励志一生网 > 格言大全 > 不确定因素下的格言 正文

不确定因素下的格言

时间:2025-05-17 06:19:08

1、希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,一句话,希望是世间万物的主宰。——[印度]普列姆昌德

2、爱国主义的力量多么伟大祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。聂鲁达爱国主义是一种最高尚的感情爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得什么呢!在它面前,人本身也算得什么呢!

3、怒气及时地爆发,可以推卸自己的责任,有时可把责任转嫁到别人的身上去。人的面孔常常反映他的内心世界,以为思想没有色彩,那是错误的。

4、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活。要记住,是集体教育了你,哪一天你若和集体分离,那便是末路的开始。

5、铁匠铺里烧得很旺的炉火熔掉了铁条上的杂质,铁质就变软了。等到它纯化了,就对它敲打和加压,然后又用清水淬火使它再度硬化。一个人在他老师手里经历的也是这种同样的过程。——[德国]贝多芬

6、过度的希望,自然而然地产生了极度的失望。[阿根廷]博尔赫斯

7、最最要紧的是坚定。不要让痛苦使你背离你已经开始的、值得赞美的事业,谁只要坚持到底,他便是有福的。——[德]格里美尔斯豪森

8、多情是一种弱点,甚至是一种恶习"爱"和炭相同,烧起来,得设法叫它冷却。让它任意着,那就要把一颗心烧焦。

9、对周围世界的美感,能陶冶学生的情操只有天赋很好的人能够认识并热心追求美的事物。[古希腊]德谟克利特引自《古希腊罗马哲学》第108页。

10、我这一生基本上只是辛苦工作我可以说我活了[xx]岁,没有哪一个月过的是真正的舒服生活,就好像推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。

11、某人虽做过恶事,不可以其全部皆恶。去年虽曾为恶事,而今年做过善事。当取其善而舍其恶,为激励其悔前非而进于善。——德川秀恩

12、真正的友谊,是一位公平无私的.母亲,在她的怀抱里,自负者不要奢望变成骄子,自卑者也不必担心成为弃儿。 佚名

13、对于一个善于创造精神财富的人来说,没有第一次、第二次爱情,只有唯一的爱情。——[前苏联]苏霍姆林斯基

14、塑成个雕像,把生命赋给这个雕像,这是美的;创造一个智慧的人,把真理灌输给他,这就更美丽。

15、真理的唯一可靠的标准就是永远自相符合。不论从哪个角度来看,也不论怎样比较,真理总是始终如一的,谬误就经不起这种考察和比较,因为它总是导致荒谬的结论的。[英]欧文

16、轻而易举地大量得到的恶,恶之路平坦而又宽广,且其住处即在跟前。长生之神为你预备着大量汗水的是德,德之路遥远而又崎岖,起初又是坎坷不平,一旦到达顶点,以后就是劳累也没有什么了不起。——[古希腊]赫西俄德

17、没有声响,却奏鸣着生命的乐章;没有色彩,却闪耀着理想的光芒:没有形状,却塑造着灵魂的形象。我们在生活中思考,我们在思考中成长。

18、科学与艺术是属于整个世界的,它们没有国界。错误同真理的关系,就像睡梦同清醒的关系一样,一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。谬误不断地在行动中重复,而我们在口头上不倦地重复的却是真理。

19、风力掀天浪打头,只须一笑不须愁。——杨万里

20、伴随幸运之笛好跳舞。(英格兰)

21、佳运潜伏在厄运之下。(英格兰)

22、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。

23、人,容易在逆境中站起,但也容易在恭维中倒下。

24、品性是—个人的内在,名誉是一个人的外貌。

25、愿您珍惜美好年华,愿您珍惜深厚情谊。

26、毫无疑问,财产同自由一样,是人类的一项真正权利。——约翰·亚当斯

27、如果你成功了,请不要被沸腾的热血冲胀头脑,要知道最高兴的时刻也许最悲伤。

28、财富并不是品质高尚的明证;贫穷也不是缺乏道德的明证。——托·潘恩

29、获得知识的第一步是要知道我们的无知。——[法国]狄慈根

30、命运会推动一切它青睐的人们。——[法国]拉罗什富科

31、拥有一份美好的友谊,便永远拥有一份鲜美的祝福。

32、鸟飞返故乡,狐死必首丘。——屈原

33、开辟一条到达真理的门路,这就是我的功绩。

34、对于昨天,你总是进步者:而对于明天,你却永远落后!

35、善者亲之,以治吾不善;不善者亲之,以成吾善。——崔敦礼

36、用智能处理事情,用慈悲对待他人!

37、成功是那用汗水浇灌的果树上结出的硕果,是用奋斗建起的摩天大厦。

38、现在梦醒了,可是什么也没有,依旧是一颗空虚的心。——巴金

39、看淡人生,应是心情上的纾解:人生如梦,当知天乐,对酒当歌,人生几何,遇饮酒时须饮酒,得高歌处且高歌。

40、江海所以能成为百谷之王者,以其善下。

41、人生的最大悲剧不是因为人会死,而是因为人会停止爱。

42、人生乐在相知心。 [中国·宋代政治家]王安石

43、知识是人生旅途中的资粮。

44、虽则人世充满了痛苦,但也充满克服痛苦的办法。

45、优胜劣败,适者生存。

46、人的价值,在遭遇诱惑的一瞬间被决议。

47、当生活一团乱麻时,请关掉自己的心情。未来总是充满荆棘,梦想总是遥不可及,如果生活为你设置了一些磨难,无须抱怨。即使做不到不抱怨,也应该尽量少一些抱怨,多一些积极的态度。抱怨就像搬起石头砸自己的脚,于人无益,于己不利,于事无补。

