篇一：班级口号
初一一班：
口号：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
初一二班：
口号：青春似火，超越自我，朝阳二班，气势如山。
初一三班：
口号：风气云涌，出水蛟龙，初一三班，傲世群雄。
初一四班：
口号：初一四班！做人在先！学会合作！平平安安！
初一五班：
口号：The best thing we can do for our class is be the best ourselves。
初一六班：
口号：滴自己的汗，吃自己的饭，靠天靠地靠父母，不算是好汗！
初一七班：
口号：团结拼搏，展现自我。初一七班，非同一般！
初一八班：
口号：一八一八，意气风发，奋力拼搏，勇创最佳。
初一九班：
口号：天道酬勤，厚德载物。
初一十班：
口号：细节决定成败，态度决定一切！
初二一班：
口号：我能为班级做的最好的事情就是做最优秀的自己。
初二二班：
口号：勤奋乐学，团结拼搏
篇二：班级口号
班级口号：
青春似火，超越自我，奋勇拼搏，放飞梦想，创造辉煌。
积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。 团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
秀出自信，展现自我，非比寻常，我们最强。 We will, we will rock and roll.
青春无畏，逐梦扬威
班级展示：
啦啦操
解说词
接下来走进主席台的是七年级，我们年轻，因为我们真诚；我们自信，因为我们善良；我们潇洒，因为我们热爱生命。掬一怀的春风，捧一杯的热忱，七年二班代表队向我们走来了。他们服装整齐，步伐矫健，嘹亮的口号是他们雄心勃发的表现，蓬勃的朝气是他们执著奋斗的标志，在过去的一年里，他们努力拼搏，辛勤的汗水洒满了校园每一个角落，是骏马就要在崇山峻岭中驰骋，是雄鹰就要在蔚蓝的天宇中搏击。七年二班全体同学决心要在本次运动会上本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，勇于挑战，富于创新，为本次运动会贡献力量，为荣智的腾飞添上浓重的一笔。
迎着朝阳，迈着轻快的脚步向我们走来的是（）班的同学们，
“让我们快快乐乐的参与，认认真真地比赛”，轻松度过这属于我们的节日。 Come on, boys and girls!
这是一个充满爱心的集体，这是一个生机勃勃的集体，这是一个团结向上的集体，这次运动会他们将尽自己最大的努力，赛出风格、赛出友谊、赛出勇气、赛出成绩！
篇三：班级标语口号誓词
高一（1）班：我们是雕琢的璞玉，我们是闪光的珍宝，我们用进取书写成长，用辉煌记录青春，积极进取，开拓创新，我们坚信：汗水点燃希望，拼搏成就梦想，我们是无与伦比的高一（1）班。有舍我其谁，誓夺第一的雄心壮志乘东风，破巨浪，誓把辉煌创。立壮志，凌绝顶，争上游。
高一（2）班：在这宝贵的一天里，我将这样度过：我要用最响亮的口号迎接朝阳，我要用最积极的心态走进课堂，我要用最自信的微笑迎接挑战。动起来，我们互助、坚定、激情！思起来，我们周密、准确、细致！静下来，我们严肃、刻苦、认真！团结协作，众志成城，惜时如金，超越自我，挥洒汗水，收获成功。
高一（3）班：我是高一（3）班的学生，我用青春的名义庄严宣誓：我要用智慧培育理想！我要用汗水浇灌希望！我要踏过书山坎坷！我要渡过学海茫茫！我没有失败的理由，我走过的每一步都是成功的保障！我不负父母的期盼；不负恩师的厚望；不负天赐的智慧；不负青春的理想！不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨！我将带着顽强的微笑，去赢得志在必得的辉煌！相信自我，不断超越！挑战自我，追求卓越！
高一（4）班：我坚信自己的智慧，我坚信自己的智力，我要把握住自己的命运，我宣誓：牢记父母的嘱托，培养吃苦精神，磨练坚强意志，用信念战胜困难，用勤奋战胜惰性，用三年的奋斗与汗水，铸就自己的一生。努力 坚持 拼搏 坚持。
高一（5）班：学习是我的天职，目标是我的方向，自信创造奇迹，拼搏成就理想，付出辛勤的汗水，我要踏过书山坎坷！我要渡过学海茫茫！满怀信心与斗志，不放弃，不气馁，用青春搏取辉煌明天！相信自我，不断超越！挑战自我，追求卓越！
高一（6）班：拼搏是我们的精神，成功是我们的目标，永不言弃 是我们的信念。一分一秒的积累，一点一滴的汗水灌溉，一砖一石的耐心垒建。努力创造，全力拼搏，超越自我，共创辉煌。
高一（7）班：学习是我的天职，目标是我的方向，自信创造奇迹，拼搏成就理想，付出辛勤的汗水，成就明天的辉煌，我相信：我是最棒的，我是最优秀的！我一定会成功，我一定要成功！
高一（8）班：我是高一八班的学生，为了实现理想，我们以青春的名义庄严宣誓：浪遏飞舟是我之霸气，我将以昂扬的斗志，迎接挑战，努力拼搏，奋斗第一。鹰击长空是我之豪气，我将以不服输的冲劲，击溃磨难，步步为营，踏实前进。时刻牢记自己的使命，勒令自己不放松，努力拼搏，纵然荆棘丛生，纵然洪水猛兽，相信最后的胜利一定属于我们。
高一（9）班：摒弃侥幸之念，必取百炼成钢，厚积分秒之功，使得一鸣惊人WeareNO.1
高一（10）班：在这神圣的时刻，我以青春的名义庄严宣誓：挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。我攀登，任何挫折都挡不住我前进的脚步，我飞翔，任何诱惑也阻止不了我腾飞的希望！我下定决心，我会志存高远，我能排除万难，迎来胜利，成就美好人生！
高一（11）班：人生当如朝飞燕，借得青翼上青天。光阴涂作拼搏泪，管他流水似流年。在此，高一（11）班庄重宣誓：在高中的学习中，洗去身心的浮华，在日月的轮转中，剔除内心的浮躁，在青春远逝的脚步声里，沉积一份睿智的从容与达观。学海泛舟，四海谁知我。一剑横空几番过，高考日，且看我。
