是这样一个既乐观又自信的人，我为有这样一个好爷爷感到骄傲。
描写人物的小学生作文10
她就有了一份独特的感情。胡老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
胡老师不爱发火，但是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发雷霆，好好的晴天突然下起了大雨，刮起了狂风。她毫不留情地大声训斥：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，这是学校，是学习的地方，不是菜市场！”接下来讲课，她的声调充满了严厉。可是慢慢地，她的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑。而她所讲的内容更细了，我们知道，原来她不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。
平时，同学们不停地拿着不懂的问题去问胡老师，她不是严词拒绝，而是耐心为同学们讲解，而且脸上总挂有一丝笑容。在胡老师和我们意见不和时，她不是一味的强调自己是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我们讲解，使我们心服口服。
老师感谢您！您就像黑暗里的蜡烛，给我们带来光明，却燃烧了自己；老师感谢您！您像十字路口的红绿灯，给我们引导方向；老师感谢您！您像辛勤的园丁，培育着我们——“祖国的花朵。”
描写人物的小学生作文11
六年级暑假我去姑姑家玩，她家附近住着一位年过七旬的丁爷爷。他和孙子住在一起，为了生活，为了让孙子读书，他当起了清洁工。
那天早晨，太阳还没出来，人就感觉到全身要冒汗。我拿着书本去补习班，出门一拐弯儿，就看见这位白发苍苍的丁爷爷戴着别人不要的草帽，肩上搭着一条毛巾，弓着腰，手不停的挥舞着扫帚，他的额头上挂满了大颗的汗珠。
忽然，身后一辆摩托车呼啸着冲过来。不好，车子要撞到丁爷爷！我急得大叫起来，老人下意识的往后退，车子也拐了个弯，老人没被车撞倒，可是被后面的石头绊倒了。车子没停下来，向前开走了。然而车子在拐弯时掉了一个黑包，这个包在老人面前。
丁爷爷挣扎了半天也没能起来，过路人把他扶了起来，发现他的后脑勺流了不少血，人们痛骂那个骑车的人不讲道德。有人打开那个黑包一看，哇，里面竟有好多钱呢！有人出主意说：“这钱不能还给他，把人摔成这样”
补习班放学回家，我听到“劈劈啦啦”的鞭炮声。姑姑说，丁爷爷把钱还给了骑车人，人家正在感激他呢！第二天，我又看到他头裹绷带，弓着身子在一下一下的扫着马路。
丁爷爷是我最敬佩的人！
描写人物的小学生作文12
我要为给我们带来一个美丽又干净的世界的人和天天教我们科学知识的人喝彩。你猜他们是谁呢？
他 们是让我们敬爱的清洁工叔叔阿姨和我们和蔼可亲的老师。
每当我们还在睡梦中的时候，清洁工叔叔阿姨们就在为着城市的美丽干净而辛辛苦苦的劳动着，每当我们假期 或星期天出去玩耍时，而清洁工叔叔阿姨还在筋疲力尽的干着活。每当我们都在吃饭的时候，而叔叔阿姨们还 在为干净而工作着，无论春夏秋冬……他们是为了让我们的城市更加美丽和干净！
难到它们不是我们 最可敬的人吗？所以我们要爱护环境，从我做起，珍惜叔叔阿姨们的功劳成果。
还有让我们最敬佩最可亲的人，是谁天天教我们科学知识掌握科学本领。让我们变成对社会和对国家有用的人 。又是谁那么认真的为我们批改作业到深夜。又是谁为了让我们学好每一门功课。耐心又认真的为我们讲解。 又是谁让我们的学习成绩提高的那么快，而采用各种方法那就是伟大可亲的老师。我们要努力学习，考出好成绩来回报老师。作个对社会有用的人。
难道我们不应该为他们喝彩和骄傲吗？我要祝他们身体健康。工作顺利！
描写人物的小学生作文13
我的弟弟，十分调皮，经常表里不一。
有一次，我买回来了一大袋糖。一进门，他就帮我拿来了拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指着我那袋白花花的糖，睁着大大的眼睛，小嘴巴里一直念着：哥哥哥哥没办法，我只好妥协，无奈地说：那你每天只能吃一颗哦。他立马抢过我手中的奶糖，以专业的方式迅速拿出一颗糖，奔向房间。走时，眼睛还向那一大袋奶糖瞟了一眼。
我吃了几颗糖后，害怕弟弟出来偷，于是向四处望去，最后锁定在了柜子的保险箱上。我把糖放进保险箱里，关上保险箱，又把锁匙放在了顶天立地的衣架上，心想这下就万无一失了。
可我刚走，一个矮小的身影就从弟弟房间出来，手中拿着他的万能椅子。他先到衣架前，爬上旁边的床，踩上万能椅子，取下钥匙，又奔向了保险柜，踩上万能椅子，用钥匙把保险柜打开。他把小头探进了保险柜，看到了自己想要的东西后，就隐藏了蛛丝马迹，回到了他的房间。
当然，这一切都被我看在眼里。
虽然弟弟有时调皮，表里不一，但他还是挺讨人喜欢的，我还是喜欢他。
描写人物的小学生作文14
“老师是辛勤的园丁，用心培育年轻的花朵；老师是辛勤的蜜蜂，酝酿知识的果冻；老师是照亮我们前进道路的黑夜之光。每当我读到老师的诗句的赞美，我都会想起我以前的班主任。
我记得我读小学五年级的时候，我任性，骄傲，爱耍小脾气。有一次，英语考试，我的全班第一，出纸下来，我拿着报纸，炫耀无处不在。让我当班长，当黑板，我还是挺高兴的。同时也让同学们对我的工作，交给粉笔，拿刷子刷洗，如果稍有不顺意，他们发誓舒展。
渐渐地，同学们都不理我了，连平时和我玩的最好的朋友也不愿意和我玩了，从此我陷入了孤独。杨老师的眼睛非常明亮，他很快就知道发生了什么事，把我叫到他身边，抚摸着我的头，我说：“这个湖很宽，因为它可以容纳所有的小溪，所以它可以很快乐。”虽然这些话有点深奥，但我知道老师想让我了解真相。所以，我学会了谦逊，也学会了如何与朋友相处。
在这项研究中，杨常鼓励我，指导我，所以我不得不学习和脊的一种方式。
描写人物的小学生作文15
鼻梁高高的，戴着一副近视眼镜，这就是我的爸爸。
我的爸爸，英语、数学都是“拿手好菜”，这些东西对他来说，小菜一碟。我的爸爸还会做一手好菜。
这次，我的踝关节骨裂，爸爸每天给我做骨头汤、牛肉汤等好吃的，听我这么一说，你是不是有些馋嘴了？爸爸天天都是一大早就去买菜，回来就把我从六楼背下来，然后把骨头汤熬好，再去上班，下班就匆忙往家赶。回到家，见我还没有吃饭，连衣服都来不及换，就一下串到厨房，把骨头汤热了，把米饭蒸好，再烧个菜，比如，西红柿炒蛋，香的我—直流口水，不光是我，妈妈也有点馋呢！爸爸每次都把骨头往我碗里夹，我像一个机器一样说够了够了，你也吃点吧！可他总是说：“你吃吧，补一补，较好得快”。
我吃的饱饱的，可是爸爸还没吃你呢，爸爸问：“够吃不，还要加吗？”我心疼地说：爸爸，你还没吃呢？爸爸说，他不吃了，还要留给我明天吃呢，我的鼻子一酸，我跳到屋里，大哭一场。
爸爸，我爱你，等我长大了，我一定会报答你的。
描写人物的小学生作文16
在我们漫漫的历史长河中，涌现出了许许多多的小名人，如远古让梨的孔融，抗日时期的小英雄嘎子，新时期的护林英雄赖宁在这些人物当中，我最喜爱的是沉着冷静、睿智机敏的司马光。
司马光是北宋时期的史学家、政治家，他身上有着许许多多的历史事迹，其中，最让我难忘的是砸缸事件。
司马光小时候常常和小朋友们到花园里去玩耍，花园里有一座假山，假山下面有一口大水缸。一天，司马光和小朋友们又到花园里玩耍，忽然，不知怎么的，一个小朋友从假山上摔下来，掉进了大水缸里，水缸里装满了水，一下子没过了小朋友的头，小朋友们都吓慌了，有的哭，有的喊，有的跑去找大人。只有司马光既没有哭喊，也没有跑开，而是搬起一块大石头使劲朝大水缸砸去，大水缸破了，里面的水流出来了，水缸里的小朋友得救了。
司马光的这个故事告诉我们，无论遇到多大的困难，多要冷静思考，不要盲目从众不要惊慌失措，这样，才能解决问题。如果司马光没有冷静思考，那也就没有掉进缸里的孩子的存活。正是因为有了这样的机智善思，这样的处变不惊，才成就了流芳千古的一代名人司马光。而他的善思、多思、镇定、从容也是我应该学习的地方。
描写人物的小学生作文17
我们班的班长最爱打人，她长着大大的眼睛，鼓鼓的大肚子，高高的鼻子，大大的嘴巴，长长的头发，穿着一身校服，看起来很霸道。
记得有一次课间休息时，我和几个同学在操场玩，我们玩的正开心的时候，忽然班长来了，我一看不妙，“三十六计走为上计”，跑啊！我想：要是被班长抓住，她一定要把我们打哭。这时，班长突然开口说：“给我站住！”我一听不妙。一场暴风雨快要来了，我听她说后就想：她说话的口气怎么这么像强盗一样，就好像我们走进了她的领地一样，只能跑，我又想还是别跑了。话音刚落，她又怒气冲冲地说：“给我站住！”我只好停了下来。班长走了过来说：“是谁先跑的？”他们一起都指着我，顿时，我的火气窜上心头：“什么呀！一点义气都不讲！”我一看：“哈哈，班长没打我”，而是大的那些人。她一会打头，一会踢腿，打的他们都说：“好疼呀好疼呀！”哈哈，这就是指我的下场。我已经笑得前俯后仰了。
这就是我们的班长，一个爱打人动手却很正义的人！
描写人物的小学生作文18
我们班有一个“笑话大王”。他有一肚子笑话。和他在一起，我经常被逗得弯腰捧腹。每次班里同学吵架，“笑话大王”都会投几枚“笑话弹”。吵架的人被笑话逗笑后，勾肩搭背离开了。
一次吃中饭的路上，“笑话大王”大喊：“你们看，有一只蚯蚓到学校露营了。”大家还以为蚯蚓带来了苹果、饼干……零食，扑一回头，只看见一只蚯蚓扒在地上仰面朝天。“哈哈哈……”
最搞笑的要数他的奇特表演了。一次玩游戏时，他觉得自己要输了，你猜怎么着？他突然双手夹住脖子，身体颤抖，喊了一声：“我严重缺氧，即将死亡”。便“倒地而睡着了”。你再怎么推他摇他，他再不动弹。
还有一次在排队放学的时候，他轻轻碰了一下别人，自己突然摔了一个跤。正当大家百思不得其解时，他大喊：“医药费拿来”。随后就用手指着那个人，那个人出奇地问：“什么医药费？多少钱？”他理直气壮地说：“八百元”。这一问一答都得我们“满堂喝彩”，真像专门为我们表演的精彩小品。
所以他的大名早已传遍了我们班的一个个角落，他就是我们班的“笑话大王”――叶韩斌
描写人物的小学生作文19
我的老师——郭老师，他今年虽然已经五十几岁了，但他的心还是像二十几，三十几。老师他不像别的老师那么年轻，已经满头白发了，满脸皱纹的脸上带着一副黑色镜框眼镜，平时对我们十分和蔼，让我们都喜欢了上他的课。
刚开始，我还是个害羞的女孩，但自从郭老师教了我之后，我发现我越来越勇于发言。老师不但十分关心我们的学习十分在意，还对我们的生活十分关怀。
记得有一次，上课时，我的.肚子突然疼了起来，熬了一会儿，郭老师发现我不对劲儿，急切的问我：“你怎么样啦，有事吗？要打电话给家长送你到医院看看？”“老师，我，我肚子好疼，可是爸爸妈妈去上班了。”我说。老师听了，让同学们写《习字册》，用自己的杯子给我倒了点热水，还带我去医院检查。
还有一次放学，妈妈因为临时要去舅舅家看望舅妈，让我自己坐公交车回去，不幸的是，外面下起了大雨，我也没带伞，离车站有一段路程，老师见我一个人傻傻的站在那，边走来问我：“咦？你怎么还没回家？”我一五一十的告诉了老师原因，老师就让我坐他的车送我回家，我的心里涌起了一股暖流。
一日为师，终生为父，老师，你的恩情我永远也不会忘记！
描写人物的小学生作文20
我有一双不大不小的眼睛，一个小小的鼻子，一头黄黄的头发，我最大的特点就是爱看书和喜爱小动物。
有一次，我迷上了《百家姓》，于是我津津有味地看起来，刚看到一半，妈妈叫我去弹古筝，但我还沉浸在知识的海洋，书的世界，我依依不舍地放下书。忽然我想出一个妙计，我假装说：“老妈……我肚子痛去上个厕所。”“快点！”“yes！”我马上来到厕所，把门“咔！”一关，yes！可以好好看书喽！我暗暗叫好。可小钥匙还好好地挂在门外，神不知，鬼不觉，妈妈拿走了进来拿走了我的《百家姓》叫我去谈古筝。我无可奈何只好去弹古筝。
我不仅喜欢看书，还喜欢养小动物。上幼儿园时，爸爸该我买了一只小白兔，我给它起了名字叫小白，我每天回家第一件事就是给小白喂食，每次我细心地把萝卜，菠菜，青菜切成一片一片给小兔吃，小白每次看到我就像看到了好朋友一样。我也会对小白笑一笑，摸一摸它雪白的毛。抱一抱它，跟它玩躲猫猫的游戏。可短暂的快乐结束了，我要上小学了，小白没地方养，妈妈把小白送给了邻居，我哭着跟小白告别，我好想在看一眼小白啊！
认识我了吗？一个喜欢看书和喜爱小动物的女孩，想跟我交朋友吗？
描写人物的小学生作文21
我的奶奶她是个普通人，钱并不多，退休金也刚够花销，每天穿着朴实的衣裳，经常走下楼和邻居去聊天，就这样过着晚年生活。
可她身上却有着一个鲜明的特点，那就是——节俭。
每次吃饭的时候，我有时吃着吃着会掉饭粒，或者菜没夹牢，掉在桌上，奶奶总会说：“菜掉在桌子上就脏了，别再吃了，一会儿我去扔掉。”可说是扔掉，她还是偷偷地趁大家不注意，自己吃了，还总说：“人要懂得讲卫生，不管家里再穷，也要讲卫生。”
还有一次，我在吃大鸡腿，结果掉在了地板上，奶奶没注意到，我便去捡这个鸡腿，结果还是被她望见我这副饿疯的样子，马上拦住我的手，说：“几天没吃饭呐？连掉地上的鸡腿都吃，还要不要脸啊？鸡腿多的是，都给你吃，不要装着这副饿疯的乞丐样！”说完，便自己捡起了鸡腿，躲进厨房洗了洗，塞进了自己的嘴里，用手遮住大口大口地吃了起来，还以为我没发现，那可爱的吃相我却看得一清二楚。
从这几件事后，我终于知道了奶奶是个表里不一的人，无论嘴上说得有多么大气，可行为和内心都能让我看出她的节俭和对我浓浓的爱。
描写人物的小学生作文22
我班里有一个爱骗人的同学，他个子不算很高，看起来瘦瘦的，头小小的，头发黑黑的，眼睛小小的，嘴巴也小小的，什么都是班里最小的，但他最喜欢骗人了。
有一次上美术课的时候，我没有带笔，他借了我一支笔，我从内心感激他，我们美术课上完了，我去把笔还给他，他对我说：“这个笔送你了。”我听到了，心里美滋滋的，对他说：“谢谢你。”我心里想：这个同学真好，真大方。可是出乎我意料。又一次美术课他没有带笔，于是，他对我说：“上次美术课，我不是给你一支笔吗？我要给你要回来。”我心里很生气，想：这个同学真是太骗人了。没办法，我只好又将笔给他了。
还有一次，他对我说：“我给你几个本子，下一个星期五，我给你。”我对他说：“好呀，说好了，下一个星期五给我。”于是我满心期待地等到了下一个星期五，我一大早就对他说：“你不是对我说这个星期五给我几个本子吗？这一天已经到了你快点给我。”他装作惊讶状，说：“我有这么说吗？”我心里想：气死我了，你这个人。你已经骗我两次了。我对他说：“我再也不信你了。”
这个就是我那爱骗人的同学。
描写人物的小学生作文23
我奶奶65岁了，但她很时髦。你能相信吗？我会告诉你一切的。今天是我们准备出去玩的日子，我们家可以开心了，我拿了几件衣服梳头，妈妈带了行李，哥哥带了吃的，姐姐带了。。
我们都准备好了，除了奶奶。在我走进奶奶的房间之前，我听到，穿那件，这件，或者那件爷爷笑着说，这个时髦的老女人，奶奶终于出来了，在我还没来得及说话之前，奶奶说走吧，奶奶问，奶奶，我们要去旅行，你有什么比这更重要的事吗，奶奶没有回答，她向我们挥手，他们走了，我想知道发生了什么，然后她悄悄地跟着奶奶去了理发店，停了下来。她说她有一头卷发，染成了银灰色。我带着烟跑了，把这个消息告诉了我的家人。奶奶来了，看到他的银灰色卷发和墨镜，穿着旗袍和一双高跟鞋，我们笑了，但奶奶说，你知道吗，这是时尚。我们笑得更厉害了。
奶奶时尚不仅一次，连他热爱时尚的每一天，逛街什么啊，啊十字绣一样，对他来说是小菜一碟，也许你可以报告迪斯尼世界纪录，没准就会有一等奖！死了，我要陪奶奶去逛街，我跟你自由。
描写人物的小学生作文24
今年暑假，我们要去温岭去看孤独的奶奶！为什么说奶奶孤独呢？是因为在我出生前，爷爷就已经去世了！只有奶奶一个人住在这里，所以很孤独、很寂寞。
我们坐在车里过了几个小时我们终于来到了奶奶家了！这里的房屋很破旧，但是可以比得过住在街上的乞丐好多了！奶奶看见我们来了，马上让我们坐下并走向厨房正准备帮我们做好吃的东西，看着奶奶的背影，我不尽问妈妈：“妈妈，我们家的房子那么好看，难道不可以让奶奶住在我们家吗？”妈妈回答：“我和你爸爸都说过了！让你奶奶搬过来住，可是你奶奶坚决不搬，我们只好放弃了！”听了妈妈的话，我打算和姐姐一起去采好吃的蘑菇。过了一会儿，我和姐姐吃完中餐我们就拿起篮子向山上跑去，不过一会儿，我们就来采蘑菇的地方，为了让奶奶开兴我们的计划开始了！我们采了一个又一个，正当我要采那个最大的蘑菇的时候，姐姐叫住了我：“妹妹别再采了！你看篮子都满了！”我只好放弃了那个大蘑菇回到了奶奶家。回到奶奶家，我们把采来的蘑菇做成蘑菇汤给你奶喝，这时奶奶的脸上露出了笑脸。