48、懒鬼起来吧!别再浪费时间,将来在坟墓内有足够的时间让你睡的。——富兰克林

49、改变从决定开始,决定在行动之前。

50、我越是多读书,我就越是沉思默想,我越是学到知识,我就越是能够肯定地说我什么也不懂。——伏尔泰

51、推销是可以致富的行业,成功的机会源源不绝。

52、非份之财是毒蛇,有道净财是资粮。

53、谦卑在人前,所向尽通;傲慢在人前,寸步难行,直心是道场,坦诚是净土,欢喜是财富,惭愧是宝冠。

54、和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;和你一同哭过的人,你却永远忘不掉。——纪伯伦

55、以人之长补己短,以人之厚补己薄。——刘向

56、留余庆,留余庆,忽遇恩人,幸娘亲,幸娘亲,积得阴功。劝人生,济困扶穷,休似俺那爱银钱忘骨肉的狠舅奸兄!正是乘除加减,上有苍穹。

57、人生就像一本书,傻瓜们走马观花似地随手翻阅它,聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。——保罗

58、走在一条开满桃花的路上,云蒸霞蔚,前途似锦。

59、婚姻上的门当户对是幸福的保障,很多家庭的悲剧都是由于没有遵循这个生活的准则。

60、人生的诸多美丽,也许可以再创造,但却不可再重复。

61、尝遍了酸甜苦辣之后,才觉出"淡"是人生最醇也最久的心灵味觉。

62、生活有两个基本的选择,接受现实和改变现实。

63、一个思想的人,才是真正一个无量无边的人。

64、爱可以扩展,爱可以延伸,故大爱可以无过;爱要铭刻,爱要珍藏,故真爱永恒。

65、不要拿你的人生和别人的相比,他人的人生之旅你并不知情。

66、结交那些快乐的,能够享受生命的,安贫乐道的朋友。

67、一个真正的男人是不会苦到自己身边的那个女人。

68、销售如果迈不出说话障碍的大门,你的业绩就会给我们答案。

69、刘彩燕:即使我将来不一定能成为最最优秀的,但我现在必须是最最努力的。

70、尊重与声誉,这是全人类所珍惜和重视的一项权利,人们都高兴自由自在的运用这项权利。——马克、吐温

71、爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而兴奋,为使他能够更幸福而往做需要做的一切,并从这当中得到快乐。——车尔尼雪夫斯基

72、马云语:[xx]年代的人还需要摔打,不管做任何事,要检查主观原因。

73、马云语:别人可以拷贝我的模式,不能拷贝我的苦难,不能拷贝我不断往前的激情。

74、人生,无非是一场跋涉,总要有一个归期。

75、"没有深夜痛哭过的人,不足以言人生"。

76、梦自己想梦的,去自己想去的,做自己想做的。因为生命只有依次,机会不在会来!生命像一面镜子,对着它皱眉,它回我们皱眉;当我们对它微笑的时候,它回我们微笑!

77、生活本来不容易,为人都很辛苦,身居庙堂之上高楼大厦也有泪水,茅屋草房走夫贩卒穷家寒舍也有笑语。富有的人不一定就快乐,贫穷的人未必就痛苦,只要心中有阳光,三九严寒喝口凉水也甘甜。

78、任何道路都有陷阱。——乔治·赫伯特

79、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

80、把光明送进学生心灵深处,这是我们思想教育工作者独一无二的使命。

81、"辛克"的承诺是无价的。

82、既然上苍让我选择了人生,那我就得做个顶天立地的英雄好汉;既选择了英雄好汉,那我就得努力学习,学好科学知识,将来能更好地为人类做出应有的贡献。

83、如果你自己对接受什么不加选择,别人就会替你选择,可他们的动机未必很高尚。

84、你看得见苦难,你也看得见幸福,那你为什么偏偏为苦难落泪,而不为幸福微笑。

85、说话声声有力,能感染自己,能产生磁场。

86、熬尽沉默,便是绝响。

87、贫穷本身并不可怕,可怕的是贫穷的思想,以及认为自己命中注定贫穷。一旦有了贫穷的思想,就会丢失进取心,也就永远走不出失败的阴影。

88、漂亮衣服等等再穿,好玩地方要准备好了再去,总把希望寄托在以后,日子一天天过去,生活没有任何变化。原来是我疏忽了,哪有什么未来,有的只是现在。

89、人与人相处,是感情在领军的。

90、目标分成一小段、一小段,持续地走下去,你就会达标。

91、读电影、看音乐、听书,方为至上境界。

92、指引方向的人生格言指引方向的人生格言山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

93、生命之长短殊不重要,只要你活得快乐,在有生之年做些有意义的事,便已足够。活在忙与闲的两种境界里,才能俯仰自得,享受生活的乐趣,成就人生的意义。

94、在这个世界上,一个人看重感情就难免会软弱,求完美就难免有遗憾。也许,宽容自己这一点软弱,我们就能坚持;接受人生这一点遗憾,我们就能平静。我们有相同的故事,也许只是因为有你!一切只是你!世界上有不绝的风景,愿我们有不老的心情!