高一（12）班：为了父母恩重，为了师生情长，用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌希望，一千天卧薪尝胆，三十六个月奋发图强，持之以恒的积累，石破天惊的畅想，举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光，我发誓——子弹上膛，一发中的，我发誓——弯弓搭箭，百步穿扬。我发誓——苦战三年，名题金榜。我们必定成功，我们必创辉煌。
高一（13）班：我是高一十三班的一名学子，我以青春的名义庄严宣誓：我要牢记父母劳碌的身影和期盼的目光，要铭记自己的追求和理想。面对作业，不叫苦累；面对考试，诚信应对；面对失败，不骄不馁；面对生活，克勤克俭；面对老师，大胆请教，虚心接受；面对同学，团结友爱，互相帮助；让信念与行动齐步，让快乐与成功共享，唱响我们青春之歌，实现人生理想，创造生命辉煌。呐喊一声，13必胜！
高一（14）班：在明灯面前，我努力，我拼搏！在荆棘面前，我自信，我昂扬！我愿用我全部的汗水，浇灌一朵绚丽的青春之花，我愿用我最激昂的信念，走向成功的巅峰，我愿用我最饱满的热情，迎接最灿烂的明天，我愿用我热血的青春，填一曲雄壮的生命礼赞，我愿用我最执着的坚持，迎接一场最艰难的挑战，我坚信，付出定有回报，勤奋定能成功！
高一（15）班：我要以最积极的心态走向课堂，我要以最自信的微笑应对挑战，我要用智慧培育理想，我要用汗水浇灌希望，我要踏过书山坎坷，我要渡过学习茫茫，我走过的每一步都是成功的保障，相信自己让胜利的曙光离我们更近，相信自己让未来充满希望和坚强。
高一（16）班：我们是高一征程上的奋进者，我们深信：行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。我们承诺：在以后的每一天，克服艰苦，排除万难，狠抓落实，攻克知识堡垒。以沉着的心态，坚定的信念，迎接每一天的挑战。面对困难，勇往直前。自强不息，誓夺第一。我们坚信：知识改变命运，学习改变人生，心有多大，舞台就有多大！
高一（17）班：我以一个青年的名义宣誓：我要遵守纪律，团结同学，为集体荣誉而拼搏，为人生辉煌而奋斗。不辜负老师，不辜负父母，用汗水证明自己，用努力成就明天。
汗水浇灌希望，用最响亮的声音迎接朝阳，用最积极的态度走向课堂！踏过书山坎坷，渡过学海茫茫！不负父母的期盼，不负恩师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想，不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨！带着顽强的微笑，我要迎接更高的挑战！
高一（18）班：晨风是歌，是我青春的诗韵，朝阳似火，是我满腔的热情；我们是高一（18）班的学生，我们以青春的名义庄严宣誓：我们将不负父母恩重，师生情长，入班即静，入座即学，我们将用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌希望。请家长放心，请老师放心，请学校放心我们将倾注满腔热血，弯弓搭箭，百步穿杨；卧薪尝胆，奋发图强。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海我们相信，群雄并起，力争第一，金榜题名，舍我其谁！我们将勇往直前地超越超越再超越！
高一（19）班：我是高一19班的一员，我以青春的名义庄严宣誓：牢记父母嘱托，严守学校纪律，培养吃苦精神，磨练艰苦意志！用信念战胜困难，用勤奋战胜惰性！苦战三秋，只求青春无悔；力拼每日，誓让梦想成真！以坚强的翅膀飞跃千山，以锋利的宝剑排除万难！我相信自己的智慧，我坚信自己的潜力，我要把握自己的命运，用青春拼取辉煌的明天！
高一（20）班：我是高一二十班的成员，我以青春的名义宣誓，不负父母的期盼，不负老师的重担。我们承诺：在以后每一天，要坚强，不放弃，要行动，不要抱怨，要汗水，不要泪水。我们深信：行为决定习惯，性格决定命运。舍得付出，懂得坚持，最后的胜利一定属于我们。满怀信心与斗志，不放弃，不气馁，用青春搏取辉煌的明天！
高一（21）班：请举起右手，让我们此刻许下铮铮誓言，我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光，我要牢记我的追求和理想，我拼我赢！我信我行！让信念与行动齐步，让快乐与成功共享，实现自我人生，创造生命辉煌，我要成功，我会成功，我能成功。
高一（22）班：我以青春的名义宣誓：我要用智慧培育理想，我要用汗水浇灌希望。我要做一个有良知的人，无愧于父母的养育和老师的教诲。我要做一个有骨气的人，积极迎接生活的挑战，不甘平庸。我要做一个意志坚强的人，不言苦，不言累，不轻易放弃。我要做一个惜时如金的人，绝不浪费青春，虚度光阴。我相信，我是一个潜力无穷的人，我将改变人生，创造辉煌。我将朝着我的目标，始终不渝，坚持不懈。相信我能行，奋斗会成功；相信我能行，拼搏作保障。
篇四：运动会各班口号及入场词
四年级各班口号及解说词
401班口号：竞速时代，四一最帅；团结友爱，无可阻碍。
入场词:看，四零一班向我们走来了。阳光男孩，亮出风采；纯真女孩，渲染舞台。自信正洋溢在他们天真无邪的笑脸上，他们朝气蓬勃，勇往直前；他们团结一心，奋发向上，不一样的脚步，同一样的声音，是他们团结的心声在召唤，相信在这次运动会中，四零一班同学们，一定会齐心协力，勇创佳绩。
402班口号：四二、四二，独一无二；坚定豪迈，赛出风采。 入场词：整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由35人组成的团体，他们团结友爱，努力拼搏。这就是永远的、激情飞扬的402。
403班口号：激情澎湃，四三最帅；斗志昂扬，四三最强！
入场词：看!他们喊着响亮的口号，踏着坚定有力的步伐向我们走来了!看他们英姿飒爽，意气风发，动作整齐化一。友谊第一，比赛第二是403班永恒的主题，奋勇拼搏，勇攀高峰是403班不变的信念。在本次运动会中，403班的38名同学将化身为田径场上拼搏奋进的热血健儿。同学们，让我们在运动场上一睹403班的风采吧!