奶奶是多么辛苦，我长大后我要照顾大家！
描写人物的小学生作文25
星期六，奶奶带我到和会去赶集。
奶奶是为了给我买冬天穿的棉裤才到这里来的，在路上转悠了半天，都没有相中的裤子，我试了又试，看了又看，要不就是太小，要不就是太大，根本不适合我，最后奶奶看上了一条很漂亮的棉裤，奶奶经过搞价，最后用43块钱卖给了奶奶，我看着这个棉裤，心中充满了喜悦。
回到家，奶奶让我试穿一下看合不合适，结果这条裤子因为裤单太小，提不上去，我使劲儿的提，就是提不上去。奶奶二话没说，又骑着自行车找他换，由于我家离那里太远，奶奶又骑着自行车，肯定会耽搁时间的。我在家里等了半天没等找，我开始担心了，心想：奶奶万一出事了怎么办呐？我心里又担心又害怕，奶奶又有心脏病，万一晕倒了又怎么办呐？我紧张起来，心就像小兔子一样一蹦一蹦的。一开始我在屋子里乱走，后来我实在是太着急了，穿上衣服准备去找奶奶，我刚一走到门口，一股凉风迎面扑来，是奶奶！奶奶回来了，我很高兴，把奶奶接到屋里，我急切的问道：“奶奶，你怎么这么晚才回来呀，从你出去到现在，都快两个小时了！”奶奶笑笑说：“你快试试，这件棉裤怎么样呀？”我一穿，正好！
穿上奶奶辛辛苦苦为我跑了一趟辛苦路得来的棉裤真舒服呀！
描写人物的小学生作文26
我有一个名为王中王的表弟，他是真的在我的脑海大精彩。
旺旺是我舅舅的爱子，他个性行为古怪，又十分积极开朗、有趣。
他，很勇敢，敢于挑战，敢于尝试的极限。 有一天我和他一起玩，他想出了一个很聪明的办法，——把枪点燃扔进钢管里，那不是大炮吗？我不敢尝试，这种游戏太冒险了，他看到我这样，自己勇敢地尝试，他发现一根细长的钢管，枪点燃后，扔进钢管里，过了一会儿，“呵！”火光把我吓死了，掉了鸡皮疙瘩，哇！这绝对是盗版枪！我哭了，还在黑暗中。玩累了，他又放下烟斗，苦思冥想，仿佛想出了鬼主意。
他很害羞，在他面前有很大不同。有一次，他来我家，一直躲在他的叔叔背后，脸红就像一个大苹果，我问：？？你想看电视的表弟，我问过你什么，他没有醒过来，盯着我，如果我是外来生物。他什么也没说，默默地看着远处，仿佛我是一个陌生人。吃饭时，他总是不好意思地拉着我的父母剪辑他的食物，默默地吃。其他人笑了，他笑了起来。
这就是我的阿弟，一个比较奇葩的弟弟。
描写人物的小学生作文27
“手拿月牙铲，拯救二师兄，每次都失败，自己却被捕”打一个人，你们猜出是谁了吗？相信你们一定猜出来了，这就是沙和尚，又称沙悟净，他是《西游记》里的主要人物之一。
他头顶没有头发，眉毛像两只毛毛虫，一双可怜巴巴的眼睛，最有特色的是那一把卷卷的胡子，脖子上带着一串比较大的佛珠项链，手拿一把月牙铲。在唐僧西天取经的路上，沙和尚主要负责背行李，当孙悟空和猪八戒化斋的时候，这时他就保护师傅的安全。
下来我给你们讲一个沙和尚拜师的故事。沙和尚本是流沙河的妖怪，唐僧西天取经路过流沙河，没法渡过去，忽然水面上跳出一个凶猛的妖怪，那妖怪朝唐僧扑过来，悟空忙去保护师傅，让八戒念闭水法进入河里把怪物引上岸，悟空在和他进行叫量，他们打了几百回合不分胜负。悟空见状让八戒顶上来，他去找观音菩萨帮忙。
观音菩萨来了，说：“这妖怪本是天上的神仙，只因他打破了玻璃盏，才被贬下界，我劝化取名沙悟净，正等着保护唐僧上西天取经，修成正果。”沙悟净拜师后，拿起他的那串项链扔到河里变成了一条船，他们乘过河后，那一条船变成了七股青烟，而沙和尚一直跟随唐僧西天取经。
描写人物的小学生作文28
我家有一个完美主义者她的口头禅就是：不求最好，只求更好。
她齐肩的短发，并没有那么乌黑而飘逸，而是夹杂着些许白发。一双深邃的眼睛藏在厚厚的镜片后面。平日在家，她总是爱穿宽大舒适的睡衣，但只要一出门，她就会穿上她最心爱的那一件米白色的西装外套，虽然披散着头发，但头发总是服帖听话的卡在耳朵后。让人觉得大方得体。那一次，妈妈要在家长会上发言，她正积极准备发言稿。只见她端坐在书桌前，时而奋笔疾书，时而冥思苦想，一坐就是几个小时。我只听见笔落在纸上沙沙的声音。甚至连我叫她，她都没有听见。没多久，她拿起她的稿子认真地读起来。妈妈，你的稿子写好了吗？妈妈皱了皱眉头，不停地摇着头：还差得远呢，我还要仔细的修改一下。哦，天啊，你是要写一本书出来吗？我调皮的看着妈妈。妈妈笑了笑，摸了摸我的头：我只是想写得更好一点。那天深夜，我一觉醒来，迷糊中看见妈妈还坐在书桌前奋战。
第二天早晨，我发现妈妈的眼睛红红的，但她的嘴角却露出一丝甜甜的微笑，我知道，她的稿子已经大功告成了。
妈妈养的花总是能引来邻居争相拍照，我们的作文也总是被她勾勾画画的修改无数次。总之，她就是个不折不扣的完美主义者。
描写人物的小学生作文29
我的同学是光头，眉毛淡淡的，眼睛很小，笑起来几乎就看不到眼睛了，鼻尖有一点往上，嘴巴不大不小，爱穿白色衣服和裤子，爱穿蓝色运动鞋，你们知道我为什么说他调皮吗？那就从那件事说起吧！
记得有一次，体育课下课，休息时间，我们发现放学的大门是开着的，我对他说：“哥，我们出去吧？”他说：“OK！”说完，我们就悄悄走出去了。当时，我们开心的跳了起来：“自由了。”谁知，老师没看见我们，就着急地找我们，我们刚从校外回来，就被老师逮了个正着，“这下可完蛋了。”老师严厉的问：“你们干什么去了？”我和同学一起小声地说：“出去玩去了。”老师生气地说：“我不想把事情闹大，没我的允许你们以后不能离开我的视线。”我同学笑眯眯地说：“老师我们不出去了，我们一直在你的视线内，在你身边，就算你回家，我们都跟着你，就算你的视线要离开我们，我们都不愿意……”老师马上就坚持不住了，笑嘻嘻的说：“好了好了，以后你离开我的视线就可以了。”看到老师笑了，我们俩就赶快溜了！这件事后我想：这同学真好玩，简直是一个翻版唐僧。这件事后我和他的感情更深了。
我这位同学虽然说话调皮，但我很喜欢这个同学。
描写人物的小学生作文30
我已经换了六个同桌了，现在我的同桌是马帅，他长着一个小小的鼻子，两只小小的眼睛，大大的耳朵，总是笑，老师说马长了一副笑脸，的确是呀，下面请听我给你们慢慢道来。有一次，我骂他了一句，你有病呀。没想到他竟然呵呵的笑了起来，嘴里还反复念叨着；你有病呀这句话。老师看见了，让马帅上前面站着去，没想到都站在前面了还笑。还有一次上补习班，马帅上完厕所，觉得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一声撞到了门上，结果门又反弹了回来，把鼻子撞。
表弟他爱拿东西，但一会儿就可能把东西弄丢，弄丢后就说：“猫叼，猫叼。”有一次舅舅的车钥匙给他拿了，回到家后他叫奶奶帮他脱鞋，脱完鞋后就发现车钥匙不见了，问他：“恒恺，车钥匙在哪？”他找了找说：“猫叼，猫叼。”没把我们急死。还好我们他回来叫脱鞋，可能掉那了，结果在那找到了。
表弟他说飞机就说飞高高啊，不要就说（我们的方言不和mai“买”同音）“买”要，不尿尿就说（大家就知道了）“买”尿尿，不爬上去就说“买”爬上去呀！ 我的表弟就是这么可爱，我非常喜欢我的表弟。
描写人物的小学生作文31
中午快要到吃饭时间了，两个熟悉的身影出现在教室门口，哇是我的爸爸和奶奶，原来他们是到我们班为大家做义工服务，这真是个大大的superise！同学们陆续围拢过来纷纷喊着孙妙佳奶奶，爸爸来了，弄得我都有些不好意思了。心想我一定要好好表现，让奶奶和爸爸看看。
同学们拿着自己的饭盘回到座位上，然后排好队奶奶为我们每一位小朋友盛汤，还不时地提醒我们慢慢走，小心烫。让我感到仿佛是在家里奶奶就是这样关心我的。也许今天是奶奶和爸爸在的缘故，我是吃的又快又干净，当我拿着空空的菜盘走过奶奶和爸爸身边时，看到他们微笑的点了点头，悄悄的竖了竖大拇指，我心里好高兴哦。正巧今天要发两套校服，奶奶和爸爸非常忙碌，又是翻箱子，又是拿衣服，还要核对名单，看着他们额头上渗出的汗水，真想跑上去为他们搽搽汗。当看到每一位同学都拿到了属于自己的校服，奶奶和爸爸才稍稍的舒了口气。
时间过得真快，转眼就到了开班会的时候，李老师走了进来和奶奶爸爸道了声辛苦，义工服务也结束了，真想他们能天天来啊！大人们为我们无私的奉献着，我们只有更好的学习来回报家长了。
描写人物的小学生作文32
要问起我最喜欢哪个老师，我一定会脱口而出：“是王老师。”尽管我只和王老师相处了短短的七天。
她是个漂亮、尽职的好教师。在王老师的课上，同学们个个都不累，脑子里只有王老师那妙语连珠和一些我所未听过的精彩格言。
王老师总能给我们极大的鼓励，哪怕犯了错误。有句话说得好：孩子若生活于鼓励中，他会学会充满自信。而自信正是成功的催化剂！所以，王老师独特有教学方式正是我喜欢她的原因之一。
王老师不但是个尽职的班主任，还是个敬业的语文老师。记得上第一谭《观潮》时，她一遍遍地讲解，不断地让我们读懂关键词，并解释，直到我们会读为止。
但是光会读，还不行，要加上感情。王老师竟用了“终极武器”——笔记本电脑，这可是极为珍贵的东西，要是哪个同学一失手打坏了怎么办？可是王老师丝毫没有考虑到这些，只想到：要用画面与文字相结合，让我们观看潮水来时的真实情景，这下同学们朗读的劲头更足了！
正是这一件件事让我记住了您，记住了您那充满诗情画意的名字：王丹青！
描写人物的小学生作文33
在我们成长的路上总是能遇到各种人和事，也要经历很多人和事。
我们也会遇到很多尴尬的时候，这个时候出现一个人，化解了你的尴尬，那么你一定会一辈子感激她的。而我就遇到了这么一个人。
记得那是一个雨天，妈妈让我去超市买两包盐。我一手拿着妈妈给的零钱，一手拿着雨伞走向超市。走到半路，突然出来一条狗冲我汪汪狂吠，我吓坏了，一屁股坐到泥水里，小狗似乎得意坏了，高兴的跑了。吓得我赶紧起来跑向超市。到了超市拿上两包盐就去结账，没想到怎么翻都找不到妈妈给我的零钱，超市收银员和后面排队的人催促的。当时我觉得尴尬极了，又不好意思放回去，正在踌躇着，一个阿姨好像看穿我一样，拿出来三块钱帮我结了账。在我心里感觉就像一个救世主，一下化解了我的苦痛。
我特别感激，我想阿姨跟我回家拿钱。但是阿姨没有答应。阿姨说：“小朋友，没关系，钱不多，阿姨还有其他事得走了。”阿姨走后，我突然想起来我拿的零钱可能是小狗冲我叫的时候掉到那个泥坑里了。
一直到现在我都还记得那个阿姨。我特别的想对那个阿姨说句谢谢，我非常的感激您，您化解了一个10岁孩子的尴尬。您同时也维护一个10岁孩子的自尊心。
描写人物的小学生作文34
她爱画马，为人也不错，我们常称她为“徐悲鸿”。她是我的好朋友。
有一次，我向她请教一道数学题，她说了句“我看看”便一把接过我手中记录着题目的纸，仔细地看起来。我当时不知道为什么，竟说了一句：“你不会是要抄答案吧？”她脸上的微笑顿时没了踪影，有的只是满脸的愤怒，对我吼了一句：“你才抄答案呢！”把手中的纸扔给我，气愤地走了。我呆住了，心想：完了，我怎么能说出这种话呢！他可是最讨厌别人怀疑她的，唉，只能去道歉了。
我刚向她走去，忽然又停下来了，犹豫不决，万一她不理我怎么办，万一她反而来说我让我难堪怎么办……唉，说吧，怕她不理我；不说吧，肯定会失去这个好朋友……可悲呀！不管了，拼了，反正不说，会失去这个好朋友，去说，说不定还有机会。
我慢慢走向她，低着头，用像蚊子一样微弱的声音对她说：“对……对不起。我不是故意的！”结果她满脸疑惑地说：“哈？你在说什么？……哦，没关系的，我们还是好朋友，对吗？”我抬起头，看着她——一头乌黑亮丽的卷发，一双大大的眼睛上有着一副暗红色的眼镜，脸上挂着淡淡的微笑，轻轻点了点头，我如释重负。
这件事使我们的友谊更真挚了，我也懂得了要宽容他人。
描写人物的小学生作文35
四年级时，我们换了一位新的英语老师。英语老师姓肖，才二十多岁，是我见过的最年轻的老师，她给我的帮助非常大。
老师的名字非常有意思，叫青青。还别说，她还真是像年纪轻轻来学校实习的大学生呢！肖老师个子矮矮，我都快比她高了，戴着一副小眼镜，梳着马尾辫，看起来就给人留下很好的印象。
肖老师很活跃，我们放学，她就约几个老师打毽球或羽毛球。她很少生气，这就是为什么我喜欢她的原因。肖老师会讲一口流利的英语，我与她比赛背课文，总是她略胜我一筹。
肖老师教学十分有方。不管什么句子和单词，她统统让我们来解释，还说“好记性不如烂笔头”，让我们培养做笔记的好习惯。她上课采用加分模式，提高我们学习的积极性，这也是我喜欢她的原因之一。
老师对我的帮助很大很大。我是班上英语较好的人，她深知我的潜力，但也知道我的语音语调并不好，她在我背课文时认真地听着，并教我每一句的抑扬顿挫，使我的会话得到显著的提高。我在学习中不会的单词，总是她帮助我，让我的单词储备量日益增多。
老师虽矮，却在我心目中无比高大；老师虽小，知识储备量却超庞大。
肖老师，您真是我的好老师！
以亲情为话题的作文 篇1
曾几何时，我迷失了自己。面对一次次的挫折、一次次的跌倒，我之所以能傲然挺站起，用信念支撑着满身是伤的躯体，再次踏在挑战的征途，只因有亲情的支持。
——题记
风肆虐的刮，卷起一地尘土。昔日娇艳的花儿，自由翱翔的鸟儿也失去了以往的活力，天空在不经意间也悄然失色。在这硕果累累的金秋时节，望着眼前的那抹熟悉的金黄，我竟感觉不到一丝诗情画意，只在心头留下无限的悲凉与萧索。不禁有感而生：叶的离开，是风的追求，还是树的不挽留……我的心如风与树的矛盾般看似平静、实则已掀起了一阵惊涛骇浪。
又是一次考试，又是一次失败。我仰望天空，浮现出父母面朝黄土背朝天的景象。鼻子一酸，两行清泪划过脸庞。泪水溢满眼眶，失落如潮水般涌上心头。
我迷茫了，一次次的失败打击着我。犹如在黑暗寻找光明的人，在磨难中不断消磨，终究害怕了磨难，害怕了跌倒。当停下脚步时，耐心消失殆尽，绝望打倒希望，像一个停滞在十字路口，不知如何抉择，不断徘徊的人，像一只折了翅膀的小鸟，坠落无底的深渊。想飞却无能为力。显得那么无助……
走到家门口，飘出一阵熟悉的菜香，眼睛一红。泪水就像一个不听话的孩子般，挣脱了母亲的怀抱，我慌忙用手擦拭，犹如做错了事的小孩，往日的坚强犹如过往云烟。但了掩饰自己的懦弱，又不得不拼命伪装。戴上坚强的面具，将脆弱埋葬。
爸爸妈妈看到我只顾扒饭，一句话也不说。便猜到了不离十。饭后爸爸和我长谈了一番，望着灯光下那两张饱经岁月摧残、沟壑纵横的脸，以及那满头的白发，都深深刺痛了我的双眼，心中像压了一块大石头。我喘不过气。仔细思索爸爸的话，我顿时恍然大悟，有种守得云开见月明的感觉。就像海燕在暴风雨的历练中战胜一切困难，高傲的在海面上飞翔。自信、希望回到我身边，勇敢一如往昔。浑身上下充满干劲。我暗下决心，并付诸行动，不断努力，不断探索，抛开杂念。只顾学习，势用成绩证明自己。
那段日子真的很累，但却充实，而自己也渐渐喜欢上了学习，并意外地收获了快乐。是啊！看着那一只只的拦路虎，在自己面前倒下，怎么能不快乐呢。最关键的还是我的爸爸妈妈，他们不仅是我的父母，更像是我的良师益友。无论在何时何地，爸爸妈妈总会默默陪伴着我，日复一日、年复一年，我正在一点点的进步着，迈着坚定地步伐走向成功。
亲情是伟大的、是无私的、是无价的、是弥足珍贵的。亲情虽如淡水般平淡，却又不可缺失，就像一个太阳，温暖着我的心灵，照亮我前行的路。
以亲情为话题的作文 篇2
我生长在一个穷困的家庭，爸自打从搬运站回来患了腰病，再也没能够下床，妈又是个瘦弱的农民。家里就我上学，妹妹还小，但是她从小受穷苦也早懂事了。我们家就这样紧巴巴地过着。
不久我上初中了，一个月才回来一次，家里的活就只剩妹妹和妈妈做了，眼看妹妹长大，我思忖着妹妹也该上学了，但是窘迫的生活又让我无能为力，有时看着妹妹傻傻地干活，我的心里就一阵酸，做哥的，心里疼妹妹啊！
一天，我从家里往学校去时，妹妹叫住我，很郑重地用她黑黑的小手递给我一毛钱，说让我买铅笔，闪闪的眼睛透亮的是她真诚的心，我紧紧攥着那一毛钱，抚了抚妹妹，因为我懂得这是一个妹妹对哥哥的最诚挚的心意。
岁月飞逝，那一片心意深深藏在我热血的心里，此时我已该上高中，妹妹也上了小学，妈妈更加孱弱了，但是她心里系着我们，若磐石一般痛苦地撑着，我们的家就在一片风雨中飘摇着存在。
高中开学的那天，天很阴，浓密的云把天染成灰色，我带着行囊和雨具向河边公路上走去，心里沉甸甸地似挂着一块沉沉的石头。