95、不偏见,不固执,该认输的时候要认输,不能逞能,该认真的时候必须认真,不能糊涂,毕竟我们不想为自己一时不理智的决定而无法弥补,要在随遇而安中学会自知。随遇而安是一种处世的态度,坦然,怡然,不患得患失,有"花开花落,云卷云舒"的坦荡。而世事无常,既然无力改变,不如静面直观,如果什么事都要争个第一,多数会不如所愿,以杯盘狼藉而终。现实生活有很多的不确定因素,自然的该来总会来,该去的也总会离去,来去平常,只安于现在。

96、忠厚不易伪装,忠厚最好的考验是时间。

97、梦最甜美的时候,往往可能是离现实最远的时候。

98、人总体上说是感性动物,虽能认识到很多事情,但很少有人能理性的坚持并付诸行动。

99、做了功德受到指责而仍僵持下去,这才是格斗者的本色。

1、走得很慢的人,只要不丧失目标,也比漫无目的徘徊的人走得快。——莱辛

2、春天是自然界一年里的新生季节,而人生的新生季节,就是人生只有一度的青春。 [古罗马·哲学家]西塞洛

3、整个社会的游手好闲将迅速造成整个社会的毁灭;在这一点上,无益劳动和游手好闲并没有什么两样。——[美国]林肯

4、要有自信,然后全力以赴——假如有这种观念,任何事情十有八九都能成功。信心是又弱又细的线,很容易拉断;但在灰心的时候,它也能将你抛上高空,使你重获生机。——威尔逊

5、人欲骂之,余勿听也;人欲誉之,余勿喜也。齐白石引自《论齐白石在艺术上的革新精神》,《美术研究》1979年第3期。

6、人得以生存固需各种养料,但胡乱地不分青红皂白加以吸收和利用它,那就会使胖的变瘦,瘦的拖死。

7、渴望像鹰,奋击长空。渴望像帆,劈波斩浪。

8、生存就是做梦。贤明之举是愉快地做梦。——[德国]席勒

9、许多人为钱财丧命,他们与灾难脸对脸。——《圣经·便西拉智训》

10、困难是理想的测试者,只有经受住困难的考验,才能登上那求索的峰巅。

11、现代人最大的缺点,是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

12、人生是由短暂的开花期和长久的花枯萎构成的。——佚名

13、真理是无情的,但却是可爱的,它使爱它的人自由。一桑塔亚娜

14、一个文明开化的民族,在其良好的工作技艺中,势必辅添完善的娱乐艺术。——桑塔亚那

15、我们应该像度过生命最后一日那样度过每一天。——赛勒斯

16、越是内心里有欠缺,他越是希望在别人眼里被看做幸运儿。——[德国]叔本华

17、要比别人聪明,但不要让他们知道。——契斯特菲尔

18、想一步登天的人永远也登不上天,只有踏着那失败的阶梯,才能登上成功的顶峰。

19、通向谬误的道路有千条,通向真理的大道只有一个。一卢梭

20、人的一生,从崇高到荒唐只有一步,可是从荒唐却没有路能回到崇高。——孚希特万格

21、快乐是有传染性的,而只有使别人快乐才能让自己快乐。

22、有麝自然香,不用大风扬。

23、把心放平,你就上善若水;把心放轻,你就自在的如云。让别人舒服,你就是经营者;别人让你舒服,你就是消费者。想要优秀,你要接受挑战;想要尽快优秀,就要寻找挑战。

24、爱人先自爱,自爱先自觉,自觉先自省,自省先自悟。

25、从梦幻中清醒过来是多大的幸福呀!

26、我们常把自己的写作冲动误认为自己的写作才能,自以为要写就意味着会写。

27、感情犹如东风的馈赠,呵!去也匆匆,乍来又去,变化无穷。 ——罗·勃朗宁

28、不如人处勿自叹,须知天外有天;胜于人处勿自傲,当念人外有人。

29、笔墨是智慧的犁铧。——约翰·克拉克

30、小谨慎多制胜,感情冲动事多难。——绪儒斯

31、静坐常思己过,闲谈莫论人非,肯吃亏不是痴人,能受苦乃为志士,敬君子方显有德,怕小人不算无能,退一步天高地阔,知足者人心常乐!

32、一份耕耘,一份收获。眼要看远,脚要近迈。在强者的眼中,没有最好,只有更好。向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战时间就是一切。

33、做努力爬的蜗牛或坚持飞的笨鸟,坚持着,总有一天,你会站在最亮的地方活成自己渴望的模样。

34、革新目标,怀揣新梦想,哪怕前面有无边黑暗亦或是无尽深渊,也一定能嗅到成功的气味。

35、戏就是戏,做戏就是做秀,做秀就是做事。

36、心大一切小,心小一切大;心高一切低,心低一切高。心窄一切窄,心宽一切宽;心有一切有,心空一切空;心悟一切悟,心迷一切迷;心安一切安,心乱一切乱;心美一切美,心丑一切丑;心强一切强,心弱一切弱;心动一切动,心静一切静;心康一切康,心病一切病!

