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根据情境填写名句格言警句

时间:2025-05-14 11:07:21

小升初《古诗名句情景型训练题示例》

这里介绍18例,以期抛砖引玉。

(1)“____________________。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?

(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。“____________________”?大家泪眼相视,情意无限!

(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“____________________”呀!

(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。亲人啊,可知道海外游子的心!

(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“____________________”。

(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的.泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?

(9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“____________________”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

(10)“____________________”不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!

(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。

(12)老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“____________________”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

(13)春雨,古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……

(14)“____________________”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。

(15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“______________________”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

(16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“______________________”。

(17)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“______________________”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,

(18)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“______________________”我赶紧把爷爷的话打住:“______________________”。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”

• A书籍是人类进步的阶梯。

• B书到用时方恨少。

• C少壮不努力,老大徒伤悲。

• D少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

• E书读百遍,其义自见。

• F旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

实践园

◇按要求填空

我发现“虚实”是由一对(反义)词组成的,像这样的词语还有 :是非、开关、好歹、日夜、早晚 ,等。

我发现“忌妒”是由一对(近义)词组成的,像这样的词语还有巨大、渺小、积蓄、坚固、牢固、湿润、忧愁、健康 ,等。

实践园

◇按要求填空

我发现“虚实”是由一对(反义)词组成的,像这样的词语还有 :是非、开关、好歹、日夜、早晚 ,等。

我发现“忌妒”是由一对(近义)词组成的,像这样的词语还有巨大、渺小、积蓄、坚固、牢固、湿润、忧愁、健康 ,等。

◇根据拼音,在括号里填上同音词语。

bào fā

1.植树节能增加地下水含量,防止山洪(暴发),减少水灾危害。

2.大规模的电脑病毒(爆发),引起了全球电脑病毒专家的重视。

biāo zhì

1.地图上有各种形式的(标识)。

2.她穿上这身衣服,显得越发(标致)。

piāo fú

1.夕阳西下,水面上(漂浮)的几只小船,构成了一幅美景。

2.天空中(飘拂)着白云,太阳温柔地照耀着大地。

fēn biàn

1.方方和圆圆这对双胞胎很难(分辨)。

2.面对妈妈的一再指责,林林哭着为自己(分辩)。

智慧宫

◇下面是三则

(1)一条鱼爬上岸欢呼道:“我自由了!”

寓意:污染太重,鱼在水中饱受污染折磨,能逃脱是种幸福。

(2)青蛙爸爸使劲地踢了两脚,问儿子:“儿子,我们是不是有点儿像奔马?”

寓意:青蛙踢两脚就感觉自己像奔马了,都是脱离实际的想法,遭人笑话。说明一个人要是不根据客观实际来说话办事,只会给别人制造笑柄。

(3)一只苍蝇戴上口罩飞进垃圾堆,它对伙伴们说:“朋友们,我和你们不一样了!”

寓意:加一点外表,却不能改变内心。外在的变化不能代表其本质,青山易改,本性难移。

阅读台

p18 ◇读一读,练一练。《人生最初的财富》

1.根据语境理解文中的两个带点词“他们”分别代表谁?

第一个“他们”代表所有的瑞士人,第二个“他们”代表刚出生的孩子。

2.瑞士人对人生的最初的财富的认识对你有什么启示?你认为自己拥有哪些财富?

人生最初的财富”指的是时间,其实也就是生命。对我们的启迪是:要珍惜时间,也就是要珍惜生命。任何财富都是通过支付时间换来的,也就是支付生命换来的。

P19实践园

◇找出上下框中意思相反的词语,用线连一连。

拘束——随便 封锁——开放 冒失——谨慎 退化——进化 健旺——衰老 延迟——提前 忽略——注意

◇选词填空。

1.连长连续三天三夜(指挥)战士救援被洪水围困的群众,

2.看别人开车似乎挺容易,其实要学会熟练地(操纵)方向盘绝不是一件轻而易举的事情。

智慧宫

◇根据意思,选择表示时间的字,填入相应的括号内。

表示15分钟时间。(刻)

表示10天时间。(旬)

表示7天时间。(周)

表示很短的时间。(瞬)

表示很长的时间。(亘)

表示过去的时间。(昔)

表示日出的时间。(旭)

表示白天的时间。(昼)

表示黄昏的时间。(暮)

表示傍晚的时间。(夕)

P20实践园

◇选择正确的字填入括号内

无(暇)顾及 闲(暇) 目不(暇)接 碧玉无(暇)