到河边时天下起雨来，我隐约看到河边有人，我走过去，分明地看到那是妹妹，她在河边静静地蹲着，手里在放一只小纸船，无情的飞雨打得她不停颤粟，湿的头发贴在前额上，我看到她的手在痛苦的发抖，我忍不住叫喊到：“妹妹！”两脚飞快地挪去。一股暖流在我心底升腾着。妹妹抬起发黄的脸对我说：“哥，你上高中，离家远我放只小舟，祝你一路顺风！”我默默抱着妹妹，仿佛听到妹妹那汩汩流动的亲情的潮流，这一刻，我哭了，为的是这亲情，这穿透风雨的亲情！
于是，风雨中，我和妹妹共同放了这写着祝福的亲情之舟，我们看到它穿过了风雨，永恒地驶在河中，它是那么纯静，又是那么热烈地摆渡，摆渡，无论怎么它都驶不出那充满亲情的河流！
雨水茫茫中我上了车，妹妹依旧倔强地伫立在风雨中，执着地望着，渐渐地，泪水模糊了我的眼睛，也模糊了妹妹的身影，但是我的耳朵里久久地听到“哥哥，哥哥！”这亲切又凄婉的声音，我又一次泪如雨注。
我在车里，怀着久久的激情也折了一只亲情之舟，我把它放在心间，让它伴我一路前行；我把放在风雨中，放在全世界的每个角落，让它成为亲情的象征，让这世界充满亲情的感动！
以亲情为话题的作文 篇3
“母爱是世间最无私最纯洁最伟大的爱”。每当我听到别人赞美母爱的伟大，看到歌颂母爱的诗歌散文时，我就会想起一个人——我的外婆。外婆给我的爱就是一部写不完的大书，我时常在脑海中翻开这本大书来回味往事。
记得在我2岁时由于父母工作忙，把我送进幼儿园，那时我十分害怕，哭着叫妈妈，外婆看了十分心疼。退休后，外婆立刻去附近一家幼儿园应聘当了一名保健医生，然后把我也接去，从此，外婆上班我上学，外婆下班再接我回家，风里来雨里去度过了四年的童年生活。
在去幼儿园的路上有两条路，一条大路，平坦宽阔，一条小路，崎岖危险，在阳光灿烂的日子里我总会闹着让外婆带我走小路。那里有飞泻而下的小瀑布，在我眼里简直就是“飞流直下三千尺”，有花儿作伴，有小鸟歌唱，让我有探险的快乐。外婆总是乐意带我走小路，一路上我和外婆嘻嘻哈哈，一会儿来用狗尾巴草帮我编小狗，一会又摘野花编成花环让我带上，把我打扮成一个小公主，我真快乐得要死！但不懂事的我却不知道这对于年纪大了的外婆来说是多么危险，她既要顾及我的安全，又要陪我玩，好几次为了给我采花都差点摔倒，她每次走小路都心惊胆战，但在我的撒娇下，她仍然会不断满足我的要求，让我开心。
冬天里！一天早晨，天还没有亮，外婆一手提着她午餐的饭盒，一手牵着我出发了，楼道里没有灯很黑，又到处堆放有东西，外婆一不小心。脚一滑从楼梯上摔了下去，连带把我也一起拉倒了，饭盒摔得老远。外婆赶紧把我扶起来走走，看我一点事也没有她才放心，这时她却痛得龇牙咧嘴。见她那副模样，我不禁大笑起来，外婆也跟着笑了，我却分明看见外婆眼中含满了眼泪。晚上回家，我见外婆把摔伤的地方让外公看，都紫了一大片，我才知道，外婆痛呀，但她却强忍疼痛把我送到幼儿园。
第二天早上，天下起了很大的雨，外婆将我被、背在背上，外公替我们举着雨伞，我听见外婆气喘呼呼，我看见外公衣服打湿了瑟瑟发抖，而我却是那样的舒适。至今在我的脑海中还会经常浮现出大风大雨中，我们三人相互挟持的背影，渐渐远去、远去……
六岁是我上学了，我回到了父母的身边，但外婆却还是常常打电话来问候我，关心我的健康。不久我又收到外婆寄来的毛衣。我知道，外婆手臂疼，要一针一线织成一件毛衣，该是多么不容易啊，我在泪光中仿佛又看到了深夜里，外婆坐在床头为我织毛衣的身影……
外婆，你一定要注意自己的身体，放了假我一定还回来陪你聊聊天，要象你以前无微不至地照顾我一样去照顾你，将来还要报答你的养育之恩，我不会忘记你的……
当别人说母爱伟大时，我会说：“外婆的爱更是一本写不完的书。”
以亲情为话题的作文 篇4
还记得很久以前，读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代大家。”起先并不理解，当参加基础医学院20xx年级开展的“家庭——学校互动教育”时，这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。
我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印……。”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。
记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。
家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会蔓延心中。亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。
亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。……
因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。
以亲情为话题的作文 篇5
在成长的道路上，不可能有任何人陪我度过一生。时间最长的唯有亲情，已经伴我走过了十五个春秋。我重来就没有过什么奢望。——题记
它种就是以多种形式呈此刻我面前，紧紧跟随着我。无论我离开家多远，无论我要去何方，就算我浪迹天涯海角，最想恋我的也就是它，最牵挂我的也就是它。它重来就没想过需要回报，它重来不乎自己付出了多少。
每一次的离家，相信每一个人都会听到这样的话“注意安全！”“早点回家！”“好好学习！”。我也不例外，父母将期望寄托在我身上，期望我好好学习，不要像他们一样，那么辛苦地到处辗转反侧地赚钱。
我深深的记得在一次放学后，因为有点晚了，我就狂奔回家。刚到家门口，就碰到了正从地里忙活回来的奶奶，她看到我回来了便舒展开了眼角的皱纹，团团的被幸福围绕。
“怎样才回来啊！呵呵，饿了吧我去做饭，你先看会电视。”奶奶边说边开门，正在院子外玩儿的妹妹听见我和奶奶的说话声，赶忙跑过来，一把抓过我的书包“姐姐，你最后回来啦！此时给我带好吃的没”当她翻开满作业的书包时，翻了翻，只好无奈地吐吐舌头，一溜烟跑了。
应对亲人如此热情的问候，我里暖暖的。我想回家，就是因为有家人牵挂。我想回家，就是因为有亲人的问候。
夕阳的余晖撒在身上，投射出幸福的影子在地上自由舞蹈。麻雀在枝头叫，白云飘飘，情绪大好。
这么闲暇的时刻，对我们来说简直就是一种奢侈。我情不自禁地忆起几年前的此时此刻，当年我还只就是一个小学生呢，爸爸妈妈工作忙，没时间回家。经常就是爷爷在辅导我学习，就连不识字的奶奶也会时常拿起我的作业本，眯起眼看着上面的红勾勾笑。
如今啊，他们早已不可能再辅导我学习了。但就是他们对我的关却一点也没减少，反而一点一点地在增加。可能作业量大，会一向写到半夜十一二点钟，我都发现家人每次都就是等到我写完作业后才睡觉。而且还时不时地进来问我要不要吃点什么或喝点什么。
我不敢奢求什么，我明白我就是幸福的。
虽然我写的这些事都很普通，但就是，它，亲情，此时就是以这种不起眼的方式向我传达家人对我的爱与关怀。
相信没个人都有过类此经历，远在他乡的夜里，会时不识地想起，这完美的回忆，这祭奠的过去。
亲情啊，无论我在哪里，你都永远与我同行。你将亲人的思恋带到远方，给我们信心，给我们鼓励，给我们勇气，给我们自信，给我们无尽的关爱。
以亲情为话题的作文 篇6
又一次我装作不经意之间的回头，不出所料的再次看见爸爸那转身没入人群的身影，心头依旧弥漫着温暖。
吃过早饭，我像例行公事一样机械地向爸爸告别，他头也不抬的淡淡地“嗯”了一声，算作是回应。我不经心生寒意，父女之间只剩下如此冷淡的情感交流的方式，熟悉的就像陌生人一样。走出家门，今天是阴天，灰灰的天让人的心情也不舒服，大热天里竟破天荒感到冷。我一人缓缓的走着，不知不觉就走到了校门口。这时，大多数同学都由父母送到校门口，看着他们沉浸在似乎永远无穷无尽的叮咛嘱咐中，一脸不耐烦或者是无所谓的样子。我想，他们还真是身在福中不知福啊！拿我和他们对比，他们就会发现其实要比我幸福得多了。要知道，我有多希望有爸爸妈妈陪伴在我的身边啊！
自从上小学时之后，他们就再也没有接送过我上下学了。爷爷奶奶也因年老体迈无法接送，所以理所当然的，我只能一个人上下学。起初我根本不能接受，为什么上了小学就没人接送呢？幼儿园的时候的“护卫队”去哪里了？有司机老爸的专车接送，开着车窗吹着风，笑得多灿烂啊！那些时光都去哪了？现在，我只能一个人。虽说这么久时间我已经习惯了所有的不习惯，可偶尔还是会感到难受。再加上每个星期都会受到同学们的家长的刺激，心里真是会不舒坦。
好几次我鼓足勇气问他们为什么，妈妈只是浅浅的一笑，转过身忙自己的事；爸爸呢，每次都会巧妙地转移话题，将我的注意力吸引到其它地方。渐渐地，我知道是不可能从他们的口中问出答案，也就放弃了。
就这样，我逐渐不再去追究这件事，甚至几乎就快遗忘了。直到一个早晨，我一个不经意的回头，才将多年来的不解和抱怨完完全全化解。
那是一普通得不能再普通的早晨，我照常一个人走向学校，看到视线里许多我已许久没有亲身经历过的情景，我强迫自己扭过脸，就这么一个不经意之间的回头，我居然看到了爸爸转过身匆匆穿过人群，接着消失不见，就如同不曾出现过一样。但是我清楚地告诉自己：没错，你没有眼花，刚刚爸爸确实是在那个路口，他在看到你平安到校后才离开。也许这么多年他一直是如此，只可惜你没有早些发现，你到底是误会了他。现在，你还能抱怨他对你不够关心，不爱你吗？
就在那一刻，有一种难以言说的感受一直旋绕在心头。原来，爸爸，你一直在默默的守护着我，原来，亲情一直离我不远，只不过是一回头的距离。我庆幸自己发现了这隐形的亲情，这样的隐形，更胜过有形。
以亲情为话题的作文 篇7
人世间有许许多多的美好的感情，温和的亲情也是其中一员，她藏在我们平淡的生活中，她时时刻刻都在我们的身旁。
冬天的风是冰凉冰凉的，宛如千万把小刀刺入脸庞，一直冷到心里去。我的奶奶每天傍晚都在校门外等着我放学。那天天气乌蒙蒙的，天上的雨像是要马上倾下来似的，我整理好书包匆匆地走出了校门，因为学校家长太多了一时半会找不到奶奶。但是奶奶好像是嗅到了我的气味，拼命的向我朝手，看见了那只温和的手我迅速的穿越了人群找到了她，她想帮我拎书包，我不肯，因为我怕她太累了，走到自家的电瓶车旁边，我见电瓶车的篮子有一件用很多衣服裹着的东西，我问奶奶这是什么，奶奶伸出那有着许多老茧的手慢慢地也很吃力地拿开衣服原来是一个馒头，奶奶对我说吃吧，我轻轻滴咬下一口，甜腻的味道充溢了整个口腔，啊！这是豆沙包，一个最难以忘怀的豆沙包，“奶奶，好甜。”此时，天空下起了小雨，眼睛慢慢的模糊起来，我不知道这是雨水还是我的泪水。
那是一个下着大雨的下午，我发着高烧，妈妈带着我去医院，因为只带了一把伞，妈妈说道：“孩子你撑，妈妈不要紧。过了一会我们到了医院，妈妈已经快湿透了，到了医院她又忙着给我挂号、取药，我挂好盐水已经八点多了。那时外面在下着大雨，这一次我对妈妈说：”妈妈这一次就我来淋吧，你撑伞。“妈妈摇了摇头微笑着说：”不用了你的病才刚刚好，万一被淋湿了又生病了怎么办！！！说着推开了拿在我手里的伞，一个人走入了雨中，就这样外面回了家。回到家，妈妈的衣服已经全部湿透了，我哭了，我从来没有这样地哭过，妈妈摸了摸我的头，说：“妈妈没事，只要你没事就好！”或许妈妈真的.没事或许这是一个善良的谎言。
记得还有一次，爷爷教我下五子棋，教了一个礼拜爷爷就让我和他对弈，但是爷爷是一个很严肃的人，输一局就面对墙壁站半小时，很快几局下来我已经输了六局了。按照规定我要站三个小时，爷爷在墙角放了一张报纸让我站三小时，我站在上面，时间一分一秒地在流逝，突然我感觉头有点晕，不一会我就要晕倒了，爷爷立马过来把我扶了起来，扶进了房间开启了空调，过了一会儿我醒了，我看见爷爷就坐在我边上，她抚摸着我的手说道：“是爷爷不对，不该让你受苦的。！我听了之后小声的哭了起来，我不由得望了一下窗外，阳光很温暖，它温暖了我的房子，也温暖了我的心。
有时亲情就在我们的身旁，它藏在我们平淡无奇的日常生活中，等待着你的发现。
以亲情为话题的作文 篇8
世间有真情，人间有真爱，而亲情就是永不凋零的花。——题记
亲情，一个永恒的主题。正是这血浓于水的亲情，陪伴着我们走过每一个难忘的日子，谱写着我们多彩的人生。
亲人对于我们每个人来说永远都是伟大的。不能事亲，焉能成佛?在你失意，忧伤甚至绝望的时候，千万别忘记你身边立着的亲人，他们永远是你最最坚强的后盾。
织毛衣
暗淡昏黄的灯光下，妈妈一针针地织着白色的毛衣。她的白发丝丝刺进我的心里，那饱经风霜的脸也早已失去了往昔的红润。妈妈戴着老花镜，眯着眼睛，专注的织着每一针，每织几行就要停下来揉揉红肿的眼睛。妈妈连续好几夜为我赶制新毛衣，眼里都有了血丝。翻滚的毛线团，那一丝一线都是浓浓的慈母情。
吃肉吃素
爸爸很少吃肉，我问他为什么，他说他爱吃素的，对于荤的他吃了头晕。于是每回家里炖肉，我的碗里总有满满的一碗肉，而他的碗里却只有白菜土豆之类的东西。今天(也就是大年三十)的晚上，我的碗里仍是各种各样的肉，而他的碗里却仍是一些简单的素菜。我还是那个问题，他还是那个回答。可我始终无法相信他不爱吃肉，但每次看他吃素菜吃得津津有味时，那个观点又被否认了。他真的不爱吃肉?可那一次我分明看见他吃一块剩肉，咀嚼了好长时间。
打羽毛球
刚放寒假那会儿，我缠着爷爷陪我打羽毛球，爷爷爽快的答应了。我不太会打球，就拿着球拍胡乱抽，还总是赖皮，让爷爷捡球。爷爷已经六十几岁了，他弯腰本来就比较费力，可还是会不厌其烦的弯腰、捡球、发球。看我玩得兴高采烈，爷爷怜笑地说：“你这个小鬼，又耍赖皮，爷爷这把老骨头都要被你折断喽!”十几分钟后，爷爷已经累得坐下“呼哧呼哧”喘着粗气。
纳鞋底
奶奶有双灵巧的手，她很喜欢给孙辈们做鞋子、衣服，尤其擅长纳鞋底。奶奶总说塑料、树脂材质的鞋底不好，不透气，容易出汗还臭脚。她每年都会给我做几双新鞋。这不，要过年了，奶奶又忙活着给我做鞋了。我到奶奶家时，奶奶正在太阳下坐着纳鞋底，她左手食指戴着顶针，右手拿着纫好的线，一针一针的纳着，每穿一针都要拿顶针顶一下，费劲地使针穿过鞋底，然后拉起长长的线，还时不时拿针在头上蹭一下，神情十分专注。
回家的路上，听到邻居家传来悠扬的歌声，“有家就有爱，有爱才有家……”那一刻心中温暖如春。
正如歌词所唱的，我们的家，有了爱就有了家的感觉，那种体会叫幸福。
以亲情为话题的作文 篇9
时间绿了芭蕉，红了樱桃，我渐渐的长大，而父母，却在慢慢变老。
父母给予了我们生命，把我们抚养长大。他们把爱全都注在了我们身上，我们都应该有一颗感恩的心，来回报父母。父母每天早起晚归，辛苦劳累，就是为了我们，为了这个家。当你未完成作业，却在电视机前看着那些毫无意义的电视时，当你上课偷偷做小动作，不认真听课时，你静下心来好好想一想，刚才的时间都去哪了？你利用了它还是浪费了它？做这些有用吗？怎么对得起为你辛苦劳累的爸爸妈妈，怎么对得起辛苦为你批改作业的老师，又怎么对得起给大家带来便利的社会呢？时光的轮子一圈一圈的转着，没有任何东西能让它停止。光阴悄无声息的从我们手中溜去，转眼间，一天过去了，一年过去了，岁月竟似乎是这么地无情，不多给一秒，也不少给一秒。它使父母的头上多了几根白发，却使我们越来越成熟了。
人生其实很短暂的，从呱呱落地，哇哇大哭的的婴儿成长到满头白发，弯腰驼背的老人，只是一眨眼的时光啊！那我们就更要去珍惜它。每一天晚上入睡的时候，想一想，今天的我们和昨天有什么改变？今天我们都干了什么？做这些有意义吗？每一天都要学习，都要进步，不浪费每一分每一秒，把握时间。好好学习，其实，这就是给父母最好的回报。
人生的每一秒都是宝贵的，即使还有下一秒，但是也代替不了现在的这一秒。一天过去了，今天应该完成的事，你却想着，明天做也不迟，到了明天，却又想着后天做也不迟。就这样拖拖拉拉的一天又一天过去了，到了最后，你还是什么也没有干。怎么不想着今天不玩耍，今天先学习，明天再玩耍。到了明天也想着，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都这样想，那这个世界岂不是比现在还要完美？做事不能够拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想着时间还早着呢，要珍惜时间，珍惜每一分钟！以前听过一个故事，一个人不珍惜时间，只知道玩耍，到了老年，才后悔起来，于是时光老人又给了他一个机会，但是他却又不好好学习，还是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起来，但是时光老人已不再给他任何机会了。这个故事正是应了少壮不努力，老大徒伤悲这句话，为什么人到了老年才后悔起来，当初为什么要浪费时间？早知今日，又何必当初呢？所以，我们应该珍惜时间，珍惜生命，珍惜上天给我们的任何一个机会，好好把握，不能够虚度此生。一天又一天，一年又一年，岁月的马车就是这样，不紧不慢的转动着轮子，谁能够珍惜时间，谁就是时间的主人。上帝对每一个人都是公平的，我们不应该用抱怨或残缺的心对待命运，那样只会一事不成！