37、没有收拾残局的能力,就别放纵自己善变的情绪。

38、宁交一帮抬杠的鬼,不交一群嘴甜的贼。

39、深山修行多年,不如名师一点。

40、当年的那间画室,将一个不愿开口,不会走路,也不能握笔,更不关心自己是否美丽的少年,滋润灌溉成夏日第一朵玫瑰。

41、端庄即至美,严肃乃极乐。

42、生活就像彩虹,你既需要阳光,也需要雨水才能画出绚烂的颜色。

43、生涯多砥砺,故事尽蹉跎。也曾临江澎湃激扬,也曾独立黯然神伤。临风的孤单,任谁也无法掩去惆怅,黄昏下的孤影,胸襟亦不能推开寂寞。

44、人生成长四要素:一、相信自己。 二、说服自己。三、发现自己。 四、征服自己。

45、理想是反映美的心灵的眼睛。

46、责难是摧毁领导者领导风范的最强劲敌人。

47、自律。人人崇尚自由,然而,自由的代价是自律。自律就是要克制人的劣根性。不能自律的人迟早是要失败的。很多人成功过,但是昙花一现,根本原因就在于他缺乏自我约束。成功需要很强的自律能力。

48、所有的输和赢都是人生经历的偶然和必然。只要勇敢地选择远方,你也就注定选择了胜利和失败的可能。

49、我不喜欢承诺自己做不了的事情。

50、当眼泪流尽的时辰,留下的应该是坚定。

51、不追求原创,不断模仿别人的`优点,仿照别人的做法,然后有成长,光是这个过程就值得肯定。

52、晚上临睡前,最好你能够说:"我这一天作了一些美妙的事情"。

53、要做,就是现在,以免因为等待终究没做而遗憾。

54、谦逊能够使一个战士更美丽。——奥斯特洛夫斯基。

55、人生要有意义只有发扬生命,快乐就是发扬生命的方法。——张闻天

56、最好的,不一定是最合适的;最合适的,才是真正最好的。珍惜我们美好的明天。不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

57、不偏见,不固执,该认输的时候要认输,不能逞能,该认真的时候必须认真,不能糊涂,毕竟我们不想为自己一时不理智的决定而无法弥补,要在随遇而安中学会自知。随遇而安是一种处世的态度,坦然,怡然,不患得患失,有"花开花落,云卷云舒"的坦荡。而世事无常,既然无力改变,不如静面直观,如果什么事都要争个第一,多数会不如所愿,以杯盘狼藉而终。现实生活有很多的不确定因素,自然的该来总会来,该去的也总会离去,来去平常,只安于现在。

58、运气就像本身的掌纹,固然弯弯曲曲,却永远把握在本身手中。

59、假如我们有着快乐的思想,我们就会快乐;假如我们有着惨痛的思想,我们就会惨痛。

小升初

(满分100分,90分钟完卷)

一、基础知识选择题(每题3分,共30分)

1.下面加点的字读音正确的是()

A.氛(fēn)围钢琴(qíng)B.给(gěi)予水藻(zhǎo)....

C.嫉(jí)妒倔(jué)强D.埋(mái)怨逮(dǎi)捕....

2.下列词语中有共同特点的一组是()

A.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是

B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼

C.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决

D.完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵

3.下面句子书写准确无误的一项是()

A.时间一去不复反,我们不能让年华虚渡过。

B.成都的春天姗姗来迟,新生的一切为这一刻做足了铺垫。

C.转眼就盛夏,热浪滚滚,蒸茏一般,大地也似在热浪中战栗。

D.苍海桑田,故乡的一切发展迅速,让久别的游子由忠惊叹。

4.依次填入词语最恰当的选项是()

只要拥有一颗纯真的心,就可以()烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步;就可以()失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以()沙漠的坚冰,在热情的海洋里扬帆远航。

A.驱散融化摆脱B.摆脱融化驱散

C.摆脱驱散融化D.驱散摆脱融化

5.下面句子中加点成语使用正确的一项是()

A.小学生活快结束了,同学们面临分别,恋恋不舍,期望能萍水相逢在新的校园里。....

B.蜀锦以其用料的讲究,工艺的精湛,悠久的历史遐迩闻名。....

C.朝鲜不顾世界各方坚决反对,再次发射火箭,在国际社会引起了强烈的轩然大波。....

D.他仍是同学们眼中遵守纪律的好伙伴,是老师眼中一个不耻下问的学生。....

6.下面各句中没有语病的是()

A.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。

B.我们不仅要在课堂上及教科书中学语文,还要在课堂外和生活中学语文。

C.经过车辆尾号限行措施,使成都的交通状况改观了很多。

D.老师耐心地纠正并指出了我这次

7.下列句子,属于比喻句的一项是()

A.他仰望着空中的燕子,仿佛他的心也一起飞上了蓝天。

B.读书之余,我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。

C.幸亏红领巾帮助了我,要不然我不知还要吃多少苦头。

D.雪后的原野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。

8.下面句子中表达意思不一样的一个句子是()

A.这件事他不可能不知道。B.这件事他肯定知道。

C.他不可能知道这件事。D.难道他会不知道这件事?

9.梅尧臣的“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”常被后人引用,借以说明()

A.任何人和任何事五都各有短长

B.任何人和任何事物都各有缺憾

C.任何人和任何事物都各有千秋

D.任何人和任何事物都各有所爱

10.下面语句排列正确的一项是()

①你才能真正懂得读书,学会读书。

②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。

③所谓读书,不只是读教科书。

④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。⑤这是求知的阶梯,这是人生必不可少的一段路程。

A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.⑤③②④①D.③①②④⑤

二、古诗文知识积累

1.古诗以它精练简洁的语言表达真挚的情感,请你根据平时的积累填上适当的诗句。

(1)即将小学毕业,面对将要分别的老师和同学,你会想到的诗句是_________________,________________________;

(2)面对万物复苏,春光宜人,你会不由地赞叹______________________,_______________________。

2.下列

①一对忧国忧民目,一双写实写史手。()②豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。()

3.请分别写出下列诗句歌咏的是什么花。

①东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。()

②遥知不是雪,为有暗香来。()

③出淤泥而不染,濯清涟而不妖。()

三、阅读

(一)阅读下面的寓言故事,找出最深的一点结合实际谈谈你的感受。

小船第一次下水,看着眼前茫茫的大海,不解地问:“大海呀,你的路在哪儿呢?”“你躺着不动,我便没有路,但当你迈开步子,我便四处都是路。”大海说。“大海呀,你的暗礁在哪儿呢?”小船问。

“就在你触礁的地方。”大海说。

“难道不可以在我触礁前,就预先告诉我暗礁在哪儿吗?”