404班口号：404班，绝不一般，坚定豪迈，展现风采。
入场词: 迎着风儿，迎着朝阳，踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，
看，现在向我们走来的是朝气蓬勃的四（4）中队。四（4）中队，一颗正在地平线上冉冉升起的新星，全班32位同学，决心:好好学习，天天向上，积极锻炼，健康成长。他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。
篇五：班级誓言口号特别有号召力哦
青春短暂而精彩，独特而华美，为了我们的理想，为了我们的追求。我们将用十倍的信心，百倍的努力，迎接人生路上的每一个挑战，顽强拼搏，奋斗不息，让我们用汗水博得他人的喝彩，让我们用青春谱写最美的乐章!
天下事以难而废者，十之一，以惰而废者，十之九。自强不息，厚德载物！
勤奋刻苦，努力学习，是我的职责；
德智体美，全面发展，是我的趋势；
坚持不懈，奋勇前行，是我的行动；
越挫越勇，敢于挑战，是我的品质；
坚持真理，求真务实，是我的立场；
勇于创新，积极实践，是我的追求；
敢于质疑，突破常规，是我的挑战；
胸怀母校，立志报国，是我的目标。
我坚信，我是一名优秀的高中生，
学习是我的天职，高考是我的方向。
我们是朝气蓬勃的高一15班学子。
永不气馁，自强不息；
相信自己，我有潜能；
学而不厌，习而不倦；
勤思善问，加强训练；
诚实守信，严于律己；
团结友爱，共同向前；
创造奇迹，唯我可以。
我行，我要行，我能行，我一定行！
绝不辜负父母的希望
绝不畏惧风雨的阻挡
绝不辜负师长的心血
绝不辜负青春的希望
因为我有翅膀
因为我有理想
用理想的翅膀
在人生的白纸上
书写辉煌的乐章
我坚信，我可以，我能行！
我们是光荣的丹中学子，高一（17）班是我们共同的选择。青春的我们庄严宣誓：
我们将牢记“
成长于丹中这片乐土，聆听恩师的教诲，感受父母的恩情，心怀报效祖国之志。
永不气馁、自强不息。
相信自己、我有潜力。
学而不厌、习而不倦。
勤思善问、加强训练。
诚实守信、善于律己。
团结友爱、共同向前。
从现在起，顽强拼搏、奋发向上，用实力证明： 高一（18）班无与伦比。
我是高一、19班的一名优秀学生，我以青春的名义庄严宣誓： 我相信自己的智慧！
我坚信自己的潜力！
我要把握住自己的命运！
牢记父母嘱托，严守学校纪律！
培养吃苦精神，磨练坚强意志！
用信念战胜困难，用勤奋战胜惰性！
用三年的奋斗与汗水，铸就自己成功的一生！ 努力！坚持！拼搏！成功！
用响亮的声音迎接朝阳，用积极的心态走进课堂， 用勤快的双手洒扫家园，用甜美的微笑应对挑战。 动起来，我们互助、迅速、漂亮，
说起来，我们勇敢、标准、响亮，
思起来，我们周密、准确、谨慎，
静下来，我们严肃、刻苦、认真。
我们不负父母的期待，
不负恩师的厚望，
不负天赐的智慧，
不负青春的理想！
篇六：小组名称及口号
1、快乐小组：快乐每一天。
2、出奇小组：出乎意料其思妙想。
3、闪电飞龙队：团结互助，永争第一!
4、努力队：努力学习，天天向上。
5、快乐小组：快乐学习，快乐成长。
6、火力小组：火力小组，充满活力!
7、四重奏：我们一起努力，谱写自己的乐章!
8、雄鹰小组：雄鹰，雄鹰，勇争第一!
9、蹦蹦乐小组：蹦一蹦，弹得高。
10、小春蕾：挑战自我，团结第一。
篇七：高中班级誓言 口号非常棒
班级励志名：
高三（1）班：誓飞班
高三（2）班：致远班
高三（3）班：铭志轩
高三（4）班：凌峰班
高三（5）班：领航班
高三（6）班：超越班
高三（7）班：梦泽大院
高三（8）班：睿翔班
高三（9）班：阜膺班
高三（10）班：步毅班
高三（11）班：拾忆班
高三（12）班：凌毅班
高三（13）班：奋飞班
高三（14）班：雄鹰班
高三（15）班：鲲鹏班
高三（16）班：御风班
高三（17）班：流月
高三（18）班：十八层
高三（19）班：艾壳班
高三（20）班：厉行班
高三（21）班：创辉班
高三（22）班：笃学班
高三（23）班：子弹班
高三（24）班：凌志班
班级口号：
高三(1)班:鱼跃龙门,勇往直前,横刀六月,势在必得。
高三(2)班:1.顽强拼搏、超越极限。挥动激情、放飞梦想。
2.挑战自我、突破极限。奋发拼搏、勇于开拓。
高三(3)班:团结进取,努力拼搏。坚持不懈,永不言弃。
高三(4)班:自信,坚持,拼搏,流汗,流泪,成功。
高三(5)班:坚持与奋斗
高三(6)班:追求卓越,挑战极限,超越自我,拼搏高考,今生无悔。
高三(7)班:披荆斩棘,永不言弃。
高三(8)班:心有多大,舞台就有多大！
高三(9)班:心存高远,脚踏实地
高三(10)班:脚踏实地,挑战自我。
高三(11)班:青春无畏,逐梦扬威；团结拼搏,勇创辉煌。
高三(12)班:刻苦学习,团结一心。奋勇拼搏,永争第一。
高三(13)班:十三不败,千秋万代；放飞梦想,创造辉煌。
高三(14)班:一个不留,都上一本。
高三(15)班:超越自我,我心飞扬。放飞自我,努力拼搏。
高三(16)班:1.青春如火,释放自我；十六十六,人无我有。
2.十六齐心,共力断金；十六心齐,天下无敌。
高三(17)班:天高地阔,任我飞翔。一、二、三、四．志存高远,心系天下。团结拼搏,超越自我。 高三(18)班:战斗！战斗！战斗！
高三(19)班:开足马力奋力前进。
高三(20)班:青春如火,超越自我。岁月如风,划破长空。
高三(21)班:扬我班威,壮我班魂。齐心协力,共创佳绩。
高三(22)班:坚定目标,圆梦高三。
