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心理格言音乐放松室

时间:2025-05-09 02:52:34

考试后的心情作文500字 篇1

最幸福的事情是什么?对于小学生来说,那肯定就是放假了。

考试过后,同学们终于可以松口气了,他们有的激动万分,有的脸上露出喜悦的笑容,还有的窃窃私语,与小伙伴们一起讨论放假可以干什么……我的心情也十分开心,欣喜若狂。回想起这学期以来,我经历过无数的困难,但我都把它们克服掉了。现在我可以休息一下,早上不用起的那么早,同时也可以去游览其他国家、城市的风光,是多么惬意的一件事。

回到班里才听说,这次由于学校施工,所以散学典礼取消了,老师也就直接把暑假作业给我们布置了。这次作业挺少的,本来我满脑子都在想晚上去哪里吃饭,有什么安排?结果放学时老师把我和几位同学给留下来了,我们的心情都忐忑不安,不知道老师的葫芦里究竟卖的是什么药。就在我们神情困惑的时候,老师总算揭开了谜底——原来是要我们完成一项调查作业,要我们自己讨论一个调查的对象,然后进行深入研究、得出结论。

唉,为什么一定要做作业呢?我十分沮丧。但转念又想,老师不辞辛苦的给我们布置作业并检查,不就是想让我们对学习有所提高吗?虽然考完试可以放松了,但是要再加巩固复习。我这次考试时有一道题,因为没有换算单位,所以给我留下了一些遗憾。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。”虽然已经考完试了,但我们也不能忘掉学习。劳逸结合,过好整个暑假!

考试后的心情作文500字 篇2

最后一场考试结束了,我紧张的心情终于平复了下来,有些激动又有些忐忑,我焦急地等待着成绩的发布。

第三天,考试的成绩下来了。我既兴奋又担心,兴奋的是自己应该能考到预期的分数,担心的是怕自己考砸了。当我看到最有把握的数学成绩的时候,我的心紧绷绷的,完了,没有考出理想的成绩。但又把希望寄托在另外两科上,心里存有一丝幻想,希望有奇迹发生。随着那两科分数的公布,我眼前一片恍惚,脑袋懵懵,本来愉悦的心情被失落覆盖。

我独自迈着沉重的步伐走回家。太阳失去了原有的光彩,变得灰暗,花儿耷拉着脑袋,小草也无精打采,就连树上的小鸟也叽叽喳喳好似在嘲笑我;欢快的音乐此时变得震耳欲聋,使人想赶快逃离,但我的脚就像灌了铅似的慢慢移动,原来十分钟的路程好似要一个小时。考试前的自信如今就是个笑话,一个大大的笑话,当初夸下的海口如今怎么收场,爸爸肯定还会批评我,我感觉世界上的一切都黯然无光。

回到家,我低着头等待着暴风雨的来袭,爸爸看到我沮丧的样子,严肃地说:“平时觉得自己已经很努力了,但是别人比你更加努力。你平时作业质量不高,你要从此次失败中总结出经验,才能不断提升自我。从哪里跌倒,就从哪里爬起!”爸爸的话既让我感到羞愧,又让我从万丈深渊看到了一线曙光。

人生都会遇到“拦路虎”,但不可以跌倒了却爬不起来,让我们重新扬帆起航,在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前!

考试后的心情作文500字 篇3

紧张期中考试终于结束了,但期中考试后的心情只有我自己理解。

刚发下期中考卷,心情来找我玩儿了,它先让紧张来陪我。发数学卷时,我紧张得闭上了眼睛,过了一会儿,我猛地睁开眼,当我看到考分时,紧张早已跑得无影无踪,惊喜来了,卷子上老师用红笔大大地写着“100”,我不由地唤来沾沾自喜。就这样,这节课就等于磨时间,我在等待下节课的英语试卷。

终于挨到了第二节课,Miss郭走进了教室,我看见她手上有一大摞卷子,我的心一下子提到了嗓子眼。紧张啊紧张,你什么时候不来,偏要这时来?“李文轩,94!邓淇淇……”哎呀,怎么还不到我呀?着急,着急,越着急越不到我,那叫一个心急如焚呀!终于,“衡陈子艺,94!”唉,失落像虫子一样爬进了我的心里,我哭丧着脸领了卷子,然后坐在座位上发呆。毕竟是心里有事,老师讲的课我一句也没听进去。

挨到中午饭了,同学们纷纷询问对方的成绩,我当然也不例外。只是在别人问我英语成绩时,我沉默了,在李文轩的一再追问下,我才心不甘情不愿地说了出来。“我和你一样!”李文轩用安慰的口气说。她的话让我重新振作起来,我想:灰心也没用,继续努力,下次再接再厉。

期中考试后的心情真是复杂多变,但是不管心情怎么样,好好学习是最重要的。

考试后的心情作文500字 篇4

出乎意料的是,这次我竟然考了班级第一,这个成绩使我非常高兴,因为我知道我的付出没有白费,在考试之前,我非常没有把握,我觉得保持当下是最重要的,至于超越别人,我觉得更重要的是超越自己。不过既然成功了,说明在以前的学习中,我真的努力过。老师看了我的成绩,也都竖起了大拇指,我很高兴能得到老师的赞扬,在同学的祝福和羡慕下,我很愉快的度过了这个期中考试。但是一阵喜悦后,我又陷入了深深的沉思,我明白期中考试并不能代表全部,它只是半个学期学习后的一份成绩单,一切都在变化,这场考试后,有人会比你更努力。虽然这一次我很幸运的成为了第一,但不代表我以后都是第一,有很多人都朝思慕想的成为那个光彩夺目的人,都想站在那个高高在上的位置上,所以,我反复告诉自己,不要太骄傲,骄傲的心理只会让人变得没有上进心,我反复告诉自己,不能轻敌,虽然现在这些人都败给了你,但是他们会吸取教训,重振旗鼓,随时和你来一场慷慨淋漓的战斗。所以当别人都在努力时,自己绝对不能放松,从今以后,要更严格的要求自己,要比别人更努力。

这次考试弄得我悲喜交加,我不知道是该高兴还是该悲伤,不过作为一个乐观的人,我希望自己是开心的,这次的成绩使我变得更有自信去迎接下一次的考试,我会更勤奋的学习,因为这样才对得起我自己。

考试后的心情作文500字 篇5

经过10天紧锣密鼓的复习,今天,我们终于迎来了期中考试,这是对我们这一段学习的检阅。

马上就要开考了,我心里好紧张啊!全班同学跟我一样都很紧张,他们有的在东张西望,有的在交头接耳,有的端坐在座位上,表面看似挺镇静,其实内心早已乱成一团麻,整个班里的气氛都显得格外压抑。

第一节考的是语文,卷子发下来以后,我大概看了一下,试卷还算简单,“现在开始听力题”监考老师说完,教室里顿时鸦雀无声,一分钟过后,监考老师说出了听力题原文,我认真听完听力题后,经过一番思考,很快就写出了答案,同时,我的耳边也传来‘沙沙’的写字声。我以飞快的速度写完了第一面,当我写背面的时候,一道阅读理解题把我难住了,于是我就开动脑筋,最终攻克了难题。最后是写作文,我按照要求写出了一个题目《我的老妈》,我想到了老妈为了我像个女佣一样不辞辛苦照顾我,又像一个朋友一样关心我,以这为主题,很快,我就把作文写完了。这时离放学时间还有10分钟,我抓紧时间检查错误,结果,我还真检查出来一个错误,那就是我把自己的‘己’写成了‘已’。

下午进行的是数学测试,经过我的一番努力数学考得非常顺利。

期中考试终于结束了,我还要继续发奋学习,迎接下次的期末测试。

考试后的心情作文500字 篇6

2月21日,是一个值得好好开心的日子。因为这一天,我考完了五上的期末考试。

这天,我背着书包走在回家的林荫小道中,当时下着雨,雨打伞上发出“噼噼啪啪”的有规律有节奏的声音,打在树干上发出滴滴答答的声音。听上去像是在一个露天音乐演奏会一样。四周光秃秃的树好似又喝饱吃足了,又给予道路无限的生机。

树枝在风中一摇一晃,好像在一边跳着集体舞,一边说:“热烈欢迎黄同学解放回家玩电脑……”

一走上楼梯,我猛踢了三下门,差点把我妈从床上吓掉下来。

一进门,我就高呼一声:“啊!解放了,回家玩游戏啦!”“玩什么玩,还不到你考的怎么样呢?给我去做题。”她生气的说到。

我只好放下书包,一步一厘米的走进房间,像电影里的慢动作般趴在书桌上,绞尽脑汁去做题。

吃完饭去散步时,一出门就见到了一排树在摇,他们得意洋洋。看到这儿,我忍不住咒骂到:“你们得意什么,一群老秃子。”现在的雨也不是我放学时那样的柔和了。它们暴躁起来,每一个都像炸弹一样,落在雨伞上发出轰轰的声音,落在树干上像要把树击倒一样。现在就好像踱步在枪林弹雨的战场上一样。

现在的雨,是一种暴力无情的雨,像是一个锤子。也像一只虫,慢慢啃掉我的精力,它好像在说:“哈哈,你太弱了吧。”

我的心情,也与这雨一样,变得不开心了。

考试后的心情作文500字 篇7

大家因该都知道每半个学期都要考试一次,然而考试对我们每个学生都是十分重要的,有时你会难过有时你会高兴惊喜,而这一次考试让我后悔。

在这几天的复习之中我迎来了初一的第一次期中考试,这天我十分紧张但也十分轻松的考完了,过了考试之后,在一节语文课上,看着老师手中拿着一大堆的考试卷子,我心里不由都“扑通!“扑通!”“扑通!”的跳着,时而吸气时而呼气,调整调整心态,这时老师正在一个一个同学念着分数。我心里又开始紧张起来。我的心又开始“扑通!”“扑通!“”扑通!“的跳着,听着一个又一个的分数和名字在我头脑里闪过。

这时,老师正念着我的名字。试卷发下来的那一霎那间,我屛住了呼吸。面前两个鲜红的显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊!我的语文成绩优良历史性的”突破!”离不及格只差那一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。想不到自认为优秀的我如今也落到这般田地。说到原因就是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。

拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。

小小的考试透露出我累心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在中日睽睽之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,他终究要成为历史。我们还可能未卜先知,只能凭着自己的那份付出,去期待丰硕的收获!

我以后会认真审题,灵活运用所学到的知识。争取在期末达到自己的目标。

考试后的心情作文500字 篇8

我们已经考完了试。我考得不好,下面来听听我的反思吧!

我在考奥数的时候,好是很快的写题。写的时候认真想。不好是写完了,我就在看着卷子,没有认真的检查。我在考数学的时候写到最后一道题的时候,老师教过,忘了老师教的,因为我在老师说那个题的时候,没有认真听。所以就算了半天。我就应为这个题,剩下的时间都用来算这个了。这是我的缺点。我觉得应该在老师讲题的时候认真听,把老师讲的都记到心里。到了最后老师说还有五分钟的时候,我心里就想,我做这个题的时间太长了,有可能我做到最后都做不完。我还不如检查前面吧,争取把前面的一个都不错。到了最后我检查出来了一个题。这里是我的优点。再考英语的时候,我先写笔试部分,念题的老师来了,我就看听力部分。老师念到了第二大题的时候,有很多的A和B我都不知道什么意思。我就读了好几遍题。老师读完了以后我就什么都不知道,我把后面写完了以后,我就蒙了一下。这是我的好。不好是我在写英语单词的时候,没有按照我们英语老师的标准,把那一行圈起来,到了最后圈。我建立在考试的时候,要是背写单词的题不会的话,可以在卷子里面找找有没有,要是有的话就把它抄上。我在考作文的时候,我认真审题,我看见用颐和园的观察顺序,来写英华园。我就想,颐和园的观察顺序是游览。我就用游览的顺序来写我们的英华园,这里是我的优点。我的缺点是写完了题,我觉得肯定对。我就在那里坐着,没有检查。

我在考试中有很多的缺点,但是我在缺点里面收获了很多。

考试后的心情作文500字 篇9

期中考试结束了,今天各科老师都抱着一摞试卷面带严肃的表情走进教室,此时我心里像打翻的五味瓶,有说不出的滋味。

数学老师读着成绩:“乔宏韬100分﹑田苑92分……马雨乐69分!”我一下子懵了,刹那间感到伤心极了,心情很失落,以至于一整节课下来,老师讲什么我都全然不知。

英语80分,语文84.5分,这样的成绩令老师和家长都很失望,真的可以用“惨不忍睹”这四个字来形容,这个结果令我自己都难以置信,不由地哀叹:唉,考砸了!

接下来我仔细的检查了自己的试卷,特别是数学,出现一些不该出现的错误,因为这些题,平时在课堂上我都会做,而在考试中又出错完全是因为我的马虎大意,没有认真看题﹑审题,竟然把图形平移看成旋转,这道题就扣掉

了3分!还有几道关于面积的计算,算式罗列正确了,可是计算结果却出现错误,这些题扣掉了10分!这都是我不应该错的呀!对此我认真总结了以下几点:一是不认真,审题马虎大意;二是答题速度太慢,导致没时间检查错误;三是英语单词不过关,不能读懂语句意思;四是语文阅读量少,写作水平欠佳。

在放学回家的路上,我一边思索着,一边心里忐忑不安,满脑子都是爸爸严厉的眼神,妈妈的抱怨“你怎么考的,这么粗心大意!”实话说这次考试对我打击很大,都怪我平时没听妈妈的话,考试前没认真复习,家庭作业也没有认真完成。

在今后的学习当中我一定会改掉我马虎大意的坏毛病,熟记单词,多读课外书,好好学习,争取下次一定取得好成绩。请大家一起监督我,为我加油吧!