“世上没有预先的成功,也没有预先的失败,只有亲身经历过、实践过,才能总结出成功和失败的经验。”

“如果我被一个浪头打翻了,怎么办呢?”小船问。

“去准备迎接下一个浪头,在下一个浪头中,努力把自己扳转过来。”大海说。“大海呀,岸在哪儿呢?”小船问。

“岸就在远方。”大海说。

“远方又在哪儿呢?”

“在你不懈的追求中。”

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:抓住“经历”、“实践”、“不懈追求”作答即可。

(二)记叙文阅读

一次帮助,改变两个人的命运

①在19世纪末的苏格兰,有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良,乐于助人。有一天他在干活时,忽然听到附近的泥沼地里有人呼救,原来,一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹

到胸口,弗莱明立刻跳下去,奋力救起了男孩。

②这时,一位绅士驾着华丽的马车赶了过来,正在焦急地寻找走失的儿子。________得知是弗莱明救了儿子,这位绅士提出要用重金报答,却遭到弗莱明的拒绝。推让之际,一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗?”弗莱明点点头。绅士说:“既然你救了我的孩子,那也让我为你的儿子尽点力,请允许我资助他,让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动,答应了他的提议。

③绅士非常讲信誉,一直资助这位农家少年,并将他送入圣玛利医学院。毕业后,这位少年成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大·弗莱明教授。

④1928年,亚历山大·弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素青霉素,20年后普遍应用于临床医学,挽救了数以亿计病人的生命,他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子,也成长为著名的政治家——后来的英国首相丘吉尔。⑤二次大战期间,已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时,不幸患了肺炎(在当时肺炎属于绝症),生命垂危。紧急时刻,亚历山大·弗莱明从英国赶来,用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。

⑥丘吉尔紧紧握住他的手说:“谢谢,你们父子给了我两次生命。”亚历山大·弗菜明微笑着回答:“不用客气,第一次是我的父亲救了你,但这一次,是你的父亲救了你。”⑦一次帮助,改变了两个人的命运。没人会料到,一个农夫救起一个素不相识的孩子,这样的小事,会对人类历史发生如此重大的影响。

1.下面的名言警句,有几则也包含了题目中“帮助”的意思,它们是:____________

A.赠人玫瑰,手留余香B.对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬

C.助人是人格升华的标志D.人生有两出悲剧:一是万念俱灰;另一是踌躇满志E.施比受更有福

2.根据示例,概括绅士的优良品质。

示例:农夫:心地善良乐于助人

绅士:_________________________________________________________________________

3.在第②段的横线上用描写的表达方式写几句连贯的话,具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.从整篇文章的阅读效果上看,如果在第①段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉

尔”,你认为好不好,为什么?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.第⑥段中“第一次”指的是什么?为什么说“但这一次,是你的父亲救了你”?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(三)文言文阅读

割席分坐管宁与华歆,俱与汉末人。初二人共园中锄菜,见地有片金。管挥锄,视而不见,与瓦石无异,华捉而见喜,窃见管神色,乃掷去之,又尝同席读书,有乘轩冕①者过门者,宁读如故,华废书出现。宁割席分坐②,曰:“尔非吾友也。”

[注释]①轩冕:指车子。②宁割席分坐:后人以“管宁割席”、“割席分坐”喻朋友断交。

1.解释下列句子加点的词

窃见管神色()又尝同席读书()..

宁读如故()尔非吾友也()..

2.翻译文中加横线的句子。

管挥锄,视而不见,与瓦石无异。

_______________________________________________________________________________

3.管宁为什么要和华歆断交呢?请结合文章内容谈谈你的看法。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、语言运用题

给商品起个好名字直接影响到这个产品的销量,以下列举的是一些商品的牌子。请从其中的案例看,要给商品起一个好的名称,要考虑些什么?请举例简单

回答。(本题只评价名称,不评价商品本身的质量)

奔驰轿车联想电脑美加净牙膏盼盼防盗门永固门锁

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、作文

请以“昨天的____________”为标题写一篇文章

要求:根据立意先把题目补充完整,不要出现真实人名、地名、校名,不少于400字。

小升初语文试卷附参考答案

一、知识积累与运用。(共33分)

1、下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是(2分)()

A.模mó模范模样模仿模本

B.蒙méng蒙哄蒙骗蒙混蒙昧

C.禁jìn禁令禁锢禁忌禁受

D.尽jǐn尽管尽先尽量尽快

2、下列词语中有两个错别字的一组是(2分)()

A.要言不繁矫枉过正休养生息别出心裁

B.插科打浑蜂涌而上准备就序因地制宜

C.重山峻岭融汇贯通烦燥不安顶礼模拜

D.明火直仗椎心痛恨一脉相成附庸风雅

3、依次填入下列各句横线上的词语,正确的一组是(2分)()

①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。

②他是被________迫而跟从别人做坏事的。

③琳琳优美的演唱,赢得全场观众一片喝________。

④瞧她那________得意相,一定又有什么高兴事。

A.以至协采副B.以致胁彩付

C.以至胁彩副D.以致协采付

4、依次填入下列句中横线上的关联词语,最恰当的一组是(2分)()

