1.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
2.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
3.伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
4.只有千锤百炼，才能成为好钢。
5.肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。
6.积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
7.人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
8.别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
9.有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
10.你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物:微笑，一定要成为你工作最大的资产。
11.以诚感人者，人亦诚而应。
12.世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
13.即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
14.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
15.推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
16.外在压力增加时，就应增强内在的动力。
17.股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
18.只要我们能梦想的，我们就能实现。
19.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
20.做的技艺来自做的过程。
21.社会的进步就是人类对美的追求的结晶。——马克思
22.人们过于习惯借助力量来维持秩序，因此不可能考虑没有压制的社会组织。——托尔斯泰
23.一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。我确信这也是一个真理。——高尔基
24.两性相爱，是人生最重要的部分。应该保持他的自由、神圣、崇高，不可强制他、侮辱他，污蔑他、屈抑他，使他在人间社会丧失了优美的价值。——李大钊
25.社会荣誉源自物质占有，而有时它又更像是获得这种占有的跳板。——弗兰克·帕金
26.活着就要做个对社会有益的人。——张海迪
27.勇气有许多种，但一等功勋应该留给那些举世无双的'人们，他们单枪匹马，敢于面对整个社会，在最高法庭进行了宣判，而且整个社会都认为审判是合法公正的时候，敢于大声疾呼正义。——房龙
28.美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为;在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。——伏尔泰
29.一切有生之物，都有一种“寻求快乐的本性”，那是一种伟大的力量，凡是血肉之躯都要受过它的支配，好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般，这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。——哈代
30.任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。——马卡连柯
31.革命行动吸引社会上最好的和最坏的分子。——萧伯纳
32.当你年轻的时候，初次踏上社会，容易掉眼泪，当你年老的时候，快要离开人间，也容易掉眼泪。——威尔基·柯林斯
33.社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——毛泽东
34.社会的目的在于尽可能地给它自己每个成员以必要的福利，保证每个成员能够满足自己真正的需要，而每个成员对社会应尽的义务则是为大众福利贡献自己的全部能力，以报答自己所获得的福利。——皮佑
35.有理想充满社会利益的，具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。——加里宁
36.社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。——赫胥黎
37.一个研究人员可以居陋巷，吃粗饭，穿破衣，可以得不到社会的承认。但是只要他有时间，他就可以坚持致力于科学研究。一旦剥夺了他的自由时间，他就完全毁了，再不能为知识作贡献。——坎农
38.我的生命属于整个社会;在我有生之年，尽我力所能及为整个社会工作，这就是我的特殊的荣幸。——萧伯纳
39.虚荣心首先以社会为对象，名誉心则首先以自身为对象。与虚荣心针对社会相反，名誉心是对自身品格的认识。——三木清
40.一个人对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动对于人类利益有多大作用。——爱因斯坦
41.幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
42.好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底
43.聪明才智是拨动社会的杠杆。——巴尔扎克
44.在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。——爱因斯坦
45.集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。——培根
1、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
2、昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。
3、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
4、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
5、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
6、如果要挖井，就要挖到水出为止。
7、不是境况造就人，而是人造就境况。
8、流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！
9、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
10、微笑是我们心灵的最真诚倾诉，是在困难面前最好的良药。
11、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
12、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
13、学会忘记痛苦，为阳光记忆腾出空间。
14、多用善眼看世界；不必一味讨好别人。
15、比别人多一点志气，你就会多一份出息。
16、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
17、望着别人幸福的笑容，心里总觉得不安！
18、命运，你残忍的诉说着我的悲痛。
19、要无条件自信，即使在做错的时候。
20、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
21、人生最大的错误是不断担心会犯错。
22、只有千锤百炼，才能成为好钢。
23、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。
24、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
25、成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。
26、试着放纵自己，却总牵绊于过多的束缚，依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳。
27、这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努力来弥补平凡。
28、一个人的成功不取决于他的智慧，而是毅力。
29、坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。
30、在泪水中浸泡过的微笑最灿烂，从迷惘中走出来的灵魂最清醒。
31、人生难得几回搏，此时不搏何时搏。
32、千万别迷恋网络游戏，有本事就玩好人生这场大游戏。
33、琴弦松驰，弹不出动听的乐曲；生活散漫，点不燃生命的火焰。
34、冰冻三尺，非一日之寒。
35、不怕路长，只怕志短。
36、只要功夫深，铁杵磨成针。
37、生活不可能像你想的那么美好，但也不会像你想的那么糟。
38、水只有碰到石头才能碰出浪花。
39、没有哪种教育能及得上逆境。
40、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。
41、不为失败找借口，只为成功找方法。
42、经过海浪的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
43、胜利不是战胜敌人，而是提高自己。我们只要每天进步百分之一，那就是成功。