考试后的心情作文500字 篇10

今天下午,语文测试卷发下来了。我一看,只得了95分。昨天还以为自己这次考得不错,可结果却考得很不理想。

这次考试,班上的党哲馨同学考了100分。我在问自己:“同是一个班,同是一个老师教,同是一份试卷,可人家为什么考得那么好呢?”我拿着试卷认真检查,发现扣分的地方都是不应该错的。例如:“调查调查”、“检查检查”的“查”字,我都写成了“警察”的“察”字。这一个别字同时出现在四个地方,就被扣掉了2分。“惊讶”这个词,我两个字都写错了,被扣掉了1分。在回答《江南春》一诗写出了江南春天的哪些特点时,正确的答案应该是:写出了江南春天“黄鹂鸣叫,百花争艳,山清水秀,春雨蒙蒙”的特点。而我由于复习不好,没有记住这几句话,只是根据自己当时对课文内容的回忆进行了总结,回答得不够好,又被扣掉了2分。这样,总共扣掉了5分,我的卷面成绩就成了95分。认真总结自己这次考试的失误,一是平时对生字的练习抓得不够紧。平时对于课后的生字,自己只满足于照着课本,抄写几遍,没有把生字完全写熟。平时写作文时,对于不会写的生字,没有坚持查《字典》把它真正写会,而是经常先用拼音代替,抄写作文时临时问一下家长,事后这个字还是照样不会写。二是自己对《江南春》一课的诗意理解得还不够深。明明老师在讲课文时讲过这方面的内容,自己也做过这道课后题,但一到考试,却把它忘得一干二净。形成这种结果的原因,主要是自己复习还不全面,功夫下的还不够。

今后,自己一定要认真汲取这方面的教训,对学习一定要认认真真、踏踏实实。只有这样,才能学习好,才能考出好成绩。

考试后的心情作文500字 篇11

期中考试成绩终于揭晓了,成绩真的出乎意料,语文83分,数学92分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

期中考试后,每个人都有不同的体会,不同的反思与总结。现在,请牢记住这个习惯,带上你的收获与总结,跨步前行。

1、平时未养成认真的习惯,马马虎虎,粗心大意,导致一些题目被扣分。

2、准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意就是没准备过得是很难做好,我却未按这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

失败了怎么办,认真反思是首先的:

第一:这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘原因。

第二:确定自己的目标,不能因为失败而不甘心,要正确衡量自己。

第三:制定计划,明确自己想要的,失败不可怕,可怕的是盲目的追求。

第四:吃一蜇,长一智。应该做一个学习的强者,不然下一次又将名落孙山。

综上,我决定:

平时锻炼自己,把学习放在中心地位并做好充分准备,打一场悲壮彻底、当之无愧的战斗。我要再接再厉、继续努力,俗话说得好:无志之人长立志,有志之人立长志。

考试后的心情作文500字 篇12

期中试卷终于改完了。看着孩子们的试卷,我在寻找着原因。我发现卷面整洁成为一大问题,涂抹的试卷,脏乎乎的,有的书写字体不规范,主要是书写态度有待端正。看来抓书写成为下一步教学的要务。

给生字注音出错率也较高。相近的复韵母已经分不清,声调也弄不准。一年级的拼音回生,需要重温一下,并且生字的认读也要抓到位。

阅读一块儿,两极分化。平时不爱读书的孩子,阅读能力的确很差。原因一是读不进去;二是读书不深入,不会思考;三是表达不完整。抓阅读也成为重中之重,我想要从阅读方法上多引导,然后扩大学生的阅读量,同时要融进激励措施,让阅读明星领跑,调动学生的阅读积极性。

本次作文是《那是一次 的尝试》,这是一篇写事的文章。学生基本上能写出自己尝试的“事”,但是问题也不少。一是入题太慢,头大尾小,与主题无关的套话太多。诸如:人的一生有许多尝试,有成功的尝试,有失败的尝试,有高兴的尝试,有……我最难忘的尝试是包饺子。

二是题材不新颖,做饭、炒菜、洗衣服、骑自行车的尝试较多。

三是突出主题的部分描写不细致,怎么尝试的?有趣的尝试不能突出有趣,惊险的尝试没有写出惊险。

四是结尾不会点题,出现偏离主题。

五是题目补充以做的事补充有些牵强,比如《那是一次做饭的尝试》,应该以感受来补充。如《那是一次勇敢的尝试》《那是一次惊心动魄的尝试》等。

针对这些问题我们从选材、立意、文章表达、结构进行了再次指导,并进行了第二次习作,希望有更多的惊喜。

考试后的心情作文500字 篇13

转眼间,我的五年级上学期的生涯就过去了一半,期中考试试卷也发下来了,本来不偏科我居然偏科了。我要借这次写作文的机会,好好总结一下。

为什么偏科?就是因为语文“战场”上,我方因势力太弱,被敌方的大将打得落花流水,结果我方惨败。但在数学和英语“战场”上,我方势力强大,就反了过来,把敌方好好地教训了一顿。可还是有兵力不足的时候,被敌方“咬”回了一小口。为什么会惨败?为什么会被反“咬”了一口?就是五个字:不认真、马虎!所以,我老是因为检查的不够仔仔细细,或以前没有好好复习,导致了总被反“咬”了一口。看到了考试后的分数,我决心在下次考试时,一定要认真检查,让我方兵力逐渐强大起来!

在生活中,我也有一些小小的毛病。比如在上课的时候,在与同学相处时,在跟父母说话时……这些地方我都要把“隐身”在里面的毛病改掉。

首先,我必须要改掉爱在课堂上跟同学讲小话的毛病,这也是我最大的毛病。

我决定在上课“封闭”我的嘴巴。不过,当然不是用胶布粘住,是我自己自觉“封闭”,在发言时再“打开”,我那老爱说废话的嘴。如果我控制不了我那“淘气”的嘴巴,我就罚自己抄说的废话十遍,这个想法不错吧!

我们做人呐,要懂礼貌、有爱心、乐观、积极向上,才能成为家长心里所谓的乖乖女。

所以,我首先要达到对人问好要用礼貌用语,最基本的礼貌用语是记下:您、对不起、谢谢、打扰一下、请。如果你经常用这些礼貌用语,就可以拿到乖乖女的名称了!

只要我认真,努力达到以上三点:一、学习稳定在九十以上;二、改掉生活中的一些毛病;三、做人懂礼貌、有爱心、乐观,大概就会品学兼优了吧。

我要努力,努力,再努力!

考试后的心情作文500字 篇14

一个人要认识到自己的错误并改正,他才能有进步。而反思,则也是必不可少的。

期中考试,数学还行,但是语文嘛,却将总分拉到了年级十六名。

于是,我开始反思:基础与阅读失分较多,而习作基本没什么较大的问题。基础就不用说了,平时知识掌握不太牢靠。阅读提取信息与了解人物的形象特点,总体来说不是很好。基本来说,就是老师一挖坑我就一头栽进去。判断能力明显低于其他同学。

综合以上方面,我主要是想出了以下的应对方案,并且严格执行以确保在以后的考试时后不会掉进坑里去。

在记忆里的黄金时期――就是现在多多读,多多的记。以保证我人生的基础足够牢靠,足以承受住我以后人生中的种种困难,并且确保我的人生金字塔不会倒塌,不会让我前功尽弃。

我会努力的多阅读中外名著,让自己的视野变得宽阔,情操变得高尚,心怀变得宽广。同时培养自己的阅读能力,让自己能看名著,又能懂名著,也不枉费一段时间。在此同时,我会思考一些问题,同时把它们解答出来,以此来提高自己的阅读能力,让自己在遇见问题阅读时不在毫无头绪,而是胸有成竹。

当然,拥有了这些还不够我还会锻炼自己的变别能力。誓不能再出现老师挖坑我跳坑的现象,而应当是〝老师挖坑我填坑〞。因为我相信,即使有填不完的坑,但是却有打不败的人。

当我做到了这些后,老师,你尽管放马过来。小生我见招拆招,兵来将挡,水来土掩。任您的陷阱有多么隐蔽,可是我还是不会中计的。

人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。成绩,你一次次让我低头,可是总有一天我会把你踩在脚下!

考试后的心情作文500字 篇15

这次,我们迎来了三校联考的期中考试。虽是期中考试,但老师搞得气氛堪比期末。

早上,我同许多同学一样早早地来到教室复习功课。但我刚一进门,竟看到了这样的一幕:有位爱吃糖的同学躲在旮旯里“大快朵颐”,有几位“自信男神”在与几位尖子生谈笑风生,甚至有同学在教室中疯跑打闹。

当你看到这么学风不正的班级时,如果认为这个班的成绩是倒数第一的话,那你就大错特错了。我们班的成绩之所以在九大班中名列前茅,是因为我们有一种“合作”精神。

在考试之前,优等生们被一些成绩处于中下游的同学用钱所收买,成为他们考试中的救星。当然我也被“收买”了,但我是被强迫的,因为他看到了我的一件糗事,说不给他小纸条的话,就把这件事公布于“江湖”。我口头上答应了,但我早已想好了一个万全之策。

在“叮叮叮”的声音中,我们拿到了卷子,开始了这声答卷之旅。我一“路”过五关斩六将,不一会儿答卷就被我“杀”了个片甲不留。这时,我的耳畔响起了曾威胁过我的“猪大爷”的“吼声”,我下意识地看向“猪大爷”,却发现他正看着我呢,他盯着下方,示意我拾小纸条,我拾起后漫不经心地瞟了一眼纸条内容,然后就用“九阴白骨爪”轻轻一搓,小纸条马上变成球球状,最后再用“一阳指”用力一弹,球球准确无误地飞出了窗户,自由飞翔起来了。在球球飞出窗户的同时,“猪大爷”的心也随之被碎成八八六十四块渣渣了。

在“呵呵呵”的声音下,我们期中考试告一段落了。为了不让“猪大爷”报复我,我立马把这事告诉了老师,因为我是诚实守信的好宝宝,所以老师没有审问“猪大爷”,就直接批判了他。

通过这件事,我明白了如果只一味地作弊,那你不会有好下场的!

考试后的心情作文500字 篇16

哎!这段时间总是阴雨绵绵,心情总是透着一种不安的感觉……

果真不错,预兆来了,上周的考试试卷发下来了,当我手里拿着满是红叉叉的试卷走在回家的路上时,那雨打在我的身上,从来没有这么冷,多想回家找一份温暖呀!

一踏进家门,妈妈那大如洪钟的声音向连环炮似的攻击着我的心灵“又考试了?考多少?是不是没?赶快进去做作业!”我生气极了,头也不回地跑出了家门。

我徘徊在大街上,天灰沉沉的,依旧下着雨,街道旁人来人往,大多数都是几个人一块儿走,只有我一个人,孤零零的。

我看着手中已经被打湿的试卷,好刺眼的分数——“ 61”为什么没有人理解我呢?那天考试,我有点发烧,考不好怎么能怪我呢?

我一个人随意地漫步,不觉来到一棵大树下,呆在大树下吧,电闪雷鸣,让雷电霹死我吧!

这时,一个熟悉的身影出现在我的眼前,近了,呀!竟然是妈妈!妈妈雨伞也没拿,跟我一样,被雨淋得像一只 “落汤鸡”。轻轻地坐在我旁边,说:“我就知道你在这儿!”我心中一震——是啊!每次和别人闹矛盾,我都会不自不觉地跑到这棵大树下,都是妈妈找到这儿来安慰我,我自己也没有注意这件事,妈妈竟然一清二楚。

妈妈又和声细语地跟我说:“孩子,刚刚是妈妈不对,妈妈刚才太冲动了,可妈妈也是为你好呀,妈妈也希望你能考个好成绩,原谅我吧,孩子!”

妈妈从来没有这么低声下气过,我心中竟涌起一阵暖流。我拉起妈妈那粗糙的大手,说:“我们回家吧!”

太阳似乎也为我们高兴,赶走了乌云,雨住了,太阳露出了笑脸。我和妈妈手拉手,走在回家的路上。雨后的大街,更热闹了;雨后的阳光,洒在身上,似乎,更温暖了……

考试后的心情作文500字 篇17

每次考试后,我最关心的就是自我的成绩了。经过成绩的好坏,就能够看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,能够看出我学习是不是很认真。这次月考,也不例外。

下课铃声敲响了,紧张的考试最终结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就像爆炸了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一齐,讨论着有关考试的情景,大家都十分想明白自我不熟悉的题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。

之后,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有紧张、有兴奋……

考试后的第三天,考试成绩出来了。立刻要上数学课了,朱教师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都明白,今日要报成绩了。上课铃声最终响了,朱教师走进了教室,此刻,开始报成绩了。起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;之后,开始有人窃窃私语;最终,教室热闹起来了,一个个板凳上好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论……

平时最爱数学的我,这次才考了91分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;这道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎,粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都……可不是吗如果不是我的粗心,“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

语文和英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。

每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎样说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自我不足的地方,努力改正。相信,下次考试会取得好成绩。

考试后的心情作文500字 篇18

我们最终考试了,一个学期就要结束了。我们心里又开心又失望,开心的是我们又能够好好地玩了,能够简便一下;失望的是又要与敬爱的教师和亲爱的同学们分开了。

我们上午考语文和英语,试卷发下来以后,我大体看了一下题,心里不禁放松了许多,原先这些题孙教师都给我们复习过了。铃打过后,我们便开始做题了。第一道题是确定题,小菜一碟,我立刻落笔,考场上十分安静,就连“沙沙”的写字声也听得十分清楚,看来同学们都复习的不错。不一会,我过五关斩六将一路闯到了阅读题,这可是关键,落了题可不行,我按照教师教的方法认真读题,一道也没落下。不一会这道题立刻败在了我的手下。下头就遇到了语文大本营的主将——作文,写作文是我的强项,我看了一下要求,写趣味的——。我可没写过这种作文,怎样办呢?这时,我眼珠子“咕噜”一转,突然想起看过的黄金宝典上头的作文中有一篇趣味的——。对了,我仿照一篇吧!幸好我爱读书,读的书也比较多,不然古人说的“书到用时方恨少”就要在我身上应验了。我三下五除二就把主将打得落花流水。

对了,忘了告诉你了,昨日午时考的学科出成绩了、我们考得很好。大部分同学都是“A”,教师开心的都合不拢嘴了。我得得也是“A”,我想:“要是没有以前的努力,我就感受不到成功的喜悦了!”我们下回必须要再接再励,考得更好,让教师更加开心。因为我们爱教师,教师笑得时候十分美丽。

考试让我们看到了自我前一段时间的努力,也让我们看到了自我的不足,我们在以后的学习中必须要更加提高。

考试后的心情作文500字 篇19

今天下午老师发语文期中考试卷,我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。当老师说:“这次我们班同学考试的成绩比我的预料的还好,语文成绩九十九分的同学有三位,董春江、孟心怡和陈延玉。”当听到有我时,我的心里暗暗高兴。

我接过自己的试卷仔细一看,哦!原来我就错了一个题:《望洞庭》中总写洞庭湖秋色的诗句是?应是前两句,而我却写成了后两句。课本里的知识错了这一个,阅读短文和作文还没减分,错的这一个题都是粗心大意造成的,真亏呀!要不就考100分了,咳!这个坏毛病我下决心一定要改掉。

我以后做到:1、要多读书,课外知识也一定要掌握好。2、做题时要先把题读三遍后,再认真仔细的做题。3、写作文时要看清作文要求之后再写文章,字数只能多不能少,把平时摘抄的好词好句用上。4、检查作业时要一字一句,认认真真的检察,不能马虎大意!5、要做到课前预习和课后复习的好习惯……冲刺100分!

爸爸告诉我过这样一句话:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。意思就是在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取这次考试那么简单我一定能考95以上,但出乎意料的是我才考了91分,离95分还有一段距离呢!