时间都去哪了，还没好好看看你，眼睛就花了听着这熟悉而又陌生的歌声，是啊，珍惜时间吧！把握时间吧！好好学习，趁现在孝敬父母，不要给今生留下遗憾！不要等失去时，才懂得珍惜！
以亲情为话题的作文 篇10
“这才上第四节课呢，今天怎么来了这么多家长啊？”我把书挡住嘴巴避开老师的眼光对同桌说。
“嘘，声音矮点，今天星期六你不会不知道吧，哎……也不知道你脑袋里，是不是只装着什么时候上专业课，什么时候上文化课啊？”同桌撇了我一眼说，还在小声的嘀咕着，他爸妈也不知道有没有来。我一点感觉都没有。在我的印象里，我我的爸爸还没有来过我的学校。至于妈妈，呵，高一来过一次，还是开家长会。高二就没有来过，每次打电话回家，明明答应好了第二天来学校，可是每次到了第二天看见的都是我阿姨，还有妈妈打电话来说的一大堆搪塞的理由。
今天还是照样的排队去吃饭。队伍格外的短，好多同学都和家长一起出去吃饭了。周围好多母女，好多的父子，有的还是一家三口。今天是我们高二小高考分数出来的第二天，家长们知道孩子辛苦了这么久，来看看孩子，带上好吃的，带上对孩子的一份思念，来到学校，哪怕只能在学校里待一会，可是对于他们来说，看见孩子已经是很开心的事。此情此景，刺痛了我的心灵。可是我知道不能埋怨爸妈，他们在外面拼命的为我赚钱，我又有什么理由来怪他们，我只是希望每次月假能陪爸妈一点，能帮爸妈多干点家务，走着走着，思绪飞到了昨天……
中午没有睡觉，特别有精神，办公室的同学很多，大家都在为即将出来的成绩担心，虽然考试的卷子很简单，大家做起来也特别顺，可是心里的石头总是掉不下来，一直悬在心头，只有慢慢的定下心来等待最后的“判决”。
我刚从厕所出来就听说12班全过了。再听说我们全年级16个班级治仅有一人没过，我就一直在想，“会不会有我啊！”因为前几次的模考政治一次也没有过，我拔起腿就跑，拿了纸和笔准备到班主任那里抄下准考证号码。笔头刚要下来，班主任就笑嘻嘻的走进来，对我说不要抄了，你全过了。当时我就像吃了一样拽着班主任的手臂，一个劲的问：“是真的？全过？”老师也很开心的笑着说是真的，都过了。我很快跑了出去。去电话亭那边准备打电话回家报喜，可是电话亭的人像蚂蚁一样。有人在哭，有人在笑。我愣了愣，找到班主任，问老师借了电话，打给妈妈，妈妈不接，打给我的爸爸，手机关机，当时的我，很不是滋味，酸酸的，苦苦的。
我感觉到我和爸妈之间的距离越来越远了，爸妈工作很忙，每一次的回家共处的日子都是奢侈的。
“蓉蓉”，刚要进餐厅，就听见有人叫我，我像触电了一样，猛的一回头，看见远处的爸妈在向我招手，手上拧了一大袋东西，我飞快地奔了过去。我笑了，很开心。一下子扑到妈妈怀里，激动的泪水止不住的流。爸妈说一开始还不知道我们分数出来了，只是无意间从我们那里的高中听来的，抱着试试的态度来看看分数是不是出来了。
时间很快就过去了，和爸妈坐在校园香樟路旁的石凳上，聊了好多，缕缕香樟的清香充溢在我周围。爸妈时不时摸摸我的头，理理我的衣服，一股爱的暖流顿时流遍全身。
以亲情为话题的作文 篇11
亲情就是世间的一种最珍贵的温情，亲情就是一棵青青的小草，沐浴它的就是充满着爱的雨露；亲情就是一朵开不败的鲜花，照耀它的就是充满着爱的阳光；亲情就是一棵常青树，浇灌它的就是出自心田的清泉。亲情就是无价的。人间的亲情犹如宽广厚实地大地，无所不在，无所不有。也许平常你感觉不到亲人们对你的爱，但就是在细小的地方，他们无处不在，时时刻刻的关爱着你。
在外地工作的爸爸每一天都有一个任务，就就是向家里打一个平安电话。能够说，一年365天，没有一天间断。无论他多忙，无论他遇到什么不开心的事，他总就是问我们：这天吃饭了吗，有什么好吃的，最近学习忙不忙，都学了些什么，这天天气怎样，要记住增减衣服……
有一次，我考试考得很差。爸爸正好从外地打电话回家了。当时，我情绪坏到了极点，第一次对爸爸大吼：“你烦不烦啊！整天就问这些无聊的问题。”在电话那头，爸爸沉默了一会儿，说“对不起！女儿，我不明白你情绪不好。但就是，你有什么烦恼，能够向爸爸说说呀！爸爸会帮你解决的。”我淡淡地说了声“不用了”，就把电话挂断了。事后，我也没有想到爸爸当时的情绪会就是什么样的。
前不久的一天，爸爸昔日的几位好友来看望爸爸，爸爸很高兴。席间，一位叔叔对爸爸说“你的女儿此刻这么开心。”他又转过头来，对我说：“上次打电话，你还向你爸爸发火，害得你爸爸一夜都没睡，为你担心。”我听了这话，眼泪顿时就流了下来，心想：爸爸对我那么好，我却还对他发火。我真不就应啊！
之后，我向爸爸道歉。爸爸没说什么，只就是淡淡一笑，告诉我：每个人都有不开心的时候，都要找一个人来发泄一下。这就是情有可原的。我只就是期望你把你的不愉快说出来，我们一齐承担，有问题一齐解决。在我看来，这虽然只就是一件小事，但同样蕴含着爸爸对我的关爱，体现出亲情。
就是啊！亲情有时就如春雨，润物细无声。我最后明白了，亲情就是无私的，亲情就是温暖的，亲情就是伟大的，得到爱的人就是幸福的，付出爱的人就是伟大的！亲情的流露无需理由，无需驱使，就在平凡的生活中自然地体现出来，为人们所感动，所珍惜。也许，我发现得太迟了，但我必须会好好珍惜这已经发现了的亲情，让亲情伴随着我成长。
以亲情为话题的作文 篇12
正因为有亲人的支持和鼓励，才有了我们奋斗的动力。正如一位朋友说的那样，从妈妈的叨唠中听出了爱意，从爸爸的沉默中看出了企盼，从老师的眼睛里想到了奋斗，从亲人的鼓励中知道了责任……亲情总是我们的避风港。“露从今夜白，月是故乡明。”在我们的心里，亲情是最温暖的。它给我们的不仅仅是鼓励和支持，更重要的是让我知道了什么是爱！
爸爸工作很忙，经常很晚才回家，可他非常关心我的学习。有一次，中央电视台的新闻联播都开始了，爸爸才带着满身的疲惫回到家里。一进门，就先问我作业写完了没有，检查没检查。我回答说：“写完了，也检查过了。”爸爸说：“拿来让我看一看。”我不想让爸爸看，就对他说我全都做对了。“不行！必须让我看。”爸爸严肃地说。这次我逃不过了，只好拿出作业让妈妈看。爸爸检查出了很多错误，并且用笔把错误一一标了出来。爸爸检查完，温和地对我说：“孩子，这次作业怎么写成这个样子了？字写的又难看，错误又多，快告诉爸爸是上课没有听懂呢，还是粗心的毛病又犯了？”我一看瞒不过爸爸，就只好告诉爸爸我因为想看动画片，所以没有认真做作业。我向爸爸承认了错误，又认认真真地把作业重新写了一遍，仔细检查完，又拿给爸爸看。爸爸看完作业，脸上露出了欣慰的笑容。
我看着爸爸满意的笑脸，心想：今后我一定要好好学习，决不辜负妈妈对我的期望。
也许，亲情是一种声音。在我们劳累时，它给我们舒活筋骨，让我们全身舒适；在我们悲观时，它给我们鼓气，手牵手的把我们从失败的阴影中拉出来；在我们奋进时，它给我们加油，为我们呐喊助威，为我们取得某种成绩而欢喜流泪……这就是亲情。从这种声音中，我们知道了爱。这种亲情让我们感动不已，这种亲情让我们泪流满面。从亲情之中，我们知道了一种责任，为了让我们不再持续在太阳下挥汗如雨，我们要有鹰的斗志，水的生机和活力！
我很倾佩布洛克明智的选择，“我不想等将来回首往事对除了钱以外什么也没有。”的确如此，金钱可以买到朋友，却不能买到亲情，不是么？拥有亲情的人是幸福的，它是你在寒冷时苦苦盼望的火焰；它是你心烦意乱时久久追寻的甘露；它是你在孤立无援时焦急等待的救兵……
风，无声，吹绿了大地；爱，无言，滋润了心田。亲情，灿烂的花朵，芳香四溢，浸人心脾；亲情，晶莹的露珠，美丽纯净，招人爱怜；亲情，皎洁的明月，素雅静谧，柔和诱人！有人都说，父爱如山，母爱似水，母爱温柔似水的柔情，父爱深沉似山的沉稳，山水相间，山水相间，山水相映，奏响了一首幸福的爱之歌。
以亲情为话题的作文 篇13
“我向流星许个心愿，让你知道我爱你！”这是一句歌词，但这只是一句歌词吗？不！它是我向流星许的唯一一个心愿。
现在是十一月十九日凌晨三时四十八分，我刚刚看过狮子座的流星雨。听别人说看流星雨许愿，愿望就会实现。我不敢说相信，但我却希望真的如此，因为我想——“我向流星许个心愿让你知道我爱你！”
这个愿望应该会实现吧？我想。因为它是那么的简单——让深深爱着我的妈妈知道我同样深深地爱着她。
看着一颗颗的流星划破寂静的天空，悄悄地我展开翅膀，飞进了被流星打开的记忆之门。
“妈妈，我想吃苹果！”“苹果那么贵别吃了。吃橘子吧！”“不，我就吃苹果！要是爸爸在，一定会给我买的！”
“你爸爸给你买！你去找他呀！”妈妈几乎是喊出了这句话。我被吓哭了，呆呆地立在原地，不敢动，也不敢说话……
爸爸是在大年三十离开妈妈和我的，我不懂事，总是有意无意地提起爸爸，惹妈妈伤心，那时爸爸离开我们只有二十天左右。
一颗流星一闪即逝，好像是天空落下的眼泪，同我一样，它伤心了。不同的是，它的泪流过无痕，而我的脸颊却多了两道晶莹的泪痕。
妈妈转过头，抹了抹眼睛，拉起我的手，语气十分平和地说：“乖！别哭了，想吃就买两个……”
小孩子就是好哄。我乐呵呵地抱着两个大苹果回了家。
这是发生在妈妈下班后接我回家路上的事。
妈妈回家的第一件事就是给我削苹果，因为我不吃苹果皮，因为它有一点点的苦味。我喜滋滋地吃了苹果就睡下了。当我夜里醒来时，妈妈卧室的灯还亮着。我走过去，看见妈妈在吃着什么。我故意大叫：“妈妈！吃什么好东西呢？不叫我……”妈妈转过头，我们同时愣住了。“妈，苹果皮您还吃它干什么？”“扔了怪可惜的……”“那以前为什么不可惜？”我几乎愤怒地责问妈妈，眼泪不争气地流下来，不知道是为什么，就连现在回想起来也不知道为什么。妈妈哭了，不知道是不是被我说哭的。她一把把我揽在怀里，说：“媛丽，现在和以前不同了，爸爸不在了，家里少了份收入。而且家里的积蓄也给你爸爸治病用了。今后，再也不能你要什么，妈妈就给你什么了！你要懂事，学乖点，啊！”我呆呆的，又想起刚才妈妈吃苹果皮那一幕，仿佛一下子明白了许多，长大了许多……
那是我第一次意识到贫穷，从那一幕认识到的，那最难忘的一幕。
天空的泪多了起来，而我的泪已止住了。有什么好哭呢？天空要哭就让它哭去吧。管它是不是为我的事情而伤心，我只知道：“我向流星许下心愿，让你知道我爱你！”
以亲情为话题的作文 篇14
我的脑海里有许多小事，这些小事构成了我难忘的亲情，但我最难忘的亲情是妈妈出差，我生病时爸爸照顾我。
有一次妈妈出差了，半夜里，我觉得脸上热乎乎的，头晕晕的，哼唧哼唧的声音吵醒了爸爸。他用手一摸我的额头，从床上跳了起来，顾不上披上外套，奔出房间去拿体温计，一量，确实发高烧了。爸爸随手从床边抓了一件外套，来不及拉上拉链就去找退热药，让我喝下，又拿了一条毛巾用凉水冲洗，正值严冬，那冰凉的水在爸爸手上冲着他一点儿也不叫，忍着，拿着毛巾回到房间时，原本温暖的大手已经被冻得通红通红了，可他还没哈一口热气，就一边把毛巾叠起来往我额头上放，一边对我说：“毛巾是凉的，我帮你降温，会舒服很多的。”爸爸又帮我拿了一条干毛巾，垫到我的背后，说：“吃完药会出汗，这样就不会湿到你的棉毛衫了。”做完这些，爸爸还是没上床，而是搬了一张凳子，坐在我的床边。我对爸爸说：“爸爸，太冷了，你去睡觉吧！有事我会叫你的，放心好了。”“没关系，爸爸不冷，我等你烧退了再睡，可别把我宝贝女儿的脑子给烧坏了。”接下来，他一会儿焦急地摸摸我的额头，一会儿亲切地问我还在出汗吗，一会儿去换一下我额头上的毛巾，一会儿拿来一杯开水，还说：“发烧出完汗要多喝水。”
凌晨，药效过了，我又开始烧起来，这可急坏了爸爸：“我们不等天亮了，现在就去医院！”就这样他一整夜没睡。第二天，我烧退了，爸爸脸上终于露出了欣慰的笑容。
这就是亲情，它是山顶的积雪，简洁却永恒，感动而温馨。正是这些亲情伴我健康成长。
以亲情为话题的作文 篇15
人类的感情有很多种：友情、爱情、乡情、痴情……但所有的这些，与独一无二的亲情相比，都显得苍白。亲情是没有情感可以代替的。亲情是雨，带走烦躁，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明；亲情是大树，遮挡阳光，带来凉阴；亲情是一朵花，散发出迷人的花香；亲情是一道彩虹，赶走风雨，展现出迷人般的色彩……
我曾看过这一篇报道，那是一篇非常震撼人心的事——被石头困住的一对母女（汶川大地震）。
那是一次悲痛欲绝的事，汶川发生了大地震，许多人都被石头困住了。有的被石头压死了，有的被困住了，还有的被压伤了……最令我映像最深刻的是那一对被困的母女。那时，救灾人员在紧张的进行挖掘工作,在一处堆满石头的废墟中发现了有生命的迹象，便迅速展开了救人工作，等他们把最后一块石头端开后，看到一位女子跪在了地上，工作人员在不远处看到了。女子在挖掘的过程中因没有吃的、喝的，饿死了。工作人员看到女子没有生命迹象后，便想马上离开，接着去下一个地方救灾的时候，一个声音把他们留住了——“吖！吖，吖！”，原来是一个婴儿在这位女的下面。原来这是一对母女，母亲为了不让孩子受伤，便跪在地面，撑着腰包护着孩子，保护了这幼小的生命。这婴儿旁边还有一个电话，电话上面有这样一个信息：“替我好好照顾着孩子！”
通过这篇报道后，我才知道这就是亲情！亲情多可贵啊！没有什么能比亲情更加可贵！因为亲情是独一无二的！
以亲情为话题的作文 篇16
冰心曾说过：“亲情是一种没有条件不求回报的阳光沐浴。”她可以使我们的生命之树翠绿茂盛，无论是在阳光下，还是在风雨里，都可以闪耀一种读之即在的光荣。
在我们的成长过程中，亲人们无不对我们倾注着关心，希望和疼爱。
记得那是圣诞节夜晚发生的事，那一夜的事，我现在仍历历在目。
夜，寂静；月，朦胧。不经意间，又打了一个喷嚏。此时我的心情亦是如此。回忆对父母的承诺，回想月考的成绩，实在按捺不住心中的痛苦，想大哭一场。
放学了，我走在路上，想了许多，想哭，想到父母的冷漠的态度，不敢回家。害怕遭来"暴风雨"般的责骂，害怕父母恨铁不成钢的眼神，害怕他们失望的叹气。
到家了，我坐在沙发上浮想联翩，但想的更多的是父母愤怒的模样。妈妈问我考的怎样，但见我垂头丧气，脸立刻由晴转阴。我望着她那沉得能滴出水的脸，不禁发抖。往往这就是暴风雨前的宁静吧！妈妈在得知我的三科总分只有276分时，正如我所料说道："难道这就是你所谓的好成绩吗！"一阵阵责骂接踵而至 …… 我不知所措，只能打开电视假装看，那一个个精彩的节目，在此时的我看来都是那么的无聊。
爸爸回来了，明白事情的原委后，也开始责备我："考得这么差，还有心思看电视，给我关了！"我拖着沉重的步子，双腿像灌了铅似的，将电视关闭，缓缓地走进了房间，将房间轻轻关上……
站在窗前，我看着窗外，回想起回家后发生的一切。看着漆黑的天空以及朦胧的月儿，我心寒了。期中考试的好成绩，父母眉开眼笑；月考的失利，父母勃然大怒，好鲜明的对比啊！我不禁叹了一声气，难道亲情就是这样，只是一缕跟着分数漂浮不定的云烟吗？
以亲情为话题的作文 篇17
我和吴晓凤是形影不离的朋友，我们是怎么相知相交的呢？这还得从一件小事说起。
记得在幼儿园的时候，我和吴晓凤之间还不太熟悉，还没有成为好朋友。虽然我们的家靠得不很远，但是一放学我们还是各走各的，偶尔碰上了才会说上一两句话。在那个时候，我们做事都很马虎，所以都怕一件事：就是老师收作业的时候（偶尔布置一点）。如果老师发现谁的本子没交，就会让她罚抄作业下课还不许玩。每当老师收作业我们都很紧张，生怕被遗漏了或者忘记交了。
有一次上课的时候老师又来收本子。收到我们这一小组了，当小组长把本子交给老师的时候，我们就紧张起来，心也“砰砰”乱跳，眼睛紧紧地盯着老师的脸。老师拿着本子数了一下，轻轻地“咦”了一声，微微地皱了一下眉头。不好看来本子少了，我们的心跳得就更加厉害了。紧接着老师又数了一遍，数完后，老师走下讲台，来到了我们小组，微笑着轻声地对我们：“谁的本子没交？”没人回答，“是谁没交作业？”老师提高嗓音又问了一次，还是没人回答。
