20句激励学习的名言警句
1、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。
2、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。
3、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。
4、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。
5、付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。
6、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。
7、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。
8、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
9、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。
10、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
11、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。
12、岸边的奇花异草,是留不住奔腾向前的江水的。
13、成功源于不懈的'努力。
14、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。
15、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。
16、不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。
17、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
18、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。
19、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。
20、让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。
1、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。
2、吾生也有涯,而知也无涯。庄子
3、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。苏轼
5、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。 (唐)韩愈
6、玉不啄,不成器;人不学,不知道。《礼记》
7、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知
8、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。 毛泽东
9、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。颜真卿
10、读书有三到,谓心到,眼到,口到。朱熹
11、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
12、积财千万,无过读书。 (南北朝)颜之推
13、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子
14、读书贵精不贵多。
15、养子莫徒使;先教勤读书。《
16、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。《格言对联》
17、知之为知之,不知为不知,是知也。
18、动笔墨不读书。 徐特立
19、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。 普希金
20、读书百遍义自见。 (南朝)裴松之
21、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐)颜真卿
22、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。《增广贤文》
23、养心莫若寡欲;至乐无如读书。郑成功
24、书痴者文必工,艺痴者技必良。蒲松龄
25、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹
必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。
我的努力
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
书,这是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。
少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。
上去或者出去(Up or out)知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。
书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。
情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
勤学如春起春苗,不见其增,日有所长:辍学如磨刀之石:不见其损,日有所亏。
我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。
能够摄取必要营养的人要比吃得很多的'人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。
读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?
不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。
现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。
学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状。