有一道题,我本来会的,但是考试时我却瞎蒙了一个,不然的话我就可以考93分了。许多题目我原以为能对的,但是不是漏了一个地方,就是理解错误。我看到作文时,发现作文扣了3分,属于B类型的作文,因为我只写了游戏怎么玩,而没有写出这个游戏为什么好玩。

我从这次考试中懂得了:不能临时抱佛脚,得下功夫,才能考出好成绩来,下一次期末考试我一定好好复习。

考试后的心情作文500字 篇20

数学考试结束了,许多人都感到如释重负,但又不约而同地感到紧张。

当哨子一响,试卷一收,老师一走,教室里立刻炸开了锅。我紧皱着眉头,一手拿着本子跑到朱佳的旁边,边拖带拽的,把她拉到了俞沁怡的座位上。于是,我们对起了答案。不对不要紧,一对吓一跳。我和她们的答案相差很多。要知道,她们可是班上的精英啊。我抱着最后一线希望又询问了其他人,但却无济于事。我瞬间石化,也许这次数学不能考得很好,而是很差很差。

我独自回到了座位上,依然有许多人对答案,但也有很多人和我差不多,有些沮丧,还叹着气,甚至泪光闪闪的。

不一会儿,我们就放了学。路上的花儿蔫了,似乎在为我难过;风儿吹过,树叶似乎也在取笑我。现在,我恨不得有种魔法,直接在试卷上把错题改到有90分以上为止,但这是不可能的……

不知不觉几天过去了。第一节课是数学课。只见数学老师手中抱着试卷,我不由得紧张起来,头不禁也低了下去。当老师报到我的名字时,我独自猛地抬起头:“季欣怡75分。”我一下子蔫了,但也只能接着那张可恶的试卷。我只希望永远不要放学。因为一回到家,我准得被狠狠地K一顿。最可怕的还是爸爸,他的话语足以秒杀了我。

可那一天不知怎么的,他们不但没打没骂,还非常和蔼地为我分析了没考好的原因,并且告诉我一次没考好不要紧,一次成绩不能决定我永远的成绩,下次努力就行了。

我非常高兴地点了点头:“嗯,我知道了!”我感谢我的爸妈,是他们鼓励了我,我可不能让他们一再失望。

考试后的心情作文500字 篇21

回忆起小升初考试,我心中依旧残留着心有悸而力不足的情绪。

最后一门考完,我怀着轻松的心情走在回家的小路上,那轻盈的.步伐已经不能诠释我愉悦的心境。一路哼着轻快的歌,我的嘴角都快要咧到耳后根了,与同学们的谈笑间透露出的满是兴奋与雀跃。

刚回到家,迎来的便是老妈急切的寻问,我如同以前一样马马虎虎地道了声“还行吧”。听到我敷衍的话语,有点儿小幼稚的老妈不乐意了。只见她把嘴噘得高高的,都快要可以挂个油瓶了。用她那有些尖细的声音说着:“你告诉我嘛,如果你不告诉我,我再也不会买零食给你吃了!”“好吧!我觉得考得还可以吧。”为了我美味可口的零售,我不得不“屈服”在老妈可恨的“威胁”之下。

不再搭理“无聊透顶”的老妈,跑到外面,望着分外蔚蓝的天空,我恨不得放声大叫:“我终于得到了解放!暑假,我来了,哈哈哈……”我也真的这样做了。别人对我投来的奇怪的目光,好像在说“谁家的孩子,脑子有问题吧”。我的脸一下红了,快速地逃入了房间。

坐在椅子上,我笑了笑,其实我并不知道自己为什么笑,也许是因为终于发泄了自己压抑了许久的情绪吧。我记得当时在日记本上写过这样一段话:“今天考完试了,我以为自己的心中是满满的喜悦与欢快,然而当喊完那句话后,眼泪竟不知不觉地流了出来。心中或多或少添了些许苦涩与惆怅。为什么呢?”刚放下手中承载着回忆的黑色水笔,老妈尖细的声音便传入了耳朵:“吃饭啦。”

虽然我只在现在的小学学了一年,但心中却有着更为深刻的感情。考试后的轻松就是被困在笼子里的鸟儿飞向久违的碧空,但考试后的离别像是要翱翔天际的雄鹰被束缚在了离天空最远的彼岸。

考试后的心情作文500字 篇22

老师手里抱着一叠试卷,走进教室,将试卷放在讲台桌上的那一刻,班里立即变得安静。

教室里的风扇正在不停的转着,而我的背上却是一身冷汗。发试卷的同学将试卷递给我,我没敢看,也不敢看。“同桌,你考76呀。”正当我在纠结于看不看时,我的同桌早已看到了我的成绩。“隆隆隆”天正在闪着雷电,不久就要下雨,可真是天公不作美啊。

天,正在淅淅沥沥的下着雨,如丝如线,拍打着地面。雷声滚滚,大地都在接受着夏雨的恩泽。我独自走在雨中,泪水夹杂着雨水,一个滚烫,一个却凄凉。风从我的背后吹过,解渴都不是肌肤,而是心灵。我握紧手中的试卷,那鲜红的“76”深深的烙印在我的心底。我努力的想找一个借口,却发现只是徒劳。

我看见了那熟悉的身影,是妈妈!我立即转身往回走,却发现早已来不及了。您撑着伞向我径直跑来。“妈妈都担心死你了。”妈妈急切的说。我的手特别的慌乱,将试卷往衣服口袋一塞,装作什么也没发生,却不知道妈妈早已看出来了。

我忍不住向妈妈坦白,妈妈说:“孩子,你不要灰心,看见地面上的水花了吗?”雨水冲刷着地面,溅起一个个皇冠状的水花,美丽极了。妈妈接着说:“水花的漂亮,是因为有着雨水拍打着地面,才能如此美丽,浪花也是如此,有着海水击打着石头,才能激起又大又美的浪花,孩子啊,你要知道,不经历挫折,怎么变得美丽呢。”雨越下越小,但妈妈的右臂早已被雨水淋的湿透了。

雨水拍打着嫩叶,嫩叶毫不惧怕的弹回起来,但愿我,也能像这树叶一样顽强。

考试后的心情作文500字 篇23

我忐忑不安地从学校回到家里,悄悄地从大门口往里面瞧了一眼,看见爸爸妈妈都不在客厅,便奔想了我的房间。就在我跨进房间的前一步,妈妈从卫生间出来了,笑着对我说:“今天是不是考数学了呀?”我吓得胆战心惊,一时不知道该怎么办便吞吞吐吐地说:“是……的……”“那考了多少分呢?”妈妈见我吞吞吐吐的,说话脸色暗了下来。不一会,爸爸也出来了,对我说:“对呀,你到底考了多少分啊?”我一下子被那两股声音给吓呆了,嘴里喃喃自语地说:“不告诉你!”

妈妈听到了我的话,脸色由晴转阴了,大声问:“你考多少分?”我被他们的声音震惊到了,感觉这幢大楼都要倒了似的。没办法,我还是说出了我的分数:“87分……”我小声说道。“什么?只考了这么低?”妈妈说,“老师说这次试卷很简单,大部分同学都在90以上!”“是啊!你今天是不是来找打的啊?”爸爸双眼紧盯着我说,而且面目很凶,“我要把你打破头!”

于是,爸爸把我拉进我的房间,用力关上门,悄悄对我说:“我们一起来吓吓***吧!”我似乎明白了爸爸的意思。他双手用力拍了几下,我哭着大声喊:“救命!妈妈!”妈妈听到了我声音被吓到了,大声说:“别打了!”爸爸又多拍了几下,大声对我妈说:“我说的话就一定会做到!”伴着我的哭声,妈妈着急地大声说:“不能打了,再打要出人了!”可是爸爸就是不听,还在用力地拍着手。妈妈这回又急又气,直接推开了门,却发现原来我和爸爸在故意吓唬她,真是又可气又好笑,在我俩的脑门上各弹了一下。

我心想,今天真是幸运,幸好爸爸想出那方法,不然我就真是“凉凉”了呢!

考试后的心情作文500字 篇24

我们刚考完试,这炎炎暑假就要来临啦,同学们都很开心,心情也很舒畅,这期末考试终于考完了,可以休息几天了,可是,还会发成绩,如果考不好的话,那么也就会被挨吵,这让我忐忑不安。

不过,当老师说,我们学校由于有施工,散学典礼不举行的时候,有些同学非常的开心,还摆出了愉快的手势,可是王老师却说,不开散学典礼,不代表不发成绩,所以我们的成绩的好坏,还是关系我们的作业的多少啊。

考完试后,有的同学在讨论关于这个暑假要去哪玩儿,还有的说这个暑假我都是课外班,可讨厌了,不过大部分同学都是很激动的,我也不例外,因为刚考完试就感觉轻松了许多呢,不过还不能放松自己。利用这个暑假,基础知识还要加强。

今年考试与往年不同,可是第一次用答题卡来做卷子,我既兴奋又紧张,总怕涂不好,我在涂的时候可不敢疏忽大意,生怕涂得太轻,那样就可能显示不出来答案,还有如果你一不小心折了答题卡,那么成绩也就可能是0分了。老师说,这次考试,有的同学竟然在答题卡画了对勾,可想而知,那么她的成绩就会下降。所以我们干什么事情都要养成仔细认真的习惯,这样才不会出错。

正是因为今年的散学典礼开不成了,所以王老师就提前先给我们布置了暑假作业,这次暑假作业也不算很多,不过还是等我们成绩出来了以后,再根据情况布置作业,如果考得不好的话,那么就会加倍的罚,不过,老师也是为了我们好呀,希望我们每个人都能考出好的成绩,所以我们不要辜负老师的期望。好好努力学习吧!

考试后的心情作文500字 篇25

扣人心弦的考试结束了,在老师公布成绩的同时,我的心情也是波澜起伏,难受之余就剩总结与反思了。

我很清楚,在这次语文竞赛选拔考试中,我没能通过考试,这令老师非常惊讶。在平时,我是一个热爱学习、勤动脑的孩子,老师把一个班十个名额的机会给了我,可见老师对我的信任,可我却让老师失望了。

考试后我也很自责,很伤心。在两次考试中,几道小题曾是老师叮嘱了几遍的题,可我还是没有记住,在考试中一道也没有做对。在老师给我说了要考试的那段时间里,老师曾多次向妈妈反映,我最近学习状态不太好,还老是跟同桌说话。

其实在那段时间里,我因为考试的事情和英语补习班的考试,放在同一个星期。因为压力过大,开始变得浮躁,脾气也大了,令我在课堂上容易分神,注意力不集中,还请老师原谅。

在那段时间里,我还没有及时复习以前所学过的古诗,以前的古诗没有记牢,在我考试的时候,关于古诗积累的题都没有写出来,这也是我失分的最大原因。

“失败是成功之母。”我不能因为这一次考试失掉信心,通过这次考试,我认识到了自己的不足,背诵过的古诗没有记牢,古诗方面的知识积累太少,并且也没有及时复习以前背诵的古诗。

我一定会吸取这次考试的教训,以后加倍努力学习,今后我一定会牢记以前妈妈总对我的批评:“学习是脚踏实地的事情,来不得半点虚假,否则到头来欺骗的只是自己!”我这次真的体会到了妈妈所说的话的含义!妈妈总说“世上无难事,只怕有心人”我今后一定要当个有心人,在该拼搏的时侯努力学习!

考试后的心情作文500字 篇26

“语文考试成绩出来了,

这次的成绩在我意料之外,想起疫情过后刚开学的第三天,我们就进行了摸底测试,我考了史上最差劲儿的一次——68分。当看到老师发下来的卷子时,我脸红得像块大红布,不敢抬头看老师的眼睛,心里不断地想起在家里

俗话说:“亡羊补牢,为时未晚”。妈妈没有过多的职责,她耐心地给我讲道理,希望我能够专注,努力。看到妈妈鼓励的眼神,我下决心奋起直追,5月20号的期中考试可不能再这样。这以后的早上,我利用好早晨时间进行背单词,记概念,诵古诗;中午,把完成的作业仔细检查,搜集错题进行

“李仲骐,这次是真的努力了,大家再鼓励一下。”我的思绪回到课堂,看到老师赞许的目光,我也止不住露出了笑容。

一分耕耘一分收获,这次虽然考得不错,可我要吸取上次的教训,不能骄傲自满,脚踏实地,登上更高的台阶。

考试后的心情作文500字 篇27

下午进行了数学考试,放学前,老师嘱咐学习委员发下试卷。当学习委员将试卷递给我,我迫不及待地反过来一看,97分,满分120分,我只考了97分!当时我就愣住了,考试时我写的很慢,觉得只要一次性做对就好了,做完后就三心二意地检查起来,没一会儿就到交卷的时间了,但我突然发现有一道错题,学习委员早已走到我跟前催促我交卷,:“等一下,让我把这道题改了。”我急得像热锅上的蚂蚁,可老天偏偏和我作对,在关键时刻,我想不出这道题对应的法则了,看着急着收卷子的学习委员,而自己又想不出答案,我只好无奈地将卷子上交了。

我看着卷子上醒目的红叉叉,心里内疚的说不出话来,我知道,因为自己对学习的不重视,和平时粗心马虎的坏习惯,所以才有了这个羞耻的成绩,回到家,我和父母分析了我考不好的原因。

首先,妈妈询问了我这些题,老师讲过没有?会不会?我胆怯地回答说:“都……都讲过。”,妈妈告诉我:“既然讲过,就该得满分像这样的题就不应该错,实在太亏了!”爸爸也对我说:“粗心一直是你最大的敌人也是你的坏习惯以后要改正。”

其次,我对自己这次成绩分析了许久,如果做那些题,能再认真点,就不会粗心马虎了,错误真的是很低级、很不该的,大部分就是看错了个运算符号,一个数字什么的。真后悔,只要我检查到这儿,就会发现低级错误,但为什么没有检查到这呢?肯定是因为写的太慢,没有留多少检查的时间。之后妈妈说:“以后做卷子,要么做快些,留出时间检查,要么做慢点,一遍全对,只有这样才能提高效率。”我看着妈妈,眼睛里充满坚定。

不仅要改正错误,还要给自己定新目标,我的目标已深深印在心中——不在再粗心,我要认真!

考试后的心情作文500字 篇28

历经焦虑不安的学习,大家又迈入了一年一度的期中考试,考完后,每一个人的体会全是不一样的,有的人是愉悦,有的人是高兴,而有的人是心寒。自然,我的感受也是异乎寻常的,下边就和大伙儿共享一下。

意想不到的是,此次我居然考了班集体第一,这一成绩使我十分高兴,由于我明白我的投入沒有徒劳,在考试以前,我十分沒有掌握,我觉得维持时下是最重要的,对于超过他人,我觉得更关键的是超越自我。但是即然成功了,表明在之前的学习中,我确实勤奋过。教师看过我的成绩,也都坚起了拇指,我很高兴能获得教师的称赞,在同学们的祝愿和艳羡下,我很开心的渡过了这一期中考试。可是一阵愉悦后,我又深陷了深深地的思索,我明白期中考试并不可以代表所有,它仅仅一个半学年学习后的一份成绩单,一切都在转变,这次考试后,有些人会比你更勤奋。尽管这一次我很幸运的变成了第一,但不代表我之后全是第一,有很多人都朝思慕想的变成哪个绚丽多彩的人,都想立在哪个趾高气昂的部位上,因此 ,我不断告知自身,不必太自豪,自豪的心理状态总是令人越来越沒有进取心,我不断告知自身,不可以轻敌,尽管如今这些人都输给了你,可是她们会汲取教训,重振旗鼓,随时随地与你来一场慷慨淋漓的作战。因此 当他人都会勤奋时,自身肯定不可以放松,从此以后,要更严苛的规定自身,要比他人更勤奋。

此次考试弄得我悲喜交加,我也不知道是该开心還是该忧伤,但是做为一个乐观的人,希望自身是高兴的,此次的成绩使我越来越更有信心去迎来下一次的考试,我能更努力的学习,由于那样才无愧于自己。

考试后的心情作文500字 篇29

冰冻三尺非一日之寒,期末考试的成绩,检验了我们平时的学习状态。养成好的习惯,会让我们事半功倍。

下面我跟大家分享一下我的学习习惯。

首先是课前预习。做到有准备地上课,带着问题听讲,这样听课效率就会提高。比如数学,我会提前一两天预习接下来要讲的内容,然后尝试着做一下课后习题,遇到不会做的,我会做上标记,然后上课认真听老师是怎么讲这个知识点的,这样会理解得更深刻。语文要提前通读课文,把《七彩课堂》看几遍,有准备地上课会让我们把知识点记得更牢。

其次上课时一定要认真听讲,必须集中精力、全神贯注,紧跟着老师的思路走。老师讲课生动有趣、不枯燥,能让我们快乐地学习。我要特别说一下上课做笔记这件事,课上的笔记对我们课下的复习非常重要,但如果在课上老师规定的时间内笔记没有做完,就不要继续写了,一定要跟着老师的思路继续走,课下再补笔记。课上的知识点一定要听懂了再记,这样就不会漏掉知识点。