一看没人回答，老师就直接走到吴晓凤面前，严厉地说：“吴晓凤你的作业交了吗？”这个时候的吴晓凤一听老师问她作业，一下子就慌了，胖胖的脸胀得像红红的苹果一样，连话都不会说了，慌忙站起来辩解道：“我……我……交……交…给组……组长了。”老师又对她说：“我这里没有你的本子，你下课不许玩，把作业补好。”吴晓凤顷刻间像天塌了一样，瘫坐在座位上，好不容易熬到了下课的时间。一下课，我就来到她的座位前，关心地问：“你的作业交了吗？”“我的作业明明交了呀，怎么会没有呢？”吴晓凤埋怨地说。“只要你的作业交了就能找到，你不要急我们一起找。”我安慰道：“你在同学课桌找，我到后面的书柜找。”
吴晓凤一听有人帮忙找，顿时就来了精神。就这样我们开始找起来，可是找来找去，还是没有找到。“会到哪呢？”我心想。就在这时我一回头，看见了讲台，会不会在哪呢？我赶紧跑过去，往里一探头只见真有一个本子静静地躺在讲台里，我连忙把它拿出来，果然是吴晓凤的本子！我激动的对她喊道：“吴晓凤！你的本子找到了！”
吴晓凤看到自己的本子找到了，就像捡到了宝贝一样，开心得跳了起来，赶紧交给了老师。自从这件事以后，我和吴晓凤就成了好朋友，放学一起回家，经常在一起玩耍，到了夏天还一起去游泳，真可谓是形影不离。我真希望我们能成为永远的好朋友！
我想，我们每个人只要真正的给予别人帮助，才可以换来别人对你的信任。这样互相帮助才能得到真正的友情！
以亲情为话题的作文 篇18
今天是星期六，我们班里组织了一次亲情烧烤活动，地点就在槐树林。
在上八点，我们排着浩浩荡荡的队伍来到槐树林。哇！树林里的一切是多么美好啊！这里有茂盛的树木和清新的空气，还有鸟儿在树枝上欢快的唱歌，空气中散发着阵阵槐花香。
到达目的地后，各组的人员都把自己准备好的东西摆出来。周围的树上绑上了同学们爱玩的吊床，有的支起了帐篷，还有足球、篮球、呼啦圈，应有尽有。
游戏开始了。各组的组员都聚在一起开始游戏比赛。有顶书行走、穿鞋比赛、家长参与的踩报纸比赛，还有盲人达阵等等，有趣极了！其中，我最感兴趣的就是穿越障碍物了。我来当盲人，孙艺琪来指挥我怎么穿越障碍。遇到障碍时，孙艺琪指挥我该怎么走，一会抬腿，一会蹲下，一会又转圈，我认真的听她指挥，仔细的穿越每一个障碍物。但是速度还是慢了，马一丹获得了这个游戏的冠军。尽管如此，我们还是玩的不亦乐乎！
游戏结束了，同学们个个都累得气喘嘘嘘，肚子也饿得咕咕叫了。只听刘老师一声大喊：“同学们，家长们，烧烤现在开始啦！”“好哦”！我们欢呼起来。大人们把烧烤的东西都拿出来，准备引火，开始烤了。我们组分工明确，爸爸是烧烤高手。其他的爸爸妈妈有的洗菜，有的切土豆，有的穿火腿肠，反正是我们爱吃的都有，真是琳琅满目啊！ 不一会儿，在大家的共同努力下，香喷喷的很好吃的鸡翅，烤肠就摆在我们面前，我们个个馋的直流口水。边吃边说：“真好吃，太香了，太好吃了！”就连其他组的同学也跑来我们这里吃呢！她们都夸我爸爸是烧烤能手，考出来的东西太好吃了！我也骄傲的说：“那当然啦，我的爸爸是最棒的！”
吃饱了，喝足了，我们又在一起自由活动，有的做游戏，有的追逐，有的玩呼啦圈。大人们聚在一起拉拉呱，说说话，互相交流互相沟通，有的小组还放起了优美动听的音乐，我们跟着唱跟着跳，非常热闹！整片树林就像欢乐的海洋！
通过这次活动，拉近了同学们之间的友谊，还让大人们更好的沟通和交流。我真希望下次还举行这样的活动啊！
感谢生活的作文 篇1
“生活本身就是一个最美的童话”。安徒生的这句名言告诉了我一个生活的真谛：因为生活，你才有了酸甜苦辣[注： 指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种遭遇。；因为生活，你才有了喜怒哀乐[注： 喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。；因为生活，你才有了友谊与情感。你的一切一切，几乎都是生活所给你的，你要感谢它。
生活中充满了挫折。有一天，我正在做数学题，有一道思考题如“拦路虎”一般挡住了我通往成功的道路，我左思右想[注： 多方面想了又想。，查阅资料，终于把这道题解答了出来。我不禁感慨：原来生活总是艰难的，风雨冲刷过的蓝天，阳光依旧耀眼明媚！
生活中充满了幸福。现在已经是冬天了，天气十分寒冷。在一次放学回家的路上，雪花飞舞，北风怒号，街上的行人都将自己裹严，所有的人都是赶着往家走。我也回到了家，刚进家门，爸爸就向我嘘寒问暖
嘘寒：呵出热气使寒冷的人感到温暖；问暖：指问寒问暖。形容对人的生活十分关切。，生怕我怎么了。顿时，我好像被一股暖意包围住了，之前的寒冷一扫而光，我是多么幸福啊！
生活中充满了机遇。有一个星期天，我正在上网查阅作文，一个偶然的机会，我发现了一个网上投稿的地址，我急忙输入地址，进入了那个网站，顺利的发送了许多作文，还被誉为“作文星”。我们要抓住机会，才能成功。灰姑娘把握住了舞会的机遇，从灰姑娘摇身变成王子的新娘，美人鱼虽付出了美妙声音，却抓住了见到王子的机会。大家要把握好机会，才能让生活更为美妙！
“生活本身就是一个最美的童话”。我们不要犹豫，这次生活并不容易，如果你轻易浪费了，你会后悔的。生活给了我们太多太多，我们唯有不浪费这一切，才能感谢生活！
感谢生活的作文 篇2
生活，是一杯醇香飘溢的浓茶，深深地呷上一口，含在嘴里，需要你细细地品味。其实生活就是垂柳下，一个人牵着一头牛，彼此静静地闲憩，感受着温和的清风，让思绪在清风中曼舞……
爱好兵戎相接的生活，当然属于那些气势凛然的沙场健将。云长的“单刀赴会”，拿破仑的“滑铁卢”，还有卫青的“西征”，虽然历史的书页有些泛黄，甚至过于零乱，但无数英雄的事迹却仍然响彻在我们的耳旁。试问：如果没有枪炮利器，如果没有血溅沙场；没有了大义凛然的将军和视死如归的士兵。那么，历代的英雄从哪里萌生？是什么铸就了我们心目中那些被历史的车轮辗轧不住的英雄？是一场场惊心动魄的战争，更是一页页难以被遗忘的历史！
平凡的生活曾经改变了无数不平凡的人。但我们在咀嚼生活平凡的同时，更要融入许多自身元素。比如：勤奋。当然，这只是属于我们的惯例，天道酬勤，不容置疑，上帝不会漠视这样激进的群体。匡衡凿壁借光已成美谈。苦寂，贫穷，生活对于他来说是不公平的。但是，他用他的意志，用他的不懈的精神力量打破了这种原始的僵局，摆脱了那种单调，苦涩的矜持。后来，他才进入了历史文豪的行列。罗斯福的残缺，上帝原本可以让他赋闲家中，可是他倔强地在别人的血液里长大，有了惟妙惟肖的口才，具备了不可思议的天赋；美国人就这样从容地接受了他。
生活，就是一只变幻莫测的万花筒，被固定在黑暗的框架里，这永远只是一个被遗弃的废物。如果生活改变了这种现状，让它贪婪地吸收了一缕阳光，它的生命又将折射得缤纷溢彩。
我信奉“任你红尘滚滚，我自清风朗月”的格言，喜欢飘逸恬静的深山老林，憧憬典雅恬淡的江南园林，向往气势磅薄的黄河长江。在极富情趣的奇思妙想背后，偶尔我会回过头去看看自己曾经走过的路，重温生命中的每一份温馨，每一份悸动，然后抬起头，仰视那广袤的苍穹，轻轻地说：感谢你，属于我的生活！
感谢生活的作文 篇3
当我在键盘上敲下“生活”这两个字的时候，我并非能够一针见血地去诠释它的意义。或许，那是一种不可触摸的高度，是我们这个年纪无法读懂的内涵。但是，我始终带着一颗感恩的心，为这生活，铺开感恩的路程。
我要感谢这生活，在疲惫过后的深夜，插上耳机静静听着我喜欢的音乐的时候；我要感谢这生活，在我忙碌不堪的日子里，抽出一点时间上上网，看看小说的时候；我要感谢这生活，在我那么认真的去爱，去痛，去心碎的时候；我要感谢这生活，在每一个重临的清晨，阳光刺痛我眼睛的时候。所有的一切，从来都没有改变，他还是那么孤独忧伤，饭卡先生还是笑得那么温暖，我还是深深爱着在青春末尾遇见的他。哭也好，笑也好，一切从来未曾改变，生活更是不曾苍白它的意义。
阿尔卑斯的味道，甜到忧伤。可我还是戒不掉，那里装载着我和狐狸十八岁的时光，就如同它般甜到忧伤的时光。虽然永远失去了那段时光，永远失去了那段时光中的狐狸。但是，我要感谢这生活，感谢它让我相信了这个世界上还有另一种感情叫友情，更感谢它给我带来的喜怒哀乐。
桂花的香气，沁人心脾，刺激着我每一根神经。那里沉浮着祖母的微笑和身影。即使，陪了我一整个童年的她，已经安然离去，永远都不会回来。我还是，要感谢这生活，感谢它从一而终所顺应给我们祖孙的交集和离别，感谢它赐予我们此生的缘分。
如果，我被挫折和磨难包围。我要感谢这生活，感谢它给了我一次锤炼自己的机会。
如果，我为琐事痛心疾首。我要感谢这生活，感谢它让我领悟了痛的滋味，从而更珍惜幸福的时光。
如果，我为追梦身心疲惫。我要感谢这生活，感谢它赐予我每一天的充实和平静。
就算生活，给我无尽的苦痛折磨，我还是，觉得幸福更多。所以，我要感谢这生活，给了我名副其实的人生。
感谢生活的作文 篇4
艳阳高清的日子里，我无聊地在学校草地上逗留着，等待着爸爸来接我放学。我抬头望了望，到处都是耶稣和十字架。躺在草地上，阳光暴晒着我，巧玲（我朋友）对我说：“冬天太冷，夏天太热，这时的太阳最适合游泳。”我没理睬她，继续享受着充足的阳光……晒在暖暖的太阳下面，觉得自己被晒暖了，晒热了，身体渐渐地舒展开来。z我告诉自己，这或许是传说中的春天，一个成长的季节。当时的我，只是清楚，冬天过后的春天，个子总长得很快。在烈日下的我，有时想象自己是一个永远长不大的孩子……“阿雯，阿雯”一个熟悉的声音，那是爸爸，我冲了过去，心想，终于可以回家了……
到了家，才想起今天是表哥的生日，表哥长大了，今天过后他18岁了，他不再是个任性的孩子。多好啊，我也羡慕他的成长，他可以自由的通向世界各地，可以不受拘束的玩游乐场的所有设备。这些都是我曾幻想却还有一段距离的事情。我思索着，长大有什么好，生活还要自理。我一边数落着长大的坏处，一边却又祈祷着我的成长。我在想，等我长大了生活会是什么样子？
我真的就这样长大了，生日那天，蜡烛已插了12根，我真诚地许了个愿，吹灭了蜡烛上的火焰，就这样长大了……我终于在父母的合乎下成长，我明白了成长是一种使命，使命驱使着我们快乐健康的生活着。就如花开了又谢，天亮了又黑，风停了又吹，人醒了又睡……
我告诉自己，成长不时累赘，我不懂该伤心地惋惜时光流失，还是开心的庆祝使命的完成。
在生日的那一刻，我们都长大了。让我们一起一步一个脚印的见证自己的成长。
感谢成长给了我生活，感谢生活给了我成长！
感谢生活的作文 篇5
生活是五彩缤纷，当然生活也像我们的食品一样拥有酸甜苦辣。而也只有“品尝”完了这四种味道，你才能真正得“过关”。这不，今天，我们最讨厌的味道却缠到了我的身上——苦。
在领成绩报告单的早上，我一边哼歌，一边整理好书包去上学。在去学校的路上我带着忐忑而又信心满满的心情，不过，即使这样我心中的天枰还是倾向了信心满满。也许，是因为信心太多才会让“剑”刺的越深吧！当老师说名次时，这2个数却让我一下子从十分有信心正在飞翔的小鸟跌到了失望透顶的深渊——29。就是这2个小小的数字却让我心中有如晴天霹雳一般，我的心一下子碎成了两半，当然，我也不想在听分数了，因为这只会使我更难过。当时，我真想痛哭一场，但我忍住了，因为哭不能改变什么，也不是一个男子汉该做的行为。可过了一会儿，我看到许多同学都哭了，这却让我压抑不住心中的痛苦，我觉得心中有痛，应该发泄出来，憋是会憋坏的，我还是哭了，哭到眼都红了。
在回家的路上，我再也没像往常一样和同学一起谈笑风生，因为我觉得和那些考好的同学站在一起很渺小。街坊邻居来问我成绩时，我也装作没听到，避开了。
回到家，我想一个问题：为什么我没考好试？是因为我比别人笨吗？不是。是因为我没有为目标去努力。我回想了我过去的生活，天天都是写完作业看电视，把老师布置的背的作业抛在脑后，也不做练习，不阅读书，所以我才不像其他同学巩固自己的知识，进步了。而我却退步。因此，我决定从此努力多又好的完成作业，多做练习，多读书。这样，相信我也会顶呱呱。
最后，我要感谢生活，是生活中的点点滴滴让我明白了：只有付出努力，才会得到成功的阳光。
感谢生活的作文 篇6
漫漫人生路，一次偶遇、一次交谈、一番情意都使我们的生活充满色彩，我们要感谢生活，感谢人生带给我们的“不可思议”和“不寻常”，感谢它给予的一切。
面前有两条路，我们如何选择?迷途、不知充斥着心扉，只有大胆的迈出一步才有胜利，我选择转身大步向前，无论对错，就因为这样，我遇见了对的选择。
初中，一个洋溢着青春梦想的词语。步入这，我遇见了她，一个美好的梦迎着阳光杨展开。她是我的老师，也是班主任，带着青涩的梦想的我初次看见了她，我也曾迷茫不安，害怕老师的严厉打破我那小小的梦。可她带给我的只有欢乐，没有当时我认为的严厉，她给我指引了一个光明通道，她不像有的老师只想要收礼，不好好教我们。每次失败，同学的嘲笑，我的不安，都会让她“失败”激励着我，让我大步前进，这是美丽的相遇，正确的路，我的生活充满了阳光。
看过一个故事，重病在床的父亲和他的孩子，他的孩子很小，不懂大人们说的话，他不知道自己的父亲已经被判了死刑，他只是问他人，他的父亲为什么不像从前一样陪他玩?别人看了看男孩，不忍告诉他他的父亲快去世了，他们只是说你把爸爸身体不好，好了以后就可以陪他了，男孩似是明白了，点了点头，他们隔壁的病床上，他的亲戚来的时候都带了许多水果，老人看见那个孩子和父亲的状况就好意的把水果分他们一半，可那个父亲不肯要说是老人家更需要，后来，老人和别人说了这件事，更多人来关心他们，可见，好心人多。
我们应该感谢生命中的美意，生活中有许多人帮助了我们，我们应该学会满足，好心人很多，只是等待我们的发现。
感谢生活的作文 篇7
生活是什么？生活，就是人或生物为了生存和发展而进行的各项活动，感谢生活。简单地说，就是生存。生活总会为我们留点什么，痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么，我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠，而应诚心诚意地感谢生活。在你融入的社会中，有许许多多的人，为你的坎坷伸一把援手，为你的困惑牵一缕阳光，为你生命中偶尔出现的痛楚添一份抚慰、洒一片关情，让你觉得凡夫俗子竟也会得到那么多的关注和关怀，于是在环顾四周时，感觉需要感谢的东西太多、太多了。有人告诉我：“一旦你学会快乐地生活，你就会对生活的一切心存感激，也会用乐观的方式评价生活。”
有一句话说得好：当上帝关上所有的门，他会留给你一扇窗。生活也是这样，在给了你失望、痛苦、坎坷之时，也给了你快乐和幸福，给了你丰富的体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望，等着你去发现去探索，等着你去悲伤去享受。它不吝啬，不会关掉所有的门窗让你终生处于绝境；它不虚伪，不会用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了寻找的双眼；它不伪善，不欺骗，不做作也不世故，不论你是贫民还是高官一律一视同仁。感谢生活，因为我知道，我是如此地平凡，却也如此地幸运。生活的历程告诉我，什么是幸运？不是钱，也不是官，是身边有许多值得感谢的人。感谢伟大的父母缔造我们的生命，给我们以存活的权利，拥有这个美好的世界；感谢选择生活的权利握在自己手中，我们可以用生命的激情尽心打造自己的天地；感谢世间千万种美丽的感情可以由我们尽情地诠释：养育之恩，手足之情，知己交心，桃李报春；感谢我们拥有可以发现世间美丽的眼睛；感谢我们拥有可以聆听动人音符的耳朵；感谢我们拥有可以打造七彩天地的双手……
感谢生活的作文 篇8
一缕微风拂过我的面庞，轻轻一嗅，有一股淡淡的青草香。麻雀在刚刚钻出嫩芽的小树上叽喳地叫着，一切充满活力。
喜欢从车站起点坐到终点，感受四季的雅容，穿越人世的繁华，静静地观赏每一个人的举止，每一处景色的绚丽……真的好惬意。感谢生活给我这么惬意的空间。
喜欢记录下生活的点点滴滴。偶尔用相机捕捉下可爱的笑容或怡人的建筑，有时也会到博客上写点儿日记，将生活缩影在文字之间。有时安静地躺在床上，闭上双眸，仔细回想进来的趣事与忧愁，让心去保留这一刻……真的好快乐。感谢生活让我快乐地面对人生。
时常会因为一件事而忧郁，就像把自己锁在寒冷的冰窖，黑夜是这里的最高统治者。但这并不是长久的，朋友和家人的关怀似冬日的阳光，虽然不如春风那样和煦，但让这一缕微弱的阳光来抚慰我心灵的创伤，已经足够了。它就是打开牢狱枷锁的神奇钥匙……感谢生活赐予我亲爱的朋友、家人。
