个人工作犯错检讨书【篇一】
尊敬的领导：
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书，我为自己睡岗行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位领导做出深刻检讨： 通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。自己身为代班长，应该严以律已，对自己严格要求!然而自己却不能好好的约束自己，在工作时睡岗，给其他同事带来了恶劣的影响，不能起带头作用;虽然自己未能造成安全事故。
可是，由于自己的失职，给公司带来了严重的安全隐患，如果发生事故，后果不堪设想~~~这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。
现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头。 因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱转载自百分网同时，要诚心的谢谢领导，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。 发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，我不请求领导对我宽恕，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。希望自己的错误，给其他同事敲响警钟，睡岗影响是恶劣的，后果是极其恶劣的。
同时，我请求领导再给我一次机会，在以后的工作中我会通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。
个人工作犯错检讨书【篇二】
古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我并未能及时地进行自我反剩古人又说，“君子务本、本立而道生”，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后，归结原因如下：
1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。 作为一名执法人员，不论有多少理由，都应端正执法办案的态度、严格执法办案的程序，全面准确地掌握案件情况，确保事实无误、程序无误;对同事提出的疑问，更应认真核实、查对。同时，更是要增强自身的法律意识，切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”。
2、事发后，不能心平气和地面对错误，有逃避的心理。一开始，就想着把很多问题推给别人，而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢，因为是“龌龊的面子”在作怪：觉得自己读了那么多年书，起码也是个正宗本科学历，心理上建立了一种“本科生是不允许犯错误的”的观念，一旦犯错误就是对自己的否定，本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。因此，一开始，还不能接受领导的“棒喝”法门，把问题东推西推，想牵强附会到别人身上，还强装出一副“此事与己无干”的样子，对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸，心中甚是羞愧。
通过这件事，我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度，感悟到：
1、“一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟，不进则退”，读了那么多的书，假如不融会贯通，不与生活结合，就很难有喜悦，就是古人所讲的「学而时习之，不亦乐乎。”
2、“学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟，那只是“记问之学”，就好像人吃了东西没有消化，对身体当然就没有帮助，甚至还有害处。”最近，听到一个讲座，讲座里举了一个例子，说某人毕业于某个研究所，有一天，母亲叫他处理点家事，他做完以后，母亲检查后觉得他做得不是很好，就说：“儿子，你怎么连这点小事也做不好 你怎么这么笨。”那人听后，马上脸孔变得非常凶恶，然后接着母亲说了一句话：“我都念到研究所了，你还骂我笨!研究所给了他什么 有没有给他人生的智慧，待人、处世、接物的智慧 只是给了他傲慢，给了他不受教。这点小事没办好，恰恰是学习的机会，但他并没有把握这个机会，反而对母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面，不往好处发展，就会自然地向坏处发展听完讲座，再想想自己，也甚是惭愧!
总之，我的行为给单位带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤，孰能无过”，我也会努力成长为一个理智的人，一个理得心安的人，从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我真心感谢领导的教诲，希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的“智慧”，能得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运和不胜感激!
个人工作犯错检讨书【篇三】
尊敬的领导：
由于我自身原因，致使XXXXXXXXXX，造成了严重不良影响，在此，我首先做出诚恳的检讨。
领导提出批评后，我进行了深刻的自我反思，对近段时间的工作进行了梳理总结，认为自身主要存在以下问题：
1、思想懈怠，责任心不强。思想麻痹大意，认识不强，对工作重视不够，有时存在"得过且过"、"差不多就行"的想法。
2、工作作风不深入、不扎实、散漫松懈，工作安排不具体、落实不到位。对领导布臵的工作，不是一马当先，而是左顾右盼，没有立即落实，甚至有时存在"在其岗不尽其责"的现象。
3、对下属要求不严。在工作中，对下属要求太松，监督不力。发现工作存在问题时，总是觉得给下属留点面子，没有给予立即纠正，实际上，这样不仅不便于管理，而且造成了工作上的失误。
鉴于上述存在的问题，我向您做出深刻保证：一是加强学习，绷紧思想这根弦，认真学习单位相关管理制度，立足职能职责，不断提高执行力，提升服务水平;二是坚持工作上亲力亲为，严格要求自己，端正工作态度，形成严谨、稳妥、效率的工作作风，抓好管理制度的督促落实，制定出切实可行、可操作性强的管理方法;三是在以身作则的前提下，严格要求下属，决不放松对他们的要求，只有这样才能有利于工作的开展，从长远来讲，也有利于他们的个人成长。
领导的批评使我认识到自身存在的不足，给了我一个反思自我、自我警醒的机会，我恳请领导能够接受我真诚的歉意，并在以后的工作中继续监督我，指正我。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
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班长纪律犯错深刻检讨书1
尊敬的领导：
第二学期第三周星期五早上早读我们班同学提前了五分钟下早读，早读时间本身就只有短短的半个小时，下早读时间还要提前。身为一班之长的我在同学们离开的时候我不但没有去劝阻反而还自己自作主张放他们自行离开，其他的班委也没有意识到去劝阻也自行离开，这也是我这个班长平日中对他们教导无方，导致班委的纪律性和责任心不强!责任心不强，班委的工作作风就不深入，不踏实。不论有多少理由，都应端正工作的态度、严格按照学院的规章制度。有一句法的格言说到"魔鬼出于细节"，一个细节就可以看得出一个班的整体班风、学风，早读都不重视的班级班风、学风也不会优秀到哪里去!