然后是课下完成作业。除了老师布置的作业,我还会做一些课外习题,巩固所学的知识。这点我在期中考试前做得并不好,期中考试后通过做课外题,数学题型见得多了,知识点就可以灵活运用了,做题速度也快了。所以学习的主动性很重要。

最后,合理安排时间也很重要。平时我会利用课下,放学后晚饭前的“零散”时间抓紧写作业。写完作业后,有精力就做一些课外题,如果觉得累了,就会早点休息,保证第二天精力充沛。

养成好的学习习惯,会让我们终身受益。但我也有很多不足之处,我要通过好习惯补充短板,也希望大家养成好的学习习惯,为初中的学习打下坚实的基础。

考试后的心情作文500字 篇30

早晨,我急匆匆的收拾完行囊,在心里默默的念着:考神保佑,考神保佑。

刚吃完早饭便开始考试了。坐在座位上,我的心里顿时感觉紧张起来:完了,这次考试要砸了。我的心里像是压了一块大石头那样使人喘不过气。

发题了,只见一沓厚厚的试卷,黑白相间之中又带着一股挑战,我忐忑不安的拿起考卷浏览了一下,哇作文就这么多格,整整1000字。我的心里又在大石头旁加了一座泰山,压力山大,沉重极了。

开始做题了,只觉这些方方正正的哨兵正在看守着一座城堡,而我的目标就是攻破堡垒,消灭敌人,攻克一座座难关,解决一个个难题,无一不是挑战,无一不是机会,只有专心致志,全力以赴,方可取得胜利。

好不容易把前面的题做完,到了写作文的时候,妈呀,时间就只剩下45分钟,我的心顿时又提到了嗓子眼:这么多的格,能写完吗?时间还够不够?这一系列的问题,我没时间再思索,我抓起笔,经过大脑系统的识别,我终于找到了一个好写,又简单的题目读书让生活更美好,起笔之间,平时积累的一句句优美的语言印在了方格中,广播里传来考试只剩15分钟的时候,我还有半页没写完,下意识握紧笔,奋笔疾书,皇天不负有心人终于,我在只剩两三分钟的那一刻,终于把作文写满了!我心里的那块大石头终于落了下来,一切就是经历了狂风暴雨后的雨过天晴,绚丽的彩虹终于出现,一切又变得那么美好了!

这次考试给了我许多教训,如:在前面耽误的时间太长了,导致口语交际和作文有些仓促,阅读能力也不强,导致在阅读题时耽误的时间太多了,我以后一定要提高写字速度,多读书,读好书,好读书,使自己的阅读能力得以提高和进步。吃一堑,长一智,相信下一次考试我一定会更加进步,加油,努力!

考试后的心情作文500字 篇31

伴随着秋叶的飘落,我们进行了新的一轮考试,期中考试来了,我再次失利了,各科的成绩映入眼帘,刹那间世界变为空白,没有任何颜色,让我窒息的恐惧,无法面对。

唉!这考的是什么成绩,我懊恼自责,我无法原谅自己,觉得现在的自己好像一个可笑的小丑,即使是生活也不会对我微笑。我讨厌现在的自己,我讨厌失败的自己……

期中考试过去了,我在高中的第一次比较正规的考试结束了,我应该总结点东西了吧?自身?老师?环境?

环境嘛!不用过多的介绍,一中的学习氛围出奇的强,话说回来,在一中这个校园里汇聚了各地的精英,学习氛围没的说。但在这样优异的学习氛围中,我却没有学好!这个怎么评价?只能从自身找原因了,学习不踏实,做题不认真,不能把一百二十几分的精力都放在课堂上,我承认我有错,我不应该辜负老师家长给予我的厚望,我向你们道歉。

一中的老师,出奇的棒!这是众所周知的,一年一年的高考都会培养出十几个清华北大,这不是闹着玩的,一中的老师们在学生的眼中是很信得过的,不过在这次考试中我没有替我们的老师争光,我对不起日夜操劳的老师们。但是,敬爱的老师们,我的老师们,请再相信我一次,我会好好学习的,我会争取在下一次考试中取得优异的成绩的,我保证上课一定认真听讲,下课认真完成作业你,充分利用好我的每一寸光阴,只为对得起老师、父母,还有我自己。

通过这次考试,我深深认识到了自己的不足。在未来的日子里我会改头换面,做一个新的我。

I believe that everything is possible。

考试后的心情作文500字 篇32

这次考试总体成绩呈退步趋势,明显的退步让我这段时间的学习态度展露无遗。

这段时间过得总是很空虚,太浮躁,仿佛总也学不下去,没有了开始的热情,也没有初始那段想证明自己的强烈愿望。似乎上次月考,那太过容易实现的目标,让我失去了原动力。

这段时间主攻数学,因为数学没有考好,所以对于数学我十分积极,每天紧着做数学,问数学,这段时间的数学学习,我的自我感觉还不错,但当考试时最终还是失败。总结原因也不外乎时:概念不清,做题粗心,方法不明确。所以根据这些问题,我会针对性加强,主要完善基础,加强解题步骤训练。

语文这次退步了,却也不是太差,还算可以。只是我还会继续加强课外阅读训练,加强总结能力。

英语这次比上次更差,听力居然刨了许多分。单选的基础仍然不扎实,犹豫着做出选择,结果往往不对。知识不牢固,复习不到位,我的英语就愈加次了。我觉得除了要勤看笔记之外,还应多做练习,以提高成绩。

物理这段时间学习明显不如前一段,理解能力不强,做题还经常不理解题意。多看书和笔记,勤做题是我的计划。

化学这段时间学的尤其不好,概念不清是个大问题。做题没方法,列不出式子,所以根据这次期中的化学成绩,我决定要努力多做题,上课认真听讲,加强基础训练,提高综合能力。

对于史地政,我觉得考的还可以。这样的分数,我还可以接受。我会不放弃他们,继续努力的。

总结这次期中考试,我一定会多做题,认真听课,勤复习,把这次失败作为教训,化为下次考试的动力。我决不放弃!

考试后的心情作文500字 篇33

今天,语文测试的成绩出来了。

当拿到试卷时,我眼前的那片彩云瞬间消失的无影无踪——93.5分。这和我理想的成绩差的远呢!打开试卷一看,一道四分的错题首先让我悔恨不已——“请写出一条关于克服困难的谚语”。这按理说应该想都不用想就直接答到:世上无难事只怕有心人。而我呢,却因审题不清而乱答到:日日行不怕千万里;常常做,不怕千万事!唉,一道四分的题就这样与我失之交臂了。再看一下题“请写出一条关于诚实守信方面的座右铭”。这一题题意我是理解了,可基础不牢,地动山摇。我把“驷”马难追的“驷”的右半边写成了“匹”0.5分又“开心”地飞走了。第三个错也是基础的问题。唉,我又一次体会到了基础不牢的后果,看来之后还要多多认真呀!

看了试卷之后,我的心静了下来。93.5分的成绩真的是我该有的水平吗?我深思熟虑得到了以下的几点看法:首先这个分数并不是我的真实成绩,可是让我得到这个成绩的其中一点原因就是上课没有百分之百投入。在这一点,我认为樊姝驿干得最好,她听课时的状态简直可以用“泰山崩于眼前而不动”来形容,这一点我一定要跟她好好学习。第二个问题就是没有做好课后的复习,没有加以牢固。第三,知识面太窄,没有成为“闻一知十,走一步知三步”的人,所以我以后一定要多读书、多看报,让知识面更广!同时我也要向樊姝驿学习听课方法,向陈椿昊学习以书为友,向李梦涵学习为人处事,向赵悉臣学习学习方法!加油,向更好的明天努力吧!

吃一堑长一智,通过这次的测试,我找到了我的不足之处,以后一定要吸取这次的经验,让下一次更好!更棒!

考试后的心情作文500字 篇34

早晨,我急冲冲地来到学校,因为今天第一节课要进行数学考试。优美的铃声响起了,考试也开始了,老师发下试卷,我拿起来一看,那么简单呀,我应该马上就能做完。于是每道题想我也没多想,不一会儿就把整张试卷完成了,我放下笔,信心十足地交了卷。

第二天,老师把一张张批改好的试卷发了下来,我一看我的卷子,大吃一惊,70分,我竟然考得那么差,真没想到!我的心情一下子变了,“哇哇”大哭起来。

双修日,我在家中的电脑上查格言时,我突然发现了一句我非常喜欢的:忘掉失败,但是要牢记失败中的教训。我照着这句话的意思去做,下个星期还要进行一次数学考试,我要在家努力复习,考出个好成绩。

考试那天,老师提早发了试卷,因为这次考试有点难度,题目也比前几单元多。试卷刚发下来,我看见有的同学皱着眉头说难,有的同学在窃窃私语。而我毫不犹豫地拿起笔,细心地做起来。虽然题目是有点难度,但是我吸取了上一次失败的教训,仔细读题,认真思考。最终把每道题都圆满地完成了。下课了,我胸有成竹地把试卷交了上去。我看到有好些同学还没把题目做完呢!

第二天,试卷发下来了,我一看,果然不出我所料,我考了100分。看到别的同学投过来的羡慕的目光,我想:我不能骄傲,骄傲会使人落后。虽然这次取得了好成绩,但是我还要继续努力。

通过这件事,我得到的启示是:我们无论做什么事情都要刻苦用功,坚持不懈,一次失败了不要紧,不能懈气,只要记住教训,努力向前,就一定能克服困难,取得成功。

考试后的心情作文500字 篇35

一眨眼,刚升上的初中已经迎来了第一次期中考试,回头看,仿佛昨天还在军训,今天就考完了期中。

这次考试,先是让我伤心,后是让我惊喜,伤心是做题太粗心,不用心读题,扣了不该扣的分,所以成绩不太理想。让我惊喜的是,这么不理想的成绩,我竟然还考进了全年级前五十名,真是让我有点小侥幸。

先从数学说起,考了95分,我并不满意,因为错的那道题,老师之前有让我们小组对答案,哪知道我们的答案都是一个错方法的答案,便误认为这个错答案是正确答案,才导致今天这个局面。这让我感受到了平时小组讨论,探究的重要性;下一个是语文,才考了89分,我真想找个地缝钻进去,这是满分120分的题,我扣了31分,这太开玩笑了吧,老师改题太严了,必须要有重点词才行,没有就算错,我明白了初中不是儿戏,不能用小学的心态来学习初中生活。

这一个是英语,可以说,我小学最差的是英语,很少考上90分,可哪知上了初中,我的英语越来越好,很少考到90分以下,上次英语考试还考了一百呢!可我知道,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这不,这次期中考有点骄傲,粗心地加了一个“s”,所以考了99分;令我伤心的就是文科,看着历史,政治试卷上那一串的红叉号,心里酸酸的,看看,这哪一个不是因为粗心大意,没读好题所造成的,就拿政治的一道题来说,它问的是小亮的正确做法是,而我看成了小亮的做法是,这一下9分就全没了!通过这次考试,我也明白了文科是我的弱点,理科是我的优点,地理,生物一共才扣了一分,但是,我应该取长补短,全面发展自己,不偏科。

这次考试,让我明白了许多。所以,下次考试要注意,不能再犯同样的错误了,我相信,我努力了,一定会取得一个好成绩。

考试后的心情作文500字 篇36

这个学期的第十周,我们进行了期中考试,考完试后,我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。我在心里猜测:应该是理想的分数吧!我得意洋洋的。但,我其中有几道题没做呢!我又担心起来……

终于熬到了发试卷的时候了,我屏住呼吸,等待着,开始发试卷了。我的心怦怦地跳着,就像装了十几只兔子。我左顾右盼,还是没有我的试卷。终于传到了我的试卷,我迫不及待地瞧了瞧分数,110分,我一下子蹦了起来,这是数学试卷,我又看了看英语试卷,真是双喜临门啊!竟是107分,我脸上露出了满意的笑容。我又看了语文试卷,我一下子呆住了,脸上的笑容一下子僵硬了,怎么才67。5分啊!对了!政治还没看呢!也许政治会好点。我一看,这一看不要紧,却让我大跌眼镜,真是祸不单行啊!我的心情就像股市一样,刚升上去了,又狠狠地跌下来。这可是其中考啊!不是一般的小考。但毕竟,数学和英语有进步啊!但语文和政治呢?怎么办……我的大脑在做着激烈的斗争,我不知道该高兴还是该悲伤。

回到家后,我卧在床头,翻来覆去,思考语文和政治为什么会这么差。是上课没认真听讲吗?是课堂笔记做的不够吗?是老师布置的作业没认真完成吗?还是……经过一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。语文是课外知识不丰富,而政治则是老师叫背诵的一些重要内容没有认真去背诵。经过这次教训,我决定每天坚持看课外书,丰富自己的课外知识,而政治的一些重要内容多去背诵。

经过这次期中考,我认识了自己的不足,但我知道,失败并不可怕,我们吸取了失败的教训后,就能打败失败,获得成功。

1、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯

2、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图

3、自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森

4、只有音乐有力量使我们回返我们的本真,然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。——巴尔扎克

5、真正创造音乐的是人民,作曲家只不过是把它们编成曲子而已。——格林卡

6、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。 ——门德尔松

7、在影响年轻人心灵的手段中,音乐占据着重要地位,音乐是思维有力的源泉。没有音乐教育,就不可能有合乎要求的智力发展。——苏霍姆林斯基

8、在听音乐时,要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。——高尔基

9、有什么样的激-情是音乐所不能燃起或抑制的。——德莱顿

10、优美的声音并不仅仅来自发声器官,还有赖于在头脑中建立起这个音的观念。——卡鲁索

11、永远别醉心于卖弄技巧,醉心于所谓壮丽的效果,应当专心致志产生作曲者希望产生的印象,此外均非所需,凡是超过这一点的,都是歪曲。 ——舒曼

12、应当努力把简易的乐曲弹得正确,弹得完美无疵;这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。——舒曼

13、音乐作品是在时间中拓展的艺。——卓菲娅丽莎

14、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量。——弥尔顿

15、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。 ——罗杰.诺斯

16、音乐有一种形成性格的力量,因而应列入年轻人的教育之中。——亚里斯多德

17、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳

18、音乐是一种需要用时间加以衡量的精神元素。——海涅

19、音乐是一种能使所有年龄的人都喜欢的东西,它适用于所有国度,而且牟悲伤和欢乐都很相宜。——理查德

20、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。 —— 弗德雷里克.柏辽兹

21、音乐是唯一的宇宙通用的语言。——塞仿藿

22、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德

23、音乐是思维着的声音。—— 雨果

24、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。——柴科夫斯基

25、音乐是人类的通用的语言。——约吠

26、音乐是耳朵的眼睛。——英国

27、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰,它是从口吸入的空气,它是生命的心管中流通着的心液。——李斯特