高三(23)班:把握现在,展望未来。勇往直前,扬我班威。二三二三,坚毅如山。
高三(24)班:青春如火,超越自我。二十四班,奋勇争先。
班级精神：
高三(1)班:成在坚持,难在坚持,贵在坚持。
高三(2)班:自强,自信,自律,自省。
高三(3)班:博学而达才,厚德以载物。
高三(4)班:力争普通班第一。
高三(5)班:自强,自信,自律,自省。
高三(6)班:读善书,交善友,听善言,行善为。
高三(7)班:自信、合作、务实、奋进。
高三(8)班:砥砺德行,力矫颓俗。以诚相待,道义相勖。
高三(9)班:不抛弃,不放弃,精勤
高三(10)班:永往直前,坚持不懈。
高三(11)班:天道酬勤,志存高远。
高三(12)班:朝气蓬勃,奋发向上。
高三(13)班:团结,奋进,奋发向上。
高三(14)班:团结、友爱、踏实、奋进。
高三(15)班:和谐竞争拼搏超越。
高三(16)班:1.自强不息,知行合一。
2.为爱,为生活,一往直前,奋斗不止,居安思危。
高三(17)班:自信、励志、合作、竞争。
高三(18)班:更快,更高,更强。
高三(19)班:团结一致严肃活泼。
高三(20)班:自强不息,厚德载物。
高三(21)班:不抛弃,不放弃。
高三(22)班:昂首迎风,剑指成功。
高三(23)班:班荣我荣,班耻我耻。
高三(24)班:艰苦奋斗,永不放弃。
班级誓词：
高三(1)班:我坚持,我是一名积极上进的学生,学习是我的天职,高考是我的方向,三军可夺帅,匹夫不可夺志。我将会,永不气馁,自强不息,学而不厌,学而不倦。我一定,志存高远,胸怀坦荡,决胜考场,拼搏努力,屈服不是我的性格,汗水才能铸就梦想,挺胸抬头我自信,流泪流汗我成功。
高三(2)班:我以青春的名义庄严宣誓:我要用青春培育理想,用汗水浇灌希望,我要踏过书山坎坷,度过学海茫茫,相信自己的潜力,坚定自己的理想,不负父母的期盼,不负恩师的厚望,我没有
理由失败,我拒绝退缩彷徨,我将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌！
高三(3)班:面对挑战,我们毫不畏惧。面对困难,我们勇于向前。面对挫折,我们绝不低头。面对失败,我们永不言弃。我相信自己的智慧我坚信自己的潜力我要把握自己的命运超越自己,赢得高考。
高三(4)班:自信、拼搏、坚持；竞争、充实、理想；
我以青春的名义庄严宣誓:不负父母的期望,不负恩师的厚望,用汗水哺育非凡,用激情铸造奇迹,用无悔的青春奏响高考的华彩乐章,抬头,挺胸,我自信,流汗,流泪,我成功！
高三(5)班:我们是五班的脊梁,坚持与奋斗是我们的荣光,十年寒窗,春秋征程,时不待我,分秒必争,心驰北海,志存华宫,书山筑路,鹰隼翔空,任重道远,荆棘丛生,迎难而上,博浪长风,吾拳紧握,势在必赢,吾辈英雄,言出必行,成败是非本无定,王侯将相宁有种,卧薪尝胆搏一载,傲视群英我称雄。
高三(6)班:高考的号角已经吹响,我们以青春的名义庄严宣誓:从现在起,我们要紧紧的抓住每一天,振奋精神,顽强拼搏,主动复习,争分夺秒,持之以恒,追求卓越,激情燃烧,决战高考,无愧于父母,无愧于老师,无愧于青春,无愧于未来。
高三(7)班:诚实守信,立志高远；脚踏实地,刻苦钻研；我们相信；自信创造奇迹,拼搏书写神话；知识改变命运,现在决定未来；我自信,我出色；我努力,我成功；相信自己的实力,展示自己的魅力；我就是奇迹；决战高考,我一定成功。
高三(8)班:我们将用严谨的态度书写历史,我们将用拼搏的精神铸就辉煌,面对挫折应做到:自强不息,用汗水浇灌思想；超越自我,用奋斗放飞希望；永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美的光芒。拼搏高三,让梦成真！
高三(9)班:我们是高三九班的学生,青春的我们庄严宣誓:我们深信,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,我们承诺:在以后的日子里,面对挑战,我们毫不畏惧,面对困难,我们勇往直前,面对挫折,我们永不低头,面对失败,我们永不言弃,面对成功,我们戒骄戒躁,面多自己,我们不断超越,用青春博取辉煌的明天。
高三(10)班:我们深信:习惯决定性格,性格决定命运！我们承诺:在以后的每一天,要坚强,不要稚嫩；要坚强,不要稚嫩；要行动,不要抱怨；要行动,不要抱怨；要汗水,不要泪水。要汗水,不要泪水。舍得付出,懂得坚持！舍得付出,懂得坚持！满怀信心与斗志,满怀信心与斗志！迎接未知的挑战！
高三(11)班:不负父母的期盼,不负恩施的厚望；不负天赐的智慧,不负青春的理想。我们承诺:不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,我们将带着从容的微笑,去迎接志在必得的辉煌,顽强拼搏,一朝圆梦,捷报飞传,名题金榜。让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心与智慧在六月闪光。 高三(12)班:我将用年谨的态度书写历史,我将用激昂的斗志奏响乐章,我将用拼搏的精神铸就辉煌,告别昨日的颓表；我扬起希望。告别昨日的散漫；我打造理想。面对学习中的困难；我从容不迫。面对生活的挫折；我勇往直前。在高三的学习中；我们将做到；敢于拼搏用不懈争取进步,自强不息用汗水浇灌理想,超越自我用奋斗放飞希望,永不言弃用信念实现梦想,让青春绽放最美的光芒。