但有时遇到挫折时，我的身旁并没有可以供我依靠的人。我要坚强的去面对，用双手拨开遮住阳光的乌云，去开启成功的大门，让这一路忧伤的回忆与艰难的环境成为崎岖险路的铺路石……感谢生活给了我这么多考验，使我离辉煌灿烂的明天不再遥远。
有时曾想自己重要吗?反复玩味这个问题。我在父母眼里是重要的，我在我内心是重要的，因为我是有意义地生活着，我没有碌碌，我没有踌躇……感谢生活让我没有虚度年华。
如水，如生活一般旖旎，生活赋予了我的许多，而我所能回报她的，只有微不足道的感谢……
感谢生活的作文 篇9
世上有一种最美的花，那是感恩。它不分四季，不论南北，时时处处开放。
又是一年母亲节，该给母亲献上什么礼物呢？啊，含辛茹苦的妈妈，女儿不会忘记这个日子。
闹钟一响，我便翻身起床，洗漱。吃完早饭，我拿上我存的钱，跑去花店，花卖完了，我又跑了第二家，第三家……都没有买到我要买的花。我伫立花店门家，非常失望，泪水涌了出来。我抬起头，脑子一转，学校不是有片康乃馨吗，应该是花开季节。我急匆匆来到学校，走到康乃馨花圃旁。刚要伸手摘下一枝，背后响起脚步声，我回头一看，校长就站在我身后，厉声说：“没看见牌子上写的字吗？“爱护校园花草。”说完，校长就带着我到办公室去，对我班主任说：“看，这是你班的学生。”此刻，我的心怦怦直跳，没想到班主任却温柔地对我说：“你怎么犯错误了！”我被校长吓得话都不敢说。这时，班主任说：“你说吧。”我对张老师说了事情的经过。我以为老师会骂我，结果老师说：“好孩子，我知道你很爱***妈，但是你也不能摘校园里的花草呀。”
我低下头，羞愧地说：“我知道了，老师，我错了，我下次不会了。”老师摸了摸我的头说：“好孩子，我不怪你，但是你不能再犯错了。”老师从自己的书桌上拿了一束康乃馨，递给我：“孩子这束花是我上午买来布置我家客厅的。母亲节一年就这一天，不能错过，花我给你吧。”我抬起头对老师说：“老师，我不要这束花。”老师又说：“花，我可以再买，但是你的孝心是无价的。”说完老师把手中的花递给我。我接过花，眼里涌出一颗颗热泪。
啊，一束康乃馨，感恩老师的宽容与赠与，感恩母亲的哺育。
感谢生活的作文 篇10
今天我要感恩的是我现在的生活。有人会说，为什么要感恩现在的生活呢？因为有许多事情只有通过对比才会发现不同，我现在的生活看起来很美好，但是如果没有对比就不会觉出好来。
昨天在电视机上看到了一个新闻，报道的是在非洲地区有很多人遭受着没有药物没有食物的困扰，很多人因为没有药物的治疗，最终只能慢慢的等死亡，更有那些连实物都没有的孩子，看着他们瘦骨嶙峋的样子，真的是很心痛。相比于我们我们有非常好的医疗条件，无论是什么样的疾病在医院都可以得到控制，得到治疗，我们不用去承担那样的病痛，没有药物的痛苦，而且我们现在的生活水平比较高，不用说没有吃的食物，我们现在的生活非常好了，我们有好吃的食物，新鲜的蔬菜，各种肉蛋奶制品等等等等，我们不仅可以吃得饱，而且还可以吃得好，难道这样的生活，我们还不应该值得感恩吗？我要感恩我现在的生活，让我生活在这样一个科技发达的社会。以前的孩子们上学，听我妈妈讲，他们上学的时候根本没有现在这样的书本，还有写字本可以用，他们用的是一种叫做石板的东西，他们只能在那上面写字，而且一块板要反复使用，到了晚上写作业的时候根本没有电灯，而是每个人点上一个煤油灯，煤油灯不仅不亮，而且还会熏得鼻子发黑，就是这样的条件，这是妈妈他们那一代人的生活。相比之下，我们现在有明亮的教室，亮亮的电灯，我们更有各种各样的写字本，还有各种各样的铅笔，圆珠笔，钢笔，这些相比于他们那个时代，我们的生活不是好很多了吗？难道这还不由得我们感恩吗？
我们要学会感恩，我们要学会感恩当下的生活，我们更要珍惜现在的生活。当然我们要向往更美好的生活，但是感恩是我们不能忘记的。
感恩，给我这样的生活。
感谢生活的作文 篇11
生活是五彩缤纷的，充满喜怒哀乐。有时我们会拥有泪水和苦涩，有时我们会拥有欢笑和快乐。在生活中，增加知识、增进了解、懂得道理……这是一次特殊的班队活动，给我留下了深刻的印象。
那是一个秋高气爽的下午，也是毕业班的最后一个教师节，所以，我们班的同学给张老师一份特殊的礼物——“美丽的祝福：老师节”的班队活动。这次班队活动，是同学们偷偷地准备好的。活动开始了，陈佳庚为我们讲述教师节的简介，“我国教师节从1985年起建立，老师被誉为人类灵魂的工程师……”听完了陈佳庚的介绍，我想到张老师和我们45个同学是一个温暖的大家庭。这六年来，张教师教给我们许许多多做人的道理。张老师是我们最亲密的'朋友，和我们过着幸福的日子，带领我们班得到很多荣誉。我也从一个流着鼻涕的小孩子长成了亭亭玉立的少女。“老师的窗前有一盆米兰，悄悄地把黄花藏在绿叶间……”接着，朱邢婷、张舒羽等同学为我们演唱《米兰花》。记得三年级的时候，我
感谢生活，让我遇到这么好的老师;感谢生活，让我拥有这么温暖的大家庭;感谢生活，让我拥有美好的童年时光。
感谢生活的作文 篇12
读了文章《我发现的树林美》，我被海伦凯勒感动，海伦凯勒是一个双目失明，双耳失聪的美国姑娘。她的老师精心辅导，海伦也不屈不饶。终于学会了说话，考上了大学。
大多数同学都拥有明亮的眼睛和敏锐的听力，然而我们队生活中美好事物的发现可能远不及海伦，对周围的一切我们习以为常，一年四季，日升月落。大自然每时每刻都在运动变化，可我们却不能感受到这其中细微的颤动。海伦只凭触觉就发现了树林里无数美好的景色——
树叶精巧的对称图形；银桦光润的细皮；松树粗糙的硬皮。春天的一个芽蕾；花朵的丝绒般的质地和惊人的螺旋形的排列。小鸟鸣叫所引起的树的颤动，小溪的水流过指尖的感受，草叶铺成的柔软的地毯……这就是海伦这个没有视觉，也没有听觉的盲聋人所发现的树林的美。让我们把这部分的内容再细细品读一番，想象海伦置身树林，用她那触觉敏感的双手，用那足以替代双眼和双耳的心灵去触摸、感受树林之美。这些树林里的美我们不能发现吗？不是的。只要我们踏入树林，这一切都安静地呈现在我们周围，然而太多时候我们对此视而不见，有耳未闻，多么令人遗憾啊，我们日复一日，年复一年地忽略了我们身边的美。对于这个我们日日夜夜赖以生存的地球，我们已太久太久地熟视无睹了。正如海伦在文中所说：“在有光明的世界里，视觉的天赋只是被当成一种方便，而不是当作让生命更加充实的手段，这毕竟是令人非常遗憾的事。同学们，睁大我们的眼睛，去观察，去发现，去感受生活中的美好吧。
感谢生活的作文 篇13
心怀感恩的人才能真正体会到什么是幸福，心怀感恩的人才能真正了解什么是伟大，也只有心怀感恩的人才会拥有海洋般的胸怀和至纯至善的爱——出自对一切生物的关爱和感激的爱。
其实，感恩很简单，只要你对现在的生活随遇而安，高兴自己拥有的一切，享受自己和他人的共处时光。不要以为感恩没有什么用，相反，它会给予你很多。会感恩的人他们的心灵是澄澈透明的，他们的心境是纯洁高尚的。他们不计较个人的得失，还回去考虑别人的利益。他们不仅仅满足于现状，还尽自己的所能去帮助他人，收获他人感恩。别人只能看见暴风雨的残酷，他们却能看见暴风雨后美丽的彩虹。
感恩是一种交往的哲学。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感谢生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感谢，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！
带着感谢生活。在我们的人生之路上，不会一帆风顺，总会有点困难，有些挫折。面对失败，身处困境，是我们的朋友无私的支持我们，帮助着我们，和我们同舟共济，与我们患难与共，因此我们心怀感恩，感恩我们能够拥有纯洁伟大的友情。
学会感恩，犹如用放大镜去看他人的优点，赞扬和肯定他人；学会感恩，犹如温暖的阳光，照亮阴暗发霉的角落，重拾心灵的那丝感动；学会感恩，犹如感情的画笔，填充生命的空白。
多一些感恩，社会才会更加和谐，多一些感恩，世界才会更美好幸福。带上感恩上路吧，这样的我们才不会迷路，会找到属于自己的心灵的归宿的。
感谢生活的作文 篇14
一株幼苗因为感恩大地的滋养，所以它拥有了伟岸的身姿；一块顽石因为感恩流水的洗刷，所以它拥有了光滑的肌肤；一只小鸟因为感恩大地和天空的照料，所以它拥有了健硕的翅膀，自由翱翔
生活中，我们遇到过许许多多的人，有熟悉的，也有陌生的，他们或许从我们身边匆匆路过，也或许曾经帮助过我们，更或许对我们的一生有着非凡的意义，影响深远。
父母给予了我们每一个人生命，哺育我们长大，在成长的路上一直在身后默默的关心呵护着我们。感恩我们的父母，谢谢你们，让我们可以无忧无虑地成长！
如果说父母是点燃我们生命的火苗，那么老师则是伴随着我们，让我们越燃越亮的氧气。老师，是您一直奉献着自己，无私的燃烧自己照亮我们的世界，让我们看清知识的殿堂、道德的广场，明白了什么是“学无止境”，什么叫“礼义廉耻”，教会了我们一个又一个道理。老师，谢谢您！
出生在共和国，成长在和平年代，我们这一代人是幸运的，更是幸福的。祖国是摇篮，让我们生活充满乐趣；祖国是船，带领着我们驶向幸福的彼岸；祖国是家，给了我与生俱来的安全感和自豪感，我爱您，我的祖国。是您养育了我们，让我们走到了现在的幸福生活。
感恩让我们心灵充满芬芳，生活变得无比清朗。我们要感恩生活每一天，善待身边每一个人。作为在新中国旗帜下长大的我们，更要常怀感恩之心，以优异的成绩和实际行动来报答祖国，“少年强，则国强”，只有自己好好努力，学习本领，将来做一个有理想、对社会有贡献的人，才是我们感恩生活的最好方式！
感谢生活的作文 篇15
感恩?-永不过时的词！
“滴水之恩，当咏泉相报”
母亲给予我们生命，所以母爱是世界上最伟大的，可是你有没有想过报答你的母亲？母亲为我们操碎了心，愁白了头，飞刀似无情的岁月在母亲的脸上刻下深深的皱纹，从那双皱巴巴的手中可以看出，整日工作的您是那么辛苦，那熟悉的，苍老而富有力量的声音，时时刻刻无不提醒着我：用一颗感恩的心去看待一切。母亲给予我们的，何只滴水，就算用我们的一生去回报，也不及母亲给我们的十分之一！
老师传授我们知识，在我们心中，您永远是最神圣的，您和母亲一样值得我们尊敬和感谢，我们虽然不是您的儿女，但您早把我们当成儿女一样照顾，甚至付出更多。在您眼中，我们永远是长不大的孩子，需要学习的太多，太多了。看着您日渐苍老，我们的心里也很过意不去，虽然教师节的礼物能让您找回久别的温暖，但那点温暖确实微不足道的，我们清楚，您并不满足，在您心里最大的温暖应该是我们优异的成绩，您最渴望的应该是看到我们各个都有所成就，成为了祖国的栋梁。但是请您相信我们，相信我们在未来的某一天会让您拥有那种幸福和满足的。
用一颗感恩的心去看待一切。
我感激我的母亲，是她赋予我生命，陪伴着我成长；我感激我的老师，是他授予我知识，带领着我探索人性的善与恶。
我感谢伤害过我的人，是你们在我最脆弱的侯，无情的践踏我那颗脆若的心，让我学会坚强，永不言败……
我感激世上的一切，因为是你们让世界更加精彩。拥有一感恩的心，因为它用不过时。
感谢生活的作文 篇16
晚饭后，叔叔阿姨们悠闲的唠家常，非常惬意。我们顶多跑了半圈就找到了宝藏。我家只有几间卧室，但是那小小的家，让我无比的温暖；
而能将5只球玩转于手中更是一门艺术。作者希里安·戴森美便把工作比成一个橡皮球，掉在地上还可以弹起来；而其他4个球都是玻璃的，掉在地上便会留下疤痕、裂缝，不可能在恢复原样。每一个人都有可能会有自己的偶像，总向往着和他们一样的辉煌生活，常常拿着自己与他们比较，上进的人斗志激情，失落的人从此颓废。其实我们不必和别人有一样的人生，过好自己，充事生活才是王道。
就像指纹一样，世界上的每一个人都是独一无二的。现在的年轻人都正在追逐自己的目标理想。有时候还是当着别人的影子，走不出黑暗。迷茫了，他生活在别人的世界，追逐别人的梦想。
他失去了目标，失去了自己认为最珍贵的东西。强调的就是不要根据别人认为重要的东西来制定自己的追求目标，而应当努力去争取自己觉得最好的东西。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。不要匆匆忙忙地过一生，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，而是一步一个脚印走过来的旅程。所以要珍惜分分秒秒，不要耽于昨天或明天而任凭今天从指间流走。
每一天只过每一天的日子，你总会享受到所有的日子。记住生命不是以数量而是以质量计算的。生活需付出，不要吝啬将自己最好的奉献出来。没死就不要把自己当废物，不要怕面对风险，我们都是闯练中学会勇敢的！阳光开得正好，幸好路过人间，知道感恩生活。
感谢生活的作文 篇17
在生活中，有许许多多的烦恼，但是你是幸福的，你可能会承受巨大的压力，但是我们要感恩生活，是上帝赐给你的一切，当上帝为你关闭一扇窗时，他也会为你打开一扇门，所以上帝是公平的，因为上帝慈爱，所以我们才会有这么多值得珍惜和骄傲的东西。我们就如他的儿女，他就是一个慈祥，公平的父亲……
当我沮丧时，会有同学开导我，那么同学就是上帝赐给我的救星，当我骄傲时家人会教育我，那么家人就是我在黑夜中的一盏明灯。当我孤独时，会有朋友和我一起嬉戏那么，朋友就是我的开心果，当我忧郁时，我向湖泊倾诉，那么湖泊就是我的心里营养师……
在人的一生中，会发生许多的事，就像倒退着走路，你永远不知道接下来的路上会发生什么，所以要走好每一步路，走过时才知道原来发生了什么，自己在多危险的处境。所以只有走好每一步路，这样才不会摔倒。
以前我总是抱怨这世界，因为原本属于我的东西一一被人夺走，我不甘心，我不甘心，凭什么？哼，我一直都以为别人瞧不起我，所以我暗暗下定决心我不会被人瞧不起，我要做强人，我不许自己哭，想哭时，望着蓝天，使劲就自己的手掌，因为我想自己的手痛，心就不会痛了吧……。正因为我有这股决心，我才会没有落后。但是我却非常累。所以有一段时间我是忧郁的，我躲在一个可以看到大湖，但是又被树遮住的地方……。躲在那我在想我到地对不对。我自己孤独的坐在那儿，就看着湖。似乎明白了什么……所以现在的我又回到从前了，活泼，开朗，爱耍点小脾气。
我是一名学生，但我也感恩生活，感恩上帝，是上帝让我生活。尽管不是开开心心每一天，但是至少我活在这个世界上，当我活着的时候我就拥有了一切………
感谢生活的作文 篇18
感觉日子一天天的过去，而且越来越快。生活中总有一堆大大小小的琐事，连接受别人的帮助也渐渐不以为意，但是对于别人的帮助也渐渐不以为意，但是对于别人的付出应怀着感恩、感激的心呀！
我认为自己是个知道感恩的人，但是后来才发现、我抱怨最多的然然是父母︳养我爱我的父母。有一次暑假，还有辅导课要上、便随同父母上、下班时间早出晚归。一个寒流突然侵袭本地、气温骤然冷的像冰库。我得了感冒、整天咳不停、鼻水流不完、喉咙又肿又病。每天都觉得昏昏沉沉的、头重脚轻、当下我真以为我快死了、连路也走不稳。晚上妈妈特地煮了姜汤、我了满满一碗、感觉看么东西都摇摇晃晃的、连妈妈的声音也像隔着玻璃传出来的声音、好遥远。
慢慢喝着又香又浓得姜汤、甜甜的带着新、香，感觉全身又重新活了过来、眼前是又亮又美的月高挂在星空中。我心中想着爸爸、妈妈对我们的付出及不求回报的爱、我相我真实感受到了。姜汤中包含的不只有温暖，更有爸妈浓浓的爱。我看着外面，不经意掉下泪水，真的很感谢我的爸爸、妈妈，是他们让我感受到什么叫做幸福。
爸爸妈妈他们不求回报的付出，才有了现在的我。我有幸福生活和家庭，身边有爱我的人，有书可以读，不愁吃穿，还有什么比这修些更幸运？我暗自下了决定，我也要为父母付出一切，让他们和我享有同样的幸福。
有些事也许只是短暂的发生，但是有些是真的有办法让深刻的记忆着。对于其他人的付出应关怀抱着感谢，毕竟，每个人都是独立的个体，别人并没有义务替你做任何事，不如就真心的说一声“谢谢！”吧！
感谢生活的作文 篇19
感恩，不像你想象得那么遥不可及，它做起来其实很简单。当别人向你投来一个温柔的眼神。当别人给你一句鼓励的话语时，你要说：“我会努力的！”这件事说明了一个道理：生活中处处都有感恩。