28、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 —— 贝多芬

29、音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜

30、音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。——柏辽兹

31、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。—— 柏拉图

32、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基

33、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。—— 卢梭

34、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。—— 歌德

35、音乐当使人类精神爆出火花。音乐比一切智慧、一切哲学有更高的启示。 ——贝多芬

36、音乐常使死亡迟延。—— 伊索

37、因为音乐这种艺术就其性质而言,对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰

38、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。—— 罗曼.罗兰

39、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海顿

40、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。 ——门德尔松

41、一切时髦的东西总会变成不时髦的,如果你一辈子追求时髦,一直追求到老,你就会变成一个受任何人轻视的花花分子。——舒曼

42、一个人,要是他内心没有音乐,听了美妙的和声也无动于衰,那么他就是为非作歹的料子,他灵魂像黑夜一样昏沉,他的心胸,地狱一般幽暗。——莎士比亚

43、要尊崇过去的遗产,但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼

44、要留神听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族风格。——舒曼

45、需要感受正在产生的东西,用记忆把握已产生的东西,因为用别的方法不可能跟踪音乐。——阿里斯托克森

46、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。 —— 马克思

47、心中充满旋律能渗透到人们的心灵深处。——柏拉图

48、想象力比知识更重要。想象力推动世界,是知识进化的源泉。 ——爱因斯坦

49、无论音乐、文学或其他任何艺术,按它们真实的意义来说,都不光是为了单纯地消遣。 ——柴可夫斯基

50、我在艺术上下过一番功夫,谁如果像我这样下一番功夫,他也会达到这样的境地。——巴赫

51、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音,使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦

52、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 ——格鲁克

53、我深信,音乐的美是思维丰富的源泉。——苏霍姆林斯基

54、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。 —— 德彪西

55、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的,而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。——舒伯特

56、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。 ——爱因斯坦

57、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。——李斯特

58、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子 ——(英)海伦.辛普森

59、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图

60、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。 —— 叔本华

61、生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

62、人们认为:我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。 —— 沃.阿.莫扎特

63、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。——乔义特

64、人不应该一开始就极力追求优美、丰满甚至洪亮的声音,而应努力使机理实现充分自由。——维那德

65、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。 ——海顿

66、让孩子自己去找,自己去创造音乐,是最重要的.。——奥尔夫

67、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼

68、哪里有音乐,哪里就乐融融。——塞万提斯

69、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦

70、没有音乐,生命是没有价值的。—— 尼采

71、没有热情,就不可能创作出任何真正的艺术作品。——舒曼

72、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。 ——柴可夫斯基

73、开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一把是数字,一把是字母,一把是音乐。——雨果

74、教音乐不是我的主要目的,我想造就良好的公民。如果让一个儿童从出生之日起就听美好的音乐并自己学着演奏,就可以培养他的敏感,遵守纪律和忍耐等性格。使他获得一颗美丽的心。——铃木

75、假使我的音乐只能使人愉快,那我很遗憾,我的目的是使人高尚起来。——亨德尔

76、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。——舒曼

77、工作要持之以恒,真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。 ——柴可夫斯基

78、歌唱演员的头脑里必须建立起这样一个概念:唱高音时,感觉位置在下面,唱低音时,感觉位置在上面。 ——辛迪

79、歌唱实际上是一种悲欢的表现,决不是由于我们对美的渴望而产生的。——车尔尼雪夫斯基

80、对一个作曲家来说,从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢?那就是要完整地吸收农民音乐的语汇,以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步,并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。 —— 巴托克

81、对我来说,音乐是灵魂的完美表现。——舒曼

82、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。—— 苏霍姆林斯基

83、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。—— 海顿

84、当我听到音乐时,我的心会疾速跳动,充满了生命力,就像是 起风时的商船队。——梭罗

85、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼

86、当你完全放松,并通过正确的呼吸方法和气息支持让声音轻松自如地流淌出来时,共鸣自然会出现。 ——麦卡罗斯基

87、当你年龄较大时,别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵,光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下,就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍,也还是不够。——舒曼

88、但是我们还要说,音乐应该学习,并不只是为着某一目的,而是同时为着几个目的,那就是①教育,②净化,③精神享受,也就是紧张劳动后的安静和休息。——亚里斯多德

89、不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。 ——黑格尔 名言名句

包容的记叙文作文 篇1

“铃,铃……”上课了。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。

这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:

“你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”

王老师的话,字字如针,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句名言:争执的双方,没有一个是胜利者。小雨心想:王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和王老师争执起来,那么王老师就永远不会知道真实的情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和王老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。

小雨毅然决然地选择理解王老师,对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小雨向王老师的办公室走去。

小雨心想:“我得让王老师理解我,让王老师知道事情的真相,让自己得到清白。”

小雨走到王老师的办公室门口,轻轻地敲了一下门,走进了办公室。小雨看见了王老师,心平气和地对王老师说:“王老师,今天的事您错怪我们了,我和小欣其实没搞小动作,我只是向小欣借一下橡皮,您不应该那样说我们。但我们也有错,我应该经过您的同意,再借东西。我在这里,向您说一声‘对不起’,也希望您能还我们一个清白。”

王老师听完了这句话,沉思了一会儿,温和地对小欣说:“你先回去吧!”

“铃……铃,铃”,又上课了。王老师走进了教室,对大家说:“方才上课时,我错怪了两名同学,我不应该说那样狠的话,在这里我向他们说一声‘对不起’,也希望他们能原谅。”

霎时,教室里响起了热烈地掌声,小雨和小欣笑了,王老师也开心地笑了。

看啊,这就是理解的力量。

理解别人,宽容别人,你就能得到更多的朋友,能使别人与你“化敌为友”。

宽容与理解还能使你心胸开阔,能够以宽容的心包容一切,以理解的心感动他人。时刻铭记他人、宽容他人,幸福就常在你身边。

包容的记叙文作文 篇2

爱看天。每天早晨都会仰望天空,看它的宽广,看它的博大,看出现在天空的云彩,看着看着,一张慈祥的面孔浮现在我的眼前。

那是个炎热的夏天,我去外婆家度假。在外婆邻居家的门口,总站着一位面目慈祥的老奶奶,她总是面带微笑地望着每个过往的行人。

一天,我手执竹网在路上捉蜻蜓,只听,“哗”的一声,竹网的一头伸进了老奶奶家的窗户里,玻璃碎片洒落在地上。我吓得慌了神,扔下竹网,撒腿就跑。猛一回头,瞧见老奶奶无奈地望着窗户上的竹网和玻璃碎片叹气。

“呦,大妈,你这好好的玻璃,咋还碎了?”

“没事,买快玻璃装上就完了。”

“哪家孩子这么淘气啊?”

“不是,是我自己不小心弄碎的。”

我躲在角落里偷听着,知道老奶奶为我说了谎,心里像打翻了五味瓶——什么滋味都有。越想越难过的我,已经控制不住自己的情绪了,真想“哇”的一声哭出来,但我不敢放声大哭,只能抑制自己的眼泪在眼眶里打转转……

两天过后,一块新玻璃安到了破旧的窗户上。见此情景,我心生愧疚,跑回家里,把心爱的存钱罐砸开,五角和一元不等的硬币掉了一地,数了数,正好有四十元。我用歪歪扭扭的字体写了一封道歉信,塞进了老奶奶家的门逢里。

过了几天,我意外的发现自己的书包里竟多了几本我喜欢的故事书,其中的一本书里夹着一张纸条,上面写道:知错能改,善莫大焉。啊,我明白了……当我跑去找老奶奶时,别的邻居说老奶奶已经搬走了。我心底荡起一阵酸楚。

伟大的作家雨果曾说过“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的东西是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”

我又一次抬头仰望无边的天际,看看渺小的自己,又看看博大的天空,感受到了最淳朴的善良。

看天,看天的宽广;看天,看天的博大;看天,看天的忘怀。不求像天一样的永存,只求在一生当中,信守人格,如天空一样的宽容……

包容的记叙文作文 篇3

秋风像巴掌,狠狠的抽打着消瘦的树,落叶的地毯像个时光机,踏在上面似乎回到了从前,让我再一次的想起了那如歌的往事……

那是一个下午,学校大扫除。我看着在认真拖地的张桂萍,不禁想做一个恶作剧,我将她叫了过来,然后用拖把杆对准她的鼻子一松手,本想看她捂着鼻子大叫,可谁知鼻血一下子就流出来了,我的心咯噔一声跳到了嗓子眼,定了定神才给她借纸,张桂萍的泪像断了线的珍珠一滴一滴的落了下来跟血混在一起,同学们问是谁弄的,我结结巴巴的回答:“虽然是我弄得,但是……”“别狡辩了!明明是故意的!”一句话让我哑然失声,周围响起了阵阵责骂,我第一次这么丢脸,恨不得躲在地下永远都不出来。再看看张桂萍,她依然在哭,哼!多年的好朋友竟不为我解释!我白了张桂萍一眼,然后转头走了。

放学铃声像小鸟婉转的曲子,同学们背上书包一个接一个的跑出了教室,安静的教室只剩下我和张桂萍,她向我走来,轻轻地问:“卢欣冉,我们还是好朋友吗?”我愣住了,本以为她会骂我一顿,明明是我故意弄的。忽然间我觉得自己好自私,每次都用我倔强的方式尽情放肆,而她总是容纳我,我渐渐知道了是与非,这都是宽容的力量!一下子我泣不成声……

自私是一支利箭,却被宽容挡住;生活是一壶酒,却为宽容酝酿;青春是一朵花,却因宽容美丽!

包容的记叙文作文 篇4

有一天,我在地铁站里看到了这一幕:一个穿破衣服的女人,不小心摔倒了,压到了一个富豪,那妇女刚要向他道歉,可他却说:“我这衣服1000多元,你赔得起吗你?”说罢,便重重地踢了那妇女一脚。这时,在一旁的我心头升起按捺不住的怒火,也随旁边的人一起责备起这富豪来。在我心里,那人只不过是物质上的富豪,在精神上,他是一个贫民!一个人如果没有高尚的品德,即使他有再多的金钱,在别人眼里他连禽兽也不如!

这样的事还有:

在菜市场,一个菜摊上的人异常的多,我便好奇地过去看了看。原来是这样:一个骑摩托车的人不小心撞翻了一个菜摊,两个人吵了一个多小时。骑摩托车的人非但不道歉,反倒动起手来了,那个菜摊的主人也不甘示弱,一拳打在了骑摩托车人的脸上,闹到最后,连刀了都用上了。其实,这本来只是一件小事,只要大家互相退一步就可以解决问题了,可他们就是不愿意,弄到最后,把事情越闹越大。甚至连性命也要赔上,真不值!

这种事在学校也有:

下课了,高年级同学犹如脱疆野马飞奔出教室,都互不相让,无意中,有两个同学相撞了。他们两人都怒气冲冲的。那个较高的气势汹汹的说:“你干嘛撞我?”那较矮的倒也毫不示弱,说道:“是你先撞我的!”那较高的说:“你找打!”说完便动起了手,打到最后由老师出面才解决了。我很疑惑,只要一句“对不起”就能化解的事情,为什么要闹得大打出手呢?同学和同学之间如果能多一份宽容,大家和睦相处,宽以待人,那么校园的风气该多么好啊!这样的事到处都可以见到。

在健身房里:

一个人对管理员骂了一句话,那管理员却怀恨在心,在他练哑铃时给他换了个50公斤的害得那人在举时造成了严重的骨头萎缩。

在游泳池里:

一个人由于好玩,在水里向一个还未学会游泳的人进行嬉闹,那未学会游泳的人十分生气,叫他爸爸来,把那个人打成骨折。

在书店里:

一个人随意嬉闹,撞翻了书柜,压到了书店管理员,从此,那管理员再也不让那人到书店买书,那人也不服,到处乱说那间书店的坏活,使书店收入下降。

其实,要是人与人之间多一份宽容的话,那很多事件就能避免。不会受伤,那两人也不会打架。要是人与人之间多一份宽容的话,让“对不起”、“没关系”这样的礼貌用语遍地开花,人与人之间就会更加和睦,社会也会更加和谐。

包容的记叙文作文 篇5

包容为何物,也许是谅解,也许是宽宏。生活中处处都有他的影子,那样美丽,那样炫彩给人快乐。在生活中我努力的读懂她

包容像飞奔的马到处都能见他的踪影,但他有选择性:容易发怒的人很难驾驭它,而心平气和的人随呼随到。包容人的人会获得很多:也许包容了别人不小心的动作而获得了友谊也许包容了别人出狠的嘲笑而获得了成功。这告诉我们懂得包容是有多么重要,我也一直在努力的读懂她

齐桓公对管仲一箭之仇的包容,才有了齐国春秋第一霸的伟迹;蔺相如包容了廉颇的诋毁,使二人齐心合力,让赵国在群雄之中有一席之地;共产党正因为包容的蒋先生所犯的罪恶才能使日本屈膝下跪。包容真神奇啊!

包容就是一种忘却。人人都有痛苦,都有伤疤若。若是揭去,必定旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非,包容别人对自己的指责和谩骂,生活才会有阳光。同学不小心打掉了你的墨水,不必指横相对,只需一声没关系一切都便化解了。这就是包容吧。

包容是一种坚强。是以退为进的积极的防御,无奈和迫不得已并不算真正的包容。必须心怀的是对众生怜悯。陌生的一个小男孩不小心撞了你,正要发火时看见他身后的哥哥,便连忙说没关系,转身就走。这就不算真正的包容了,因为已经失去了它的颜色

包容就是忍耐。朋友的误解、同伴的争执、父母的批评,当遇到这些情况你会怎么做呢?只有忍耐、谅解、冷静最重要。如果父母错怪了你,千万不要责怪父母,而是要挺起一个做子女的责任,用心去谅解他们。这就是包容吧!

包容在我心中打下了坚固的根,我慢慢去了解他,感触很多,他也带给我很多。

在生活中我觉得我已经能够掌握包容了。它就像一只在天遨翔的风筝,风筝线一直在我手上。包容就像一把雨伞,撑着它,在雨中漫步。包容就像……

我揉揉双眼,那好像就是它!

包容的记叙文作文 篇6

茁壮生长的小草包容随风飘散的落叶,因为包容使得小草更加青翠欲滴;生机勃勃的春天包容大雪纷飞的冬天,因为包容使得春天更加生机盎然;辽阔无垠的的大海包容天各一方的河流,因为包容使得大海更加波澜壮阔。渐渐地,我努力读懂包容。

那年的冬天,似乎特别冷。阵阵的冬风呼啸而过,扑打在脸上,刺骨的寒冷不由而生,加上滴落的雨珠扑打在枝条上,发出啪的一声脆响。今天父亲嘱咐我有客人会来,叫我帮忙招待一下。正午时分,客人和我们一起来到了饭店,点好了菜,准备吃饭。

随着一件山珍海味上桌,可唯独汤没有上桌,我想:“这么冷的天,喝一碗汤必是极好的。”父亲和客人们交谈得甚是开心,我也不好插嘴,只有默默的吃着饭。终于,汤来了,不过悲哀的是,服务生因地板滑将菜盘飞倾了出去,不偏不倚地倒在我的身上,滚烫的汤汁流在我身上,让我得了个机灵,立马站起呵斥他,他低着头诉说着对不起。我本想继续,但父亲拦住了我。天上的乌云似乎更黑了,雨也下得更大了,也仿佛滴进了我的心中。那是我的悲伤吗?是的,我很不明白父亲的行为,他为什么要阻拦我?

吃完饭后,我们起身离开,父亲与客人交谈甚欢,唯独我默默地低着头,他终于发现了我的异常,上前问到,我回答了他。而他只淡淡的说了一句:“人的胸怀是很博大的,我们没有必要为了一件小事和别人大动干戈。记住,退一步海阔天空。”他的话就像冬日里的旭日照进我的心中,我默默地记住了他的话。抬头仰望天空,发现雨已经停了,一缕阳光正拨开云层,射向地面。我突然觉得,包容是一个寓意深厚的词语,说起来容易做起来难。我还需努力读懂包容!