44、路再远也会有终点，夜再长也会有尽头，雨再大也会有停的时候。
45、生命不是要超越别人，而是要超越自己。
46、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。
47、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，方能收获别人所得不到的收获。
48、毅力可以征服任何一座高峰。
49、成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。
50、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
51、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
52、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！
53、我努力，我坚持，我就一定能成功。
54、老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的.人简直就是懦夫。
55、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
56、人不怕走在黑夜里，就怕心中没有阳光。
57、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会，越努力，越幸运。
58、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
59、上帝从不抱怨人们的愚昧，人们却抱怨上帝的不公平。
60、成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。
61、心有多大，舞台就有多大。
62、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。
63、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。
64、成功最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
65、命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！
66、不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
67、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
68、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
69、一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。
70、唯有行动才能改造命运。
71、一个人的态度，决定他的高度。
72、成名每在穷苦日，败事多因得意时。
73、觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
74、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。
75、在生活中，我跌倒过。我在嘲笑声中站起来，虽然衣服脏了，但那是暂时的，它可以洗净。
76、要改变命运，首先改变自己。
77、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。
78、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。
79、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。
80、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。
1我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。 契诃夫
2对于我，做一个战士是最大的幸福……一切个人问题都不如社会主义事业那样永久。 奥斯特洛夫斯基
3任何职业都不简单，如果只是一般地完成任务当然不太困难，但要真正事业有所成就，给社会做出贡献，就不是那么容易的，所以，搞各行各业都需要树雄心大志，有了志气，才会随时提高标准来要求自己。 谢觉哉
4最好的办法是把青年的特点与老年的特点在事业上结合在一起。从现在的角度说，青年可以从老年身上学到他们所不具有的优点，而从社会影响角度来说，有经验的老人执事令人放心，而年青人的干劲则鼓舞人心，如果说，老人的经验是可贵的，那么青年人的纯真是崇高的。 培根
5良好的态度对于事业与社会的关系，正如机油对于机器一样重要。 富兰克林
6一个人追求的目标越高,他的能力就发展得越快,对社会就越有益。 罗曼.罗兰
7社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他所以得名是那一种学问和事业 鲁迅
8生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一 马克思
9人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。 马克思,恩格斯
10教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。 陶行知
11学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。 （前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》
12幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。 奥斯特洛夫斯基
13美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。
14只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。 契诃夫
15我们自己用的得意的词汇，其实绝非来自我们自己。属于我们自己的无非只是依照我们的脾气性格环境教育与社会关系而做的些修改而已。只是这么点修改，使之区别于别人的表达方式，打下了我们特有风格的烙印，暂时算作是我们自己的东西。别的统统都是些陈年旧货，是几千年几百年以来世世代代的人说过的陈词滥调而已。 马克吐温
16享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养，但没有成为社会上行善的积极力量，这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是基督徒，他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为世上的盐，而盐的首要责任应当有盐味。 亨利·范·戴克
17决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体、报纸、电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业；真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。 彼得·德鲁克
18我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。 毛泽东
19集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。 陶行知
20一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的.教育，也成为他的学校工作的主要部分。 裴斯泰洛齐
21劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。 杜威
22劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。 马卡连柯
23在我们的社会中, 劳动不仅是经济的范畴, 而且是道德的范畴。 马卡连柯
24对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。 苏霍姆林斯基
25道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。 苏霍姆林斯基
26道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。 苏霍姆林斯基
27“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。” 爱因斯坦
28在艰苦中成长成功之人，往往由于心理的阴影，会导致变态的偏差。这种偏差，便是对社会对人们始终有一种仇视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生，知道世情的甘苦。 南怀瑾
29青年人对于社会的要求也高，失望也快，却很少注意到，一个成功的中年人或老年人的背后，往往有着许多辛酸血泪的故事。这尚不够，那份持续的认真与努力，也是一个成功者必然的付出。这以上说得又不完全，智慧才是一个人成功最大的条件之一，缺了它，什么也不成。 三毛
30在艰苦中成长成功之人，往往由于心理的阴影，会导致变态的偏差。这种偏差，便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度、有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生，知道世情的甘苦。 南怀瑾
