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出自课文的成语格言警语

时间:2025-05-18 04:13:24

【幼稚】

你已经长大了,还这么幼稚,头脑还这么简单!

【含糊】

做事要一丝不苟,丝毫含糊不得。

【娱乐】

再往前走,就有好几个娱乐场所。

【轻易】

不能办的事,不要轻易答应人家。

【恐怖】

小孩不宜看恐怖电影。

【一拥而入】

门被踢开了,几个鬼子一拥而入。

【怒气冲冲】

看到他怒气冲冲的样子,我吓得倒退了几步。

【严峻】

大雪过后,修复工程的'形式很严峻。

【纷乱】

轮船刚靠码头,纷乱的人群就你挤我拥地把舱门口堵塞住了。

【会意】

妈妈做了个手势,我会意地点了点头。

【沉重】

党和人民为此付出了沉重的代价。

【沉着】

小姑娘沉着的表情,给我留下了极其深刻的印象。

【无论……总是……】

无论他是出于什么考虑,我们总是应当尊重他的意见。

小学语文诗词积累:文章千古事,得失寸心知

文章千古事,得失寸心知是谁的'名句?(B)

A、李白B、杜甫C、白居易D、王维

【解析】

文章千古事,得失寸心知意思是:文章是传之千古的事业,而其中甘苦得失只有作者自己心里知道。

出自唐代诗人杜甫的《偶题》文章千古事,得失寸心知。作者皆殊列,名声岂浪垂。骚人嗟不见,汉道盛于斯。前辈飞腾入,馀波绮丽为。后贤兼旧列,历代各清规。法自儒家有,心从弱岁疲。永怀江左逸,多病邺中奇。騄骥皆良马,骐驎带好儿。车轮徒已斫,堂构惜仍亏。漫作潜夫论,虚传幼妇碑。缘情慰漂荡,抱疾屡迁移。经济惭长策,飞栖假一枝。尘沙傍蜂虿,江峡绕蛟螭。萧瑟唐虞远,联翩楚汉危。圣朝兼盗贼,异俗更喧卑。郁郁星辰剑,苍苍云雨池。两都开幕府,万宇插军麾。南海残铜柱,东风避月支。音书恨乌鹊,号怒怪熊罴。稼穑分诗兴,柴荆学土宜。故山迷白阁,秋水隐黄陂。不敢要佳句,愁来赋别离。

全诗表达杜甫晚年对诗歌创作的见解,带有总结性质。所以王嗣奭《杜臆》说:此公一生精力用之文章,始成一部《杜诗》,而此篇乃其自序也。上句千古事是指留传久远,关系重大,如同曹丕说的文章经国之大业,不朽之盛事。下句寸心知是说对于文章,作者本人的理解感知最为明白。这两句诗虽是以议论入诗,但对仗工整,语言高度概括,而且切中肯綮,含蕴丰富,很有哲理性。

王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,号半山,汉族,临川(今江西抚州市临川区)人,北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。

庆历二年(1042年),王安石进士及第,历任扬州签判、鄞县知县、舒州通判等职,政绩显着。熙宁二年(1069年),任参知政事,次年拜相,主持变法。因守旧派反对,熙宁七年(1074年)罢相。一年后,宋神宗再次起用,旋又罢相,退居江宁。元佑元年(1086年),保守派得势,新法皆废,郁然病逝于钟山(今江苏南京),谥号“文”,故世称王文公。

王安石变法历时16年,虽然遭到了守旧派的.强烈反对,并且随着宋神宗的病亡戛然而止,但客观上促进了社会生产的发展。尤其是宋廷财政有了很大的改善,由宋神宗刚即位时的“百年之积,惟存空簿”,到后来的中央积蓄钱粟“数十百巨万”,“可以支二十年之用”,积贫积弱局势有所改观。

王安石在文学中具有突出成就。其散文论点鲜明、逻辑严密,有很强的说服力,充分发挥了古文的实际功用;短文简洁峻切、短小精悍,名列“唐宋八大家”。其诗“学杜得其瘦硬”,擅长于说理与修辞,晚年诗风含蓄深沉、深婉不迫,以丰神远韵的风格在北宋诗坛自成一家,世称 “王荆公体”。有《王临川集》、《临川集拾遗》等存世。

王安石的诗词文章经典名言名句:

人生乐在相知心。

礼贵从宜,事难泥古。

才之用,国之栋梁也。

修身洁行,言必由绳墨。

岁老根弥壮,阳骄叶更阴。

教化比雨露,名法方风霜。

精良止如留,疏恶去如摈。

读书谓已多,抚事知不足。

百年养不足,一日毁有余。

善理财者,不加赋而国用足。

教人治己,皆宜以正直为先。

因循二字,误尽一生;鼓舞精神。

良禽相木而栖,良臣相主而佐。

糟粕所传非粹美,丹青难写是精神。

黄昏风雨打园林,残菊飘零满地金。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?

年少从他爱梨粟,长成须读五车书。

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

浓绿万枝红一点,动人春色不须多。

隔岸桃花红未半,枝头已有蜂儿乱。

有所不为,为无不果。有所不学,学无不成。

墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕见至焉,故非有志者不能至也。

百姓所以养国家也,未闻以国家养百姓者也。

仁足以使民不忍欺,智足以使民不能欺,政足以使民不敢欺

因天下之力,以生天下之财;取天下之财,以供天下之费。

富其家者资之国,富其国者资之天下,欲富天下,则资之天地。

苟不可以为天下国家之用,则不教也。苟可以为天下国家之用者,则无不在于学,此教之之道也。

故古者教士,以射、御为急,其他技能则视其人才之所能,而后教之,其才之所不能,则不强也。

天下不可一日而无政教,故学不可一日而亡于天下。

因循苟且逸豫而无为,可以侥幸一时,而不可以旷日持久。

霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?

人才乏于上,则有沉废伏匿在下,而不为当时所知者矣。

才有长短,取其长则不问其短;情有忠伪,信其忠则不疑其伪。