(杜)绝 (牧)草 防微(杜)渐 (牧)童

完(璧)归赵 (碧)玉 白(璧)无瑕 (碧)波

(篮)球 (蓝)色 浅(蓝) 菜(篮

智慧宫

◇有的标点是需要读出来的,这些标点代表一定的意思,如果不读出来,意思就表达不清楚了。请你写出下面标点的读法。

• 1.字典里这样写着:暑shǔ:热。中~ “中~”读成:中暑

• 2.爸爸买了一款新手机,上面写着:XX—6型彩屏手机。 “XX—6”读成:XX杠6

• 3.一家商店的大门上这样写着:营业时间:8:30——20:30。 “8:30——20:30”读成:早上8点半到晚上8点半

• 4.在北京通往上海的火车上挂着许多牌子,上面写着:北京——上海。 “北京——上海”读成:北京至上海

• 5.校园网体育信息栏发布消息:今天乒乓球比赛是五(1)班——五(2)班。 “五(1)班——五(2)班”读成:五(1)班对五(2)班

P21 1、提出问题、 进行调查、 提出具体建议

2、应该告诉同学们陀螺的危害,既浪费钱又影响学习,应该体谅父母赚钱的辛苦。

P22 1、笑嘻嘻 笑哈哈 乱糟糟 乱哄哄

热腾腾 热乎乎 黑洞洞 黑乎乎

小心翼翼 仪表堂堂

银光闪闪 金光闪闪

跌跌撞撞 红火 红红火火

2、 严肃 严格 严厉 严格

一、六年级上日积月累习题

1、人物用“______,_____”来赞扬默默无闻奉献的人们。

2、请你写一句描写菊花的诗句:________,________。

3、请你写一句描写春天的诗句:________,________。

4、热爱祖国是人们最朴实的情感,请你写一叵热爱祖国的名言________。

5、人们用“______,______”来表达用真诚来打动别人,又用“ ______,______”来表达只要答应别人的就一定要做到。

6、“ ______,______”是鲁迅精神的真实写照。

7、________,快走踏清秋。

8、写三个有关音乐的成语

( ),( ),( )。

写三个有关建筑方面的成语

( ),( ),( )。

写三个有关书法方面的成语

( ),( ),( )。

9、请你写两句保护环境的宣传口号和标语

_____________________________________

_____________________________________

二、六年级下日积月累习题

1、人们用“______,______”来说明凡事没有十全十美感,不必过分挑剔。

2、人们用“________,________”来说明练习的重要性。

3、请你写一句有关春节的诗句“________, ________”。

4、请你写一句有关中秋节的诗句“________,________”。

5、写一句有关正直的名言警句“ ________,________”。

6、古今中外的人很讲信用,写一句外国的有关诚信的名言警句______。

7、写三个有关工作方法的成语

( ),( ),( )。

写三个有关工作态度的成语

( ),( ),( )。

写三个有关工作精神的成语

( ),( ),( )。

三、五年级上日积月累

1、请你写两句关于读书方法的成名言警句

( ),( )。

2、、请你写两句关于读书益处的名言警句

( ),( )。

3、用明月来寄托对家乡的千里相思的名句是:_________。

4、请你写一句思念家乡的诗句:________。

5、请你写两句做事只要坚持就能成功的名言警句是________。

6、说明兄弟之间要和睦相处的名句是:________。

7、关于孝道的名句是:________。

8、诸葛亮的“________”说明了人要志向远大,志存高远。

9、写三个团结一致的成语

( ),( ),( )。

10、写三个做事顽强拼搏的成语

( ),( ),( )。

11、五岭逶迤腾细浪,_________。

12、已是悬崖百丈冰,________。

13、请你写一首热爱祖国的诗歌。诗歌的名称是《______》,全诗如下______,______,______,______。

14、《穷人》的作者是( )国的( )。

15、《用心灵去倾听》讲到了一个认真倾听孩子心声的人量是( )。

四、五年级下日积月累

1、________,浪淘风簸自天涯。

2、写一句珍惜时间的名言警句:“________”

3、写一句关于立志的名言警句:“________”

4、 “________”说明了要积少成多。“________”说明了要不断求索。

5、请你写几个关于“磨砺意志,艰苦奋斗,尽职尽责”的成语

_____________________________________

6、写三个形容人物外貌的成语

( ),( ),( )。

写三个有关人物神态表情的成语

( ),( ),( )。

写三个有关人物行动的成语

( ),( ),( )

写三个形容人说话时的情态的成语

( ),( ),( )

五、按原文填空及按课文内容填空(含文言文)。

1、是啊,蒙汉情深何忍别,_________。

2、作者表面上要说关于人的,可却写的是物,这种借物不说明人的写作手法被称作________。小学阶段有很多这样的'课文如:________和________。

3、九曲黄河万里沙,________。________“归来饱饭黄昏后,________”写出了牧童的可爱。

4、《冬阳。童年。骆驼队》的作者是( ),节选自( )。

5、孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“________。”

6、《草船借箭》节选自( ),你还知道其它的名著及作者吗?