我们市营2班口号"市营2班，实力非凡;市营2班，管理典范。"，口号喊得那么响亮但是却连一个早读的半个小时都坚持不下来，谈何说是管理典范呢?这个问题值得我们各班委深思!在这份检讨书中，我严重的指出了我们班所犯的错误，也要感谢谭老师及时为我们指出错误，不然我们一定会不停地延续下去，到时候出的错不仅仅就是这样子了!经过这次的事件后，我们也深刻的了解到自己错误的严重性，作为班长的我，我也很愧疚和懊悔写下这份检讨书，代表全班同学望能得到老师的原谅，也愿意接受老师给予我们的惩罚。在此，我在向老师写下检讨书的同时，也向老师您表示发自内心的感谢。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
班长纪律犯错深刻检讨书2
你们好！
我是xx专业xx班的xxx，我昨天晚上的晚自习犯了大错，做好一个应该做的，我在大家很吵闹的情况下没有制止就算了，我还跟着他们一起喧闹，没有顾及班级集体利益，我现在及其的后悔和愧疚，我无法原谅昨晚的所作所为，辜负辅导员您的期盼，也辜负院长对我玩这个班长的认可。在此向你们检讨这次违纪的错误和失职。
作为一个大学班长，已经是一个成年人了，我还是班上的领头人，我要是做不好，那我的示范作用就无用了。我昨晚上竟然还被同学们带跑了，跟着他们一起胡闹，没有管好班级纪律，自己还首先就犯错，以后班上的同学谁还会听我的呢？这次我公然的违反纪律，给班上带来不可磨灭的影响。正当上课时，本来就该安静的自习，做自己的事情，而我是一个班长，管理班级事务就是我的职务，昨天晚上在他们开始有吵闹的声音的时候，我在玩手机，没有及时的阻止他们，导致后面所有人的气氛都被带动，我看一时半会也停不下来，我就算了，到后面的时候，干脆自己也被带动进去，连自己的职责都忘记了。而昨天晚上恰好是院长下来视察的，班上都有通知，但都沉浸在那热闹的氛围中去，聊得好不热闹，全给忘记了，才会在您刚好到达这一层楼的时候，发现我们班怎么那么吵，首先就我们班走来，打开门的瞬间就可知我们班是多么的乱，而我这个班长更是在那之中最为明显。
院长您过来看到的样子，从哪都觉得特失望吧，班长还带头违反纪律了。我们这样不仅影响班上其他还在学习的同学，也影响到其他班的同学学习，我错误已犯，违反的是学校的制度和院里的规定，更是不把我们自己制定的班级规则当回事。我一个班长，做出如此有违纪律之事，万分的不该。我现在已经做完深刻的反省，今后一定做好班长的带头作用，做好班长本职，尽到自己的责任，为我们班级做更好的贡献，希望院长还有辅导员能够原谅我，我知道也给辅导员您的事务上造成了麻烦，还请不要撤去我的职务，我很希望为我们班的未来做更大的努力。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
班长纪律犯错深刻检讨书3
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
这次课堂纪律这么差是我的错，我没有在老师不再的时候做好班长，没有担起我的责任，没有及时约束大家让大家自习对不起让老师失望了。
这次上课原本好好的，但是老师突然有事，离开，我认为老师没有多久就会回来，所以也就没有怎么在意，一开始只有几个同学窃窃私语，但是过了一会儿慢慢的越来越多的同学参与，让整个课堂闹哄哄的，完全就如同一个菜市场。
我这是还没有任何作为，认为老师马上就会回来，对他们的所做所为不管不顾，但是越是这样放纵大家胆子越发的大了。我们班级的喧闹声已经严重影响到了给你的班级了，但是我还不自知，还做自己的事情导致老师不得不从忙碌的工作中抽出时间来查看情况。
这次是我做的不好，在老师有时出去的时候我是班长就要代替老师管理班级，同学们在课堂上老师不在的情况下这么喧闹，我应该及时控制场面，对于敢于公然违背课堂纪律的同学应该及时的把他们的过错记在本子上等老师来处理，自己控制不了局面的时候也应该去请老师来管理而不是让这样的情况继续恶劣下去，我没有尽到自己的责任，是我的错。