高三(13)班:在十二年寒窗的最后阶段,我们将带着同学的鼓励,老师的嘱托,父母的期待,以顽强的意志,全部的精力,化勤奋为舟,化刻苦为桨,我们将用汗水浇灌高三,用信心挑战高三,我们永远坚信,天意怜汗水,胜利酬勤人,有心天不负,报志事终成,明年,六月的阳光,将最为灿烂,未来,我们的人生,将一片辉煌。
高三(14)班:我们是高三(14)班的学生,在这人生转折的关键时刻,我们庄严宣誓:成功源自勤奋,汗水造就未来,我们迎着未知拼搏,我们带着自信奋斗,团结一致,脚踏实地坚持不懈,奋发图强放声呐喊,决战高考,我只为明天！
高三(15)班:我是高三十五班的一名学子,我以青春的名义宣誓:用智慧培育理想,用汗水浇灌
希望面对挑战,我们蓄势待发面对困难,我们绝不退缩夯实基础,紧握青春的妙笔脚踏实地,迎接风雨的考验不负父母的期望,不负恩师的愿望不负天赐的智慧,不负青春的理想意气风发,永不言败团结奋进,共创辉煌心承厚德载物,志载自强不息在挫折中奋进,在风雨中驰骋挑战自我,昂首自信奋战高考,创造奇迹。
高三(16)班:我们是高三16班的一员拼搏是我们共同的选择我们将牢记“立志,修身,笃学,创新”的校训切问进思,博学笃志,求实奋发,顽强拼搏我们用智慧培育理想,我们用汗水浇灌希望气有浩然,学无止境,海到无边天作岸,山登绝顶我为峰我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上用实力证明:中华有我,亚洲有我,世界有我美哉我少年中国,与天不老壮哉我中国少年,与国无疆。
高三(17)班:我们志存高远走在人生的奋斗路上我们心系天下请父母放心我们是最优秀的学子为了胜利的彼岸我们不畏困苦,勇于拼搏请老师放心我们是最优秀的青年为了理想的大学我们全力以赴我们坚信:刚强坚毅,我们战无不胜德行天下,我们必定成功。
高三(18)班:我们,来自十八层地狱我们勇敢接受一切苦难的磨练我们从容面对所有艰巨的挑战攻无不克战无不胜使我们的奋斗目标舍我其谁誓夺第一是我们必胜的信念我们坚信,在竞争中学会超越,才能在最前方我们坚信,在努力中学会拼搏才能是最强者战斗,战斗,战斗！我们是上天逐日,下海擒龙的勇士我们是登临绝顶,一览众山的王者我们势必缔造不可超越的传奇,书写光辉灿烂的篇章。
高三(19)班:年轻的战场我的梦想,在每个醒来的早晨敲打我的心房,告诉自己成功的道路还很漫长,我的梦想在每次付出汗水创造生命绽放,告诉世界我们这一代自信的力量,所有经历风雨的'温柔与坚强,所有奔向未来的理想与张扬,今天的我终于站在这年轻的战场请为我骄傲鼓掌,今天的我将要走向这胜利的远方,我要让这世界为我激荡。
高三(20)班:不凭往昔作资本,要以拼搏铸前程牢记父母嘱托,不求片刻安逸不忘恩师教导,力争时时上进弘扬自强不息精神、锻炼百折不挠之意志践行立志修身之要求攀登科学求真之巅峰践行诺言、雷厉风行纵灯火阑珊、吾辈不弃待折桂夺冠,舍我其谁。
高三(21)班:我坚信我是丹中的优秀学子,我要用最响亮的声音迎接朝阳。学习是我的天职,高考是我的方向。铭记师长的教诲成人、成才、成天下。牢记父母的嘱托,争强、争气、争荣光。学而不厌,习而不倦；勤思善问,自信自强；勇往直前,笑傲高考。从现在做起,惜时如金；从脚下坐起,永不彷徨。
高三(22)班:我是一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩,和老师的良苦用心；我是一个有骨气的人,我不会甘于平庸,碌碌无为；我是一个潜力无穷的人,我的潜力在于我的始终不渝,坚持不懈的努力；父母过去的辛酸,我已无法改变,我要努力奋斗,孜孜不倦,让父母体味未来的甘甜,让微笑写满父母疲惫的脸庞,让骄傲挂在老师欣慰的脸上,让希望围绕在我的身旁,洒下汗水,定有丰硕成果,努力拼搏,定有金色收获。
高三(23)班:站在高三奋进的起跑线上,我们庄严宣誓:青春的我们拥有阳光的热情青春的我们怀有昂扬的斗志面对高三纵然有荆棘,途有坎坷即便太行雪拥,蜀道峰连我们绝不退缩,绝不仿徨我们会勇往直前,用信心迎接挑战我们会直挂云帆,用睿智绽放青春我们相信,磨砺,苦寒,信念我们坚信,希望,未来,成功我们一定海纳百川,志存高远一定勇创佳绩,成就辉煌。
高三(24)班:锁定目标,坚定信念夯实基础,立足课堂概念知识,牢记不忘查漏补缺,重点盯防勤思善问,加强训练刻苦钻研,敢为人先决战高考,誓创辉煌
篇八：一(2)班运动会解说口号
迎着朝阳，一群活泼可爱的小精灵向我们走来了，这就是一年（2）班的 小朋友。他们像太阳一样蓬勃，像鲜花一样绚烂。别看他们年龄小，又是第一次 参加运动会，但五十七双明亮的眼睛却透着自信的神采。他们的灿烂笑容宣告着 他们已经做好了充分的准备。他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。口号：团结拼搏 展现自我
篇九：迎着朝阳班级材料
迎着朝阳，成就未来
在高禹小学的美丽校园里，有一面格外鲜艳的旗帜，那就是我们快乐、和谐的503）班，自信、进取、活泼、互助是我们54个家庭成员的共同特点。一年来，我们这群原本相互陌生的学生和老师，在这里，在这个幸福快乐的大家庭里，共同学习，共同进步！
我们高禹小学五0三中队是由54颗纯美的心灵组合成的一个朝气蓬勃，勤奋好学，团结向上具有优秀文明班风和热心公益，关注社会。传承中华美德，具有创新自主发展精神的班集体。虽然我们只是一群十几岁的孩子，但我们相信“有志不在年高”，决心用自己的力量，让更多的人，了解我的家乡，建设我们的家乡，所以我们每个人每一天都在努力创设——朝阳特色中队！