记得小时候，妈妈带我出去玩。半路上，突然乌云密布，接着，狂风大作。这时，妈妈见我在狂风中直打喷嚏，就把她身上唯一一件暖和的大衣给我披上了。穿上大衣之后，我也不冷了，还在路上欢快的哼起了歌。可是，我没发觉妈妈正在寒风中瑟瑟发抖，妈妈的脸冻的铁青，而我，也不知道把大衣脱下，给妈妈穿上。结果第二天，妈妈就感冒了。
长大以后，我陪着妈妈去买东西，突然想起童年的事。想着想着，突然听见一阵尖叫声。原来，是妈妈摔倒了。我立刻把妈妈扶起来，焦急地说：“妈妈，没事吧！：妈妈脸上挤出一丝笑容，说：“没事，孩子，你长大了。”随后，妈妈欣慰的看着我笑了，我也笑了。
还有一次，我和妈妈去农村，看见了有两只狗，一只大狗和一只小狗。只见大狗躺在地上，很显然，是病了。看着看着，小狗走了。“这小狗真是无情无义。”我气愤的对妈妈说。我刚想走，妈妈就一把拉住我，说：“看，那只小狗又回来了！”“都不孝顺这母狗，还回来干吗？”“那小狗嘴里叼着一个东西！”妈妈说。我仔细一看，果然叼着一个东西，是一块肉。小狗把肉放母狗嘴边，那母狗把这块嫩肉吃了。原来，小狗也懂得感恩。
连动物都会感恩，更何况我们人呢？朋友们，让我们在生活中感恩父母吧！其实，生活中的感恩很多很多，就让自己来慢慢体会吧！
感谢生活的作文 篇20
当“感恩的心”这首歌传唱大江南北时，很多人的心被触动了。在歌词中，我们听到了一种发自内心的呼唤。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”
感恩的心情，为生活增添色彩。在这样的心境下，我们无法不感谢命运，让我们拥有这么多爱，即便痛，也要上扬着嘴角。
是啊，我们想想生活的一点一滴，就会发现在我们周围环绕了多少关爱。在这个世界上有多少人需要我们感激：父母、朋友甚至陌生人，他们都曾在人生的路上让我们感动。尽管我们还无以回报，但感恩的心必须时时刻刻存在。有了感恩，我们才知道生活原来如此美好。
什么是生活？是每天早晨急匆匆的挤公交车，晚上疲惫的回家吗？这只是生活的片段。在这些片段中，有些是快乐的乐符，而这些乐符正是我们在生活里孜孜以求的真正意义。出门前的那声嘱咐，远送的目光；回家后扑鼻的菜香，温暖的问候……都让我们奔波的心刹那间平静下来。
生活是什么？是一百次失败，还是第一百零一次取得的成功？我们可以忽略这些结果，因为生活里成败乃常事，我们只在乎坎坷中的种种收获。因为失败虽然让我们尝到苦水，但也让我们知道成功背后的艰难。正是这些艰难，才让我们体味到生活的美妙。那么，我们为何不感谢挫折呢？
学会感恩，学会理解爱、给予爱，学会用宽阔的胸襟包容生活。我们不能抛弃这样一种包含真善美的情怀，就像我们无法抛弃生活一样。正因为我们学了感恩，才会发现生活中有许多感人之处；正是因为生活要求我们用感恩的心态去面对，我们才知道生活的意义。
感谢生活的作文 篇21
生活就像一棵大树，许多的人和事在你的生命中来来往往，他们像一片片叶子，不断地凋零，生长。你要感谢他们，因为他们让你懂得了感恩。
感恩你的父母，因为是他们将你带到这个五彩缤纷的世界，给你一个能遮风避雨的港湾，也是他们在对你百般呵护，含辛茹苦地将你养大，还是他们在你灰心的时候，给你点燃希望的火把。百事孝为先，所以我们一定要努力报答这没齿难忘的养育之恩。感恩你的老师们，因为是他们给了你走向成功大门的金钥匙，也是他们给了你遨游知识海洋的一叶扁舟。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师就像蜡烛，燃烧自己照亮学生。在多少个日日夜夜里，他们始终陪伴着你，他们会因你伤心来安慰你;会因你取得了好成绩来故意给你"浇冷水"心里却早已乐开了花。感恩你的朋友，因为是他们陪着你度过了快乐的童年和你一起茁壮成长。同时，你也要学会感恩离别，因为在离别之后，当你与好友在某一天某个地方重逢，你会发现你们之间的友谊不知不觉中以深厚到这种地步。离别，并不代表着离开，而是代表着下一次重逢的开始。你还要学会感恩失败，有些人或许会问："为什么要感恩失败呢?那是一种多么令人讨厌的东西!"因为它告诉我们不是每一段路程都铺满鲜花，充满掌声，只有保持一颗对失败充满感恩的心，才能披荆斩棘，高扬起自信的风帆继续向理想的彼岸前进。
如果说生活是一张七彩的唱片，那么感恩就是一首和谐的歌，它能使你的生活更加快乐;如果说生活是一首和谐的歌，那么感恩就是一个跳动的音符，它能使你的生活更加完美，一个不心怀感恩的人，他的生活是注定不会快乐，完美的。所以让我们心怀感恩，快乐生活!
感谢生活的作文 篇22
生活是一场热爱，生活也需要诗意。生活是简单的，但也是复杂的，但总归，生活是美好的。
感恩，从古至今都是一种文明的了礼仪，更是一种健康的心态，所以，学会感恩非常重要。长大了的我们，经常会忘记回家的路，不管有心还是无意。但是我们可曾体会过为我们操劳多年的父母的心境？多与父母谈谈，让我们的父母知道我们的心中至少还有他们，多在家呆会儿，因为我们也许已经慢慢欠下感情债。
“路有尽头，爱无止境”人之所以区别于一般动物，就在于人有情感，有道德，有感恩之情，有正义之心。我们经常说的“孝道”就是要求作为子女的我们一定要对父母感恩。感恩是一种做人的道德，是一种处世哲学。人人都应该怀有一颗感恩之心，感激生育我们的人，感激抚养我们的人，感谢帮助我们走向成熟的人。
感恩是发自内心的一种责任，俗话说“滴水之恩，必当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“滴水”，而是一片浩瀚的汪洋。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的贺卡，在他们失落时奉上一句安慰的话语，他们为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一条条皱纹？感恩需要我们用心去体会，去报答。
感恩是有意义的责任。爱让这个世界不停地旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知道饭来张口衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了父母的付出，忘记了父母的操劳。学会去感激别人是自己的一份良心、一份孝心，因为如此才会有和睦、有快乐、有彼此间的敬重。
感谢生活的作文 篇23
不是谁都懂得“活着真好”这四个字的含义。那些轻易放弃生命的人就不懂得，他们只知道生活艰难，而没有读懂生命是自然给予的最美好的馈赠。活着真好，只有活着，才能领略各种的美。
只有活着，才能领略自然之美。那些美丽的小城啊：西安的雄伟古朴，威尼斯的清澈奇妙，悉尼的温柔明媚，哥本哈根童话般的梦幻，巴黎的浪漫感性??春天花开，夏日叶茂，秋季果熟，冬日雪落。这世间的许多风景都自在动人，这世间的许多城市都待人游览。只有活着，才有开眼看世界的本钱；只有活着，才能踏上旅行的征途。
只有活着，才能领略情感之美。“慈母手中线，游子身上衣”、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”、“柔情似水，佳期如梦”?我们从父母的慈爱中感受温暖，我们感激于友人的相助，我们期待于与爱人相守白头。只有活着，才能在别人给予我们的各种美好情感中收获快乐与感动；只有活着，才能回报于对方同样真挚纯净的感情。
只有活着，才能领略生活之美。一杯清茶，一札手卷，独坐窗前，看门前花开花落，望天上云卷云舒。“清晨，我们出发。”学习中有喜有闷；工作中有泪有汗。然而，傍晚，我们回家，依旧感谢生活赐给我们新的一天。只有活着，才能从生活中找到各种琐碎的美；只有活着，才能在痛苦的间隙收到生活补偿你的各种欢乐。
有的人因战争失去生命，有的人因病魔而失去生命，有的人因交通事故失去生命。而我们幸运的活着，而且有美好的人生，世界是如此的灿烂，我们为何不珍惜它？我们要有人生目标，并且去追求它、实现它。让我们的生命焕发光彩。我们活着，是给我们发展自我，锻炼人生的美好机会，不要放弃这个不可重复的机会。
感谢生活的作文 篇24
生活是什么?生活是一棵大树，让人懂得撒下绿阴;生活是一排大雁，让人明白同心飞翔。不是每个人的生活都是一帆风顺，万事如意的。
我努力寻找一切美好的东西，让我懂得感恩……感谢伟大的父母缔造我们的生命，给我们以存活的权利;感谢选择生活的权利掌握在自己手中，我们可以用生命的激情尽情打造自己的天地;感谢世间千万种感情可以由我们尽情地诠释：养育之恩，手足之情……感谢我们拥有可以发现世间美丽的眼睛;感谢我们拥有可以聆听动人音乐的耳朵;感谢我们拥有可以打造美好生活的双手……
“妈妈，你怎么不早点叫我?我该迟到了。”我埋怨道。"好了，你快点，我到楼下等你。”妈妈一边说一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡乱扒了几口饭，穿好衣服，匆匆赶下楼去。妈妈早已在楼下等着了。北风呼呼地吹着，我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把她的大衣脱下来，给我披上。我喋喋不休地埋怨着：“你怎么不早点叫我，迟到了，可要受批评的。”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过，像刀子一样，刮得我的耳朵生疼。到了学校，果然迟到了，我飞速向教室奔去，妈妈望着我的背影喊：“别跑，小心点儿!”赶到教室，我已经气喘吁吁了。“妈!”回到家，家里静悄悄的。爸爸赶出来：“嘘!***早上穿太少了，冻感冒了，她现在正休息呢。”我听了，眼泪夺眶而出。妈妈为了我不着凉，竟然让自己承受痛苦，这一切都是为了我啊，都是因为爱呀!我跑到妈妈床边，内疚地说了一声对不起。
生活，感谢你，感谢你让我又恢复了勇气;生活，感谢你，感谢你让我拥有阳光。
感谢生活的作文 篇25
赐予了我们，让我们领略的光彩。如果不是，我们又怎么会知道的存在呢？鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。我们能够做的只有学会鲜花蜜蜂，因为蜜蜂帮她传播花粉；雄鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让他高耸；感恩露，因为露让它。或许只有感恩才会令这个世界焕发光彩，或与只有感恩我们才会领略的真谛。
大家听说过二十四孝中《卧冰求鲤》的吗？中的王祥用什么打动了后母，他凭借的就是一个孝字，凭借的就是一颗感恩的心。大家是否记得那《感恩的心》。我来自偶然，像一颗尘土。有谁能看出我的脆弱。
我来自何方，我情归何处，是谁在下一刻呼唤我。天地虽宽，这条路却难走。我还有多少汗，我还有多少泪。要让苍天知道我不认输。感恩的心感谢命运伴我一身让我有勇气做我。感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜是啊感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我。在我们的日日夜夜，又有谁真正去过感恩呢。
让我们一起去感恩吧。感恩每一片花朵，带给我们芬香；感恩每一滴雨露把我们来滋养；感恩伤害过我们的人，让我们学会坚强；感恩过我们的人，让我们化险为夷。感恩一切的一切。们，让我们一起去学会感恩，即使海枯石烂；及时沧海可以变为桑田；即使这个世界让黑暗覆盖；即使风云突变、日转星移。但我们感恩的心不能变。用我们的来把世界点化；用我们的双手托起的起点；用我们的行动来报答社会；用我们的语言来把感恩传递；用我们所有的一切让人们去领略、去学习、去传递感恩。学会感恩，是做人的基本，让我们一起去学习感恩吧！风雨人生路，我与感恩同行！
感谢生活的作文 篇26
望着漫天飞舞的雪花，我走在回家的路上，心中充满了幻想与期待。今天是我的生日，爸爸妈妈会送我什么样的礼物呢？我一路猜测，一路欢喜。
路边不远处，一个不引人注意的墙角里坐着一个妇女，黝黑的皮肤，瘦骨嶙峋的身子，脸色显得很憔悴，也许是外来的民工吧？她单薄的身子在寒风中瑟瑟发抖，在她的怀抱里，有一个婴儿，那个婴儿在襁褓里睡得很安静，被包裹得很温暖。我心中猛地一颤——母亲的身上再冷，心里再苦，孩子始终是母亲手心里的宝，他给妈妈带来了温存和希望。
我仿佛醒悟了，15年前的今天，母亲忍受了多少煎熬与痛苦，才换来我的降生。15年的风风雨雨，15年的南北迁徙，是父母陪伴着我一路走来，家是我永远的港湾。在我生日之际，应该感谢的是妈妈，我要送一件礼物给爸爸妈妈。
环顾四周，我进了一家精品店。店里各种礼品琳琅满目，而我对那枝蓝色水晶百合却情有独钟，于是我毫不犹豫地买下了它。
到家了，我快乐地敲响了我的“幸福之门”，爸爸妈妈笑盈盈地站在门口，他们关爱地望着我。没等开口，我便拿出水晶百合送到他们面前：“辛苦了，爸爸妈妈！”话音未落，我已是热泪盈眶，我看不清他们的表情——是快乐，还是激动？我不知道，我只知道我做的是对的！入夜了，我伏在妈妈的腿上，幸福地听爸爸妈妈讲故事……
这枝水晶百合，在我无数次回眸中，给我带来的是不尽的温暖。
乌鸦反哺，羔羊脆乳。让我们学会感恩，在自己生日之际，给父母一些惊喜，哪怕一个微笑，也会让亲情更加浓郁。
感恩，让生活更美好！
感谢生活的作文 篇27
在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好。而我想，当我们都怀着一颗感恩的心去面对生活时，我们的生活也将会变得更美好。
我曾经也不了解感恩的意义和重要性，但一堂特殊的班队课，却使我和同学们获益匪浅。
记得那是星期一下午的第三节课，同学们照例等着班主任来上班队课。其实班主任平时在这种课上一般就只是强调一些班里存在的问题，然后就开始讲评练习。但这一次却不同，老师一走进教室，就在黑板上写下“感恩”两字，同学们一看，都忍不住七嘴八舌地小声议论起来，我也感到纳闷。老师似乎看出了大家心中的疑惑，笑着说道：“今天我们班队课的主题就是‘感恩’”！大家都感到意外，我的同桌却很快从诧异中回过神来，不屑地摇了摇头，说：“又没有人对我有什么大恩大德，我为什么要感恩呢？”老师的耳朵一下子就捕捉到了这个不满的声音，她严肃地说道：“不是对“你们”有大恩大德的人才值得“你们”感恩，‘滴水之恩，应当以涌泉相报’，养育我们的父母、给过我们关心与帮助的朋友等等，都值得我们感恩呀。我们应该学会感恩，这样我们的生活才会更美好。”听了老师的一番话，我恍然大悟，原来并不是没人需要我们感恩，而是我们当初没有学会感恩啊，这堂课真是令我获益匪浅。
“感恩的心，感谢有你.”耳边传来的一阵熟悉的旋律打断了我的思绪，让我们怀着一颗感恩的心去对待身边的一切，让生活变得更加美好吧！
感谢生活的作文 篇28
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。”这是一瓶悠久的醇香老酒；这是一朵永开不败的花朵；这是一份惊天动地的恩情；我这是一首震耳欲聋的歌曲……
人，从哇哇啼哭的婴儿开始，就注定要学会感恩，然后再心存感恩，因为恩情是注定无法回报的。它是世界上最美好的情感。
鲜花感恩雨露，因为雨露使她更加芬芳；雄鹰感恩长空，因为长空使他自由自在的翱翔于天际；而我，则感恩身边的一切事或人。
在我的生活中有悲欢离合的故事发生过，有那样或这样的人与我相见过，或是熟人或是陌生人。
遇到不高兴或失败的事情时，我没有沮丧过，更没有流泪过，因为我知道就是有了这些挫折让我迎难而上，所以，我只会心存感恩，对于人我更是敏感，无论是伤害过我的人，还是对我好的人，我都会以同样的心态，心存感恩…
有一首感恩诗写道：感恩生育你的人，因为她给你生命；感恩养育你的人，因为他使你不断成长；感恩伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感恩鼓励你的人，因为他给你前进的勇气；感恩蔑视你的人，因为他让你尊重自我；感恩遗弃你的人，因为他是你该独立；感恩绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；
凡是感恩都应心存。请记住大诗人孟郊的话语：“谁言寸草心，报得三春晖。”
生活中如果人人都学会感恩，那么生命的乐章是永远奏响的。人不会处于悲伤的生活中，每个人都行动起来，世界一定会变成一个美好的人间，我们就生活在一个人间的仙境里，过着无忧无虑的生活，其实想这样并不难，只有心存感恩就一定能办到。
正因为有了感恩而祥和美满，人类因为心存感恩生活才更加美好！