天空是博大的,海也是博大的,但是最大的是人的胸怀。一生中人会遇到各种各样的事情,有挫折,有荣誉,但是包容是重中之重。所以,我呼吁大家拥有一颗包容的心,包容身边的每一件事……

包容的记叙文作文 篇7

人的身上有许多高贵的品质:善良、宽容……然而,我认为包容才是其中最可贵的,它是友谊的黏合剂,是促进人与人之间关系的良方。

我上五年级的时候,有一次我穿着自己的新鞋,哼着歌来到学校,准备炫耀一番。第二节下课后,我和我最要好的朋友去操场玩耍,同时也去炫耀一下自己的新鞋。

可是,没想到的是,我的新鞋居然没受到大家的注意,大家像往常一样在操场上玩耍,可我却怎么也高兴不起来:我的鞋上有彩色的花纹,鞋的两侧还有一种图案,而且还是名牌,怎么就没人注意呢?

正在我郁闷的时候,我最要好的朋友一脚踩在了上面,我的鞋上面立刻多出了一道污泥印,就像一幅美丽的图画上染上了不好看的污点。我大发雷霆,把他推到地上,大声说:“这是我最喜欢的鞋,现在好了,脏了!”他站起来,小声的说:“对不起,我不是故意的,我只是……”我不给他任何辩解的机会,打断了他:“明明就是故意的,还狡辩。”然后,我就气冲冲的走进了教室。

此后的一周内,我们几乎一句话也没说过,就算是偶尔碰见了,我也会绕得远远的,而他也几乎没找过我,于是我俩开始了一种持久的冷战。

那周过后的星期二,一次上课时,我突然记起了那件事,仔细想了想我的做法:推他、吼他,不给他辩解的机会。我自己是不是太过分了?我应该听他解释,更不应该推他、吼他。

下课后,我去找他,并向她道歉。他接受了我的道歉,并说:“其实我也有不对的地方,我不应该踩你的鞋的……”“不,是我的错,我不应该那么做。”我抢着说道。“那咱俩还是好朋友。”“嗯,咱俩是一辈子的好朋友。”

从那以后,我们的关系更好了,是风吹不动,雷打不散的铁哥们。同时,我也真正理解了包容这个词,他给人与人之间的关系做了莫大的贡献,是有益的粘合剂。

包容的记叙文作文 篇8

包容是一颗萌芽的种子,它在我们的心中悄然绽放。

——题记

在雨水的滋润中,包容破芽而出,深入云层,化作一片洁白无瑕的彩云,在阳光的照射下茁壮成长,我们也要在别人的误解中成长,包容他人。

风还是以往的风,雨还是以往的雨,我们一群野孩子还在风雨之中闯荡着,一阵阵欢笑声充满着浓浓暖意,风儿更加肆虐,雨儿更加狂妄,他们发出了雷鸣般的咆哮声,我们也只好停止,失落的回到宿舍。

回到宿舍后我发现室友躺在床上看书,因为下雨他把自己的衣服收了进来,但我发现他却没有帮我们收,原本疲倦的我一下子有了精神,气冲冲的走到了他的跟前,指着他就是一顿痛骂,他疑惑的盯着我,但心里又十分委屈,问道:“你凭什么骂我?第一:我没惹你,第二:我没骂你,请你尊重我,第三:我不像某些人那样在背后说你坏话!”于是他恶狠狠的盯着我旁边的室友。只见他脸一阵红,一阵白,话已经到了嘴边又咽了下去,我撇了撇嘴,又带着警官的语调说到:“还有什么要说的吗?没有的话我就睡!”一阵雷鸣又紧跟着他的咆哮声:“还有!你不是说我是你好朋友吗?”我心里麻麻的,痛痛的,又一阵雷鸣,我努力让自己头脑清晰,我盯着他,他盯着我,她的眼泪在灯光的照耀下发出了亮光。

我毫不留情面的说道:“那你怎么不帮我们收下衣服?你脑子坏了?”他看着晾在上面的衣服,又吞吞吐吐地说:“我……我忘了。”

就这样我们僵持了整整一周,又是一个风雨交加的夜晚,因为脚疼我只能待在宿舍,其他人还在外面,我收下了我和室友的衣服,不过他的衣服我没有收,心想;“他上次都没有帮我们收,害的没校服穿埃了一顿批。这次我让他加倍奉还!”可我不知怎的,还是把他的衣服收了进来,不一会儿,他回到宿舍,看到了他已被我收好的衣服,对我说道:“谢谢!你能原谅我吗?”“当然”这两个字我脱口而出,他微笑着,笑得是那样灿烂!

包容的萌芽已经生长,它促进我的进步与成长。

包容的记叙文作文 篇9

朋友是什么?有人说是在你遇到困难时向你伸出援手;也有人说是在你伤心时借你肩膀靠靠;我相信在每个人的成长路上都会有这样或多或少的好朋友,她会陪你一起哭一起笑,会与你一起打打闹闹,她会当面损你,但绝不会当着他人的面辱骂你,我想,这应该就是真正的朋友吧。

记得那一次,我们吵架了,吵的很严重。我们互相揭对方的短,只为维护那一点点小小的尊严。吵完架后,我们谁都不理对方,我们的脸上都充满了愤怒,都认为自己是对的,谁都不愿意放下面子去说一声“对不起”,可这时我突然想起了我们陪伴在彼此身边的快乐时光,我的态度慢慢好转。我走出教室,准备去向你道歉,可在楼梯的拐弯处,我看见你和别人手挽着手有说有笑,就像真的好朋友一样,我们对视了一眼,谁也没有说话,都只是沉默着,但此时我的心都碎了,我下定决心再也不和你玩了。

转眼间,放学了,我立刻背起书包走出教室,刺骨的寒风拍打着我的脸,此刻的我再也感觉不到一丝温暖。曾经的放学路上,我有你,你有我,我们是有说有笑的回家,可现在只剩下了孤单的背影。

晚上,我躺在床上,想到失去了我最好的朋友时,我的眼角不禁湿润了,泪水模糊了我的脸庞,这时候,我意识到我的错误了,我想,我一定不能失去你这个好朋友。我写了一封

于是,我盯着教室门口,却迟迟没看到你的身影,终于,你来了,你的眼圈红红的,显然是哭过,我不敢看你,我的眼睛盯着书本,但我的心早已不在书本上了。我利用余光看见你的嘴在念叨着,我立马紧张起来,你是在读我的信吗?你会与我和好吗?

这是你突然走过来,抱了我一下,轻轻的在我耳边说了一句“对不起”,此时,我感觉到好温暖,我的眼泪哗哗的流了下来。

经过这件事后,我明白:没有人是十全十美的,每个人都有一些小缺点,我们都要有一颗包容的心,才能交到更多的好朋友。

包容的记叙文作文 篇10

暑假,舅舅家的弟弟来我家住了几天。开始我俩玩的还行,可没过两天就闹开了别扭。弟弟太调皮,成天蹦来跳去的,一会摸摸这个一会碰碰那个,把爸爸最喜欢的一个杯子给打碎了,爸爸还没责怪他。吃饭时,妈妈只管往他碗里夹好吃的,却忘记了我。

这还不算,每次我俩拌嘴,妈妈也总是批评我,我委屈死了!战争终于爆发了,那天弟弟在我的桌子上画画,一不小心碰翻了墨水,把我新买的笔记本弄脏了,我气急了,冲上去把他推到一边,大叫着赔我笔记本,还撕碎了他画的画。弟弟大哭起来,妈妈急忙跑过来安慰他,并说我不懂事。我也气的跑到另外一个屋子大哭起来。

过了一会,妈妈走进来说:“别哭啦,有什么委屈跟妈妈说说。”我哽咽着把这些天所有的不愉快都跟妈妈说了,希望妈妈帮我教训弟弟一下。妈妈听了,抚摸着我的头说:“傻丫头,都这么大了,还不理解妈妈。你想想弟弟是客人哦,来咱们家当然要照顾他啦,而且弟弟小,才七八岁,当然顽皮淘气了,做错事也是难免的,我们也不能太严肃的批评他,毕竟他不是我们的孩子,说话要掌握好分寸,不能打击他的自尊心呢。”

妈妈又说:“你也不小了,换位思考一下,如果您到舅舅家做客,舅舅只管往自己孩子碗里加菜,不招待你吃,你心里怎么想呢,还有我记得上次你去舅舅家不也是把舅妈的手表碰到了地上,摔碎了吗,可当时舅妈也没批评你,而是安慰你说,没事的,别往心里去吗,过后你不是也跟我说舅妈对你很好吗?这些你都忘记了吗?”

望着妈妈期待的眼神,我突然明白过来了,他是我弟弟,是我们的客人,又是小孩子,我们应该包容他的。以前在舅舅家,他们也是很包容我的。我惭愧的对妈妈说:“对不起,妈妈,我知道错了,我去跟弟弟歉!”妈妈高兴的笑了。

包容的记叙文作文 篇11

无论年幼的稚童还是白发苍苍的老者——我们每一个人,无一例外地生活在形形色色的圈里。在圈里,我们成长并快乐地生活、感受温暖、安全和成功。如此重要的圈缘何形成?答案是简单的两个字:包容。

所谓“海纳百川,有容乃大。”圈的精神便是包容。

圈能包容一个人的长处与不足。我们每个人身上都同时有着许多优、缺点,正所谓“金无足赤,人无完人”。因而哪怕是由最优秀群体组成的圈,亦要包容每一个优秀者身上的不足。倘若为了变成最优秀的圈,不惜将所有有缺点的个人“驱逐”,那么这个圈最终只能空空如也。

圈亦能包容不同人的不同特色。西方人说,上帝在造完每个人后便将模子打破,因而世上绝对不存在两个相同的人。一个年轻的圈子里,有喜静的温柔姑娘,有洒脱的豪放女侠,有稳重的成熟男生,又有好玩淘气男孩,这样才显得生气勃勃。一个排除异己,性格单一的圈子又怎么能有特色并让身处其中的人感到快乐?

因而,我们知道,是包容造就了一个优秀的圈。包容了每个身上有特点的人,圈才称为圈。有了“人场”;包容了不同人的不同特色,圈才有了活力,有了“气场”。这“人场”与“气场”,使这个圈拥有无限的魅力,不仅使身处其中的人感受到来自集体的温暖、力量,见识到不同所带来的快乐与美丽生活,更能感染周围的人,使他们不自觉地想要加入其中。因为包容,圈使人们生活得更快乐,更幸福。

其实,我们每个人都是一个小“圈”的“创始人”。不错,我们每个人的生活都是一个以自己为中心的小圈。每一天接触的人,体验的事都是圈中不可或缺的成分。因而,为了更快乐地生活,我们需努力使自己的小圈拥有迷人的魅力,而这途径便是学习借鉴“大圈”的精神——包容。包容出现在自己生活中的不同人,哪怕他们有不令自己很满意的地方。

朋友,无论“大圈”与“小圈”,其精神都在包容,让我们怀着包容,快乐地生活在“大圈”与“小圈”中吧。

包容的记叙文作文 篇12

宽容别人,就等于宽容了一切。

——题记

当别人不小心踩到你脚时,请你不要发怒,请你露出一个微笑,然后轻轻地说一声“没关系”。这是一种宽容的表现。当别人不经意弄脏了你新衬衫时,请你不要发怒,请你露出一个微笑,然后轻轻地说一声“没关系”。这是一种宽容的表现。当别人因失误而拿错了你的东西时,请你不要发怒,请你露出一个微笑,然后平静地说一声“下次记得小心点啊”。这是一种宽容的表现。当别人心直口直地说出一些伤害到你的话时,请你也不要发怒,也请你冷静下来,分析别人说的话。不过,请你不要敌视别人,不要把别人的话一直挂在心上。这也是一种宽容的表现。当别人做了一些对不起你的事时,也请你不要发怒,请你冷静下来,然后想办法补救。不过,请你不要责备他们,而是原谅他们。这也是一种宽容的表现。

当别人无心伤害到你身边的人时,也请你不要发怒,请你冷静下来,让他们认识到自己的错误,然后尽力去帮助受伤害的人。不过,请你不要责怪他们,而是帮助他们改正错误,把他们引入正途。这也是一种宽容的表现。宽容到底是什么?宽容就是大度,在别人做错事时不怪责他们,而是以平常心对待,这样你就宽容了别人了。而对别人宽容也正是对自己的宽容。因为生活中人们常常不经意做错一些事,绒裤国你每次都牢牢地记在心上,日积月累,最终你的心是要炸裂的了。而每次你宽容了别人,他们也会紧紧地记在心上,你给他们留下的是一个美好的印象,这也有助于你的人际关系。宽容别人,就等于宽容了一切。请你尝试去宽容别人,也请你学会去宽容别人!

将嘴角轻轻上扬便是一个美丽的微笑。微笑原来很简单,只需将脸上的皱纹轻轻舒展,只需放宽自己的心胸,只需给自己一个小小的鼓励,微笑便会在瞬间绽放。其实微笑无处不在,人世间并不缺少微笑,只是缺少发现微笑的眼睛。不信?那就让我们一起来体验那无处不在的“微笑”吧!

包容的记叙文作文 篇13

“借给我玩玩,好吗?姐姐。”“不给,不给,就是不给。”“讨厌。”哎,你听,我又在和表弟吵架了。

星期五,我听到一条“惊人”的消息,表弟要来我们家住。我皱起眉头,说:“要住几天?”“四天。”妈妈毫不犹豫地说。天啊,短短的四天,都让我觉得好像是四年,我生气地说:“那么久,我不干!”说着说着,门铃就响了,打开门,进来的正是我那淘气的表弟,表弟是个淘气包,在房间里又唱又跳,简直是没有安静的时候,我悄悄地走回自已的房间,想:“总算可以清静一会了。”可谁知,那小鬼却悄悄地跟在我身后,说:“姐姐,你不要生气了,我们一起来玩游戏吧!”我只好违心的答应了。他在我房间里,碰碰这,碰碰那,开心地拿起我最心爱的维尼小熊,说:“我们来玩这个吧!”那可是我最珍爱的小熊,我毫不犹豫地给抢了回来,弟弟被我的举动吓坏了,呆呆地望着我,伤心地跑出去,我也很难过,想:“我这是怎么了?”