迎着新课改的春风，我校被确定为课改实验学校，打造小组合作的学习方式，为了让“友善用脑，小组合作”变得更有意义，更能激发每位队员的学习，使用、积极性，我们又根据自己组的特点设计组徽、组名、口号等。并给我们中队也起了一个好听的名字：朝阳。这所谓朝阳是指：早晨的太阳，给自己一个响亮的名字，让所有的人都感受到我们阳光，普洒阳光，播种希望，快乐成长！有了“朝阳”，便有了“阳光”，有了“朝阳”，便有了“愉快”，便有了超越、求知、神马、智慧、给力、先锋、翱翔这些好听、响亮的名字。这些是同学们的目标与向往，大家又将这些锁定为我们小组的名称。我们还有一个学习榜样高建成：他和连长决定，把两颗树留给最体弱的战士，把死亡的危险留给自己，洪水越来越大，他用力将新战士刘楠推到一棵大树下，自己却被一个巨浪卷走，壮烈牺牲。“人生自古谁无死，留取丹心照汉青！”高建成舍己为人的品质使我们敬佩，我们必将努力学习他的精神，奋发向上！
下面具体介绍我们中队的文化建设：
五0三中队关键词之一：绿
“绿”是班级文化建设中一个不可缺少的部分。所谓的绿指的便是生物角。芦荟、仙人球，仙人掌、富贵竹等美丽而又富有情调的植物便被整齐地摆放，在生物角上，既点缀了教室，成为一道亮丽的风景，又是培养大家成为劳动能手的好老师
呢！在阳光明媚的日子里，队员们会积极地让这些生命感受阳光的快乐，在这个过程中，也锻炼了同学们爱劳动，爱生命的性格，不仅如此这些植物还给班里的文化建设带来了很大的好处与作用。既装饰了教室，又能缓解大家的疲劳与视力。我们需要绿色，需要新鲜空气。所以这些生命便十分有价值。这绿，绿得美绿的大方。
五０三中队关键词之二：荣
每一个人都渴望荣誉，在“小组合作”活动中，荣誉更是必不可少。没有适当的奖励、表扬，队员们学习便没了动力，没了激情，所以表彰是一个十分重要的环节。
在我们中队中，“光荣榜”版块便是专门进行表彰的地方。每月出示一次常换常新根据“小组合作”团队评价表”“团队评价表”对“优秀队员”“进步队员”“优秀小组”“进步小组”再一次进行表彰。并给予一定的奖励，这样大大增强了队员们学习的热情。使大家明白，只有努力才会成功，只有成功才会得到表扬。让队员们坚定认真学习的信心，不放松，不懒惰，怀揣着一种“我自豪，我荣耀的动力去学习”。
五0三中队关键词之三：秀出风采
在“小组合作”活动中，队员们的团结最重要。这里的“秀出风采”是全班五十四名队员的照片，让大家看到自己的风采。照片下定格着一句格言，是根据队员们的目标来定，也就是自己的座左铭写下这句格言，它便永远定格在我们心中，代表着我们会去付诸行动，让大家明白：我正在行动。这些
五0三中队关键词之四：书香飘飘
我们中队初步具有“书香班级”诗化班级的气氛，队员们乐于看书，大家真正把书籍当做了学习生活的精神食粮，读课外书成为大家的兴趣和习惯。结合“中华经典诗文诵读实验”课题，不受时空限制让队员们用小诗，以表达内心的感受。队员们欢欣鼓舞，觉得育读经典诗文真有趣，这些活动给队员们带来了各方面的发展，丰富了语言表达能力，使思维活跃见识更广阔，能初步明白平常心，责任心来待人和处世，营造书香班级的活动确实让队员们成长更快、更强化了内心朦胧的价值。
五0三中队关键词之五：小组建设
学校的建设需要靠班级的建设，班级的建设则与小组建设息息相关。
我们中队，把全班五十四名同学分为几个大组，六名队员一个大组。这就是班级的核心，每个组需要踏实能干的队员来建设。根据班级要求，我们分别在组内建设几个职位。形成组内一个行政组长，一个值日组长，语数英科负责人名一个的形势。这样一来，组内的6个人都有自己负责的区域做到“人人有事做，事事有人做！我为人人，人人为我”的严格标准。不管你成绩差还是成绩好，只要你有信心，够能力，你就完全可以胜利。
班级建设有了特色另外各项工作也有了很大的进步：班风、学风好，学习成绩也上去了，上学期期末考试班级成绩是同年级的第一，班级管理总评是学校18个班 之首。可以说我们503班是学校最美丽的班级。
带着“迎着朝阳，成就未来”的队伍，与“学会分享，学会感恩，学会使用，学会奉献，活力四射，奋发向上”的口号，我们有理由相信，在接下来的日子里，我们中队会继续迎着课改的春风，结合书香校园工程与我中队学生实际，打造一个有书香特色的中队！
1) 经验是最好的论证方法。 ——培根
2) 善琴奕者不视谱，善相马者不按图。 ——魏源
3) 经验是从痛苦中提出的精华。 ——赫尔普士
4) 一克的经验抵得上一吨的理论。 ——塞西尔
5) 经验是最糟的老师，总在教课之前先举行测验。 ——维尔塔宁
6) 经验是一面镜子;借鉴它，你能清楚地看到往事。 ——易卜生
7) 强调未成熟的人的早期经验的价值是非常重要的。 ——杜威
8) 一个人的早期前面吃铁，后面防滑。 ——金埴
9) 潦者莫如农，知水草者莫如马，知寒暑者莫如虫。 ——刘基
10) 专心一意，他必定胜过能力虽强，但用心不专的人。 ——姚乐丝·卡内基
11) 这是的确的，实地经验总比看、听、空想确凿。 ——鲁迅
12) 人的回忆颇似天国的炼狱，往事在回忆之中成为已经去掉愚昧无知的清明思想而复苏过来。 ——赫尔岑
13) 善于人生贵有阅历，阅历是要人能惩前毖后改过问善。能做到这样，到老了便能平安幸福。 ——裴斯泰洛齐
14) 每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。 ——爱默生
15) 我的事业诞生于简单而纯正的.经验之中。这种经验是真正的老师。 ——达·芬奇
