摘要：在
关键词：语文教学；导入；兴趣
万事开头难，不过，良好的开端是成功的一半。在语文教学中，新课导入是一个至关重要的环节，一篇课文上得是否成功，导入新课如何是关键。好的导语就像唱戏的开台锣鼓，未开始先叫座。通过各种形式导入新课，能引起学生的注意，激发学生的兴趣，在开始几分钟就把学生吸引到特定的教学任务和程序中去，让学生产生跃跃欲试的感觉，对调动学生的思维和积极性、求知欲有极其重要的作用。
那么，怎样才能有一个良好的开端(导入)呢？现在结合笔者在教学中的体会做如下归纳：
一、身体语言暗示法
身体语言暗示法，即以自身形象的外在变化反映课文的题目和内容，以此导入新课。心理学家认为，不断变化或突然变化的事物，最能引起注意。我们可以利用这一心理特征，抓住学生的注意力，激发求知欲。
例如：讲授《孔乙己》时，笔者特意穿了一件平时很少穿的`职业装，刚一走进教室，同学们马上发现了这一变化，并投来异样的目光，就趁机设疑：我们每个人穿衣服时，都要符合自己的身份，今天老师的衣服有什么特点呢？同学们顿时“炸开了锅”，过了两分钟，笔者要求他们停下，接着说道：在鲁迅先生的笔下，有一位落魄的老书生，始终穿着一件又脏又破的长衫，他为什么不肯脱下呢？你想知道这个人是谁吗？(板书课题：《孔乙己》)
这样自然引出话题，使学生在惊奇、悬念中很容易进入求知状态，带着好奇心去学习，可以有“事半功倍”的效果。
二、游戏激励法
游戏激励法，即巧设既反映课文主旨又与学生自身密切相关的游戏，巧妙地引出课题。孔子说:“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”教师要合理设计问题，把枯燥的知识化为具有强烈刺激性与趣味性的语言文字游戏，使学生在愉快中学习，在兴奋中不断探索学习的自觉性。
三、举例推广法
举例推广法即选取与授课内容相关的例子，将学生的思维紧紧抓住，并由此推开，进行教学。根据举例内容可分为以下五种导入方式：
1.说明写作背景
通过向学生介绍作者经历、写作的社会背景或与课文相关的
2.故事导入
讲述一些富有哲理的历史故事、童话故事、科幻故事。可激发学生的学习兴趣，使学生自然地进入“新角色”。例如《黔之驴》的导入，先讲一个关于驴子的故事，然后进入新课。
3.趣味导入
趣味知识涉及面广泛，包括幽默、趣谈、生活小常识、神奇见闻等，以此导入新课，增强学生的好奇心。例如：导入新课《海洋是未来的粮仓》时，先列举出海洋中丰富的资源。
4.名言导入
教师收集名言并适当运用，为学生积累写作的素材提供了便利条件。例如：用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”引出新课《巴东三峡》。
5.诗词导入
运用诗词导入新课，为课堂教学笼罩了一层浪漫主义色彩，可以陶冶学生的情操，增强学生的审美意识。例如：在新课《春》的导入时，笔者和学生共同朗诵了杜甫的《春夜喜雨》。
四、直观模式导入法
直观模式导入法，即通过采用实物观察或电化教学手段，激发学生学习语文的热情，活跃学生的形象思维，培养学生的视听能力和分析能力。
根据教具的差异，导入方式可划分为两类：
1.直接感知导入
出示实物、模型、标本等实体数具，使学生具有新鲜感，吸引学生。例如《花儿为什么这样红》的导入，先拿出几种不同的花，其中红花最显眼，让学生一下子就被红色吸引了，并在心中产生疑问：红花为什么这样红呢？
2.媒体传播导入
使用卡片、挂图、幻灯、投影、电视、录像、录音等教学手段导入新课，调动学生主动学习的热情。例如《苏州园林》，先在屏幕上显示苏州的各处园林，让学生一下子进入新课的境界。
五、启发思维导入法
启发思维导入法，即通过设置能够与课文内容巧妙联系起来的问题，在学生思考、分析、解疑的过程中进行敏捷思维、扩展思维的训练。苏霍姆林斯基说：“只有当教师给学生带来思考，在思考中表现自己，用思考来指挥学生，用思考来使学生折服和钦佩的时候，他才能成为青年心灵的征服者、教育者和指导者。”设疑是启发思考的好方法，根据设问内容的不同，可分为以下几类：
1.顺承式提问导入法
结合学生已掌握的知识进行提问，顺势导入新课。具体可分为复习性提问导入方式和发挥性提问导入方式，
(1)复习性提问导入方式
它是针对前课内容提问，为新课作铺垫，使其成为旧课与新课之间的桥梁。在学习《记承天寺夜游》时，首先提问：前一课我们学习了《小石潭记》，看到了柳宗元笔下的石底小潭很美，现在，大家想去看看苏轼眼中的亭下月色吗？板书《记承天寺夜游》。
(2)发挥性提问导入方式
提出与学生密切相关的问题，通过学生自身的观点与作者所持态度的相似或不同相比较，引出新课。例如：在新课《生于忧患，死于安乐》的引入时，先问：现在竞争激烈，同学们认为应该怎样面对现实？是得过且过呢，还是居安思危？请看孟子告诉我们的《生于忧患，死于安乐》。
2.扩散思维导入法
通过提出具有趣味性、猜测性、不确定性的问题，使学生在幽远的意境里利用想象进行解答，培养学生的创造性和想象力。具体分为判断猜测性问题导入方式和畅想性问题导入方式。
启发性思维教学要从创设问题情境，启发学生质疑开始。古希腊哲学家亚里士多德认为：“思维自惊奇和疑问开始。”实践证明，设疑是思维的“启发剂”，它使学生的求知欲由潜伏状态转入活跃状态，有力地调动了学生学习的积极性和主动性，是开启学生思维迷宫的钥匙。教师要注意设疑置疑，让学生在问题面前探索思悟，使学生拓宽思维领域，实现知识迁移。
总之，导入新课的方式多种多样，无论哪种方法，都要实事求是，精心设计，灵活掌握，都有共同的目的：充分调动学生的思维积极性，激发学习热情。正如爱因斯坦所说:“如果把学生的热情激发起来，那么学校所规定的功课，就会被当作礼物来接受。”
参考文献：
[1]丁霞.语文课堂教学导入法微探[J].考试周刊，2009(42).
[2]钱书新.论语文课堂教学中的导入艺术[J].成都教育学院学报，2005(4).