我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利,________洪水造成的损失是严重的,恢复生产、重建家园的工作十分艰巨,________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重,这就要求我们要加倍努力地工作。________要把洪水造成的损失夺回来,________要确保实现今年经济发展的目标。

A.不过虽然不但更B.然而尽管既也

C.但是特别不仅还D.虽然尤其既就

5、下列句子中加线成语使用不恰当的一句是(2分)()

A.科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞,将会有怎样惊心动魄的后果。

B.排雷是生死攸关的工作,从接受这一艰巨的工作以来,这个部队的伤亡人数已经超过二百人。

C.破绽百出的一幅画,经这位丹青妙手三笔两笔一改,竟变得无可挑剔了。

D.他从旧营垒中冲出来,但一尘不染,始终保持着崇高的品质。

6、下列各句中,没有语病的一句是(2分)()

A.咱俩约定在明天上午或下午的休息时间里去新华书店买几本参考书。

B.这个城市的住房是否抗震,成了关系到人们生命安全的重大问题。

C.像小牛犊一样的邓亚萍,经常对自己说的一句话是:"付出超人的代价,就能取得超人的成绩。"

D.如果说他们已经真正掌握了理论,就可以在干训班结业了,不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。

7、下列各句中,句意明确的一句是(2分)()

A.进入七月份以来,长江中游和下游许多地区便连续降中到大雨,甚至是暴雨,这是历史上罕见的天气现象。

B.国家统计局最新统计数字表明,上半年我国城市居民文化教育方面的消费,与日常生活消费相比,呈不断上升趋势。

C.在昨天举行的大会上,六个民族学生代表热情洋溢地作了发言。

D.周六这一天,我们所有老师参加了为创建全国优秀旅游城市而进行的宣传活动。

8、下文横线上填入的词,最恰当的一组是(2分)()

人生道路上的分歧给未来带来了不确定性,然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素,一种力量把你往那边拉,________,________,________;另一种力量把你往这边拉,________,________,________。

A.欺骗你,引诱你,逼迫你教育你,引导你,爱护你

B.引诱你,欺骗你,逼迫你引导你,教育你,爱护你

C.引诱你,逼迫你,欺骗你引导你,教育你,爱护你

D.引诱你,欺骗你,逼迫你爱护你,教育你,引导你

9、下列句中强调"看见他"和"搞卫生"的一组是(2分)()

①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。

②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。

③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。

④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。

A.①②B.①③

C.②④D.③④

10、下面句子中的标点,恰当的一组是(2分)()

A.班长和同学们都经常对我说:"学习上的问题,要多跟大家探讨,要多向老师请教。"

B.目录学专家张之洞也说:"读书不知要领,劳而无功。知某书宜读而不得精校精注本,事倍功半。"

C.旧上海每到夜深,便有人叫卖"桂花赤豆汤"。(一种红豆桂花糯米稀饭)

D.别的且不说吧,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终"不知后事如何"。阅读下面一首唐诗,完成11-12题。

春望(杜甫)

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

11、下列对诗中语句的解释,不恰当的一项是(2分)()

A."国破"句中,"国"指京城长安,"破"的意思是"沦陷"。

B."城春"句中的"深"意思是茂盛。

C.第二句的意思是花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,诗人见了反而落泪惊心。

D."浑欲"句意为,安史之乱不平定,诗人就不整理散乱的头发。

12、下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(2分)()

A.第一句明为写景,实为抒感,寄情于物,托感于景,为全诗定下了高昂的爱国基调。

B."家书抵万金"一句出自肺腑,情真意切,很自然地引起共鸣,因而千古传诵。

C.诗的前四句写景,饱含感叹;后四句写心念亲人的境况,充溢离情。

D.这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操。

13、写出下列名言或古诗的上句或下句。(任选三句)(3分)

(1)十年树木,________________。

(2)________________,忠言逆耳利于行。

(3)咬定青山不放松,________________。

(4)________________,要留清白在人间。

14、下面是一篇学生习作的片段,读后按要求完成(1)(2)两题。(6分)

……爸爸从新疆石河子寄给我一封信,我情不由衷地喊道:"盼望已久的信,终于寄来了。"

我迫不及待地拆开信看起来。信中写道:"……快小考了,功课一定很累,希望你在百忙中,一定要保证身体的健康,但也不能松劲,我等待着你小考如愿的好消息。"这封信,我一口气读了好几遍。暗下决心,一定要更加刻苦地复习,以优秀的小考成绩向爸爸汇报,决不辜负爸爸的殷切期望。爸爸那关切而期待的面容浮现在我眼前,使我久久不能平静。

(1)找出文中关于语法、修辞以及标点符号方面的毛病,并在它的下面加上横线,标出①一⑥序号。

(2)把序号和改正结果填人表中

二、阅读理解。(共28分)

(一)(8分)

外形很像绚丽的树枝的花朵的珊瑚其实是一种动物,它们虽然不具备运动器官,但有口和原始消化腔,并具有肌肉结构和简单的神经系统。

珊瑚礁主要是由无数造礁石珊瑚的骨骼构成的。珊瑚礁可以明显地减弱海浪的冲击波力,有效地阻挡海浪对海岸线的侵蚀,为海滩提供了重要的保护。对于每年都遭受多次台风袭击的海岸及岛屿来说,珊瑚礁的这种巨大的保护作用,是人类所不应忽视的。