过了一会儿,表弟重新站在我的房门口,手里还拿着一架崭新的飞机,说:“姐姐,我们一起下楼玩飞机吧。”我们一起来到小区楼下,“让我摇控一会儿吧”我说。他大方地说:“好的,给。”我接过摇控器,手忙得不可开交,身子也跟随着上下抖动,突然,飞机不听话,撞到了大树上,掉了下来,飞机的翅膀被折坏了,我心慌的看着表弟,本以为表弟会骂我一顿的,可是表弟却没有骂我,反而还说:“没关系的,姐姐,我爸爸他会给修好的。”听完他的话,我惊了,我居然比不上表弟,表弟会包容的对待我,而我却不能,姐姐的位置我真得不合适。回到家里,我把自已全部的好吃的都拿了出来,给表弟吃,他还是一个劲的说:“够了,够了,姐姐你也吃呀。”我笑咪咪的看着我的表弟,觉得他是如此的可爱。

表弟这次的到来,我得到了一个收获,那就是做人要有一颗包容的心,从他的身上,我学会了包容。

包容的记叙文作文 篇14

退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。这就是我们常说的包容的力量。也许有人会问:“为什么我要让?为什么他不先让呢?而且有的时候明明错的是他啊”。我曾经也曾这样认为的。可是慢慢的身边的`人的包容慢慢的在感化我。

那个炎热的夏天,我正和我表弟在一个道路上追赶、玩耍,我边跑边回头看,还对着表弟喊着:“来哦,来抓我啊,o(∩_∩)o”他也很卖力的在后面追我,于是我边回头边跑时撞到了一个阿姨,他手上的菜顿时散落一地,马上阿姨把眉头皱了一皱,把手给抬了一下。我潜意识的把双手挡在脸上还害怕的喊道:“对……对不起,我不是故意的。”还吓的蹲在了地上。阿姨见了笑了笑,把我手给推了下去,然后对我说:“小朋友,别害怕嘛。没事的,阿姨不会怪你的。”然后弯下身子去捡地下的菜,我很是尴尬的看着阿姨,也蹲下身子帮阿姨捡菜。只见菜上已经沾了很多灰和泥巴,我还不停地说着:“对不起喔!”阿姨捡起菜后说:“呵呵,都说没事了嘛。不过下次别再这么冒失了噢!要小心点才是!”。我连忙憨憨地点着头说:“嗯嗯!”。然后看着阿姨远去。我知道这应该也就是包容了吧!可是我还不知道该怎么去包容呢!

在那件事后,我真正的学会了包容!一次我坐公交车,车上的人很多,十分拥挤。由于人很多我在里面挤来挤去的,一位小弟弟在车子上乱吐痰正好吐到我鞋子上了,他很胆怯地说了声:“对不起”。我笑着对他说:“没事啦!下次别乱吐痰喔!”他点了头笑了一下。

回家后我把事给妈妈说了一遍,她说:“这就是包容咯”。我笑了一下恍然大悟:原来,“包容”就在我的身边,在每一个甜甜的微笑里!能以博大的胸怀去包容他人,就能让世界变得更加精彩。以包容之心原谅他人之过,可以让自己成为世上精彩之人。

包容的记叙文作文 篇15

我最喜欢的格言是马克。吐温的那句:“紫罗兰把它的香气留在踩扁它的脚踝上,这就是包容。”

三年级下学期的一次兴趣班上,只听“啪”的一声,我借给一个同学的新钢笔掉在地上,摔成了两半。我扭脸看他,他躲闪着我的目光,眼睛直直地望着地,双手不停地揉着衣角。

放学了,我气急败坏地吼道:“你干嘛摔我钢笔?”

“我……我又不是故意的。”他委屈地说。

“我不管,不是故意的也得赔!”我看也不看他一眼,背起书包回家了。

我回到家,妈妈见我闷闷不乐,关心地问出了什么事,我便把事情的经过一五一十地说了。妈妈听了,柔声说道:“孩子,你不是非常喜欢紫罗兰吗?你知道紫罗兰的包容这句话吗?”我摇了摇头,妈妈接着说:“马克。吐温说过‘紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上,这就是包容’,紫罗兰对待摧残它的人如此包容,具有多么博大宽广的胸怀。一朵小花尚且如此,你一定也能做到,对吗?”

听了妈妈的话,我的心久久不能平静。一幕幕画面浮现在眼前:我和那个同学欢快地追逐打闹嬉戏,高声地谈论奥运赛事,认真地探讨奥数难题……难道我们的友情还抵不上一支钢笔吗?此时,我仿佛闻到一缕清香,心里猛然升起一股暖流,融化了那层坚冰。我连忙拨通电话:“喂,某某吗?”

那一刻,包容的阳光顿时洒满了我的心房,暖暖的包围着我,那种感觉真好!

从此以后,这句格言就像初春的清风,总会将罩在我心头的阴霾轻轻吹散。四年级上学期时,一位男生当众给我起外号,那一刻,我又气愤又尴尬,正要开口回敬时,心间传来一缕清香,于是我就忍住了,还若无其事地对他笑了笑。有一次,我把雪白的羽绒服挂在了椅背上,后面的同学一不小心把墨水洒在了上面,他连连道歉,我急忙说没关系。

这句简短的格言,让我拥有了更多的朋友,享有了更多的快乐,为我撑起了友谊的天空,还为我铺就了如紫罗兰芬芳的人生!

包容的记叙文作文 篇16

一天,小表妹来我家玩,我高兴极了。

小表妹刚来了一会儿,便跑到了我的卧室,还神神秘秘地把门关上了,我也不阻止她,高高兴兴地洗草莓去了。

我洗完草莓后,大声喊她:“毛毛,快出来,吃草莓了!” “哦,马上就来。” 小表妹回应到。过了一会,还没见她出来,我心里着了急,她可是我二姑的小宝贝呀!如果有一点闪失,那我可就是泥菩萨过江了。想到这儿,我急忙跑到我的卧室门那儿,咦,门怎么开不开呀?糟了!小表妹把门反锁了。我拼命喊“毛毛,毛毛!” 她偶尔答应一声,就是不开门。这可急坏了我,这该怎么办啊?对了,爸爸妈妈卧室有备用的钥匙!待我打开房门,看到的却是地上的许多的碎玻璃片,小表妹正在那里急得团团转,像如果上的蚂蚁般。呀!那可是春节去上海的时候,妈妈给我买的小镜子,我一直都没舍得从抽屉里拿出来!我的心里充满了愤怒!小表妹看见了我,便哭了起来!我大声说:“你还哭呐!自己做错了事情还哭?你赔我小镜子!” 我正说着她扑进我的怀里,我心里一阵麻,是啊,她毕竟只有三岁!我愣住了!这时,我想起了那个小镜子,心里那阵麻又变成了愤怒,我去哪儿买那么漂亮的镜子?我还啥时候再去上海?我刚要举手打她,却想起了老师经常告诉我们:“包容是对别人最好的礼物,” 举起的手又放下了。心里的愤怒一下子消失了,对自己说:“包容一些吧。” 想着这些,我温柔地对小表妹说:“毛毛,镜片扎到手没有?” 小表妹大概觉得有点奇怪,奇怪我为啥没有打她!她用疑惑的眼神看着我,仿佛说:“姐姐,对不起!” 我又问了一边,她回答到:“没有扎到手,我打碎了镜子。” “下次不要这样了,啊,容易扎到手。” 这时,毛毛的泪水像断了线的珠子落了下来。我看着她流下了泪水(那似乎是懊悔的泪水,感激的泪水)我的心里暖烘烘的……我觉得包容不但可以让别人感激你,你也可以从中得到快乐!我觉得自己一下子长大了许多!啊!我成了一个品质高尚的人!

那天,我学会了包容。

包容的记叙文作文 篇17

古人云:“君子和而不同,小人同而不合。”中华民族自古以来都拥有着一种高境界的民族精神,它具有鲜明的包容性,即求同存异,兼容并蓄。

诗人说:“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶。”的确,生活中有人偏爱白花淡茶般的素雅,不喜欢绿叶浓酒式的热烈;其实,也有人偏爱浓酒绿叶般的浓重,不喜欢白花淡茶般的清淡。世界是多样的,是复杂的,是丰富的。每个人都有自己与众不同的人生,而恰恰是不同的性格决定了不同的人生。

其实,不管是喜欢白花淡茶般的素雅,还是偏爱绿叶浓酒式的热烈,这些都不足以评价一个人的品味以及品格。之所以造成这种观点的差异,不外乎是所处的地理环境不同、风俗习惯不同,所生活的文化环境不同所造成的。世界因不同而精彩,我们要包容世界的不同之处,体验百味人生。

生活中,因为有一批性格素雅的人,从而少了一些喧嚣与纠纷;因为有一批性格热情的人,从而多了一些欢笑与热闹。二者相辅相成,缺一不可。在盛世,性格热烈的人,成为了时代的弄潮儿,推动了社会的发展,引领了时代的进步;在乱世,性格素雅的人,成为了治理社会的一剂良药,他们与世不争,恬静淡然,使生活平静了下来。二者在历史的历程中起着同样重要的作用,不分上下。

古时文武百官,一文一武,相互牵制,相互调和。人的性格也一样,世界上因为有素雅、热烈两种不同性格,从而使社会得到平稳地发展。因此,社会需要我们包容,处理好两种性格之间的关系,这就要求我们求同存异,兼容并蓄。

求同存异,使我们可以和不同性格的人和谐相处,共同进步,相互促进;兼容并蓄,使我们可以吸取百家之长,取长补短,向不同性格的人学习他的优秀之处。这对于我们青年来说尤为重要,这样,我们才能成为时代的引领者、开拓者和弄潮儿。

包容的记叙文作文 篇18

包容,一个普普通通的词,却已经被人们重复了几千年了。之所以人们一再地提起这个词,大概是因为这个词所包含的意义是人们一直没有做到的。

房龙在《宽容》的序言里讲了这样一个故事:在寂静的山谷里,有一群善良的人。千年以来,他们一直生活在那里,对山谷之外的世界一无所知,他们所有的智慧和敬畏来源于几位年长智者掌握着的“祖宗律法”。一天,一个年轻人从山谷的外面回来了,他对人们讲起了山谷外面的世界。人们惊呆了。然而,这是违背“祖宗律法”的弥天大罪。年轻人被处死了。紧接着,严寒与灾祸降临了谷地,终于有一天,人们艰难地走出谷地,发现了外面的世界是如此美好,人们这才想起当年的年轻人说的话,是年轻人给他们指出了走出山谷的路……

这是人类历史的缩影。

人类在追求幸福和自由时,却总是不能包容与自己不同的“异端”,血腥、杀戮、苦难也由此紧紧地伴随着人们。

中国有句古话:海纳百川,有容乃大。一个民族或是一个国家要屹立于世界民族之林,需要的就是一个能够包容一切的胸怀。而一个文明的发展何尝不是这样,这种发展必需的首要条件就是它拥有强大的包容性。只有这样,一个文明才可能保持长久的活力与生命力。

然而人类的历史永远不会那么简单,世界依然充满了仇恨。在许多人的心里,“包容”变成了“拿来主义”,它所包含的所有意义仅仅成了对新科技与新技术的索求。现代社会里,知识已经不再被少数人垄断,“真理”掌握在少数人手里的时代已经过去。现代仇恨往往来源于隔膜,冲突也往往地掺进了“文明的冲突”的味道。这就需要我们去互相了解互相尊重,要做到这些,首先需要的就是“包容”,如果我们连“异端”的权利都“包容”不了,又谈什么了解与尊重呢?“包容”,一个人类面临的永恒主题,只有真正地做到了包容,人类才能有真正的和平与进步。就让我们永远都尊重“异端的权利”。

包容的记叙文作文 篇19

天空包容每一朵云彩,无论其厚薄,因而天空广阔无垠;大海包容每一朵浪花,无论其清浊,因而大海浩瀚无边。

然而,当层云叠嶂,闪电交加,天空的包容成了负罪;当波涛澎湃,狂澜万丈,大海的包容成了祸首。

自然这个伟大的造物主造就了天空大海,而自然的主宰者也在用爱书写着一部宏篇巨制。

母亲经历分娩的痛苦,将一个个生命带到世上。因为来之不易,所以特别疼惜。每一位母亲的爱都是难以言语的,因为她爱得深沉,爱得投入,以致忘身于外,将爱倾注于我们。她们的爱可谓包罗万象,将你我的天真善良于自私狡猾统统包容。然而此时,母亲的包容让年轻的生命开始轻狂,他们开始“变质”,开始发生化学反应,将原有的童真置换成了世俗的污秽之物;他们开始像市井地痞般苟且地笑,恶习之爪开始伸向他们尚浅的意志。假如此刻母亲仍然以包容的心态来对待他们的心头肉,那就要下暴雨了。此刻的包容成了不必要的多余,成了孩子健康成长的阻碍,是他们发生化学变化的催化剂!

每一位教育工作者都历尽心血,为学生的前途无尽地估算着,无私地用白色的粉尘染着自己乌黑的头发与活力四射的青春,包容地收留着每一位学生,无论其出身贵贱、家境贫富。在老师的慧眼中,每一位学生都可能是未来的栋梁之才。但若过度地放纵乃至于让学生划出轨道,那就同父母的溺爱没有区别了。此刻的包容就成了阻碍学生踏上光明前途的巨石,成了全心全意地付出而得不到丝毫回报的“好心人”。

生活需要包容,因为人无完人。但我们不能包容那些将要蛀蚀我们灵魂的哪怕是细小的微生物。因为它们会像癌细胞隐藏在身体一角,到了发现它们的时候,它们早已经繁殖聚集,招兵买马,武装十足地向你全身发起最致命的一击!

包容是一把双刃剑,说得一点也没有错。

包容的记叙文作文 篇20

礼物可以是无形的,可以是有形的。既可以是一句暖融融的祝福,又可以是一句有力的鼓励。就在那个难忘的夏天我收到了同学的礼物——那是一个无形的谅解。

周日,我和高京菁、徐梦洁等人约好了出去玩。我们都骑着自行车来到了指定地点,高京菁先提议说:“咱们先去那些不爱写作业的同学检查作业吧。”“行!”我们异口同声地回答。于是我们就出发了。

我们先去梁峰韬家检查,只见他在认真地写作业,就放心地离开了。我们开始走在去往郑博文家的路上。这时我们正欢快的骑着自行车,徐梦洁和我并排。突然,我的车轮压在了一根树枝上,车把不由自主地开始晃动,我的身体也不由地左右摇晃,猛地向并排的徐梦洁撞去,她急忙躲避,可是,我还是把她撞倒了。自行车无情的压在了她的脚上。我急忙叫前面的同学过来帮忙,房家辉和其他同学赶紧放下自行车跑过来。只见许梦洁的胳膊已经被划破,血顺着胳膊流了下来。我们都惊慌起来,急急忙忙地把徐梦洁送回家。我扶着她坐到椅子上,等待着她暴风骤雨般的指责。可是她却说:“你先走吧,我没事。”看着她那痛苦的眼神,我的心里很不是滋味。随后,梦洁妈妈也匆匆忙忙的跑了出来。看见徐梦洁拖着那个受伤的胳膊,一脸焦急。阿姨飞奔到屋里拿出棉签和创可贴给徐梦洁处理伤口。用棉签擦拭了伤口后,我急忙拿创可贴小心翼翼地贴到徐梦洁的胳膊上,低声对她说:“对不起,我不是故意的。”可徐梦洁却不在意的说:“没关系,过几天就好了”。灿烂的笑容定格在她的脸上,顿时,我的心也阳光起来。

处理好伤口后,我离开了徐梦洁家,走到门口时,我回头看了看她,她微笑着与我再见。朋友之间有帮助、有包容、有鼓励……而她的包容让我不再恐惧。这个无形的礼物让我记忆犹新。

包容的记叙文作文 篇21

在我们生活中,我们每个人都应该学会宽容,学会宽容,也可以使我们获得更多的经验,知识。如果我们没有学会宽容,那么我们可能会给自己造成更多的麻烦后果。

我曾经看过这样一个故事,一位贝尔太太在亚特兰大城市修了一座又大又美的花园,吸引了许多的游客,他们毫无顾忌的跑到花园里游玩,贝尔太太看着他们在属于她的园子里尽情的唱歌,跳舞,欢笑,非常生气,她就贴出一张告示;欢迎你们来此游玩,为了安全起见,本园的主人特别提醒大家,花园中有一条毒蛇……这真是一个绝妙的主意,再也没有人去她的花园了。几年后,花园杂草丛生,毒蛇横行。孤独,寂寞的老太太非常怀念曾经来园子游玩的游客们。看了这个故事,我想;如果贝尔太太能宽容一些,也不至于花园荒芜,自己孤独,可见,我们应该要学会宽容。

由此我想到了曾经读过的?三国演义?中的一个故事:刘备失败时。赵云怀抱劫儿突出重围到长板桥由张飞接应。张飞手持以矛,对着追赶来的百万曹兵大吼一声:“谁敢与我决一死战?”喊声来止,夏侯杰吓得肝胆俱裂死于马下,我想正是由于刘备有一颗宽容的心,才会有三顾茅庐的典故,诸葛亮才会为他出生入死,张飞,关羽,赵云才会为他舍命效忠。

在我们成长的过程中,从小树长成栋梁,必然会经历风雨,我们需要老师,父母,同伴,朋友的挟持和帮助。拥有宽容,我们会增添无穷的力量和支持,成长的路上会多一些平坦,多一些幸福,我们与同学之间会出现一些磕磕碰碰的现象,在这种情况下,学会大度和宽容,就会赢得一个和谐的人际关系。因此,我们不要对别人的过错耿耿于怀,念念不忘。

当然,宽容也不是无原则的,对那些穷凶恶极的歹徒违法乱纪的恶人,我们绝不宽容。在生活中,我们要用一颗宽容的心去对待周围的每一个人,相信我们的世界会更加精彩!