16) 只有书本知识，没有实际斗争经验，谓之半知;既有书本知识，又有实际斗争经验，知行合一，谓之全知。 ——徐特立
17) 尽管经验是所收费极高的学校，但笨蛋仍不想到别的学校去学习。 ——富兰克林
18) 在任何复杂的经验中，早期的经验一般会留存下来，相继进入后期的经验，这样把早期的和后期的经验连成一体，从而使相继发生的事件构成一个连续的经验。——克伯屈
19) 经验是一个由早期一切关于实在的知识，都是从经验开始，又终结于经验。——爱因斯坦
20) 经验能使你重犯错误时认识错误。 ——琼斯
21) 许多你自认“知道”的事情不过是你赞同或相信的罢了，很少是亲自经历或发现的。 ——艾尔·巴比
22) 积累的经验多了就会慎虑，就像积累的学识多了就会博学一样。 ——霍布斯
23) 对大多数人来说，经验犹如航船上的尾灯，只照亮已经驶过的航程。 ——柯尔律治
24) 借用经验比付出代价得到经验好得多。 ——科尔顿
25) 一根经验的荆棘抵得上忠告的茫茫荒原。 ——洛厄尔·坎贝尔
26) 我只有一盏灯，正是它照亮了我脚下的道路，它就是经验之灯。——帕特里克·亨利
27) 我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦的路，不过，摸索而碰壁，跌倒了又爬起，迂回而前进，这却各人有各人不同的经验。——茅盾
28) 没有学识的经验比没有经验的学识好。 ——h.g.博恩页
29) 经验是一颗宝石，那是理所当然的，因为它常付出极大的代价得来。 ——莎士比亚
30) 一个人应能利用别人的经验，以弥补个人直接经验的狭隘性，这是教育的一个必要的组成部分。 ——杜威
31) 当人们年轻时，他们缺乏经验，当他们获得经验时，又缺乏精力。 ——迪斯雷里
32) 瞬间的洞察力，其价值有时相当于整个一生的经验。 ——奥立弗·霍尔姆斯
33) 经验是最佳的老师，只是授业费太昂贵了。 ——卡莱尔
34) 经一番挫折，长一番识见。 ——申涵光
35) 经验只教导可教的人。 ——赫克斯利
36) 人最大的不幸之一，就是他的优良品质有时甚至也会于他无益，正确运用这些优点的艺术常常是经验的最后果实。 ——尚福尔
37) 一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲口呷一口明白的。 ——鲁迅
38) 站在山的旁边，就看不到山。 ——爱默生
39) 青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。 ——贝弗里奇学无止境，而经验有涯，这正是经验的危险之处。 ——谷川彻三
40) 经历一多，便能从前因而知后果，我的预测时时有验，只不过由此一端。 ——鲁迅
1、 别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有;自己拥有的，你不必炫耀，因为别人也在奋斗，也会拥有。多一点快乐，少一点烦恼，不论富或穷，地位高或低，知识浅或深。每天开心笑，累了就睡觉，醒了就微笑。
2、 群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。
3、 攀登知识的峰巅，每本书都是一级引人向上的台阶。
4、 爱能使被爱的对象和爱的人以某种方式融为一体，所以爱情比知识更有感染力。
5、 如果没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的。直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。
6、 当然，我认为，通向智慧的唯一途径是知识，甚至是信息。不过，如果说哪一个国家曾经有过信息，曾经有过知识，那么这个国家就是德国。然而，这个国家被希特勒幼稚可笑的理论欺骗了……德国人还有一样东西(这在叔本华身上倒是没有的)，那就是崇拜权威，这是一种中国式的对权威等级的崇拜，把人的各种头衔看得很重。
7、 正直但无知识是软弱的，也是无用的;有知识但不正直是危险的，也是可怕的
8、 趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年青时才不致空虚。
9、 知识诱发智慧，是打开智慧大门的钥匙，但它不等于就是智慧。
10、 只有书本知识，没有实际斗争
11、 女性的直观经常胜过男性为之骄傲的知识的自负。
12、 “一种记录、分析、总结、组织、讨论及解释信息的、有插图或无插图的、硬抄或平装的、加套或不加套的，包含有前言、介绍、目录表、索引的用以增长知识、加深理解、提升并教育人类大脑的装置，该装置需要视觉、有触碰的感官形式使用。”
13、 知识是万物中的指路明灯
14、 人的威严蕴藏在知识之中，因此，人有许多君主的金银无法买到，君主的武力不可征服内在的东西
15、 诚实而无知，是软弱的，无用的;然而有知识而不诚实，却是危险的，可怕的。
16、 教育就是把学到的知识全部忘掉后剩下的东西。
17、 存在着两种不同类型的无知：粗浅的无知出现在必要条件之前，而博学的无知则跟随在知识之后
18、 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
19、 那种一朝学成而终身受用的观点已经过时,人们再也不能通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能,教育不再随着学校学习的结束而结束,也不仅仅偏爱那些在十八岁之前就成绩出众的人.