Abstract: In Chinese teaching, new course introduction is an important part. The introduction of new course via various approaches can attract students’ attention and motivate students’ interest and plays an important role in arousing students’ initiative. This paper discusses some methods of new course introduction based on the author’s teaching practice.
Key words: Chinese teaching; introduction; interest
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触优秀的
1、我们的地球，需要每个人的`保护。
Our earth needs everyones protection.
2、弯下腰，捡一捡，举手之劳，做个有心人。
Stooped to pick up a pick, Jushouzhilao, do people.
3、森林是氧气的制造工厂。
The forest is the oxygen factory.
4、保护地球，就从美化校园开始吧！
To protect the earth, start from the beautification of the campus!
5、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
Trees have green, the earth has a pulse.
6、绿色就如同我们的生命！爱护绿色吧，就像珍惜我们的生命一样！
Green is our life! Take care of the green, just like our life!
7、美丽的小草，生机一片，你舍得破坏吗？
Beautiful grass, vitality, you are willing to destroy it?
8、茵茵绿草地，脚下请留情。
Lush green grass, please watch your step.
9、多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。
A variety of green trees, but also my blue sky.
10、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
The green to every corner of the world, so that green into the hearts of people.
11、明净之道，何忍污之。
Clear the road, one of the sewage.
12、保护蓝天碧水。
Protect the blue sky.
13、保护环境就是保护生产力。
To protect the environment is to protect the productive forces.
14、多种一棵树，世界上就多一片绿色。
A variety of trees, the world will be more green.
15、垃圾分类，循环回收。
Garbage recycling.
16、欣赏荒野回归自然。
Enjoy the wilderness return to nature.
17、为了地球的生命，拯救我们的环境。
Save our environment for the sake of life on earth.
18、保护绿化，爱护公物，从我做起!
The protection of green, cherish the public property, begin from me!
19、善待自然也便是人类自珍自重。
To be kind to nature is also human self praise.
20、那里有绿色，哪里就有生命。
Where there is green, there is life.
21、绿色社会，动手筑造。
To build green society.
22、地面爱干净，请您手留情。
The ground clean, please hand.
23、爱无限，绿无边。
Love is boundless, green is boundless.
24、保护生态，改善环境是一项长期而艰巨的任务。
Protecting the environment and improving the environment is a long and arduous task.
25、判天地之美析万物之理。
The beauty of heaven and earth.
26、你的行动代表花的未来。
Your actions represent the future of flowers.
27、保障饮水安全，维护生命健康。
Ensure the safety of drinking water and maintain the health of life.
28、你来绕一绕，我来笑一笑。
You come around, I smile.
29、美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。
A good environment is the milk of all living things.
30、人人都来爱护它，世界才会更美妙。
Everyone to take care of it, the world will be more beautiful.
31、距离产生美，谢绝亲密接触。
Distance from the United States, declined intimate contact.