老师对不起，我身为班长这次做的一点都不称职，一点都没有发挥到班长的作用，不断没有管理好班级反而纵容他们犯错，这是我的错，我以后再也不敢了，以后我会注意的，不管班级的同学是否听我的，我都应该发出自己的声音，做到自己的事情，而不是听之任之，没有把班级管理好是我的问题，我错了。
成为班长我得到了老师的信任，得到了班级同学的认同，我就要做好班长，但是我却没有做好，反而犯了错，让班级乱了起来，授课老师在与不在我都要做好班级管理都有责任管理班级而不是在错误的道路上犯错，虽然我自己没有参与到其中但是我只管好自己是不够的的`，因为我肩负则老师的信任。
这样的错误犯的是在太大了，让老师您失望，是我不对，我虽然没有多少经验但是我却是能够管理好班级的，可是我的不作为，让班级的其他同学没有了任何顾忌，让打击都不在害怕，把好好的一堂课浪费子啊了说话聊天中，这是我的错，我不该这样做的我会改正自己的错误，老师不在的时候会主动挑起担子，做一个合格的班长。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
班长纪律犯错深刻检讨书4
尊敬的老师：
您好！
作为班长，我没有管理好我们班级的课堂纪律，我有着不可推卸的责任，同学们信任我，老师相信我，才让我担任班长的职务，可是我却没有做好这个班长，我要好好的反省，认真的检讨，我知道我作为班长，必须要去履行我作为班长的职责，管理好班级，对同学们负责，对老师负责。
课堂的纪律如果不好，是影响同学们学习的，而我作为班长，是要和班干部们一起把课堂的纪律管理好的，虽然这只是一节自习课，可是并不代表不重要，其实更是重要的，这自习课是需要我们同学们自己自主的去学习的，更锻炼我们的能力，但是在这自习课上面，有同学吵闹，纪律不好，而我作为班长，却是没有出声制止，同时也没有带头叫班干部一起来阻止，任其吵闹下去，其实我自己学习的时候也是受到了影响，更何况其他的同学，特别是坐在吵闹同学旁边的更是受到的影响更大了。
作为班长，管好纪律，是我的职责，同时带领班级一起搞好学习也是我必须要做的，这种阻碍班级同学学习的行为，我必须要去制止，除了我没有做好这件事，其实也是我觉得都是一个班级的同学，他们应该是有自觉的，可是我却没有想到，可能他们也没有觉得是吵到同学了，而且我这样顾忌同学的面子，其实并不是对他们好，而是害了他们，不但是他们吵到了其他同学的学习，同时他们自己也是没有能去学习，如果我及时的制止了，那么他们只要知道悔改了，那么也还是会认真学习的，也是一件好的事情。
同时作为班长，这种事情我更加是要有意识的去管理，而不是只顾着自己的学习，那样也是特别对不起班长这个职位的，老师们和同学们相信我，我才能做班长，可是我呢，只顾着自己的学习，没关心别的同学如何，也不去把自己该尽到的义务去做好，那样的班长也是很不称职的，老师批评我，其实是对的，我开始还觉得是别的同学吵闹，关我什么事情，可是现在我明白了，我没管理好班级，就是我的失职。
老师，现在我已经意识到我的错误了，我不能再这样了，既然老师还让我担任班长的职务，那么我以后就必须要做好班长，必须要把班级给管理好，而不是再像这次这样，不管纪律，不对同学负责了。我以后一定会做好班长该做的事情的。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
班长纪律犯错深刻检讨书5
尊敬的老师：
您好！
身为班长自然要履行自身职责并管好课堂纪律，但是前段时间的自习课难以稳定下来的吵闹状况让整个班集体的形象受到了损失，因为老师暂时不在教室而难以管好课堂纪律则是自己的失职之处，即便这种状况没有被校领导发现也应该检讨自己在课堂纪律管理工作中存在的不足。
