1、举世不师，故道益离。-----柳宗元
2、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
3、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
4、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾
5、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
6、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
7、自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤
8、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
9、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
10、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
11、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
12、“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
13、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
14、生活就是战斗。——柯罗连科
15、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
16、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
17、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
18、不要慨叹生活底痛苦！---慨叹是弱者……——高尔基
19、回澜阁为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
20、一日为师，终身为父。
21、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
22、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
23、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
24、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。
25、减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
26、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克
27、教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林
28、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
29、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫？托尔斯泰
30、学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
31、老师匡焕学德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
32、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
33、源远流长图欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
34、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
35、片言之赐，皆我师也。
36、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
37、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
38、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
39、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
40、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！——方志敏
41、教师的春风，日日沐我心
42、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
43、为学莫重于尊师。-----谭嗣同
44、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
45、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
46、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
47、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
48、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子
49、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
50、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。()——列夫？托尔撕泰
51、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
52、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
53、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
54、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
55、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫？托尔斯泰
56、人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
57、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
58、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢
59、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的`阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
60、一日为师，终身为父。----关汉卿
61、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
62、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
63、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
64、园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
65、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
66、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
67、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
68、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
69、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
70、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
71、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈
72、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
73、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
74、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！——朗费罗
75、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
76、东天已经到来，春天还会堵穑？——雪莱
77、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼？罗兰
78、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫
79、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
80、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
81、王本成敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？
82、经师易遇，人师难遇。-----司马光
83、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
84、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
85、古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
86、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
87、管仲图为人堂堂正正，做事磊落光明。()汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
88、私心胜者，可以灭公。——林逋
89、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
90、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
91、一位好老师，胜过万卷书。
92、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
93、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花
94、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
95、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
96、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
97、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
98、学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
99、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金
100、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
2、一日为师，终身为父。——关汉卿
3、身教重于言传。——王夫之
4、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
5、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
6、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
7、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
8、为学莫重于尊师。——谭嗣同
9、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
10、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
11、片言之赐，皆事师也。——梁启超
12、兴学之本，惟有师范。——张謇
13、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
15、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
16、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
17、师以质疑，友以析疑。——李惺
18、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
19、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
20、学而不厌诲人不倦。——《论语》
21、经师易求，人师难得。——《北周书》
22、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
23、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
24、经师易遇，人师难遇。——司马光
25、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
26、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
27、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
28、善之本在教，教之本在师。——李觏
29、师道既尊，学风自善。——康有为
30、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
31、事师之犹事父也。——《劝学》
32、师者，人之模范也。——杨雄
33、疾学在于尊师。——《劝学》
34、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
35、斯文有传，学者有师。——苏轼
36、养不教，父之过；教不严，师之惰。
37、身教重于言传。
38、教师是人类的灵魂工程师。
39、怎样的老师造就了怎样的学生。
40、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
41、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
42、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
43、老老实实做人，认认真真教书。
44、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
45、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
46、以德感人，为人师表。
47、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
48、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
49、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
50、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。
51、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
52、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
53、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
54、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
55、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
56、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
57、一位好老师，胜过万卷书。
58、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
59、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
60、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
61、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
62、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
63、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
64、教师要融于师生的相互理解中。
65、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
66、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
67、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
68、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
69、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
70、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
71、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
72、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
73、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
74、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
75、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
76、文学是社会的家庭教师。
77、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
78、教师的威信首先建立在责任心上。
79、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
80、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的'学生。
81、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
82、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
83、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
84、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
85、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
86、兴学之本，惟有师范。
87、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
88、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
89、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
90、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
91、教师的人格是教育的基石。
92、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
93、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
94、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
95、把一切知识教给一切人。
96、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
97、一日为师，终身为父。
98、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
99、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
100、善之本在教，教之本在师。
101、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
102、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
103、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
104、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。
105、好笋出好竹，好师出好徒。
106、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
107、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
108、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
109、我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远胜过责任感。
110、太阳下最光辉的职业是教师。
一、尊师重教的含义
“尊师重教”出自《礼记·学记》，是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。
据郭沫若考证，作者为孟子的学生乐正克。尊师重教这个成语出自《后汉书——孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”，可见尊师重道是中华民族的传统美德。
二、尊师重教的名言（精选120句）
1、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗
2、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——雨果
3、教育是廉价的国防。——亚里士多德
4、教育的目的在于品德的构成。——斯宾塞
5、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅仅是科学事业，而且是艺术事业。——加里宁
6、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
7、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——贝多芬
8、一日之师，终身为父。——关汉卿
9、经师易求，人师难得。——《北周书》
10、片言之赐，皆事师也。——梁启超
11、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
12、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
13、师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
14、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克
15、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
16、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
17、学校是造就人才的工厂。——夸美纽斯
18、教育之最终目的是培养人格。——伯克
19、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克
20、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
21、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔
22、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨
23、成人的个性在童年成长。——华兹华斯
24、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
25、你是我年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
26、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗曼·罗素
27、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。——朱熹
28、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢？——夸美纽斯
29、教化之本，出于学校。——苏洵
30、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
31、一日之师，终身为父。——关汉卿
32、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
33、教化之本，出于学校。——苏洵
34、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
35、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
36、学校之设，固治国化民之本也。——田况
37、为学莫重于尊师。——谭嗣同
38、学校，王政之本也。——宋朝：欧阳修
39、师者，人之模范也。——杨雄
40、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。——王夫之
41、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
42、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
43、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
44、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
45、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——别林斯基
46、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
47、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
48、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——贝多芬
49、只有受过一种适宜的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
50、教师的职业是一种职责最大，最光荣的职业。这一职业的作用和好处必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
51、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——司各特
52、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐礼貌更加宽容仁慈。——泰戈尔
53、教育之最终目的是培养人格。——伯克
54、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
55、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
56、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——欧阳修
57、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
58、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
59、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
60、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——康德
61、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
62、老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪。——孔子
63、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——加里宁
64、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。
65、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
66、能及的事。我是凭经验这样说的。——贝多芬
67、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
68、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨
69、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
70、数量增加的唯一手段。——巴尔扎克
71、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。
72、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好。
73、一日之师，终身为父。——关汉卿
74、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
75、教育是廉价的国防。——亚里士多德
76、举世不师，故道益离。——柳宗元
77、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗曼·罗素
78、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
79、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
80、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
81、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
82、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸
83、在我看来，教会学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基
84、国家的命运有赖于对青年的教育。——亚里士多德
85、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
86、学校之设，固治国化民之本也。——田况
87、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
88、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳明
89、教育，是廉价的国防。——亚里士多德
90、片言之赐，皆事师也。——梁启超
91、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
92、善之本在教，教之本在师。——李觏
93、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
94、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——康德。
95、教师的职业是一种责任最大，最光荣的.职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
96、一日为师，终身为父。——关汉卿
97、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
98、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
99、而且是艺术事业。——加里宁
100、务学不如务求师。——杨雄
101、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
102、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
103、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
104、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
105、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——贝多芬
106、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
107、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
108、师者，人之模范也。——扬雄
109、学校，王政之本也。——欧阳修
110、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
111、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——加里宁
112、国将兴，心贵师而重傅。——荀子
113、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金
114、教化之本，出于学校。——宋朝·苏洵
115、教育的目的在于品德的形成。——斯宾塞
116、师道既尊，学风自善。——康有为
117、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
118、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
119、学校是造就人才的工厂。——夸美纽斯
120、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