珊瑚岛、礁是人类和海洋生物赖以生存的重要的领地。这些礁、岛、滩主要分布在世界热带海区,仅分布于太平洋和印度洋的各类珊瑚岛、礁就有几百个,其中很多都是人类长期居住和人类生产的基地,如:我国的南海诸岛。这些珊瑚礁养育出的动物有不少是世界和国家的一、二类保护物种。

此外,还应特别指出的是,在地球的生物圈中,珊瑚礁是一种重要的碳吸纳物。有关研究认为目前二氧化碳在空气中含量日益增高以及全球气候变暖,均与珊瑚礁日趋严重地被破坏有关。因此,这一问题已引起不少国家的重视。

15、根据文意,下列对有关"珊瑚礁"的知识理解不正确的一项是(2分)()

A.珊瑚礁可以减弱海浪的冲击波力。

B.珊瑚礁能在看来养分不足的水域内养育种类繁多的动植物。

C.珊瑚礁是由无数造礁石珊瑚的骨骼构成的。

D.珊瑚礁还能保护海滩,阻挡海浪对海岸线的侵蚀。

16、下列对文中画线处的意思理解完全正确的一项是(2分)()

A.珊瑚是一种不具备运动器官的原始动物。

B.珊瑚是一种有肌肉和神经系统的动物,它的消化腔是原始的。

C.珊瑚不具备运动器官,但有原始的消化腔、肌肉结构和简单的神经系统。

D.珊瑚是一种外形很像绚丽的树枝的花朵的'动物。

17、下列说法符合原文意思的一项是(2分)()

A.我国的南海诸岛就是一种珊瑚岛、礁,是人类和海洋生物赖以生存的重要领地。

B.珊瑚礁养育出的动植物有不少是世界和国家的一、二类保护物种。

C.珊瑚岛、礁为具有较高经济价值的海洋生物和珍稀物种提供了生长和繁衍的适宜场所。

D.人类对珊瑚岛、礁天然资源的恶性掠夺,使珊瑚岛、礁受到日趋严重的破坏。

18、对文中所提供的信息,下列理解不正确的一项是(2分)()

A.保护珊瑚礁,也就是保护我们人类自己的生存环境。

B.保护珊瑚礁是一种改变空气中二氧化碳含量过高的积极有益的措施。

C.积极保护珊瑚礁,使之成为人类居住与从事生产劳动的主要领地。

D.人类应当重视珊瑚礁在地球生物圈内所起的重要作用,积极保护它,使它免受人为的破坏。

(二)(20分)

①1915年10月,一个虎头虎脑的男娃娃"投生"到这个清贫之家,这就是我。大伙儿见我胖乎乎挺逗人喜欢,便起了个小名叫"狮仔"。莫看名字威风凛凛,不知怎的,学话比一般孩子晚多了,直到三周岁口齿才清楚些。上有哥哥,下有弟弟,我排行当中。

②我们年纪很小,父亲便教我们读书识字。他的旧学功底很深,教的是四书五经。他的视力在年轻的时候就坏了,看东西很吃力,常拿出一叠叠学生作文,唤着我的小名:

③"狮仔,念念!"

④我便"咿咿呀呀",照本宣科地读了起来。他一听就记住,听到妙处,往往露出欣慰的微笑,甚至出声叫好。

⑤我真怕他检查作业。一旦发现错别字,他就沉下脸来,低声但却是严厉地叫:"狮仔!"于是,我只好乖乖地伸出手,让他打手心。且不论这种教育方法得当与否,挨打的滋味总是不好受的,这倒使我养成了从小就认认真真做事的习惯。童年吟诗、联对子、背古文……就是没想到将来要跟什么"物质"、"分子"打交道。我至今十分感谢父亲的严格要求,为我打下了良好的语文基础,使后来的学习和研究顺利多了。

19、第一段写出了"我"在学习方面有什么特点?(3分)

_____________________________________________________________

20、"我"为什么怕父亲检查作业?(3分)

____________________________________________________________

21、文中加点词"乖乖",原指顺从,在这里表示什么意思?(3分)

___________________________________________________________

22、从文中摘出最生动的描写句。(4分)

___________________________________________________________

23、下面层次划分正确的一项是(4分)()

A.①②/③④/⑤B.①②③④/⑤

C.①/②③④/⑤D.①②③/④⑤

24、第⑤段的中心句是哪一句?(3分)

________________________________________________________

三、作文。(共39分)

25、以《吃一堑、长一智》为题,举出实例,写一篇关于你自己在这方面体会的短文,不少于100字。(9分)

26、根据下面的材料,展开合理想象,写一篇记叙文。(30分)

要求:(1)自拟题目;

(2)注意文章衔接;

(3)运用多种表达方式;

(4)补写600字左右。

傍晚,天还没有黑,就淅淅沥沥下起雨来。

路上,……

这初夏的雨点,是那么清凉,这雨中的世界,是那么清新。

参考答案:

13、答案:(1)百年树人(2)良药苦口利于病(3)立根原在破岩中(4)粉骨碎身全(浑)不怕

14、答案:①"情不由衷"改作"情不自禁";②"功课一定很累"改作"功课一定很重":③"百忙中"改作"紧张的复习中";④"暗下决心"后的逗号应为"冒号""上引号",迄"决不辜负爸爸的殷切期望"后的标点符号应为"句号""下引号";⑥最后一句(即"爸爸那……")提至"暗下决心"之前。

19、答案:学话比一般孩子晚得多。

20、答案:怕父亲的严厉,怕打手心。

21、答案这里是"无可奈何"之意,生动地表达了孩子的畏惧心理:

22、答案:他一听就记住,听到妙处……甚至出声叫好。

24、答案:末句

一、看拼音写字,组成词语。

shàshìyúlányìcu?