分析原因不难看出身为班长的自己在班上没有任何威信可言，在班级管理工作中没有得到同学们的认可又怎能奢求对方听从自己的管理，从这里可以看出自己在为人处世方面的疏忽导致在班上的人缘并不算好，可是作为老师与同学之间沟通的桥梁却存在着这样的问题实在是有些失败，尽管以往自己没有因为班长的身份而在学习中对其他同学指手画脚，但是仔细分析的话便能发现自己担任班长以来好像没有做出过任何的成就，班级管理工作中的不作为自然难以让其他同学对自己产生认同感，通过层层分析便能明白这次自习课没有管好课堂纪律也是因为自己的原因。
在我看来最近在工作中有所懈怠也是自己难以管好课堂纪律的原因，因为对班上同学的了解程度不够才会在问题发生以后得不到及时的解决，再加上自己与同学们相互之间比较熟的缘故导致很难做到有效的管理，若不是自己非要逞强的话或许可以安排其他的班干部协助自己管理课堂纪律，只不过在后来的表现中自己过于高傲的缘故并没有请求其他班干部的帮助，既没能独立解决问题又放不下面子请求他人的帮助自会让问题迟迟得不到解决。
针对自己在这次课堂纪律管理工作中表现的不足还是尽快采取改进的措施，除了在思想上引起重视以外还需要针对此事对老师进行道歉才行，获得老师的原谅以后在想办法加深与其他班干部之间的联系并采取合作的方式来解决问题，当思路打开以后便能发现课堂纪律管理其实是很简单的工作，只不过以往自己在人情世故方面做得不到位才会在问题发生以后难以控制住同学们吵闹的行为，所以还是要在平时多和同学们进行交流并争取获得他们的认可才行。
完成老师的托付并管理好课堂纪律是自己需要认真对待的事情，而且在这项工作中要表现得让老师满意和同学认可才算尽到了自己的职责，至少作为班长需要为班集体的整体发展考虑才能让同学们感受到自己的诚意，只不过吸取这次教训以后还是不要在课堂纪律管理工作中出现同样的差错了。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导:
我怀着万分忏悔的心情向你递交这份
多年来，我在公司领导和同事的教诲和帮助下，我在不断的成长，也在不段的犯错误。在公司以一位老员工并没有起来带头作用，我深感惭愧。所以感谢大家对我在即将过去一年之中屡屡犯下的错误和给工作带来的不便给予我的包容。在包容中，我也看到了一个公司一个集体在发展过程中团结的重要性。真的很谢谢大家。
在以后的日子里，我保证一定会改掉以往对工作的懒散和不负责，尽心尽力做好自己的本职工作。一定外树形象，内树素质，不断开拓创新，让大家看到一个不一样的自己。恳请领导和同志们给予监督。如果在外有犯影响公司形象，在公司违犯公司规章制度的行为。敬请公司严厉处分，绝无怨言。
这是我第一次写合保证，我也坚信这是最后一次。
为贯彻落实市委、市政府关于创业服务年活动的部署和要求，进一步提高行政效能，现结合我办实际，向社会作如下服务承诺：
一、便民措施。一是在市办公楼八楼大厅设置本办领导和各科室办公人员去向一览表，窗口张贴有工作人员相片及注明其姓名、职务的身份牌，上班时间佩戴胸牌;二是全面推行政务公开，将部门职能、领导班子、各科室职责等事项一律在贵溪政务网上公开;三是进一步落实首问责任制、限时办结制和责任追究制，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需;四是设立民生通道、监督电话、意见箱，健全信访制度，认真受理群众的投诉，及时解答群众咨询。
二、服务标准。实行优质、高效服务。做到热情周到，依法办事。礼貌待人，效率优先，文明服务，规范服务用语;接听电话及时、热情，有问必答，语言文明;仪表大方，姿态端庄，着装得体;工作场所整洁明亮、干净卫生。
三、工作效率。简化办事程序，提高办事效率。加强与各部门的沟通协调，提高工作的协调性和实效性，保障政令和信息畅通，切实提高决策服务的能力和水平。
四、工作作风。廉洁勤政、爱岗敬业。勤奋学习、团结协作。文明办事、热情周到、服务规范、及时高效。
五、主要负责人姓名、办公电话、手机、从政格言
主要负责人：
办公电话：
手 机：