20、 “盐水具有极强的导电性，初二物理知识，我们都学过，只有他会应用。”
21、 知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。
22、 没有知识的热情是无光的火焰
23、 高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识，都不可能产生高尚的生活。
24、 点燃知识之灯，才会赶走冒昧之暗。
25、 我所理解的“学术自由”是，一个人有探求真理以及发表和讲授他认为正确东西的权利。这种权利包含着一种义务，他不应该隐瞒他所认识到的正确东西的任何部分。显然，任何对学术自由的限制，都会抑制知识的传播，并由此妨碍理性的判断和行为。——爱因斯坦
26、 学习文史知识目的在于“温故”，有文史修养的人生活在从过去到现代一个漫长的时间段里。学习科学知识目的在于“知新”，有科学知识的人可以预见将来，他生活在从现在到广阔无垠的未来。假如你什么都不学习，那就只能生活在现时现世的一个小圈子里，狭窄得很。
27、 除了知识和学问之外，世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威
28、 享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养，但没有成为社会上行善的积极力量，这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是基督徒，他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为世上的盐，而盐的首要责任应当有盐味。
29、 思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是“愚蠢”。
30、 我们学习知识的目的是为了使用，不是知识没有用， 而是你没有使用，说明你没用。
31、 问题不在于他学到的是什么样的知识，而在于他所学的知识要有用处。
32、 欣赏艺术美，需要知识修养;领略自然美，同样需要知识修养。修养越深，展现在你眼前的美的疆域就越广阔，你获得的美感也越丰富。
33、 多锉出快锯，多做长知识。
34、 钢笔的生命在于不断汲取，就哪人必须时时汲取知识的泉水。
35、 要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多，就是愚昧;不习惯思维，就是粗鲁和蠢笨;没有高尚的情操，就是卑俗。
36、 人的智慧掌握着三把钥匙：一把开启教学，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。
37、 人的自主权深藏于知识之中
38、 科学知识足够埋葬神学，接下来还要结束哲学。
39、 知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉
40、 运用一分知识，需要十分积累
41、 那天，我看到英国艺术家在舞台上的演出，他们忘记了自己是在演戏。 这正是由于艺术的力量，??从那天起，我就选定了我的职业。我知道，干 这行比其它任何职业都要进行更深入的、更专门的研究，而且我也明白，要 想在活人的身上进行卓有成效的实验，就必须长期地研究死人的特点。我没 有满足于已有的知识，我把莎士比亚、莫里哀这些天才人物的作品一本 接一本拿过来进行研究，我把他们的作品，当作尸体似的，放在解剖室的石 板上，拿着解剖刀，细心地寻找生命的源泉，血液循环的奥秘，一直搜到心 脏。我终于发现他们是怎样巧妙地把筋腱和肌肉
42、 有时候我免不了去想，人生真的很无趣，因为要做那么多我们不想做的事情。记得上中学时，为了高考，学校墙壁上到处是“坚持”、“毅力”等激励人心的词语，当时不觉得有什么不妥。然而，今天回过头去看，难免会有这样的经验(毋宁说是教训)与心得，靠着“坚持”、“毅力”去学的课本上的知识，去做的事情，也许是我们一生中最不需要的。
43、 品行是一种很复杂的`成果，不仅是意识的成果，而且也是知识、力量、习惯、技能、适应、健康以及最重要的社会经验的成果。
44、 理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质
45、 在当前这个时代，凡是信得过的诚实的不灌酒的工作者，只有在知识分子和农民当中，也就是说在这两个极端当中，才找得到——此外就找不到了。
46、 今天的世界惟科技马首是瞻，人格养成没有了，都是乱的不成器的，教育只是贩卖知识，这是根本乱源，是苦恼之源。只有科学、科技、哲学、宗教、文艺、人格养成教育回归一体，回归本位，均衡发展，才有希望。
47、 对无知识的人，你们应当尽你们所能的多多地教给他们;社会的罪在于不办义务教育;它负有制造黑暗的责任
48、 和很多人一样，怀揣许许多多的梦想，闭上眼睛，自己就是希瑞，有上天赐予力量，拔出宝剑，没有斩不破的黑暗。 一定要被无声无息地推到角落，困在人世，学会权衡取舍，直到回头时候已经想不起来自己怎么会变成此刻的模样，才肯承认，你不是舒克，我也不是贝塔，我们只是两只忙碌的老鼠，生活知识一场觅食。
49、 体者，载知识之车寓道德之所以也。
50、 天使为欲求与神同等的权力，而犯法堕落;人类为求知识与神同等，而触法堕落。
51、 科学可以增加人的积极知识，但不能提高人的境界。
52、 曾有人尖锐的把中国传统的教育概括为:小学时听话教育,中学时分数教育,大学是知识教育.
53、 如果一个人将钱袋倒进他的脑袋里，就没有人能将它偷走。知识的投资常有最好的利润。
54、 世上唯一的财富是知识，世上唯一的邪恶是愚昧无知
55、 学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。
56、 知识深藏在谦虚的大海里。
57、 真正的知识分子是应该对公共权力担负监察责任的。
58、 吾人最大之知识，系反躬自省。
59、 知识必需用礼貌来装饰并抚平他在世间的道路，没有它们，知识就像一颗硕大而粗糙的钻石，为了好奇与它实质上的价值而收置在树里固然好，但是琢磨之后却更为珍贵。
60、 书籍是人类知识的总统。
61、 你不过是生活在真实世界之外的人造桃花源里，受到对知识禁制的保护，因而对现实世界一无所知的小白痴而已。
62、 土地贵在耕种，知识贵在运用。
63、 大部分的恐惧与懒惰有关，这句我深以为然。我们常常会害怕改变，其实都是因为自己太懒了，懒得去适应新的环境，懒得去学习新的知识，涉足新的领域，但如果总是这样的话如何能让自己成熟起来呢?
64、 知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
65、 知识是浩瀚的大海，而创造却是注入大海的一股清冽甘美的聪明泉。
66、 学书则知识学可以致远
67、 知识就是力量，时间就是生命
68、 我们这个行业，卖声卖文卖嘴皮，用声音与PPT，说理论与实务。从未巧取豪夺，鱼肉乡里，干过啥伤天害理之事。讲好了，谢天谢地谢学生，讲砸了，诚惶诚恐难成眠。顶三五载虚浮名，挣七八吊养老钱。终归零落成泥，随风散去。学生终归要毕业，不复念旧师。看在曾教大家少许知识，能否值回些人间温暖?
69、 对教育而言,读书的最终目的并不是获取知识,而是训练思维,点燃学生头脑中创新的火把
70、 那样的悬崖年少，毕竟也一步一步攀越了，这些都是生命的恩泽。许多个将夜未夜的晚上，自己散步着，升起了淡淡的、蓦然回首的暖意，心里是感恩的，不只是对人、对知识、对季节，更多的时候，是对那磅礴丰沛的生命之泉。
71、 趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样，年轻时才不致空虚。
72、 理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢，而且需要知识。
73、 知识就像内裤，看不见但很重要。