感谢生活的作文 篇29
清晨，阳光轻柔而欢快地跳进了花朵上的晨露中，晨露发出了光亮正朝太阳微笑——这是花朵对太阳的回报；午后，阳光狂欢似地奔进了湖水里，湖水闪出了光亮正朝太阳微笑——这是小湖对太阳的回报；教室里，您的儿子正在认真仔细地听课，——这是我对您的回报，亲爱的妈妈！
这是一个宁静而安详的夜，树上的知了在不停地歌唱，池里的青蛙们也不时的应和着，仿佛给这原本宁静的夜更增添了一份宁静，在感恩的世界里。
可这沉寂没过多久就被打乱了，是一串急切的奔跑声。究竟是谁打破了这宁静的夜呢？原来是一个妇女背着自己的孩子在跑，他的孩子仿佛生病了。不一会儿听到了一阵鞋子打滑的声音，他们俩应声而倒。这已经是第六次摔倒了，但每次摔倒，她都很快地站起来；每次摔倒，他都是一只手撑地，另一只手护着背上的孩子，她宁可让自己更痛一些，也不愿让背上的孩子痛一点。她的汗水里侵透着辛酸，但没有一丝疲倦；她的泪水里侵透着急切与担心，但更多的是希望……
这一切都印在了背上的那个孩子两只小小的天真的眼里，也深深地印在了他的心中。
十年了，每当自己想放下手中的笔，出去玩耍的时候，总会想起这些事，手又不由自主地拿起笔，继续写着还未完成的作业。
看着母亲一天天变老，我也感到自己在一天天长大，不再是母亲背上那个有着小小的天真的眼睛的小孩了。
长大了，会理解人了；长大了，会帮助人了；长大了，会照顾人了。
总有一天，在背上的不是自己，而是自己的母亲！让我们拥抱蓝天，活在感恩的世界里！
感谢生活的作文 篇30
幸福，听起来好像是个很飘渺的词，因为没有人知道它的的确含义。仁者见仁智者见智，有人说它是温暖的关怀，有人说他是无私的奉献。而我却认为，幸福是真诚的感恩。
有这样一个故事，一位衣衫褴褛的乞丐在街角乞讨，一个衣着华丽的富翁向他走来，乞丐慌忙遮住自己脏兮兮的脸庞——流浪汉知道富翁。富翁门外总是站着请求募捐的人，而富翁总是会微笑着拥抱一下来人，并大方地把钞票放到来人手中。富翁俯下身，轻轻抚摸了一下乞丐的面颊，但乞丐旋即闪开。富翁苦笑了一下，转身离开。乞丐睁开眼睛，发现身边有张崭新的钞票，他的第一念头就是将其挥霍在喝酒上。就当他的双脚要迈进商店时，他猛然感受到富翁充满爱心的抚摸。他为之一振，决定重新开始自己的人生。乞丐把钱投到了微软公司，结果股票飞涨，乞丐摇身变得腰缠万贯。几年后，乞丐也变成衣着讲究的绅士，他敲响了富翁的门。当富翁问他能做点什么时，乞丐说富翁已经为他做了，而乞丐的回报，又是一个拥抱而已。富翁感到诧异，于是乞丐将那段经历讲给他听。富翁睁大了眼睛看向他走近的来客，将他拥抱。这是第一次有人用拥抱来回报他，他感到从未有过的满足，而乞丐也热泪盈眶。
谁又能说此刻的二人不是幸福的呢？因为感恩，富翁和乞丐都感到彼此的温暖。感恩，不一定是物质上的回报，用一颗真诚的心来回报不是更好？因为感恩是需要真心的。
我们要学会感恩，这样才能感受生活中的微小幸福。感恩身边的一草一木，一点一滴，你会发现世界如此美好辽阔，人生如此幸福有味。
感谢生活的作文 篇31
如果生活是一棵树，感恩之心则是书根的一块泥土；如果生活是一杯酒，感恩之心则是酒里的一种调料；如果生活是一首歌，感恩之心则是歌中的一句歌词：‘‘感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己’’
生活告诉我，学会感恩父母：可怜天下父母心！父母都在背债，而且这些债务会随着生活中的日积月累，越背越多，越背越沉。但是他们愿意背，对于他们而言，这什么都不算，可真正欠下这份债的，不是我们的父母，恰恰是我们呀!父母为我们操碎了心，他们带着一颗心来，不带一片草去，而作为儿女的我们，该用什么才能回报这份殷切的感情呢？
生活告诉我，学会感恩老师：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，在我们的感恩清单上，不能没有老师，老师教给我们知识，给予我们关怀，温暖和希望。还记得那一次......唉，现在想想可真后悔呀！辜负了老师对我的信任。
生活告诉我，学会感恩生活：生活如同一面镜子，你笑，她也笑；你哭，她也哭。从日常生活中我们有启迪，有发现，有跌宕起伏的心情，有失败后的气馁，有成功后的喜悦......总之，生活在不同的时刻，我们可用不同的词语形容，如果你学会用感恩的心态去面对生活，你就会发现：生活原来如此丰富而又充满诗意！
生活告诉我，学会感恩社会，如果没有好的社会环境，就不会有好的生活，好的学习条件。
这种种都是我从生活中找到的答案，找到的信息，找到的方法。生活，什么是生活？要想真正领悟到，得先学会感恩，学会奉献而不是索取，学会善良而不是可恶......如果你懂得了那样做，那就是对父母，对老师，对生活最大的回报。
感谢生活的作文 篇32
“天地一大窑，阳炭烹六月。”马路，被火辣辣的太阳晒得开裂，散发出一股浓浓的沥青味，炽热的空气仿佛停止了流动，没有一丝风。
我和母亲站在十字路口，望着对面的红绿灯，准备过马路。这时，母亲又一次牵起了我的手。也许是因为这炽热的空气，我也变得焦躁起来，我挣脱了母亲，手搭在裤兜上，母亲仿佛一愣，叹了一口气，轻轻地。就这样，我和母亲无言地走过了这条马路。而我的心中，却仍想着那声叹息。
儿时的情景浮现在脑海里，一条条柏油马路贯穿着整个城市，那时，我最害怕的就是过马路。川流不息的车辆似乎没有停下来的意思，接连不断的鸣笛声让人产生可怕的感觉。再看看人行道上刚栽下去的树苗，似乎都与我一般高。这一切，都令我害怕。每当这时，母亲就会领着我，一步一步走过这让我畏惧的马路。一双大手牵着一双小手，紧紧地。我的心里充满了对母亲的依恋之情。
时间如白驹过隙般悄然流逝。母亲的那双手，也不如当年那么柔软而有力。如今，我的手竟然比母亲的手大出许多。时间如同一把雕刻刀，总喜欢在人的眼角留下一些线条。
母亲可能没有对接上我成长的脚步，总想像以前那样竭尽全力呵护我。就如同那古老的游戏——老鹰捉小鸡，鸡妈妈身后的小鸡早已变成了好斗的公鸡，可她还要把他们藏在身后，独自一人面对风雨。也许，这就是母爱吧，深沉而又浓烈的母爱。想到此，我的心中不禁涌起了一股感激之情。
终于，一阵微风吹过，为燥热的空气带来了一丝清凉。是啊，生活中的一点一滴都蕴含着母亲对我的爱，同时，也教会了我去感恩。
又到了一个十字路口，我怀着感激之情，牵起母亲的手。
一双大手牵着一双小手，紧紧地……
感谢生活的作文 篇33
开学了，学校彷彿又重获新生般地人声鼎沸了起来。今年迎接的是一年级的宝贝们，想起去年读到简女士所写的老师的十二样见面礼：一个小男孩的美国游学志，心里琢磨着该准备些什么给一年级新生好呢？进入小学，对许多孩子和父母而言可是一件很重要的事呢！进入书局搜寻后，买了彩虹笔和握笔器，希望小朋友能奠定正确的握笔姿势，并且随时随地都能拿出彩虹笔，画出自己喜欢或想像的人事物，画画的世界无限宽广，只要一枝笔、一张纸，寰宇虚实任翱翔。
日子步入常轨后，渐渐发现父母们的用心，举凡食衣住行育乐，宝贝们都能得到良善的照顾。“都是妈妈的错！没有帮我准备好书包，害我忘记带铅笔盒”、“都是弟弟动作慢，害我上学迟到”，在课堂上却常听到宝贝们诸如此类的抱怨，莫非孩子们已成为“公主病”、“王子病”症候群。或许是宝贝们尚未学习或言是未有机会去学得负责，一但遇到事情稍不顺心，便抱怨甚至迁怒他人。其实老师只要听到这些抱怨，会立即向全班进行机会教育，借由故事告诉宝贝如何去处理自己不如意时的情绪，并且学习去承担犯错的后果，希望一切能反求诸己。
课堂上，向孩子们提起伊甸园，又说到可以捐物资给孤儿院，天真的宝贝们举手问：“什么是孤儿院？”孤儿院就是收容这些弃儿的处所。宝贝们年纪尚小，人在福中不知福！所以，老师除了传授知识之外，也希望能够传达“感恩”与“知足”、“惜福”的概念，并进而付诸于实践。或许借由报纸上一篇感人的报导，或是绘本上一个小故事，让超级小宝贝们能以感恩的眼光去看待身旁的人事物，尤其在这弥漫感性气氛的岁暮年初之际。
感谢生活的作文 篇34
生活需要仪式感，可细节才有同样会决定着一切。如果生活没有仪式感，那么就没有丰富的情趣。生活在这个世界之中，曾快乐，曾难过，而最后又拥有了什么？一个完美的人生就在此时不放弃，坦然面对。勇敢的去做好现在！感恩生活之中的真善美，品味生活所带来的快乐非凡。人生需要磨练，大胆一点，自信一点，未来之路将会更加的美好。眺望这期间只希望能够更加的美好！
感恩生活
相信在这诺大的世界中又同样会感到酸甜苦辣。这样的生活才能够更加的去感知生活，生活很让人向往。但同样生活也很残酷，不是所有的感动都会留到最后。不是所有的好运都留给永远。生活之中的感恩也同样会有许多，那将会是来自父母的爱。所谓生活，那将会是落在其中，憧憬，向往之中度过！把我生活的美好时光如梭几年青春也同样会一走了之，那就需要我们心怀感恩。才配拥有这往后余生，因为生命只有一次，那就更加的对待身边爱自己了。不要让时光溜走，又要让时光变老，只希望你依旧年轻。我也将会永伴于你！
品味快乐
生活很快乐，但是却又很残酷，不是所有的经历都是完美的。但也会有困难，挫折的时候，每个人也同样都是凡人，但是有些人却被认为永远的英雄，这将会是永远的鲜明事迹。感恩生活，品味快乐，生活就该有仪式感，那么也同样会有感恩，正因为人们都有一颗感恩之心，这个世界上才会更加的充满热心！同样的快乐也将会在这期间所回到生活需要感恩，我们也将要去回报。父母辛勤的养育之恩中，因为有了你们，我们才会有了生命的存在，品味快乐，你我共存！正因为这样，生活才会变得更加有趣！
感恩生活，品味快乐，乐在其中，有你则安！
感谢生活的作文 篇35
冰雪消融已久，暖春已经翘首。看到外面风和日丽的景象，内心不由地想变得明媚，做个保持阳光心态并一直快乐的女生，怀着感恩的心去欣赏现在，眺望未来。我感恩春风，她拂去我的泪水；我感恩夏莲，她培养我的品格；我感恩秋雨，她丰富我的感情；我感恩冬雪，她点缀我的世界。艾青曾经说过：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉。”大自然给了我们一个祥和的环境，我们更要怀着感恩的心保护自然，维护生态环境。
父母把我们养大成人，这其中的艰辛与不易，只有他们自己知道；老师在三尺讲台教书育人，这其中的困难与忧苦，只有他们自己明白。十年树木，百年树人。父母用自己的一言一行教会我们怎样做人，老师在以言教身传的方式教育我们成材。我要怀着一颗感恩的心，挖掘自己的价值，积累生活的智慧，用自身努力去实现自己的梦想，不辜负你们的期待。
时常怀一颗感恩的心，像在沙漠之中寻到绿洲一样幸福；时常怀一颗感恩的心，像在茫茫人海中寻到知己一样甜蜜；时常怀一颗感恩的心，像在饥渴时寻到食物一样知足。我们要怀着一颗感恩的心，拥抱生活，直面未来。人的一生无时无刻不在面临着挑战，一次次的失败与挫折可能打击了你的自信心。在你茫然无措时，请抬起头仰望蓝天，怀一颗感恩的心，以阳光姿态拥抱生活，毕竟有失败就会有成功嘛，当你怀着感恩的心战胜挫折的时候，你会发现其实失败也是人生一道亮丽的风景线。
著名作家林清玄说过：“快乐活在当下，尽心就是完美。”怀着感恩的心，感恩挫折，感恩自然，感恩身边的人，从而认真度过每一天，善待每一天，经营每一天。
感谢生活的作文 篇36
有人说，生活是一面镜子，你对着它笑它也对着你笑，你对着它哭，它也对着你哭。仔细想想，难道不是这样吗？面对上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以用另一种心态来面对它。
感恩是一种积极的，乐观的生活态度，感恩，可以是病床上奄奄一息的病患者看到第二天初升的太阳，可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难时发现一潭清水，可以是迷茫无序之时忽然的柳暗花明又一村。感恩，又不同于一般意义上的感谢，感激，但也有此之意，感恩是一种更深的、发自内心的生活态度。对生活感恩，其实也是善待自我，学会生活。
感恩于我们的父母和朋友，感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关系与照顾，感谢朋友给我真挚的友情。在生活中给予我一声声的关心和鼓励，生活在高质量的物质生活时代，我常常对周围的一切不以为然，往往把金钱和利益看得太重，忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们、朋友关心帮助我们那都是理所当然的。但是，这种想法是不对的，我们应该感恩于上天给我们尽责任的父母。感恩于父母对我们的悉心照料。感恩于朋友对我们的无私帮助，感恩生活让我们得以享受这样的温馨，让这美好的一切滋润我们的心田。让生命之花得到保护、健康成长、灿烂开放。
感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志。让苦难锤练我们的品质，使我们更深刻地理解生活，让我们学会了勇于面对生活的种种考验。怀抱一颗感受恩之心，去努力克服困难，战胜挑战，不向生活低头，不向命运屈服，让我们的生命之路进行得更扎实、更稳固。
感谢生活的作文 篇37
欣欣向荣的小草享受着雨露的滋润，它便用一点绿色来装扮大地；欢快飞翔的小鸟享受着山川的哺育，它便用歌唱来赞咏自然，一泓春水默默地向东流去似乎在无声的诉说着：生活需要感恩，生命需要爱。
“归根”是树叶对树根的感恩。扎根在地底深处的树根默默无闻、日复一日年复一年的汲取水分和养料，再把这些毫无保留地奉献给树叶，让他们能在外面的世界大放光彩。树叶也深知根的恩情便将自己的感恩之心化为养料回报给根。生活中我们也不正如这树叶吗？享受着爸妈的宠幸、家人的关爱、班级老师的教导和同学之间的相互帮助……这些恩情现在伴随着我们，将来也一直会陪伴着我们。那我们是不是也应作一片绿叶常怀一颗感恩之心呢？是不是也应将感恩之心化为像“落叶归根”一样的实际行动呢？是不是也应常常去关爱他人呢？
是的，请学会感恩吧！因为感恩不仅是一种美德更是一种幸福；不仅是一种感受更是一种行动；不仅是一种付出更是一种获得啊！感悟它，你的生命将不再空虚；实践它，你的生活会更加精彩；发扬它，你的人生将会更有意义。
常怀一颗感恩之心，我们应时时处处多为他人着想，关爱他人；常怀一颗感恩之心，我们应善于发现生活中的爱，用心去感悟它；常怀一颗感恩之心，我们应怀揣着梦想并为之而不懈努力。让感恩之心伴随着我们成长，我们将会发现生活是多么美好同时心灵也会被其净化而不沾一丝污垢。
生活中不缺乏爱，只是缺少了感悟爱的心啊！爸妈的唠叨是对子女的关爱，班级老师的教诲是对学生的关爱，同伴的劝告是出于对朋友的关心……那么我们是不是应该用心去感悟这些，品悟人生呢？
请常怀一颗感恩之心吧！因为生活需要感恩，需要爱。
感谢生活的作文 篇38
没有让人夸奖的优秀成绩，没有让人惊讶的英俊外表，亦没有让人羡慕的豪华家居，我却固执的以为，自己生活在一个快乐、幸福的情感世界里，因为感恩的存在，我们的生活时时刻刻绽放着诱人的光彩。
春天，我要将感恩之心献给大地。没有春雨的滋润，哪有绿叶的生机，没有春风的轻拂，哪有花朵的艳丽。有春天无私的奉献，才有秋天累累的硕果。朋友，当你漫步在春意盎然的大地上的时候，请带上一颗感恩的之心，这样，自然的一草一木，皆会成为你的朋友。
夏天，我要将感恩之献给农民。是他们让原野充满着绿色，是他们，让园圃飘满着果香；是他们，让汗水变成了粮食；是他们，用自己的双手，让贫瘠的土地变得不再苍凉；他们用自己的智慧，唱响了新农村建设的赞歌，如果世界失去了他们，后果将不堪设想。
秋天，我将感恩之心献给老师。不会忘记，遭遇尴尬时老师那鼓励的眼神；不会忘记，成绩落后时老师那鼓励的笑脸；不会忘记，取得成功时老师那无言的喜悦。教师节来临时，我会将窗台上那一束刚刚开放的花朵，放到老师的窗前；我会默默地拿起抹布，精心收拾老师教学的舞台；我会在老师迈进教师时，献上深情的祝福。
冬天，我们要将感恩之心献给父母。父母是我们心灵的依靠和归宿。有雨的日子，他们是头顶上撑起的伞；伤心的时候，他们是为我们擦去泪花的手帕。找个寒冷的冬日，让他们站在我身后，欣赏我的杰作。我先认真地洗菜，再精心地调配，最后细心地炒菜。当我将我制作出来的“美味佳肴”送到他们面前时，我看到了世界上最美丽的笑容，虽然我的手已经冻得通红，但我依旧高兴，因为我体会到感恩带来的快乐。
生活在感恩的四季里，我收获了生活的无限快乐。
