当混乱来临，又一个伟大的灵魂出现在上空；当危险笼罩时，有一盏永明的灯点亮了心中的黑暗；当恐惧布满各个角落时，有一段苍劲有力的话语震撼着无数心灵；当人们获救时，有一尊黑色的雕像在薄雾中沉入大海
读完《诺曼底号遇难记》，我被深深地打动了，确切地说，是被哈尔威船长崇高的品质深深地震撼了。
哈尔威是一位经验丰富的船长，在诺曼底号遇难后临危不乱，指挥沉着。他深知，只有井然有序，救援工作才能得到顺利进行。于是发出那个男人胆敢冲在女人前面，你就开枪打死他！的命令，使混乱的局面得以安定。他用威严的声音指挥着救援工作。他凭着丰富的经验，知道时间就是抢救生命的关键。他通过与机械师简单的对话了解到船里的情况，掌握了救援工作的主动权。
哈尔威更是一位尽职尽责的好船长。在危急时刻，他镇定自若，指挥者大家，领导着大家。他把每个人和每件事都考虑到了，唯独没有先到他自己。他真的忘了吗？还是他早就做好了与爱船诺曼底号一起沉入海底的准备呢？也许，从他选择航海事业的`那一天起，他就想到可能会有这么一天。然而，船长是他向往的职业，诺曼底是他钟爱的轮船，他是绝不会放弃的。乘客登上轮船，就把生命交托给了船长，船长要珍惜每一位乘客的生命，要对他们负责，而哈尔威正是因为肩头这份沉甸甸的责任，才把生的机会留给了乘客，不惜用自己的生命换取他们的安全。
孟子云：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍身而取义者也。其实，古今中外，有许多和哈尔威船长一样的人，黄继光、邱少云、欧阳海、抗洪抢险的解放军战士、非典时期救死扶伤的白衣天使他们都在用自己的行动捍卫和实践着这句话，而这句话正是他们行为的真实写照。
作为一名小学生，也许我们不可能有哈尔威船长那样轰轰烈烈的壮举，但我们要学习他那舍生取义的崇高品质，至少，我们应该勇于承担起属于自己的一份责任。
就拿做值日来说吧，我们班有些同学总能早早地来到学校，把地板拖得干干净净，把黑板擦得明明亮亮，让全班同学有一个洁净的学习环境。记得，每学期发新书，班长总是先给其他同学发，才去领自己的那一本。也许最后只剩下一本有点污秽或残缺的书，但她依然无怨无悔。再说学习吧，临近毕业，学习越来越紧张，可我们班的班干部还是一如既往地帮助其他同学，我也是如此，作为一名学习委员，我经常放弃休息时间，耐心地给同学们讲解难题。我清楚地知道，虽然占用了我不少学习时间，但是，我更明白，帮助这些同学追赶上全班同学前进的步伐，是我这个学习委员应尽的责任，我乐在其中！诸如此类的事情，虽然皆是小事，但一屋不扫，何以扫天下。所以，我们切勿以善小而不为，只有这样，在将来的某一天，我们才可能在危机到来时像哈尔威一样挺身而出，成就壮举。
课文虽学完了，但澎湃的海浪中，哈尔威船长那坚毅的面孔，深邃的目光仍历历在目
点评：这是一篇写得相当成功的
舍身救列车
1963年11月18日的清晨，下着毛毛细雨，七班欧阳海带领全班战士，走在野营队伍的最后，担任收容。
朝前看，啊!好险的一道峡谷。两道铁轨绕过山脚，延伸过来。
七班，紧跟人欢马跃的炮兵连，进入了峡谷。突然，随着，鸣的一阵汽笛长鸣，不远处，两山缝隙里，冲出一列大车，列车驶近了，炮兵连一匹胆小性躁的黑色驮马，突然受惊，背负着高大的钢铁炮架，疯狂地窜上铁路，横在路心，瑟瑟发抖，死活不动。正在这时候，雷霆万钧的车头，喷着浓烟，鼓起强风，响声隆隆，排出倒海地逼近，逼近五十米，马不动!四十米，马不动!三十米，马还是一动不动!
急转弯，陡坡路!三十米距离，每小时三十公里的速度，四秒钟后，翻车的事故即将发生。
在这千钧一发的时刻，欧阳海飞一般地冲了上去，他脸不变色心不跳，用尽全力把战马推出了铁道列车停稳了，五百名旅客的危险消除了!副班长在血染的'钢轨上，抱起重伤的欧阳海，呼唤着英雄的名字。
风停了，雨住了。雪白的云层里，射出了灿烂的阳光。欧阳海慢慢地睁开眼睛，看看朝夕相处的战友，又看看转危为安的列车，嘴角上露出一丝微笑，安详地合上眼帘。
欧阳海同志为党和人民，献出了自己年轻的生命。伟大的共产主义战士的名字永远铭刻在人民的心上。
1.根据下列各句的意思，在文章中找出相应的成语，写在括号里。(3分)
(1)千钧的重量系在一根头发上，比喻情况万分危急。( )
(2)山，能够推开;海，也能翻倒。比喻力量很大。 ( )
(3)从危险或危急转为平安。 ( )
2.用‖给短文分段，写出段意。(4分)
3.在文中用~~~~~~~~画出最能表现欧阳海舍身救列车的句子。(2分)
4.下列最能表达这篇短文中心思想的句子是 ( )(2分)
A.欧阳海同志为党和人民，献出了自己年轻的生命。
B.列车停稳了，五百名旅客的危险消除了。
C.副班长在血染的钢轨上，抱着重伤的欧阳海，呼唤着英雄的名字。
5.读了这篇短文，你想对欧阳海叔叔说些什么?(3分)
参考答案
1.(1)千钧一发 (2)排山倒海 (3)转危为安
2.两种分法： 可分三段①‖②～⑥‖⑦ (言之有理即可)
一.交代事情发生的时间，人物，天气，为后文作铺垫。
二.欧阳海为救列车上五百旅客，推出了铁道上的战马，自己却牺牲了。
三.欧阳海为了党和人民，献出了自己的生命，人民永远记住他。
也可分两段①‖②～⑦(言之有理即可)
一.交代事情发生的时间，人物，天气，为后文作铺垫。
二.欧阳海为救列车上五百旅客，推出了铁道上的战马，却献出了自己的生命，人民永远记住他。
3.在这千钧一发的时刻，欧阳海飞一般地冲上去，他脸推出了铁道
4.A
5.略