(霎)时(嗜)好须(臾)波(澜)(抑)扬顿(挫)

hàoyùchùlǒucùfáng

(耗)尽(御)寒抽(搐)竹(篓)(猝)不及(防)

二、按要求填空。

①学校有"金、倪、王、张、孙、胡、费、曹"几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是__曹____老师,排在最后的是___张___老师,排在第五位的是__孙___老师。②在"折磨"、"磨平"、"磨盘"这三个词语中,"磨"的读音依次是___m?/mo______、____m?_____、_____m?____。

③在"裹上"、"嚼着"、"情谊"、"摔跤"、"畜生"、"钳子"这些词语中,带点字读轻声的词语是_裹着、畜生、钳子_______________。

三、选择题。

(1)给加点字读音全对的一组后打"√"。

A.屋脊(jī)宫阙(qua)吮吸(yǔn)鏖战(áo凌晨(línɡ)()

B.锃亮(zanɡ)眸子(mǔ)弹琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo)()

C.吓煞(shà)蜷曲(quán)鸟瞰(kàn)音乐(yua)鸟喙(huì)()

D.惬意(qia)衣冠(ɡuān)松散(sàn)炽热(zhì)憧憬(chōnɡ)(√)

(2)给没有错别字的一组句子后打"√"。

A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。()

B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。()

C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。()

D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。(√)

四、把成语补充完整。

司空见(惯)前(赴)后(继)(深)思(熟)虑(孜)(孜)不倦

五彩(斑)(斓)(赞)不绝(口)惊心动(魄)如(花)似(玉)

(翻)山(越)岭浮想(联)(翩)

五、按要求写成语。

⑴反映品质优秀的:_正气凛然________、__两袖清风_______;⑵形容人特别多的:____门庭若市______、___车水马龙_____;

⑶形容风景优美的:___山清水秀_____、__春暖花开_________;⑷表现深情厚谊的:___亲密无间_____、__情同手足______。

六、根据课文内容填空。

(3)_草长莺飞二月天__________,__拂堤杨柳醉春烟__________。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

我们还读过一些写儿童生活的古诗,如《宿新市徐公店》,诗句是_篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

__________________________________________。

⑸"雨"是古代诗人笔下常见的景物,如"春潮带雨晚来急"。请再写出两句含有"雨"的诗:____青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归

____________________________________________________________________.

七、.把下面排列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号)(6)他又说道:"我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。"

(2)相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。

(4)我知道这是对我的批评,也是对我的希望。

(3)他说道:"这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。"(1)想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

(5)他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。

八、阅读下列短文,按要求回答问题。

(一)给家乡孩子的信

不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作(不是)我有才华,(而是)我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:"我愿意再活一次,重

重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。"有人问我生命开花结果是什么意思。我说:"人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到,(因为)我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更百度推广更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。"

⑵括号内填上适当的关联词语。

⑵上文是著名作家___巴金_______在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度。请把其中的一处抄写下来:_生命的意义在于奉献而不于享受_________________________________。

读了这段话,我们能充分感受到作者____无私奉献__________________的高尚品格。⑶为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词。认真默读,至少把其中的两组摘录下来(失败-成功、奉献-享受)

(二)碧螺春

随着几声(嘹亮)鸡叫,整个湖山醒来了。(披)着晨雾,(踏)着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的(画像)翠绿欲滴树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了,在湖山的上空(铺)开万道金光,茶园也被(染)上了一层金色。采茶姑娘个个(神采飞扬),他们用灵巧的双手(敏捷)地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着(俊美)的身影,构成一幅美丽动人的图画。

摘要:1、填写文中缺少的词语。2、整个湖山醒来了一句中的湖指的是_______湖,山指的是湖边的____

1、填写文中缺少的词语。

2、"整个湖山醒来了"一句中的"湖"指的是__太_湖,"山"指的是湖边的__东______山和___西___山。

3、文中形容茶树绿得浓的词语是___翠绿欲滴______;与"神采飞扬"意思相近的词语有___神采奕奕____________。

4、用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。_____充满收获的快乐,和对未来美好生活的憧憬_________________________________________________。

(三)假如给你三天光明

我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人们是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它,于是便饱食终日,无所事事。

有时我想,要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。(如果)认为岁月还相当漫长,我们的每一天(就)不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会充满热情。

我们对待生命如此倦怠(dai),在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?(只有)瞎了的人(才)更加珍惜光明。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋,人得了病才想到健康的幸福。

我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。

我多么渴望看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿

百态在他们看来是那么地平庸。也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西在他们看来是又一味追求。

假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程:"如何使用你的眼睛。"教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。

请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到这三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?

思考:

1、在括号时填上合适的关联词语。

2、在文中找出下列各词的反义词。

光明----(黑暗)热情----(淡漠)喧闹-----(寂静)

3、请把文中你最喜欢的那句话用"----"画出来,并说说你喜欢的原因。

答案:我多么渴望看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。这句话表达了作者渴望光明,渴望五彩缤纷的世界的思想感情。同时又告诫我们要珍惜所拥有的一切。

4、在短文的最后一自然节中选择一个问题来回答。(5分)

答案:回答第一问。看清面前一闪而过的东西,明白它将给我们的生活带来很大的乐趣。让生活过得有意义,有朝气,对生活充满热情。