如:( )的作者是( ),( )的作者是( ),( )的作者是( )。

7、常见的人物描写方法有

( ),( ),( ),( )。

8、小学

9、________,行人临发又开封。

10、常见的说明方法有:_____,_____,_____,_____,_____。

11、《钓鱼的启示》告诉我们一个道理是:_________。

12、《落花生》告诉我们一个道理是:________。

13、《珍珠鸟》告诉我们一个道理是:________。

14、《长征》中引用夸张的句子是________。

15、《山中访友》作者的友是_____。

16、《索溪峪的“野”》用总分的方式写了______,______,______,______。

17、《詹天佑》一文中詹天佑从( ),( ),( )三方面来修筑铁路的,在开凿遂道上用了( )和( )两种方法。

18、《怀念母亲》一文中,季羡林有两位母亲,一位是( ),另一位是( ),作者对两个母亲同样怀着( )和( )。

19、《彩色的翅膀》在叙述顺序中采用的是( )。

20、地球,这位人类的母亲,_____,是那样的美丽壮观,______。

21、“深蓝的在空中挂着一轮金黄的圆月,下面是_____,都种着_____。”

22、鲁迅原名( ),1918年发表了第一篇白话小说《 》,代表作有:《________》,《________》。鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“________”,毛泽工东评价他是伟大的( ),( ),( ),是中国文化革命的主将。

23、请你写一句含有“雨”的诗句:________。

24、伯牙所念,( )。子期死,伯牙谓( ),( ),________,终身不复鼓。借问人间愁寂意,________。

25、人们把真正了解自己的人叫( ),用“( )比喻知音难觅或乐曲高妙。

26、皮鞋匠静静地听着。他好像面对大海, ________。微波粼粼的海面上,________。月亮越升越高,________。

27、虽与之俱学,( )。( )?曰:非然也。

28、《匆匆》表达了一个观点是:________。

29、《桃花心木》的作者是( ),作者借( )来比喻( )。

30、《北京的春节》按( )顺序叙述的。中提到小孩过年要准备的三件事是:________,________,________。

31、〈灯光〉的写作顺序是( ),〈十六年前的回忆〉的写作顺序( )。

32、中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,________。其中“或”的意思是( )。

33、〈一夜的工作〉作者量从( )和( )两方面来叙述周总理的工作的。

34、〈卖火柴的小女孩〉的作者是( )。《凡卡》的作者是( )。

35、鲁滨孙是一个_______的人。

36、汤姆是一个________的人。

37、玛丽是一个________的人。

38、“神十”于2013年6月13日成功发射。航天员是( ),( ),( )。

六、古诗文真空。

1、请你写“雨、雪、风、霜”的诗句各一句

雨:________________________。

雪:________________________。

风:________________________。

霜:________________________。

2、请你写“春、夏、秋、冬”的诗句各一句

春:________________________。

夏:________________________。

秋:________________________。

冬:________________________。

3、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢?请任选下面这些景物中赋诗,注意把诗名和作者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶、小草、春雨。(注:各赋诗一句)

柳树:________________________。

月亮:________________________。

梅花:________________________。

荷花:________________________。

月亮:________________________。

瀑布:________________________。

雪:_________________________。

枫叶:________________________。

小草:________________________。

春雨:________________________。

4、表达对家人的思念的诗句是:________。

表达送别时对朋友的情谊的诗句是:________。

5、唐代诗人________在诗《乐游原》中以一句“________,________”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。

6、根据下面的情境写诗句。

(1)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“_________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(2)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“_________”呀!

(3)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“________”。亲人啊,可知道海外游子的心!

(4)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“________”。

(5)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“________”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。课 标 第 一 网

(6)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“_______”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?

(7)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“_______”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

(8)“_______”不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!

(9)昨天下午,张老师布置了一道语文思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我_______”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“_______”,于是迅速地解开了这道难题。

(10)老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“______”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

(11)春雨,古今中外多少人赞美你。“______”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……

(12)“______”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。

(13)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“_______”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

(14)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“________”。

(15)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“_______”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,

(16)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“_________”我赶紧把爷爷的话打住:“__________”。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”

7、按要求写诗句。

(1)描写山水的有关诗句

_____________________________________

(2)歌颂情谊的有关诗句

_____________________________________

(3)反映科学哲理的有关诗句

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(4)反映边疆将士的有关诗句

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(5)表现爱国主义的有关诗句

_____________________________________