1、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
2、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
3、爱己之心爱人，律人之心律己。
4、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
5、说老实话，干良心事。
6、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
7、我们的每一个孩子都是好孩子。
8、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
9、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
10、关爱童心欣赏童趣。
11、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
12、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般的爱关爱孩子。
13、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的`朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
14、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
15、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
16、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
17、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
18、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
19、全心全意为学生服务。
20、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
21、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
22、怎样的老师造就了怎样的学生。
23、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。
24、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
25、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
26、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
27、教师要融于师生的相互理解中。
28、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
29、生命不等于是呼吸，生命是活动。
30、热心对待工作，真心呵护幼儿。
幼儿保育员
1)将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
2)用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
3)高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
4)知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
5)爱己之心爱人，律人之心律己。
6)学海无涯苦作舟。
7)以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
8)让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
9)我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
10)踏踏实实工作，认认真真育人。
11)每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
12)我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
13)昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
14)用爱倾听每一个孩子心底的声音。
15)正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
幼儿保育员座右铭(精选版)
1)主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
2)每一个学生都是好学生。
3)对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
4)让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
5)教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
6)发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
7)面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
8)孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
9)关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
10)你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
11)用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
12)一切为了学生。
13)每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
14)人不可以瞧不起自己。
15)静心的做老师，尽心的教学生。
幼儿保育员座右铭(推荐版)
1)从零开始，持之以恒。
2)用真诚的.心去温暖孩子们，伴随他们成长。
3)在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
4)冰冻三尺，非一日之寒。
5)热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
6)孩子的健康成长，是我们最大的希望。
7)书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
8)我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
9)牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
10)爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
11)我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
12)用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
13)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
14)做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
15)爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
16)诚实做人，踏实工作。
17)关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
18)爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
19)外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
20)行为比语言更有说服力
幼儿园保育员的个人简历范文【1】
姓名： 性别：
籍贯： 出生年月：
民族： 学历：
政治面貌： 专业：
健康状况： 电话：
通讯地址：
爱好：舞蹈、音乐、画画、弹琴 、唱歌、书法......
特长：舞蹈、唱歌、美术、环境布置(装饰)、钢琴.........
学业情况：20XX--20XX在学校就读 20XX--20XX在职校就读幼师专业
专业课程
幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园(数学、常识、语言)教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等。
获奖及证书
初中曾获“优秀团员”“进步奖”等。职高曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”、“获孝感市交警手势操一等奖”、“三好生”等。
实践及实习
20XX年9月龙华中英文幼儿园
曾在步行街双语幼儿园、红花幼儿园、文苑幼儿园实习，担任保育员和配班老师，及协助主班老师的工作。如;管理课堂纪律，及小朋友常规。实习让我更进一步了解幼师职业的重要性，也让我自己更坚定自己的理想。
自我评价
为了以后能成为优秀幼师，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的'语音面貌，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获。
我为人朴实稳重，乐观向上，有较好的沟通能力及应变能力，能吃苦耐劳。对待工作认真负责，学习力强，责任心强，勤奋好学，脚踏实地。有电脑及英语基础知识。
保育员个人简历写法【2】
姓 名： 国籍：中国
目前所在地：广州民族：壮族
户口所在地：广西身材：162 cm 49 kg
婚姻状况：未婚年龄：22
诚信徽章： 人才测评：
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：行政/后勤、幼教/保育员、财务/审计/税务：
工作年限： 职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议希望工作地区：广州 天河区 天河区
个人工作经历：
公司名称：起止年月：20XX-04 ～ 20XX-09广东省东莞市虎门大桥公司
公司性质：中外合资所属行业：服务业
担任职务：收费员
工作描述：在虎门大桥有限公司担任收费员兼公司舞蹈团队长
(非广州天河内请勿打扰）
离职原因：家庭搬迁
志愿者经历：
公司名称：起止年月：20XX-11 ～ 虎门大桥有限公司
担任职务：班里团干代表
工作描述：有爱的冬天不会冷－爱心活动给孩子们送去温暖，公司组织去献爱心活动。
教育背景
毕业院校：南宁东方民族艺术职业学校
最高学历：大专毕业日期：20XX-07-01
所学专业一：行政管理所学专业二：艺术学校舞蹈
受教育培训经历：
起始年月终止年月学校（机构）专 业获得证书证书编号
20XX-0920XX-06南宁东方民族艺术职业学校行政管理大专
20XX-0920XX-01中央广播电视大学行政管理--
语言能力
外语：英语 一般
国语水平：精通粤语水平：一般
工作能力及其他专长
在公司担任收费员职位,获得了广东省国委系统建党90年舞蹈比赛第一名.被评为广东虎门大桥有限公司年度工会积极分子,20XX年度广东公路公司优秀团员称号.年度虎门有限公司优秀团员.