32、我是环保一员、心动不如行动，去怨不如去干。
I am a member of the environmental protection, not as good as the action, as well as resentment to dry.
33、早一天保护环境，多一份生命保证。
Early one day to protect the environment, more than a life guarantee.
34、让绿色与我们共存！
Let the green coexist with us!
35、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。
You cherish my life, I was a shade you.
36、看到绿色，我们才会有好心情！
See green, we will have a good mood!
37、为了地球上的生命，清除白色污染。
For life on earth, clear white pollution.
38、森林是地球的肺，我们要保护森林。
Forests are the lungs of the earth.
39、放下千斤斧，快去勤植树！
Put down thousands of ax, go to plant trees!
40、依靠科技进步促进环境保护。
Rely on scientific and technological progress to promote environmental protection.
41、朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。
Friends, please give the bird a warm sky, please give the fish a little more entertainment world.
42、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
The sky is blue, the grass is green, the heart is pure.
43、轻轻地走，正如你轻轻地来，不留下一片纸屑。
Walk lightly, just as you gently, dont leave a piece of paper.
44、斩断飞向天空的“黑龙”，拥有湛蓝的天。
Cut into the sky "black dragon", with the blue sky.
45、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
Everyone involved in environmental protection, all striving to be green angel.
46、用我们的双手，保护我们的地球。
Use our hands to protect our earth.
47、用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
With action to protect their homes, with warm water to earth.
48、人人丢纸，垃圾一片；人人拣纸，一尘不染。
Everyone lost a piece of waste paper, everyone pick up the paper, spotless.
49、小草在生长，请勿打扰。
Grass growing, do not disturb.
50、爱护环境吧！因为我们只有一个地球，这是我们共同的家园！
Take care of the environment! Because we have only one earth, this is our common home!
倡导文明生活方式，树立环保消费观念;保护环境是我们的义务，爱护河流是我们的责任。下文是有关保护环境的手抄报内容资料，欢迎大家阅读与学习。
有关环保绿化的英语作文：创建绿色城市
Make Our Cities Green
With industries and business developing quickly, the number of trees in many big cities has dramatically reduces. Efforts are being made to prevent people from cutting more trees. But a lot of trees are being destroyed by people who have never thought of the importance of green plants.
Making cities greener has many advantages. First, it can make our air cleaner. Some researchers have proved that trees can reduce the amount of carbon dioxide in the atmosphere through absorption. Second, it can make our cities more beautiful. With trees and flowers everywhere, living conditions can be improved. Finally, it can produce timber----an effective way to solve the problems of limited supply of natural resources.
Making our cities greener requires nationwide efforts. People in every field should not only know about the importance of keeping the quality of urban environment, but also take common action to plant more trees and flowers so as to improve our living conditions.
关于环保的名言
一、把绿色还给地球。
二、环保，现在是目前世界上最热门的话题之一，或许这也是永远的话题吧。环保即环境保护，环境就是我们人类赖以生存的地方，而保护呢，在我看来，保护分两类，一类是保护重要的还没被破坏的东西，另一类是保护已破坏的但又十分重要的东西，环保显然属于后者。
三、环保?环保是一件非常轻松，是一件非常庄重，又是一件非常有意义的事，你动手，我动手，他动手，世界就会充满希望!
四、地球妈妈需要你我的细心呵护。
五、环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的。马克思
六、请脚下留情，别伤害一棵小草。
七、使母亲成为乐园，需要儿女携手努力。
八、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。
九、那里有绿色，哪里就有生命。
十、人人丢纸，垃圾一片;人人拣纸，一尘不染。
十一、扼住命运的咽喉，更要扼住牛逼们的咽喉，否则，当你扼住命运的咽喉，牛逼们就会扼住你的咽喉窦文涛说环保运动：不能光爱，还要做啊!
十二、环保已成为全球大事。
十三、山中何所有?岑上多白云。
十四、邯郸市西部地区的居民，每天都生活在乌烟瘴气的环境中，连当地环保部门都承认，许多污染物含有致癌物质。
十五、让我们用双手，多种一棵树;让我们站出来，保护野生动物;让我们行动起来，保护自己的家园;让地球上的树更绿，天更蓝，水更清;让我们的家园处处开满绿色的环保之花。
十六、我觉得我不代表任何一个人的利益。之所以有那些提案，是因为我看到国内的状况才提到税赋和环保问题。就好像有两个杯子，一个半杯的财富，一个一杯的财富，我们国家应该选择一杯的财富。我是站在宏观角度来考虑这个问题的，现在世界经济都在竞争，我们国家应争取赢得竞争。
十七、太阳之所以伟大，在于它永远消耗自己;祖国之所以伟大，在于它无偿的服务于人民;你之所以伟大，在于你善意的一个举措。环保靠大家，健康你我他!