包容的记叙文作文 篇22

七年级还没有结束,咱们从一位调皮捣蛋的小学生过渡到了懂事听话的初中生。七年级还没有结束,我们换了一位班主任,之前那位非常严厉,而现在这位无时无刻的在包容我们。

从我听他上的第一节课起,我就知道他不是一位严厉的老师。那时,他并不是我们的班主任,只是因为普普通通的历史老师。他对于我们的过错,总是一笑而过,很少说要点名批评。在我的印象里只是严重的就只是让出了错误的学生,在黑板上把错误纠正过来就好了。那时的他,以一位授课老师的身份在包容我们,但仅仅是在课堂和作业上。

但是以前的那位班主任的一场大病,让当时没有一丁点儿准备的他不得不当上了我们的班主任,一直当到了现在。

我个人认为,他是一位合格的班主任,甚至不夸张的说,他是我从上学以来见过的最好的班主任,没有之一。我见过的,班主任大多数都是“道家”和“法家”,而他却是一位“儒家”。

我之所以说他好,并不是他对我们放松,对我们的不严厉,不打我们,而是他身上的包容。

他自己也说,他的包容并不等于对我们的放纵而不闻不问。他做事总是考虑的比其他人更全面,别人想到的,他肯定已经做好了,别人没想到的,他早就想到了。不知不觉中,与她已经度过了接近两年的时光,但有些同学对他说给于我们的包容,有了新的理解。

有的同学对于他对我们的包容当成了允许我们放纵,允许我们不分地点,时间和一些人的放纵,甚至不尊重他们。暑假补课期间,我们一次再一次的目睹了他的包容。可是,那一次,他也许无法再忍耐,也许是忍了很久,在那一刻爆发,他无法包容我们的放纵,然后生了气,发了火……

那一次,是我见过他最生气的一次。事后,他也说了,那是他最生气的时候,对于我们的放纵而无法忍耐。

包容的含义,在这位班主任身上很好的诠释了。那么,请收起我们平时的放纵,去理解它所给于我们的包容,

包容的记叙文作文 篇23

一百多年前,法国的雨果曾经这样感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的,是人的胸怀。”古老的东方,人们也世代传承着一句浅白的俗语:“宰相肚里能撑船。”于是人们发现,包容超越了国家、语言、民族和文明的界限。包容是一种智慧,一种气度。英国有句谚语:“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤,人无完人,对他人的包容,正是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的包容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的包容,成就了“九合诸侯,一匡天下”的壮举;李世民对魏征的包容,成就了“贞观之治”的盛世;而宋朝君主对士子学人的包容,则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、文化繁荣的高潮。包容是一种修养,一种境界。

佛经有言:“一念境转。”同是面对他人的过错,耿耿于怀,睚眦必报带来的是心灵的负累,真正仁者觉者会选择一份包容,一份泰然。越王勾践“十年生聚,十年教训”,终于能够兴师复仇,一雪前耻。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱”,但在统一之后,再见到当初侮辱自己的无赖儿郎,却能不记前嫌地任命他为巡城校尉。仅从这个角度来说,韩信的人格,要比勾践健全得多。鲁迅先生的“一个都不宽恕”未免失之偏执,但那是在丧失了迂回的耐心后对黑暗现实的极端反抗。他还说过“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,这就是他包容的一面。包容不等于放任和纵容。人类社会是由潜在的规则加以维系的,无节制的纵容同样会造成社会的畸形。

包容更不等于沉默和忘却,因为“忘记过去就意味着背叛”。真正的包容,应该如伏尔泰对其政敌所说:“虽然不赞同你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。”康德告诉我们“只有两样事物能让我们的内心深深震撼:一是我们头顶璀璨的星空,一是我们心中崇高的道德法则”,如是我闻;当今世界、种族、宗教冲突不断,只要人人都多一份包容,世界将变成美好的人间,如是我愿!

包容的记叙文作文 篇24

包容,是在别人伤害了你时,你抿嘴一笑,每一个微笑都代表着你心灵的善良包容,是在别人冒犯了你时,你释然的原谅,每一声“没关系”都蕴含着理解的温暖……

人,一生中最大的收获是得到别人的爱和懂得如何去爱别人。当你试着去爱一个对你不好的人、一个曾经或一直伤害你的人时,你将会有一种比得到任何东西都强烈的感触,这种感触,我称之为——“包容”。涅莫夫的包容,在我们这个越来越浮躁的社会里,值得称道。连续的腾空抓杠,高难度的完美表现,仅仅是落地时的一个小错误,竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足够充足的理由义愤填膺地呼吁观众为他讨回一个公道,讨回一个令他满意的分数。可他并没有这么做。9.762分迫于压力,裁判重新打了分。可0.037分的微小分差怎能使观众满意?于是场下的嘘声更响了。面对观众一次比一次响的嘘声,涅莫夫完全可以利用观众,使自己得到一个更高的分数。可他并没有那么做。换了别人,大概会越发不可收拾了——这样的机会为什么要放弃?记住,得饶人处且饶人。得理不饶人,不是含着什么多好的意思在里面的,而人类有时就常常犯这样的错误。为什么要那么得寸进尺呢?为什么非要一直做到令人厌恶才肯罢休呢?一切忍一忍就可以过去,笑一笑就能够化解。一笑泯千仇。不是要你唯唯诺诺低声下气,是要让你学会谅解别人的错误,不要要求别人什么都完美。忍,是要让你对所有一切都有一颗平和、尊重、理解的心,这样的忍就是包容。包容似金,可以为你留下一个良好的口碑和令人称赞的人品。包容如药,能够消除人与人之间的怨恨,以及卑鄙的芥蒂。

为什么要拒绝包容呢?白岩松说:包容能松弛别人,也能抚慰自己。包容会使你变得随和,让你把一些别人看的很重的东西看的很轻;包容还会使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的冲突,都不会在包容的心灵里过夜。

包容的记叙文作文 篇25

弥勒佛的一副对联道:“大肚能容容天下难容之事,笑口常笑笑世间可笑之人。”真为妙语。

成大业者必将天下归心,天下归于心者必先包容万物。

宽容可以化解错误。就像一望无际的大海可以让江中的泥沙沉淀,并渐渐积成一座座生机盎然的绿洲。

法正随刘备重回蜀地,“一饭之德必酬,睚眦之怨必报”,想方设法让有仇于自己的人受到报应,于是招来怨恨。有人向诸葛亮控诉,希望能以诸葛亮的权势与威望,遏制法正的狂气。可在规划蜀国刑罚时一丝不苟的诸葛亮,却以宽容对待法正的狂傲。称法正辅佐刘备,“令翻然翱翔,不可复制,如何禁止法正使不得行其意邪?”当法正听闻此事后,也愧而收敛。后来陈寿评价此两人:“诸葛亮为股肱,法正为谋主。”试看一下,这与廉颇、蔺相如二人有异曲同工之妙。正是因为心胸狭窄,法正与蜀人的关系才剑拔弩张,也正是因为宽宏大量,诸葛亮才用寥寥数语化干戈为玉帛。宽容可以化解错误,由此可见一斑。

宽容可以化解矛盾。就像一望无垠的土地可以轻松包容一粒种子的入侵,并让其长成一株绿苗。

当张家与吴家为了家族地产而纠纷不断时,身为朝廷高官的张英给自家写了一封千古留名的信:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家自惭,将墙退后三尺。岂知吴家人也为张家的宽宥而感动至深,亦退后三尺,留下了一条象征着宽容与和谐的六尺巷。不禁让人想起名臣林则徐的对联:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”张英也确实智慧,现在无论是张英显赫的官职,还是两家大院的气派,都已经无人忆起。人们所记住的,是张英“宰相肚里能撑船”的气质,以及那带有无限深意的六尺巷。

包容万物,不需要大海一般的深度,也不需要土地一般的肥沃,只需要一颗能够在时时刻刻挂念别人,接纳别人,包容别人的心,便是包容万物之人!

包容的记叙文作文 篇26

关心和包容他人是一种美德,这种好心肠的人在生活中也比比皆是,却被我们忽视了。

一天中午,我放学回到家,不知怎么的,筋疲力尽。妈妈早已做好了饭,可我只吃了一点,觉得犯困,便不经意地躺在床上睡着了。当我睡醒时才发现,已经过了学校开门的时间。天哪,我像触电了一样,从床上跳起来,穿上衣服就开始飞奔。幸好,很快就来了一辆出租车。

司机是一位消瘦的叔叔,皮肤黝黑,看起来挺和善,点了一首优雅祥和的音乐,使我焦虑的心情暂时得以平静。他很快看出我的心思,问我:迟到了吧?嗯。怎么迟到了呢?一不小心睡过头了.....没事儿,不用担心,给老师解释,他会理解的。看,很快就到了。他的开车技术确实不赖,一下子越过了前面好几辆车,简直在马路上穿梭自如!他真是别有用心,路上与我聊了好一会儿,无疑就是为了缓解我紧张的心情,比如,你学习怎么样?爱不爱打篮球?朋友多不多?之类的。他将我们之间的距离一下子拉得很近。看来这位叔叔还蛮讨人喜欢的。车里的音乐也很是好听,我已经陶醉其中,忘记了烦恼。

在路上,有一个提着很多行李的小女孩,司机叔叔同情她,就把她也拉上了。停车时,大叔把计价器收了上去,因为停车时会产生额外费用。一般司机都不会这么做。这个简单又随意的动作,已经在我心里留下了一个美好的印象。快到学校了,我一摸口袋,发现自己大意了,出门时只带了三元,可现在的起步价是五元,这可怎么办呢?我很着急,却又不好意思开口,只好装作不知道,直接给了他钱。你只有这么多吗?是的,真不好意思,我平时就带这么多......没事,没事少一块两块算什么,再说你也不是故意的。路上小心点!好,真谢谢您!

为别人付出,而不是只为自己的利益着想,这种人活得才有价值!

包容的记叙文作文 篇27

同学们,人生在世,难免会遇到不顺心的事,这就要求我们要有一颗宽容忍让的心,对人对事,不要相互算计、斤斤计较,更多几分豁达的胸襟。

生活中有许多摩擦刺人神经,叫人忍无可忍。其实,这些都是小事,比如,父母不正视代沟,盲目地批评我们;学校的老师因听了片面之言错误地批评了我们;与同学或朋友发生了争吵……此类的小事太多了,无需一一举例。这些小事伤透了我们的心,让我们一想来就牙根子疼。我们咒骂他们,采用一些以牙还牙的办法来报复他们。目的达到了,但很多时候我们并不因此而快乐。其实,想让自己好过些的最好办法,正好是报复的反面。让我们看一看那些成功的杰出的人是怎么做的。

战国时期,蔺相如因卓越的外交才能而被赵惠文王拜为上卿,位列战功卓著的老将军廉颇之右。

廉颇对此大为不满,为自己屈尊于只会动嘴皮子的蔺相如之下而心中不服,表示遇到他一定要当面羞辱一番。

蔺相如知道后,不愿意和廉颇争位置先后,便处处留意,上朝时每每称有病,以便回避。

有一次,蔺相如乘车外出,远远望见廉颇的车子疾驰而来,连忙叫手下人将车赶入一条小巷。手下人见廉颇的车得意洋洋地远去,非常气愤,以为蔺相如怕廉颇。蔺相如对他们说:

“我连如狼似虎的秦国都不怕,难道还怕廉颇老将军吗?俗话说,两虎相争,必有一伤,我与廉颇身为赵国大臣,如果我们将相不和,互相残杀,只会使得秦国有机可趁。,所以,我对老将军避让,是因为我把国家安全放在前头,不计较个人恩怨啊。”

此话后来传到了廉颇的耳朵里,他为蔺相如有如此宽大的胸怀深深感动,更为自己的言行深感愧疚。于是脱掉上衣,背负荆条,亲自到蔺相如家中请罪。蔺相如见廉颇态度诚恳,忙亲手解下荆条,两人坦诚相聚,从此誓同生死,成为至交,也成就了一段“将相和”的千古佳语。

因此,我们说宽容忍让是一种修养、一种博大的胸怀、一种超然洒脱的态度,也是一种优秀的品质、一种人类个性的最高境界。

包容的记叙文作文 篇28

我只是您众多学生中最普通的一个,可我却连老师您指甲油的颜色都记得清清楚楚……

有的时候老师慈爱的脸上永远慈祥的下面,美丽而神圣的背后究竟隐藏着一些什么?

看过《老师的恩惠》这部电影的人都知道,电影中的老师,其实我们这个社会上普遍存在的!

当学生因为贫穷输掉了比赛时,老师给予她的是一个耳光;当学生因为肥胖,不小心把体重机压坏时,来势给予她的不是安慰,的是嘲笑和讽刺;当窗外浇花化肥的臭味飘进教室同学认为是她把大便拉在裤子上,嘲笑她时,老师给予的不是阻止同学,而是和同学一起起哄,一句”马上背上书包出去”的话,是怎样的让人绝望!

在学生的心理老师和母亲是一样的地位,可为了给老师一份最珍贵的礼物,母亲用一个晚上的时间,在一张硕大的纸上写满了成千上万的”老师。我爱您”,可老师看后的结果是却是”这是什么垃圾东西”……

就是老师如此简单的几句话,可却伤害着无数的心灵,这样的老师是多么的可怕;这样的老师,又要怎么样去承受!

可是,责任又怎么能全在老师身上呢?

毕竟老师也是人,而不是神仙,也有着人的自私和贪婪;虚荣和偏袒,我们可以哟能够一颗平常的心去包容一个陌生人的这些缺点,却为什么不能也同样包容老师呢?

其实,是我们一直把老师当成了神仙,自认为他们完美到没有缺陷,当这种完美一但有一丝打破时,最承受不了的,终究还是我们自己!

老师也是平常的人,对我们的也只是最平凡的爱,他们也会范错,也有伤心难过的时候,当我们独自一人的时候,总有老师在身边,可是我们有没有想过,当老师孤单寂寞的时候,我们在哪里?

愿普天之下的所有学生,都能一颗相互理解的宽广心去理解和包容老师,再也别伤害他们……因为他们也是全天下最普通,最平凡的人,而不是圣人!